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陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀(通用16篇)

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀(通用16篇)

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇1

她,是三(四)班的班長;是同學的好夥伴。這就是張暑怡,一個好少年。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀(通用16篇)

她有文靜而又開朗的性格,嚴於律己又關心他人。月考前一天,她認真緊張的複習。密友陳康穎問她:“張暑儀,你平時那麼活潑,今天咋不出去玩兒?”張暑儀理理頭髮,慢條斯理地説:“冷老師説,這段時間最好別出去玩,要月考啦,大家一定得抓緊時間認真地複習,聽懂了麼?”月考後,她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問:“你怎麼一會兒文靜,一會兒活潑?”張暑儀對婁文嘉説:“我們該開朗時開朗,該文靜時文靜,考試結束了,就是應該出去玩玩放鬆心情。”

她非常樂於助人;有一次,楊思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路過的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一聲不吭地走了,還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧,而是急忙拿起掃把認認真真地把垃圾掃回垃圾筒,地面立刻恢復了乾淨整潔。她真是個勤勞的好孩子!

她更是個“彎腰小衞士”。一次課間,同學們有的玩“剪刀石頭布”,還有的一起聊天。玩着玩着,張暑儀突然發現了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球,嘴裏唸叨着:噢,要是同學踩到玻璃球,肯定滑倒!於是,她趕快把玻璃球扔進垃圾袋。又有一次,體育課時,操場上有一團紙,很多人都裝作沒看到,而張暑儀卻不怕辛苦,撿起那團紙,扔進廢紙簍中。

張暑儀真是個好少年!既是老師的小助手,又是班級的小主人,還是同學的好夥伴,我要向她學習!

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇2

三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月春風暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴裏吐出來,老師們回贈的是親切的笑容,欣賞的目光——“孩子們好!”。

操場邊,一個小朋友摔倒了,伸出的卻是無數雙友愛的小手,響徹耳畔的守切的話語“小同學,別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個個側着身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而温情的話,在我們的校園裏時時處處都綻放着。

文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子,您帶着笑臉走向他,他也必定帶着笑臉走進您。”

孔子曾説過“不學禮,無以立。”我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌之一,是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂

時,需要和他人分享,有痛苦煩惱時,希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

一聲“您好”,猶如春風般的温暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的衝突,一個“不要緊”等於給人吹去了陣陣温潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

老師們,同學們!讓我們用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨。當然,它也將使我們自己更加快樂!

更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收穫到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園裏傳遞吧!

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇3

學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園裏發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧!

那天非常炎熱。太陽把大地蒸得乾枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的雲朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。

同學們都被大雨淋濕了,這時,班裏號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子裏,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,於是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一隻只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學的友誼,團結。“你們在幹什麼?”隔班的老師説:“七年級十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,於是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇4

清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢着笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你湧來。

樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不苟的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他勉播體操,看

他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩裏穿

梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎麼也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍

毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多麼開心,多麼快樂呀!

校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在裏面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇5

陽光灑播大地,為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。

我不敢説我們的生活處處存在着黑暗,但我想説我們的生活時刻充滿着陽光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴着縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受着絲絲陽光的哺育。

生活中我們難免會遇到坎坷,每當那時,朋友無比真誠的關心,總會悄然鑽入我們心田。陽光般的關心感染着我們單一的生活。學習中,我麼會獲得點點滴滴的成績,每當我們為之沾沾自喜時,父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示着我們正確走向勝利的曙光。

一位哲人説:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創建着陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下,我們構建着同一個地球。同一個地球上,我們構建着和諧的社會。同一個社會中,我們構建着陽光的生活。

生活中沒有太多的陰影,因為我們的眼睛時刻尋覓着陽光。有時間去探尋盲區,倒不如去感受盲區外的陽光。當我們倍感傷痛時,想想曾經的快樂時光,也許憂鬱就會含笑離去。當我們孤獨悲傷時,聽聽知己的鼓勵,也許悲傷就會戛然而止。

固然會有陰天的到來,但請別忘了,陽光永遠都不會躲藏,烏雲裏始終住着太陽。你可以化作狂風去驅逐烏雲,你可以化作蒼鷹去刺破雲層,感受烏雲裏別味的陽光。

生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點綴着生活的完美,彌補着生活的不足,把真正的生活展現在世人面前。

生活充滿了陽光,接受一縷陽光你就能容納整個太陽。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇6

尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級二班的李。懷着激動和感恩的心情站在這裏,我要感謝五年來老師和同學們給予我的幫助、支持和鼓勵。是你們無私的愛讓我在這個快樂的大家庭裏健康成長!

我是一個尊敬師長、團結同學、積極上進的學生。作為班長,我在各方面嚴格要求自己,凡事以身作則。是老師的小幫手,同學的好夥伴。學習上我勤奮努力,爭當“領頭羊”,每次測試成績都名列前茅。年年評為“全面發展星”和“技能小能手”,獲得“美德少年”和“優秀服務標兵”等榮譽稱號。利用課間耐心細緻的給學習成績相對落後的同學講解難題,看到同學成績提高了我既快樂又幸福。

“贈人玫瑰,手留餘香”媽媽常教導我要有愛心、樂於助人,身為“美德少年”的我時刻懂得感恩。“勿以善小而不為”銘記於心。記得那是一年級的暑假,《齊魯晚報》招募暑期小報童。我聽説賣報紙的錢裏有一部分報社會捐給災區,不顧夏日的酷熱毅然加入到給災區獻愛心的隊伍裏。説來那七月的天,豔陽高照、驕陽似火,在太陽下站一會都汗流浹背,何況我在烈日下抱着報紙東奔西跑呢。看着賣報紙賺來的錢,再看看路邊裝着冰涼爽口雪糕的冰箱,我抿了抿嘴,拿出紙巾擦了擦滿臉的汗水,攥緊手裏的錢。堅決不能花!要給災區多獻一份愛心。此外,我還多次參加《小鬼當家》愛心義賣活動。賣報紙和義賣攢的錢我一分都沒沒捨得花,希望能派上大用場。去年我校趙浩宇同學不幸得了白血病,我毫不猶豫的把錢全部捐給了他。我很慶幸自己沒有把錢浪費在吃吃玩玩上,而是好鋼用在了刀刃上。

“百善孝為先”在家裏,我是懂事孝順的好孩子。爸爸、媽媽每天辛苦忙碌,我從不讓他們為我操心,不惹他們生氣。從小媽媽教我《三字經》、《弟子規》,三歲時我就效仿“東漢黃香温席”,寒冷的冬天用自己的體温給媽媽暖被窩。在社會上,我愛護公物、尊老愛幼,坐公交車時主動給老弱病殘讓座。我還十分勤儉節約,從不亂花錢,不亂買零食和玩具。

“給永遠比拿快樂”雷鋒叔叔説:“一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”在以後的學習生活中我還會盡自己所能去幫助身邊的人,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請大家相信我,支持我!投下您寶貴的一票,我不會讓大家失望的。

我的演講完畢,謝謝大家!

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇7

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就揹着書包,我和同學們就揹着書包,戴着紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨着雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟着老師在知識的海洋裏盡情地遨遊。大家吸吮着知識的乳汁。

"放學了,放學了。”成千盈百的同學大聲嚷着。我們就像關不住的小天使,

從校園裏擠出來。同學們一邊走,一邊説着,互相彙報今天的收穫。同學們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發着太陽的氣息。也有些同學,大概是跑累了,坐在樹下看書。

春天的時候,校園裏生機勃勃,大家三五成羣,觀賞着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍着。“六一”兒童節到了,校園裏洋溢着喜慶的氣氛,喜氣洋洋地湧向操場。

秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園裏舉行,同學們笑着,歡呼着,校園裏充滿着沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶裏。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇8

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的夥伴……

春天,鮮花盛開,爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞着,落在乾淨的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接着,就是幾個乒乓球枱。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行着。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放鬆放鬆,回顧上節課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好夥伴。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語…….

我們努力着! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長着. 我們在成長中學習着. 現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

>>>陽光校園我們是好夥伴演講稿1000字

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇9

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們國小每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對我們的國小來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇10

歷史的長河孕育着中國的成長曆程,我們遠遠地拋掉了“東亞病夫”的稱號,而在短短的幾千年裏,中國的發展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的“東方明珠”。

是啊!擁有五千年曆史的中國終究會震撼全世界的!20xx年7月13日,莫斯科當地時間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣佈:20xx年奧運會主辦城市中國北京。話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!

如今,美夢成真。我們這些國小生也是熱血沸騰。轉眼間,豬年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點,奧運火炬將照亮全中國,照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨着奧運會的來到,全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港,無論男女老少,都有他們運動的身影。為了更好地宣傳:“更快!更高!更強!”的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以“激情奧運,陽光校園”為主題的活動,這不僅僅宣傳了奧運精神,還使學生們認識到體育、健身的重要性。體育對於我們來説是至關重要的。如果不勞逸結合、不運動,怎麼能使身體健康強壯?

最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學校的操場每天都熱鬧非凡。校運會即將到來,這回,大夥更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬着球員們,但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“OK”的手勢,便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”,我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱烈的掌聲。我感到自己彷彿坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心絃!我方在最後時刻,表現更為突出,他們想到了那份奧運夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍。看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運動員的勇敢拼搏,對觀眾來説既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

校園裏,同學們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來説是至關重要啊!

我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨鍊意志,鍛鍊體魄,從你開始,從我開始。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴説心中共同的奧運夢想,更多的奇蹟,將會發生在我們炎黃子孫的身上!

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇11

時間無情,它一直向前衝,無論我怎麼挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——國中。這裏都是一些同齡人。他們與我有着相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

隨着時間的推移,我終於適應了國中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師並不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都温暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

可能我現在僅僅説我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我説的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們説:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默着,閉着眼睛。我們都看着他。默默地支持着他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執着的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……

很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最後一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什麼要這樣對待這個孩子?他堅持到最後。雖然並不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱着這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇12

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,

大家好,我是來自 年級 班的 ,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨着嘹亮的歌聲,我們嶽新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個温暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎麼好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望着,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一羣上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴盪,他們認真傾聽着老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓台,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這裏茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地裏傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘着。在講台上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室裏的燈依然亮着,我們的老師仍然在燈下批改着作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學麼畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的幹伍,他祕心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇13

我們的學校位於濟南市槐蔭區的濟微路上。那裏乾淨整潔,是我們學習知識的天堂。

學校的門口是由兩個收縮門組成,中間是一塊大理石板做成的矮牆,上面寫着“濟微中學”四個鑲金大字,在陽光的照耀下顯得金光閃閃。往裏走,映入眼簾的是一塊巨大的藍色的展示牌,上面清楚的印着幾個大字“用心關注每一個學生健康主動發展”旁邊畫着幾個正在奔跑的少先隊員。往前看一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚,每當我看到這裏總會想:我一定要好好學習為祖國爭光,國旗的兩旁各立着一顆蒼翠的冬青,猶如兩個身穿綠衣的軍人守護着國旗。

接下來就是操場。我們的操場是橢圓形的,鋪着塑膠草皮,走上去柔軟極了。操場上有兩個正規的籃球場和一個多功能網球場。上課時,它們是同學們健身的天堂。下課了,它們是同學們玩耍的世界。上體育課的時,同學們整齊的走在被白粉分隔開的跑道上。不時傳來響亮的口號聲。下課了同學們歡快的奔跑着,做着各種有趣的遊戲。做操時同學們做着各種動作,做的認真整齊,有的同學臉上還掛着天真無邪的笑容。

向前看,一座高大的教學樓,上課了,同學們安靜地坐在座位上,仔細聽着老師講課,還不時傳來悦耳的讀書聲,老師提問時大家積極發言。在一間辦公室裏老師們在桌子前忙個不停,有的在看作業,有的在整理課件,有的在寫着什麼……

我們的校園多姿多彩,每天都發生着許多有趣的事,我喜歡它。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇14

在學校裏我的成績優秀,每次有什麼比賽,老師總是讓我參加,這不,學校最近又出了一個叫“對對子”的比賽,老師依然讓我參加了。

畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽,心裏也是十分慌張。比賽開始了,我瞅了瞅我的對手,呀!都是些高手呀,我能獲勝嗎?我心都涼了半截了,壓力更大了。第一道題目:“天對什麼?雨對什麼?大陸對什麼?山花對什麼?”我一見,趕忙想了起來:天對地,雨對風,山花對海樹,大陸對······對什麼來着,白雲?狂風?······就在我想的時候,突然伸起了一隻肥肥的小手,“老師,答案是天對地,雨對風,大陸對長空,山花對海樹!”“答對了!”隨着老師的話,第二道題目出現了“院子裏,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。對什麼、”但是我已經沒意來思想了,因為上一題,我差一點就可以答對得分了,和上會一樣,就在我抱怨的時候,又有人舉手了,沒想到還是上一個人,“院子裏,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香對大街上,人屎臭,豬屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一説完,大家都笑了起來,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯後仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起來了,就連老師也笑得前俯後仰,只是沒有像學生那樣大聲而已。

這場比賽我雖然輸了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇15

快樂時光對於我來説是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。

在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園裏讀書,我快樂自由地成長,有優秀的教師和好同學的幫助教導下,我貪婪地吮吸着知識的營養,得到好多補充,學習成績也有所提高。

剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學,當時跟同學還是屬於很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學們都來教我如何解決和方法,使我在學習問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。

由於我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷後得到了同學老師的照顧與關心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點沒扶住欄杆就要摔多一次了,不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心裏真的好開心,好開心,心裏感到無比的温暖。

就算我們同學遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

陽光校園我們是好夥伴演講稿優秀 篇16

在我們的校園裏,有許多美麗的景物,但我最喜歡的還是學校南邊牆上的巨型壁畫。

這些壁畫都是關於體育項目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打籃球的等一些栩栩如生的圖畫。

看!那個打乒乓球的小男孩,在發過一個球后,緊繃着的臉上終於露出了滿意的笑容,看來他對自己發出的這個球非常滿意。

瞧!那個跳水的小女孩已經準備好了跳水的姿勢,起跳、翻轉、入水、一套完美的動作,征服了在場的所有觀眾和裁判,,裁判給出了全場的最高分9。973分,在場的觀眾都在為她喝彩鼓掌。

我最喜歡的那幅是打排球的,只看見一個二傳手把球傳給主攻手,主攻手給對方一個扣球,對方沒有接住,她得意地笑了,好像在説:這算什麼,我還會有更厲害的發球呢!

看着這一幅幅壁畫,讓我想到了今天凌晨剛剛結束的第28屆雅典奧運會,中國隊以32金17銀15銅的成績名列金牌榜的第二名,雖然我們只是第二名,但是中國軍團創造奇蹟的時刻我們永遠都不會忘記,如,110米欄冠軍劉翔,他是第一個獲得田徑短跑項目冠軍的中國人,也是第一個獲得這個項目冠軍的黃種人,還有李婷、孫甜甜也為中國網球獲得歷史性突破。最值得高興的是中國女排的選手們,在二十年後的今天,又一次獲得奧運會團體冠軍。這也是中國軍團在本屆奧運會上獲得的唯一一塊團體金牌。這一個個精彩的鏡頭,會一直留在我們的腦海裏、我們的心中。

我們學校的壁畫真的非常好看,如果你想領略一下它的風采,就快點來我們學校看一看吧!

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