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勇敢勵志面對演講稿五篇

勇敢勵志面對演講稿五篇

在我們的人生當中,勇敢是很重要的,勇敢可以使我們成功,使不可能的事變成了可以,而且它還可以使我們不斷前進。下面我們一起來看看勇敢勵志面對演講稿!

勇敢勵志面對演講稿五篇

勇敢勵志面對演講稿篇一

我的夢,56個民族的夢,13億個中國人的夢,緊緊相連,串成一條盪漾我心,遨遊世界的中國夢。

——題記

十五六歲的我們,已褪去稚嫩的童裝,迎來五彩繽紛的青春。

青春的我們,許下一千零一個願望;青春的我們,相信希望,相信明天,相信夢想終會實現;青春的我們,甘願為夢想付出時間,付出金錢,付出心血;青春的我們,勇敢追夢!

夕陽西下,大地沐浴在餘暉的彩霞中。我獨自一人蜷縮在牆角,低聲啜泣着。望着躍入窗口於地上歡快跳躍的點點金光,在腦海中暗自描繪着如仙境般的落日美景,卻始終沒有勇氣昂首笑對夕陽,只因明白:夕陽雖美,終會被黑暗所吞噬……看!在書店中沉醉於漫畫書而久久不願離去的小女孩兒;看!在陽光沐浴下聚精會神描繪“美少女”的女孩;看!在課間與同學們高談論闊漫畫之精妙的少女。她,就是我!

我從小就對繪畫一往情深乃至痴迷,夢想着成為一位舉世矚目的畫家。但在學校,家庭,學習的重重壓力下,我不得不停止了“追夢”的步伐。

但,我卻從未放下過手中絢爛的畫筆:在日記本上,少不了調皮搞笑的表情;在書本上,少不了妖嬈動人的“美少女”;在畫畫本上,更是少不了一則則令人啼笑皆非的漫畫……

直到11歲那年,在我的軟磨硬泡下,無奈的父母總算答應了,將我送到一小有名氣的畫室學習。自此,我日日夜夜盼着週末。在語文課上,你可以看到,一個女孩兒撐着下巴,反覆琢磨着畫畫老師所言技巧;在數學課上,你可以發現一個女孩正在筆記本上塗塗畫畫,構造出一個又一個可愛的人兒;在英語課上,女孩更是變本加厲,直接掏出漫畫書光明正大地欣賞漫畫家的心血……

“美好”的日子總是過得那樣的快,當女孩因學習成績過差而被父母停止學畫時,瘋了般衝入卧室。剎時,哭喊聲,鼻涕聲,喃喃聲充滿了卧室……當夕陽慈愛地照耀在女孩身上時,女孩不由低頭沉思起來:我追夢,但我不能以犧牲原則為代價,我要做到雙贏……

幾月後,女孩又背上了畫板。但在語文課上那抹發呆的身影不見了,取而代之的是積極思考,踴躍發言的女孩;在數學課上,筆記本上的塗塗畫畫不見了,取而代之的是一個個完整的概念,公式……

勇敢勵志面對演講稿篇二

個人都無法選擇自己的出身,卑微,往往是生命的常態。若生而為草,我們難道就要卑躬屈膝?難道就要捨棄春夏?一種精力旺盛的莠草給了我們答案——縱使別人對它的評價或褒或貶,它仍然不妖不媚地在大地留下自己奮力生長的身影。

草亦如此,作為萬物之靈長的我們有什麼理由不選擇做最勇敢的自己而堅定地追求平凡而偉大的價值?

做最勇敢的自己,需要一種“舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮”的定力與智慧。我們如果活在他人的眼神中,就會迷失在自己的心路上。我們要學會在他人的讚美與惡評中找到自己,唯有確立了自我存在的意義才能擁有天地間傲然挺立的根基。幾米有言:“我們無法做到讓每個人滿意,最重要的就是做好你自己。”既然外界的評價或是或非,我們又怎能被外界的是非所左右?又怎能允許自己為了外界而改變自己?我們唯一要做的,就是相信“我就是我,我是顏色不一樣的煙火”,以最本真的狀態去燦爛這個世界!

畢淑敏曾經説過:“我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,高中作文但這絲毫不意味着我們不重要。重要並不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。”而這“心靈對生命的允諾”在於珍視和看重自己的生命,在於勇敢追求自己熱愛的價值。不必説做了七年“家庭煮夫”的李安堅守夢想幾經沉潛最終捧起了夢寐以求的奧斯卡獎盃,也不必説草根出身的“大衣哥”朱之文醉心於歌唱而不顧及他人的譏諷而最終圓夢春晚舞台,單是在當了數年小角色之後依然不忘初心的廖凡問鼎柏林影帝就足以向我們證明——總是我們不能出身低賤,我們也可以憑藉心底的熱愛與執着的堅守活出自己的精彩!

人生一世,草木一秋。我們何不從即刻起認清所需,堅守夢想,不為外部環境而動搖,不惟他人的評判而猶疑,去冷靜而堅強地尋找自己心中念想的美好與温暖,為自己的人生創造獨一無二的價值。

法國學者帕斯卡爾曾説:“人不過是一根蘆葦,是這個世界上最脆弱的東西。”既然如此,我們又何必為自己的脆弱而悲痛不已呢?是啊,我們即使生來只是一株毫不起眼的莠草,也大可無需自慚形穢,做一株莠草該做的一切,去灑脱地享受陽光,沐浴風雨,別人欣賞與否已無所謂,他人褒貶與否我不在乎,因為我知道,那勇敢真實的自己,自有一種莠草之美……

勇敢勵志面對演講稿篇三

勇敢是一個人不能缺少的東西。沒有勇敢就好像失去了一切:別人瞧不起你;父母責怪你;朋友用鄙視的目光看着你。有些人可能會忿忿不平地説:“你有什麼了不起,老虎不發威,你當我是病貓。”

在影片《憨仔鬼精靈》中,主人公憨仔剛開始沒有一點勇氣,總是被人家捱打。但是,經受一次又一次的磨練後,憨仔終於挖掘出自己的勇氣,戰勝了自己。有一次,憨仔的表哥搶走了他的麪包,憨仔非常氣憤,他便鼓起勇氣,勇敢地搶了回來。

然而想想自己,當初又能比憨仔勇敢多少。小時候,我有一股“天真”的勇敢,自己一個人睡覺無所謂;長到6、7歲時,稀裏糊塗地自己嚇自己,害怕就油然而生;到了現在,我勇敢了許多,睡覺前每天都自我安慰:反正又沒鬼,怕什麼,我要做個頂天立地的男子漢!

勇敢,説説簡單,做起來可就沒那麼容易了。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。我想,只要我們持之以恆,不斷地戰勝自我,總會有意想不到的驚喜。

願我們都做一個勇敢的人。

勇敢勵志面對演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這個暑假,對我來説不同尋常,因為我戰勝了我自己。事情是這樣的:8月7日,我和我的姐姐和妹妹來到了萬達,想要玩火星密室逃脱。在去的路上,我還有點小緊張。因為我聽我朋友説天上會有什麼骷髏頭掉下來,真是讓我提心吊膽。

裏面真的很恐怖,燈光昏暗,還會時不時發出一點點聲音,特別恐怖。最讓我印象深刻的是我打開了一個箱子,裏面有一個地道,而且是很黑沒有燈的那種。我們三個人一起鼓起勇氣下去了,我在前面探路,姐姐在中間,妹妹緊接其後。慢慢往前爬,我發現牆上有幾個字,分別是:瑪、奧、裏、帥、哥、大,牆上還有一個提示:把牆上的幾個字連成一句話,然後要對機器説,盡頭大門才會開。我就最怕門打開會有什麼妖魔鬼怪進來,想一想都很恐怖。門打開以後,其實也不怎麼恐怖,就是下一間密室,不過這一間非常靠智力,牆上貼着一張紙,上邊寫着:2金幣=1金幣。還有四個椅子上邊貼着4個金幣、8個金幣、6個金幣和2個金幣,我想,2金幣=1金幣的話,那4=2,8=4,6=3,2=1,我明白了,密碼是2431,果然,功夫不負有心人,密碼剛輸進去,門就開了。看來玩密室逃脱不僅要膽量,還要腦力呀!其實也沒有什麼恐怖的,再想起一路上用對講機對阿姨説如果嚇出心臟病來讓阿姨付醫藥費等等一些傻話,現在想起來真是太好玩了。

人生就應該不斷的去冒險、去嘗試,這樣才活得精彩,活得有趣,這個暑假我做到了,以前膽小如鼠的我如今已經敢帶頭第一個下烏漆麻黑的地道了,我真的成長了!

這是個不一樣的暑假!

勇敢勵志面對演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

學校要舉行排球考級。我們考的是發球。陽光體育時間,石老師帶我們來到操場,練習發球。我們分列在球網兩邊。老師一聲令下,排球如同淘氣的小孩活蹦亂跳,只有少數肯乖乖過網。老師讓我們女生往前一步,可對我來説,發過的機率還是很低,球不是球偏高,就是偏低。

旁邊有人嘲笑我:“枉長這麼高的個子了。”我真想隨便找個理由不參加考級了。可我轉念一想:逃避,不能解決問題,不如勇敢面對。如果我不去,豈不成了他的笑柄?我不去,測試結果只能為零;去了,得到一次鍛鍊的機會。我發現張雅楠很輕鬆就能發過,而她發過的每一個球都成一條弧線。我仔細觀察她的動作,發現她發球時,是從上往下打的,力度控制得很好。我學着她的樣子發球,雖然還沒過,但遠了不少。

到了測試當天,看着用白石灰劃好的測試區的線,我就想打退堂鼓了。但開弓沒有回頭箭,我開始發第一個球,因力度不夠,沒發過去。後兩個也如此。我突然想起老師説過:把球當做你最討厭的東西打。我在心裏默唸:老鼠,老鼠。然後用盡全力一揮手臂,球過了!

接下來幾個也過了,我欣喜若狂。雖然七個中只過了三個,但我相信,只要我勤加練習,一定能成為發球高手。

在漫長的人生中,難免會遇到困難,面對困難時我們不能逃避,要勇敢地面對困難,去克服困難。“逃避,不如勇敢面對”,我要牢記並努力踐行。

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