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關於學習方法的演講稿優秀(精選12篇)

關於學習方法的演講稿優秀(精選12篇)

關於學習方法的演講稿優秀 篇1

愛因斯坦説過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少説空話”。對於渴望成功的同學來説,艱苦的勞動與少説空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的。……學習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

關於學習方法的演講稿優秀(精選12篇)

一、預習 即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍,預習對於提高聽課效率和加深對知識的理解起着至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題並形成自己對一些問題的看法。這樣帶着問題去聽課,並把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內容自學一遍,做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節的聯繫與區別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

二、練習 練習就是針對具體問題,創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。 平時做完題之後,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所採取的是不是最佳方法,有無創新之處;並把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時間,科學用腦 首先,要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。 其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。 再次,還要注意各科的學習交叉進行。

四、積極參加討論 “獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來説都有是必要的。

五、要激發興趣 我認為,學習是幫助我們開發智力,培養能力,瞭解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜誌 參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統化和條理化 每進行一段時間的學習後,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯繫與溝通,使之系統化、條理化,形成知識的網絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經過這樣一番工作之後祕形成的知識網絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關係清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

關於學習方法的演講稿優秀 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當金秋的太陽冉冉升起時,這個富有詩意的季節四處都洋溢着成熟的氣息,於農人,秋是一個收穫的季節,孕育着希望,孕育着未來,然後迎着陽光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我們不僅需要不斷努力,更需要掌握正確的方法,在有限的時間中取得優異的成績。下面我很榮幸與大家分享我的學習方法。

一、調整心態明確目標

在面對一點點消逝的時間時,很多同學會感覺迷茫,不知所措,甚至會喪失信心,為曾經的失敗矇蔽,停滯不前,而這時我們需要調整心態,坦然面對月考,面對失敗,在失敗中汲取經驗。確立明確的目標,懷着真誠。執著向前。而確定一個適合自己的目標並非易事。我們可以確定階段性的目標,類如每次月考對自己的期望通過與結果的對比發現不足。

二、學思結合全面掌控

面對高三的複習,知識點一定是細、多、雜的,而我們要做的就是化點為面。站在一定的高度去複習,將零碎的知識點系統化,結合課堂和教材歸納總結做到邊學邊思,將從老師的課堂上學習的知識點轉化為思考的結晶。正所謂“學而不思則罔思而不學則殆”,要將學與思化為整體,用發展的眼光看待每一道題,每一個知識點,用單獨的題目帶動一類題型,以獨立的知識點影射一系列知識。

三、規劃時間堅持不懈

在高三少之又少的時間中,我們必須惜時如金,爭分奪秒。認真把握每一分鐘。有人説上帝時人類最公平的兩件事之一就是每個人都是一天只有24小時。那麼如何利用好每天這24小時就顯得尤為重要。美國富蘭克林時間規劃公司的創辦人海藍密斯在其大作《打開成功的大門》一書中提到的十大法則之一便是規劃每日工作——每日規劃做得好。時間寬裕效率高。並且在既定的計劃中我們要堅持不懈。不言放棄。當你試圖放棄時,要記得別人仍在奔跑。

高三隻有一次,既然選擇了學習這條路,那麼跪着也要走下去,曾經的苦,現在的痛,都是將來的笑顏。為大學聯考最後六月拼搏,穩做王者看誰與爭鋒。明年鳳凰花開日,定時你我圓夢時!

關於學習方法的演講稿優秀 篇3

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我作為六年級的學生代表在這裏發言,心情很激動。藉此機會我想給大家談談我的看法和心裏話。我發言的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。……驀然回首,過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進金太陽學校這個令人嚮往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白髮。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎着太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園裏散步,我們坐在明亮的教室裏聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,取得優異的學習成績,才能回報老師的恩德、父母的養育,讓他們為我們驕傲和自豪。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前。在這裏,我向同學們提出如下希望和要求:

首先、要學會做人。我們要從小養成優良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂於奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二、要學會學習。在學習過程中,要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;要持之以恆,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。同時,還應掌握好的學習方法,活學活用,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立於不敗之地。

第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命紮根找到水源的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實,我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經得起生活考驗的人,就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收穫的季節不在自然界,它藴藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為金太陽的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學校永遠温馨。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

關於學習方法的演講稿優秀 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很愛學習,尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經常表揚我,我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法,給我帶來的好處。今天寫出來,希望能給大家帶來一點兒啟發。

我經常讀書。每週我都要去新華書店,到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我彷彿遊進了知識的海洋,在裏面歡快地遨遊,跟着那些富有知識的小魚小蝦一起做遊戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我帶來温暖,如果説我是一朵小花,他們就是哺育我的營養。看書也要專注地看,不能漫不經心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當然,不能淺顯的理解,要深入的去理解,還有去反覆的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。

我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候,只要發現有不足之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。如果有不合理的語句,我就會反覆的琢磨,推敲,再仔細地通讀好幾遍,如果我新學到一些好的詞語,優美的句子,我就會把以前寫作的那些乾巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優美。

這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法,只是我們沒有及時的發現它們,將它們加以總結。

關於學習方法的演講稿優秀 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着年齡的增長與知識面的擴大,我逐漸明白了一個道理:一個人想要有完善的知識結構,語文就是基礎,因為“語文是最重要的交際工具,又是最重要的文化載體。”在期會考試中,我的語文得到了一點小成績。所以今天,我來把自己的語文學習經驗介紹給大家,希望能對大家有所幫助。

首先想要自己的成績提高,就必須要認真聽課。歐陽老師説過:“抓住了課上就等於抓住了好成績的咽喉;丟了課堂就等於丟了一切。”語文中的那些需要理解的語句,在老師講到時一定要認真記憶,當然,你更應該拿起手中的筆把它記錄下來,把重點、難點用特殊的符號標註。因為這樣,在下課時再翻開筆記時你才會説:“這句話原來是如此的呀!”當然在做題時,我們也要養成標記的好習慣,用紅筆標出選錯題的錯項,並想想它為何錯,錯在哪。在老師講《綜訓》時,也要用紅筆把自己做錯的地方修正過來,讓我們講過的地方都是“百分卷”。在課下或放學後每天抽出一定的時間有條理的讀讀它們,保證在下次做到類似題時不再出錯。

還有,語文中有很多需要背誦的地方。這對於我們來説是最為苦惱的一件事。捂着耳朵或抓耳撓腮這種事常在我們身上發生。“你還在為背不下來而苦惱嗎?你還在為第二天檢查時不過關而苦惱嗎?那就快快嘗試一下‘睡前背誦三複習’的方法吧!”當你晚上做完作業時,抽出一點時間打開課本,有條理的把今天所學的知識大體背誦一遍。注意不要“一口吃個胖子”,要把他們分批背誦。這樣,到了第二天早上,你會發現昨晚怎麼也背不下來的知識不知何時已全然印入腦中。這時你莫要放鬆,再抓住這好時機把細枝末節也嚴格背誦一遍,並進行多次複習,讓知識不再從我們腦中“溜”走。長期下去,再勤加練習,相信它很快就是你的腦中之物了!

但這次考試中我也有幾點不足之處,尤其在作文方面我也要呼籲大家:“作文也是一門大學問,不容小看!我們要做到勤讀勤練,要好讀書,讀好書,並養成‘不動筆墨不讀書’的習慣,不斷從生活學習中積累優美語句,才能寫出錦繡文章!”

當然,除此之外學習語文的方法還有很多,我們也常在父母和老師平時的講話中捕捉得到。不要認為它很平常,可真正認真做到的能有幾人?

關於學習方法的演講稿優秀 篇6

各位老師、叔叔阿姨大家好:

我叫,是五二班的學生,今天我給大家彙報和交流一下我的學習心得體會。在本學期期會考試後,對照我的各科成績,我認為學習成績是平時學習的一種集中體現,但這也不能完全代表平時的學習情況。

從新學期開始我就給自己樹立了幾點學習計劃:

1.學習語文:上課要認真聽講,下課認真複習,並認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閒時間多讀有益的課外讀物。

2.學習數學:上課要認真聽講,下課認真做題,並把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。同時要多做題,擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到認真審題,從容不迫。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致後面的題答不完或來不及檢查。

3.學習英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外英語輔導書,既增長我們的知識還可以提高英語理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞彙記憶。

4 針對副科:上課要認真聽講,並及時背誦需要特殊掌握的內容,做好標記,如果有時間和興趣,還可以查閲相關資料,瞭解更多相關內容的事物。

我想:不論學習什麼科目,首先我們應該端正自己的學習態度,能夠做到上課時認真聽講,自覺(本文是工作實用文檔頻道提供的範文)遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠及時完成;對不懂的問題,要敢於提問,虛心向老師請教。“學而不恥下問”就是我的學習原則。對於每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長幫助講解,特別是以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,知道問題到底出在了那裏,保證以後不犯同樣的錯誤 。

就這樣,我改進了以前的學習方法,擴展了學習的內容。我沒有浪費老師的一片心血,這學期我的考試成績受到了家長的表揚,我心裏非常高興!

我的心得體會彙報完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!

關於學習方法的演講稿優秀 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

首先,非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期會考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學習、養成良好習慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。

首先、要養成良好的“聽課習慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的國中生學習經驗演講稿5篇。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然後通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海裏。當然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環,好記性不如爛筆頭——學習過後的知識點的遺忘對每個人來説都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學們儘量不要放下你手中的筆,一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和複習之用。

其次,要養成及時複習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師佈置的作業無疑是複習鞏固的最有效手段。國中相對於國小來説,一個顯著的特點就是科目增多,作業量也有所增大,但如果連作業也不去認真對待和保質保量的完成,不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養成習慣和學習態度。如果做完作業還有餘暇,可以再翻閲、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學。

再次:要養成多閲讀的習慣。開卷有益,課餘時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閲讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閲讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閒暇時可以盯着電視整整看上一個上午。但現在我通過某些信息瞭解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不着大腦進行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛鍊你的理解能力,還能培養你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內心活動的細節描寫是電視畫面難以表現的。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節目,和一些有益於我們身心健康的優秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。

最後,一定要有恆心將良好的養成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網。要擁有持之以恆的精神——認認真真地聽好每一堂課,認認真真地完成每一份學案,認認真真地做好每一次作業,認認真真地糾正每一個錯誤,認認真真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學習過程中收穫的一點兒心得和體會,希望對同學們今後的學習能有所啟迪或幫助。

最後,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養!

謝謝大家!

關於學習方法的演講稿優秀 篇8

我今年大學聯考分數是632,首先要感謝學校和教育的老師們對我的栽培,我跟黃老師學習的是語文,大學聯考語文得了120分。我考進北大,因為參加北京大學自主招生獲得北大降50分錄取的資格,所以就考進了北大的影視編導專業。

我父母在我小時候就注重培養我的綜合素質,讓我學習電子琴、小提琴、國畫、書法、中國舞、芭蕾舞和藝術體操等等。這些特長無疑讓我在參加自主招生時增添了光彩。有的人認為這是通往成功的捷徑,可我卻認為這只是實現夢想的另一路徑。在高一高二時,我週末幾乎沒有空餘的時間,全都奉獻給了我的興趣愛好。我在平時學習時要求自己做到高效率高質量,我抓緊時間寫作業,絲毫不得鬆懈,有時候甚至連下課十分鐘都不放過。

我在花時間培養自己的興趣愛好的同時,並沒有耽誤學習。這也得益於我的吃苦耐勞、不認輸的個性。遇到難題時,我也頭痛,但我絕不退縮,我一定要找老師或同學問個明白,然後自己再思考,確保自己真正搞懂了才罷休,決不落下一道不懂的題目。有時學得苦了累了,我也曾想過休息甚至放棄,但我卻始終還是堅持着,因為我知道學習的過程就像跑1000米,中間有一段會特別的累,只要熬過那道坎,氣順了就沒那麼辛苦了。而要熬過最累的那一段需要的就是吃苦耐勞、堅持不懈的精神。一個堅強的意志力是可以創造奇蹟的!我在小時候學舞蹈要練劈叉是件很難的事,可是在舞蹈老師的嚴格訓練下,我堅持日夜苦練,終於成功了。從那以後我學會了忍受,懂得了吃苦,同時培養了自己的堅強的意志力。我又把在跳舞時培養的吃苦精神用在了學習上,這也是我成功的祕訣。學問學問,一定要“問”,無論是哪個科目,一定要注意跟老師交流,多問問題,就能提高成績。因為我在思在教育補的是語文,在這裏的收穫讓我難忘。為了幫助我提高寫作水平,黃強富老師給了我很多寫作模板,要我一個個背,然後在寫作時才能隨機應變,我把它寫成自己的材料。有一個同學私底下悄悄問我:“你覺得這樣背模板有用嗎?”我説,當然是有用的,把模板背下來其實不僅補充豐富了自己的素材庫,還在不知不覺中提高了自己的文采,這是提高寫作水平的一個快速且有效的方法,這也是思在教育語文教學的一大特色。

要想取得良好的成績,還要注意建立良好的人際關係、師生關係和家庭關係。人際關係搞好了不僅能讓自己保持一種愉悦的心情,還能在需要時獲得別人的幫助;倘若天天帶着一種怨氣在學習,怎麼可能安心學呢?同樣的道理,如果沒有良好的師生關係,更不可能全心全意地聽老師講課。我們在家也要孝敬父母和長輩,努力營造一個良好的家庭氛圍,才會有一個專心學習的好環境。記得我們班主任曾説:“一個不孝順的學生是不可能把學習搞好的!”此話一點不假,正所謂百事孝為先啊。所以,我們在學習中一定不要忽略了綜合素養的提高。

關於學習方法的演講稿優秀 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這次被選為走讀生優秀學生代表,我感到十分榮幸。下面我將介紹自己在新學期連連取得進步的學習方法。

幾乎所有老師都曾提到過,上課不好好聽講,下課上補習班補多少節課都不管用。所以,一天上八節課,要提高效率掌握課上四45分鐘的時間。另外,筆不離手。我們都沒有“最強大腦”,動筆寫可增強記憶。思路要跟着老師走,一心一意投入學習。撿一根筆的工夫,你可能錯過英語的一個知識點,亦或是正確解題的思路。

我很重視作業,對於我來説,那是一個查漏補缺的大好時機。我一般會花較長的時間寫作業,好像是把複習和寫作業合併了。我從不以應付老師為目的去完成作業,如果我感到自己的水平還有待提高,即使老師沒有佈置作業,我也會自己去做一些練習。

做題馬虎,這似乎是分低的永恆藉口。在歷次考試過後,我會專門找出那些實在不該錯的題,然後算出分數。最多的一次竟到了15分。這是一個多麼大的錯誤,它將激勵我,提醒我做完題後要檢查。在之後的考試中,想到那白白浪費的15分,我會感到慶幸,因為這次考試我將十分留心,不會再犯之前同樣的錯誤了,這也是我總是取得進步的原因。

作為一個走讀生,在家學習的時間相對來説較長一些,因此我會做出合理的時間規劃,同時提高自己的抗誘惑能力。當我在學習過程中有了其他與學習無關的念頭時,我馬上會同住宿生比較,保證和住宿生有同樣的學習時間。

期末統考馬上來臨。如果地球上沒有地球引力,那麼我們就無法腳踏實地。有壓力才有動力,有動力才會進取。合理利用時間,提高學習效率。衝刺期末,青春無悔。

關於學習方法的演講稿優秀 篇10

各位家長們:

大家好!我是

轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊,面臨着新的挑戰,今天我來各位家長分享一下我的學習方法。

兩千多年前孔子説過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思説,幹一件事,知道它,瞭解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是願意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以説:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那麼你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。

要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕鬆。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手並用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶着問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。

2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟着老師的思路走,儘可能使自己保持積極的聽課狀態,對於老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛鍊自己的思維。

3、課後複習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以後遺忘得較少。根據遺忘發生的規律,可以採取適當的複習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過複習來避免遺忘,所以,在複習時要注意複習的時間安排。

4.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試着學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由氾濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要儘量減少悲劇的發生。

5.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課後花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話説“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。筆記必須要做到層次分明,一目瞭然,才更有價值。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝!

關於學習方法的演講稿優秀 篇11

親愛的同學們:

不知不覺第二次月考至今已有三個星期了,距離下一次期末考和生物地理結業考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家分享的是一些學習心得。

我認為要有好的學習成績應要具備三點:1.適合自己的學習方法;2.好的學習心態;3.勤奮。

第一:

每個學生都應去尋找合適自己的學習方法,這樣會有利於提高你的學習效率和發現你學習上的缺點。我也有一個習慣——複習時用列提綱的方式去複習,起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預習、聽課、複習這是一個最簡單的學習流程,説起來容易可是真正堅持下來的又有多少,而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會給你的學習上帶來很多幫助:預習能輔助你上課時更容易去理解;老師上課傳授的內容還是佔重點的大部分,認真聽課起碼可以給你打下好的基礎;複習能更鞏固上課的內容,梳理好筆記更有利於複習。舉單科來説:英語最基層的就是背單詞了,儘管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞彙和難背的詞彙可以把它抄來有空就看看。數學就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運用,所以理解很重要。尋找自己的學習方式,這樣會給學習帶來很多的方便。

第二:

面對學習的不順就像面對人生的困境一樣,需要有恆心、有信心去迎接。有些同學因為一次考試失誤了就放棄學習了;有些同學因為好成績而過分自負,不屑於他人,不願意去幫助學習有困難的人;有些同學會把考試的失誤遷就於老師,沒有先想過自己有哪些的不足。就比如説這次考試有些同學認為換了物理老師和歷史老師的學習改革而導致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自於自己的問題,自己到底有沒有去努力適應過、找尋適應的方法或討教老師問題等等。這都是學習心態上的問題。樂觀面對學習成績、積極提問、樂於輔助他人等等這些就是好的學習心態。有好的學習心態會讓你學得開心學得更有意義。

第三:

學習需要的是持之以恆,所以我們需要勤奮地去學習。很多同學嫌做題目太麻煩很複雜,就去抄作業,可是抄作業又給你帶來什麼好處呢?誰不曾這樣煩惱過,可大多數人都是靠後天的努力去獲得好成績。比方説我,我沒有像重點班同學的優秀天賦,所以我需要靠後天的努力去彌補,促進自己變得優秀。俗話説天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常説只有懶學生沒有笨學生。我相信只要你有努力去付出了你就會有好的收穫。

好好學習是現在最實際的事情,千萬不要讓網絡遊戲、小説等等荒廢了學業。

祝大家在下次考試考到滿意的成績。

謝謝!

關於學習方法的演講稿優秀 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在這裏來探討我自己的學習經驗及方案。

我認為首先,應該端正學習態度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什麼有的同學可以掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態度的問題,只要學習態度變好了,就可以更好地掌握知識,考出更好的成績。

其次,我希望同學們能夠激發自己的學習興趣。興趣就是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之後,其作用必定是巨大的。並且,學習一定要有目的、計劃。拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據自己成績的變化加以適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎麼提高效率常常是通過反思來實現的。因此,會不會學習,就表現為會不會反思。現代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現學習調整。可以這樣説,學習反思伴隨着整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。

還有就是課後複習。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自己的一套包括預習、上課、複習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

標籤: 演講稿 精選 學習
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