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最有感情的朗誦詩(通用14篇)

最有感情的朗誦詩(通用14篇)

最有感情的朗誦詩 篇1

如果,

最有感情的朗誦詩(通用14篇)

有那樣一個黃昏,

我們都老了,

一把木椅,

靠着另一把木椅,

一定是,

右面是我,

左面是你。

如果,

有那樣一個黃昏,

我們都老了,

一顆心,

緊貼着另一顆心,

一定是,

肩膀接着肩膀,

身體挨着身體。

如果,

有那樣一個黃昏,

還會為閒事爭吵,

吵到最後,

一定是,

後停下的是我,

先停下的是你。

如果,

有那樣一個黃昏,

我還是,

喜歡為你熬粥,

你還會説,

來把你的手,

放在我的手裏。

如果,

有那樣一個黃昏,

我們都老了,

都老了。

我再不會,

讓你一個人

在夜裏,

喚醒我的名字,

也不會讓自己,

在很遠很遠的地方想你。

親愛的,

如果可以,

可以活到那樣,

那樣的一個黃昏,

和那樣,

那樣的一個夢裏,

該是多好,

多好的福氣!

最有感情的朗誦詩 篇2

我尋找着,不停地尋找着

在老樹的枯枝間,在磨損的石階上

在剝落的斷壁裏,在發黃的像冊中

執着的尋找着,可我怎麼就找不着你呢

逝去的歲月,你為什麼一去不復返呢

我在故鄉的泥土中,尋找兒時的指印

我在校園的曲徑上,尋找青春的夢想

我在飽經滄桑的容顏裏,尋找少年的萬丈豪情

可我怎麼也找不着,我的留戀的歲月

只有在無奈的歎息中,惆悵彳亍着

我也曾在大漠邊關的古戰場

尋找金戈鐵馬的悲壯

我也曾在六朝古都的深宮中

尋找哀怨的低吟

我也曾在浩如煙海的典籍中

尋找打開智慧之門的鑰匙

可我,還是沒有找到

我思念的歲月

只有磨破了的雙腳,呆滯了的目光

我卻時時感覺你的存在

我在沙沙的落葉聲中

聽到你的足音

我問落葉

落葉説,你在時光的河裏

我在潺潺的流水中,望見你的背影

我問流水

流水説,你在漂逝的風裏

我問風兒

風悄悄的對我説,過去了

已經都過去了

過去了嗎

我老去的時間

嚴冬盡了

冰雪消了

大地暖了

新枝綠了

可是,我的歲月

你在那裏

難道就這樣匆匆的走了

永遠也不會回來

也許,有一天

我們還會在夢中相逢

那時,我要緊緊地擁着你

再也不讓你悄悄地溜走

我的歲月

最有感情的朗誦詩三

每個人都會變老,在成長變老的道路上,匆匆而又忙忙,跌跌而又撞撞,奔波而又小心,勞累而又費心,一生,留下什麼,又得到什麼。

人到老年,細想,活着就該盡力活好,別讓自己活得太累。想開、看淡,放鬆,不要累人、累己、累心。

變老的路上,我們明白了。

到了這個年紀,就需要淡淡地生活,慢慢地變老。追求平淡的生活,不求轟轟烈烈,不求激情四溢,只求水一樣的柔情環繞,風一樣的淡雅飄逸。

淡淡的生活如同一杯淡淡的白開水,就能滿足人們對水分的所有需求。才能體會淡淡的生活很純,淡淡的花很美,淡淡的天空很明朗,淡淡的友情很純真。

變老的路上,我們看開了。

人生是一場修煉,慢慢變老,深深懂得,漸漸看開:適時的拋開過往,人生的道路會越走越有方向,心裏的道路會越走越寬敞。

看淡心境才會秀麗,看開心情才會明媚。好好扮演自己的角色,做自己該做的事。有一個能看開的心,能夠看淡世事,不惹塵埃,天地自在寬廣。

變老的路上,我們踏實了。

每一段經歷註定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在於心的慈悲,生活的美好緣於一顆平常心。

不必雕琢,踏踏實實做事,簡簡單單做人。有的人本來幸福着,卻看起來很煩惱;有的人本來該煩惱,卻看起來很幸福。

變老的路上,我們看淡了。

誰不想拿得起,放得下,把人生走得愉愉快快,把生活過得輕輕鬆鬆。拿得起,就要抗得住,放得下就需看得開,這,既是能力,也是智慧。

只是,生活中,拿得起放得下之人,能有多少?不然,為何有那麼多的苦,那麼多的痛。我們不求,拿得起放得下,只求,看開、看淡,就已經很好、很美。

變老的路上,我們獨立了。

無論你説話多麼謹慎,總有人歪曲你的意思,不需要解釋。在這個世上不要過分依賴任何人,因為即使是你的影子都會在某些時候離開你。

不能把“幸福晚年”寄託在兒女身上,而是要根據自身的條件和社會的現實,以自己的能力來安排自己的晚年生活。

變老的路上,我們簡單了。

用簡單的心態面對人生。心裏放不下,自然成了負擔,負擔越多,人生越不快樂。計較的心如同口袋,寬容的心猶如漏斗。複雜的心愛計較,簡單的心易快樂。

一切隨緣,不必刻意,該怎樣便怎樣,如同花開花落,花開放時盡情地綻放,盡情綻放自己的美麗。

變老的路上,我們輕鬆了。

老了可以選擇不再去為社會做奉獻,不再為兒孫操勞,不去掙錢,不攢遺產。

老了就應該試着過自由、輕鬆、自助的老年生活:遊山玩水、逸養天年,充分享受自己的夕陽人生。

變老的路上,我們更好了。

人老了,是一件好事。因為這是人生走向成熟,走向睿智、走向完滿的標誌。

春天的芽到秋天當然要憔悴,夏天的花到冬天當然要凋謝,只要我們心態不老,夕陽一定會更紅。

最有感情的朗誦詩 篇3

你我大多都是來自大山深處的孩子,身處這樣一個有山有水的世外桃源,有驚喜也有傷悲。驚歎於它的山川秀美、待客熱情,古老的歷史文化底藴就更加增添了它的魅力。同時,它也阻擋了我們寬闊的視野,阻礙了我們前進的腳步。這樣,擁有強大的毅力也就顯得更為重要了。而正是由於這樣的環境,才造就了我們這樣一羣“大山子孫”,擁有最樸實最透徹的夢想——讀好書,走出大山。

可是讀書的意義究竟是什麼?怎麼樣又才算是好好讀書呢?

真真正正想要讀好書,用知識來豐富自己的人是不會做表面功夫的。讀書為的是得到知識熱並非表面的榮耀。人之所以稱之為人,是因為集慾望於滿身的高級動物。可若是將虛榮心化作奮筆疾書的力量,那將會是多麼恐怖的一件事。考場裏,總得擔心監考老師的眼神,害怕外監考官的走動,擔心監控器的角度,同學們的閒言碎語,一場考試下來你累不累啊?或許你的才華並不足以撐起你的野心,你可曾仔細思考過這是為什麼?抄襲作弊的日子總得有個頭,沒有靠自己的努力得來的東西始終不是你的,只需要稍微踏實一點認真一些,該來的也還是會來。

“學而不思則罔,思而不學則殆”,這樣的道理人人都懂卻不是所有人都能做到,這無疑已經表明了成績好的體現最重要的就是學思相結合的方式。從踏進學校的那一刻起,就已經表明了你的身份。小時候,老師教大家學算術,用固定的模式固定的公式,因為它就是真理。1+1=2,1+2=3,老師一説我們大家也都知道了結果,那麼有沒有人想過1+3的結果呢?有,愛學習的人就會提前走一步。學習要的不僅僅是結果還有過程,在乎的是你在學習的過程中懂得了多少。同一種類型的題目,換個數字就忘了方法,難道吃個飯換個餐具就會忘了怎麼吃了?不會的,你總得思考該怎麼樣去解題,怎麼樣去使用。不思考就只能讀死書,死讀書,讀書死。試着去體會老師的方式方法,跟着老師的思維走,總會探索出適合自己的解題思路。掌握最基礎的知識加以思考,就已經很好了不是。人腦的真正作用就是思考,在實現夢想這條路上,你需要發揮它的最大效率。

“三人行,必有我師焉”,良好的心態也是必不可少的。謙虛是一種態度,是一種想法,是一種意義。謙虛使人進步,驕傲使人落後。你可以將自己所學到的知識驕傲的展現於人前,前提是確保萬無一失,因為“人外有人山外有山”。當然你能夠虛心接受他人的教導於教誨就更好了,能明白“人無完人”的道理,做不到完美,卻能盡力去做一個接近於完美的人。

十多年的學習生涯,究竟學到了多少呢?

讀盡書,看透書。透徹的掌握學過的每一個知識點,讀書的意義也就從根本上提升了一個檔次。從來沒有那一個人稱得上是天才,憑的全是努力於付出。知識是人這一生最大的財富,得到越多,人的價值也就越高。國小時,老師將知識嚼碎了喂;國中時,老師將知識切碎了吃;高中了老師將知識揉碎了遞。整個高中,將十三年的光陰統統揉碎,塞入腦海。而那些從一開始就全身心投入學習的人,根本就不擔心知識的溶解問題。翻譯好每一個英文單詞,解釋還每一個文言實詞,把握好每一種解題思路,腦海中呈現的便是一份完美答卷。

等你將努力、謙虛、踏實集於一身,並且長期堅持不懈時,和成功的距離就會很近很近。“世上無難事,只怕有心人”。讀書是一件很愉快的事,用身心去體會,你怎樣對待它它就會把你放在什麼位置的。做好每一件在你能力範圍內的事,把讀書當做青春時光裏最為重要的事去做,你的夢想就會更加透徹,走近夢想的路就會愈加清晰。

最有感情的朗誦詩 篇4

我在地獄裏仰望着天堂,從烏雲般天際裏感受陽光。回想。

步入地獄的那一段,我途經了奈何橋,

喝下了那碗讓今生緣滅的藥湯。

多少年來的紅塵痴狂,都沉入那橋下河水中央。

輾轉,流光。

説好了做人世的情郎,卻受盡了那浮生雨涼。

悔恨,滄茫。

哪怕成地獄的主,也不願為他人的王。

一場兒時的戲曲,唱的那麼舉世無雙。

也終究敵不過時光一個踉蹌。

通通,埋葬。

最有感情的朗誦詩 篇5

《 船長 》

作者:林芳兵

曾經稚嫩的我

蒼白如紙

您將我摺疊成

一葉小舟

放逐於知識的海洋

帶領我遠航

您是我

生命航行的船長

……

您劃過黑板的手

是啟動我智慧的槳

讓夢想之帆飛揚

您深邃的目光

是點亮我盲夜的燈

穿越了青春的迷茫

您殷切的教導

是激勵我前進的鳴笛

讓我不畏懼命運的起伏

去迎接人生的風浪

最有感情的朗誦詩 篇6

春天來了,淡淡紫丁香的芬芳,淡淡隨風化作思念的雨。天上飄着的雲朵,那是我們今生最美的相遇。輕輕的風,搖動了所有美好的開始,你回眸淺笑的情愫,沉淪了所有流年的憂鬱……

一見起情牽,再見惹纏綿,遇見便是最好的緣。或許是上天眷顧我這等待了千年期盼的心,才讓我們在這紅塵相遇,邂逅相逢定情牽。愛一個人真的很莫名其妙,有些人明明認識了很久卻依然陌生,有些人只那麼一眼卻好似千年。

回眸流轉的時光裏,曾站在高山上極目遠望着北方,寒冬的冰雪覆蓋了殘葉也冰封了我的心。那些曾經愛過的傷,傷過的痛,痛過的濃,是最美的疤痕,心跡劃過的千瘡百孔,是漫漫歲月遺留給我最美麗的回憶。

曾經以為這一世再也不會去愛,多少個輾轉反側的不眠夜,多少個痛徹心扉的孤獨日,只有漫長的歲月在一旁看着我虐心地沉淪於那段凡塵俗世的愛戀深淵中,曾經的狼狽不堪,如今熱淚盈眶。指尖流年,瞬間繁華,早已成了過往,那些看到花落也會莫名地傷感和成了習慣的思念在歲月流逝中慢慢消散。

時間喜歡愛上寂寞,卻折磨了被命運玩弄的人兒,荒蕪的時光裏,我拖着那千瘡百孔的心在沙漠裏尋覓、等待…忘情的眼眸,期許下一站,能夠遇見,尋找前世今生的緣,為你水墨丹青一朵朵念起,篤定的盛放,在大漠裏來一次輪迴中不期而遇的演繹!

時光荏苒,歲月流轉,人的感情總是那麼的複雜,曾經的苦苦徘徊,苦苦掙扎,總不得泅渡,沉醉其中不可自拔。而又在一段美好相遇之後,那種美妙的感覺總是陪着你度過寂寞的深秋。佛説:人與人的遇見是前世的定數,於千萬次回眸中驚鴻一瞥,凸顯那個前世緣定的你,遇見,註定是一場緣。茫茫人海間,多少次的尋尋覓覓,卻在那個不經意間的拐角處我們姍然偶遇,塵封千年的心為你開啟,一池漣漪漾泛冬日微瀾!

最有感情的朗誦詩 篇7

人生如戲,戲如人生!穿過歷史的塵煙,賞讀別人的故事,讀着讀着,心,潮濕了,層層輕霧瀰漫眼簾,打濕了眼瞼,迷糊了眸光。為故事的曲折悲慼,唏噓不已;為故事主人公的坎坷人生,慨歎萬千。或許是看着別人的故事,觸動的卻是自己的憂傷;或許是品讀着他人的悲喜,牽動的卻是自己的心緒。人生的舞台,幾多悲歡離合,幾多心神悽迷,其中的酸甜苦辣,唯有自己最清楚。

人最難掌控的是命運,心最難掌控的是情緒。多想,能以淡定安然的風姿穿越三千紅塵煙火的歷練;多想,能以雲淡風輕的優雅漫步波濤洶湧起伏不定的心海。然而,終究是修煉不夠,無法做到無嗔無嘻,不痴不念……心寂寂無言,淚悽悽愴然。

時光太瘦,指縫太寬,多少清淺光陰,遺落在歲月長河,湮滅在紅塵深處;心房太細,回憶太長,多少美好記憶,錯落在心海邊緣,飄灑在心門之外。徘徊在時光渡口,想要一一撿拾往昔的每一段光陰,卻驀然發現,有些光影已殘缺成無法拼湊的碎片,欲憶卻無從連接。或許是歲月已蒼老,或許是心境已蒼白,遠去的流年已隨風消逝,唯有今時今日的每分每秒,清晰明朗。

時光靜好,陽光正暖,難得的安寧清晨,難得的慵懶愜意。悠閒的時光,暖陽穿窗而入,暖意融融,心亦融融。聆聽一曲輕音,任柔美的音符流瀉而出,温暖盈心。輕眯雙眼,靜享這淡雅温馨的片刻閒光,絲絲暖陽,暖透心房;闕闕音韻,直抵心扉。平淡簡靜的時光,是煙火人生最美的點綴,最暖的詩意。當真是,愛極了這素淡靜好的須臾時光。

人世間有這麼一羣活在文字裏的女人,開心時,會揀拾生活中的點滴温馨,集結成暖融融的篇章;難過時,會以文字泄渲來釋放心中的鬱結;傷心時,會躲進文字裏哭泣,搜尋一絲慰籍;迷惘時,會獨自漫步在文海里,汲取養份尋求答案。活在文字裏的女人,雖會被世俗浸染,卻依然會保持着一顆純淨善良的初心。或許,她沒有千嬌百媚的姣容,卻定會有自己獨特的人格魅力。活在文字裏的女人,也有一顆脆弱的心,若是你讀懂她的脆弱,勿需多言,只需輕輕的一聲問候,暖暖的一杯熱茶,足矣。

愛文字的人,便會將文字融進自己的靈魂深處,將自己的靈魂滲透進平仄不一的文字裏,用文字抒發自己的感情,用文字宣泄自己的心緒,用文字鐫刻自己的人生。在文字的天地裏,蓄滿友情的純潔,盈滿親情的温暖,溢滿愛情的甜蜜。奏一曲憂傷樂,藴藏點滴哀愁;繪一幅喜樂圖,灑下銀鈴一串;抒一闕温情詞,靜享風華一世。歲月的腳步匆匆,蒼老的只是顏容,凝練出的是一顆平靜淡然之心。此刻,温暖依舊,幸福依然,期待依在。靈魂深處有期待,願現世安好,心靜安然,期盼永在。

一枚素淨女子,定是一個喜文愛靜的女子。攬一卷書,靜坐紅塵一隅,悄然成一抹素淡雅靜的獨特風景,不喧不譁,不媚不嬈,卻有自己獨特的馨香,如清風爽淨,輕悄拂過心湖,令人心美神怡;如雲霞嫻靜,悠然綻放芬芳,令人愉悦歡喜;如雨後百合,俏立枝頭搖曳,令人賞心悦目。無論是躋身於熙熙攘攘的人潮,亦或是悄悄獨佇幽幽靜靜的溪畔,都獨成風景,獨具風韻。

人生一輩子,總在不停地尋尋覓覓,而尋覓的最終目標,只不過是想要尋找到一個可以安放心靈的聖地。若能將心穩妥的安放,便心靜如水,不起一絲微瀾;心明如鏡,不染一粒塵埃;心清如風,不帶一點驚慌;心寧如雲,不懼一世虛飄。

無論何種心情,總喜歡徜徉在文字與音樂中靜靜梳理;無論悲喜與否,總習慣沉浸於文字與音樂中慢慢釋懷。文字能解讀我的每一份情懷,音樂能釋放我所有的悲喜;文字能訴説我的每一份喜、怒、哀、樂,音樂能感知我的每一縷嗔、痴、迷、醉。無法言説的痛也好,無處可訴的苦也罷,總能於文字與音樂中尋回最真的那個自己。以後的以後,只想將心穩妥地安放在文字裏,將萬千心緒悉數放飛在音樂裏。唯願能夠在文字裏取暖,於音樂中釋放,將心靈悄然穩妥地安放。

最有感情的朗誦詩 篇8

不管現實多麼完美總是和想象中的有一段距離,很多想做的事想説的話總是做不到説不出。 大概自己的性格使然,對於情感的表達總是過於怯懦,給不了人明確的示意。又或許是自己對未知事物的過於恐懼,缺少自信去面對去爭取。也可能是因為對未來的過分悲觀,讓自己的世界變得陰沉。 幻想的世界總是太過於美好,美好得不想讓自己去直面赤裸的現實社會。沉醉於自我的世界,悠然的享受着那些飄渺的愛恨情仇,喜怒哀樂。 像樹葉,隨風。安然,駿逸。 像流雲,隨雨。放蕩,不羈。 像閃電,隨雷。驚豔,無痕。 美好的事物總是稍縱即逝,幻想的時間總是太短暫,讓我在現實中不能正常生存。後來我試着去仔細感受一些大自然的細微,認真去聆聽,解讀,好像又回到了幻境,美好,安逸,也許矯情都算不上……只是自娛。我承認這是我的自娛,我對這世界充滿了質疑,就像是質疑我自己。 我總是用着迂腐的傳統去看待這個快速變化的世界,一步步和社會脱節。我很清楚的知道我的問題,可是我走不出自己的圈子,不願意走出自己的圈子。 冬季漫長而艱辛,萬物蟄伏於土地。而人生亦然,眾生皆苦。而活下去,終一日,驚蟄。

最有感情的朗誦詩 篇9

依稀還能記得走過的路

是那麼漫長

又是那麼艱難

我能有

多少的情感去做賭注

又能有多少感情

去無盡的付出

我也沒曾想過有什麼回報

但也不希望傷了又傷

我對那個人真是又愛又恨

為什麼總要這樣呢

我能不能不去想

那麼多再去決定

能不能

不要總是這麼決絕

現在的我們好難

難的是

不知道自己到底要什麼

難的是不知道

該怎樣去面對眼前的事

我也想

很清楚的去處理好所有事

可是

很難

真的很難

我想好好愛一個人

想好好談一場戀愛

可是總不能如願

當我想

好好愛一個人的時候

那個人卻離我好遠好遠

當我想好好相處

好好談的時候

感情卻走到了愛的邊緣

究竟是為什麼

誰能給我一個答案

誰能告訴我

有些事

該不該是現在這樣

有些人

我該不該去聯繫

讓我傷了又傷

最有感情的朗誦詩 篇10

觀看那高昂的山

觀看那奔騰的海

便對自己説,人算什麼

你竟這樣眷顧我

觀看你指頭造的天

並你陳設的日月星宿

便對自己説,我算什麼

你竟這樣眷顧我

你派我們管理你手所造的

就是一切的牛羊

田野的走獸,海里的魚

還有空中飛翔的鳥

山川也不再寂寞

大地有了綠色

萬有在述説神的榮耀

春風也帶走我的歌

頌揚神是愛,他永遠眷顧我

將生命和肥沃的土地也都賜給了我

最有感情的朗誦詩 篇11

《 紅燭 》

——致親愛的老師

作者:林芳兵

您是

最光輝的容顏

是我一世

永遠的眷戀

化作一支

閃耀的紅燭

貯立我

匍伏的桌前

為我慘白的生命

鋪滿千萬道霞光

燃盡您

所有的光焰

任珠淚漣漣

殷紅點點

流淌成愛的無言

……

最有感情的朗誦詩 篇12

你的憂鬱那麼美 文/庸子

樹下相遇的人

很想在一起

像遇見一個一個

陌生的詞

世界的美

就在你東一聲

西一聲的鳴叫中

那就寫鳥鳴

寫秋風

寫輕舟,寫一次的

交媾就是一個人生

獨自走過橋,回到往昔

發現,漫長的綿延

並非偶然:

你的憂鬱那麼美

那是一顆破碎的心

最有感情的朗誦詩 篇13

荒村野渡,玉台磨筆硯。

細飛文來心離澗, 思潮湧動初定格。

宣染湖風,迫上梁山劫。

情於生活緣自若, 殽函之固魂穩也。

兮兮嘯兮軒字兮, 高登樓台望無垠;

平川踏鞍,天際同九州。

一江鏡水育我身, 德修福報經菩提。

古剎拾聲,香火騰靈煙。

江南水鄉多温柔, 才俊男女青年們。

咚咚嗡嘛裏唄哄, 無需寂雨擋禪參

最有感情的朗誦詩 篇14

自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正領悟了青衣意藴的極少。筱燕秋是個天生的青衣坯子,二十年前,京劇《奔月》的演出,讓人們認識了一個真正的嫦娥。可造化弄人,此後她沉寂了二十年,在遠離舞台的戲校裏教書。學生春來的出現,讓筱燕秋重新看到了當年的自己。

二十年後,《奔月》復排,這對師生成了嫦娥的AB角。把命都給了嫦娥的筱燕秋,一口氣演了四場,她不讓給春來,誰勸都沒用。可第五場她來晚了。小燕秋衝進化粧間的時候,春來已經上好粧了,她們對視了一眼。小燕秋一把抓住化粧師,她想大聲告訴化粧師:“我才是嫦娥,只有我才是嫦娥!”但是現在她只會抖動着嘴脣,不會説話。

上了粧的春來,真是比天仙還要美,她才是嫦娥。這個世上沒有嫦娥,化粧師給誰上粧,誰就是嫦娥。大幕拉開,鑼鼓響起來了,筱燕秋目送着春來走向了上場門。小燕秋知道,她的嫦娥在她四十歲的那個雪夜,真的死了……

觀眾承認了春來,掌聲和喝彩聲就是最好的證明。筱燕秋無聲地坐在化粧台前,她望着自己。目光像秋夜的月光汪汪地散了一地,她一點都不知道自己做了些什麼,拿起水衣給自己披上,取過肉色滴排擠在左手的掌心,均勻地一點一點往臉上抹、往脖子上抹、往手上抹。然後請化粧師給她調眉、包頭、上齊眉穗、戴頭套,鎮定自若,出奇的安靜。

筱燕秋並沒有説什麼,只是拉開了門,往門外走去。筱燕秋穿着一身薄薄的戲裝走進了風雪。她來到了劇場的門口,站在了路燈下面,她看了大雪中的馬路一眼,自己給自己數起了板眼。她開始了唱,她唱的依舊是二簧慢板轉原板轉流水轉高腔。雪花在飛舞,劇場門口人越來越多、車越來越擠,但沒有一點聲音。筱燕秋旁若無人,邊舞邊唱。她要給天唱、給地唱、給她心中的觀眾唱。

筱燕秋的告別演出轟轟烈烈地結束了。人的一生,其實就是不斷地失去自己至愛的過程,而且是永遠的失去,這是每個人必經的巨大傷痛。而我們,從筱燕秋的微笑中,看到了她的釋懷看到了她的執着和期盼。生活中充滿了失望和希望,失望在先,希望在後。有希望就不是悲!

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