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拼搏的勵志演講稿(精選17篇)

拼搏的勵志演講稿(精選17篇)

拼搏的勵志演講稿 篇1

人生苦短,贏在拼搏草原需要駿馬的馳騁,才丈量出一片寬廣遼闊;黃河需要水波的奔騰,才激揚出可歌的其實磅礴;歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得刻骨銘心;生命需要無謂的拼搏,才會在飛逝的時光中贏在拼搏。藍天下不曾留下鳥兒的痕跡,可是會有人記得它曾飛過。白雲蒼空,琴音寒徹。無數的明天就這樣過去,匆忙之下讓我們想想能剩下些什麼。人生苦短一夕歌,渺小的軀體能爆發出什麼。

拼搏的勵志演講稿(精選17篇)

我們有理想,有抱負,有戰鬥力。堅信“是非成敗轉頭空,天生我材必有用。”時間雖然過去,太多的記憶依然會雋永在心裏。我們不用在乎人生的航班上飛馳的太快,我們有能力在步伐上將一個個腳印踩得更堅實,更那麼深。然後用汗水將他們填滿,倒影中眼神向前那麼堅定。感謝大自然讓我們擁有這樣的一雙手,手掌寬厚且堅,緊握鏗鏘有力。讓我們用這雙手在坎坷的大樓上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐着身體起立向前繼續。我們敢於拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在於它顏色的美麗,而是在於它劃過的同時還在更加耀眼的讓別人欣賞它釋放自己。相對與永恆,我們都很清楚的明白,人之一生不過一瞬,眨眼一睜一閉,太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自己。長河中不能隨波翻湧,就算那一時激起的浪珠。我們只在乎在這一瞬的美麗。

一生,一世,一年,一月,也許我們的明天越來越少,但是數不勝數的今天裏,我們能活出眾多個精彩的自己,千百之中,全都英姿颯爽,傲目挺立。因為我們為自己拼搏過,我們戰鬥過。打烙過光陰,鍛造了過去的歲月。無論我們在與不在,全浮繪着鋼鐵般嶄新的光澤。長風破浪的勇氣,走上那一往直前的道路,汗水滴養鮮花千百,走過之後,季節流轉,哪怕找到了路的盡頭,我們還可以回頭大笑,鮮花青樹長滿走過的路。

拼搏的勵志演講稿範文篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上雲天。

從某種好處上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現實。

同學們,不管你此刻的成績怎樣樣,不管你此刻的基礎怎樣樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的期望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

拼搏的勵志演講稿 篇2

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裏是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣説,他沒有浪費光陰,他可以自豪地説,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”二字,意藴無窮。為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己説,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地説,“我來過,我無悔,我快樂。”不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

拼搏的勵志演講稿 篇3

各位領導,同事:

上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名着中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱葱葱的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝大家。

拼搏的勵志演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句千年古訓已流芳百世,它告訴我們只有經歷風雨才能見彩虹,只有經受各種挫折才有可能獲得成功。

我們不可能是一帆風順的,挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓,哪來成功的經驗?不經過一番磨礪,何談成功?不要羨慕別人多麼成功,像高高在上的雲一樣,記住,雲也是從地上升到天上的,途中可能會被樹纏住,被雨嚇住,使它備受煎熬,它經歷了各種磨難,才得以升到高空,它的高高在上是自己努力的結果。

我這一段時間也是很不順,幾次的數學測試成績都不盡如人意,一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測試離滿分都是差那麼一點點,不是數算錯,就是題看錯,以至於我的心情一落千丈。以前那個樂觀、自信的我好像不見了,老師的鼓勵、父母的勸慰對我都無濟於事。星期六晚上,抬頭看見牀頭的這句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我心裏一下子明白了很多。這一點小小的挫折算什麼?我一定要走出來,不能被打敗,我暗暗告訴自己:“吸取前幾次的教訓,做題時再細緻一點,讀好每一道題,算好每一個數,相信自己!一定會成功的。”

挫折使人進步,它會告訴你什麼是堅持,什麼是成功的喜悦,會讓你收穫很多。我要在磨礪中成長。

拼搏的勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、朋友們:

我演講的題目是《我們只有這輩子》,有這麼一句話:生也容易,死也容易,生活不容易。生命只有一次,那麼,我們應該如何去把有限的生命,活得更精彩更快樂呢?帶着這個問題,我們繼續聊下去。

常聽人抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能體面體面!是啊,和諧年代,普通工作,我們很平凡。但我要説,偉大往往在平凡之中顯現,平凡也可將生活過得很精彩!

今天,我就和大家分享一位普通共產黨員的故事。他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事蹟,有的只是無私無畏,默默奉獻。這個人,就是我工作上的領導,大智街泰寧社區的書記---汪。他身上的兩個閃光點是讓我這個身體健康的人所欣賞和深深敬佩的。

汪,如此堅毅的名字也鑄就了他一生“自立自強”的性格。41歲的汪從1995年在社區工作已經有20xx年了。從毛頭小夥子幹到社區羣幹,並當選為社區書記。20xx年獲“省優秀社區殘疾人專職委員”,20xx年度武漢殘疾人自強模範。更帶領社區整個團購多次獲得“省級和諧社區”“武漢市先進集體”等一系列光榮。

這些榮譽放在普通人身上,大家都會笑笑説,努力後就可以達到的吧,但我要告訴大家的是,這樣一位凡事以身作則,全心全意為居民服務,讓人尊敬的書記是一位殘疾人時,大家是否也有某些情愫在內心感動着,是否也想進一步去了解這位平凡而又處處彰顯着不平凡的殘疾人書記呢。

汪不是天生的殘疾,在他6歲時因為一場意外而失去了自己的左臂。上帝關了一扇門,同時也會開一扇窗。命運很奇妙,成為殘疾人,以為一生就此萎靡不振,不曾料想,只因在馬路上看到一位獨臂殘疾人自已騎車的瞬間,年少自閉的他,內心頓時感悟:“失去了健康,但我還擁有很多,人都是空空地來,空空地去,最後能帶走的就只有心中的那點東西,心的快樂才最重要。”於是,他默默給自己下了決心,身殘志堅,要用積極陽光的心態面對以後的每一天。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。汪**18歲就隻身一人來到武漢闖蕩,辦過工廠、開過門面、值過夜班,髒活累活、人生的大起大落他都經歷過,如今還能以樂觀的心態努力的工作着、生活着,並感染着身邊所有的人。

汪長的不算帥,真的,談不上帥。但男人重要的是什麼,內在!

記憶中有這麼一個插曲,一位腿不方便的殘疾居民沒有工作經歷,面對可以去沃爾瑪應聘收銀員工作時,他猶豫了,自卑的數落自己沒長相,沒信心,腿又殘疾,哪個公司敢用啊。汪聽到他膽怯的心聲後,笑了笑,説:“是啊,現在的社會,人的外貌往往就是自己的廣告”,聽到這裏,我們都倒抽一口氣,怎麼這樣説呢,不鼓勵反而更打擊呢?不料,汪説了句更經典的話“但是,現在你要對自己説,我要把廣告砸了,靠質量取勝!”。一個迴轉峯下來,我們大家都聽笑了,原來還是激勵啊。最完美的結局是這位殘疾朋友立即去參加了面試,並且如願成功了,他在自我介紹中引用了書記的這一席話引得面試官的認可。更通過努力很快適應了自己第一份工作轉為正式員工,現在工作得很開心,很滿意。

其實,類似這樣積極樂觀的幽默經常出自書記的口中,書記的帥氣不是存浮於外表,他那強大的內心才是最讓人欣賞與敬佩的。

自20xx年當選為社區書記後,我們團隊也跟隨着他的16字口號“堅持學習,熱情服務,勤奮工作,互幫互助,資源共享,快樂生活”而有了不一樣的變化。大家相互學習,相互幫忙,共享辛酸,共享快樂。在他的帶領下,社區宛如就是自己第二個家。

汪是位殘疾人,對殘疾人在工作、學習、生活中所有的不方便深有感觸,但他卻抓住了上帝之窗,就是這扇積極向上,樂觀心態的窗户,促使他一生都在自強不息努力向上。這就是他的第一個閃光點。他用這份樂觀感染着社區所有的殘疾朋友,更是以身作則感動着身邊所有健全人的心靈。

貌不驚人的汪,在運動場上卻是戰績標標健將,殘聯運動會上標槍第1名,保齡球第1名,800米跑第3名,400米跑第3名,羽毛球第3名,這些榮耀都閃耀着他的汗水和努力。帶給我們的更是精神上巨大的震撼,一種身殘志堅的執著和對美好生活的嚮往。

書記雖身有殘疾,但工作上卻從沒有殘缺失誤,反而細緻的比任何人都做得精彩。能在社區工作一干就是20xx年,堅持把社區的口號“一切為了居民,為了居民的一切”做成自己的實際工作,社區哪裏需要他,他就出現在哪裏,哪裏有困難哪裏就有他忙碌的身影。20xx年來到社區最早的是書記,加班最多的是書記,有委屈最樂觀的也是書記,哪家生活有困難最先援助的絕對是書記。從專幹提升為書記,其中的苦、累、辛酸又何其言説,只有“堅持”是所有成功的基礎,這是他現身説法的最有力證明。也是我從汪身上看到的第二個閃光點。

有記者曾訪問他“作為殘疾人,你能成功的原因是什麼?”汪內斂的笑説“我哪裏算成功的人,只是腳踏實地的在做應該做的工作而已”。

是啊,如果汪是健全的人,也就是眾多社區工作人員中普通的一名,在平凡的工作崗位上努力的工作。但,身有殘疾卻能得到如此多人的尊敬和榮譽時,您還覺得他普通嗎?他以自己積極樂觀的工作熱情温暖着每一位社區居民,更以持之以恆的信念讓自己每一步都走得穩健紮實。他實現了小時候的願望,他的存在,他的堅強,他的榮耀更是激勵了一批又一批的同志。

我們只有這輩子,若都能像汪一樣擁有“積極的心態和堅持的決心”這兩點品質,我想任何人包括殘疾朋友們,我們這輩子都可以活得很精彩。

3歲患小兒麻痺從此失去雙腿的中國台灣殘疾歌手鄭智化,有首歌叫《水手》,這是汪最喜歡的歌,今天,我就用其中的一段來結束與大家分享的全部內容。

“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢,他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼。”謝謝大家。

拼搏的勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是高三zzz班zzz,今天我演講的題目是《備戰大學聯考》。高三的同學們再有zzz天,我們就要奔赴大學聯考考場。面對這場對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點。

一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,並訓練解題思路。另外,在做題後,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什麼不足,並加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什麼方向想。經過這樣的訓練,我們才會在緊張的大學聯考考場上做到遊刃有餘。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在於表達不規範,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時間內都有所收穫。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善於利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收穫。

大學聯考或許是我們大多數人人生中規模的一次競爭。在大學聯考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場無硝煙的角逐中脱穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。大學聯考,萬人競技,耀眼的將是王者。

我的演講到此結束,謝謝大家!

拼搏的勵志演講稿 篇7

我不能告訴你,你的未來在哪裏。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更願意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒説:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個願意為之努力奮鬥的目標,我走在了這個大方向。”

一件有趣的事情。

我問了十個人,他們都不滿意現在的工作。我又問他們如果在已知的崗位上選擇,他們想換去哪裏,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我説:“我也不知道,我很迷茫。”

我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕着不拖後腿,還有那從小就最討厭的不玩遊戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事幹就從25個頭70只腳來判斷籠子裏有多少隻雞和兔子的“奧數”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關在一起。一路揹着為了老師和家長學的英語,上着國小、中學、大學聯考、大學、畢業工作。

有一隻無形的杆子在身後攆着我們,像攆着一羣大腦放空的鴨子。

你想要成為怎樣的你,你想要成為怎樣的自己,你沒有考慮過。你只看到眼前的這一步和前一個鴨屁股離你的三步內,隊伍要走向哪裏,你從沒想過,也漠不關心。你有沒有試過停下來認真的問問自己,我到底想要去哪裏!?

這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的説就是我們從小跟着頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉着眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早幹嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發現自己從未學習過飛翔,特別是,獨自飛翔。

這個一件愉快的事情,因為你會發現你從小到大,學的就是如何合羣,那麼你現在可以繼續合羣,順着現行的這條路,跟在別人的後面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什麼到了今天這裏,到底是為了什麼這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什麼做着這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那麼未來在哪裏。

我不能告訴你,你的未來在哪裏。

但是我可以告訴你他們的故事。

他説:年輕的時候以為擁有愛情便會無所不能,長大了才知道順序弄反了,一般是無所不能後才可能擁有愛情……

他換了幾份工作,開了自己的公司,做着自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一隻美人魚,並能夠輕鬆的挽起她的手。

她説:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。

她説,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。

他説:我小時候看見潑婦三五成羣插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次裏的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。

他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業,唸到博士。留任在了國外的某間象牙塔。

他説:我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實,儘可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。

於是在他終於發現自己想要什麼的那一天開始,他努力了兩年多,然後轉行去了那家他最希冀的外媒,並盡他的努力在完成他的夢想。

也許他們依然不知道他們在為了“什麼”而奮鬥,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更願意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒説:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個願意為之努力奮鬥的目標,我走在了這個大方向。”

這時的你總好過鄰家的大伯,他2019年囤了一百袋鹽,到死也沒能吃完。

拼搏的勵志演講稿 篇8

青春勵志演講稿:用拼搏描繪明天各位領導,同事們:

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目

拼搏的勵志演講稿 篇9

超級演説家:劉媛媛、馬薇薇《面對不成功的人生》

如何面對不成功的人生,首先什麼是不成功的人生,我覺得我包括現場所有的你們誰都不能説自己的人生是不成功的人生,因為你的人生根本還沒有結束,只要我們還沒死,我們只是在人生中遇到了失敗而已,誰都不許説自己的人生是不成功的人生。

媛媛告訴我們説啊,只要人還沒死無法判斷成功失敗,現在社會上流行的心靈雞湯經常告訴我們一個道理就是隻要你堅持,只要你玩命,是一定會成功的,而且萬一你不成功,每個人對成功的標準不一樣,你只要有心靈的滿足,那也算是一種成功。我不知道在座各位的自我欺騙能力如何,反正我總是會發現人生這齣戲我不是主角,只是個死跑龍套的。

人生這齣戲我是你、你們所有人人生中的龍套,但我是我自己人生的主角,所以在我遭遇失敗的時候,在我被觀眾喝倒彩的時候,我一個人也能而且必須會唱下去。對,我是北大的,但高中的時候誰都想不到我是一個差等生,是那種不寫作業全年級兩百多人我考一百八十多名的那種差等生,然後有一天這個差等生突然異想天開想考北大,然後像個神經病一樣去努力,但是大學聯考的時候我還是沒考上。

勵志演講稿

有人説你失敗了,我失敗了嗎,承認失敗多容易啊,比那種日復一日的那種堅持跟忍耐容易多了,但是我不服氣,四年之後考研我又考回北大了,所以説一個人他一輩子不做任何嘗試,他不做任何冒險的事,他也不為任何事情努力,他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗,但是你不同,你做過夢,你發過瘋,你哭過、笑過、奮鬥過,你愛過、恨過,你也後悔過,於是啊,芸芸眾生中那麼那麼普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,又有誰有資格説你的人生不成功。

一將功成萬骨枯,一個分子無數分母,成功這件事其實成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權衡得失、趨利避害,是每一個動物的本能。可是在場的每一位朋友你們知道嗎,追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區別於其他動物之所在,因為你幾乎註定會失敗,所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,你會知道你的一生因為浪費在理想上,所以它從來不曾被浪費。

每一個理想都值得你拿一生去拼命,人生這麼短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠年輕永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因為不成功的人生它只是不完美,但是它完整。

拼搏的勵志演講稿 篇10

尊敬的朋友們:

你們好!

有一個朋友問我,“經歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅信命運,還是堅信自己?”

我説,“堅信自己,我一向都堅信自己多一點。”

追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道,多少次跌倒又爬起,經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉澱着難以計數的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會看到光明。然而,你並不確定,前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻,有沒有危險的機關,你更加不知道自己要走多久。身邊瞭解的人更是寥寥無幾,很少有人能看懂你的執着和堅持,他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你為什麼放下安逸舒適不選,放着陽關大道不走,偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路,他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。

疲憊至極的時候,你也會自暴自棄地想:就這樣放下吧,這麼執着值得嗎?但是,這段旅途已經開始了,再中途放下的話,那麼前面的所有發奮就都白費了。相反地,如果不放下,如果堅持下去,那麼終究會看到光的,正因快要到出口了。個性短語m哥是我的boss,也是我目前最崇拜的大神之一。

他從小到大擁有很多標籤,每一個都具有“別人家的孩子”和傳説中的“有人”那樣的殺傷力:三道槓、學霸、職業經理人……zz年前,他還只有24歲的時候,就被所在500強公司的高層領導挑中,參與全球併購的項目。

但我最欣賞和佩服m哥的,是他對夢想的執着。三年前,他放下人生中最好的晉升機會開始創業,先後建立了四家公司。期間,m哥享受過成功和得意,收穫過掌聲和讚美,也遭遇過出賣和陷害。但無論遭受的是怎樣的際遇,大部分時候,他只是一笑而過,繼續專注地做自己的事情。關於愛的句子他曾説過,近3年的創業經歷,除了愈戰愈強的激情之外,更多了幾分執着和淡定,更加清楚什麼該做,什麼不該做。

我一向都堅信,m哥這樣的人必須會成功。正因,就算他對夢想的堅持,沒有通往他最初想要到達的地方,也必須會帶給他別樣的風景。

有了開始,才會有以後;有了堅持,才可能會有結果。其實,所謂的堅持夢想,哪有什麼值得不值得,只有願意不願意。

也許,追逐夢想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風景,享受夢想一向在路上的這種真切的活着的感覺。最後,夢想實現了,結局皆大歡喜自然是最好,萬一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執着過。

夢想還是要堅持的,萬一實現了呢?

謝謝大家。

拼搏的勵志演講稿 篇11

同學們好!

今天,是我們的班會日,我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。

我們是一個特殊的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗,甚至很多同學認為自己已沒有了什麼希望。我想説:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什麼可以失落的。我們也是人,為什麼我們要承認自己不如別人,為什麼我們就甘心停留在別人的身後!

我只想告訴大家,我並不強求你們一定要考上一個什麼樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。

我們的世界,從來就不是為適應弱者而存在的。

物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一羣被所有人評價為最差的學生是怎麼通過奮鬥考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認為是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們為什麼就不能活出個人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!

什麼是精神?

有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山,日本人的武器裝備精良,戰鬥力很強,你明明知道打不過日本人為什麼還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

這就是精神。

但是,我看到的是什麼?我看到的我們很多同學既不學習也不奮鬥,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學,埋着頭,為自己的夢想而奮鬥嗎。環境永遠是客觀的,而你自己的心態和行動才是決定自己的根本因素。

同樣是三班的學生,有的人活得就是那麼消沉,有的人活得就是那麼有精神。

我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業,甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在幹什麼?到底需要什麼?

我和同學們講過自己的故事,在八年級的那年,跟隨着很多不學習的同學,我也逐漸將課本拋在了腦後,語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間,因為這是一個什麼都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因為英語的選擇題多。數學120分我只能考到0-20之間,因為我什麼都不會,因為連續的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢,知道嗎,兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味着多少錢,當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時,父母的心傷的有多重啊!

就這樣,我的八年級廢了。我永遠忘記不了九年級時一個叫費明生的同學,他歎息着告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個從國小到國中都優秀的學生啊,我不想接受被廢了的這個現實。我問他:大哥,我該怎麼辦?他就告訴我了七個字:像個男人,拼命學!

從此,我就在心底告訴自己:活出個人樣來!那時我幾乎抓住了能抓住的一切時間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書,一個個題目來做,不會的就問別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然後反覆地看反覆地琢磨。知道嗎?九年級一年,只是筆記我就做了21大本。

一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當年的會考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!

是的,我有了一個好的結果,但數年之後讓我引以為豪的不是這個結果,而是奮鬥的過程,就是這個過程讓我明白了生命的價值,讓我培養了至今勤奮的習慣。

記住,我的同學們:結果並不那麼重要,重要的是我來過,我奮鬥過。奮鬥着,才是年輕的生命!

只要明白了這個道理,不管基礎多差,不管從什麼時候開始,都不算晚。大學聯考算什麼?再難,也不能把你打敗。

奮鬥過,就算失敗,也是一個偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流,不知道要強過多少倍。

即使現在離大學聯考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認為你已經毫無希望,你也不能放棄,你沒有任何理由放棄,那不是強者的選擇!

生活就是這樣,當你認為你行的時候,你還就真的成為了一個行的人。看到了嗎?你們的班主任,一個可以出書可以到處講學的年輕人,曾經他是多麼的狼狽,而今他可以體面地説:我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣,當你認為你不行的時候,你還真會不行。但是你知道為什麼動物的頭是向前低着,而我們的頭顱是高昂着朝上的嗎?因為我們是人,因為我們有着最高貴的靈魂,我們的血管裏流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以,因為我們高貴,我們就不能等同於動物;因為我們是萬物之靈長,我們就不能淪落為動物一樣的行屍走肉!

同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己。活出精神是為了證明我們將善待我們的青春,是為了證明我們可以去奮鬥,可以去創造。不管我們曾經有多差,我們都能在奮鬥中找到自己、贏得尊嚴!

你這樣做了,這樣堅持了,你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因為,你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人説:我將主宰自己的命運,我將擁有屬於自己的精彩人生!

記住《羊皮卷》的那句話吧——

我為成功而生,不會失敗而活;

我為勝利而來,不向失敗低頭;

我要歡呼慶祝,不要啜泣哀訴!

拼搏的勵志演講稿 篇12

大家好:

這天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

青春是什麼

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們就應珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

拼搏的勵志演講稿 篇13

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來説,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

拼搏的勵志演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家!

拼搏的勵志演講稿 篇15

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

拼搏的勵志演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個人如果沒有夢想那麼他就無異於死掉。”當時只是覺得,嗯,我們每個人都要有夢想,沒有夢想的人真的是太可怕了——行屍走肉。現在再讀起來,卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重症,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧祕。因為他懷揣着屬於自己的夢想,併為之努力奮鬥,所以他配得上用“偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。

一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因為有了夢想,他會增添無盡的力量,打個比方,就好像一個人出門旅行,面對着一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪裏的話,那麼他又該往哪個方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉。相反,一個確立了遠大夢想的人,就會輕而易舉的走向理想中的目標,走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中,必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心裏反覆提醒自己,我的夢想是什麼,我要堅持,我一定行!

“夢想”其實很簡單,也非常重要,沒有了夢想,就彷彿一隻只滿足於現狀被關在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡,最終只能無所事事死在籠子裏。可是實現夢想,信念和堅持更加的重要。“夢想”並不是一個美麗的詞藻,你只要憑藉它帶給你的信念,一步一個腳印踏踏實實的去努力,夢想就一定會成為現實。有一位研究人員做過一項調查,被調查的是十位在事業上頗有成就的集團公司總裁,調查結果顯示,十位裏有八位均表示自己在青少年時代已經樹立了目標,有自己的夢想。由此可見,一個人如果想日後有所成就,一個遠大的夢想是至關重要,必不可少的。成功的背後除了夢想還應該付出實際行動,否則就真的是“白日夢”了。

還記得大衣哥朱之文嗎?那個執着唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習,最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國的數學家楊樂,從小喜歡學習數學。少年時期讀過大量數學方面的書籍,發現這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數學家的名字來命名的,小楊樂很不解:“為什麼我們中國人註定要在數學上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以後數學書上!”為了實現自己的夢想,他每天發奮學習,努力鑽研學術,達到了廢寢忘食的地步。經過長期堅持不懈的努力,楊樂終於在函數的研究工作中取得了突出成績,成為馳名中外的大數學家,真正實現了自己兒時的夢想。所以説,“夢想”不是

一句空話,而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力才會實現的。

同學們,我們現在正值青春時節,青春,多麼美好的季節。在這人生的春天裏我希望大家都能夠確立一個夢想,這個夢想不一定有多麼偉大,卻一定會使我們的生活洋溢起希望,讓人生充滿鬥志。追夢吧,少年!

拼搏的勵志演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

卡耐基説過:一個目標達到之後,馬上立下下一個目標,這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標,只有不斷去追尋。去拼搏。

拼搏進取,我們就能擁有戰勝困難的勇氣,使困難迎刃而解,使我們在逆境中行走,使我們在困難中茁壯成長!霍金是一個高位截癱的人,連説話都成問題,可是他因為有了一顆拼搏進取的心,勇敢的迎接了困難,戰勝了困難。最終成為一位科學巨匠!其實,我們在困境中又何嘗不是如此,拼搏進取,我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰,我們只能坐以待斃。

拼搏進取,我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登,怎能體會一覽眾山小的豪情,只有直面驚濤駭浪的考驗,才能體會劫後餘生的欣喜。在時光飛逝中,我想感慨喜馬拉雅旗雲的壯觀,我想探究原子世界電子排列的瑰麗,我想在腦海還原清明上河圖的繁華,然而,我知道,沒有豐富的知識,深厚的藝術素養,想體會這些美好只是痴人説夢。古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者,即便是閒暇時間他都在讀書,習作,學習,從未放鬆,他有一句名言:"我來,我看,我征服"。正是這種拼搏進取的精神和行動,他的一生才如此波瀾壯闊,絢麗多彩。

謝謝大家!

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