大學班會演講稿勵志3分鐘（精選5篇）

大學班會演講稿勵志3分鐘 篇1

高爾基在《童年》結尾説道：阿廖沙，你也不是一枚獎章，我脖子上也不是掛你的地方，你到人間去吧……

於是，我就到人間去了。

曾記否，多少次輾轉難眠，暢想着色彩斑斕的青春夢想;曾記否，多少個夜裏燈火長明，只為照亮心中那不滅的希望——大學。

大學，是生命的盛夏;

大學，是人生的起航。

而現在，大學就在眼下，開放，自由，博大。是碌碌無為，用這四年將自己的遊戲裝備升到更高的等級;還是抓住機遇，迎接挑戰，讓四年的時光綻放無盡的光芒?

相信大家都會選擇後者。凡事預則立，不預則廢。以下是我的個人規劃。基礎課程爭優，四六級必過。通過專業課和自學掌握HTML5，JAVA，C++和Python等編程語言。熟練掌握PS，Office，3DMAXS等軟件。學習LINUX，UNIX，IOS等系統的操作和維護。若學有餘力，希望能選擇電子科技作為雙學位。關於其他，積極備戰雅思，爭取出國，來拓寬視野。

很遙遠是吧，但是牆高千尺，阻擋的是無意遠方之人。我們一直在努力。對，我説的是我們，總會有質疑，總會有挫折。籃球賽輸了，拔河比賽輸了，月考成績不理想。有人質疑了，説我們是三年最差的實驗班;有人消極了，説自己只要不流出就行。

那天我們聚餐後，班長跟我説：“真不想回去。”我開玩笑説：“怎麼，是怕上晚課呀?”他説：“不是，我是不想咱們班分開。真的很怕咱班某個人流出去。

知恥而後勇。羅斯福説：我們真正應該恐懼的僅僅是恐懼本身罷了。面對挫折，我們能夠做的也是應該做的就是出擊!

以下是我的一些提議：1反思考試。考試能夠反映很多東西，知識的漏洞，答題技巧的欠缺，我們每個人寫一個考試總結，寫出自己的不足並制定針對的的學習計劃。

2.舉辦一些學科興趣小組。數學英語或者編程。目標是彌補學科不足，和為今後的大學生競賽做準備。

3.引入競爭機制，在班外，和隔壁的金融實驗班競爭，在基礎課我們一決高下。在班內，各科按成績排出前幾名，允許個人之間的挑戰，作為表率，我在此向_X發出挑戰，我希望在本次考試能超越你，敢不敢應戰。

You are my adversary, but you are not myenemy.你是我的對手，但不是敵人。狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝。

出擊吧，我們就是要既能取得好成績，還能把各種活動辦得豐富多彩;

出擊吧，我們就是要大家看到軟件實驗班的風采，讓一切質疑流言不攻自破;

我始終堅信不是因為卓越而成功，而是因為追求成功而卓越。不是因為堅定，堅持，毅力頑強而成功，而是想成功而堅定，堅持，百折不撓，屢敗屢戰。怕失敗只能招致更多失敗。

我希望當我們回首大學的時候，不曾因為虛度年華而悔恨，也不因為碌碌無為而羞愧;在畢業的時候，我們都能夠自豪的説出：青春無悔。

我希望坐在這個班級裏，就不是在混日子，而是我們所有人一起將這個班打造成全校最強的精英集體!

大家，有沒有信心?

生命是一江春水，書寫了熱情和奔放，教人在激情中意氣風發;

生命是一泄瀑布，宣示了堅貞和不屈，教人在挫折中激流勇進。

青年們，在死亡到來之前，讓生命與日爭輝!

大學班會演講稿勵志3分鐘 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經説過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，説：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親説：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

大學班會演講稿勵志3分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經説過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引着我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿着每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的一種設想，而並非現實，理想與現實之間是有着一定差距的，但是它又與現實有着一定的聯繫，它基於現實之上，需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是一個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峯，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峯，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”説的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想，就不會有“卧薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!

作為一名學生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時候，當我們為失敗而痛苦的時候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生!

大學班會演講稿勵志3分鐘 篇4

今天，我的主題是抓住青春，珍惜時刻。今天，我的發言內容可以用四個關鍵字大致概括。青年，夢想，現在和未來。這裏有三個值得我們共同考慮的問題。

第一個問題是：你認為青年，

第二個問題是：我們在最快樂和美麗的階段的生活，那麼你怎麼得到它?

第三個問題是：無論現在還是將來，你是否能珍惜這一刻，未來是否充滿信心?

有人説：青年像一場馬拉松比賽，有一個起點，有終點。有人説：青春像一朵花，花開就會死去。有些人説：青年是一幅畫。同學，你覺得青春?我問一些同學回答。

看來，每個人都有自己青春的隱喻。嗯，這是正常的。在我心裏也有一個比喻。我認為年輕人喜歡一本書，一本厚厚的書。至於書是重還是薄，是一本好書或壞書，它完全取決於我們自己。如果現在我們覺得每天都滿，快樂，每天都積極進入以心態去面對學習和生活，那麼書必須厚實而精彩。如果我們每天都是一個未經審查的國家，每一天都沉迷於在線遊戲，住在一個虛擬的幻想世界，所以我們回到現實，會感受到深刻的損失。所以恐慌整天，我不知道什麼。那個年輕人的書不是一本書。

這裏的所有年輕人都是一本厚厚而有意義的好書。

我已經説過，青年是我們生活中最好的，最快樂的一個時期，我們所有我們必須享受這個時期。也許等着我們出去上學，工作，我們不再有這種幸福，然後只是一個巨大的壓力。我們應該充分利用這個時期來改善自己。我建議每個人在這個時期必須去更多的書，看書。這個時候不能做任何事情，但必須上學，豐富自己。可能學生抱怨，不抱怨疲倦閲讀累。請想象一個場景：在一個冬天的下午，你坐在圖書館裏靜靜地拿着一本書，旁邊一杯熱茶，口渴消除幾口，太陽通過窗口熱烈地在你的身體，多麼舒適是啊。你認為你的遊戲的意義嗎?除了閲讀也選擇了，那些網絡小説我們還是看不到很好。應用魯迅先生在句子中使用的教義：我們必須使用大腦，仔細選擇，勤勉閲讀。

最後一個問題是：現在和未來，我們必須建立正確的概念。現在我們只能做的是珍惜。我知道可能有很多同學後悔來到我們的江西理工學院。我建議你，不要後悔，因為我們來這裏，遺憾的時候不會回到第三天。在我們生活中唯一的一次測試已經過去了，不可能讓我們再次測試。我們必須花五年時間在這所學校，我們的青年所有的好記憶可能都發生在這裏。我們所要做的就是抓住和珍惜。

對於未來我們有信心，許多學生不自信。有些人説我們90後怎麼壞，其實這個真的不能怪別人，為什麼人們這麼説，肯定是我們自己的問題。例如，人們説我們不是進取，這是真相，有些人每天都沉迷於遊戲和在線小説，上課的時候睡着了，現在最流行的大學生是：大學不要跳過課，生活不完整。你看這個可以責怪別人總是説我們90後這個不好嗎?我們怎麼樣?它是什麼?學生在這種態度對待生活中，當然會沒有自信，因為你的態度，不僅人們不會相信你，你也許不能相信自己。所有的學生必須努力改變他們對生活的態度，所以你的信心會大大增加。那麼，從現在開始，請抓住青春，珍惜那一刻。希望我們很快就能看到自己的不同。

大學班會演講稿勵志3分鐘 篇5

佛下山佈道講經，在一家店鋪裏看到一尊珍貴的釋迦牟尼像。店鋪老闆要價五千兩紋銀。佛非常喜歡那尊佛像，欲討價還價。店老闆見佛如此鍾愛，便更加咬住價格不放。

佛回到寺院對眾僧談起此事，眾僧問佛打算多少錢買它，佛説：“天理猶存，當有辦法，萬丈紅塵，芸芸眾生，慾壑難填，則得不償失啊!”

“怎麼普度呢?”弟子問。“讓他懺悔。”佛笑曰。

第一天，一名弟子被安排到那店鋪和老闆砍價，講到四千五百兩，未果。

第二天，第二名弟子講到四千兩，未果。

第三天，……

如此，到第九天時，買主所給的價錢已經低到二百兩。眼看着買主一個比一個給的價格低，老闆開始怨責自己太貪心。

第十天，佛親自下山，以五百兩紋銀與老闆交易。老闆非常高興，又贈送佛龕台一具。佛謝絕了佛龕，單掌作揖笑着説：“慾望無邊，凡事有度，一切適可而止吧!”

做人不可貪，凡事要有度!沉溺於貪婪之中，往往會失去正確的思維，念頭稍微差異，境界完全不同。這個故事給人的警示很多，很多。。也有人説這故事該送給那些炒股的散户們!