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中學生勵志朗誦詩篇(通用17篇)

中學生勵志朗誦詩篇(通用17篇)

學生勵志朗誦詩篇 篇1

活出自己的精彩之奮發向上

中學生勵志朗誦詩篇(通用17篇)

上帝犯的“小罪”,不能感到可畏。

背上旅途行囊,

往事不再回望。

即使走得再累,

不準掉下眼淚。

不歷電閃雷鳴,

怎能嚐到甜味?

中學生勵志朗誦詩篇 篇2

自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫説得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

中學生勵志朗誦詩篇 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。作為21世紀的接班人,我們要始終不渝的堅持自己的夢想。有這樣一句話是這樣説的:“要在這個世界取得成功,就必須堅持到底,劍死不能離手。”

自強不息助成個人夢。前幾個月,阿里巴巴在美國上市,阿里巴巴的執行主席馬雲成了一個聚焦話題,是新一任國內首富,身價達到218億美元。起初,阿里巴巴剛成立,只有8個人,而現在達到了一萬多人。今天所有的成就源於馬雲的執着和信念,馬雲有句名言:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但大多數人死在了明天晚上。”意在告訴我們堅持不解,自強不息,成功的汗水是甘甜的。還有一名荷蘭傳奇自行車運動員,她叫莫尼克·範德沃斯特,他為了備戰20xx年裏約奧運會狠心拋棄那陪伴她20xx年的輪椅,每天始終如一的訓練,衝破魔鬼的障礙,他的新目標是站在20xx年裏約奧運會的領獎台上。她説,她有信心,我想,我們沒有理由不對她充滿信心。

自強不息鑄成民族夢。“少年時尋見光,青年時遇見愛,暮年到來的時候,你的心依然遼闊。一生追求革命、愛情和信仰,輾轉於戰場、田野、課堂。人民的滿意,是你一生最美的勛章。”他就是感動中國十大人物之一的龔全珍,她還是第四屆全國道德模範,她的一生充滿了傳奇和挫折。稱讚她為“老阿姨”,她用她的愛心詮釋了一個*的高風亮節的品德和為人民的宗旨,也鑄就了一個民族夢的守護者,我們向老阿姨致敬。

自強不息成就個人求學夢。熊十力老先生有這樣一句話:“做學問就要立志做第一流的學者,要像上戰場一樣,義無反顧,富貴利祿不能其心,艱難挫折不能其氣。”我國二十世紀中葉數學家陳景潤為了研究數學,他不辭勞累和辛苦,夜以繼日研究“2+1”,經過他的刻苦努力,成功證明了“2+1”,他取得成就是不容易的,在那樣環境下,他義無反顧,始終在頭腦中思考問題,他的精神是後人值得借鑑和發揚的。

只要自強不息,平凡的人生也能走出不平凡的路。我們在挫折中成長,多少的坎坷阻止我們向前的步伐;多少的汗水濕潤了我們的後背;多少的淚水排滿了我們的眼眶。但我們始終沒有放棄自己的夢想,一味向前邁去堅定而不後悔的步伐。我們走着踏實,走着高興,走着堅定,勿忘初心,方得始終。

成功來自堅持,執着創造奇蹟。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志朗誦詩篇 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生在世,“奮鬥”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

處在當今社會,身邊多有人抱怨競爭太大,機會太少,殊不知人才成長具有一定規律,把握它,便能事半功倍。

歌德曾説:“只有這樣的人才自己生活和自由,假如他每天我之而奮鬥。”有人總以為富貴由天定人生多庸碌,其實不然。中國的“導彈之父”錢學森先生,為了建設祖國,他出國深造,在離開祖國的那一刻,他承諾“待到學成之日,必將全身奉獻於國家”,可是,回國的途中是多麼的艱難,面對美國當局的多方阻撓,他既沒有退卻也不曾畏懼,是一顆熱愛祖國的赤心是一中報效國家的堅定力量,讓他敢於同一切的障礙作鬥爭,最終他回到了祖國的懷抱,為了祖國的導彈事業,他夜以繼日不知疲倦的攻關,最終為中國導彈事業立下汗馬功勞。他的成功是必然的,通往成功的道路也是艱辛的,任何一種成功都必須用汗水來澆灌,沒有人能隨隨便便成功,所以我們要沉得下心,耐得住寂寞。

但丁説過:“生活在願望之中而沒有希望,才是人生最大的悲哀。”希望是不幸之人的第二靈魂,是開拓進取的力量,在人生不如意時,不妨做個自我暗示,對自己寄予更大的期望,很可能會取得意想不到的效果,希望不是空想,要符合自身情況並付諸行動。拿破崙從小便立志從軍,夢想建立起前所未有的大帝國。最初,周圍的人都嘲笑他,説他在空想,可拿破崙心中那顆希望之星不分日夜的閃爍着,終於建立起強大的法蘭西帝國,拿破崙的成功源於他心中的希望。可見,希望居於巨大的精神力量,可以引導人走向成功。

“近朱者赤,近墨者黑”,要想成才,與我們所出的大環境也是有一定的聯繫的,孟母擇鄰應該就是這個道理。鶴立雞羣的彰顯只是暫時的,終有一天,和會因為沒有空間施展拳腳而會被雞同化,正如現在的有些人,寧做雞頭不做鳳尾,一味追求相對的優越,恐怕是忘了“水漲船高”這個道理,目光還是短了些。

奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質。古往今來,成大事者無不經歷過這樣一段過程:居里夫人在發現鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在製作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮鬥,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。

奮鬥中,馬克思固守清貧,探索鬥爭,揭示真理;

奮鬥中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風骨;

奮鬥中,比爾蓋茨毅然休學,愛其所愛,創立微軟。

人只有付出才會有回報;只有經歷,才會有思想;只有超越,才會有昇華。有藍天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望……有奮鬥,人生將會出奇絢麗。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志朗誦詩篇 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

斯邁爾斯先生曾説過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那麼,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏雲遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船隻迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬於你,僅有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態度應對挫折,只當為留一份可貴的經驗,那麼,勝利是舉手可得的。

挫折,它讓我成長。茅以升曾説過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峯的人。在成長的路途,以好的心態對它,你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏雲,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經驗中長大。

考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發生衝突時,我會牢記教訓,下次不再説錯話。與父母爭辯什麼東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經驗了,買東西自然不會上奸商的當。

正像愛迪生所説的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以後,我才明白做好一件工作的方法是什麼。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嚐盡教訓,牢記苦頭,有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

中學生勵志朗誦詩篇 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

古希臘神話中有個服苦役的西西弗斯,他命中註定推一塊巨石上山,當石頭靠近山頂又滾落下來,於是重新再推,循環不息。這則故事告訴我們:只要一個人還活着,他就註定要為一個目標奮鬥不止。

縱觀古今,無數的偉人在其生命的最後一刻,還在為自己的理想而奮鬥。道爾頓臨終前還在實驗室中記錄數據,最後安息在了這個與他相伴一生的地方;詩人海涅在生命的最後一刻還堅持用顫抖的手在本上寫下剛想出的詩句;無產階級革命偉大的導師馬克思則是在自己的寫字枱前溘然長逝。偉人之所以偉大,就在於他們能夠真正做到“生命不息,奮鬥不止”。

反之,也有許多人,他們奮鬥過,輝煌過,但隨後便懈怠了,最後落得個“逸豫亡身”的下場。唐玄宗李隆基就是一個最好的例子,從開元盛世到安史之亂,究其原因就是沒能將奮鬥堅持到底。

正所謂“逆水行舟,不進則退”。人生便是如此,奮鬥可以使你前進、成功,甚至輝煌。但是一時的輝煌不可長存,時間久了就會腐爛變質。當然輝煌也有它的保鮮劑,那就是不懈地奮鬥。這是為什麼呢?從哲學上説,一切事物都處於不斷的運動變化發展之中,這就要求我們把事物如實地看成一個發展的過程。時間不可能永遠定格在那輝煌的瞬間,只有不懈地奮鬥,才能創造一次又一次的輝煌。生命是短暫的,奮鬥使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給後人留下的不僅僅是原子學説、美麗的詩句和《資本論》,更寶貴的是他們那奮鬥到生命最後一刻的精神。也正是這種精神,推動着人類社會不斷地進步。

在現實生活中,許多人把一時的成就當作永久的成功,從此鬆懈下來,這種做法大錯特錯。這也正如我們學生的考試:一次考好不代表可以從此鬆勁,而要更加努力,奔向下一個目標。

所以,我們在生活中要奮發進取,不可以鬆勁懈怠,時刻提醒自己:生命不息,奮鬥不止。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志朗誦詩篇 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

中學生勵志朗誦詩篇 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴着清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽着媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志朗誦詩篇 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自強不息助成個人夢。前幾個月,阿里巴巴在美國上市,阿里巴巴的執行主席馬雲成了一個聚焦話題,是新一任國內首富,身價達到218億美元。起初,阿里巴巴剛成立,只有8個人,而現在達到了一萬多人。今天所有的成就源於馬雲的執着和信念,馬雲有句名言:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但大多數人死在了明天晚上。”意在告訴我們堅持不解,自強不息,成功的汗水是甘甜的。還有一名荷蘭傳奇自行車運動員,她叫莫尼克·範德沃斯特,他為了備戰20xx年裏約奧運會狠心拋棄那陪伴她20xx年的輪椅,每天始終如一的訓練,衝破魔鬼的障礙,他的新目標是站在20xx年裏約奧運會的領獎台上。她説,她有信心,我想,我們沒有理由不對她充滿信心。

自強不息鑄成民族夢。“少年時尋見光,青年時遇見愛,暮年到來的時候,你的心依然遼闊。一生追求革命、愛情和信仰,輾轉於戰場、田野、課堂。人民的滿意,是你一生最美的勛章。”他就是感動中國十大人物之一的龔全珍,她還是第四屆全國道德模範,她的一生充滿了傳奇和挫折。稱讚她為“老阿姨”,她用她的愛心詮釋了一個*的高風亮節的品德和為人民的宗旨,也鑄就了一個民族夢的守護者,我們向老阿姨致敬。

自強不息成就個人求學夢。熊十力老先生有這樣一句話:“做學問就要立志做第一流的學者,要像上戰場一樣,義無反顧,富貴利祿不能其心,艱難挫折不能其氣。”我國二十世紀中葉數學家陳景潤為了研究數學,他不辭勞累和辛苦,夜以繼日研究“2+1”,經過他的刻苦努力,成功證明了“2+1”,他取得成就是不容易的,在那樣環境下,他義無反顧,始終在頭腦中思考問題,他的精神是後人值得借鑑和發揚的。

只要自強不息,平凡的人生也能走出不平凡的路。我們在挫折中成長,多少的坎坷阻止我們向前的步伐;多少的汗水濕潤了我們的後背;多少的淚水排滿了我們的眼眶。但我們始終沒有放棄自己的夢想,一味向前邁去堅定而不後悔的步伐。我們走着踏實,走着高興,走着堅定,勿忘初心,方得始終。

成功來自堅持,執着創造奇蹟。

中學生勵志朗誦詩篇 篇10

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們説:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園?你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衞生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人蔘與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生勵志朗誦詩篇 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸站在這個舞台,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演説家説:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經説過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令台下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會説,我們都是大學聯考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特説:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:温水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在牀上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩遊戲了,或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然,我不會玩遊戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比,也沒有什麼力量使堅持變得徒勞,更沒有什麼可以詆譭或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心裏有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣説:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活着,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到非常欣慰。謝謝!

中學生勵志朗誦詩篇 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話説:三分甜註定,七分靠打拼,愛拼才會贏!會考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?卧薪嚐膽的勾踐,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅説過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中,奮鬥!阿基米德曾經説過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,願你們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

中學生勵志朗誦詩篇 篇13

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由於新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又捨不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這麼硬撐着,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

如果你沒有了父母你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢?父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有説有笑嗎?你還常常牽着他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

你現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎麼辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是,在很多後的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

中學生勵志朗誦詩篇 篇14

勵志詩

作者:彬之彬

沒有一帆風順的人生

也沒有坐享其成的生活

所以

當我們獨自航行在人生的大海上時

每時每刻都應做好準備

即使遭遇狂風,大浪,暴雨,烈日

也應毫無懼怕

因為只有不畏艱辛的人

才有機會享受到人生最簡單的快樂

中學生勵志朗誦詩篇 篇15

隨着科技的越來越發達,人們不再步行,而發明了汽車。大街上川流不息的汽車,一個個飛馳而過,很多的排放尾氣使城市“烏煙瘴氣”的。而小區的花園也被改造成了停車場,孩子們再也沒有玩耍的地方了。如果回到20年前:孩子們在村子裏自由自在的“展翅飛翔”;大人在樹蔭下聊天喝茶,其樂融融;人們也騎車出行,不會製造出害人的尾氣!

我以前十分浪費,空調沒日沒夜的開,並且還把空調的温度開到最低;簽字筆用幾天就扔掉了,即使還能用我也要扔掉的;洗手時總把水龍頭開到最大,有時候還忘記關掉;寫完作業後台燈也一向不關掉。而有一次看到電視上説道:“在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情景問題的今日,您也許對“環保”二字並不陌生,可是,您也許不太熟悉“低碳餬口”這四個字。“低碳餬口”其實是一個環保新名詞,在餬口中倡導的低碳很具體,落到實處不外乎兩層意思:一是在餬口中減少二氧化碳的排放,二是為相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環保和節能上。”看到這條新聞後我十分羞愧,從那以後我不再浪費了,並且十分低碳環保了。要做到低碳環保,首先,是低碳生活的方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。夏天如果天不是很熱就到外面的樹蔭下避暑,如果太熱就開一會,等室温降下來就關掉;早上起牀刷牙時,杯子裏的水不要一下就結滿,水龍頭也要擰緊;假期的作業最好是白天寫完,能夠藉助自然光,就不用開燈了,吃飯是就不用開燈了,能夠點蠟燭這樣就能夠吃一個“燭光晚餐”了;我每一天都低碳環保,所以還總結出了五條低碳生活的小主意:

1、喝過的茶葉渣,把它曬乾,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫忙改善睡眠。

2、出門購物,自我帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

3、養成隨手關掉電器電源的習慣,避免浪費用電。

4、不用電腦時關掉電腦電源;一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

5、每一天的淘米水能夠用來洗手、擦傢俱,乾淨衞生,自然滋潤。讓我們一齊低碳環保的度過每一天,讓我們的地球每一天都“幸福”吧!

中學生勵志朗誦詩篇 篇16

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

你不奔跑,沒有人會停下來等你,甚至連風景也不會。

乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峯變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。

這世上不變的就只有改變,無論我們相不相信,無論我們接不接受,無論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。

應對這個不停變化的世界,最好的,也是唯一的方法就是——改變自己。

改變自己方能適應這世界的不停變化,改變自己方能朝着自己期望的方向發展,改變自己方能在這個社會中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會因為無法適應這個社會而被慢慢淘汰,就會因為不停逃避而陷入絕境之中。

改變自己,因為我們必須改變自己。改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨一無二。改變自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着夢想奔跑,朝着成功奔跑。

成功的路一定不會一帆風順,一定會有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經歷風雨才能看到彩虹,只有越過高山才能眺望碧海藍天,只有戰勝艱難險阻才能享受成功的甘甜。面對困難,可以激動,但不能慌亂;可以猶豫,但不能後退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風破浪,幫助我們登上最高的山峯。

總有那麼幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此紮營。休憩不等於休止,暫停不等於停止,沉默不等於沉寂。火山沉默是為了下一次更洶湧的噴發,短暫的休憩是為了更遠的旅行,稍事休息以後我們才有力氣繼續接下來的旅行,才有力氣迎接接下來的挑戰。

經過休整,我們可以總結我們一路走來的收穫:之前的失敗裏受到教訓、之前的成功裏學到的經驗,這些都是我們人生路上的珍寶,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因為眼前的一枝春而放棄了遠方的繁花似錦。你不奔跑,沒有人會停下來等着你,即使是遠方的風景也會慢慢改變,讓你再也看不見。

再不奔跑,風景就要消失了!

中學生勵志朗誦詩篇 篇17

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬釘路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

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