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勵志新學期演講稿3分鐘(精選20篇)

勵志新學期演講稿3分鐘(精選20篇)

勵志新學期演講稿3分鐘(精選20篇)

勵志新學期演講稿3分鐘 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

努力與幸運之間的關係相信很多人在以往的學習中都能夠有所體會,畢竟當我們想要完成自身的目標往往都會選擇投入巨大的努力,這時我們不難發現越努力的時候往往越能提升自身的成功率,這種幸運之處能夠與付出的努力成正比自然要心懷敬畏才行,幸運的事情如此簡單便能夠降臨在我們身上自然要多謝以往的努力才行。

接近成功的時候相信大家都能夠體會到以往的努力存在着多麼重要的意義,可以説正是因為有了這樣的積累才能夠讓我們距離幸運與成功變得更近一些,正如付出便能有所收穫的道理意味着成長的旅途往往並非是一帆風順,但是捫心自問在學習若是不夠努力則意味着我們距離成功永遠相差着較長的距離,畢竟連這段努力都不願付出又怎能享受成功帶來的喜悦與心情,用心思考的時候不難發現隨着努力程度的提升將會令我們增添不少的幸運屬性,畢竟即便幸運的事情出現我們眼前也要努力的方式進行爭取才能夠活動的寶貴的契機。

也許是以往沒有重視這類因素導致我在學習的過程中很難享受到幸運,或者説是對待學習不夠用心以至於以往的學習往往難以堅持到難題的解決,因此我很感謝這個演講的機會讓自己站在講台上的時候終於明白努力與幸運間的聯繫,不得不説在堅持的過程中付出努力才能夠在問題得到解決的時候體現出幸運之處,現如今有了新的目標的我在努力程度上可以説不會輸給班上的任何同學,因此我也會在努力的同時忘卻學習存在的任何顧慮從而在學習中得以成長。

若想成為幸運的人自然要通過努力堅持到最後一步才能夠守望成功的降臨,也許世界上並沒有做任何事都一帆風順的人卻無法否認努力的重要性,可以説正因為能夠在學習中付出不少努力才能夠逐漸拉近與其他同學之間的距離,當我們處於同一水平線的時候即便是多一分努力都能夠幫助自己在學習方面建立不少優勢,這樣的道理若是無法得知的話或許自己還要在學習方面耗費更多的精力,所幸的是通過漫長時光的學習早已讓我立志成為通過努力改變命運的人。

在漫長的人生道路中每個人都在為了實現自己的抱負而不斷前行着,也許這個過程中遭遇挫折與困難是我們可以預料到的事情,正因為如此我們才需要比拼付出的努力從而獲取成功道路上的幸運之花,相信屆時獲得成功的我們也會感謝當初在人生道路上付出的諸多努力。

謝謝大家!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇2

時間就像那無情的流水,流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時,我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有着非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是x學校xx班的,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。

學生!一個多麼響亮的名字,卻又幹着多麼累的差事。每天都是學習學習再學習,作業作業照舊作業,真是太苦了!但是,學習又是多麼緊張!説小了,它決定着我們一生的運氣和前程;放大了,它決定着社會的生長和國度的壯大。梁啟超説過少年強則國強,而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學習。

我們是學生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手裏!誰讓我們是學生,誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創造!所以我們不怕苦,不怕累,靠着勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持着。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉時,我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。

晚上,忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉,而我們依然堅守我們的陣地,履行我們的職責,在明亮的燈光下,默默看書學習。在寢室裏,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因為誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這麼多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這麼渴望成功!

學習是我們的本分!再大的風雨也衝不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地,視學習為本分,視老師為怙恃,把設置裝備部署故國當做目的,在艱鉅中發展,在風雨中前行,在困難中挑釁,永久記得我們是學生!

末了請同硯們跟我一起高呼:四中學子,潛力無窮,自強不斷,我要樂成!謝謝各位,我的國旗下發言完畢!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇4

轉眼,伴隨着秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來説,都是一個新的起點。首先讓我們歡迎七年級的新同學們加入XX中學這個大家庭。

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。我們第一批90後的孩子,今年已經懷揣着夢想走進了大學的校門,我們又有着一個什麼樣的夢想和目標呢?

同學們,走進了XX中學,你就走進了一個新的賽場,這裏有着競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關係,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。

毛澤東青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,“貴有恆,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。

對於我們來説,初艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負着希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,紮紮實實地去學,不能急於求成。無論如何,我們都應執着的走下去,拯救你的只有是你自己。其實,一切皆有可能。

人生,就好比是一個大舞台,我們每個人,都是一名好演員,無非是扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現實生活中也一樣,有幸福也會有痛苦,有歡樂就會有悲傷,有多少希望就會有多少失望,也許還有,很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的,

感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,是他們養育我們成長。

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮鬥。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《新學期新希望》。

新的學期開始了,我又長大了一歲,又踏上了前往學校的路程,新的學期我又有了新的希望、新的目標、新的開始。

俗話説:“字是人的第二張臉”,見字如見面,練就一手好字是必不可少的。我平時寫字的時候,總是馬馬虎虎、稀裏糊塗,不是少一點就是多一橫。就拿這次期末考試來説吧,寫慈祥的祥時我多加了一點,聽寫時很難得滿分,考試因為字詞而丟了不少分,所以這學期我打算每天練兩張字帖,不管是練習還是作業,我都要把每個字寫的工工整整、一筆一畫、不出格,不添枝加葉,讓人看了賞心悦目。

可能我從小就不善於語言表達,寫作成了一道難題。每當寫作文時,我就很頭疼,抓耳撓腮,半天擠不出一句話。前兩天我從《小苗與大樹的對話》這篇課文中學到,文章怎樣才能寫好而又通順那?要想寫好作文,最主要的的是多看看書。所以,我打算這學期要多讀書,因為書是世界上的營養品,從書中汲取好詞好句,並摘抄記錄下來,達到背誦的程度,這樣寫作文的時候,在借鑑和模仿一下變成自己的話寫出來。

最後我還打算上課認真聽講,積極回答問題,遇到難題不退縮,不當逃兵,努力改掉一些壞毛病,讓我們為新學期的目標和打算共同加油努力吧!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

帶着對假期你生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期開學典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們的同學來説,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來説,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來説,它所引領的,必將是燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。

在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:學樣校園得到了進一步的拓展。成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!

謝謝大家!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

虎嘯龍吟,真龍送福。20xx年對於解放路國小,是不平凡的一年,在今年我們不僅要收穫喬遷之喜,還將迎來百年校慶,在這雙喜臨門的日子裏我代表全體行政衷心祝願大家身體健康、工作順利、學習進步!

成長的歲月最令人難忘,輝煌的日子最值得銘記,值歡度百年校慶之際,我們準備了豐富多彩的“五個一”活動:一個慶典,用一場盛會分享解小百年華誕的幸福與快樂;一本紀念冊,用精美的畫卷將解小發展的歷程一一記載;一部紀錄片,用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年;一個校史室,用文字和照片定格曾經的流金歲月;一個系列活動:同學們先尋找解小記憶,再繪編解小畫冊,最後演繹解小故事,在活動中進一步讓大家瞭解母校、親近母校、感恩母校,用快樂和歡笑裝點我們美麗的校園。

美麗的校園不光有歡聲笑語,還應當有濃郁的書香氛圍,本學期我校將圍繞“讀書悦己 點亮心燈”的主題開展一系列讀書活動,着力推進“五項工程”:向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團隊共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會。希望解小的每一位學生都能根據“陽光閲讀快車道導航單”上的書目,多讀書,讀好書,走上“夢想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時光。我校學生髮展部還將在4月開展隆重的讀書節活動。期間,集體經典誦讀展示、學生文學作品展示、作家進校園、好書換空間等精彩紛呈的活動將一一上演。

讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個活動,使解小的每一位學生都養成熱愛閲讀的習慣,讓書成為你們的朋友,為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長的方向。讓書籍為我們的生命發展打造亮麗的精神底色。

勵志新學期演講稿3分鐘 篇8

同學們:

在藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最 激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第__屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,伴着新世紀升起的國旗,唱響共和國的最 強音——“起來,起來!”

謝謝大家!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇9

擁抱春天 快樂生活

新年的鐘聲的餘音還在耳畔縈繞,昨夜綠城上空絢麗的煙花還在心頭開放,今天,我們已經 滿懷激情和無限憧憬來到學校,共同迎來了新的學期。

同學們,“快樂平安過大年,促進和諧我能行”是我們寒假生活 的主題,“作業認真我能行”“書海暢遊收穫多”“愛心無限傳真情”“春節風俗積累多”“安全度假要牢記”“和爸爸媽媽一起做風箏”等是學校對大家的具體要求。假期中,我在書店遇到過我們學校醉在書海的同學;在街上,我遇到過拿着本子和筆積累對聯的同學;在市場 ,我遇到過幫爸爸媽媽做事的同學……同學們 ,相信你們都按老師的要求去做了,相信你們的寒假是喜慶、祥和和充實的。今天,各班班主任還會分別帶大家回顧和總結你們的假期生活,願你們暢所欲言,分享假期的歡樂和收穫。

新的學期,我們依然要以《國小生日常行為規範》《中國小生守則》“五牢記、十養成”為基準,並繼續模範執行我校常年開展的“ 改掉一個壞毛病、養成一個好習慣”活動,以實際行動愛我們美麗的校園,做語言文明、行為文明、心靈文明的國小生。同學們,成功源於習慣,細節決定成敗。我們只有從點點滴滴的小事做起,聚沙成堆,匯流成海,才能取得更大的成績。

安全第一一直是我們奉行的。 活動中,我們要做到文明遊戲、不爬高上低 、不追逐打鬧、不做過分激烈的運動和危險性遊戲。上下樓梯按次序、不擁擠、靠右行,這學期我們集會和升旗結束後散開的方式有所調整,希望各班遵照執行。交通是我們每天都要面對的,每個同學都要養成遵守交通規則的好習慣,橫穿馬路要一停二看三通過,要走斑馬線,千萬不可翻越護欄,不能在馬路上打鬧和玩耍。放學的路隊中,路隊長負起責任,不能中途下隊。有家長接送的小同學要認清接送對象,任何同學都不要接受來自陌生人的禮物,以免受騙。總之,讓你們“高高興興上學來,平平安安回家去”是老師是老師和家長的心願,也是你們成長的需要 。讓我們大家都增強自我保護意識,讓平安天天相伴。

春天是個美好的季節,也是傳染病多發的季節。為了我們健康,每個同學都要注重勞逸結合,積極參加體育鍛煉。間操不管是跑步還是做操 ,都要認真對待,認真做眼保健操,保護好明亮的眼睛。另外,我們更要重視自己的心理健康,有煩惱和心事的時候找老師和好朋友溝通,不要放在心裏悶悶不樂,更不能有什麼過激的行為。

同學們,新的學期,學校為你們的和諧發展已經準備了營養豐富的精神大餐。除了我們上學期開展的“傳統遊戲進校園”活動和“快樂廣場系列活動”繼續開展外,我們一年一度的春季田徑運動會還將在我們寬闊美麗的操場舉行,屆時,全員參與的各班的廣播操比賽、隊列展示將在運動會上展示,對於體育小明星們來説,這更是一個發揮特長,為班爭光的一次機會。美麗的春天,我們學校的首屆風箏大賽也將舉行,大賽還會邀請你們的爸爸媽媽來,和你們共同放飛心中的夢想。我們還要在本期成立校科技小組,讓從小愛科學 、學科學、用科學的種子在你們幼小的心田萌發。六一兒童節,這個世界少年兒童的節日,學校會為你們搭起歡樂展示的舞台。“手拉手”活動和爭章活動我們也會推出新意。在我們學校一直開展都非常活躍的節日和紀念日活動,今年會以中隊小隊為單位繼續開展,本學期有“學雷鋒月”“三八節”“植樹節”“節水日”“地球日”“清明節”“五一勞動節”“母親節”“助殘日”“環境日”等節日紀念日,這些節日和紀念日或在學校開展、或早家庭開展、或在社區開展,它們所藴藏着的豐富的德育資源,定會讓你們的能力和品質得以新的提升。

同學們,在春天播種下希望的種子,在秋天才會收穫豐碩的果實。這學期很短,希望我們從今天開始就珍惜時間,勤奮學習、快樂生活,播種習慣、播撒希望,為秋天的收穫做好準備吧!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇10

各位老師、各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們伴着秋天的腳步帶着憧憬,帶着希望迎來了新學年的開學典禮。

今秋是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們,同學們,在過去的一年裏,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心願。

同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用七年級培養起的毅力一步一步渡過難關;“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,併為之努力、奮鬥。但我要提醒你們,努力的結果並不重要,重要的是我們追逐的過程。我們的學校,我們的班級,決不會放棄任何一個人,我們一定會手拉着手,肩並着肩,共渡難關。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好。我是12級專業的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發言。

白駒過隙,昨日的我們彷彿還在為自己的理想在大學聯考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含着對未來生活的美好期望和無限遐想,揹負着親人的囑託,帶着朋友新的祝願,跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——x大學這一嶄新的舞台上,大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。

然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服;在我們遨遊學海的航行中,將會有可能折斷桅杆的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容裏,成功就在我們的手中!

大學是一個全新的環境,這裏更需要自強不息的努力,大學聯考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯,吾學也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“ 最無益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

雖然説是這樣,但是當你真正經歷大學生活後才知道,這一切都並非易事。 當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所説的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基説過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。“恰同學少年,風華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發圖強的信念,有博學篤志的責任。新學期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今後的日子中,我們定會:

一、儘快適應新的大學生活,樹立遠大的奮鬥目標。進入大學並不意味着享受生活,相反,我們更應該將目光放遠,更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

二、團結友愛,互幫互助。人不是獨立存在於世間的動物,“己所不欲,勿施於人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

三、 尊師肯學,持之以恆。在新的環境,我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習,從“要我學”轉變為“我要學”。大學聯考已經離去,榮辱也成為過去式,在這裏作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴於律己,樹立規範意識。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學校的各項規章制度,培養高尚的思想品德,做品學兼優的學生。

十二年的寒窗苦讀,無數的挑燈鏖戰。我們不曾後悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終於澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰的地方,我們更是憧憬着未來。同學們,讓我們以先人為座標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮鬥,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年後,當我們離開x大學這一熱土時,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的説:追求卓越,青春無悔。

最後,祝願各位領導、老師工作順利,身體健康,祝願各位同學學業有成,前程似錦。

謝謝大家。

勵志新學期演講稿3分鐘 篇12

今天,一直忙的不可開交的舅舅到我們家來做客。舅舅最愛我了,所以我要燒一道油爆蝦來歡迎他。

我學着媽媽的樣子,準備了青色的蝦、綠油油的葱和金黃的姜。我先把姜洗乾淨,放進籃子瀝乾水分。再把葱切成葱花,姜切成薑片。

開始燒菜了,我打開煤氣灶,點上火,在鍋裏倒了一些油。不一會兒,油冒煙了,我右手拿鍋鏟,左手握着裝滿蝦的籃子。接着,籃子一歪,蝦入鍋了,頓時,鍋裏發出了“滋滋”的響聲。我鼓起勇氣探出頭仔細一看,原來青色的蝦變得紅彤彤的。

我用鍋鏟左一下,右一下地快速翻炒。蝦縮起了身體,尾巴貼着頭,彎着腰,像一位老爺爺。隨後,我往鍋裏倒了一些醬油,撒了適量的鹽和糖,又炒了幾下。這時鍋裏的蝦油光發亮,湯汁冒起了小泡泡,發出“咕嚕咕嚕”的聲音。

最後,我又灑了一點料酒。不一會兒,湯汁濃稠了。我看到油光光,紅通通的蝦,聞到一陣陣撲鼻的香味。於是我撒上葱花,盛入盤中,真是紅的紅,綠的綠,漂亮又誘人啊!

我把蝦端給舅舅,説:“歡迎舅舅來我家做客,請您品嚐一下我第一次燒的油爆蝦。”舅舅夾了一隻大蝦,放入嘴中,津津有味地品嚐着,豎起大拇指説:“你長大了,你能幫家裏人幹活了!”我聽了,一蹦三尺高:“我能幫家裏人做事了,我能行!”

勵志新學期演講稿3分鐘 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!很高興今天能夠代表我們班站在國旗下講話演講,新的學期開始了,經歷了寒假的快樂時光,我們又回到了熟悉的學校開始進入學習狀態了。今天我要演講的題目是《新學期,新開始》。

瞬間嚴冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮豔。魚兒追逐,鴨子戲水。和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節;春天,意味着一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒冬,我們滿懷着憧憬,滿懷着希望,滿懷着志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們聚集在這裏,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

同學們,還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習,你們已經適應了國中生活。取得了許多成功,收穫了許多希望。但作為你們的同伴,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。我們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。

同學們,由於功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用七年級培養起的毅力一步一步渡過難關。

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇14

親愛的老師和同學們:

大家好!

轉眼間,我們進入了一個新學期。今天,我們隆重舉行新學期升旗儀式。在這裏,我向所有的學生表示親切的問候,向所有辛勤工作的老師致以崇高的敬意。

今天早上看到同學揹着書包走進校門,彷彿看到了一個勇於開拓創新不斷昇華的~~國小。

在我們的國小旅程中,過去的一個學期是令人感動和美好的一個學期。我校接受了校務公開檢查,收到了好評。在數學整體教學成績的最終抽樣測試中,我校四年級取得了~~~的好成績,我校運動員參加運動會取得了~~~的好成績。這些成績是我們學校的榮耀,也是學生的驕傲。

同學們,新的學期開啟了新的希望,承載了新的夢想,為我們創造新的成就和新的輝煌提供了一個全新的舞台。在這裏,希望看到我們~~國小生自信地走向各個階段,表演你的夢想,實現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。

希望同學們在行為禮儀上嚴格遵守《國小生日常行為規範》,努力做文明好學生。在安全紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間練習、課間活動都要把安全放在第一位。在學習中,把學習當成生活的樂趣。學會欣賞別人,學會學習合作學習。正確面對困難,永遠對自己有信心。

希望老師們在開學的第一週,能有個好的開始,邁出好的一步,做好工作。良好的開端是成功的一半。老師和學生都要注意開學的第一天和第一週。作為老師,第一課要認真教,認真組織教學,給學生信任感。

建立自信。一位教育家曾經説過:培養一個人,只需培養他的自信;摧毀一個人,就是摧毀他的自信。這足以説明自信對於一個人成長的重要性。作為老師,首先你要自信,其次你可以相信他。為此,我們必須恪守師德,提高教師能力,培養教師精神,“潛移默化教書,靜下心來育人”,做到“嚴謹求實,刻苦學習,賢惠育人”。勇於挑戰自己。學校教育質量永遠是生命線。發展才是硬道理;作為一名教師,學生的尊重只有作為一名教師學得高,踏實,有良好的師德和淵博的知識才能贏得。所以要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新起點,以飽滿的熱情、飽滿的精神和堅定的信心迎接新學期的挑戰,讓我們攜手共創輝煌的明天!

最後,祝各位老師身體健康,工作愉快,事業有成。祝所有同學生活愉快,學習進步,健康成長。祝~~國小明天更好。

謝謝大家!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

度過喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的腳步,帶着新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表全體同學向學校全體教職工表示親切的問候!祝福老師新春快樂!祝願同學新年進步!

春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,精力將更加充沛。如果你感覺自己上學期在學習等各方面表現的都不錯,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現上學期自己有好多不足或遇到很多困難的話,千萬不要灰心喪氣。另外,同學們要學會自我管理,自主管理,要培養良好的學習習慣,行為習慣。主動學習,自覺學習,真正完成由國中生到高中生的轉變,實現人生的紮實起步。

學業成功的過程離不開勤奮、刻苦、認真;更離不開實踐。要多到習作室練習,邊學邊思考可以在實踐中解除自己的疑惑,在實踐中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。

每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明着裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發展的學生。

老師們,同學們,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。最後,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!祝老師們在新的學期裏身體健康、工作愉快、幸福生活!

謝謝大家!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽,碩果飄香的時節,在我們滿懷着新的希望又迎來了一個新的學期,新學期生活展望與規劃。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

新學期,對於同學們來説,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神祕而又奇特的書,開學前,學校裏的老師們一直在做着精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那麼多慈愛的老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發展的人,這一點不僅家長相信你,老師更相信你。我們全體老師正期待着一份滿意的答卷。請拿出你的勇氣和鬥志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!xx國小是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好你們,都有為徐舍國小的發展貢獻自己一份力量的決心。

“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為徐舍國小的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在此我代表全體徐舍國小的老師鄭重向你們承諾:今後的工作中,在團結奮進的校領導領導下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向

每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛温其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期裏取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風作出努力。

親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期裏,希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝願大家在新的學期裏有新的目標、有新的發展、有新的收穫。

最後,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地説:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:九年級年級的同學們,你們是第三中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;八年級年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的九年級學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!七年級新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福第三中學的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的第三中學越辦越輝煌。

勵志新學期演講稿3分鐘 篇18

各位老師,各位同學大家早上好:

今天我演講的題目是——沒有最 好,只有更好。

時光輪迴,萬物更新。送走了20__,我們共同迎來了嶄新的20__。李大釗先生曾經説過:人生最 有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最 高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新年的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新的一年的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是新世紀的國小生,“沒有最 好,只有更好”是我們的口號,在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是,“沒有最 好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。

謝謝大家!

勵志新學期演講稿3分鐘 篇19

一、開場

l:敬愛的老師們!

f:親愛的同學們!

合:大家中午好!

l:漫步深秋,我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝願。

f:紅領巾廣播在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期紅領巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的。

l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來自六(2)班。,咱們先將今天的節目內容給大家介紹一下,怎麼樣?

二、新聞播報

f:好主意,今天紅領巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事。

f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!

三、知識百寶箱

開闊視野 增長知識——淺淡課外閲讀的方法

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:“課外閲讀用形象的話來説,即是思考的大船藉以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有課外閲讀,就沒有帆也沒有風。閲讀就是獨立地在知識的海洋裏航行。”這話啟示我們:課外閲讀能發展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助於開拓視野,陶冶情操;課外閲讀能使我們在知識的海洋裏獲取更多的知識——課堂上學不到的知識,拓寬學生的知識面,提高學生分析和解決問題的能力,是課堂教學的延伸和補充;課外閲讀能培養我們的自學能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認知能力,改善知識結構,激發探求事物的奧祕興趣,促進學生語文素質的整體提高。

那麼,我們應該如何進行課外閲讀呢?我認為要注意以下幾點:

一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那麼,又該如何去選擇呢?課外閲讀的範圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學生正處在求學階段,課業負擔繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃裏便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關的名家名篇作品,諸如學了施耐庵的《魯提轄拳打鎮關西》,選讀《水滸傳》;學了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經過歷史長河陶洗過,是生活的經典,是文化的精華,是真理的載體。

平時我們在談到課外閲讀時,往往只想到讀文學書刊,其實適當地選讀自然科學、社會科學方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個為什麼》等科普類書籍,對促進同學們的各科學習也很有幫助。同學們在校其間,可以從教科書上學到語文、數學、物理、化學、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩定性和規定性,不可能將各方面的知識包攝進來。現代科學技術的飛速發展,現代社會的迫切需要,要求同學們在中學階段就應為將來走向社會,適應現代化建設的需要奠定知識基礎。因此,同學們可以根據自己的文化知識面,適當地涉獵些有關自然科學、社會科學方面的知識,選讀有關這方面的書籍和雜誌。另外,可配合課堂學習,選讀一些與課內學習有關的讀物。目前,有關中學各科輔導方面書刊很多,有選擇地閲讀這方面的書刊,既可以擴大自己的知識面,又利於鞏固所學的知識,對課內學習將是有利的幫助。

二是把握好時間。把握時間很重要,我認為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯後的閒暇時間看短篇,還有的的同學喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閲讀,那麼一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顧自己的讀書生涯時説過這樣的話:“餘自十六歲起,讀到現在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學精神值得我們每個求學者繼承。

四、小故事大道理

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。"

天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"

獅子輕輕吼了一聲,説:"天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"

天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。"

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:"你幹嘛發這麼大的脾氣?"

大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:"有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。"

獅子離開了大象,心裏暗自想着:"原來體型這麼巨大的大象,還會怕那麼瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"

獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"

在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機 。

五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來。

六、紅領巾廣播到此結束。

勵志新學期演講稿3分鐘 篇20

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴裏,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己説:“我能行”

還記得四年級的時候,有一次,老師在週末佈置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》,讓我們去完成。回到家中,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫,於是就馬馬虎虎地寫了一篇來應付老師的作業。可是,等到週日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫。”突然間,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,於是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當我準備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我説:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟於事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”

媽媽的話觸動了我,對!我應該相信自己,我也能行!接着,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態,用具體的事例來表達自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看着自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當然,我的作文也受到了老師的好評。

萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時,對自己説上一聲:“我能行!”相信你會在今後的道路上,越走越順暢!

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