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2分鐘讀書演講稿2022(精選20篇)

2分鐘讀書演講稿2022(精選20篇)

2分鐘讀書演講稿2022(精選20篇)

2分鐘讀書演講稿2022 篇1

同窗們,你們必定讀過很多良多的書,我讀過的書讓我印象最深入的`書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的,我現在已經把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個玄色的下戰書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在祕密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。

書裏的主人公有:萬年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一隻會笑的貓,他會冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一隻老鼠精,公園裏的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機靈英勇、不會面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時候,從一座煙囱上摔了下來,腿骨折了,老老鼠拉着他到了機密巖穴裏,救了笑貓。

我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無比濃重,比方:當老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時,笑貓異常不忍心,堅定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼着他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等着跟我獨特分享呢!

我當初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。

2分鐘讀書演講稿2022 篇2

我感謝晴天,在一個陽光燦爛的下午,太陽照進了我愉快天真的心懷,我感到歡欣雀躍,對映入眼簾的每一件事都覺得新奇有趣。

我也感激今天,外面淅細小雨,想想為而不恃的窗外雨,想想如雨般愛着我滋潤我的母親,心中感慨萬千。

從小就喜歡安徒生的童話,他教會我:人生難免歷經坎坷,但卻不乏幸福,曲線的人生本身就是一個動人美麗的童話。

我努力的在童話般的生命交響樂中演奏自己的小樂器,不管生活給了我怎樣的黯淡和委屈都要讓自己明朗起來,這樣,一顆心,才會勇敢的走下去。那些只有真正懂得愛與生命的人才會讓雙腳自由的在地上行走,發出最結實最執着的足音。

這一切的積極心態的奧祕來自於讀書,我感謝讀書帶給我積極的人生態度。只要每天讀書一點點,整個人生就會是一個完美的旅程。在平靜和從容中只要我們默默的努力,就不會虛度每一天。讀書所帶給我們的能征服我們的有太多太多,這是以鐵沙掌稱霸江湖的裘千仞也要甘拜下風的。

最後我想説:陪伴我一生最大的禮物除了父母就是讀書。

2分鐘讀書演講稿2022 篇3

“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個歡樂的孩童歡呼着在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件歡樂的事,從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三隻小豬》讓我體會到了那一羣憨厚而又可愛的小豬;長大後,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小説,書讓我的童年時代更加完美,更加歡樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的字裏行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如痴如醉的看起來。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”我愛看書,我像一個飢渴的孩子,貪婪的吮吸着書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神祕的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上頭一朵含苞欲放的花朵中間睡着一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印着黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便立刻如飢似渴的讀起來。從文章中我不僅僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再僅有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才構成。

同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅僅為我供給豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感激一路有你,伴我歡樂成長!

2分鐘讀書演講稿2022 篇4

老師們同學們,你們好。今天我演講的話題是熱愛讀書。

有人説;“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”,因為書中有着廣闊的知識,書中有着永世不朽的精神。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲上面包一樣。熱愛讀書吧!與高尚的智者談天説地。熱愛讀書吧!用智慧的鑰匙開啟知識的大門。

周恩來總理説過;“為中華之崛起而讀書”。如果中國人不努力讀書的話,就會被洋人因看不起而攻擊,從現在開時,讓我們熱愛讀書吧!

我很喜歡讀童話書,這讓我的童話作文提高了很多。有一次,媽媽給我買了一本童話書——《笑貓日記》,趁媽媽出去買菜的時候,我放下該寫的作業,拿起笑貓日記就津津有味的看起來。到了11點媽媽回來了,我才迷過勁來,剛好老師要求的寫的那篇作文就是童話作文,我用了十分鐘就寫了一篇《功夫狗求學記》,還得了個優呢。

熱愛讀書吧!它能使你成為知識的富翁。熱愛讀書吧!它能使你成為祖國21世紀高素質的建設者。

謝謝!

2分鐘讀書演講稿2022 篇5

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自我時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書能夠讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴着清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽着媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,並且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難,追求完美的未來……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

2分鐘讀書演講稿2022 篇6

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀書,在這字裏行間藴含着無限樂趣的知識世界裏,我能夠盡情地遨遊,我能夠與偉人促膝長談,我能夠放鬆身心……

在每一天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨遊一番,讓學習了一天的身心,放鬆一下。在我看來,讀書是最有效的心境調和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇蹟般的歡樂起來。我細細地品味着,思索着,我明白了,因為書就像一位良師益友,它温柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

讀書的樂趣真是多,想也想不完,説也説不完。總之,既長知識,又領樂趣,這就是讀書的樂趣。

多謝大家!

2分鐘讀書演講稿2022 篇7

有人曾説,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總期望,手持一台單反,背上行囊,賴着一顆年輕的説走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水。可限於生活的壓力,學業的繁重,我們少有時間去實現心中的夢想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。

書,豐富我們的視野,帶領我們走上萬里路。

邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

看,李白的雲帆點綴了滄海;聽,文天祥的活力迴盪了整個零丁;聞,零落的梅花暗香如故。

同學們,教師曾帶領你們看落紅化為春泥,歎國破山河存,贊東籬之採菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

書,潛移默化着人的心靈,教會我們做人的道理。

同學們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,

培根説:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有期望。

經典的四大名著,同學們讀過嗎?

大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋着真善美,揭露了假惡醜。用文字的力量,詮釋了真愛、團結、義氣和勇敢的完美。這些,你嚮往嗎? 書是人類精神的糧食。

我們在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。

為了營造書香學校,學校開展了中華經典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設有讀書角。琳琅滿目的好書,我們怎樣去選擇和閲讀呢?教師給你們提出幾點提議:

1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經典一部”,有些書,我們要精讀;

2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對於有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學的人。

3、“學而不思則罔,思而不學則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。

4、最終,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢於提出自我的想法和觀點,做一個有思想的人。

同學們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無稜,天地合,才敢與書絕。

2分鐘讀書演講稿2022 篇8

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休、藍貓3000問……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多事物,如:太陽、月亮星星……

上學以後,識字的我更加如魚得水。從那以後,我迷上了看書,看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手,把什麼都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂。

媽媽經常説:“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了,我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書,我就會連夜將它讀完。記得有一次:我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽來接我,可我沒看完,沒辦法,我只好依依不捨的放下手中的“寶貝”,説了聲:“多好的書啊!可惜沒時間了。”接着翹着嘴巴很不情願地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。媽媽非常理解我:“寶貝,喜歡就拿着吧。”我高興得雀躍歡呼。

我讀書,我收穫。收穫知識,收穫力量,收穫智慧。

我讀書,我收穫。收穫快樂,收穫勇氣,收穫成功。

大家都來讀書吧、收穫吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫着;讀書中,我成長着。我愛讀書,我愛收穫。

2分鐘讀書演講稿2022 篇9

親愛的老師,同學們:

你們好!

看一本富有哲理的書,可以給我們帶來很大的感悟,懂得很多的道理,看一本輕鬆歡快的書,可以讓我們一掃生活和學習的疲倦,隨着書籍而感到無比的歡樂,看一本勵志的書,可以更加的激勵我們,讓我們對自己的人生充滿了力量和期待,看一本傷心可憐的書,我們為書中的主人公感到無比的憐憫,從而更加的珍惜我們現在的生活和處境。我喜歡讀書,讀書可以給我帶來很多不同的感受,書籍也是我的精神食糧,讓我對自己的生活和學習都充滿了力量,也讓我收穫了很多的知識和道理,我相信書籍可以帶給我的遠遠不止這些。

同學們,今天我站在這裏,也是想和你們一起談談讀書所帶給我們的收穫,在這裏也向你們分享一下我讀書所感受到的一些心得和體會,希望我們所有人都可以熱愛讀書,享受讀書給我們帶來的所有。

我愛上讀書是因為很小的時候,我在家無聊的時候就喜歡去書房裏面找一本又一本好看的書籍,那時候的我不認識很多的漢字,所以只能看圖片,慢慢的媽媽發覺了我讀書的興趣愛好,就給我買了很多的漫畫書,隨着我的長大,我也開始看一些富含道理的童話故事,通過《醜小鴨》我懂得了不要以貌取人,只要自己足夠的自信就一定會成為自己心目中的天鵝,通過讀《十萬個為什麼》我懂得了很多生活當中的知識,也解決了自己心目當中一直以來的疑問,我不再是一個什麼也不懂的小孩子了,我也瞭解了生命的旺盛和可貴,對生活當中所有的生命都充滿了敬佩。

現在,我國中了,我懂得很多的做人道理和生活當中的哲理,當然這些都離不開自己讀書,每當我看到一本好看的書,吸引我的書籍,我都會抱着書本如飢似渴的吸取書中的文字,甚至有時候看到忘記時間,但是我一般讀書都是利用課外的時間,從來不會利用上課的時間去做任何影響自己學習的事情,讀書是我的興趣愛好,也是我課外打發時間的最好的方式,我也很喜歡讀書所帶給我的所有,不管是對書中可憐的人的憐惜,還是書中堅強的人帶給我的感動和激勵,書本帶給我的所有感受,我都會努力的去回憶和珍藏,並且將書本中的力量化成自己前進的動力,在學習和生活當中去做到更好,成為一名更加優秀的學生

同學們,相信我,當你用心的看完一本書之後,你就會發現自己收穫了很多,這些是學習和玩耍所體會不到的,只有當我們讀書的時候才能夠懂得更多的道理和體會,讓我們一起去感受讀書的魅力吧,謝謝大家!

2分鐘讀書演講稿2022 篇10

親愛的老師、同學們:

相信你一定有很多經歷吧!成長經歷、學習經歷……但我今天不説成長經歷,也不談學習經歷,我今天就説説我的讀書經歷。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就聽我娓娓道來。

小時候,讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,也就是爸爸媽媽讀給你聽,相信你也一定有這些經歷吧!

再長大些,已經五六歲了,認識一些字和拼音了,家長就會為你買一兩本注音版的故事書,和你一起讀。

剛上國小時,爸爸媽媽會為你買一些像樣的小圖書,讓你嘗試着自己看一看。

國小三年級,我才真正的來到了書的世界裏,在一、二年級的時候,我非常不喜歡看書,因為那簡直是天書。那時我就想:我每天好好學習不就行了嗎!幹嘛讓我再讀這些“天書”啊!

李老師告訴我,要想把閲讀題做好,就要多看書。我的語文成績不算太理想,原因就是閲讀題扣分,既然知道了這個好辦法,試試也無妨,説不定還真能把閲讀題做好,為了考高分,就是真是天書,我也要把它讀懂。從此以後,我又多了一個好朋友,它的名字就叫書。

記得有一次,我正在專心致志地讀書,媽媽叫我吃飯,我沒有回答,媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答,直到媽媽生氣了,我才依依不捨地放下書去吃飯。當時我並不是故意不動,而是我全身的神經彷彿都不聽使喚了。

我這樣如飢似渴的讀書,收穫到了很多,我的閲讀題不再扣分,與此同時,我的作文寫得越來越好。從這件事中,我懂得了一個人學有餘力的時候,一定要多讀書,因為多讀書可以使你受益終生。

2分鐘讀書演講稿2022 篇11

讀書的意義在於使人活的有意義,去無知,除寡聞。得新知,增學問,廣見識,讀書的意義還在於陶冶情操,培養興趣。讀書的意義更在於明晰地結合實踐。俗話説:“讀萬卷書,行萬里路”。

杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我覺得説的很有道理,讀的書多了,積累了很多素材,寫起來就會如泉湧。我以前其實一點也不喜歡讀書,自從上了國中以後,讀書就成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一個夜晚,我寫完了作業,舒服地靠在沙發上,認真地讀着《盛世繁花》這本書。書中的故事情節跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼兒,有時我的臉上露出了喜悦的笑容,還有的時候,我隨着情節的描寫哼起了小曲,再有時我在沙發上跳起了輕快地舞蹈……當媽媽喊我睡覺時,我完全沒有聽到有人在叫我,因為我已經進入了書中所描繪的情景,並陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現實生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中,直到睡覺的時候,我還想着書中的那個夢幻世界。

讀書能使人聰慧,讀書使人明志,多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾文學獎獲得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是經常多讀書才獲得諾貝爾獎。王易生在小時候,他白天干活,晚上讀書。他在三年時間內讀完了上千本書,對他們來説讀書就是他們最好的精神食糧。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

讀書使人進步,讓我們在書的天空下翱翔。

2分鐘讀書演講稿2022 篇12

讀書,讀書“讀書百遍,其義自現。”同學們,你們喜歡讀書嗎?

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,是多麼美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜歡閲讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路。

有句名言讓我記憶猶深,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,意思就是説:書就像是一副藥,喜歡去讀,懂得怎樣去讀,就可以讓我們的大腦變得更加聰明,更有智慧。同學們,我們現在正年輕,也正是需要讓自己的頭腦吸收知識營養的時候,説到這裏,又讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

同學們!讓我們養成愛閲讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

謝謝大家!

2分鐘讀書演講稿2022 篇13

同學們:

早上好!

當你們跨入一中的大門時,你們從幼兒園、國小、國中到現在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩,接着是苦,到現在是有點累了。

但同學們要知道,不累不苦,不叫寒窗苦讀,不苦不累青春熱血定會東流枉費。那麼就讓我們早立大志,努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸樑刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故,他們艱難而執着。讀書的苦與累,讀書的艱難,我是深有體會的。小時候在石橋灣國小讀書,家住高高的山埡上,早上牧放牛羊後草草吃點東西一路小跑上學,下午放學餓着肚子爬那高高的山樑,有時還要背上從生產隊分的洋芋紅薯,那揹簍幾乎和我等長,彎腰陀背地爬山,滿腹的委曲和辛酸。國中十一歲每個星期天,就一個人揹着苞谷面、黃豆、菜油、鹹菜步行近二十里山路,穿縣城到七裏坪中學讀書,吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的'又鹹又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學,城市裏的是獨生子,鄉村裏的最多是兩姊妹,負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書,甚至有些同學從國小、國中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難,你們作為中國九零後、零零後的孩子是多麼幸福!國家強盛,你們讀書有廣闊的用武之地;家庭富裕,你們讀書沒有後顧之憂;學校教育教學質量高,你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區,巍巍朝陽觀,悠悠廣潤河,依山傍水,場地廣,佳木秀,人文好,真是讀書的好地方!學校大學聯考成績穩步上升,書香氛圍日漸濃厚,“實施平民教育,鍛造精英品質”的教育理念深入人心,責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展,師生教學相長,勁頭高昂!同學們正趕上建始一中發展和奮進的好時機!希望同學們養成好的習慣形成好的品質。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質,品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。

無論多麼思念父母,不管在電話裏喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割捨這份思念。學會獨立生活,學會理性思考。一定要制訂學習計劃,一定要設計美好人生,一定要有自己切合實際的一些想法,一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出温暖的掌心,老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們,修業、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恆,還要學會領悟。高中階段,時間緊、作業多、任務重、知識難,希望大家根據各科的特點,及早適應老師的教法,思考和尋找最適合自己的學習途徑,養成好的學習習慣和品質。我認為好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛,虛名浮利不如腳踏實地,虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志,祝願大家三年後定成正果!

謝謝大家!

2分鐘讀書演講稿2022 篇14

光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人説太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”並不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許註定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

讀書對很多人來説是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書於我來説是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行。或許,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”説的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求於內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀,但不管讀的是什麼,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悦事也。

讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關於讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅雲:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨裏。

讀書可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶着這種強烈的困惑,我們走進書香,那裏便是我們精神的後花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被矇蔽。這種矇蔽有時來自於外界,因為我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己矇蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脱受矇蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

2分鐘讀書演講稿2022 篇15

三尺講台是我的人生舞台,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹着我的人生。因為執着,我微笑着寫下希望,擦去功利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟樑,但我的事業是培養棟樑;我不會讓知識的清泉變成一潭死水,因為我知道,我不是未來,但我的事業是創造未來。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因為大地不會忘記小草的綠色。在寬闊的海洋麪前我不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷!

二十多年來,我始終用左肩擔着愛我的學生,用右肩擔着我深愛着的課堂。我用智慧吸引學生;用情操感化學生;用行為帶動學生。為適應時代的需求,為造就新型人才,我不斷地更新自己的教學理念,改進教學方法,並注重對學生創新能力的培養。03年,我有幸成為新課程的首批教學者。在新課程理念的倡導下,我又學會了賞識教育,用激勵、表揚的方法調動學生內在的主觀能動性,用理解、寬容和微笑去面對每一位學生。教學上,我認真鑽研教材,創新教學設計,寫好教學反思,先後上了實驗課、電教開放課和觀摩課等,均受到了聽課教師的好評。為趕上時代的潮流,我還潛心學習電腦技術,率先製作了個人主頁。主頁模版設計新穎,風格獨特。二十多年的時間,短暫而又漫長,我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠地演繹着教師這一高尚的職業。

在奉獻、探索和創新的道路上,我用愛留下了一串串堅定的腳印,用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來,一路播撒,也一路收穫。我指導學生製作的電子報刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎;我撰寫的多篇教學論文或設計也在全國、省、市評比中獲獎或在報紙上刊登。本人也先後被評上了縣“教學新秀”、“縣、市骨幹教師”。

回首走過的路,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。在碧小這所學校的不斷進步和成長中,我也在快樂地進步和成長着。如今,我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上,路邊沒有鮮花,前方沒有掌聲,但我並不孤獨,因為我心存信念:平凡才是最偉大的!平平淡淡才是最真的!

路漫漫兮其修遠兮,明天的我將上下而求索。我將用執着和熱愛續寫人生的新追求,用真心和愛心譜寫人生的新樂章,用拼搏和實幹獲取人生的新輝煌。三尺講台——我永遠的舞台!

2分鐘讀書演講稿2022 篇16

尊敬的領導,各位老師:

大家好!

我是_x,是教國小五年級(_班)的語文老師,今天我要分享的話題是“讀書的好處”。大家應該都知道,作為一個語文老師,看的書肯定是不少的,這不僅是因為教師職業的需要,也是因為自身需要。

我們做教師的,對待教學要負責,對待學生要負責,我們是身負着教書育人的職責的,那就必須要去讀書。讀書不是説只是打發時間而已,更多是希望通過讀書,讓自己的閲歷更加的豐富,讓自己的知識積累的更加多,那在上課時,才能去舉一反三的教學生知識。學生自己在讀書的日子裏,都要讀很多的書,那更不要説我們這羣教師要讀的書有多少了,只能多,而不能少。在我進入教師這個行業之後,歐文更加明白讀書的重要性,更能知道讀書的好處。

讀書能夠讓人有所沉澱,那是日復一日對書籍的鑽研,一點點的把知識的堡壘鑄造起來,讓它變得堅不可摧。讀書對我們的教學有很大的好處,在我們上課時,不能只是照搬書中的東西,一定要自己理解,才能把課本要表達的東西教給學生,在這樣過程裏,有讀很多的書的話,就能更好的去理解書中作者要去表達的意思,還能用看過的書裏面的知識去進行反覆推敲。而一個語文教師,如果沒有很好的讀書的底子,是很難去教會學生的,因為在教學中是需要適當的引用其他的相關的例子去做註釋的,這就很需要知識的積累,只有讀了足夠多的書,才可以引經據典。

在座的老師肯定都知道,讀書是可以使人變得聰慧的,因為書中有很多做人的道理,有很多可以去借鑑的東西,這些能夠影響到我們。讀書可以使人不出門便可以知曉很多事情,因為書是百寶箱,容納了很多的事情,這些在你看的過程中,慢慢的就記在了腦海裏,就算不去親身經歷,也能知道。

作為一個國小教師,還是語文老師,我必須要去讀書,而且要“博覽羣書”,才能把知識傳遞給學生,讓學生在上課的過程中,就能知道很多的道理和事情,這本來也就是我的職責,同樣讀書就成為我必須去做的事情了。我想能讀得更多的書,我的教學也會更輕鬆,相信學生對語文的學習也不會那麼,所以讀書真的好處很多,希望大家都能一起去讀書,豐富自己內涵的同時也更能讓自己變得更加的博學。

謝謝大家!

2分鐘讀書演講稿2022 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好!

在成長的歷程中,有的人將"人生能有幾回搏,此時不搏待何時"作為座右銘,也有的人把"一分耕耘,一分收穫"寫在自己的本子裏。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書籍是智慧的鑰匙",落實在行動上,只有多讀書,才能跨進智慧的殿堂。

高爾基説:"我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。"劉向説:"書猶藥也,善讀書可以治愚。"而我要説:"書是我的良師益友,成長不可無書。"是啊,因為與好書為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾長,啟迪智慧,遨遊於知識的海洋。書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我們暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書伴我們踏上理想的征途,引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴,而充滿陽光,充滿希望。書是人類思想的精華,生活因書籍而豐富,生命因生活而精彩,書籍因生命而閃光。當我灰心喪氣時,是書教我"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我"海內存知己,天涯若比鄰",於是我擦乾了眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,是書,是書告訴我"天下興亡,匹夫有責",於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……正是因為有書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的我們應該積極向上,勇於承擔歷史使命,因為我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們是明天的太陽。

讀書之法,在於循序漸進,在書中你可以欣賞陶淵明"採菊東籬下,悠然見南山"的閒適自然;聆聽王維"明月鬆間照,清泉石上流"的明快清朗;喜誦李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩篇。讀魯迅的書,就要讀出他手拿筆桿,肩挑大樑,一身正氣;讀莎士比亞的書,就要讀出一代藝術巨匠的智慧;讀高爾基的書,就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書,讀的不光是書,讀過的更是時間,是空間。

讀書,是穿越時間,與歷史對話,是跨越空間,與宇宙交流。

你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發,體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾,聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊。

朋友,在如歌的青春歲月裏,讀書吧!它好比一縷輕風,駘蕩着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀着你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細雨,滋潤着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗淨我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚理想的風帆。

謝謝大家。

2分鐘讀書演講稿2022 篇18

大家好!

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種歡樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類提高的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自我的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,可是隻要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自我的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名着中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們能夠從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣説:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是堅持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自我的國魂,一個民族必須要有自我的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自我的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自我的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

多謝大家!

2分鐘讀書演講稿2022 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語,再到文章,是書給我們造就了學習知識的優越條件,它讓我們學會了用語言溝通,能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好夥伴,伴隨着我們成長,它不停地給我們灌注新的知識,讓我們瞭解到這個世界日新月異的變化,書是位美麗的天使,它授於我們很多,但從不需要回報,只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊,目光遠大。讀書能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在於勇敢地接受命運中的選擇,而且在於大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰。這才是勇者的風度。書,讓我們生命的價值得以體現,我們從書中學到的不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活,高爾基説過:“書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來説,也就愈加光明,愈加有意義。”

在這金秋十月,空氣中瀰漫着書香的味道,秋天是一個金色的搖籃,我帶着信心,載着夢想,來到雄中。這裏有完備的教學設施,優美的學習環境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學向上的學子。整個學校流淌着一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨遊,在書的海洋,享受着讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書,失去了書。我們的天空彷彿失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田盪漾,那麼這筆財富就將永遠屬於你!

謝謝大家。

2分鐘讀書演講稿2022 篇20

尊敬的各位領導、各位教師:

早上好!

我今日演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自我的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自我的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閲讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閲讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閲讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最終在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閲他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他能夠長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閲讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,經過閲讀,他自我授予了自我一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

1861年,他經過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕林肯

聽了這一個故事,你們必須會從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自我的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類禮貌進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但經過讀書,就有可能。歌德説:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

讀書就意味着教育,甚至意味着學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説:"學校首先意味着書籍"。沒有供師生閲讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,能夠説只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那麼開始讀書吧,收穫吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!能夠廢寢,能夠忘食。讀書中,我收穫着;讀書中,我成長着。我愛讀書,我愛收穫。

多謝大家。

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