適合五四朗誦的詩歌（精選6篇）

適合五四朗誦的詩歌 篇1

青春是小溪，

流淌着，潺潺……

青春是微風，

吹拂過，翩翩……

青春是山巒，

鐫刻進浪漫。

青春是烈焰，

燃燒起絢爛。

歷史的足跡，

決定了青春的不凡。

還記得嗎?

90年前的1920xx年，

“還我青島!”

——一句聲嘶力竭的吶喊!

90年前的1920xx年，

熱血青年不願再沉默，

而是選擇英勇地奮戰!

反帝反封建，

我們要將這世界改變。

民主和科學，

是我們的宣言，

也是我們對未來的期盼!

90年前的1920xx年，

莘莘學子將遠大的理想點燃，

去照亮矇昧而慘淡的荒原!

90年前的1920xx年，

爭取光明，

驅散黑暗!

古老的中華民族，

開始經歷偉大的涅槃!

90年前的1920xx年，

“青春”二字，

被賦予了新的內涵。

青年人的血液，

融進了祖國的江河湖川!

偉大的“五四”，

從此你選擇奔流入海，

從此你選擇一往無前!

90年後的今天，

我佇立在海邊，

感受着你的急湍……

偉大的“五四”啊，

請你接受我由衷的禮讚!

適合五四朗誦的詩歌 篇2

九十年過去了

“五四”勝利的火炬

依然閃耀在心中

那光芒曾經催醒了沉睡百年的中國

讓江河更加奔騰

如憤怒的巨龍直衝雲霄

一聲霹靂驚天動地

熱血青年吶喊聲聲

“還我青島、拒籤和約”

如火山爆發勢不可擋

讓世界重新看待中華民族

一個民主科學的新中國

一個不再任人宰割的新中國

一個團結前進的新中國

鮮紅鮮紅的血

化成了今日當空的彩霞

變成了風浪中搏擊的海燕

我們的中國在改革中科學發展

日新月異的變化讓世人矚目

我們為自己是中國人感到驕傲

我們相信五四之火永遠不會停熄

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3.適合集體朗誦的詩歌

5.適合朗誦的詩歌散文

適合五四朗誦的詩歌 篇3

黑暗中一個弱小的身影

血雨浸染的街道小巷

黑色的旗子倒了

黎明被暴風雨喚醒

光明已射入你的眼裏

年輕的腳下

不再是一條無厘頭

是充滿槍口的自由

你睜開沉睡的眼睛

污濁的空氣讓你流淚流血

你拾起一把巨斧

像夸父追日

你的身影沒有倒下

卻披着一件光在夜裏行走

是誰把你從井底拉到了樹上

渴望光明的眼睛變成了狼

狼不再吃人

而是掃射愚昧的心臟

請讓我為你唱一首歌

靜靜地在夜裏

我不想吵醒月亮

我喜歡淋雨

請不要拿手電筒照我

聽，狼不叫了

山頭的那叢草裏

有光的聲音

適合五四朗誦的詩歌 篇4

開場白

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天，* *一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節;

今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。

緊張的期會考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風裏，詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代聖賢平等對話;在誦讀中，我們感受歷代聖賢的思想：

“學而時習之，不亦悦乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;

“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;

“千里之行，始於足下”老子的名言讓我們腳踏實地;

“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理;

讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!

串台詞

......

結束語

最是書香能致遠，書香盪滌我們的思想;

腹有詩書氣自華，好書養育我們的靈魂。

相信同學們會以此次活動為契機，愛上朗誦的。

同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想;

同學們，熱愛朗誦，它能夠讓你領略到博大的胸襟，偉人的情懷;

同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂!

適合五四朗誦的詩歌 篇5

“燃情五月，閃光青春” 迎五四

青春詩歌朗誦會串詞

(常英華撰寫)

第一部分：介紹活動主旨

甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。

乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。

甲：尊敬的各位來賓，各位領導，各位老師們，大家——

甲乙合：下午好!

甲：中國詩歌文化，從《詩經》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發展也經歷了漫長曲折的過程。

乙：黨的提出建設“美麗中國”，賦予了文化建設新的內涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統，就要站在歷史的高度，時代的前沿，為青年詩人的詩歌創作，集薪舉力;為我市文化大發展大繁榮，推出新人。

甲：去年，我們在團市委的倡導下，舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天，由桃李源文化基金會、天津廣播電視台、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會，在青年宮這個七彩繽紛的舞台中拉開了帷幕，綻放着青春的蓓蕾，律動着時代的脈搏。可以説分外耀眼。

乙：沒錯，穀雨時節，萬物復甦，春回大地。每個人都有青春的夢想，每個人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最聖潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式——點燃五月激情;扮靚津沽大地。

甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;

甲乙合：奏響時代主旋!

第二部分：介紹嘉賓

乙：下面，介紹出席會議的嘉賓，他們是——

(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)

第三部分：青年詩社致感謝辭並朗誦

甲：青年強則事業興，青年盛則發展旺。在社會各界的大力關注、培養和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發展，取得了可喜成績。

乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來的藍圖。下面有請青年詩社代表為各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮。掌聲歡迎。

(青年詩社代表致辭，然後集體朗誦《我們是青年》)

第四部分：朗誦環節

第一章：流金歲月

甲：剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，使我們彷彿又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊着六百年三岔河口的鄉土，走出了改革發展的絕代風華，書寫了天津精神的絢麗篇章。

乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個世紀的風光。

甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀;這份瀰漫着無限芬芳的葱蘢記憶、萬般情愫，都已融入新青年生命的光華中——

(無需主持人報，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)

乙：剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恆的符號——接力使命，續寫輝煌。下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。

甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養分，呵護禾苗茁壯成長;當春天的號角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會長成參天大樹。下面有請王鋭、芬菲朗誦嶽兵的詩作《祖國的泥土》。

乙：青春採集了大地所有綠色，生機盎然;提練了大海藍天全部的蔚藍，前景壯闊。青春是未來、是希望，最美的旋律是強國的夢想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢·青春夢》。

甲：春潮湧動;春日津城氣象萬千。下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悦的詩作《蝶戀花·津門頌》。

乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學，它與古典詩詞相伴而生，而今，會吟誦者少之又少，吟誦藝術也陷入了困境。

甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊——天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統文化，亮相於這場朝氣蓬勃的青春詩會中，更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔時代責任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。

第二章：血脈情深

甲：古代文人將“情”注入詩歌，使人由文知理，自情省德。唐代大詩人李白就發出了“何人不起故園情”的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。

乙：是的，煙樹芳草總關情。親情是我們中華民族的主流文化，自古便有重視血緣親情的優良傳統。

甲：當然，親情有大有小，大到九百萬疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽光，讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情為主題的詩作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。

乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重擔全部肩負在脊樑上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親説鹽是大海的圖騰》。

甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。

乙：有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個看見雪的人》。

甲：一方水土養育着一方人，故鄉的水土對於遊子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對故土的思念，道一聲：老鄉你好;一邊虔誠趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水。下面有請大衞朗誦閻培舉的詩作《老鄉你好》。

乙：有一種親情，沒有血緣勝似血緣;有一種大愛，以質樸的基調，昇華人生，開墾出詩人的良心，賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。

甲：這裏是青春夢想的樂園，是展示才華的舞台，新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請天津職業大學的芊芊學子們表演一支動感十足的現代舞《change》，掌聲有請孩子們!

第三章：春日花語

乙：長待春來沐春光，花開時節滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書，卻有着無盡的詩意與濃情。

甲：翻開這本書的扉頁，是萬千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤裏蠕動，孕育花之語，醖釀百味情。

乙：當青春遇上詩歌，青春的句式便會升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會佔山為王。

甲：下面請欣賞一組 “春日花語”。首先有請張鵬朗誦周進的詩作《霜天曉月·春早》。

(無需主持人報，直接朗誦《來不及》)

乙：剛才的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》，讓我們領略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調。青春蕩起的歲月是愛不完的，那麼當我們老了，再回想起這段美妙的時光，會是一種什麼樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。

甲：每個少年的夢裏，都曾盛開着一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。

乙：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠的暮春裏，我們遇到了盛開的你我他，朋友，為了這個美麗的瞬間，讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。

(無須主持人報，直接表演古曲《將進酒》吟唱)

第五部分：眾家寄厚望

甲：剛才的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊為此次活動獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進酒》，展示了對酒詩情，一瀉千里的古風氣魄。

乙：今天的詩歌朗誦會既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚傳統文化的深刻寓意。用一句花概括：放飛青春夢想，燃情流金歲月;承傳詩歌文化，奏響時代主旋。

甲：這個主題實在太好了，老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創作、面向全國發展。

乙：下面我們就借這個機會一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會理事長、原天津市人大祕書長、著名詩人喬富源十分關注青年詩人的詩歌創作，為天津青年詩社的發展傾注了大量心血。今天，他特意為青年詩人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。

(工作人員展示)

甲：青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友，白老師今天特意帶來了書法力作對青年詩人以茲鼓勵。

乙：青年詩社顧問、天津老年大學教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關心培養青年詩人，多次為青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評，今天，他也特意為青年人獻字一幅。有請白金、唐紹忠兩位老師到台前表達心意。

(白金、唐紹忠獻字，並朗誦字幅內容)

甲：有請天津詩社理事長、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發表感言。

乙：有請作協黨組書記萬鏡明講話。

第六部分：尾聲

甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國;掬起一朵浪花，這是我們的祖國;

乙：翻開淵源的《詩經》與《四庫全書》，這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進行曲》，這是我們的詩情!

甲：90多年風雨兼程，我們歷經滄桑;90多年斗轉星移，我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風翱翔!

乙：詩言志、詩言情、詩意人生;

甲：高起點、高定位、高風傳承。

乙：親愛的朋友們，再多的語言亦無法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛，青年詩社顧問、天津市工商局局長、著名詩人王海福題詩《滿庭芳·題五四青春詩會》以賀，表達了社會各界對青年詩人的共同希望，有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中，為朗誦會圓滿落幕。

甲：感謝大家!再會!

適合五四朗誦的詩歌 篇6

【開場白】

顏：青春五四，我與祖國共奮進;

鄒：生態，我與共崛起!

顏：騰飛校園，我與師大同發展!

鄒：尊敬的各位評委、各位來賓;

顏：親愛的老師們、同學們;大家

合：晚上好!

顏：歡迎大家光臨師範大學紀念五四運動九十六週年文藝晚會的現場!我是主持人顏;

鄒：我是主持人鄒。

顏：五月，是青年人的時光，五月的和風，吹拂着年輕的臉龐，五月的日子，紀錄着前進的腳步。

鄒：五月，是青年人的節日，五月的花海，簇擁着祝福的笑臉，五月的火炬，燃燒着激情的夢想。

顏：我們和着激揚的旋律，一路走來，相聚在生態經濟建設的騰飛舞台。

鄒：我們踏着歡快的節拍，一路高歌，相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。

顏：我想此時，每一個人的內心一定是充滿感動、充滿激情的;此刻，也讓我們一同回首往昔，謳歌青春。

鄒：怎能忘記，96年前的五月，一羣意氣風發的青年人，高喊“民主、科學”的嘹亮口號，用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。

顏：怎能忘記，一代又一代師大青年，為了國家發展和學校建設，積極進取，奮發有為，將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方，為學校贏得日益隆厚的聲譽。

鄒：而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃，人民不會忘記的紅色熱土也在時代發展的大潮中，把握機遇，厚積薄發。

顏：建設“湖生態經濟區”， 實現在中部地區的崛起，在發展的歷史上，註定要書寫濃墨重彩的一筆。

鄒：此時，我們深愛的母校也即將迎來它70週年的校慶，這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與温夢之旅;更是一件值得社會高度關注的文化大事。

顏：此刻，XX人開始以更加開放的眼光審視自己，師大人以更加開放的姿態展示於世，學子們以更加開放的胸懷博採眾長，締造着一個個青春的神話。

鄒：值此五四青年節96週年之際，師範大學第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節閉幕式將在這個值得紀念的日子隆重舉行，此次活動受到了中國聯通分公司的大力支持和贊助。

顏：作為女大學生文化藝術節之一的活動，“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統保留比賽項目，更是受全校男女同學關注度最高的比賽項目。

鄒：沒錯!目前，“十大才女”評選活動已經伴隨我們走過了六年的時光。

顏：這六年以來，大家揮灑汗水，播種希望，展現了我校無數女大學生的青春與魅力。

鄒：這六年以來，大家也分享藝術，讓心啟航，更展現了我校無數女大學生的健康與活力。

顏：今天參加我們決賽的15位選手都是經過海選、初賽、複賽層層選拔走過來的，可以説每一個人都是身經百戰了!

鄒：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現場，也期待着你們今天能夠有更加精彩的表現!

顏：下面，我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委，他們分別是：

鄒：歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規則……

顏：好的，下面我宣佈，師範大學紀念五四運動九十六週年文藝晚會正式開始!

【節目串詞】

01 朱宇婧 音樂學院 歌曲《I will always love you》

鄒：首先請欣賞來自音樂學院的1號選手朱宇婧帶來的歌曲《I will always love you》。

02 樑 體育學院 華爾茲《旋律》

顏：走進青春的五月，走進生態開放的師大校園，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;

鄒：走進青春的五月，走進蓬勃發展的師大校園，世界就在我們的眼前燦爛地舒展。

顏：在青春的校園裏，若是舞上一曲優美的華爾茲，將其莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現，將是多麼美妙!

鄒：下面有請2號選手，來自體育學院的宋柯來以其優美高雅的舞姿為大家獻上一份美妙的視覺大餐，請欣賞華爾茲表演《旋律》。

03 One’s組合(萬、蘇) 體育學院 舞蹈劇《少女時代》

顏：年輕的心，迎着太陽，一同把希望去追尋。

鄒：多彩的夢，滿載理想，一起向舞台去挑戰。

顏：這就是來自體院學院的One’s 組合，一個充滿青春朝氣的活力組合。

鄒：今天，她們將為我們帶來舞蹈劇《少女時代》，請欣賞。

04 李 財金學院 二胡獨奏《查爾達斯》

顏：很多人在聽女子十二樂坊的二胡獨奏《查爾達斯》時，都驚歎古典音樂有如此之魅力。

鄒：是的，我也非常喜歡這首樂曲開始時充滿激情的引子，深沉的主題和流暢而華麗的格調，這些都象徵着我們執着的青春。

顏：下面請欣賞來自財金學院的4號選手李帶來的二胡獨奏《查爾達斯》。

05 鄭 國教學院 肚皮舞《印度擺胯》

顏：青春的美麗，在於她藴含生機，包含追求;

鄒：青春的活力，在於她融合信念，迸發激情。

顏：師大的才女，正舞動着激揚多姿的旋律!

鄒：請欣賞來自國教學院的5號選手鄭帶來的肚皮舞《印度擺胯》。

06 熱 傳播學院 民族舞蹈《花腰帶》

顏：在遼闊的大西北，有一個美麗的維吾爾族自治區——xq;

鄒：那裏的人民熱情、好客，那裏的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無暇!

顏：今晚，一個來自xq的哈薩克姑娘來到了我們晚會的現場為大家翩翩起舞，她將為我們帶來民族舞蹈《花腰帶》。

鄒：讓我們用熱烈的掌聲請出6號選手，來自傳播學院的熱!

07 馮 音樂學院 配樂朗誦《風吹玉樹》

顏：20xx年4月14日，玉樹發生7.1級地震，牽動了億萬中國人民的心。

鄒：地震造成了巨大災難，但是隻要有一絲希望，就要盡百分努力，堅持下去，決不放棄。

顏：我們相信，在全國人民的共同努力下，在國際社會的大力支持下，災區人民一定能夠戰勝地震災害，重建美好家園。

鄒：請欣賞7號選手，來自音樂學院的馮帶來的配樂朗誦《風吹玉樹》，讓我們一同為玉樹祈福!