國小畢業主持人演講稿（精選3篇）

國小畢業主持人演講稿 篇1

即將畢業的我們已經在母校中度過了6個春秋，在這漫長的歲月中我們懂得了不少，那無疑是我們親愛的老師的功勞，在母校，我們學會了基本的社會道德，學會了怎樣做人，怎樣……一切的一切，都是老師，是母校所給予我們的，我們由衷的感謝母校，是母校創就了我們，我們即將畢業，再次，我衷心希望母校能萬古長青，再孕育出更多的天之轎子!

回憶，在母校所經歷的一切美好事情，回憶，在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戲打鬧的一幕幕，回憶，老師對我們的細心教導，回憶……

在我的記憶海洋中，有一葉小舟，乘風破浪，創下了無數輝煌，那是記憶中最美好的一刻，是記憶中最值得驕傲的一刻，是我感觸最深的一刻!這艘獨步天下的小舟就是我站在司令台上領獎的那一刻!

領獎，多麼榮譽的一個名詞啊，怎麼能不讓我激動不已呢!何況那並不是班級小型活動，也不是校級活動，而是市級創辦的活動啊，告訴你，那天，一個星期的開頭成功的拉開了序幕，早晨，在早自修過後，全校師生齊聚在廣場上，莊嚴的國旗下講話開始了，在值周老師做完了一週的總結後，盼望以久的時刻終於到來了，當沈老師報出各位辯手的名稱時，當聽到自己的名字時，當要上台領獎時，我那心都已經激動地逃到嗓子眼去了!我走出隊伍，和別班的辯友，一齊向司令台上走去，這時候，整個空間彷彿都凝固了，整個校園萬籟俱寂，我揣着一顆興奮的心，走向司令台，我平時是個大大咧咧的小女孩，這時，要領獎了，而且是當着全校師生的面，是該收起洋相的時候了!不知不覺，我們已經跨上了司令台，這時，我感到司令台並不是那麼的高不可攀，這次，是通過了我不懈的努力才有榮幸站在司令台上的!我自豪!領獎時，我飄飄然的，這一切雖然早已經有所準備，但是，還是抵擋不住那激動，我臉上的表情早已出賣了我，領獎的過程我也記不清了，只聽見在我們接獎品的那一剎那，台下一陣騷動，只聽見一陣排山倒海的掌聲向我湧來，只發覺同學們朝我投來讚許的目光和羨慕的神情，我驕傲，我激動，我開心，我……這感覺真是不可言語，真的比做夢還爽!

那此，我真的體驗到了辛勤耕耘所得到的豐收成果，再次滾固了我的觀念——只有努力，才有收穫!

國小畢業主持人演講稿 篇2

六年一晃就這樣過去了，我的小學生活基本結束了，下頭分三部分發表一下自我的畢業感言。

昨日

我的國小生活是分別在三個學校度過的，每一個學校都給我留下了不一樣的回憶，然而，隨着年齡的增長，我越來越懂事，和長江的同學們感情是最深的。我並沒有忘記過去，有興趣的朋友敬請關注本人博客繼續推出的懷念國小生活系列。總之我對國小、對童年充滿了眷戀。

對於學習，我對自我比較滿意，六年來能夠説一向堅持優秀，有着比較良好的學習習慣，我期望自我能一向堅持下去。剛剛結束的畢業考試，不管分數怎樣，我認為自我盡力了，那是我的真實水平。

今日

盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了，在家除了練琴就是看書除了上網就是跟同學玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試，我相信自我必須能成功。然後就是無作業的大長假，一下子擺脱了題海，我想我會感到空虛的。於是我決定學習另一門語言，同時鑽到書海中去，讀書貴在少年時嘛，哈哈哈哈……

明天

學習告一段落，但我將要應對的是更艱鉅的挑戰，我會永遠樂觀，永遠對自我的未來充滿期望。“一覽眾山高”，這是我看完大學聯考試題後的感受，想要成功，我深知自我的文化水平還遠遠不夠，可是，我要一向努力，永不鬆懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發，我不急，我會慢慢等……

想説的基本説完了，最終只剩一句話：“解放了，好好放鬆吧……”

國小畢業主持人演講稿 篇3

一、德育問題

現在的教育目標首先是育人。可現在由於社會和家庭的影響，學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放鬆。一直在，展開一系列的活動來教育孩子：主題大會，觀看感恩、勵志等講座及大型活動，還進行自我反省等一系列活動，還舉行了安全教育。

但還有一些問題需要我們共同努力：(1)許多孩子説話不夠文明，講髒痞話，破壞公物嚴重，受現在網絡和電影的影響，語言古怪，服裝奇異等，當然這些現象在我班還不是很嚴重，但還是要引起我們的高度重視，我們要給孩子一個乾淨的環境去學習。(2)可能是家庭和社會影響，許多孩子思想不夠健康，不夠積極向上。教育首先是個社會問題，其次才是家庭問題。但對於孩子們來説，首先面對的是家長，所以父母是孩子的第一任老師，家庭的教育已經深深影響他們。這一點已經無可厚非了。

二、習慣問題

現在的學生條件好，當然有他們自己的想法。但有個性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責任。社會上也會存在許多問題。許多家長擔心孩子的將來，注重孩子的學習成績，而對孩子的學習習慣培養不夠。而習慣問題會極大影響孩子的一生。比如：(1)禮貌習慣，(2)忘記帶作業，檢查作業，(3)忘記寫名字，(4)學習習慣等等這些都需要從小就培養，許多家長忽視這些細節，容易忽視家庭教育和國小教育，而這個階段正是培養孩子的最佳時機。

但現在到了國小即將畢業階段，我們仍然要培養孩子的學習習慣和行為習慣，雖然有很大難度，我們也要堅持不懈，需要不斷改進，而在原則問題上決不讓步，我們要看的更遠，為孩子長遠着想，每年都有孩子在會考，大學聯考因為一些習慣而讓自己後悔一輩子的事例，當然我們要時刻充電，走在孩子的前面，學得更多理念和方法，去教育孩子。

三、孩子自我要求不高，自尊心不強

現在的孩子都有這樣的問題，上學沒有目標，競爭意識不強，而這些需要老師和家長的培養。有的孩子可能這方面表現很好，説明有的家長早已經注意培養，家長、老師與孩子相處的`時間最長，孩子開始畢竟是在模仿，就需要家長和老師從各方面觀察，身體力行，言必信，行必果。

我發現孩子最敬佩的人是：家長，其次是老師。説明我們的態度和行動在很大程度影響着他們。我們的一句話，一個表情，一種態度都在影響着他們。孩子的身上肯定會有家長的影子，也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康，更優秀，需要我們的付出。我們在責怪孩子的同時，也要反省自己，我們的無所謂，不重視，放鬆，馬虎，必將造成他們的壞毛病，也為他們人生道路上填加更多的障礙。所以我們對自己要求要高，也在逐漸影響孩子，培養孩子的自尊心，培養他們正確的競爭意識。