適合朗誦的現代詩歌（精選20篇）

適合朗誦的現代詩歌 篇1

夜已靜

雪已深

驚夢寥寥

銀粧素城

窗裏的我

細數着輕漫的雪花

不知何時起

變得多愁與孤寂

我的心裏

帶着春的多姿

夏的純麗

秋的滄桑和冬的冰涼

傳説雪是思念的化身

眼前的一片

堪似夢境

輕揚桃花盛景

夢的世界

我最期盼的地方

鏡子的裏面

那裏美麗華芳

佛曰執着

放下才有彼岸

我問佛，彼岸的起點

是否正是情的源點?

窗外的雪花

飄落天涯

情是人生的全部

佛也知曉

適合朗誦的現代詩歌 篇2

速度上，鎖車窗

時間上，回望

飄過窗，落成距離

排排成窗，近了又遠了

夾道處，

是一條伸向遠方的路

畫布上

凝了，顏色的記憶

脱落了歲月的沉香

層層發黃的光亮

是何人的?琴絃上的彈唱

一隻靈鳥

亦然在枝上，抬頭望

一抹斜陽的映影

向西的時間，鑲進

速度、空間，走遠的背影

星空浩瀚

一幅布畫，漸入夢香

香了沉香，香了畫上的彈唱。

適合朗誦的現代詩歌 篇3

攜着書紙卷，孤獨

行走在狹長，狹長

又安靜的小道

我期待遇見

一個陽光一般的

洋溢幸福的姑娘

她是有

陽光一樣的光豔

陽光一樣的温暖

陽光一樣的開朗

在小道微笑

微笑又善良

她負立在這寂靜的小道

攜着書紙卷

像我一樣

像我一樣

默默徘徊着

孤獨安靜又沉詳

她緩緩地走近

走近，又展出

天使一樣的微笑

她飛過

像夢一般的

像夢一般的温柔曼妙

像夢中飛過

一束陽光的

我身旁飛過這女孩

她安靜的遠了，遠了

到了荒涼的道尾

走過這小道

在光的舞台上

展了她的柔姿

明瞭她的心房

展明瞭，甚至她的

天使般的微笑

陽光般的開朗

攜着書紙卷，孤獨

行走在狹長，狹長

又安靜的小道

我期待遇見

一個陽光一般的

洋溢幸福的姑娘

適合朗誦的現代詩歌 篇4

拼搏

作者：元平

拼搏

鷹翔山巔　俯瞰塵世變遷

誠心登攀　何懼山高路險

只要拼搏　人生就沒難關

希望

梅開時　樹枝不再孤寒

星眨時　銀河不再寂寥

希望在　人生不再孤單

智取

現實是一個個真實的耳光

喊疼毫無意義

唯有勇搏智闖

慎重

人人都有五個球：健康　家庭　朋友　心智和工作

只有一個球是橡膠做的　那就是工作

其它都是玻璃　掉了就碎了

堅強

迴避現實的人　未來將更不理想

世上沒絕望的處境　只有人對處境的絕望

擔當

人生有許多不想做卻不能不做的事　這是責任

有許多想做卻不能做的事　這是命運

看開

自信喪失讓人頹廢

希望破滅使人痛苦

釋懷　看開　一切都會慢慢變好

適合朗誦的現代詩歌 篇5

(A)尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家好!六月的校園洋溢着幸福與快樂，每一朵白雲，每一縷清風都在為我們祝福。在此，我代表二年四班全體同學祝大家節日快樂

(B)我們都是幸福的孩子，因為我們擁有祖國媽媽深深的疼愛，今天是我們的節日，更是祖國媽媽的節日，請欣賞詩朗誦《祖國媽媽，我愛你》。

(齊報題目)祖國媽媽，我愛您!

(A)親愛的祖國媽媽，您有一個美麗而偉大的名字，中國!我們都是您最可愛的孩子，在您温暖的懷抱裏做着七彩的夢。

(B)親愛的祖國媽媽，您是世界上最神聖光榮的國度，世界人民豎起大拇指高呼着:神祕的華夏，偉大的中國!

(齊)萬里長城是您不屈的骨骼，長江黃河您是奔騰的血液，中華土地是您偉岸的身軀，北京是您生生不息跳動的心臟!我們是您最疼愛的孩子，在您温暖的懷抱裏編織着七彩的夢。

(A)我牙牙學語的第一個發音是“媽媽”，我飽含深情讀出的第一個詞是“中華”，我會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》……

(齊)從那時起，我小小的一顆心啊，就向着祖國媽媽!

(B)媽媽告訴我:“你這麼幸福，要感謝祖國，祖國是養育每個人的媽媽!”

(A)老師教導我:“只有祖國繁榮富強，才能保護每一個孩子，每一個家，才能讓幸福的生活之花永放光華!

(齊)我們在國旗下出生，在隊旗下成長，沒有祖國，就沒有家，祖國媽媽教會我們堅強，教會我們感恩，我們更學會了報答!

(A)祖國媽媽我愛你!

(齊)我愛這片土地上的每一棵小草，每一朵小花。祖國媽媽，我們愛您就像您愛我們一樣!

(B)祖國媽媽，我愛您!

(齊)感謝您給了我們生命，感謝您給了我們力量，感謝您為我們插上了飛翔的翅膀!

(A)祖國媽媽，我愛您!

(女生齊)祖國媽媽，我愛您!

(男生齊)祖國媽媽，我愛您!

(齊)祖國媽媽，我愛您!

適合朗誦的現代詩歌 篇6

《春天和夢想共舞》

穿過秋天飄零的紅葉，熬過冬天冰封的世界，我們在歲初的清晨翹首，輕嗅春天的氣息。我們在春天放飛風箏，也放飛我們的夢想。春天是舒展靈魂的季節，所有的人都在播撒着綠色的期望，渴望收穫金色的夢想!對人生而言，擁有夢想，就擁有了希望;擁有了希望，就擁有了一種力量。

也許你正在人生的旅途中趕路，沉沉黑夜，沒有燈火，沒有路人，但只要心中有夢想，你就能看清前面的路，你就能穿過黑夜走向黎明。

也許你正在人生的旅途中趕路，正是風雨交加，一路泥濘，但只要你有夢想，你就會發現，你在風雨中走過的每一步，都會留下深深的腳印。你會在風雨過後，迎來絢麗的彩虹。

也許你正在人生的旅途中趕路，滿是愁腸苦結，雙眼茫然，但你懷揣夢想，春天泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。

夢想是沙漠中的綠洲，夢想是高山流水，夢想永遠是人生不斷進取的階梯。沒有什麼比希望更能改變我們處境的了。當我們身處低谷時，甚至當我們遭遇厄運，敗下陣時，我們都不要忘記，一定要把希望放飛。因為希望會讓我們走出失敗和痛苦，希望會告訴我們天下沒有走不出去的荒原，沒有越不過的高山，希望會給我們的人生插上飛翔的翅膀。

不知道春天在唐詩宋詞裏被抒寫過多少次，只知道春天裏除了生長綠草、鮮花，也生長夢想。在春天的每一個黎明，在布穀鳥的一聲聲啼叫中，我們繽飛的夢想也會在心中擁擠着破土而出，越長越高。讓我們相約春天，放情山水，激揚文字，抒發豪放而雄渾的人生情懷;相約春天，讓我們去完成未竟的事業，重新開始我們不同尋常的人生之旅;相約春天，讓我們帶着希望上路!有夢就有希望。把夢想的翅膀張開，希望之門就會在不遠處為我們打開。

帶着希望上路，夢想就會變成一股神奇的力量，不管前面的路有多長遠，不管前面的山有多高，不管前面的河有多深，只要夢想在閃爍，你前行的腳步一定歡樂而輕快!

適合朗誦的現代詩歌 篇7

愛情是什麼

作者：瓦屋村

愛情是什麼

相思的人説是一張郵票

一見鍾情的人説是初見時的感歎號

失戀的人説是

真誠的人説為她付出不圖回報

現實點兒的人們説是相同愛好

童話裏的人們説是男才女貌

初戀的人説是第一次表白不怕害臊

我還問過一對老夫妻

他們搖搖頭説不知道

相互會心的笑了笑

適合朗誦的現代詩歌 篇8

天總是皺着眉頭。太陽光如果還射得到地面上，那也總是稀微的淡薄的。至於月亮，那更不必説，他只是偶然露出半面，用他那慘淡的眼光看一看這罪孽的人間，這是寡婦孤兒的眼光，眼睛裏含着總算還沒有流乾的眼淚。受過不只一次封禪大典的山嶽，至少有大半截是上了天，只留一點山腳給人看。黃河，長江……據説是中國文明的母親，也不知道怎麼變了心，對於他們的親骨肉，都擺出一副冷酷的面孔。從春天到夏天，從秋天到冬天，這樣一年年的過去，淫虐的雨，淒厲的風和肅殺的霜雪更番的來去，一點兒光明也沒有。那雲是從什麼地方來的?這是太平洋上的大風暴吹過來的，這是大西洋上的狂飆吹過來的。還有那模糊的血肉—--榨牀底下淌着的模糊的血肉蒸發出來的。那些會畫符的人——會寫借據，會寫當票的人，就用這些符號在呼召。那些吃泥土的土蜘蛛——雖然死了也不過只要六尺土地藏他的貴體，可是活着總要吃這麼一二百畝三四百畝的土地，——這些土蜘蛛就用屁股在吐着。那些肚裏裝着鐵心肝鋼肚腸的怪物，又豎起了一根根的煙囱在那裏噴着。狂飆風暴吹來的，血肉蒸發的，呼召來的，噴出來的，都是這種雲。這是戰雲。

難怪總是漫漫的長夜了!

什麼時候才黎明呢?

看那剛剛發現的虹。祈禱是沒有用的了。只有自己去做雷公公電閃娘娘。那虹發現的地方，已經有了小小的雷電，打開了層層的烏雲，讓太陽重新照到紫銅色的臉。如果是驚天動地的霹靂——這可只有你自己做了雷公公電閃娘娘才辦得到，如果那小小的雷電變成了驚天動地的霹靂，那才撥得開這些愁雲慘霧。

適合朗誦的現代詩歌 篇9

月色裏，我們深情相擁

軍是我上大學時的筆友，四年裏他的信都是由一位叫霖的同學轉交給我的。

月色裏，我們深情相擁

軍是因看到我發表在校刊上的一篇文章而開始給我寫信。他很坦誠、執着，信中那種明快、蓬勃的氣息很快感染了我。通過幾次信後，我便要求與他見面，但他不肯，説面對面的那麼直接，會很尷尬，不如多瞭解些再考慮見面的問題。

我沒堅持，因為剛上大一的我，在這做夢的季節裏，滿腦子想的都是象牙寶塔裏的故事。於是軍便在我心中成了一道神祕、美妙的風景。

我們不斷在信中瞭解着對方，自由地暢談人生、理想、煩惱……軍成了我最好的傾訴夥伴，他的信總會令我歡呼雀躍。但他總是有千萬種理由拒絕和我見面。

轉眼已經大二，和軍通了一年信，霖給我們當了一年的郵遞員。一年的時間和軍和霖都已成為好朋友，軍温文爾雅，知識淵博且很浪漫;霖高大英俊，瀟瀟灑灑，但又不失穩重。

沒有軍的信時，霖也會到我這坐坐。有時一起去散步，去喝咖啡，也去看電影。我始終把霖當成知心的男性朋友，而軍則是我日思夜想的戀人。

我曾一度猜測誰是軍。幾次逼問霖，霖都説他真的不知道，這信他還得交給別人，也許再轉幾個人才到軍那兒。軍這樣費周折，就是不想讓你知道他是誰，與他保持這種默契不是更有吸引力嗎?何必非要找出他呢?霖盡力地掩護着軍。

霖的這種態度讓我很生氣，更讓我生氣的是覺得自己處在敵暗我明的境地。在圖書館、食堂之類的公共場合，總感覺軍就在附近窺視我。每次有這種感覺時，不管是在吃飯，還是在看書，都會突然抬起頭掃視四周，看誰的眼神不對，但每次都沒發現有人特別地關注我，惹得身旁的霖哈哈大笑。一來二去的，反而覺得自己變得賊溜溜的。

還有一段時間，就認為霖就是軍。幾次對霖威脅恐嚇，霖都視死如歸，看他那無辜的表情，也覺得他沒有軍的那份學識。後來就又覺得霖就是霖，軍就是軍，照舊給軍寫信，與霖聊天。

軍的信中已明顯地表露出對我的好感，心靈的溝通，真摯的情感，讓我再度把他美化成了童話中的王子。我深深地依戀着他，我也不想見他了。我是怕當他真的站在我面前時，心中那幅多年來勾勒的最完美的畫卷被摧毀。我寧願軍只活在我心中--為保存那份浪漫和完美。

霖仍給我們轉信，頻繁的接觸，他備至的愛護，霖成了我生活中不可缺少的良伴。自然而然的，我們的感情超出了朋友的界限。當我融化在他的愛中時，才覺得對不起軍，是軍的信讓我和霖有了相識相知的機會。我如實地告訴軍我愛上了轉信人，軍卻沒有半句責怪我的意思，只説他是真的愛我。我也覺得對不起霖，因為我不能全心全意地只愛他一個人。

我痛苦極了，怎麼會如此深深地愛上兩個男人?我雖多情，但不糊塗，我知道最終要在他們之間作出取捨，想起那上百封情真意切的信，想起那月下花前的一幕一幕……我的心在痛。終於，我告訴霖，別再給我轉軍的信了，我只屬於你一人。

而霖仍把軍的信給我，説他不在乎，説這信是朋友託的，不能不幫忙。我也確實舍不了軍，這事便不了了之，霖也不過問我和軍的事。

生日的那天，霖拿來兩束玫瑰花，説一束是軍送的，一束是他自己送的。依偎在霖的懷裏看着似火的玫瑰，覺得自己真的好幸福，得到雙倍的呵護，雙倍的愛。四個春夏秋冬過去了，我和霖形影相伴，情投意合。與軍鴻雁傳情，愛意濃濃。他們在我心中融匯成了一股暖暖的溪流，沁人心脾，滋潤着我似春的年華。

臨離校的時候收到軍的最後一封信，説：“你和霖會很幸福，霖懂得怎樣愛你，希望你也珍惜霖，我會出現在你的婚禮上。”

失去了軍是傷感的，但慶幸的是我和霖分到了一個城市。工作已近三年，沒有軍的隻字片語，我已是霖的未婚妻。

霖拿着玫瑰向我求婚的時候，我問他：“你真的不介意我曾愛過軍?”“我知道那時你曾很痛苦地掙扎過，但無論你選擇哪個，都會是你面前的我!”霖得意地説。

我恍然大悟，衝上去捶打他的胸膛。他緊緊地把我擁在懷裏，深情地説：“其實我在寫信前就認識了你。記得剛入校的時候，你穿着水藍色裙子在海邊寫生，像出白海里的一束明澈的水花，我當時就想這清純浪漫的女孩就是我今生要找的新娘。”

我不知説什麼，我真的不知該説些什麼--月色裏，我們深情相擁。

適合朗誦的現代詩歌 篇10

愛過的青春 作者：熊佳思

所有的希望沒有停止和熄滅的極限

放開雙手接受温柔

所有廝守都是走到最後的

遠走回憶

愛情的真實與珍惜

我們説好不是淚流

愛得那麼深

　每一分鐘是不是不小心

濕了所有眼眸

你多麼相信未來和永久

想着彼此回首　與揮手

至今究竟有多久需要聽一聽

好久之前和之後的保留

所有城市的角落是夜空的明媚

想念的視線是所有温柔的孩子氣

用心感受你

讓我們珍惜所有愛笑的眼睛

思念一點一滴再浮現

分分秒秒在暮色中

分析背影的顏色

紀念所有愛過的青春

所有想飛的心在奧林匹克精神中永恆……

適合朗誦的現代詩歌 篇11

在我記憶中的紫色，浪漫，歡欣，而現在在我的眼中，帶有一絲憂鬱。

在我記憶中的風鈴，清脆，好聽，而在我現在的眼中，帶有一絲夢幻。

我，普通的女孩，但卻有普通而不普通的故事，在一些人眼中，在平凡不過，而在另一些眼中，卻是那麼的特別，我，而講訴我紫色的回憶……

“恐龍來了，快跑啊!”倚在門邊的男孩見到我後立即跑開，班上所有男生都是這樣，看到我如同看到稀奇的怪獸一般，我很清楚他們在開玩笑，也很樂意和他們玩。但我還是轉學了，不知道為什麼，也説不清為什麼，在那裏，很想他們，每一天，每一刻，每一秒，思念成了必要的功課，我不明白，為什麼?我會那麼留戀我的“終極七班”呢?不明白，不明白，思念開始淡化，因為那裏所有的人都對我很好，很疼我，關心我的一切一切，以為我把“七班”淡忘了，我才發現，沒有，我還是纏着Andy叫她講七班的一切一切，放比別的學校提前兩天的歸宿假時，還是忍不住去看他們，看到他們長高了，由衷的高興，在那天下午，我被男生髮現了，他指着我對着其他同學説“恐龍，恐龍”有的喊“Mary”心跳好快，但是不免一絲莫名的喜悦，我真的，好想回去……

紫色，是我最喜歡的顏色。

風鈴，是我最喜歡的東西

紫色風鈴，確是回憶……

以前，淘氣的我總是提前跑回家，坐在小陽台上，看着大多數班上學生必經的路，一邊看他們，一邊擺弄着風鈴，風鈴聲音清脆，好聽，現在我總是呆呆的凝視風鈴，帶着濕濕的眼眶想着七班的一幕一幕，我，真的好想他們，那個時候，才發現，紫色風鈴是那麼令人傷感，那麼……哎!

適合朗誦的現代詩歌 篇12

再見了那美麗的青春 作者：樸月

再見了那青春

我將在深秋的黎明出發

伴着野菊花開的芬芳與嬌媚

在夢碎的黎明出發

再見了那青春

再見曾經最美麗的疼痛

再見了那青春

永恆的迷惘與絕望

雨會從記憶的指間滑落

帶着風雨漫舞的海燕

帶着風中悲鳴的草帽

從燃燒的風中悄然滑落

再見了那青春

再見那曾經的美好

再見了那青春

我夢中思念的永遠的故鄉

再見了那青春

再見了最燦爛的憂傷

再見了那青春

永恆無際的迷惘與絕望

我曾隨迷失的航船沉沒

陷入璀璨虛空的碎夢中

沉入亂欲冰封的深谷裏

隨爛漫的星羣沉沒、沉默

我看着滿目創痍的繁華

感到痛徹心肺的惆悵

聽着心在爆裂的巨響

陷入深不見底的悲傷

再見了那青春

再見了最美麗的疼痛

再見了那青春

你譜寫了太多美好

你演奏了太多悲傷

再見了那青春

願你伴隨秋天的風兒

隨風遠航

適合朗誦的現代詩歌 篇13

我們攜手走進青春

到中流擊水，浪遏飛舟。——題記

青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。

師生鬥智求真知

陽光潑灑在窗櫺，數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那彷彿是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課後，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻説：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數!”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的同學説：“老師是大數學家，你一個學生就不要和專家爭了。”老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看着圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝，緊鎖着眉頭，手摸下頦，看了良久。終於，他舒展眉毛，對我説：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。

讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春!

同窗助威展風彩

雨絲落在操場，可比賽仍在繼續。我正與對手們站在800米賽道的起點線上，哨聲一響，箭一般衝了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎着風，冒着雨，快步向前，對手們一個個從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時領先為第一!400、300……到最後衝刺的200米，加油的人羣中傳來一個焦急的聲音：“來了!來了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最後競爭的關鍵時刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈，似急促的戰鼓，衝鋒的號角，我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合，迸發出奇偉的能量，在同學的鼓勵聲中，我忘情了，沒命了，發狠了，超越對手，險勝奪冠!

讓我們與同學一起為榮譽和勝利拼搏，攜手走進青春!

青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠攜手走進青春，收穫知識，收穫成長，收穫無悔青春。

適合朗誦的現代詩歌 篇14

文：吳柳杉

走過夏季長長的荷堤，那清涼的細風從遠古慢慢的吹來，我背上書包走進了一所重點中學。

學校有一條彎彎的小路，小路上總鋪滿了落葉，我每一個黃昏都去走走。在這裏，我細緻的情懷完全不經過醖釀，就化作一陣陣抑揚頓挫的長短句，翩飛在那樹丫之間，並附着在飄飛的黃葉上面。

我神采飛揚的朗誦着自己的新作，忽然覺出了一雙眼睛在注視着我。我在自己詩文的感動中靜寂下來，一雙明亮而秀美的眼、淺淡的微笑及紫色的套裙映入了我的眼簾，她告訴我她叫梅，也很喜歡文學創作，並説我的詩文還不錯。。。。。。

小路不再成為我的專利，落葉成了我們共享的風景。朗誦由一人變成了對吟。散文、詩歌的內容，從純風景寫到了愛情。在那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的季節，我們戀愛了。梅説我們的愛是象雪一樣純潔的。

戀愛的日子，總覺時光匆匆，我們很快走完了三個浪漫的夏季。

在濛濛細雨中，我走進了小路旁的林子，我灑脱的甩一甩髮上的水珠，詩以靈感的衝動從口中蹦了出來，卻渾然不覺梅成了我身後的守望者。一轉身相視撫掌而笑，成了驚異與温情的另一種表達方式。

梅考進了某大學中文系，我以分釐之差落榜了。從此，我拒絕了梅的來信，梅來信問我活得累不累?為什麼總不回她的信?

我因幾篇小作的影響，走上了創作之路。偶有一塊塊豆腐乾見於報端，便覺出了自己的辛苦沒有白費，但我一直用筆名做了我的代號。

一次，我收到了一封信，是寫給冰清笑竹的，內容説她很喜歡冰清笑竹的詩文，説他的詩文很有情感，讓讀者覺得親切，象是自己的經歷。署名梅子，我沒有回信。

梅雨剛過的季節，我匆匆赴某省城開筆會，我坐在會場的最後排。在作家、詩人作品研討會上，我聽到了梅的名字。

午休時，我拿了梅的作品，走到公園的長椅上躺了下來。兩位女孩的聲音傳了過來，我心一緊——彷彿梅的聲音。

果然是梅。她拉着另一個女孩的手，驚異於我的出現，我遞過手中她的作品單，她問我改了名字?怎麼筆會成員中沒有我的名字?我堅決的搖搖頭。梅的眼睛温柔如水，緊緊的凝視着我並開始了連珠炮的“審問”：為什麼你拒絕我的來信?這些年你躲到那裏去了?現在在做什麼..........?我低着頭一聲不吭。梅終於不再説話了，我抬頭看見了梅眼中的淚。

我和梅終於談到文學上來了，她説她最愛讀冰清笑竹的詩、文，那作品永遠那麼真實、那麼親切;那字裏行間，似乎知道她的心思，總會令她感動。特別是一首小詩中寫到：“那細雨飄飛的小徑，蜷卧着沉的思念，優美的記憶，只能伴人生路同行.......”她説每每這時，總會懷念我們在一起的日子，也總會流淚。梅説她曾寫信給冰清笑竹，但從未得到過回信。

我沉默了好大一陣子，終於把話題扯開了，在作品研討會上，我把我們的故事寫成了一篇散文，説愛情就是一個緣字!

晚上，梅約我看電影，她説不得不信緣。不然，為什麼兩次會愛上同一個人!

適合朗誦的現代詩歌 篇15

竹葉吹夢

作者:耿林莽

你常常被一根竹子搖醒，風把夢從竹枝上掃落，似殘露一滴。這是竹葉子的夢，還是你的夢呢?

露宿街頭的打工仔喬遷之喜，打到了這片竹林。這裏沒有市聲喧囂，沒有子夜車軋破夢的幽深。風與竹葉簌簌的私語，如細雨沙沙，又引來鄉悉的回聲：竹林滴水，一個小男孩仰起瘦瘦的臉，承受清涼水珠，解渴的一粒。是你告訴：家鄉的山楂樹全被砍去，不值錢的山楂果，一盞盞酸味的紅燈籠，全被砍去。“我也是一枚，山楂果呢。”你説，臉上盪出了酸味的笑意。

無人問津。小民工蹲在馬路的邊角，兩手空空。守望着車如流水，淌過的人潮，自晨至暮。有誰投過來探詢的一瞥?一千片竹葉之間，煙霧迷濛。一千片竹葉上面，淚水滾動。

墜落了一顆，停在你抖顫的嘴角邊了。這是竹葉子的淚，還是你的淚呢?把它擦乾，站起來，拍拍身上塵土，你還要“上班呢”去呢。

“沒有活兒乾的活稱，比干活還累。”你説，臉上露出了酸味的笑容。

適合朗誦的現代詩歌 篇16

如果，這不是一首勵志的詩歌 作者：呆貝貝

這個季節 天干地燥

蒼蠅開始耀武揚威

佔領頭頂的制空權

這個夜晚 漆黑無光

老鼠開始挖地三尺

吞噬腳下的黃土

一位醫生在電話裏説：“我很忙，

現在正是瘟疫流行的時候。”

一位詩人在文字裏説：“別吵了，

我正在借別人的手，寫自己的深刻。”

一位婦人對着垃圾桶：“多可惜啊，

可樂還剩下一大半沒有喝呢!”

一位男子赤裸着上身，叫囂着：“是兄弟，

就乾了這一杯。”

如果，這不是一首勵志的詩歌，

我會給蒼蠅留下有縫的雞蛋

我會給老鼠留下一把米

我會將鮮花的汁塗抹在最黑的夜裏

像兩顆哭紅的眼睛看着這座城市

就這樣深深地看着這座城市：

希望無處藏身，恐慌四處蔓延，

流言佈滿大街小巷。泥沙俱下

天崩地裂最後

是一場痛快淋漓的毀滅

這時只給你三秒鐘的時間回頭

你會發現：陽光、行人、甚至一粒塵埃

都是如此的美好

適合朗誦的現代詩歌 篇17

渴望愛情

愛情。我渴望愛情

我會努力的去愛

我會銘記我對愛的誓言

在青春的悸動裏，記得我

我會在青春過後，依然拉着你的手

在歲月的河流裏，抓着我

我會陪你一起在這條河流裏漂泊

直到漂泊到它的盡頭

潮退，潮漲

不能改變我對愛情強烈的渴望

花開，花謝

凋謝不了我對愛情堅定的信仰

如果春泥，是新鮮的土壤

晚秋就是午後的殘陽

霓虹是繁榮的景象

那愛情一定是真摯的守望

冬季的午夜，道旁唏噓的柳條

繁華的街道，被人們遺忘的街角

清湖邊的亭椅，山澗中的小溪

對這一切的一切，有着愛的憧憬

那感覺，強烈灼熱

適合朗誦的現代詩歌 篇18

青春幻想曲

作者：石子路

如果一切可以重來

我要把歲月畫在歲月的臉上

即使無法回到過去

也要懷抱回憶安然離開

如果一切可以重來

我要用彩筆書寫自己的神話

即使無法實現

也要守護夢想滿懷期待

如果一切可以重來

我要高喊出生命的誓言

即使沒有回聲

也要執着地飛行在雲海

如果沒有如果

我去那裏尋找春天

即使不再即使

我還是不是原來的我

沒有如果

不再即使

揉碎幻想的泡影

預約未來

適合朗誦的現代詩歌 篇19

青春之美

作者：明空

青春是一道明媚的傷

青春是一本太倉促的書

她有着無盡的詩意和情感

她帶着春夏秋冬的風韻

柔美、絢爛、多彩、朦朧

她撫着輕輕的風

捧着淡淡的雲

演奏着沒有音符的旋律

勾勒着沒有規則的圖形

圖畫着沒有着色的畫卷

夢想嫦娥，她可以帶你去奔月

夢想夸父，她可以帶你去逐日

在青春的歲月裏

去堅持、去探索、去磨練

去沉思、去開拓、去吶喊

去追尋夢中的家園

青春，因為年輕而活力無限

因為閃亮而輝煌燦爛

奮鬥的青春

有你、有她、有我

還有甜

適合朗誦的現代詩歌 篇20

可愛啊

這些孩子們

無論漂亮與否

可愛啊

那個

窮孩子的媽媽 肯定有最多最多的故事

那個

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶着所有這些可愛

無論你穿着如何破舊的衣服

在夥伴們中間

你依然感覺無所或缺

愛媽媽

愛上她的故事

愛媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過六一

開心的笑

愛媽媽吧

因為媽媽可愛