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青春勵志主題演講稿三分鐘(精選29篇)

青春勵志主題演講稿三分鐘(精選29篇)

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇1

當國旗在天空中迎風飄揚,當國歌在耳邊蕩氣迴腸,我們感受到一股力量,那就是奮力拼搏的力量。

青春勵志主題演講稿三分鐘(精選29篇)

莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那麼富有朝氣和活力,那麼的催人上進,讓我們不僅想起許多。在那戰火紛飛的年代,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終於,我們換來了這面光榮的旗幟。

奮力拼搏,這是怎樣的一種精神,能使困難迎刃而解,能使人們在逆境中行走,能使人們茁壯成長。是的,這就是一種精神,一種人人都需要的精神。讓我們試想一下,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什麼?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。

拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對於我們來説,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。

拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;

拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;

拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直麪人生的引亢高歌。

拼搏是一種精神,一種中華兒女代代相傳的精神,一種永不磨滅的中國精神。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇2

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!揚起自信的風帆。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇3

各位領導,各位評委:

大家好,我今天演講的主題是:我的未來不是夢。

----仰望,向有夢想的方向

曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;

曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。

未來,未來„我的未來在那裏?

遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。説是”似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可説,讓淚水代表一切吧!

很小的時候,我就喜歡讀書。

喜歡讀關於周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。

所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以”為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關於張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字裏行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日後的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那麼大家想想她成功的機率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那麼請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮鬥,打造一個不平凡的自己,開創一片出於自己的天地。

可是,現在,到現在我做了什麼呢?我做了什麼去實現我的夢想呢?

為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期„„我每學期都是第一。

為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優幹’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要:好累。

還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。説我不崇高嗎?無所謂。説我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人説過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?

於是我便放縱着自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,雲遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈。

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎麼了?我是誰?我怎麼會站在這裏?你們怎麼又會坐在那裏?

忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

我相信我的未來不是這樣的夢!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我要演講的題目的是《朋友,你的野心呢?》

人活一口氣!人生就應該有追求,有野心。否則你活得一點動力都沒有,對!這就是一個利益的社會,為了你能活的更好!努力吧!

你説你想過1%的生活,但卻發現99%的錢被別人賺走了。你覺得現在的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪裏。你大聲告訴我,你的野心呢。你去年的新年願望,還記得嗎?被風吹散了嗎?被人潮淹沒了嗎?

你多久不記得自己的野心了?

此刻,你只是覺得勞心對吧。

你被一個不長心的新同事氣個半死;被一份92頁PPT累得半死;你覺得所有事情最後都變成了你的事情,所有的問題最後都變成了你的問題。窗台上的植物已經枯死一個月,朋友挖苦你甚至無法養活一隻跳蚤。

你多久不記得自己的野心了?

此刻,你只是覺得擔心對吧。

擔心自己剛才在例會上説錯了什麼,又到年關了,你甚至擔心見到惦記了半年的父母,擔心他們逼問你的感情問題。

你多久不記得自己得野心了?

此刻,你就是覺得傷心對吧。

你把什麼都做到了,但生活仍然對你充滿惡意。加班到半夜回家,卻發現把鑰匙忘在了辦公室裏,你知道不會有温暖的手從屋裏幫你打開冰冷的鎖頭。爸媽在電話裏説,想從老家過來看看來北京看你,你覺得心酸,又有些煩躁,總之最後你不耐煩地拒絕了他們。

你多久不記得自己的野心了?

你就記得每天早上8點鐘起牀,然後坐5塊錢的地鐵去上班忙。

你覺得現在的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪裏。

你説你想過1%的生活,但卻發現99%的錢被別人賺走了。

偶爾你會憤怒,因為空氣中的霧霾,因為政治上的腐敗,因為新聞裏一個陌生人的命運。你覺得無力,你沮喪到甚至連野心都沒有了。

你真的想不起自己的野心是什麼了嗎?

野心是一份交給未來的倔強。它是平淡無奇的日子裏一顆不安分的心。野心也許無法改變你的生活,但它至少可以改變你自己。

野心可以是卑微的,它也許就是灰色北京屬於你自己的一束蝸居燈光;野心可以是浪漫的,它也許就是和愛人的一次遠足計劃;野心甚至是偏執的,它就是在質疑和噪音中的不管不顧;野心應該是純真的,它就是覺得目前的生活配不上自己,它想要更多、更好的一切。

這不是一個最理想的時代,利益,階層,一切都在固化;但這肯定屬於理想主義者的時代,格局,偶像,一切都在煙消雲散。

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇5

青春如酒,酒將醉時笑語盈;青春如茶,茶香悠悠情悠悠;青春如歌,歌到深處情難留;青春如詩,詩意有盡情難盡。青春,是一生中最美的時段。抓住青春,也就抓住了人生。曾記得,老師對我們説過,我們像是站在摩天輪上,那一個個格子便是我們不同的人生階段。我們此時是到達最頂端了吧?一千多個日日夜夜已然逝去,而現在,曾經約好的20xx也正在流逝,似煙火,轉瞬即逝。。那些年少的幸福時光

就像一座浩大的積木城池

盛世壯美

卻又虛無飄渺不堪一擊在

最現實的一刻轟然傾倒

大夢一場

煙塵喧囂

淹沒了所有的少年意氣

再也無從尋找

一樓到四樓的路我們用四年走完,六年級到九年級的情,我們又要用多少時間忘記?那天不經意間走進了三樓的三班,“學姐,你找誰?”我愕然。我們刻在桌子上的名字還在,只是被一本本書掩蓋,缺了一根腿的凳子還在,只是被扔在了角落。望着一張張陌生的臉。我紅了臉,就像當初羞澀的我向你們自我介紹時的緊張。“想什麼呢?”“啊,沒啊。。。你叫我什麼?找打是不是?老伴啊,上啊。。”“姐啊,姐啊”“老師來了,老師來了”“你騙我啊”“哈哈哈哈。。”“亂什麼亂,別説話了,再亂,我就記名字了啊。”“班長又沒聽的,嗨吧嗨吧。”“誰搗亂,站起來。班長,誰亂的?”“老師,沒啊沒啊。”我忍不住笑了,這分明就是那時的我們啊。記得暑假前我們約定好,20xx我們要永遠在一起。最終不過各自去了不同的班級,開始了新的生活。當初的打打鬧鬧變成了現在的禮貌一笑。我繼續走着,進了四樓三班,為鋪設人生道路而奮鬥,沒有了喧鬧。環顧一週,沒有了你們。青春短暫,且行且珍惜。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇6

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟樑。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

然後,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇7

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我要演講的題目是:因為你努力,所以你最美麗

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,

但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

我的演講到此結束,謝謝大家

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇8

親愛的朋友們:

大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。

我,是一名青年律師,站在這裏,我的背後有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這裏,我的面前是一百年中國律師的榮光!

4年的大學生活,經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷,誠信卓著、仗義執言則更加堅定了我執業的信念!

曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務實、真幹,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!

我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峯在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什麼我的眼裏常含淚水,是因為我對這份職業愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿着前輩的足跡,我們才能有所創新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業未來的發展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時,當我緊握當事人感謝的雙手時,我的理解是:這不僅僅是一份職業,它包含了更多的社會責任!當我們為人大代表和政協委員提供法律服務時,當我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時,我的理解是:這不僅僅是一份職業,它包含了更多的時代使命!

沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業,我們把最好的年華伴隨客户和當事人一起走過!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛我們從事的這份職業,我們不要獎項!客户的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業最大的褒獎!20xx年後,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不後悔選擇了這個職業!

讓青春在夢想中飛揚吧,從每一位客户開始,從每一個案件做起!讓青春在夢想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!

我的演講到此結束!謝謝!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇9

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇10

今天我要演講的題目是“青春,在路上”。

在20歲左右的年齡來説青春真是應景。我,我們都正值青春的美麗年華當中。説有什麼感悟也是算不上。只是有點片面的理解就與在坐青春飛揚的兄弟姐妹們分享一下吧。不知道你們有沒有這種感覺,從什麼時候開始,別人對我們的稱呼再也不是“小夥子,小丫頭,小鬼”可能更多的是“帥哥,美女”吧。甚至有“先生,小姐”這種稱呼。

是不是從這一刻開始,我們的青春就開始了呢?我覺得不是。應該是更早的時候。從你內心開始叛逆,開始做一點點小壞事,從你在認真解一道代數題,一張白紙條,猛然扔到你面前,你卻小心看看自習老師有沒有望向你,然後戰戰兢兢打開紙條,一個小男生的示好,而你嚇的趕緊扔進書包,晚上回家反覆看。從你召喚三五好友週末扔下所有繁重的作業跑去上網,然後星期一被老師批的狗血淋頭時。這一切的一切,閃現在腦海裏這些最初的回憶,都預示着青春逐漸拉開了她的帷幕。

很多朋友都覺得自己的青春離不開初高中。現在我們大一,大學生活的時間還未到一年,高中的緊張生活還歷歷在目,國中的青澀回憶還時不時出現在夢裏。每到了夜深還要強撐着睡意幹掉那道壓軸大題,結果養成了晚上12點之前沒事就誰不着的習慣;每到週末或者放假成堆的作業,恨不得一把火全燒了,但是也得兢兢業業地做下去,結果也往往只做了自己喜歡的科目,剩下的就去同桌那裏抄抄以便應付老師;幾個損友有機會就三五成羣出去瘋狂的玩耍,八卦班上哪個妹子比較温柔好看;懷着忐忑糾結的心情悄悄遞過去情書,驚喜的發現對方也喜歡自己,就這樣以為能到白頭的初戀就這樣開始了;拿過獎,得過第一名,也逃過課,站過過道。曾經有人看過這個答案之後説青春怎麼能是這樣的,我卻笑着回答,我之前的青春真的就是這樣的,一句沒有錯。每個人的青春都不一樣,但是每個人都有屬於自己的青春,哪怕青春的時候充滿了苦澀和難捱,那也一段獨一無二的回憶。驕傲過完美過,瘋過鬧過,哭過笑過。這樣的日子也就是我們年少輕狂時肆意揮霍青春的模樣。不説這樣好,也不説這樣壞。因為這是我們的青春。

在進入大學之前,想必你們都幻想過大學裏面的場景。在歷盡殘酷激烈的大學聯考之後,終於拿到一張大學的入場券,滿懷憧憬的我們是不是覺得幻想與現實也是有點差距的呢。沒有鳥語花香,沒有白衣飄飄的學姐,沒有籃球場上的F4。準備在大學裏燃燒的沸騰熱血是不是也涼了許多呢?大學的確是容易讓人變得越來越懶的。能多睡一分鐘絕對不早起一秒,斷電以後才是狂歡的開始。聽過《老男孩》麼,就在某個夜晚,這首歌突然擠進了我的耳朵。那是一種醍醐灌頂的感覺,內心深處好像有個東西醒來了。歌詞裏“當初的願望實現了嗎?事到如今只好祭奠嗎?”是啊,曾經的自己不管如何肆意揮霍的自己青春,但卻不曾遺忘自己的夢想。夢想遙不可及,但卻不曾放棄。在這美好的青葱歲月裏,青春不應該僅僅是寢室那平米見方的小天地。青春應該在外面的世界釋放我們每個人獨特的魅力。青春如同奔流的江河,我可不想像老男孩那樣來不及道別,青春就隨風而逝了。

時間易逝,青春難復。作為新時代的青年,那些任性的瘋狂,那些不顧一切的偏執,都應該化為我們在人生道路上最寶貴的財富與經驗。揮灑青春的汗水,激揚青春的魅力。做這個時代的主人,奉獻自己生命裏最美好的部分。當百年之後,回首往事,青春將永遠定居在我們的歲月。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇11

人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響後期的生活,可以説,青春期是人生的基礎,後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面説青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還説,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,衝動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大後的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下闢出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射着自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那麼前途會渺茫無光,在山區有那麼多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢説我們這些城裏的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來説,九年級後的會考就是一道坎,一件對於我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的説是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什麼,但不能失去鋭氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至於躺着輸給生活,至少還有一次拼搏,以後再想起就不會這麼遺憾,這麼窩囊,不要留下遺憾,折實屬於我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇12

人生是什麼?是不甘平庸為了追求遠大理想和享受幸福的過程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活着呢?我想你的腦袋沒被驢踢過的話,你肯定會選擇不甘平庸的活着;而往往有些人(同學)就屬於那種“腦袋被驢踢”的類型,毫無目的的活着,沒目標,沒夢想,沒行動,沒自信……

像這樣的人(後者)應該回頭了。我們大家都知道人生有六個階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的時期,也是最富想象力、精力最充沛的時期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿着多少青春的渴望;少年,如詩如畫的歲月,凝聚着多少親人的期望。“可憐天下父母心”,天下的父母,誰不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負他們對我們的希望,必須珍惜時間,刻苦學習,不斷地充實自己。要有理想、有膽識、有恆心、有毅力、有目標。

這裏有幾個關於人生哲理性的問題想問問大家,看看你是否能回答上來。

人為什麼要活着,為什麼要立下遠大目標?

活着是為了誰活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費這着青春年華?

再想想怎樣才能學好習,學了這麼多年究竟是為了啥?

人生需要做那幾件事?……

這些問題你都清晰嗎?我敢説肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過,就這樣忽忽悠悠的度過了人生,浪費掉了青春年華……

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇13

親愛的同學們:

大家早上好,今天我和大家交流的題目是《青春是一首歌》

青春是一首歌,童年是一首歌,生活是一首歌,堅強是一首歌。

青春,流露着詩情畫意;青春散發出淡淡的幽情;青春擁有難忘的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我會送你一句話,青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出不一樣的光彩。

剛入國中的你們,對未來有着一種憧憬,一種期盼,從無知的童年直接跨入少年,還真是有點不適應。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的!可能有點迷茫,你們現在正處人生的黃金期,該怎麼辦呢?是隨波逐流,得進且過,還是爭分奪秒,開拓進取?我想,大家必定會選擇後者,我們有着別人沒有的活力,對未來充滿夢想,會朝着堅定的方向而努力奮鬥!

"每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……’一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種不服輸的精神,激勵我們去奮鬥!

我們被喻為初升的太陽,我們必須散發光彩照人的光芒。為做新世紀的接班人而奮鬥!我們——充滿熱情的青春少年,如夏日的牡丹一樣熱情奔放;秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日裏百花爭豔,充滿活力。

你們要飛得更高更遠……每個人身邊都有青春,青春是無私無畏的,正所謂青春作伴好飛翔!

有人説,青春是一本書,記載着悲歡離合;也有人説青春是一碟菜,包含着喜怒哀樂……

青春是一首歌,悠揚悦耳,感謝青春!

謝謝大家。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇14

記得“我的未來不是夢”這首歌裏有一這麼一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。

現在的青年人,80後90後都用着一種快樂和平的心態生活着。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小瀋陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對於現在的我們似乎還很遙遠,其實並不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。 未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活着必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什麼而活着。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,儘自己的努力去使他成為現實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇15

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。

我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇16

大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長時間一個學院的院長,所以我要講一個,大家可能聽起來有一點陌生的概念,可能會引起當代年輕人的不適應——我演講的題目是《尋找遠方的自己,開創圈外的生命》。

畢業,是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過,他説什麼才是的學校呢,讓畢業生很快把課堂上的內容都忘記了的學校,是的學校。這句話,我最早聽到的時候,覺得有一點不太理解,後來我慢慢地理解了。的學校,是把學生送向遠方的一個學校,這個遠方並不一定是地理距離上的遠方,首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經長到這樣大了,我已經把握住自己了,好多年輕人都這麼感覺,我以後要結婚,要找工作,要做什麼,買房子等等等等,自己就是這個圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創造着這個遠方的自己,最後才有一個相對完整的你。現在西方有一個非常有趣的説法,叫“生活在別 處”。這個別處,首先就擺脱你現在已經習慣的生活環境,某種意義上也是擺脱現在的你,擺脱你現在自己確認的你,去尋找一個比現在更高,更精彩,更有分量的 自己。為了説明這個話題,我需要説一説我對現在年輕人的理解,對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業以後很快就被一個圈子圍住了,我講的圈子還 不僅僅是一個人際關係的圈子,他的圈子就是他人的生活標準,把你的生命要耗費很多,成就的專業結構又要把你的生命耗費很多,過時的工作模式又要把你的生活 消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結果很快你覺得我的生命不夠了,就要對付這些圈子,對付這個錢鍾書先生所説的圍城。一個在教 師看來,生氣勃勃的一個學生,過幾年看到他,他成為一個平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設定起點,不斷地突破圍城,不斷地提醒自 己,你有一個更精彩的生命,即使年紀很大的也是這樣,這個生命就比較有價值。

我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺蹟,是這個目的。到終於快走完的時候,有一個傳媒集團的老 總很感動,他説:“你年紀也不小了,你也有自己的學術、地位,居然冒着生命危險走那麼多的路。“他就提出,最後這段路,這個車由他來給我開。這個車程是 17小時,我想,兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經離開文明世界半年,我不能看電視,不能 看報紙,完全不知道世界發生了什麼,中國發生了什麼。於是,我説:“好,你給我補課,這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒,我印象當中不到10分鐘,他 把世界在這半年裏邊發生的一切講完了,我説就這一些?他説:”就這一些。“我説:”中國呢?“於是,中國他也講了5分鐘,講完了。他終於講了一句對我來説 印象很深的話,他説:“秋雨,現在的所有的信息,當它已經發生以後的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了。”於是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺 了,我沒有那些信息,我去寫了個調查筆記,我得出了很多很多的結論,這個結論大家都可以不同意,但是我是認真思考,認真對比,認真研究以後得出的結論,所 以由此產生這麼一個基本的想法。

就是我們的同學們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候,我願意把信息變成消息,因為消耗的消息,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你 的生命也消耗掉了,這個就可以明白我的意思了,就是一定要創造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之後,我們的圈 子越來越小,好多人就是整天在這個朋友圈裏邊折騰,你幾句漂亮的話,我幾句漂亮的話,你家裏發生了什麼,我買了什麼,圈子越來越小,越來越小,你不知道這 個圈子裏邊所包裹的是一個永遠不可重複的高貴的生命,就把它纏住了。

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇17

“人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路”巴金曾這樣説道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚麼斬荊棘,談甚麼闢道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……

作為新生的90後一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿Q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚麼?!是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢於向困難挑戰的勇氣!!!

自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責任,帶着這樣的使命,我們一路走來。跨過了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰的荊棘小道。“路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們為了我們的目標,為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋着先人的腳步,想要捕捉屬於自己的那絲光亮……

或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑着,對失敗,恨並痛着,但,這都是次要的。保爾*柯察金説:“生活賦於我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心……”

在人生最好的季節,我們義氣風發,我們鬥志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!!

人們都説歲月是把殺豬刀,無情地宰割着每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚麼?!

是拼搏!!!

青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨説:這點痛,算甚麼?!!!

時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!!!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇18

大學何為:這是一個大學輔導員寫的大學新生思考,也是入學新生首要思考的三個問題,也曾經是我朦朧疑惑的問題,但是現在我找到了答案,也讓我找到了方向,找到了目標,寫下了我的大學生涯規劃,也想與大家分享一下我所思所感。我的題目是3+,3+就是3年的大專和我的比較近的一個目標專升本。

“以前聽老師和家人説,要努力學習,考上的學,那裏是樂園,是天堂。然後為了這個理想如和尚唸經,寒窗數十載,奮鬥着!當今天來到了這裏,你是否想過,“何為大學”大學對於你的人生意味着怎麼?我想大學時一個豐富的資源庫,是一個讓我們獨自學會挖掘和發現資源的地方,是一個走向社會前的最後一片樂土和舞台。

大學也意味着無數的第一次,第一次脱去大學聯考的負擔,開始屬於自己那夢想的追逐。第一次要獨立承擔自己的責任,第一次,遠離家人,來到這莫生的地方。

"也意味着最後一次,那走向社會,走向工作前作後的樂土,想説你準備好了嗎?你規劃好你要走的路嗎

/路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",大家都知道吧,當我不予完全苟同,我想在追尋真理方面,前方的道路看似漫長其實是那般短暫,但我將在這看似漫長的路上百折不撓,不遺餘力地去追求和探索我的夢想。

大學為何:用一句比較粗俗的話,為找個好工作,以後有口飯吃。話雖如此,但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有,更何況職業規劃了。儘管從表面看來大學幾年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。要作怎麼?

樹立職業目標,給自己一個清晰的定位。我的定位是一步一個腳印,盡我所能走我所路,學好基礎,學好技能,學好利用大學資源,衝出專升本.積極參加各項活動,努力拓展素質能力,讓自己變強。

大學為何?

完善自我,為了讓自己的目標實現。

當大學的校門向我們熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會後悔的地方:水滴石穿,當夢想起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。給我一個夢,我希望成為一個室內設技師。給我路程的方向,走向美好的明天。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇19

大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長時間一個學院的院長,所以我要講一個,大家可能聽起來有一點陌生的概念,可能會引起當代年輕人的不適應——我演講的題目是《尋找遠方的自己,開創圈外的生命》。

畢業,是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過,他説什麼才是的學校呢,讓畢業生很快把課堂上的內容都忘記了的學校,是的學校。這句話,我最早聽到的時候,覺得有一點不太理解,後來我慢慢地理解了。的學校,是把學生送向遠方的一個學校,這個遠方並不一定是地理距離上的遠方,首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經長到這樣大了,我已經把握住自己了,好多年輕人都這麼感覺,我以後要結婚,要找工作,要做什麼,買房子等等等等,自己就是這個圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創造着這個遠方的自己,最後才有一個相對完整的你。現在西方有一個非常有趣的説法,叫“生活在別處”。這個別處,首先就擺脱你現在已經習慣的生活環境,某種意義上也是擺脱現在的你,擺脱你現在自己確認的你,去尋找一個比現在更高,更精彩,更有分量的自己。為了説明這個話題,我需要説一説我對現在年輕人的理解,對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業以後很快就被一個圈子圍住了,我講的圈子還不僅僅是一個人際關係的圈子,他的圈子就是他人的生活標準,把你的生命要耗費很多,成就的專業結構又要把你的生命耗費很多,過時的工作模式又要把你的生活消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結果很快你覺得我的生命不夠了,就要對付這些圈子,對付這個錢鍾書先生所説的圍城。一個在教師看來,生氣勃勃的一個學生,過幾年看到他,他成為一個平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設定起點,不斷地突破圍城,不斷地提醒自己,你有一個更精彩的生命,即使年紀很大的也是這樣,這個生命就比較有價值。

我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺蹟,是這個目的。到終於快走完的時候,有一個傳媒集團的老總很感動,他説:“你年紀也不小了,你也有自己的學術、地位,居然冒着生命危險走那麼多的路。“他就提出,最後這段路,這個車由他來給我開。這個車程是17小時,我想,兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經離開文明世界半年,我不能看電視,不能看報紙,完全不知道世界發生了什麼,中國發生了什麼。於是,我説:“好,你給我補課,這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒,我印象當中不到10分鐘,他把世界在這半年裏邊發生的一切講完了,我説就這一些?他説:”就這一些。“我説:”中國呢?“於是,中國他也講了5分鐘,講完了。他終於講了一句對我來説印象很深的話,他説:“秋雨,現在的所有的信息,當它已經發生以後的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了。”於是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺了,我沒有那些信息,我去寫了個調查筆記,我得出了很多很多的結論,這個結論大家都可以不同意,但是我是認真思考,認真對比,認真研究以後得出的結論,所以由此產生這麼一個基本的想法。

就是我們的同學們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候,我願意把信息變成消息,因為消耗的消息,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,這個就可以明白我的意思了,就是一定要創造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之後,我們的圈子越來越小,好多人就是整天在這個朋友圈裏邊折騰,你幾句漂亮的話,我幾句漂亮的話,你家裏發生了什麼,我買了什麼,圈子越來越小,越來越小,你不知道這個圈子裏邊所包裹的是一個永遠不可重複的高貴的生命,就把它纏住了。

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇20

各位老師(同學),大家好!

我今天演講的題目是《青春的價值》。

青春,流露着濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春裏擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨着時光流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經後悔的太晚了。於是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。

這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你後悔的時候,已經無法挽回。

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴説着一個動人的故事:一九九八年,中國發生一場非同尋常的戰鬥——自然與人類的戰鬥!在戰鬥中,人民的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處於如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發異樣的光彩。

當然,他們的青春是短暫的,是值得讚美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修説過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們為了祖國的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什麼理由可以蹉跎歲月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,後有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

同學們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我的演講完了,謝謝

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自18班的_同學,今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。户外運動愛好者亞歷克斯曾説:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定要給自己一個機會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風景。”

我覺得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮鬥目標,才會笑着迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

奮鬥吧,少年!

理想這個東西放在心裏越重,離現實就越遠,不要等着天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收穫成功的喜悦;唯有去努力,才有可能到達理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇蹟,那就打破自己的紀錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。

乘風破浪吧,少年!

我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎麼知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一隻小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進。

前進吧,少年!

人生有時候就像在大山裏喊話,不是每一聲都能得到迴應,只因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對着那些靜默的羣山呼喊,就總有一天會得到迴應,生活從來不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”

拼搏吧,少年!

也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺,會因為現實的殘酷和外界的質疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過於臉上的自信和心底的理想。

勇往直前吧,少年!

從今天起,做個與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來,趁陽光正好,趁現在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最後,願我們成為自己的太陽!

向上吧,少年!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇22

尊敬的:

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着三處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。三年,我們有幸擁有着這三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?在我們三年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這三年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學三年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

謝謝大家!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇23

條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。

我是出生在1976年的一個和風細雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字,夏雨,從此呢,也就註定了我這個春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因為我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家,他呢四海為家,沒有那麼多能力來照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個童年是在大自然裏邊度過的,所以大自然讓我的性格就變得非常地嚮往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當中都有這麼一句話,此學生喜歡畫畫,有文藝特長,但是自由散漫,所以我小的時候呢,沒有什麼遠大的理想和抱負,就是覺得能玩就行。

在我16歲那年,我突然看了一個電影叫《危險之至》,裏面有一幫會孩子滑滑板,然後在一種非常自由,非常無拘無束的狀態下,看到這個電影以後就讓我覺得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,於是呢在我十六歲生日的時候,我就從我爸那得到了一個滑板,我就開始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會滑了,旁邊的人都會給我很多的鼓勵,因為他們那時候都沒見過,説“這是什麼東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,説滑的真好,真好!”然後旁邊的人給我鼓勵以後,我就覺得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我後來發現如果這樣去做一個事情的話,這個事情確實不可能做不好。

所以呢,拍《陽光燦爛的日子》也是這樣,《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天,我那時候正好是高一的暑假,有一天我爸給我發了一封電報,因為那時候沒有像現在通訊那麼發達,説“來一趟北京,有事。”他既然説有事,那我就去吧,到了北京以後,我還以為我爸出什麼事了呢,我爸説,“沒事沒事沒事,我那個帶你去見一個人,一個劇組,當時正在招演員,説導演想見見你,那導演叫姜文。”我一聽,“哦,姜文我聽過”,但是我其實沒有太多的感覺,因為我並不是一個追星少年,我是一追風少年。所以説,“哦哦,那這樣,行吧,我就去見見唄”,去了劇組以後,姜文導演正好不在,然後組裏面當時就有一個副導演就説,“哦,來了,行那就這樣吧,給你一段錄像,回來演給導演看看就行。”然後回到青島以後,屁股還沒坐熱,就又收到了我爸的一封電報,説,“急事,速來北京。”我説,“什麼情況,發重了吧這電報。”我又跑到北京了,

跑到北京以後,我爸説,“是這樣,你剛走,姜文就回來了,然後回來以後看了你的錄像,説想見見你。”“哦,好吧,那就見一下吧。”去了以後,就看到姜文,他那時候非常高大偉岸,我那時候跟小籮卜頭似的,那時候還沒開始發育。然後姜文就説,“你多大了?”我説“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我説,“對啊,我每天都滑滑板。然後那時候曬得皮膚又黑,小肌肉槓槓的,然後姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯,小夥子!”沒問什麼問題,就問了一句,我記得是,“會抽煙嗎?”我説,“啊?”當着我爸的面問這個問題,其實怎麼説呢,那個年代,當然了,像同學們,他們都會偷偷地在廁所裏邊或放學的時候去抽什麼的,我有幸被他們叫過去抽過那麼兩口,但事實上我對這些東西一點都不愛好,一點都不喜歡,可是我覺得當這麼多大人的面,我説我會抽,好像顯得我不太正經,所以我説,“我沒抽過。”姜文説,“哦,是嘛?”他拿根煙,抽一根吧,我説,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我讚許的表情,我説,“好吧”。我就啪,點上抽了一口,抽了一口,然後姜文説,“嗯,你抽過!”我説“啊,真的嗎?”我説,“真的,好吧。”

姜文看着我抽煙以後,就説,“秦生,回去吧!”因為我爸叫秦生,畫畫的,給自己起個藝名叫秦生,就這麼簡單。然後我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組裏邊。然後在組裏邊就開始各種玩,每天騎一自行車,遊游泳,曬曬太陽,每天呢這個副導演就是拍一拍我們生活的這種狀態,然後打電話給姜文,來彙報是怎麼回事。然後那時候有一次,我就聽到這個副導演在電話裏邊跟導演説,我發現夏雨有點不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽見了,我説,啊,是嗎?當時心裏一下子倍受打擊,當時處於一種比較壓抑的一種狀態,就是覺得我怎麼才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎麼才能做好,然後就是一直是這種讓我心裏邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對我來説也就無所謂了吧,反正也不是我自己要來的,反正是你們找我來的,我就來玩,我就愛怎麼着怎麼着。直到有一天,有一場下雨的戲,有些協調各方面,你不知道怎麼着,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當時喜歡的一個女孩叫米蘭,然後在一個雨夜,姜文導演當時還給我一瓶二鍋頭,然後説,你要不要喝點二鍋頭,我説,不用不用不用,這個年輕力壯的,沒事。然後咵的,雨下下來了,我就走進去,……我説怎麼這麼冷,然後回頭把導演那個二鍋頭給幹了以後就到雨裏邊去,但是進去以後發現那個雨真的是涼到你已經完全不知道自己是誰了,然後在雨裏面就走,然後當時其實我要喊的台詞其實就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然後想趕緊喊完了走,導演趕緊喊停吧,喊了半天,導演怎麼還不喊停啊,然後我實在凍得不行了,我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊,狂喊,我其實當時是想,就是想導演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經快不行了,然後就喊了差不多十幾聲,終於那個雨停了,然後譁,劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起,我當時還看到那個姜文導演衝我讚許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當面表揚我。別人當面表揚我,我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢,我確實沒有聽到姜文導演當面表揚我,他是扭過身去跟,當時我忘了是誰了,跟攝影師還是跟誰了説了一句,“哥們演得真好啊!”我當時其實是偷聽到的,他跟別人説一下,我心裏邊這個秤砣就放下來了。

從那場戲以後我一下就信心倍增,就覺得我可以的,我其實沒什麼不可以的。我滑滑板都可以,我為什麼不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠,這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽光燦爛的日子》以後,我得了一些獎,什麼威尼斯電影節啊,什麼金馬獎什麼的,雖然我當時不知道這些獎跟我有什麼多大關係,但是我得了。對於我來説,當時要面臨高中畢業,所以姜文導演那時候也説,要不你就考中戲吧,當時也傳來了很多這種聲音,很多人就覺得,你得了這麼多獎,然後你再去考這樣的學校,是不是不太好啊?因為人家都是從零開始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看着大山然後一步步往上爬,最後有人可能爬到頂峯,一覽眾山小了,有人可能爬到一半累了又下來了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個從下往上爬的一個過程,但是我呢是屬於一開始拿直升飛,嗡的就過去了,帶到山頂上去了,然後我直接就在山頂上站着,可是我當時才18歲,我要這麼着高中畢業以後我就去工作,幹別的,我覺得又不應該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來也未必見得就非得做演員,非得做這行嘛。因為我只是一個要上學的年齡,先學了再説,至於將來做什麼等將來再説。最後呢是,據説是因為有倆學生文化課沒有過,所以我就把他們倆給替上去了。

因為那個時候很多人在我上學的時候,也會説過一些話,説“你夏雨得了影帝了,你到學校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應該表演一點問題都沒有了。”我當時還想了,我要是什麼都會,我還考中戲幹嘛了?我還來上什麼學?我就是不會嘛,所以我才來學習的。但是別人都這麼看,你也沒辦法。但是會給我很大的壓力,就是大家會來看你的彙報演出,結果走到看台的時候,退就開始軟了,然後就開始忘詞,所以那時候呢就會導致了一些更多的負面的聲音出來,“夏雨啊,夏雨就那麼回事,人家演出,還緊張,還那什麼”這些話傳到我的耳朵裏邊以後,又被打擊到了底部,我就覺得我還當回原來的我,然後我就開始散漫,開始繼續地各種不遵守紀律,學校裏面各種,那時候有紅榜有白榜,白榜就是那個有問題的人,名字一二三四,然後紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經常出現在白榜的第一個,所以那時候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學。所以當時真的有過退學的這種念頭,然後那時候也有很多戲來找我,因為畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以後出了名了嘛,然後有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們説:“找夏雨拍什麼戲啊,夏雨根本就不會演戲,你找他演什麼啊,拍什麼啊”這話又被我聽見了,然後我就又一下被打擊到了底點,我當時又想,我必須得做出個樣子給你們看。

直接奔着這件事去。然後到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然後當時就覺得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇24

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是。讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》裏面的這段話,她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握,發出她的亮光和價值!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着着生機,展現着青年的熱烈,昭示着成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

一年前,我剛來大學的時候也有過失落和茫然,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習、奮鬥、不停前進的季節,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇25

巴金在自己的隨想錄中説過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇26

同學們好:

首先請允許我給大家講一個故事。

一位國王某日清晨獨自漫步於自己的花園中,竟發現了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異户,國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景緻。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不願活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實,也不願再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立於世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮豔可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。

只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持着自己固有的生命狀態。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過。”

“尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做着我自己。”小小的心安草平靜而認真地對國王説道。

心安草是睿智的。它沒有追風逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。

我想,我們每一個人都應當做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味着什麼,要知道我們如何得到健康的成長,要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進的自己的重要。

每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發揮的作用而誕生的;每一個人都是帶着自己的尊嚴、揹負着自己的使命而降臨於天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨立的自己。

也許,我們身上有着這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優點,我們就一樣能以驕人的成就屹立於世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優點的時候,我們就將連這些優勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。

其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕着我們自己的優勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優勢都與國王花園裏的植物一樣,被別人羨慕着。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脱、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優勢,但它更懂得別人有無數,而獨立的自己卻只有一個。於是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨這株心安草還這麼生氣勃勃地生長着,不斷地吐露着芬芳。

古人説,知足常樂。這種“知足”,藴含着深邃廣博的人生哲理。認清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩自己的路,就是拯救自己、善待自己。如果每一個人都像一株心安草那樣,即便卑微,也能固守自己的使命,做一個永不言棄的真實的自己。那麼,那位國王的花園將永遠不會荒蕪,這個世界也將是一個花香鳥語的世界!

謝謝大家!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇27

我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的讚揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味着什麼,我並沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。當看到戰士們在飛。 ℃ 的高温下,忍受着各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽説戰士們無數次流着眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人説:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

我怎麼也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎着暗處敵人的槍口。這就是説一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是大學生。 ― 這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎麼也不肯。一位同學流着眼淚搖晃着戰士的肩膀説:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這麼説,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲! ' ' 如果説,軍人的使命就是犧牲的話,那麼,我們,當代大學生的使命又是什麼呢?

記得在戰地醫院裏,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉着我的手説:“姐姐,別這麼説。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衞的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什麼呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍裏打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂裏,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻! … … 這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有着怎樣的天壤之別呀!

在戰場上,我曾問一位戰士:“為什麼在戰鬥間隙,還堅持學習? ' ' 他誠懇地説:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日後退伍回到地方能幹什麼呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”

面對英雄們如飢似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰鬥中犧牲/我決不為自己的選擇後悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這羣山萬壑同輝!”

如果説,這就是戰士 ― 我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什麼呢?難道我們後方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”

南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和後方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學説:“今天來不及了,等我回到天津以後,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭説:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”

青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的鬥爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人 ― 英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、後方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩並肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇28

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

你們好!

很高興站在這裏,也請你們高興起來。我演講的題目是《青春帶着中國夢飛揚》。

夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮前行的路;夢想是路,能引領我們走向黎明。夢想是世界上最美的東西,因為他擁有們夢幻般的華美,純潔和甜蜜,他是每個人心中最崇高的淨土,是人生前行的動力之源。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。古往今來,中華民族就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士懷抱着夢想不斷奮鬥,無數炎黃子孫為了實現中華民族復興的偉大夢想前仆後繼,奮鬥不息。總所周知,一個沒有夢想的國家是一個危機四伏的奴隸之羣,一個沒有夢想的民族是毫無希望的淪落之邦,一個沒有夢想的社會註定將走向滅亡。所以我們一直堅信,少年志,則中國志,少年強則中國強。回顧近代以來,中國人民為實現民族復興而走過的艱辛歷程,中華民族的偉大夢想就從這裏開始,而今在實現中國夢的歷史進程中,深情闡述中國夢,他引用了三句詩:雄關漫道真如鐵,人間正道是滄桑,長風破浪會有時。將中華民族的昨天,今天和明天熔鑄於百餘年中國滄桑鉅變的歷史圖景,展現於幾代人為民族復興奮鬥的艱辛歷程,令人感慨,催人奮進。

記得從20xx年那個夏天,全世界的目光聚焦在北京,雷鳴般的掌聲為中國響起,全世界的中華兒女高呼吶喊:”中國萬歲,中國加油”,到上海世博的成功舉辦,再到嫦娥二號的成功發射,中國人民不斷的向世界證明中國夢的燦爛光輝。雖然夢想實現不易,但復興之路更加艱辛,中國近代史是一部艱難求索史,也是一部不懈奮鬥史,從封建專制到人民民-主,從一盤散沙到團結互助,從封建愚昧到文明開放,從受人欺凌被人稱為東亞病夫,到今天獨立自主的昂首屹立在世界的東方,多少曲折與悲壯,多少豪邁與奔放,中華民族雪恥圖強的探索從未停止,偉大復興的夢想從未泯滅。改革開放三十多年來,我們能夠改變自己的生活,甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機與活力在最貧窮的地方也能嶄露頭角,泰山雄,黃河壯,嫦娥奔月,航母探海,這一切都得益於中國夢的追逐,得益於黨在追逐中國夢的進程中創造了發展傳奇。

在主席的眼裏夢想是實現中華民族偉大復興。那麼具有青春魅力的你的夢想是什麼呢?

我有一箇中國夢,在那個夢裏社會更加公平、正義,在那個夢裏社會教育更加平等,居住環境更加優美,人與自然和-諧相處,在那個夢裏不再有領土爭端,屬於我們島就是我們的島。

空談誤國實幹興邦,作為海油人,我們都有一個海油夢。在實現了建成“海上大慶油田”後,海油人又提出了“二次跨越”的夢想,這個夢想勾畫出海油未來的藍圖,轉變方式,突出主業,大力發展天然氣產業,建設成世界一流的能源公司,為國家貢獻更多的清潔能源,助力建設美麗中國。

青春是美好的,青春是短暫的,作為一名共青團員,我們不應該感慨年華流逝,也不應該虛度光陰,而應該站好每一個崗,值好每一次班、巡好每一次檢。一萬年太久,只爭朝夕,數風流人物還看今朝。為了我們幸福生活,用我們辛勤的工作去完成青春賦予我們的使命,去譜海油夢最燦爛的樂章。

謝謝大家!

青春勵志主題演講稿三分鐘 篇29

尊敬的各位老師,同學:

你們好!今天,我要演講的題目是《做個最美的中職生》。

來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什麼?面對着這個被無數詩人、名人詠歎過的美麗字眼,我無法給它一個完美的詮釋。我只能説,青春如詩如畫,如夢如幻。

曾有一段時間裏,我誤認為“外表美”就是一種青春的專利,就是青春的一種界限。總誤認為美就意味着前衞的思想,出眾的外貌,潮流的衣服……然而,隨着知識面的擴大和心智的成熟,我終於發現:真正的“美”在於心靈。之所以這樣説,是因為“心靈美”不受任何時間和空間的限制,不因人因事因地而異。

為此,我想在這裏和在座的各位同學談談什麼是真正的美,什麼樣的美才是屬於我們中職生應該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認識美、定位美。

改革開放以來,我國的GDP飛速發展。與此同時,外來思潮蜂擁而至,中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費解:男生做一個韓國歌星的潮流髮型就是“帥”;穿着不符合學生實際年齡的西服就是“酷”;女生披頭散髮的來教室學習就是“淑女”,邋遢地戴着一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知,我們已將“美”扭曲化,我們幾乎要淪為一羣沒有獨立思考能力、沒有原則性的“視覺機器”。

那麼,美到底有沒有一個統一的標準呢?生活中有許多形形色色的東西會充斥着我們的眼球,振盪着我們的心靈,我想在座的每一個人都一定會有一個屬於自己的答案。所以接下來就讓由我來談談我對美的理解:《巴黎聖母院》中的敲鐘人卡西莫多有着幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨眼,耳聾,駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上,但他的內心卻遠比那些衣着華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩,只要誰施捨給他一點點恩惠,他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解,為什麼愛斯梅哈爾只是給他一點水喝,他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運逃不過悲劇化,但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了後人。是“美”,是“心靈美”,才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛!

當生命的年輪又畫上一圈時,我們再來反省反省我們自己。曾幾何時,我們膨脹了私己的慾望,我們只在自己的世界裏遨遊……而忽略了至美。難道我們中職生只是不斷向家裏索取蔽體果腹的“米蟲”嗎?

曾經聽過這樣一段成功人士代言的廣告語:“人生如登山,往上走即使是一小步也是新的高度。是啊,這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎上,自信和態度起着決定性的作用。

花兒對自己説我能行,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己説我能行,世界便多了綠意盎然的脈脈柔情,而我,要站在演講台上對自己説我能行,那麼我的人生便會多了一份成功!

在長期以來社會各界的偏見下,相信會有不少中職學生會認為自己比普高生差,認為自己技不如人,低人一等。於是便有了在校混日子,學習無目標等惡性循環。可我想説:我們的未來有無數種可能。每一個人都有着屬於他自己的“閃光點”,相信自己,你能行。位置是不能左右價值的,但只有找準位置才能綻放光彩。正如魯迅所説:希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了也便成了路。

十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個人都期待着它的發生。而我們中職生作為風華正茂的新一代,我們應該恪守心靈美,我們應該心無旁騖的勇往直前,並用精衞填海的執着去追逐它。

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