實事求是闖新路主題發言稿精品

實事求是是黨的思想路線，是開展一切工作應遵循的基本原則。下面是本站小編為大家整理了實事求是闖新路主題發言稿精品，歡迎大家閲讀。

實事求是闖新路主題發言稿精品篇1

井岡山精神的核心是實事求是、敢闖新路。20世紀20xx年代後期和30年代前期，在國際共產主義運動和我們黨內，有着把馬克思主義教條化、把共產國際決議和蘇聯經驗神聖化的錯誤傾向。在一段時期內，黨一直以城市為工作重點。而毛澤東根據中國的國情另闢蹊徑，向反動統治勢力薄弱的農村進軍。秋收起義失敗後，毛澤東在瀏陽文家市召開的會議上審時度勢，改變原來“取瀏陽直攻長沙”的計劃，確定“上山”，向湘贛邊界的農村和山區進軍。從“攻打長沙”到“引兵井岡”，這是中國革命歷史中具有決定意義的新起點。井岡山道路的開闢，標誌着中國共產黨對馬克思主義理論的理解和運用，對中國國情和中國革命發展規律的認識，已經達到了一個新的歷史高度，開始了馬克思主義理論與中國革命實踐相結合的第一次歷史性飛躍。

在井岡山斗爭時期，以毛澤東同志為代表的共產黨人第一次提出了“思想路線”這個概念，開創了中國第一個農村革命根據地，建立了第一支中國工農紅軍，開創了一條馬列主義同中國實際相結合的革命道路。這一個個“第一”，無不顯示出共產黨人實事求是、敢闖新路的理論勇氣和首創精神。實踐證明，只有不斷解放思想、實事求是，才能集聚敢字當頭、勇闖新路的理論勇氣;只有敢字當頭、勇闖新路，才能進一步衝破思想的“樊籬”，探求和把握事物發展的內在規律。這是我們黨始終充滿生機和活力的關鍵所在。

我們每個共產黨員必須堅持這種井岡山精神狀態，發揚井岡山斗爭時期的那麼一股勁，那麼一種創新精神，以更加昂揚的鬥志，為我們偉大的祖國創建更加燦爛的明天。

實事求是闖新路主題發言稿精品篇2

通過本次專題研究班的學習，黨在井岡山和中央蘇區的奮鬥歷史告訴我，能否自覺堅持和發揚井岡山的實施求是精神，是檢驗一個共產黨員理想信念和黨性的試金石。這是因為:

第一、要堅持和發揚黨的實事求是的精神，必須要有堅定不移的共產主義理想信念。特別是，在當前的和平建設年代，這種理想信念的形成不僅僅依靠感性的認識，而更應該依靠理性的認識;不僅僅依靠樸素的感恩心或翻身感，而更應該依靠嚴密的馬克思主義歷史唯物主義和辯證唯物主義縝密的理論思考，唯有這樣才能自覺地堅持和發揚黨的實事求是的思想路線，並把其貫徹落實與自己的工作中。

第二、要堅持和發揚黨的實事求是的精神，必須要有立黨為公的覺悟和情操，只有這樣，才能在當偏離實事求是的思想路線成為一種傾向的時候，保持清醒的頭腦和獨立思考的能力，並把堅持實事求是的思想路線付諸於自己的行動。

第三、要堅持和發揚黨的實事求是的精神，必須要不斷提高作為和平建設時期的執政黨的執政能力。作為執政黨一員的領導幹部必須不斷學習和探索如何建立不同社會利益羣體的利益發現機制、用非階級鬥爭的手段和方法平衡不同社會利益羣體利益的協調機制、以及更多地通過市場和社會機制，而不是用戰爭年代簡單的動員和組織的方式貫徹黨的意志的機制。這是我參加本次專題研究班以後的第三個學習體會。

總之，通過本次專題研究班的學習，我深深感到當前在貫徹落實科學發展觀的過程中弘揚井岡山“實事求是”精神的必要性和緊迫性。最後套用毛澤東同志的一段話來結束我的彙報:實事求是是黨的生命，各級領導同志務必充分注意，萬萬不可粗心大意。

實事求是闖新路主題發言稿精品篇3

本固才能枝榮，根深才能葉茂。從4月開始，省委決定在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

黨中央高度重視“兩學一做”學習教育，強調，“兩學一做”學習教育，要把合格的標尺立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。這一重要論述，針對性強、務實管用、很接地氣，是增強黨的凝聚力、戰鬥力、號召力的重要法寶。全省各級黨組織和廣大黨員要認真學習領會，同時牢記對我省工作提出的新的希望和“三個着力、四個堅持”的總體要求，以開展“兩學一做”學習教育為抓手，努力做到在弘揚井岡山精神和“兩學一做”學習教育中走在前列，進一步把風清氣正的政治生態建設引向深入，為五年決戰同步全面小康提供堅強保證。

“兩學一做”，基礎在學。當一名共產黨員，首先要解決好政治合格的問題。各地各部門在學習教育過程中，要牢牢把握中央和省委要求，原原本本學，集中精力讀原著、學原文、悟原理，學習領會系列重要講話的基本精神及黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求;創新形式學，善於利用黨報、黨刊和微信、手機客户端等新媒體工具，把“線上”學與“線下”學結合起來，同時與時俱進完善好“三會一課”等傳統學習方式，充分用好正反兩方面典型，不斷增強説服力、感染力、持久力，讓人有觸動、受教育、明事理;聯繫實際學，使學習過程成為發現問題、研究問題、解決問題的過程，更好地指導和推動事業發展。

“兩學一做”，關鍵在做。此次學習教育的着眼點和落腳點，就是要做合格共產黨員。中央提出“四講四有”，即“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，進一步明確了新形勢下合格黨員的標準，每一名黨員都要自覺踐行。在我省視察時，對弘揚井岡山精神提出了“四句話”要求，即“堅定執着追理想、實事求是闖新路、艱苦奮鬥攻難關、依靠羣眾求勝利”，賦予了井岡山精神新的內涵，也為我們做合格黨員指明瞭方向。全省黨員幹部要在“四講四有”的基礎上，以“四句話”標準要求自己，真正成為知行合一、走在前列的合格共產黨員。

“兩學一做”，領導幹部這個“關鍵少數”的作用十分關鍵。各級黨委(黨組)要認真落實“履行主體責任”的要求，黨委(黨組)書記要切實承擔第一責任人的責任，把抓好學習教育作為重要政治任務，逐步推向深入。要把握經常性特點這一基本定位，將我省近年探索基層黨建常態化制度化的重要載體“黨建+”和“連心、強基、模範”三大工程，與“兩學一做”學習教育統籌起來抓好落實;要堅持科學指導，區分層次、密切跟蹤、全程督導;要突出問題導向，針對理想信念模糊、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德不端等問題，引導黨員帶着問題學，對着問題改;要注重以上率下。“教者，效也，上為之，下效之”。領導幹部以身作則、率先垂範，才能形成上行下效、整體聯動的總體效應，引領整個學習教育紮實有效展開。

全面從嚴治黨永遠在路上。開展“兩學一做”學習教育，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以嚴的韌勁、嚴的措施、嚴的責任持續加強黨的建設，我們就能團結帶領全省人民凝聚起感恩奮進、真抓實幹、開拓進取的磅礴之力，在實現“十三五”良好開局、五年決戰同步全面小康中不斷取得新勝利。