關於讀書的精選講稿（通用15篇）

關於讀書的精選講稿 篇1

我們是含苞待放的花朵，在生命旅途中，我們要好積蓄能量，好讓那一天，綻放出美麗的花朵。

這個世界上不是每一朵花都能開的那麼燦爛，正因為如此，我們更應該要珍惜這個開花的機會。風能決定蒲公英的方向，而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區別就在與蒲公英完全依賴着風，我們則是我們自己。

我們這個年紀，正是風華正茂的時候。應該趁着這個青春，趁着這活力，好好加油，為夢想奮鬥，為未來打好基矗努力學習是我們現在的首要任務，不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學習居然不是唯一的出路，但卻是唯一的捷徑，未來是靠打拼的，而現在的社會反缺的就是人才，沒有知識作為基礎，如何去打拼呢?

讀書是件很享受的事情，它不僅可以豐富我們的知識，可還可以提高我們的素質修養。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養，我們不能讓祖國為我們蒙羞，我們要好好讀書、好好學習。

其實學生也是一種職業，並且是所有職業當中最輕鬆的一種。我們不要辛苦勞力，就每天領薪水，我們只是來學校報到、讀書學習，僅此而已，並且我們還有假期，又是那麼充足。如果連最輕鬆的職業我們都無法駕馭的話，那還如何談以後呢?

同學們，不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英，我們不用等待着岡賦予我們的方向，我們靠的是我們的努力。行動起來吧，讓我們揚起努力的剛帆在書海中遨遊，相信總有一天，我們都會凱旋歸來。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於讀書的精選講稿 篇2

各位老師、各位家長、同學們，大家下午好!

我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了，我覺得這個交流會辦得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的內容。昨天晚上收到女兒的通知：今天必須參加學校的“讀書交流會”，我感覺這是最後通碟。支持老師、學校的工作，這是應該的，更重要的是，這個讀書會很有魅力，她吸引着我，讓我情不自禁地來到這裏。

培養孩子讀書習慣，需要家長參與 。

首先，家長要重視閲讀。記得我們小時候，根本沒有條件讀課外書，接觸的就是課本。我的堂妹，經常“偷”書來讀，因為那些書是大人們讀的長篇武打小説或歷史小説，被家長認為是不務正業。她經常一目十行，囫圄吞棗，想必讀了也是一知半解。但是這樣的閲讀讓她積累了許多知識，令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師，他的本職工作是專利代理工作者。但他精通曆史、經濟、法律，上知天文，下懂地理，博古通今，無所不知。聽他説話，你會覺得是在讀一本書，引經據典，信手拈來。有時我真想掰開他腦袋，看看裏面到底裝了多少知識。他曾對我説，讀書是一種本分，如果哪一天沒有讀書，那就是不守本分了。可見讀書是多麼重要，家長要重視閲讀。

其次，家長要支持閲讀。家長可以陪同孩子買書，借書，訂閲雜誌。女兒牀邊有個簡單的書架，下面幾層全放滿了書，有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版，上下冊)、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書櫃裏都放滿了書。家裏每年都訂雜誌，只要她喜歡的就訂，我也支持她通過學校組織方式訂雜誌。《小鬼當家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜誌。

最後，家長要陪同閲讀。家長陪同閲讀從兩方面來説。如果孩子不喜歡閲讀，家長可以選一些孩子可能感興趣的書，陪同孩子一起讀，當孩子讀得好的地方，進行鼓勵，讀完後再讓孩子講一遍。從而培養孩子閲讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況，一定得耐心，持之以恆。另外一種情況是孩子喜歡閲讀。表面上看，這種情況家長可以不操心了，還要陪同嗎?我的看法是“活到老，學到老”，家長抽空陪孩子讀書，才能及時瞭解孩子讀書內容，與孩子一起學習，共同成長。否則，隨着孩子年齡增長，他們就會常講，老媽你OUT了。同時陪同孩子閲讀，更能起到過濾作用，幫助孩子選擇性讀書。

關於閲讀總結起來這是三點，重視閲讀、支持閲讀、陪同閲讀。

祝交流會越辦越成功，年年有精彩。謝謝大家!

關於讀書的精選講稿 篇3

書是精神食糧，美妙的書似乎都散發着濃濃的香氣，吸引着我去啃食。

對於我來講，生活中必不可缺的一件事就是書。我簡直每天都離不開誘人的書，彷彿我是貓，離不開那用來量鼠洞的鬍子一樣。每天早晨，無論我起的多遲，吃飯時手上總捧着一本書津津有味的啃食着，品味着，直到上課時間快到了，才念念不捨的放下書，匆匆忙忙的趕到學校，為此而遭批評的次數不在少數。

每天晚上，我還要從書櫥裏抽出一本新書慢慢的吮吸起來。記得有一次，因為老師佈置的作業很多，到九點我才做完，但我有一個習慣，睡覺前總要讀一會兒書。我便不顧正在不停打跳的眼皮，痠痛難忍的眼睛，又品味起我的法寶:書。由於書裏內容太精彩，我一直沒捨得放手。11點多，我才精神抖擻的睡下，而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦! 還有好多次在寫作業時，總是沿着香味又品起了書，把作業忘得一乾二淨，被媽媽批評還老是不改，其實，我自己也很急。

我喜歡把自己埋在書的海洋，是因為它長滿了花，長滿了草，長滿了樹，有生活着許多小動物，還有懸崖峭壁。裏面有蛋糕小屋，也有高樓大廈。有可愛的小朋友們，調皮的仙女們，還有一個國王。書彷彿把我帶入了這個奇妙的世界，看平民百姓的生活小事，聽國王講國家大事。聽小動物們講述它們的奇幻之旅，聽植物們講述着春夏秋冬的美，聽仙女們介紹着魔法的奧妙......

我喜歡這樣的世界，它讓我的生活變得充實，彷彿就是一部引人注目的大電影，不僅讓我忘掉生活，忘掉煩惱，還讓我跟着它的步伐喜怒哀樂，暢遊世界。

讀書讓我真快樂!

關於讀書的精選講稿 篇4

莎士比亞説：“書是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光。”書籍是我最好的朋友，一直深深牽掛着我的心扉，因為它讓我領略廣闊的天地，讓我獲得無限的知識，讓我陶冶自身的心情，讓我彌補自身的不足。流連其間，彷彿置身在幻想的境界裏。

我的書籍很多，有兩個書架，分別有文學類、科普類、名著類、故事類……每當我閒暇時，就會跑到書架旁，拿一本自己喜歡的書，如醉如痴的沉迷其中。當我上牀準備入睡的時候，經常會想像自己就是書中的人物，而且當我夜入夢鄉的時候，夢到自己變成了書中的人物，體驗他的點滴成長。

記得有一次，媽媽讓我整理被子，然後她就出去了，她前腳剛走出客廳，我便走到書架旁準備拿書看，記得高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”想到這裏，我就拿起書津津有味地看了起來，我拿起書看了一頁又一頁，過了一會兒我估計媽媽快要來了。我也想起媽媽對我説的話，我風馳電掣的把書放下，然後急匆匆地把被疊上去，當我剛放下被子，媽媽就來了，真是驚險。嚇得我膽戰心驚。

讀書的樂趣主要在於讀書的過程，我曾經為書中人物經歷的事情而感到悲傷，我曾經被書中人物的做法而流淚，我曾經被書中戰爭的場景而震撼。《貓王》中那些無盡的殺戮讓我厭倦，《狼王夢》中那無盡的追求讓我感動，好像他們在想象的迷霧裏手牽手向我走來。

我喜歡讀書，因為讀書讓我獲得更多的知識，讓我的作文水平不斷提高，讓我懂得一個個深刻的道理，讓我盡情遨遊在知識的海洋……

書是必不可少的，我們應該多看書。讀書好，好讀書;讀書好，好讀書。

關於讀書的精選講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

據説，猶太人在孩子一歲的時候會將蜂蜜塗在《聖經》上，讓孩子去舔，意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事。

“書籍是人類知識的總統”“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”“書籍是朋友，雖沒有熱情，但是非常忠實”“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”這一句句至理名言，無一不向我們闡述着讀書的重要性。

拉開書幕，你能領略到遠古的文化悠悠;看到人類進步與落後的相互碰撞;想象出千百年的人世輪迴;撫摸到浮光掠影的時代金華。

有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香。

一本書講述一個故事，一個故事描繪一段人生，一段人生折射一個世界。翻開一本好書，聞着它淡淡的墨香，走進一個嶄新的世界。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠，置身於書的情節中或悲或喜，隨着主人翁命運的沉浮，去感受那別樣的酸甜人生。即使是窩在被窩裏，也忍不住咯咯直笑。有時一本精彩的書會讓人忘記時間，忘記吃飯，忘記下一步該做什麼。暢遊在書的海洋裏，舒張着每個毛孔，身心都得到了放鬆。

在書的陪伴下，我們漸漸退卻了青澀，慢慢成長;在書的哺育下，我們的視野不斷開闊，洗滌心靈;在書的指導下，我們遠離了人生的歧途，坦然前進。

古人講道“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”，書讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

《雷鋒日記》使我明確，人生存的最高意義，那便是做一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白了奉獻的一生最美麗;《老人與海》使我感受到了生命的頑強，即使是與命運和自然搏鬥，也絕不服輸，我因此知道了即使面對困難，也不放棄;《上下五千年》使我體會到了中國文化的璀璨，“齊桓公九合諸侯”“一代女皇武則天”“岳飛精忠報國”這一個個刻入詩箋的故事讓我熱血沸騰，我認識到了一種精神的永不流逝，那便是地平線上那永不落的輝煌;《小王子》使我回憶起了那純真美好的童年，即使沒有勇士屠龍的驚險場面，也沒有王子和公主的豪華婚宴，那清新淡雅的文筆勾勒出了一個單純的世界，讓我重温失去的天真和感動，迴歸平淡與恬靜。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動人生的船。

讓我們駕着書的小船，在人生的茫茫大海上，迎風破浪，駛得更遠。

關於讀書的精選講稿 篇6

杜甫曾説過“讀書破萬卷，下筆如有神”。可沒想到這短短的一句話，竟然給我帶來終生的啟示。

以前我總是不讀書，所以作文也寫得很差。後來爸爸告訴我讀書破萬卷，下筆如有神的意思：讀過很多書，肚子裏才會有墨水，在寫東西的時候自然而然的就能寫出東西來，。

於是我讀書的精神也興奮起來，開始讀各種書籍。如四大名著、伍美珍作品、鬱雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優+。

我又把這種方法告訴同學們，他們也有了不同程度的進步。

當然讀書破萬卷，下筆如有神給我的啟示也是有的：只有你認真的讀書，才能獲得寫好作文的好方法。

後來，老師讓我把寫好作文的技巧説給同學們，我説：“只要認真品味對你有益無害的書籍，就能寫出最好最妙最精彩的作文。”説完，掌聲響起來了。

所以，我永遠不會忘記“讀書破萬卷，下筆如有神”。

關於讀書的精選講稿 篇7

老師們、同學們，大家好！

今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。

我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家裏，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那麼，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生説：“圖書館裏有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書。這樣，説不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾説過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嚐到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閲歷人情世故，懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在儘可能廣泛閲讀的同時，一定要處理好課內和課外的關係，不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閲讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。

關於讀書的精選講稿 篇8

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。

每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裏，而現實中，也許我們只能在辦公室裏風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。

可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裏，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就着窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵後，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月裏，翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光，精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裏獨自思索，我們在書頁裏苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚着牀，點着燈，仍痴痴的讀着文，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

歲月悠長，我寄情於書我便永不孤獨。我與文有着永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。

“每當我打開書本，書中的每一個鉛都象一個快樂的孩童歡呼着在向我招呼，我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良，而又美麗的女孩;《三隻小豬》讓我體會到了那一羣憨厚而又可愛的小豬;長大後，從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小説，書讓我的童年時代更加美好，更加快樂，在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的裏行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書，便會如痴如醉的看起來。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”我愛看書，我像一個飢渴的孩子，貪婪的吮吸着書中的一切。翱翔在書海之中，讓知識的扁舟帶我去一個神祕的世界!

記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡着一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印着黑體的鉛，好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如飢似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長!

關於讀書的精選講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

小時候，我就與書有了不結之緣，兩歲時，奶奶給我買了兩本故事繪本，起先我看了一眼就將書丟在櫃子裏，但是在奶奶的逼迫下，勉勉強強的看了幾頁，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，這 書真是太好看了，因此，我每個月都會買上兩本故事繪本放在書櫃子裏，四歲時，後來我媽媽給我買了內有故事的磁帶、光盤，我就喜歡看一套一套的書籍了，但是，我看書沒有原來那麼仔細了，幾乎 是，一天一本書，看書如流水，只要弄懂大概意思就行了，當時，我是這樣想的。五歲時，我發現這樣看書就跟沒看一個樣，一天看完一本書，過兩天就忘了，又看，又忘，這樣比細細看書慢了很多， 我就開始改掉了這個壞習慣，七八歲時，我差不多已經改掉了，我能記住書本上的好詞好句，不懂的地方我會多讀幾遍。

在九歲時我喜歡《笑貓日記》、《查理九世》、《淘氣包馬小跳》等書籍，而現在，我竟愛上了《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《史記》、《西遊記》等原來認為深奧，看不懂的書籍 ，並喜歡認真去琢磨字義，我最喜歡的作者是楊紅櫻，她的語句生動，簡單明朗，富有童趣，能讓人忘記煩惱，能讓人與作者有同感。

《童年》的主人公讓我感到他可憐，《吶喊紅寶石》讓我為這對雙胞找到新的收養人而高興，我為《小公主》裏本來富欲的莎拉，變成沒人要的孤兒感到傷心，……這些好書，讓我融進書中，走進 人物的心裏，從而書成為我生命中的一部分，書讓我懂得生活，懂得團結，懂得堅強，懂得友誼，讓我的生活多姿多彩。

關於讀書的精選講稿 篇10

讀書的滋味在我看來是快樂的，是人世間最快樂的事情，也許你不是這麼認為的，但我是深有體會的

細數一下，從國小到現在，我已經讀過十幾本名著了。像《八十天環遊地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等，這些名著讓我看後欲罷不能，簡直還想再重複一次在書中的旅遊，書在我看來是人類最好的精神食糧。

看書不僅可以提高寫作水平和文學素養，還能陶冶情操，給人以心靈的滋潤，讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事，進入一個又一個不同的人物內心世界，去感悟許許多多的道理。有利於將來適應社會的發展，每當我們從書中感悟到道理的時候，我們就會感到無比的愉悦和自豪，這大概是愛讀書人的共性吧!

我對讀書是充滿渴望的，每當我讀到書中的文字的時候，就像一個在廣闊無際的大沙漠裏迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井內心是高興的，通過閲讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心，我能從書中，人物裏面學到他們各自的優點。例如：從駱駝祥子的身上，我能看到一個淳樸，樸實品質的人;從司馬遷的身上我能看到，堅持不懈，不達目的絕不罷休的品質;從魯賓遜的身上我還能夠學到，如何面對挫折，去勇敢面對的品質……書讀得多了，就會比別人學得多，學得比別人多，也就比別人更容易成功，這更能説明讀書的好處。

杜甫曾經説過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”説明讀書會提高我們的寫作水平，當我們閲讀到越來越多的書籍的時候，心情的愉悦是不言而喻的。

所以書籍吧!書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人，也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

同學們，一起來讀書吧!一起來享受閲讀的快樂滋味吧!

關於讀書的精選講稿 篇11

大家好：

“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是邁向功名的階梯，讀書人期待着十年寒窗，一朝成名，於是也就有了懸樑刺骨的肉體之痛。其實，讀書本身就是一種享受，不為別的， 只為喜歡。

我小時侯的鄉村，人們還沒有完全擺脱温飽問題，精神的食糧更是乾癟，只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風，牆根下，幾個小頭紮在一塊，共同閲讀着，還彼此激烈地討論，想來，文學的 啟蒙就是從那些小人書開始的。隨着年齡的增長，識字數目的增多，故事書，民間傳説成了我的最愛，在鄉鎮的市集上買上一本《故事會》，然後回家，躲在偏僻的角落裏，當笑則笑，當哭則哭，整個 世界便是自己的了。隨着閲讀能力的進一步提高，傳説的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等湧進了視野，在歷史的風雲裏明是非，辨善惡。

國中時，校園內被一股武俠風籠罩着，金庸、古龍、梁羽生等成了我們的明星，他們所描繪的曲折的故事情節，感人的故事場面，精彩的故事人物感染着我們。書籍爭相傳閲，互相討論，郭精、令 狐衝、喬峯、李尋歡等人物，也烙在那個時代學生的心中。於是，我便有了自己的英雄夢，腰懸寶劍，行走江湖，撫琴長嘯，快意恩仇。

中專時期，由於耳濡目染，開始有意識地去欣賞一些名著，看《三國演義》的波瀾壯闊，《紅樓夢》的人情冷暖，《西遊記》的含沙射影，《水滸傳》的豪爽俠義，也能讀出《紅與黑》中於連的辛 酸與悲壯，《安娜。卡列尼娜》中主人公的善良與無奈。或許由於年代久遠，或自己的生活閲歷較淺，欣賞水平偏低，或語言太艱澀等原因，它們並沒有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《 平凡的世界》這本書，我是含着熱淚讀了一遍又一遍，從此我的英雄夢也開始改變，英雄不一定站在風口浪尖，他就在我們的周圍，平凡最風流。

18歲正是詩一樣的年齡，我參加了工作，心情隨着四季的生榮枯衰而改變着，於是我喜歡上了詩歌，喜歡他的靈動與飄逸，喜歡他的哲思與感悟，喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍，如醉如痴。 郭沫若的豪放，艾青的沉鬱，徐志摩的飄逸，席慕容的典雅，北島的深刻等，我反覆閲讀，仔細品味，正因為如此，讓我渡過了在生命中極度困惑的時期，詩歌讓我看到了方向，從而得以重生。

結婚以後，沒有了大喜大悲，大起大落，日子逐漸趨向了平靜，散文走進了我的生活。如果説詩歌是火，那麼散文就是水，緩緩地流淌着，不急不躁，讓你在平凡中享受一份感動，並且使得眼睛悄 悄地濕潤，做個平凡人真的很好。

書籍的閲讀隨着年齡的增加而變化着，擁有書籍，就擁有了一份自信。夜晚，我會告別網上的雜亂，電視的喧囂，坐擁書城，任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。

關於讀書的精選講稿 篇12

大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以説它重要，是因為它無時無刻不存在於我們的身邊，充斥在我們的周圍，並且每個人都在學知識，用知識。

但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。

高爾基説：書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

世紀老人冰心説過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。

畢淑敏也説過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。

書是我們最忠誠的夥伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢遊知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信！

謝謝大家，發言完畢！

關於讀書的精選講稿 篇13

老師、同學們，大家好!

從野蠻到文明，從懵懂到知性，書籍對於人類文明的傳承和發展起到了極大的作用，貫穿史今。而我們要進步更不能離開書。

小時候《安徒森童話》給了我們繪聲繪色的可愛童年;上學時《十萬個為什麼》給了我們認識世界、瞭解世界的一把鑰匙;懂事後《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我們學習的榜樣，教會我們頑強。

如今，我循着三毛的走過的路去看一看自由的沙漠，外域風土人情，還有三毛浪漫灑脱的一生;我跟着席慕蓉坐在橡樹下的家裏摸摸那可愛的貓咪，去後山看一朵朵盛開的野花，享受慢慢閒散的生活;我走在餘秋雨走過的歷史路上，感受那一路的文化氛圍，跟着餘秋雨一起苦旅人生。

書籍貫穿我們成長的每一個時光，它如同老師，予我們啟蒙;它如同燈塔，引我們前行;它如同好友，伴我們一生。

我們且行且看，跟着大大小小寫文字的人去看沒看過的風景，去見沒見過的人，去聽沒聽過的故事。看着這些風景這些人這些故事，我們從中也能看見一些課本沒教會我們的事。

有人曾説過身體和靈魂，總有個在路上。不能行萬里路，那就讀萬卷書。通過讀書，豐富學識，讓自己的眼界在視線之外開疆拓野;昇華心靈，給自己靈魂深處打掃出一方淨土。

同學們，讓我們捧起書，閲讀吧!因為當你讀書的同時你也在閲讀着這整個世界!

關於讀書的精選講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。

書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫;書，是人類進步的階梯;書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，中國教育總網文檔頻道在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨遊太空的衞星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?!

書是人們的良師益友。英國著名思想家培根説：“讀書足以怡情，足以彩票，足以成才”;唐代大詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”;著名作家林語堂説：“讀書能讓人得新知，增學問，養性靈”。正因為這樣，我酷愛讀書。曾幾何時，我置身書海，“無法自拔”。《雷鋒日記》使我明確：人類生存的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了：奉獻的一生最美麗;〈〈老人與海〉〉中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈茶花女〉〉中國教育總網文檔頻道讓我銘記：只要心存真情，人格將永具魅力!〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我懂得：一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭。〈〈細節決定成敗〉〉告訴我：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細節”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中，我領悟到：人，無論處在什麼位置，無論多麼貧寒，無論多麼艱難，中國教育總網文檔頻道只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。讀書給我帶來了巨大的快樂，在讀書中我不斷地發現自己，檢查自己，提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中，魚龍混雜，良莠難辯。在書的社會裏，居住着貴族，也居住着庶民，既有善者，也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼，“取其精華，去其糟粕”，即：要讀書，讀好書，讀益書。

世紀老人冰心説“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……翻開一本好書，聞着它淡淡的墨香，中國教育總網文檔頻道與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領略“大江東去，浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學巨匠一起踏着西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年，縱橫幾萬裏，穿越時空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多麼美妙的情形啊!

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽羣書的人。偉大領袖毛主席説：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”幾十年來，毛主席日裏萬機，可他卻總是擠出點滴的時間來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閲讀一本書，中國教育總網文檔頻道一篇文章，都要在重要的地方劃上各種符號，在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神，才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們，要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人，就必須不斷地、發奮地讀書，書是成就我們偉大事業的力量之源!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，中國教育總網文檔頻道我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，讓我們以審視的目光來閲讀書籍，以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

關於讀書的精選講稿 篇15

“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書後，我的詞彙量就越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。

我每週都會去一次書城。因為那裏有許多許多的書，我可以盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因為我什麼書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，裏面有着很多書。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼後，便箭一般的衝到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我説等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳裏。雖説是吃飯，但我心裏卻還想着那本書。可我以後再不那樣了，因為我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因為增長知識，還因為我可以盡情的隨着書裏主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷;跟隨着書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一羣天真的孩子，還讓我知道了許多知識……現在我的作文經常被老師當作範文來讀，我真的好開心!看來，人不能不讀書，而且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自己的星星!