面對九年級的勵志演講稿（通用13篇）

面對九年級的勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校，離別誓言》

當時光拖着夕陽宂長迷人的笑靨流轉，

當歲月融着早春泛黃的浮塵漫天飄舞，

三年的絢麗時光，無數個星月輪迴，已如流水落花般，在母校悄然流逝。

今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九一班在九中的校園裏參加的最後一次擔任升旗任務。三年的國中生涯即將結束，此時此刻，我的心情無比的激動，也有着掩藏不住的不捨和留戀。

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九(1)班同學，向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校，給了我們一片成長的最純淨的天空，因為您，我們懂得了感恩和幸福。

感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀，因為您，我們收穫了人生的智慧和幸福

感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑，因為你 我們暢飲友誼美酒的香醇。三年曆練，刻骨銘心，老師，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾

經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春、走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培育。在這裏，我代表九一班的全體同學向你們道一聲：“老師，你們辛苦了!”

我們自信 少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，搏擊長空，意氣風發!

我們堅定乘風破浪躍龍門，破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里，笑傲人生二百年!。

同學們，再有十多天我們就要走進會考的考場，迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章，無需太多熱烈的掌聲，讓我們帶上隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的鬥志中出發。

我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關，

一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。

到那時，在六月如錦的繁花中，無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。

面對九年級的勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學：

大家晚上好，我是來自系的。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。

首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什麼，再根據這個目標去決定考不考，考什麼樣的學校，考哪個區的學校。這麼做的原因是考研是一場漫長的戰爭，而在這場戰爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由，之後很容易半途而廢。

同樣的道理也適用於大家決定自己到底是否選擇考數學。我只説我熟知的數學三。雖然從難度是大大低於數一，但是相比較大學我們所學的數學還是難很多。而且是否考數學這件事必須一開始就要想好，因為一旦你決定了要考，之後大部分的備考時間你都會花在數學上。如果有一天你決定不考了，你會捨不得這些心血，同時在其他科目的努力程度也輸給其他人，必然不是一件划算的事情。

如果大家選擇了數學，那麼你的複習必須從3月份就要開始了。數學報讀一個面授班是必須的，因為數學必須不懂就問。有個老師當面指導會提高很快。3月到6月份自己看書做課後的習題。7、8月參加強化班提高自己。之後也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。

英語方面，個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閲讀加真題後期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學英語開始就很重要，但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點，就像我們學中文也不會把背新華字典當作重點一樣。背單詞要做到每天都要背，但每天花的時間不要太長。真題很重要，大家要反覆去做歷年真題。至少做三遍以上，第一遍要把每句話都弄清楚，之後是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點。可以説你每多做一遍真題，你的英語成績又會提高一個檔次。作文在後期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。

政治和專業課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數學，那麼可以稍早一些準備，特別是專業課，如果不考數學，那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背，反覆看有印象就好。專業課最重要是弄清楚報考學校指定書目到底是哪幾本，看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業書最重要不要買錯，需要歷年真題的話可以與該校認識的學生或老師聯繫，如果沒有認識的，可以直接找報考學校的招生辦電話看是否有賣。

最後還有一些在考研期間的建議給大家。

1大家如果覺得自己不夠定力，最後是找一位非常用功的同學做自己的考研夥伴，每天大家一起去學習。這樣能夠彼此監督共同進步。

2儘量留在學校準備考研，因為考研的環境很重要，在家中複習人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習室，你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是，考研要一直保持自己能夠獲得儘可能多的信息。比如哪本輔導書什麼時候出，今年考試有些什麼新的改動，這些都是一人之力無法達成的。

3考研不一定要過六級，但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在複試環節中，部分學校會對通過六級的考生適當加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。

4參加社團以及在班上學生會擔任職務並不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團，一切以不影響學業為主。同時進入到大三開始就要適當放棄一些課外活動，漸漸把重心完全轉移到學業上來。在考研的過程中，要保持一心一意，想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結果。

最後要説的是，考研只不過是一場考試，答案只有一個，是很嚴格的。人生是不同的，人生有很多答案。不管做什麼，熱衷於什麼，都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

謝謝大家!

面對九年級的勵志演講稿 篇3

即使千言萬語，也不及一件事實留下的印象那麼深刻

馬戲團裏表演的大象，都是從小就開始訓練的。小時候的小象很調皮，玩性又大，故用繩子把小象栓在木樁上，由於小象力量小，經過很多次的試驗都無法將木樁拖出來，當時間久了之後，只要把象系在木樁上，象知道自己無法掙脱，也就很安分了。

小象長大變成了大象，在馬戲團中可以做很多的表演。大象力大無窮，可以搬很多東西，但在表演後，卻很安分的被栓在木樁上。

大象的力量其實是很大的，但是它因為從小的經驗，覺得木樁的力道比自己大，是唯一可以栓住自己的東西，使得它不敢去移動木樁。

人生感悟：

其實大象是被自己以前的觀念所束縛，不瞭解自己已有很大的改變了，因而放棄想移動木樁的念頭。

木樁，就像是妨礙個人發揮淺力的障礙;或許不是具體可見的阻力，而是由個人過去細微的經驗所產生的無名恐懼。

面對九年級的勵志演講稿 篇4

人，存活在這個世界上，就應該去創新，去嘗試，去拼搏。膽小怕事的人只會碌碌終生，敢於拼搏的人就會取得成功。失敗乃成功之母，只有經歷失敗，才能捲土重來。只有勇敢的人才會站起來，重新去挑戰;而那些怯弱的人永遠只能留在原地。

運動會之際，人人推辭，不敢嘗試的80米跨欄，似乎是命中註定，要我去挑戰。雖然我是猶豫不決，但是還是接受了挑戰。運動會來臨，我的訓練似乎已經是有點成效了。以前從來沒有懷疑過自己的我似乎還不夠自信。眼前的欄架似乎是熱聲刊刻的象徵，剛在比賽之前，我披這衣服去嘗試欄架的高度，可出乎意料的是，我竟然撞上了欄架，身體失去了平衡，狠狠地摔到在了地上，周圍的人都大吃一驚。可我是疼痛難忍，到了比賽場地，我更是憂心忡忡，心中矛盾極了，勇敢接受還是選擇逃避，這彷彿是不可抉擇的，我還是毅然接受了。我們來到了比賽場地，看見那不可逾越的欄架，我顯露出了緊張的神色，雖然腳上的血不住的往外留，可我已是毫無察覺。女同學的比賽開始了，我的眼中出現的是一個個摔倒站起來的背影，她們就是我心中的英雄，她們不怕失敗，堅持不懈，不半途而廢的精神聲聲震撼了我。

“我要成為一個勇敢之人，我必須接受這項挑戰。”我的心中冒出這樣的想法。我一下子信心十足，我本來就是班裏數一數二的體育健將，而且還是班裏的體育委員，那我就更加應該捍衞班級的榮譽。比賽開始了，我做吃了起跑的姿勢，我的眼中已顧不着那吶喊助威之聲。“預備，開始!”裁判的槍聲震耳欲聾，可我已是毫不在乎，我一下子衝了起跑線，就像離弦的箭，第一個欄架出現了，可我好象有如神助，飛躍而過，時間之音在我心中流淌。第二個，第三個……我已是遙遙領先，在我身後之人似乎已經是毫無信心，我衝過終點，我以接近5米的優勢贏了。

勇敢，是有回報的，我成了80米欄的冠軍。不過，那已是過眼雲煙，我已毫不在乎了。我的目標是今後，我一定要讓勇敢走進我的人生字典裏，為它而去拼搏!

人生就是這樣，不經歷風雨，怎能見彩虹!

面對九年級的勵志演講稿 篇5

在困境中走出來需要勇敢，在走向成功的路上需要勇敢，在戰勝自己的畏懼的也需要勇敢，所有的一切都需要勇敢，勇敢需要放手一搏。

在困境中走出來需要勇敢：一路走來的人生難免會遇到困難，當第一次遇到困難時，很低沉，而不敢面對去逃避。有了親人的鼓勵勇敢的走出來，不再畏懼，不再被困難嚇倒，勇敢的存在需要我們放手拼搏，在國小時，因為自己的無知，跟別人一起出去玩，被別人騙到懸崖邊去，在自己被景物的迷惑下，別人走了都不知道，當自己發現時，不知所措，我該怎麼下去啊!恐高，在急促之下，想到了自己讀過一篇文章，也在同樣的狀況下，他最後也下去，我是否可以也這樣啊，慢慢的彎下身子，邁出了最害怕的步踩着了，心中不覺像火一樣燃燒，我做到了，小心翼翼的下去了，邁開了第一步，從此我不再害怕，第一步，需要勇敢，邁開了你就成功了。

在成功的路上需要放手一搏，每個成功人士的背後都有堅守，都需要勇氣才能成功，[九年級的生活，真的很不一樣，每天都是緊張的氣氛，離會考的日子也越來越近，整天的作業都是鋪天蓋地，最後會成功嗎?我經常在想，作業這麼多，還看處得書嗎?有一天我在看電視，裏面有學生説，只要鼓起勇氣，不要害怕作業的多少，只要帶着愉快的心情去學，都會成功，聽了這句話，我想是真的嗎?我開始試着做，沒想到，還不錯，我不再害怕作業的多少，該做的才做，每天按時看書，不到5天我就養成了習慣，放手去做，不怕艱難，克服心裏的害怕5點的鐘聲，讓我開始，成功在前面向我招手，我一定能成功的，因為已經放手去做了。信心給人以勇敢的力量。

在戰勝自己所畏懼也需要勇敢，勇敢戰勝畏懼，是我最深刻的，它在我成長給了我力量，從小怕冒險的人，一直面對生活都很膽怯，一次我和姐姐們在椅上玩，橋裏有很深的水，她們都在那打鬧，追追跑跑，只有坐在那裏，動也不敢動，姐姐來拉，我腿都軟了，站起來直髮抖，“你跨過來啊!沒事，很容易的，”我挪動小腳，深吸一口氣，開始一動，沒想到跨過了，當時就呆了，我不知道怎麼過來的，心裏十分高興，慢慢的試着，走過去走過來，那第一次跨過，讓我失去了心中的害怕，在生活中我不再畏懼，冒險一搏，放手一搏給人以成長的東西。

朋友們，鼓起勇氣，放手一搏吧，成功，需要鼓起勇氣，放手一搏。

面對九年級的勵志演講稿 篇6

各位領導，各位來賓：

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。

俄國的列賓曾經説過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代説起吧：兩千多年前的漢朝着名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該説，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心着述整整十一年，終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨着。這需要多麼大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來説説近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴脣分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍後，總理對守在身邊的鄧穎超同志説：“我堅信全世界共產主義一定能實現。”雖然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他，最後唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生儘可信念不同，能夠為信念奮鬥終身，奉獻一切，那麼，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古説到今，讓我們再來説説自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的羣星中熠熠發光。她，就是馬飛。馬飛畢業於武漢城建學院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經做過工程資料員、質量員、施工員、項目經理。每份工作她都做都兢兢業業，一絲不苟。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔任柳西河工程的項目經理這件事來説吧。這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項目經理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質量放在首位，嚴格按照施工組織設計的有關技術措施，反覆向項目部全體人員進行佈置和交底，使每個成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。女項目經理如此敬業，令工地上的職工肅然起敬，於是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。最後，柳西河整治工程被評為優良工程，並獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有着堅定的信念，她才能夠先後出色的完成三市路、體育中心等項目工作，得到各級領導的好評。現在，她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員，也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團員青年，聽着這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮鬥目標，更美好的理想，更堅定的信念。我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那麼，朋友們，請用牢固的信念的桅杆，高高地揚起你理想的風帆吧，為了單位的振興發展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!

我的演講完畢，謝謝大家

面對九年級的勵志演講稿 篇7

各位學弟學妹們，大家好

很榮幸能夠在這裏跟大家分享一下我的考研心得，我叫劉保成，是採礦08-1班的學生。在座的同學有大一大二的也有即將踏上考研之路的大三同學，作為考研過來人，我願意把我的經歷分享給大家，希望能給大家做一個借鑑。談不上是經驗，沒有華麗的辭藻，只是把自己最切身的體會和大家説説，希望能給20xx年考研的學弟學妹們提供點幫助!

之前在聽考研講座的時候，老師曾説：頭腦越是簡單了，越是離着成功接近，當你選定一個學校的時候，只要給自己一個自己認為合理的理由就可以了。而能不能考上，難不難考，競爭大不大等等這類似的問題，應該放到一邊。我考我們山科大，最初是沒什麼想法的，只是告訴自己：三本不能成為自己一輩子的最高學歷，要有所發展提高。僅僅這一個理由，就足以支持我到最後，且不説過程，但至少我堅持下來了。

一路走來，現在想想我的考研路走的還是比較愉快的，雖然也有幾次想放棄。但我認為我的自我調節能力是很強大的。這也是我覺得最有用的一點。輔導老師以及往屆的師哥師姐們都會告訴我們考研的過程是乏味枯燥的，是一個耐得住寂寞的過程。但我覺得這是因人而異的，如果會自我調節，適時放鬆，這也會是一個不錯的過程。考研複習期間，我跟平時一樣按時學習和作息，節假日照常休息，而不是強迫自己一直學習，勤工助學崗位我一直堅持到十月份畢業生正常退崗，暑假覺得熱了，我回家避暑;清明、五一、十一，我一直都是在家玩。我不覺得這是浪費時間，反而是一種放鬆的途徑。因為我個人認為考研拼的不是學習時間而是學習效率，只要做好計劃按時完成每週的工作量就好，沒必要把自己搞得太累了。因為我的考研過程摻雜着這些，所以沒有系統確切的開始和結束的時間，只能大體説一下。

我是大三才最終決定要考研的，剛開始我是很茫然不知所措的。本身因為自己只是一個三本的學生，再加上自己的性格內向，根本是沒有自信的。而且對於要看什麼複試參考書，如何搞好複習等等其他與考試相關的信息，都不知道去哪裏弄。後來自己多跟同學交流，考研網站上查詢，結合自己的理解最終選定了適合自己的考研複習計劃。

因為我是採礦專業考的又是本校，所以自己也沒有太大的壓力，最起碼專業課不需要花太多的時間去複習。所以從清明節過後，我就開始準備數學和英語這兩門基礎課程，説真的，這兩門看起來很乏味、單調，但是不管怎樣，都要耐下性子。萬事開頭難，最初由於是很久沒摸過英語和數學了，很多最基本的東西都搞不懂，突然間拾起課本感覺就跟從來沒學過似的，每天能夠學會的太少了，尤其是數學，因為我一直數學不好，之前還差點掛科，所以感覺壓力好大。自己報了數學輔導班，我覺得這個在輔導班對我的最大作用不在於讓我掌握了多少知識，而是讓我學會了複習的方式方法。四天完整的複習一遍知識點不是天方夜談。數學需要基礎知識紮實，思路清晰。反覆揣摩知識點，多做練習題，時間長了就會見到成效的。英語我是按照適合自己的學習方法複習的，即研讀真題，對此很多的輔導老師不建議這麼做，因為這一方面會使你的信心大受打擊，另一方面會在一定程度上降低考研真題的模擬質量。而我之所以選擇這麼複習，是因為我喜歡在閲讀理解中學單詞，而不是單純的那一本單詞書在那背誦，即使你背會了不會應用等於沒有背，學單詞的目的是為了應用，而不是僅僅的知道意思!通過研讀歷年的考題可以在學單詞的同時讓自己的閲讀理解水平有一定的提高，並且熟悉考研閲讀理解的答題思路和技巧。在此我想説明一點，我所説的研讀不是僅僅的看懂翻譯完就沒事了，而是逐詞逐句的理解學習，弄清楚該文章中所以的單詞的意思，和應用環境，句式句型，對於其中的句型進行模仿造句，爭取在寫作中使用，。把每篇文章都爛熟於心，達到脱口而出的水平。有一點很重要，要知道考研英語考什麼，他考的全是英語報刊中很專業的內容，所以沒必要老是拿着英語泛讀材料看，我們時間有限，浪費不起。對此我推薦一本英語書《考研大趨勢》裏面的內容很詳細，僅僅是推薦，不是宣傳。

從知道成績到複試期間只隔了不到一星期，在這麼短的時間裏系統的準備專業課知識和英語課已經不現實，只能靠平時的實力積累和臨時抱佛腳了，所以對於現在的你們還有時間學習，一定要全面的複習，不要發生我們在複試前基本上忘乾淨的尷尬局面。

考研最重要的是心態，時常讓自己保持一個好的心態相當重要!情緒對於學習效率的影響很大，在情緒低落時可以選擇一些户外活動或是其他的娛樂活動讓自己徹底的放輕鬆後再學習，這樣的學習效率要比強撐在教室裏學習效率好的多。當然，放鬆是適當的而不是大面積的泄氣，如果你兩個星期還沒有調整好心情，一直都沒心思學習，那就説明是自身出問題了。

用一句軍事術語描述考研方法：要在戰略上要絕對藐視它，在戰術上重視!

記得在考研自習室我們張運忠老師經常給我們説的一句話就是，堅持，在堅持，堅持就是勝利，考研最大的對手不是別的同學而是自己的懶惰和放棄，考研路上很多的選擇，唯一不能選的就是放棄!能堅持下來的都是英雄。

對於如何複習，我覺得考研就是一場戰爭，我們作為指揮官，需要從整體上決策全面推進，對各個知識點，逐個擊破，集中優勢兵力消滅敵人。從大的方面來講，我個人習慣把考研大體上分為三個階段，第一階段戰略防禦階段，就是剛開始準備考研到複習完第一遍，時間在暑假之前，在這一階段我們就是被動的防禦，去學習課本知識，有時會顯得很浮躁被動，因為課本上的東西很多都是很簡單，可是我們轉身就容易忘掉，所以需要不斷地鞏固知識點，多做課本上的練習題，因為我們是開始學習，所以有時顯得很是被動，因為啥都不會，啥都想學，時間不夠，又啥都不想學了。第二階段，戰略相持階段，時間在十一之前，在這一階段，我們隊知識已經基本上能夠掌握了，複習全書和練習題也做的差不多了，我們對歷年的考研知識點已經是心中有數，我們這個階段的狀態就像是在跟考研知識點都在相持，大部分時候我們不在對考研題如此的恐懼了，這個時候拿到題目就能很快的反映出思路，只是方法可能會欠缺。第三階段，戰略進攻階段，這一階段主要就是大量做題，是模擬和真題，但不是複習全書中的所有題目，我們呢要做的就是讓自己適應考研題的模式和方法，用最短的時間，適合自己的方法解題。

以上就是我這段時間的體會，絕對真實的再現自己的想法。希望對20xx考研的你們有幫助，希望大家都金榜題名!!!謝謝大家

面對九年級的勵志演講稿 篇8

你在熾熱中舞蹈，揮發出熱情;你吞吐着紅舌，向生命示威。你舞蹈，你跳躍，你奔放，你灑脱，你豪邁!你堅強如鋼，吞噬着萬物;你柔情似水，温暖着生靈――火!你這宇宙中的聖光!

火啊!你這宇宙中最純潔的光啊!你是宙斯的子民，雷神將你繁衍，風神助你成長。在那個神聖的夜裏，遵循宙斯的旨意，雷神將你送到了人間。我看到你狂風中扭動的身軀，完成了人類進化史上的飛躍。我不再寒冷，野獸再不敢入侵，光明也在黑夜中劃破了陰暗!――火啊!你這萬物生靈的父母!

你同樣是個殘忍的劊子手呵!你飢餓，就吞噬着森林，吞噬着曾經被你帶來幸福、温暖的萬物生靈，吞噬着它們的家園，同時也吞噬着它們對你的信仰。你猙獰地笑着。是的，你得到了滿足，可是，難道你沒有看到，一雙雙眼睛，一條條生命，都在注視着你嗎?你來了，它們只有逃亡，沒人敢反抗你，甚至沒人敢正視你――只因為你是火!你無情地吞噬着一切，灼燒着它們，然後，哈哈大笑，卻從不留意它們所忍受的切膚之痛。正因為如此，所以宙斯要派出水來制服你!

火啊，你是黑白不分呵!是你給真理判了死刑，卻讓叛逆苟活!你可曾知道，當哥白尼被綁上十字，是你，毫不留情的將他吞噬!你可曾知道，同樣是你，將達爾文帶給了死神!……

――火啊!你這昏庸無道的庸神!

火啊，你既為萬物之母，為何還要成為一個庸神呢?記住，你是宙斯的子民，是雷神的兒子，是光明的化身!你的職責是要綻放出最純潔無私的光，是要將黑暗燃盡，將光明釋放、釋放、釋放!

面對九年級的勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

卡耐基説過：一個目標達到之後，馬上立下下一個目標，這是成功的人生模式。而想要完成這一個又一個的目標，只有不斷去追尋。去拼搏。

拼搏進取，我們就能擁有戰勝困難的勇氣，使困難迎刃而解，使我們在逆境中行走，使我們在困難中茁壯成長！霍金是一個高位截癱的人，連説話都成問題，可是他因為有了一顆拼搏進取的心，勇敢的迎接了困難，戰勝了困難。最終成為一位科學巨匠！其實，我們在困境中又何嘗不是如此，拼搏進取，我們就有無所畏懼的力量。懶散怠惰，我們只能坐以待斃。

拼搏進取，我們就能感受到生命的絢爛多彩。如果沒有奮力的攀登，怎能體會一覽眾山小的豪情，只有直面驚濤駭浪的考驗，才能體會劫後餘生的欣喜。在時光飛逝中，我想感慨喜馬拉雅旗雲的壯觀，我想探究原子世界電子排列的瑰麗，我想在腦海還原清明上河圖的繁華，然而，我知道，沒有豐富的知識，深厚的藝術素養，想體會這些美好只是痴人説夢。古羅馬帝國的第一個元首凱撒。他是羅馬帝國的奠基者，即便是閒暇時間他都在讀書，習作，學習，從未放鬆，他有一句名言：＂我來，我看，我征服＂。正是這種拼搏進取的精神和行動，他的一生才如此波瀾壯闊，絢麗多彩。

謝謝大家！

面對九年級的勵志演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學，大家好!

我是五(3)班的。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神聖、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的願望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的願望終於實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。

謝謝大家!

面對九年級的勵志演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

中學時代，優異成績的取得才是硬道理，重視學習，用知識武裝自己，講究學習效率與方法，學識是你手中的利劍，有了它，才會披荊斬棘，所向披靡，進而達到登峯造極。

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?

踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?

狄更斯説過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?

蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學習的美名.匡衡為了學習，"鑿壁偷光";車胤為了學習，"囊螢映雪";楊時為了學習，"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所説：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

對於九年級的哥哥、姐姐們來説，中招考試已並不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;

同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?

我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音!

同學們，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!

讓智慧之光照亮我們的心田!

面對九年級的勵志演講稿 篇12

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封 “霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。

“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

面對九年級的勵志演講稿 篇13

生活中，性格開朗，健康向上;學習上，勤奮努力，成績優異;家庭中的我，孝敬父母，關愛他人;學校裏的我，尊敬師長，關心同學。這就是我，一個陽光男孩——朱鵬。

我生性活潑，喜歡美術，因為我覺得畫畫可以陶冶我的性情，能使我提高藝術素質，所以我一沒事兒就會拿起畫筆。我不僅愛畫畫，還愛看書。我記得古人説過“讀書破萬卷，下筆如有神”啊!這句話成了我的座右銘呢。

也許，你一定會問我：“你為什麼要參加競選呢?”

問得好啊!那我就告訴你：我在班級裏是班長，我從來覺得做班長是一項神聖而嚴肅的任務。現在，我想向更高的難度挑戰——加入大隊部的工作，我要盡我自己的全力，努力為同學們服務!

假如我能榮幸地進入大隊部，我一定會竭盡全力為大隊部出一份力。如果我能榮幸地進入大隊部，我一定會更加嚴格地要求自己、發揮模範帶頭作用，團結大隊委的其他同學，聽從老師的安排、多聽同學們的意見、大膽開展工作、熱情為同學服務。以高度的責任感和温暖的愛心幫助同學，從思想、學習、紀律各方面共同進步，不讓一個人掉隊。用實際行動做一隻“領頭雁”!相信我吧，同學們!

記得冰心奶奶寫過這樣一首小詩：

“成功的花，

人們只驚慕她現實的明豔!

然而當初她的芽兒，

浸透了奮鬥的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。”

生活中的我是自信的，鼓號隊裏有我優美動人的風采，運動場上有我英姿颯爽的身影，黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我，是一棵稚嫩的小樹;明天的我，將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信，我成功!