當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >勵志演講稿 >

追夢勵志演講稿(精選31篇)

追夢勵志演講稿(精選31篇)

追夢勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

追夢勵志演講稿(精選31篇)

大家好!

小的時候,我很愛看《新聞聯播》這檔節目,每當看到電視上天安門廣場上國旗班的叔叔們整齊的列着隊把五星紅旗冉冉升起的時候,我就特別想當一名他們其中的一員。

我懷着這個夢想,上國小四年級的時候,一個突如其來的消息瞬間讓我的全身充滿了力量,我意外被選中當國旗班的一員了。我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽高興地説:“太好了,你要堅持下去,不能被刷下去,聽見了嗎?”我斬釘截鐵地説:“沒問題。”

可想要志為一名真正的國旗班的隊員,也不是件容易的事,在暑假的時候,我們開始了艱苦的訓練,開始的幾天,我覺得挺新鮮,挺好玩,於是便高興地“玩”了下來,可到了後期,訓練就變得艱苦起來了,天天在陽光下站,不能動,那時,我就想:“如果我沒有參加,説不定現在還在牀上睡大覺呢,哪還用受這種苦啊。可我又冷靜下來一想,不行,我小的時候就想成為一名國旗班隊員,現在怎麼能説放棄就放棄呢?”

想着想着,我便覺得全身又充滿了一股力量,腰板頓時又挺的更直了。

當我們訓練完之後,我緊張的神經鬆弛了下來,但腰痠背痛的感覺還是讓我很難受,我本以為今天的訓練就這麼完了,可我沒想到,老師居然説要淘汰一些同學,這讓我的心裏很難受,我並不願意被“踢了”,可老師就是想刷掉一部分同學,我安慰自己,心想:“反正

都這麼努力了,就算被刷掉也沒有遺憾了,再説,我這幾天表現的也不錯,應該不會被刷掉吧…。”

老師唸了起來,我的心提到了嗓子眼,“某某某,某某某……”突然,老師唸到了我的名字,我的心一震,心想完了,可讓我沒想到的是,老師説:“這些同學留下,其它的可以回家了。我心中大喜,原來這是留下的,我本想大聲的“yes!”一下,但忍住了。

當我空上綠色軍裝的那一刻,我真正嚐到了成功的快樂,真是妙不可言,我兒時的夢想成真了。

追夢的過程是曲折的,不會是一帆風順的,只有有了目標,有了動力,並能堅持下來,不被困難所折服,才到品嚐到成功的果實,體會到成功的快樂!

追夢勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

看完動畫片《戰鴿總動員》,我完全被那隻小鴿子折服,我願意與它一道追逐夢想!

鴿子小沃十分瘦弱,卻一直夢想當一名戰鴿,為戰亂中的國家作出貢獻。而對方的禿鷹強大無比,幾隊戰鴿對他來説根本微不足道。因為急須充實作戰軍隊,小沃很意外地當上了戰鴿,從此飛向了它的追夢之旅……

派到前線戰鬥的一隊戰鴿又輸了,這一隊沒有受過專業訓練的戰鴿慌忙上陣,誰都知道是凶多吉少。當小沃領取了情報準備送回時,禿鷹對它緊追不捨,小沃情急之下躲進了路邊的房子,與禿鷹展開了搏鬥。

禿鷹與小沃的距離越來越近,彷彿一伸手就能把小沃抓住。強大與弱小此時此刻顯得那麼對比強烈。小沃屏住呼吸,衝了過去,拼命扇動着翅膀,兩顆小眼珠緊緊地盯着前方,它只有一個信念:想盡辦法,戰勝它!它彷彿真的成了一個只受過專業訓練的戰鴿,面對禿鷹的冷笑毫不退縮,它猛一提速,衝向前面那如剪刀般一張一合的東西,機靈地在合上前飛了過去。禿鷹上當了,它笨重的身子飛過時,大“剪刀”正好一合,哈,一撮尾毛飄到了地上……

禿鷹被治服啦!弱小者用計謀戰勝了貌似強大的敵人!小沃像得勝的大將軍,而禿鷹垂下了腦袋,成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的!它雖然十分瘦弱,它雖然普通,卻有着追尋夢想的信念,也因此敢於面對一切的困難,憑藉智慧讓自己反敗為勝,最終實現了自己的夢想,成為一隻英勇善戰的戰鴿!

我是一個愛喜歡在心中放飛夢想的孩子,我追夢的路上也曾碰到過挫折,然而有小沃相伴,我就不覺得孤單。動畫片就是這樣總伴隨着我成長,它不僅帶給我輕鬆和歡笑,更讓我的心靈感動與震顫。

追夢勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨,一縷陽光隨着春風飄進教室,懶洋洋地灑在每位同學的笑臉上;如夢般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪裏,如果它真的存有,那麼我一定會去,關於理想我從來沒選擇放棄……

夢是藍天的一片流雲,輕盈的飄着;夢是山野裏的一朵小花,努力地綻放着;洶湧澎湃的剛健,也需要清風徐來,水波不興的輕柔。

追夢,少年強則國強。青少年是祖國的棟樑,是國家的根基,年少的我們更應該拼搏。正如*所説:恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國的夢想。

追夢,為祖國而奉獻。從古至今,有多少有志學子,在國難當頭的時候毅然投筆從戎,奔赴疆場,為祖國甘灑熱血。只解沙場為國死,何須馬革裹屍還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊樑。他用短短15年的時間書寫了不朽的詩篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠樹立在祖國和人民的心中。

追夢,享受幸福的過程。幸福不是別人給予的,而是源於自己。時光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年裏,那些鐫刻在生命平仄韻律中的温暖便是幸福的痕跡。幸福能夠很簡單,會是一個笑容,會是一個擁抱,會是一句關心的話語。友善、和諧也是中國夢的一員,我們也要朝着這個方向去奮鬥。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾説:我幹不了大事,但是願意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小枴杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃的食物,穿的衣服,用最昂貴的化粧品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人協助,帶給他人温暖。在追夢的過程中,我們會不知不覺體會幸福。協助他人,快樂自己。

“向前跑,帶着赤子的驕傲,生命的閃耀不經歷磨難怎能看到,與其苟延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協直到變老……”隨着班歌的尾聲也逐步消失,我回過神來,有多久沒有靜下心來體會季節的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室裏朝氣蓬勃,奮筆疾書的同學們,望向了窗外的春天,我看到了中國美好的明天,繁榮而昌盛。

追夢勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們:

大家下午好!我叫劉慧,來自06級法學1班,今年幸運地考上中國人民大學訴訟法專業的碩士研究生,很榮幸今天能夠作為本屆畢業生的考研代表站在這裏講述自己的考研心得。

畢業是每個大學生真正踏入社會的第一步,把腳邁向何方,是我們不得不做出的選擇。面對壓力,不同的人有不同的選擇——就業、考研、考公務員、留學,四種選擇各有各的精彩,無所謂優劣高低之分。我認為,各人的能力不同,能勝任的角色也會不同,關鍵是根據自己的實際條件,放平自己的心態,找到屬於自己的位置。而考研就是適合我的選擇。

有人説,人是靠精神支撐的。如何保持積極的情緒、投入的狀態、不驕不躁的心態、堅定如磐的信念,在每一個考生的考研過程中都是至關重要的環節。根據我自己的實際情況,考研中的心態調整主要注意以下幾個時間段:

1、選擇階段,不僅是選擇考研,還有決定考研之後的院校、專業選擇。首先,對於是否考研,如果你有強烈的願望,對研究生學習有濃厚的求知慾,那麼我支持你考研。但如果你僅僅是因為看大家考了你就考,這種心態就是錯誤的,你甚至因此更迷茫。再來,選院校、專業對大多數同學來説會是一個猶豫不決的過程,也是一段心緒極易受干擾的時期。有的人看學習不錯的同學才報了箇中上的學校,平時一般的同學反而報了一流學府,自己就無從選擇了。其實,對於平時成績,我個人覺得心理上要重視,但不能一味地僅以平時成績來考量一個人的學習實力,而只能將其作為一項參考指標,再結合自己的學習興趣和報考院校的特點做出合理的決定,切忌盲目攀高枝,也不能自怨自艾。拿我自己來説,當初許多同學勸我説,考研風險太大,尤其考名校的名專業,湘大法學的研究實力也是十分雄厚的,保送本校挺好。我也想過,在這裏讀了四年,有熟悉的老師,適應的學習氛圍,一切都有良好的基礎。不過,人大是我從8歲就開始的夢,是我考入湘大法學院之時就立下的目標。而且客觀分析我平時的興趣和學習習慣,發現自己偏好於主觀理論型研究,這與人大考研的純主觀風格相符。更何況“人生難得幾回搏”,這股執念也是一直支撐我考研的力量。選擇專業也是如此,訴訟專業既不像民商那樣熱門,也並非我考試成績中最拔尖的課程,但確是我心之所屬、情之所鍾,當然也受到了我們院訴訟專業的許多優秀老師的深刻影響,這也是綜合考慮人大各專業錄取情況的最佳考慮。我想説的是,一旦做出選擇,就要堅持到底。

2、備考階段。有人説考研就是進入煉獄般的生活,好像時刻都在為迎接它所帶來的痛苦而準備着。在我看來,儘管考研複習是枯燥無聊的,但沒必要讓你自己被不快樂縈繞着。當你覺得快樂的時候,做什麼都會有精神。掌握下面三件法寶,就可以快樂考研。

一要有堅強的毅力。在考研過程中,不管你複習得怎樣,我們都要經常問自己:到底想要什麼?是想要,還是一定要?如果是想要,我們可能什麼都得不到;如果是一定要,我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學在這段時間都忙着找工作、考公務員,這些肯定會成為宿舍卧談的幾大話題之一。這個時候很容易受他人影響,覺得考研前路茫茫,削弱我們堅定的意志。怎麼辦?你可以和你的研友交流交流,互相幫助鼓勵;也可以在清寒的早晨跑跑步,吃你喜歡的東西或者聽一會兒你喜歡的音樂,不要總是紮在書堆裏不出來。此外,和遠方為我們日夜牽掛的父母打個電話也是上上之選,有時他們的一句支持勝過千言萬語。我在考研中最感謝的就是我的父母,自打我下定決心考人大,他們就時刻提醒我不要東想西想,堅持自己所選擇的,他們永遠是我最堅強的後盾。我也不斷告訴自己,考研是自己想要做的事,是自我價值實現的一個過程,有理想和信念的支撐就能戰勝任何困難,以此來澆滅心頭那些蠢蠢欲動的火苗。

二要有強烈的自信心。正所謂有志者事竟成,自信的力量是巨大的。如果沒有自信心,在複習過程中遇到困難就很容易產生迎難而退的念頭。依我的經歷,考研複習心路就是一個“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環過程。每個人都會有對未來的擔憂,但是最重要的是達到現在最近的目標,不斷給自己打氣,不斷地鼓勵自己:我們已經很努力了,肯定能成功,千萬不要被一時的困難嚇倒。當然,前提是你確實盡力而為了。尤其鄰近考試前無論你是複習得已經很全面了,還是感覺有些東西沒有複習到,在這段時間都會感覺情緒大起大落。不是很自信的人很可能會對自己的實力產生疑問,甚至在最後關頭產生放棄考試的想法。避免這種情緒波動的產生比較困難,但減輕影響還是有辦法的,給自已一段時間,好好把問題想清楚,利害關係理清了,心情就會平靜些;不要給自己太大的壓力,很多時候壓力都是自己施加的;苦悶的時候,找知心的好朋友聊聊天,你會發現他們就是你心靈的驛站。其實,我的內心一直殘留着大學聯考的陰影,曾一度否定自己這半年的努力,害怕歷史重演,害怕無言以對江東父老,但人生有很多次考驗,考研只是其中的小風小浪,“相信自己,你就是最棒的”。

三要有堅持到底的決心。很多人總在歎息為什麼成功從來不垂青於他們,其實是他們不明白,只有能夠堅持着走過失敗的人,終有一天才能抵達真正的成功。實際上,每年都有無數的考研者最後選擇了放棄,這裏有很大程度的主觀心理因素。考研貴在堅持,特別是在最後的衝刺階段,經歷了從酷暑到嚴冬,每位備戰考研的同學都承受着巨大的壓力,時間越來越緊,複習越到最後發現未知的知識越多,堅持更顯得彌足珍貴。這個時期,對每位同學的體力、心智都是一個極大的考驗。常常會出現患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心裏情緒,錯誤的情緒會直接影響到複習的效果,嚴重時導致前功盡棄。其實仔細想想,都已經付出這麼多了,現在退縮豈不是浪費青春,何不做好最後的複習,輕裝上陣,把它當做一次練兵,説不定會有意外的驚喜。

3、複試和調劑階段。考完試就完了麼?沒有,後面還有相當重要的工作需要完成。拿到初試成績,可能有好多同學的個別科或是總分在國家線附近徘徊。這時候千萬不能心灰意冷、喪失鬥志,更不要盲目相信網上滿天飛的謠言,我們該做的就是穩定心態。我自己就是最好的例子。初試成績下來,頓時愣住,砸在公共科目上,降分則喜,不降則悲。當時真的在複試、調劑、重考三者之間猶豫頗久,所幸及時冷靜下來分析今年考研初試情況和人大曆年複試線的浮動,一邊留意複試分數線的公佈,積極準備複試科目;一邊搜索調劑信息,聯繫可以調劑的學校。最終我是幸運的,人大降分了,我的準備也沒有白費。在準備複試時也有諸多問題需要,既不可“高興過早”,以為複試只是走個形式和流程,無足輕重;亦不可“擔心太多”,整天想着"要不要去找導師,託託關係,走走後門”。最關鍵的還是要以一種健康的心態來對待,只要準備充分,最後的勝利就在前方向你招手!即使需要調劑,也無需自怨自艾,一定要把握好這最後的機會,充分把握調劑的要求、程序以及明確自己要準備的。而且只要你足夠優秀,我相信母校的大門永遠向你敞開。

考研是選拔性的考試,註定是一場淘汰賽,困難肯定是有的。你是不是夠堅定,是不是夠自信,有沒有足夠的決心和能力去面對這最後的戰鬥將直接決定你能不能取得最後的勝利。但不要讓結果成為你的負擔,畢竟條條大道通羅馬,健康快樂才最重要。

學弟學妹們,湘大法學院已經給了我們紮實的法學基礎,該是我們向別人展現湘大法律人風采的時候了,也是我們汲取別家之長以待日後回報母校之時。最後,預祝大家20xx年實現夢想,祝法學院的明天更加輝煌。

【時間允許就插個小故事——農場主甲和乙同時種植一片果園。甲選擇種櫻桃,而乙選擇種水蜜桃。一年後,甲的櫻桃已經變成了大把的鈔票。乙看到了十分眼紅,自己也辛苦了一年,怎麼就沒有多少收穫呢?於是決定砍掉桃樹改種櫻桃,結果得不償失。很簡單的一則寓言,我想讓你知道的就是:你的收穫期比別人要長,所以一定不要被讓人羨慕的短期效益所迷惑。等到開花結果時,你的付出都會得到回報。】

追夢勵志演講稿 篇5

尊敬的祖國尊敬的黨:

你們好!

“向着勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人!”一首世世代代在我們國小生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》迴盪在我耳邊。

紅領巾在我的胸前已經飄揚了六個春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰火紛紛的戰場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚,指引着我們前進的方向。鮮紅的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。“少年智則中國智,少年強則中國強”。我們二十一世紀的少先隊員,黨的關懷和温暖時刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進取之心,從小樹立遠大理想,堅定跟黨走的信念,用我們不懈的奮鬥書寫紅領巾新篇章。

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己説:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!”

謝謝大家!

追夢勵志演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!告別一個滿是童趣的國小時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們人生的新起點——青春,中學,一個真正屬於我們成長的時代,在這裏,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純淨的藍天下和温暖的大地上。

新的開始,新的環境和新的同學、老師,讓我們懷着滿心的好奇,走進新的學習生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨後天晴時那一抹七色的彩虹,透着青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因為,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。

新的同學,就是彩虹裏那無比鮮豔的紅橙黃了。三環緊緊相連,連接它們的,是什麼?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨屬於青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。國中的三年後,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠編織着連起每一位少年的心的真摯友情。

新的老師,便是彩虹裏那略顯低調的綠青藍了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”無私奉獻是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細心培育着祖國未來的鮮豔花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學生的不耐煩。老師,只要看到每一個學生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學有所成,那便是作為一個老師的幸福,的驕傲。中學三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導,如何回報老師們為我們所盡的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血為我們準備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學習?青春,不僅是同學間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

僅剩的那最後一環紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色,那麼夢幻,那麼如夢如醉,卻在青春中抹上了最後一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與嚮往,夢想,就是青春中奮鬥的動力。一個屬於自己,屬於未來的夢想,必然是要在無數付出,努力和嘗試後才能收穫的回報。“一分耕耘,一分收穫。”青春讓我們明白自己的夢,自己追,成功後的喜悦,才是青春本身的價值。

一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以捨棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,塗抹的,是青春付出之後的收穫夢想成真的喜悦,沒有人可以敍述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數力量,無數夢想,是七彩的,是美麗的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

追夢勵志演講稿 篇7

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭......

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰是總在牽掛你惦念着你?是誰總是盼着你回家等着你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最着急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰佔的位置最多?

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不同了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?你的父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有説有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾萬幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人的?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

我在鄉下農村長大,父母都是農民。父親只讀到國小四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家裏又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家裏貧窮沒有錢呀,抬去醫院第二次醫院才勉強收下,也還只是住在醫院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裏還有多少錢?辛苦了一世的老人,準備失去生命的老人,還擔心死了以後家裏有沒有錢料理他的後事,死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心裏默默發誓:無論如何,一定要奮鬥!一定要衝出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不着為錢擔心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子裏面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志!

當我站在講台上,面對着數千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。

何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?建設家鄉報效祖國,話説得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國,可是家鄉和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能......你如果有心要為家鄉為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮鬥,如果你連自己都不愛不理,那麼家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!

你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能説努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。同學們,俗話説得好:“哀莫大於心死,窮莫大於志窮。”一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動

和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!

有句話説,所謂的大人物其實就是不斷努力的小人物。也許,使之成為大人物的,就是那種永不放棄的意志吧。我們其實都不是天才,當我喊着“殺進復旦”的同時説着一大堆廢話讓室友忍無可忍,跑完步洗完澡回到教室才發現原來我還沒吃飯,而鈴聲不早不晚地響起的時候,當我想讓難過的同學開心一下卻發現讓他變成憤怒,告訴組員要努力結果卻是因為自己的原因扣分的時候,不知有幾千次,我懷疑自己到底有沒有能力,是不是上天降下我就是為了給這個世界增加一個花瓶,讓一些人小心保護然後給更多人帶來不快?

看到這篇文章,我似乎有點懂了。不知道在耳邊迴響過多少回的李白的詩句“天生我才必有用,千金散盡還復來”,也在此時再次響起。不管我有多少無能,多少平凡,既然在這個花花世界裏存在,那必有其道理。在心裏想着要做大人物或者説出來,甚至到樓頂上喊幾句,都不會有太多人有意見,頂多看兩眼,看三醫院的圍牆是否出了什麼問題。

我們都很平凡,但為什麼我們不能揣着點夢想呢?像周立波説的,不成功,那也是一種不凡的經歷。萬一一不小心成功了,那也不是沒有可能的啊。買彩票還要花錢,夢想可是免費的!

如今,我們已經是高三的學生,眼前的考驗很艱鉅,這個小小的奮鬥過程很辛苦,大學聯考的烏雲正在迫近,頭頂的藍天正在一點一點變黑,壓力大得讓人窒息,我們一次一次地想回家,想哭,“想媽媽”,一天一天地,在試卷與分數的交替打擊下艱難前行,前途越來越迷茫,我們開始有點理解那些爬到樓頂然後優雅跳下的紅花綠草。陳老師説得很好,一個人沒有精神支柱是很難有所成就的。尤其在這2 天的艱難前行道路中。

為什麼我們不給自己一個不可能達成的目標呢?或許那幾乎只是夢想,但我們一定要在乎結果嗎?並不是説沒有達成目標就意味着我們很失敗。當我們一次又一次地挑戰不可能,然後把之前的不可能變成可能的時候,增長的,或許不只是知識呢?

我們在一起的時間只有2 天了,也許,這是我最後一次在班級裏的講話,因此,我最後一次講這句廢話或者不是廢話——這是我有生以來最優秀的班級,第一次,我在學校裏體會到了温暖。也許,我們曾經磕磕碰碰;也許,我們曾經有過不快,也許,我們之間至今仍然心存芥蒂,但這個班級裏的每一個人都是最優秀的,我很感激,能夠在這裏遇見你們,在這裏,我學到了很多,也得以改變。謝謝大家!!(鞠躬)

追夢勵志演講稿 篇8

各位好!想要變成有錢人嗎?想的話請舉手。

先看幾個變成有錢人榜樣。杭州一個導遊拿到了新加坡老太太的遺囑,能得到2億遺產;倫敦街頭一個乞丐,突然發現自己原來是個大家族的後代,繼承了所有的家族遺產;美國有隻小狗深受主人喜愛,主人給它留下了300萬美元的信託基金。是的,變成有錢人,今天介紹的獨門祕籍就是不勞而獲,傍大款。

也許你會説這些都太遙遠,也不靠譜。不不不,一點也不遠,不久前我本人就剛剛經歷了一個這樣的傳奇。我看到很多人的眼睛裏流露出羨慕,有的人則向我射來嫉妒之箭。可惜,我不是當事人,只是作為律師親歷了這件事。

幾個月前,一個婀娜的美女來到我們事務所,她叫Lucy。Lucy希望我們幫她朋友草擬遺囑。我一看遺產,光現金和存款就幾千萬,還有珠寶首飾。Lucy朋友是90歲的孤寡老人,打算把遺產分給包括Lucy在內的人,保守估計每人可以分到1000萬。從陌生人到可以繼承千萬遺產,Lucy是怎麼做到的呢?

第一步,結識有錢人。

Lucy長得很漂亮但沒正經工作,一直夢想嫁個有錢人。哪裏有錢人最多呢?拍賣會?不靠譜,去的人都是代舉牌的人。咖啡廳?騙人的,裏面的人要麼是趕稿的小記者,要麼是裝十三的小文青。她最後發現,慈善機構裏既有錢又好心的人最多。不過真正去那裏做慈善的男人並不多,多的是女人。所以後來她沒找到鑽石王老五,但是找到了一個有錢的老女人,並認她做了乾媽。

第二步,真心換信任。

Lucy天天陪着老太太去關心福利院的小朋友,而且一有空就陪老太太打麻將,拉家常,有時也出去旅遊散心,哄得老太太心花怒放。

第三步,慫恿立遺囑。

在老太太人生的最後時光,項目就進入了攻堅階段。Lucy慈善也不做了,每天去醫院探望,剝桔子削蘋果,展現出了前所未有的細心,還有意無意地提醒老人要立遺囑處分遺產。終於,有一天老太太拉着Lucy的手説:“我要走了,謝謝你的照顧,我要給你留點東西作紀念。”Lucy聽聞,大喜過望,趕緊來我們事務所幫老太太請律師。

接受老太太委託後,我們單獨和老太太在病房,全面梳理財產,一一核對財產憑證,仔細確認老人遺願,保證遺囑的有效性,連續加班2個晚上後,終於趕在她過世前拿出了遺囑,老人滿意地在遺囑上簽字,不久便微笑離世。

喪事辦理完畢後,律師準備當眾公佈遺囑。Lucy清了清嗓子,拉了拉衣服,打算慶祝自己成為富人的時刻。等遺囑唸完,Lucy這才知道,老太太把遺產都捐給了福利院,自己只獲贈了1只戒指作為紀念。説好的1000萬呢?Lucy搶過遺囑,坐在地上哭了。

福利院院長作為遺囑執行人,從律師手中接過遺囑和老人致福利院的一封信。“我從小就在福利院,福利院阿姨像父母一樣撫養我長大,在這裏我感受了家庭的温暖,我下決心一定要回饋福利院。所以成年後我白手起家,擁有了自己的事業併為之奮鬥一生,現在我擁有了這些財產,我打算全部留給福利院。我這麼愛你,因為你曾經那麼愛我。”

院長從裝滿遺產的箱子中取出一疊現金,作為律師服務費支付給了我們,向我們鞠躬感謝律師的辛苦工作。心安理得地接過厚厚一沓律師費,我們走出了葬禮現場。歡迎來到演講稿。

追夢勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

望着鮮豔的五星紅旗,我感慨萬分!

中國共產黨創始人李大釗曾説過:"我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。"是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。

"早歲哪知世事艱",由於我們的生活環境過於舒適,許多學生走向了生活的誤區:拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續做。由於這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個"今天"。宋代大學問家朱熹的一首詩:"少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。"告誡我們應該把握今天,努力學習。

同學們,我們在市一中這個知識王國裏,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受着全市一流的學習環境,利用着全市一流的教學設施,接受着全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們偉大的祖國正發生着翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什麼奇蹟。只要我們腳踏實地,持之以恆,把握好今天,美好的明天一定會屬於我們。

追夢勵志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春路,我們在路上。

太陽的罐子倒瀉,晨光漸漸將整個城市填滿,這光亮呼喚我們前進,因為青春路上風景獨好。

清晨,春風和煦,豔陽高照,紅色的旗子在風中飄揚,那鮮豔的紅,如同我們心中的激情,異常熾熱。我們排着整齊的隊伍,朝着我們的目標——翠微峯前進。一路上,歡笑聲不絕於耳,太陽把同學們的臉曬得紅撲撲的,一張張燦爛的笑臉竟比太陽更加耀眼,我們不知疲倦,因為——

青春有無限激情,而我們在青春路上。

中午,太陽變得熾熱起來,由於我們走了近一小時,大家明顯都有些累,但沒有一個人臉上有疲憊的神色,只是擦了擦額頭上細密的汗珠,便繼續朝翠微峯前進。有幾個體質稍弱的同學落在後面,但她們沒有停止前進的腳步,而是奮力追趕隊伍。我們揮灑汗水,我們奮力前進,因為我們有目標,於是我們便奮鬥,因為——

青春是用來奮鬥的,而我們在青春路上。

經過長途跋涉,我們終於到了翠微峯腳下。沒等我喘口氣,就又要跟着隊伍爬山了。我氣喘吁吁地爬了幾步,便覺得腳就像灌滿了鉛,我咬了咬牙,又爬了幾步,然而我不得不停下來,因為我覺得我幾乎就要無法呼吸了,胸口就像有一塊巨石,壓得生疼。由於登山的道路極窄,後面的人就堵塞了,有人囔道:“前面的人快走啊!”正當我不知所措時,我的朋友扶着我,一步步走完了這條窄道。稍微休息後,我們又繼續攀登,因為——

人生有酸甜苦辣,但青春無懼,我們在路上。

當汗水浸透衣衫後,我們到了金精洞,隨後我們幾個獨自去了金線吊葫蘆,習習涼風吹來,帶來了清爽,送走了燥熱。我們又爬上了窄窄的山道,兩旁的石壁濕潤冰涼,鐵樓梯下有清澈的流水,兩旁長着翠綠的青草和不知名的黃花,山間的水垂直落下,經石壁的打擊,散成了細密的水珠,如同飄灑的雨絲,陽光斜照進來,使水珠染上了陽光的顏色,仙境一般,夢幻之致。這美景讓我體會到了:“也無風雨也無情”的豁達,讓我感受到了“飄飄然如遺世獨立,羽化而登仙”的超凡脱俗。青春中總是有奮鬥後成功的喜悦,而我們在路上。

追夢勵志演講稿 篇11

親愛的朋友們:

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。

艾青説過:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護着這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。

因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脱。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

追夢勵志演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

人生,是一場戰鬥的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運。要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座峻險的高峯,只有自信的向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。人生,是一場戰鬥的過程,時而平穩順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運。要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現自己的理想。同時,人生又像一座峻險的高峯,只有自信的向上攀登,才能無限風光盡覽眼底。

自信是做人的根本,自信是展現自我風采的勇氣,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學生在學習中就會敢於探索,敢於進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效的進行學習,即使面對考試的失敗,他也毫不氣餒。

自信是成功的祕訣,參透了自信的真諦,就算已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它,就可以幹出一番驚天動地的偉大事業來。自信是做人的原則,一個人不可能事事順利,不管遇到什麼困難,歷經多少失敗,都要努力去戰勝困難,要像無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立在天地間。自信是擁有了一股敢於嘗試的勇氣,不管成敗如何,失敗了,失敗乃成功之母;成功了,更是為自己的人生添上了絢麗的色彩。

毅力是與自信相互促進的,一個自信心強的人,一般總是具有堅強的毅力,不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒,成功能使他不斷的前進,失敗也能勉勵他再接再厲。我國著名文學家蒲松齡,科舉落榜不落志,仍信心百倍,堅持不懈的從事文學創作,終於寫出了不朽傑作《聊齋志異》。英國劍橋大學教授患上一種肌肉萎縮症,這種病在醫學上判斷平均只能活兩年半。他在一年內由騎自行車退化到要靠手杖而行,漸漸的全身癱瘓,全身能動的只有右手的三隻手指,可霍金奇蹟般的活了幾十年。霍金寫作全憑這三隻指頭在電腦上操作,造個句子要花上幾分鐘,然後再通過“聲音合成器”成演講稿,完成一小時的演講往往要花上十幾天的功夫。但霍金全憑着他頑強的意志和堅定的信念堅持了幾十年,在天體領域取得驚人的成就。他不但在天體取得成就,在文學方面他也不差。他的著作——《時間簡史》,被稱為“科學的里程碑”。而這本書其內容非常難懂,他不自己也這麼認為。不久,霍金推出他的新作《喬治開啟宇宙祕密的鑰匙》,這本書是把《時間簡史》簡單化,書裏有一些圖片,可以讓那些熱愛宇宙的讀者可以完全無心理障礙順暢的讀下去,易懂有不失趣味。這本書出版後,在各國市場大買。不久之後,更多的國家都紛紛引進霍金的作品,而且倍受歡迎。

這些事例告訴我們,當你遇到挫折的時候不要放棄自己,而是相信自己,只有這樣才能扭曲已定的局面。如果當時蒲松齡、霍金在遭受挫折就放棄自己,那他們怎麼能寫出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。這就是自信起得作用。只要自信的對自己説“我能行”,勇於追求自己的理想,相信自己,你也有成功的那一刻。

在古代的歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金伐?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?而這些事例有告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,他給了我勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我;有了它,成功不再逃避我;有了它,生活更充實有趣,學習更富有生機。自信是一顆火熱的太陽,使我享受了它的温暖;自信是心底的一顆寶石,什麼時候用它,什麼時候就會發光;自信,是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。

自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。是以高昂的鬥志,充沛的幹勁,迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脱煩惱的一種靈丹妙藥。自信,並非意識着不費吹灰之力就能收穫成功,而是識戰略上的藐視困難,戰術上要重視困難,要從大處着手,小處動手,腳踏實地;鍥而不捨地努力奮鬥。不斷的拼搏,紮紮實實地做好每一件事;戰勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悦中肯定自己;不斷突破自卑的羈絆,從而創造生命的亮點,成就輝煌事業。

天空因白雲而蔚藍,生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風帆,去創造美好的明天吧!

追夢勵志演講稿 篇13

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。

我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

追夢勵志演講稿 篇14

讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章後,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

,徐悲鴻向繪畫大師達仰學畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學生的歧視。他奮發圖強,終於取得優異的成績,轟動了整個畫界。那位外國學生也説自己有眼不識泰山。

有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是説:世上沒有難事,只要認真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續學畫。終於讓外國學生主動向徐悲鴻道歉。

這使我想起四年級時的一件事。當時我對象棋着迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。於是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——淨是輸(書)。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發圖強地學象棋,最終遠遠超過了他。

我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵我好好學習,天天向上!

追夢勵志演講稿 篇15

我們在大學聯考中沒有考上心中理想的大學,我們很多人還沒有走出大學聯考失利的陰影。第二,大學沒有我們想象中的那麼輕鬆美好,各方面的競爭都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底裏正真接受大學的生活。第三,來到大學之後我們失去了目標,從國小到高中我們的目標只有一個,那就是考大學。如今我們多年的目標實現了,同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。

來到大學之後我們的思想又出現了其他問題,我們寧願去相信一些社會上的怪腔怪調,也不願意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中,我們的壓力增加了許多。由於班級競爭,班級之間缺乏交流、合作,班級之間變的陌生。由於班內競爭,同學之間缺乏信任,有什麼事情我們寧願玉網上不認識的,也不願意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時候我們為了達到目的思想變得邪惡。

這些東西不應該屬於校園,所以我想改變這些,扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流,特別是各班班幹部之間的交流,交流班級管理的經驗,互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中,如果我們能能夠合作交流,互通有無,互相學習經驗,那結果會是什麼樣呢?結果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時我們因為交流合作會變得彼此信任,我們變得更加團結,每個班級都變得更加優秀,更加進取。我們的心胸也變得沒那麼狹隘,我們不在為做一個活動,參加一次評比而絞盡腦汁。

眾多人的想法、思路聚集在一起就產生一種“1+1>2”效果,這在商場上叫做“雙贏”!我希望能早日看到這一種局面,讓“合作、雙贏”來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德,為了學院的發展謀出路,謀發展,為學院貢獻自己的力量!二、組織方面

計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院,共有學生兩千多人,我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨“全心全意為廣大師生服務”,以“促進全體學生全面發展”和“積極配合學校學院各方面工作”為中心,以“營造濃厚的校園文化氛圍”,“豐富學生課餘生活”,“鍛鍊學生的組織協調能力”為工作重點;突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括為“一個宗旨,兩個中心,三個重點,四個突出”。

學生組織匯聚着眾多的人才,同樣學生組織也存在很多不足之處,這些問題我們必須引起重視並及時解決問題,否則這些問題會成為我們學生組織向前發展的瓶頸。

我們面臨以下問題:

1、制度被擱置,工作落實不足:學生組織的制度早已建立,可是多數人並不真正瞭解,建立的規章制度無法正真出落實到實處。

2、學生組織基層幹部缺乏交流與思考:其一,基層幹部之間沒有直接的交流渠道,多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標;其二、幹部從事大量操作執行甚至於簡單的體力勞動,缺乏在實踐基礎上的思考。

3、基層工作目標不明確,出現人員懈怠情況:其一,覺悟不高,缺乏主動意識,多數人不知道自己該做什麼,為什麼要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。其二,人員過多影響精英隊伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。

4、人才流失嚴重:其一,在多數情況下,工作由上級安排,自己獨立支配的機會很少,感覺到不平等,繼而失去對學生工作的信心。其二,學生工作存在合作同時也存在競爭,很多時候在競爭中忽略了友誼,關係不融洽,繼而產生退念。其三,學生工作牽扯很多的時間和精力,感覺到做學生工作付出與回報不成比例。

5、學生組織證件問題:其一,學生組織沒有統一證件,在集體參與的工作中,分不清各個部門的成員,造成一時找不到相關負責部門,辦事效率降低。其二,缺少證件,不能區別普通同學與學生組織成員,忽視了普通同學對於學生組織成員的監督。

基於以上問題,我們應該:

1、增強執行力,完善現有制度。

2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。

3、設立公示欄,把各學生組織長遠目標,近期計劃安排,近期成果進行公示,使更多同學瞭解學生組織,信任學生組織,從而提高學生組織在廣大同學中的地位。

4、制定合理競爭制度,創造和諧工作氛圍,加強交流,聽取基層意見。

5、制定統一證件,加強監督,使學生組織成員區別於普通同學。

三、學風方面

大學的主體是學生,學生的根本任務是完成學業。大學不同於社會,在大學裏我們應該把學習成績、專業知識放在第一位,在大學裏進一步提高我們的文化素質,品德修養。學風建設變得尤為重要,建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對於學風建設的一些想法:

1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補,加強合作,增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用,幫助學習困難生。

2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學,提前瞭解專業知識,增進對所學專業的興趣,克服學習的盲目性。

3、加強與其他院校的聯繫。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。

4、注重外語學習。組織四六級模擬考試,提高四六級通過率。抓住留學生資源,建立英語角,提高對外語的興趣。

5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組,為有考研打算建立交流平台,分享考研資源。

6、綜合能力。例如口才演講,知識競賽,計算機應用,領導力培訓等。

四、活動方面

大學的活動應立足於校園,服務於校園,更加貼近學生,要達到教育的青年人的目的。活動的意義在於鍛鍊學生的能力,挖掘學生的天賦,開闊學生的思維,豐富學生的生活,陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意為廣大師生服務”,為同學服務是一切活動的重點,而不是同學服務活動。

我們學院從開學至今,辦了許多活動,幾乎沒有間斷過。我們過於追求活動的“多”,已經偏離了學生組織的宗旨:為學生服務。學生對於過多的活動已經產生了厭煩情緒,已經不在理性考慮活動的意義所在,活動似乎成為了學生的必修課。另一方面,對部門活動的考核不應以部門搞了多大的活動,搞了多少次活動,而是應看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量,保證活動質量。對於重複多餘的活動我們應當刪去,對於學生參與度不高,學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化,對有深刻教育意義的活動我們應當保留,並加大宣傳力度,提高在學生中的影響力。

五、其他方面

1、校園環境。操場上的雜草,牆壁上的廣告。

2、節約型校園。活動用品的浪費,夜間教室用電浪費,宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

3、學生幹部的禮儀培訓。

追夢勵志演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“不經歷風雨,怎麼怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。每當我遇到困難,想要放棄時,腦海中總浮現出這句歌詞。對它,我感觸很大。因為歌詞,往往是最感人心絃的。

風雨,在我眼裏,亦是成功的代名詞。風雨與成功併兼,風雨,是生活對我們的考驗,是知識對我們的考驗,是家人,老師,同學對我們的考驗。如果越過這道坎,我們所面臨的,將會是生活,家人,老師,同學,甚至是知識對我們的認可,對我們的肯定。既然他們給予我們信任,那我們就不該令他們失望。俗話説:一物換一物,有舍才有得。風雨,是的代名詞。

風雨像我的家,是我的避風港,有時候,我拿它來當擋箭牌,因為困難,因為艱鉅,所以拿來當我不想學習的藉口。有時候,我拿來當擋箭牌,因為困難,因為艱鉅,所以我更想突破,更想超越自我,所以拿來當我想學習的藉口。風雨這個詞,似乎在我的生命中招之即來揮之即去,卻又好像很渺茫,很漫長,離我還很遠。有句古話説得好,正所謂:遠在天邊,近在眼前。

伴隨着我漸漸的成長,我也越來越堅強。在我的內心深處,那座堅強樂觀的城牆已經愈加的厚重,加固的很穩重,不容易倒了。這都源於那些年,風雨對我的打擊,對我的歷練,對我的鞭策。

謝謝。

追夢勵志演講稿 篇17

老師,同學們:  

大家好今天我演講的題目是:我們90後90後是我國90年代後出生的新一代公民,關於90後的批評眾多,有人説,他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人説,他們軟弱無能,一遇到什麼事都要依賴父母。有人説,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀於一旦或許,以上的批評有些並沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打羣架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人説我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任  

我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我並沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人説,90後是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90後大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們並沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。90後的心並不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象並不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖着父親去世的沉痛照顧着患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90後第一枚奧運金牌。感。

追夢勵志演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是高三zzz班zzz,今天我演講的題目是《備戰大學聯考》。高三的同學們再有zzz天,我們就要奔赴大學聯考考場。面對這場對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點。

一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,並訓練解題思路。另外,在做題後,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什麼不足,並加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什麼方向想。經過這樣的訓練,我們才會在緊張的大學聯考考場上做到遊刃有餘。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在於表達不規範,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時間內都有所收穫。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善於利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收穫。

大學聯考或許是我們大多數人人生中規模的一次競爭。在大學聯考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場無硝煙的角逐中脱穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。大學聯考,萬人競技,耀眼的將是王者。

我的演講到此結束,謝謝大家!

追夢勵志演講稿 篇19

大家好!

同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱鉅的選擇,那就是大學聯考。

同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身後飛揚的旗幟,是我們身後殷切的期盼。

同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰鬥,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候着我們,相信着我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

同學們,請舉起你們的雙手,跟着我説,加油!加油!

同學們,請讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

謝謝大家!

追夢勵志演講稿 篇20

一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書對於我們人類有多麼重要。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那麼,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不苟地去仔細閲讀,就像飢餓的人爬在麪包上一樣。

“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對於我們新世紀的青年來説,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小説,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節;讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的情懷。

老師們,同學們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經濟取代傳統經濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹立遠大的理想,培養高尚的道德品質,努力學習科學文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。 書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人傑地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟樑之才。

一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫愚……,從這些耳熟悉能詳的名言中,我們不難看出書對於我們人類有多麼重要。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那麼,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不苟地去仔細閲讀,就像飢餓的人爬在麪包上一樣。

“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對於我們新世紀的青年來説,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小説,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節;讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的情懷。

老師們,同學們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經濟取代傳統經濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹立遠大的理想,培養高尚的道德品質,努力學習科學文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。 書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人傑地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟樑之才。

追夢勵志演講稿 篇21

大家好!

勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲哀。不要過多回憶過去,你必須而且只能活在現在——靜下心來,俯下身去,為未來、為理想而奮鬥吧。對自己所下的決心要經常加以檢討,戒掉一切不必要的行動,不浪費時間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專注眼前,贏在當下,就能才能讓過程變得更美麗,就會讓結果變的更燦爛!

也有些同學還沉睡在空想和無所事事中,請記住做人要大氣,但不能放棄!不畏失敗,敢於嘗試!挫折不是懲罰,而是學習的機會。要敢於坦然面對。人生本來就是由無數的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個世界上幸福的生存,就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”、“搏一下”的心理。如果在當學生的時候都學不會這些,那我們如何去面對未來漫長的人生呢?

每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學習生活、生存和發展的過程中,學會了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最後我是決不放棄”,那麼我們就會在未來擁有愉悦、快樂、幸福和愛的人生。學校、老師和家長時刻在關注你們,幫助你們,基礎不好沒關係,只要我每天進步一點點,就是一種成功!

謝謝大家!

追夢勵志演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無聞的。既沒有優異的成績,也沒有出眾的外表,從頭到腳,我都只是一個沒有閃光點的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默開放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗,而留給我的只有平凡和卑微。

那是在一次考試失敗之後,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌豔——班上的學習尖子,手持滿分的考卷嘲笑我:“你怎麼這麼笨?”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎?正想着,我被一塊石頭絆了一下,“真倒黴,連石頭也跟我作對!”我憤憤地説着,一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠。突然,腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意,我驚訝地發現在石頭下面,居然開着一朵野花!小小的淡藍色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。它的莖短短的,嫩嫩的,卻倔強的伸展着,托出那朵綻放的小花,在微風中輕輕搖曳。我不由得俯下身,靜靜的望着那一顆“藍寶石”,這樣一朵平凡的野花在不為人知的角落裏,雖無人欣賞,無人喝彩,但她仍然在春光裏盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世間萬物都有自己獨特的價值,即使是一朵野花也能裝點大地,即使是一個

水滴也能折射太陽的光輝。平凡如我,雖無名花的瑰麗芬芳,但卻應有自己的樂觀執着,無論怎樣,我想我應該肯定自己的價值,發現自己的優點,張開雙臂,學會為自己喝彩!打那以後,同學們發現我像變了一個人似的。我變的開朗了,常帶着一臉的陽光,面對每一天的學習生活。現在的我為自己的每一分努力,每一次堅持,每一點進步喝彩。我這才發現,原來為自己喝彩是如此之好!在一次考試中,我終於取得了優異的成績。豔神祕的湊過來,套問我成功的“祕訣”,我笑着大聲説:“為自己喝彩!”

為自己喝彩,給自己多一份執著,少一些失落;為自己喝彩,給自己多一份自信,少一些懷疑;為自己喝彩,給自己多一分樂觀,少一些痛苦。朋友,不要説你太平凡,不要説你不快樂,那樣會抹煞生活對你的贈予,讓我們肯定自己,收集快樂吧。如果你熱愛自己的生活,請時刻為你自己喝彩。

謝謝。

追夢勵志演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大江東去,聳峯穿空;驚濤拍岸,浪卷千堆雪,淘盡多少風流人物!時光若奔騰中的大江,一去不復返,要想成為歷的風雲人物,必當勇攀高峯,登上人生之巔。

人生若登山,要成就輝煌人生,必先要有攀高峯的遠大志向。當他還是鄉村農校的一名普通教師,當他還是面朝黃土背朝天的一介農夫時,他已經有了為世界造福的鴻鵠之志。於是,他一步步邁向了理想的高峯。因着這份志向,他不斷研究;因着這份志向,他從沒放棄。

人生若登山,要成就輝煌的人生,必須有刻苦奮鬥的精神。從連顏色的組成都分不清到描繪出一張張絕世的畫作。謝坤山從坎坷中走出來,從奮鬥中走出來。因事故而失去雙臂和一條腿的他,並沒有因命運的捉弄而一蹶不振。相反,堅信人定勝天的他憑藉自己的一張嘴,在空白的畫布上添上了一筆又一筆絢麗的色彩,描繪了自己精彩的人生。在攀登高峯的過程中,他遇到過常人難以克服的困難:傷痕累累的口腔,尖利的竹筷刺出滿嘴的鮮血,因行動不便而導致的尿血這一切的艱難面前,他始終屹立不倒,刻苦奮鬥的精神助他攀上了人生的巔峯,成就了他的畫布人生。

我們應該抱一種“氣當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概,勇敢攀登,成就人生的巔峯之作,屹立於歷史的滔滔江水中,成為名垂千古的風流人物。

人生若登山。

謝謝。

追夢勵志演講稿 篇24

小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

追夢勵志演講稿 篇25

這次月考成績已揭曉,大家有目共睹,我,這次是一退千丈。要説原因,我想是太自負,可以説簡直是不知天高地厚﹑固步自封,不管我學習怎樣﹑基礎怎樣﹑天資怎樣,但不應不再努力,自然無法進步。 即使我們已經取得了很大的成就,可是我們有時卻忘了,不管我們多麼優秀,對以這個以竟爭求生存世界而言,你是那麼普通,更何況,我們並不是多麼優秀。

現在大多數人還是很有傲氣的,總相信自己可以做一切,甚至為未來列出足夠的設計,毫不實際的夢想。或許我不應諷刺他人的夢,但就現在的狀態,不拼搏,不做夢的準備工作,那將只是一個夢。除非他可以一直充實自己,將來在機遇面前才可能像逢春的植株,因為有積澱而有很快的生長速度。

有人,則有傲氣,而目中無人,沒有一個他看得起的人,總以為自己最優秀。像我,有時就會目中無人,現在,終於嚐到惡果。你、我、我們都一樣,我們沒有傲的資格。就算李太白,那麼有才的文人,因為太過恃才傲物,反被唐玄宗賜金放還,一身才氣也難改變這個事實。再看看我們,我們有什麼,不僅沒有值得驕傲的成績,反而有許多不可掩飾的壞習慣。相比之下我們可以傲嗎?

我們只有相似的頭腦,對於未來而言,可以説是在同一起跑線上,我們沒有什麼值得炫耀的東西,你、我、我們都很普通。這個宇宙,這個近乎70億人口的地球,並不是為你而造,我們都不是上天的寵兒,更不是宇宙誕生的原因。你只是數十億人中極普通的一個,我,也一樣。我們沒有理由不充實自己,渾渾噩噩生活下去,將來,沒有實力的話,我們能作什麼。別人也不比你笨,若一份工作讓那麼多人難以企及,別以為那是為你準備的,別以為上司會欣賞你的品質而破格錄取。別相信奇蹟,對於幾乎不發生的奇蹟,我們更應用實力説話。我們都如此普通,世界,是不會為任何一個普通人讓路。

若是為了更好的學習效率,其實自我鼓勵是很有利於學習和工作的,一般來説,用此提升自信就可以更有活力的進行一切活動。但就任何事而言,都有兩面性,自從周弘的賞識教育在認可後,大家都在鼓勵,卻完全將因材施教拋之腦後。對與自卑的孩子來説鼓勵沒錯,但卻往往對大多數孩子鼓勵過度。

或許,鼓勵之外,更應讓我們認識到現實,別總以為自己是正確的,別人就是永不及自己,我們都一樣,很普通的中學生。正因為如此,沒資格炫耀和目中無人,正因為如此,我們每個人又都有機會,相同的機會。只有我們自己努力,才會讓自身變得不普通,變得更有能力。在這期間,或許我們應現實一些,不斷反省自己,不斷完善自己。別説別人有時瞧不起你,那些有能力的人,會怕瞧不起嗎?我們高中生正處在人生的分水嶺,要麼拼,要麼沉淪,全靠自己選擇。要想不普通,只有自己去做不普通的事。

希望有一天,大家可以有實力炫耀,可以用實力證明自己,可以去小視別人,當然,要先讓別人認可你,認可你的實力。希望有一天,我們不再普通,可以完成夢想。在這個殘酷的社會,面對嚴峻的競爭,只有一條定律永遠適用,那就是“物競天擇,適者生存。”淘汰,永不休止。

最後,再祝你、我、這些普通人,終將有不再普通的能力和不再普通的生活。

追夢勵志演講稿 篇26

尊敬的各位老師同學們:

大家好!我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

青春是一首激昂的詩,青春是一首旋律優美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨着我們去尋找夢想!尋找未來!

似水年華已在風中衫衫而過,寒窗苦讀,只為了大學聯考一博,眼看還有幾個月就要會考了!但是我的學習成績與我的夢想就像兩條平行線,永遠也沒有交點!在這個關鍵時刻,我放棄了高中,離開了學校,選擇了二職專,進入了計算機專業!

記得第一次接觸計算機是在國小的時候。那是對於計算機不瞭解,還以為是新出產的一種電視機呢!剛開始打開電腦的時候,屏幕中出現了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機的聲音,這一切對於一個剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看着我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在國中畢業後我選擇了第二職專。

新學期開始,看着我的國中同學都進入了市高中,實驗高中的時候,我的心裏還是有幾分傷感,但是老師對我們的遵樽教悔,使我對未來充滿了信心,社會需要科學家,但更需要為祖國建設添磚加瓦的普通奠基者,將來能成為他們中的一份子,我感到了萬分的榮耀,無上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛自己的專業,並且我深深知道,學好這個專業不能單從興趣愛好出發,而是打好堅實的基礎,不放過我們學習的每一個細節,抓住每一個鍛鍊自己的機會。

在二職專學習的日子裏,我有幸結識了眾多的新同學,他們充滿激情,帶着美好的憧憬來到這裏!在這個展新的大課堂裏,在這個知識的海洋裏,共同吸取營養,來豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來的遠航,儲備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實,一份耕耘一份收穫,今天的努力和辛勤的付出,必定會結出豐碩的成果。

社會在進步,世界在發展,每分每秒都在突飛猛進的發展,在知識爆炸的大環境裏,只有夯實的基礎和豐富的知識才能適應社會的新發展和需求。

隨着經濟的發展,計算機在各個領域中發揮着越來越重要的作用,計算機發展程度,代表一個國家的信息科技水平,計算機改變着傳統的工作,學習和生活方式。計算機產業的發展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問題,因此計算機技術的開設對於各個國家的發展和進步起着舉足輕重的作用。我深信在未來的計算機領域中,必定會有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會留下我們的足跡,因為我們努力過,我的未來不是夢。

我愛我的專業,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛這個學校!我會繼續堅持,更加努力的學習,成為一名出色的計算機工作者。去回報社會。

一切從未來奔向於現在,一切從現在消逝成過往,於是我們在沉寂中積累,於是我們在風吹浪卷裏磨礪。相信未來吧!相信不屈不撓的努力!相信未來吧!相信戰勝困難的無敵青春。相信未來,熱愛生命,讓現在的努力去擁有未來的意義!

未來把握在我們自己的手裏,未來,等待着我們去譜寫。新秀未來,我在未來的藍圖中繡上屬於我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開奮鬥的翅膀,懷抱着夢想往前飛翔!

追夢勵志演講稿 篇27

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我要給講的主題是堅持就是勝利。勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以這樣説,堅持就是勝利。

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

只要我們能堅持,堅持就是勝利。

我的演講結束,謝謝大家!

追夢勵志演講稿 篇28

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

20__年,我們將迎來共青團成立100週年,讓我們繼續一往無前,向着目標,勇敢出發。

共青團是中國共產黨領導下的先進青年的羣眾組織。

我是_系_級_班的一名共青團員,自入校以來,我參加了系裏舉辦的一系列活動。進入大學以來,我處處嚴格要求自己,作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我早日融入社會。

在思想上,思想積極樂觀,在__年參加了學校的團課學習,五月份遞交了入團申請書,正式成為一名共青團員。此外,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是團員應盡的責任。去年12月份參加了黨課培訓,在自己的積極努力下順利獲得“入黨積極分子結業證書”,我絕不辜負黨對我的期望,爭取繼續努力早日轉為一名正式黨員。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。

今後我會更加努力學習,在政治上求先進,在活動中求積極,認真做好組織交給的每一件事,不辜負團組織和廣大師生對我的期望!

謝謝大家!

追夢勵志演講稿 篇29

親愛的老師和各位同學:

大家早上好!

一個人的一生,或坎坷不斷,或一帆風順,或焦頭爛額,或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像後者一樣,都想生活得無憂無慮。雨後,彩虹高高掛在天邊,當大家看到這美麗的景色,能不能想到“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話呢?

其實,人生也是如此。當你順利航行時,你會覺得世界是如此美麗,卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界裏,偶然的猛浪會讓你發現自己是多麼的脆弱!

下面我要説的是一個真實的故事:有一個人,他從國小到高中,每次考試的分數總是讓人羨慕。當他進入高中,他決定要考上一本,進入好的大學,讓自己有一個輝煌的未來,讓父母過上好的生活。

第一次大學聯考,他的分數只能上二本,離夢想還有一定的距離。於是,他決定復讀。然而,第二次大學聯考分數也沒有令他滿意。因此,他的自信心受到深深的打擊,對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子,只留下一張十個字左右的紙條,便永遠消失在這個世界上了。

威爾克科斯説:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值。”

大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標誌上的那位老人吧?因為戰爭,他不得不關閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復存在,但他從未放棄自己的信念。他每天都在城裏的各家餐館前推銷自己的炸雞腿祕方。雖然他經常被餐館主人認為是瘋子,但他仍然面帶微笑地面對着各家餐館。1009次微笑後,他終於成功了,這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。

這兩個故事性質相同,都經歷過困難,但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界,而後者從未放棄,即使失敗了上千次,仍然微笑着迎接挑戰。

我們應該相信挫折是一種財富,當我們成功地克服了挫折,積累了豐富的經驗,我們就可以在人生中勇敢地前進!

各位同學,微笑面對挫折吧!我們一定要相信,風雨過後總會有彩虹!

謝謝大家,我的演講到此結束。

追夢勵志演講稿 篇30

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

夢想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮鬥的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》,讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大,而我的夢想沒有他那麼的偉大,但是我堅信每一個人的夢想都是神聖的、值得尊重的。

我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府,這是一所集國小到高中的信息化教學的學校,在這裏全部實行信息化教學,老師都是碩士學位以上的優秀的老師,教學內容與世界接軌,教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學,能夠上他們發揮自己的優點,挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會的差距縮短,能夠為他們提供一個實現夢想的平台,能夠為社會增添一片愛的雲朵,讓社會充斥着愛心。

追夢勵志演講稿 篇31

什麼你一直沒有成就?因為你隨波逐流,近墨者黑、不思上進,分錢沒有、死愛面子!因為你畏懼你的父母、你聽信你親戚、你沒有主張、你不敢一個人做決定。你觀念傳統、只想結婚生子,然後生老病死、走你父母一模一樣的路。因為你天生脆弱、腦筋遲鈍只想做按班就部的工作。因為你想做無本的生意,你想坐在家裏等天上掉陷餅!因為你抱怨沒有機遇、機遇來到你身邊的時候你又抓不住,因為你不會抓!因為你的貧窮,所以你自卑!你退縮了、你什麼都不敢做!你沒有特別技能,你只有使蠻力!你和你父母一樣,惡性循環!所以,你永遠一輩子碌碌無為,很多人想把握機會、但要做一件事情時,往往給自己找了很多理由讓自己一直處於矛盾之中!不斷浪費時間,虛度時光。如:

1 、我沒有口才——錯:沒有人天生就很會説話,台上的演講大師也不是一下子就能出口成章,那是他們背後演練了無數次的結果!你罵人的時候很擅長,抱怨的時候也很擅長,但這種口才是沒有價值的口才,看別人爭論的時候、自己滿嘴評頭論足、卻不知反省自己,倘若你付出努力練習,你今天是否還説自己沒口才?

2 、我沒有錢—— 錯: 不是沒有錢,而是沒有賺錢的腦袋。工作幾年了沒有錢麼?有,但是花掉了。花在沒有投資回報的事情上面。花在吃喝玩樂上或存放貶值了,沒有實現價值最大化,所以錢就這樣入不敷出。每月當月光族、周而復始、沒有遠慮、當一天和尚敲一天鐘,得過且過。

3 、我沒有能力——錯: 不給自己機會去鍛鍊,又有誰一出生就有能力?一畢業就是社會精英?一創業就馬上成功?當別人很努力的學習、很努力的積累、努力找方法,而你每天就只做了很少一點就覺得乏味。學了一些就覺得沒意思、看了幾頁書就不想看、跟自己也跟別人説沒興趣學。然後大半輩子過去一事無成,整天抱怨上天不給機會。能力是努力修來的、不努力想有能力,天才都會成蠢材。但努力,再笨的人也能成精英。

4 、我沒有時間——錯:時間很多、但浪費的也很多!別人很充實、你在看電視,別人在努力學習時、你在玩遊戲消遣虛度。總之時間就是覺得很多餘、你過得越來越無聊。別人賺錢了羨慕別人、但不去學別人好好把握時間創造價值,整天不學無術。

5 、我沒有心情——錯:心情好的時候去遊玩、心情不好的時候在家喝悶酒,心情好的時候去逛街、心情不好的時候玩遊戲,心情好的時候去享受、心情不好的時候就睡大覺。好壞心情都一樣,反正就是不做正事。

6 、我沒有興趣——錯:興趣是什麼?吃喝玩樂誰都有興趣,沒有成就哪來的盡興!沒錢拿什麼享受生活!你的興趣是什麼?是出去旅遊回來月光族、出去k歌回頭錢包空空、出去大量購物回來慘兮兮…. 打工有沒有興趣?擠公交車有沒有興趣?上班簽到下班打卡有沒有興趣?家裏急需要一大筆錢拿不出來有沒有興趣?借了錢沒錢還有沒有興趣?賣老鼠藥的人對老鼠藥有興趣…..?

7 、我考慮考慮——錯:考慮做吧有可能就成了、不做吧好不甘心!一想整天上班也沒有個頭、還是明天開始做吧!又一想還是算了、這錢掙的也不容易!不不、決定了不能放棄機會! 哎呀、天都黑了,明天再説吧!然後第二天又因為以上12345 點、因為左思右想、繼續循環、最終不能決定。猶猶豫豫、耽誤了很多時間、還是一無所獲。有句話是:“可憐之人必有可恨之處!” 這一生中不是沒有機遇,而是沒有爭取與把握!藉口太多,理由太多….!爭取之人必竭力爭取、一分錢都沒有也千方百計想辦法!不爭取之人給一百萬也動不起來、發財不了、還有可能一敗塗地。這就是行動力的欠缺!喜歡猶豫不決、喜歡拖延、喜歡一輩子平庸。在你窮的時候,要少在家裏,多在外面。在你富有的時候,要多在家裏,少在外面。這就是生活的藝術。

窮得時候,錢要花給別人,富的時候,錢要花給自己。很多人,都做顛倒了。

窮得時候,不要計較,對別人要好。富的時候,要學會讓別人對自己好。自己對自己更好。

窮要把自己貢獻出去,儘量讓別人利用。富,要把自己收藏好,小心別讓別人隨便利用。這些奇妙的生活方式,是很少人能夠明白的。

窮的時候,花錢給別人看。富的時候,花錢給自己享受。

窮的時候一定要大方,富的時候,就不要擺闊了。生命已經恢復了簡單,已經回到了寧靜。

年輕不是過錯,貧窮無需害怕。懂得培養自己,懂得什麼是貴重物品,懂得該投資什麼,懂得該在哪裏節約,這是整個過程的關鍵。

少在外面吃飯,要吃就請客,要請,就請比自己更有夢想的、更有思想、更努力的人。

一旦生活需要的錢已經夠了,最大的花費,就是用你的收入,完成你的夢想,去放開你的翅膀大膽地做夢,去讓生命經歷不一樣的旅程。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/lizhi/p9l9d3.html
專題