有關母親河的朗誦詩歌（通用24篇）

有關母親河的朗誦詩歌 篇1

剛在魯城吃過早餐

這一會又在津門裏端起酒盞

過黃河的一霎那

似有一根針穿身而過

這是我心儀久久的黃河嗎?

如同我的娘一般

她，坐在燈影下

正是她手中的那根針

紉上了西起巴顏喀拉山，東至

渤海的這根線

這不是我敍記或説明的

直至此時，有迫於情愫的糾結

第一次見到黃河，不唯美

突然的，我想到了孃的疲憊

渾濁的，不能夠以文字描繪的淚

我乃魯邦嶦嶦之人

虔守着孃的暮年，佇立於黃河入海處

我能何若東海，接納彼在的終皈啊

津城的朋友，突然激情的提議

“讓我們：為黃河干杯!”

這種釋然，徒增了更重的心緒

但，我響應第一個擎杯乾了

雖然，如何也不會抵達最後的泊岸

有關母親河的朗誦詩歌 篇2

每次過黃河

我都會凝視它清晰的渾濁

時緩時急，忽彎忽直的流淌裏

暗含着我的命運

一步一步靠近，一次一次跨越

最終在岸邊定居下來

這，就是我的命運

每一座橋、每一處岸都在等我

有時開車，後備箱堆滿行李

有時坐高鐵，拎着給她撿的石頭

有時步行，兩手空空

有一次我站在橋的中央扒着欄杆看落日

有一次我站在岸邊跟賣耦的人閒聊

還有一次，是在一個叫壺口的地段，我聽

我與黃河仔細説來沒有任何關係

我出生在冀中平原一個叫定州的地方

距黃河千里之遠，除非是祖上的淵源

但已不可考證，我對祖父的事知之甚少

其上則一無所知。據説，那個年代

大部分人都必須要隱瞞自己的家世，篡改自己的經歷

我，是篡改後的遺留問題

就像現在河心的淤積。黃河幾經改道

自我篡改或者被人篡改

也曾因蟻穴而潰堤

如此，我跟黃河的關係就能在不確定中確定

並延伸出更多的可能

但現在，去河對面，擁抱等我的人

跟她在一起，是唯一的可能

有關母親河的朗誦詩歌 篇3

陽光又出來了是新鮮事

騎着自行車走在鄭開大道上

又能看見象湖了的水禽是新鮮事

大半個中國都羽扇綸巾借東風是新鮮事

就像我們在一個偶然的陽光早晨

到處傳播天在天上是新鮮事

窗明几淨。這一刻中原的腹地

一杯茶和一首詩都在找回位置

“那隻看不見的手指指向哪裏?

寓言和預言相隔幾個世紀?”

需要調勻一下子滑入無聲道的呼吸

需要適應推開噩夢眨眨枯澀的眼睛

大地依然在自己的座位上修持沉默

一隻麻雀在月季藤上單幫散漫後

順着記憶線成一道樓頂的空寂

這些早年的靈兒了，這一瞬的明媚

“大洪水之後的新大陸是翅膀記錄的

大迷失之後的新開眼是死亡喊醒的”

到處純淨。在又一次的新中鮮中

如坐鍼氈，時光和我互為驚夢

有關母親河的朗誦詩歌 篇4

難忘黃河渡，黃河視野寬。

漂流心欲跳，沉醉日夕圓。

鴻雁鳴冬夜，蒹葭映夏蓮。

茫茫天際處，一粟打漁船。

有關母親河的朗誦詩歌二：水調歌頭•觀黃河母親雕塑

信是瑤台女，飛至大河旁。

來前憂憫蒸黎，隨俗簡梳粧。

飄逸堆雲靚麗，含笑雙眸凝視，摯愛孝亷郎。

童子若年畫，面悦口含香。

曾幾何，八荒地，白茫茫。

禾如黃髮，代代吃水禱天幫。

聖善情捐乳汁，澤惠生靈萬物，州地換新裝。

庭玉盡忠孝，母子享安康。

有關母親河的朗誦詩歌 篇5

這是從壺口傾瀉而下的瀑布嗎?

這是流經黃土高原裹挾萬里黃沙的河水嗎?

這是在三角洲腹地辛勤打磨出千里沃野平原的母親嗎?

我已記不清，因為時光太過漫長

把從前的激情和歌聲，掩埋

把從前排兵佈陣的綠樹，掩埋

把從前星羅棋佈的村莊，掩埋

曾經的滿懷豪情只剩一個落葉枯萎的畫面

岸上的農人，把“辛勤”耕耘在地裏

等着收割那魯北人的豪情

就這樣，平淡地過了很多年

又要平淡地過很多年

奇蹟，只是大河留給歲月的一個幌子

不是現在，也不在心裏

(二)

能有多少僧侶，像我如此虔誠

打黃河身邊經過，還能留下

幾句詩行，抑或幾滴眼淚

在黃河邊，我是一個平凡的歌者

在黃河邊歌唱，我是一個幸福的過客

怎樣的香，才能催開石頭上的花

怎樣的風浪，才能教混沌的河水高漲

我在岸上聽柳樹絮語，黃河無言

我卻分明聽得見她的掌聲

無非是裹挾着唐古拉對中原的熱浪

含羞而來

無非是席捲着黃土高原對下游子民的深情

款款而下

她不停留，向大海奔去

體內的芳香，催開

一路的花朵

在黃河邊行走

我也像黃河一樣，堅定、鏗鏘

足以

足以

讓繁花盛開，看柳條拂過經卷，轉動經筒

(三)

俯視一條讓人敬畏的大河

恨不得把血液，攪拌上泥沙

像她一樣流淌

河水走得很慢

彷彿與我的步履一致，從另一個城市

挪向這個城市

河面上沒有船帆，就像

沒有我途徑的腳印

也不缺像我漂泊的落葉

在這條即將沉澱的道路上

固執地走着

走得沒有聲音，靜如啞劇

波光起伏的情節令人窒息

何等的痛徹心扉

才能鼓動起延綿的野菊花

——與春天爭鬥

我多想把泥沙留下

留給沃野，留給繁花

我又多想把自己留下

把肉體歸還土地，讓血液流入大海

有關母親河的朗誦詩歌 篇6

白蠟海是高山上的一面鏡子

梳粧的藍天跳進去就不肯走了

白雲是藍天的辮子

忽而甩出海子，忽而甩進海子

鷹掠過時變得緩慢

風過，海子的鱗片鋒利成閃電

奔流來的紅塵

一半身子擊落在岸邊

一半身子吹皺在海子裏

有關母親河的朗誦詩歌 篇7

黃河啊，當我再度走進你的

入海口，我看到華表，天安門城樓

聚滿星辰的人民大會堂穹頂和熱血交織的

中國共產黨黨旗

我看到黃土高原在寬闊的

海面上敞開胸襟，東方大地神祕的

褶皺，漂泊成蔚藍色波濤

我看到寶塔山站在陝北

最高端，向世界莊嚴宣告：

延安!延安!!延安!!!

我看到新東方的摩西手杖

站在大地的頂層高喊：

黃河

站起來!

用你虎口的鐵錘，李白自天而下的

飛鐮，為我的民族殺開血路!

大海退卻了，

波濤退卻了

一個嶄新的神的嬰兒誕生了

一個嶄新的神的東方破曉了

孩子，歡迎你來到這世上

大聲地哭出來

用你驚天地的哭聲

撕破大地迷霧，讓祖先相信

他們塵封的夢想已經解鎖，讓百姓相信

他們熬過的隆冬

已經開河

我看到重組的淡馬錫模式

一個等邊三角形與另一個等邊三角形

與無數等邊三角形羣落

手牽着手，心連着心

搭起全新的中國百姓全新的

中國

我看到一支隊伍整裝待發的

分列式：

第一隊是人民

第二隊是人民

第三隊是人民

我看到黃河攙扶着

長城——

自八達嶺開始，八面檢索

用每一個等邊三角為這個民族搭建

穩固的金盾

我看到被黃河喚醒的長江

重新拉開中國電網，連接互聯互通

點亮富民強國的彩燈

我看到直起腰桿的黃河

一手牽引大地，一手牽引大海

將西沉的落日，從東方

托起

有關母親河的朗誦詩歌 篇8

再一次

跨越你渾黃的身子

注目你古老的肌體

那嶙峋和豐腴的部分

依舊唱着如泣的歌

蒼老的黃河

你從開天闢地孕育

亙古洪荒成長

歷經萬年歲月的磨礪

至今凝聚力量

你依舊

蹣跚着步履

悲壯地昂着頭

温柔着

低沉着

奔騰着

咆哮着

一路跌跌撞撞着地奔向

你熱戀的東海

大地給了你桀驁不馴

歲月給了你滄桑變遷

滿臉的皺紋

深的能包裹山川

藏匿森林

密織的經脈

多的能網絡溝壑

積澱人文

古老的你

依舊男人着

鐵漢着

喊着

哭着

率性着

去咆哮

去怒吼

去表達自己的愛

宣泄積鬱的悲傷

黃河

這就是你

一條極具個性色彩的河

一條哺育血性中國的河

敬畏你

我就大聲對你説

黃河 黃河

你是我威武的祖先

沸騰的熱血

你是我傲然的靈魂

圖騰的支點

我還是你

英雄傳承的血脈

氣勢恢弘的未來

我還是你

錚錚鐵骨的精神

灑脱飛揚的氣派!

有關母親河的朗誦詩歌 篇9

風打南邊來，過了黃河，就有了母體的氣息

步行兩個路口，抵達我工作的地方，再過三個路口

就是我家，一間房子，兩個女人，幾盆剛從春天覆活的青花

兩排書架，橫七豎八堆滿了密密麻麻的書香之氣

有一間屋子，適合把自己藏起來，在深夜咀嚼酸甜苦辣

我不能養魚，母親説命理不合，我不信佛，只會在詩裏跪拜

偶爾看到鏡子裏的我，目光對視，就會無端淚湧

有關母親河的朗誦詩歌 篇10

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾的詩句生動描寫了長江的壯麗景色。長江來自高山，流向大海;長江來自遠古，奔向未來。長江具有無限的生命力，她哺育了我們華夏兒女。幾天前我們剛學完了第三單元----母親河，老師為了讓我們更加了解黃河與長江，便召開了一次別動生面的《讚揚母親河》詩歌朗誦會。

在召開朗誦會前，，大家都在網上查了關於母親河的許多故事，有的是詩，有的是歌，大家都對這次朗誦會充滿了信心。

星期一下午，老師來到了教室，説：“今天下午第三節課，開《讚揚母親河》朗誦會!”大家聽到了這個消息後，又蹦又跳，手舞足蹈，非常的高興。

轉眼間，朗誦會就開始了。只見兩個主持人：袁童謠、袁童話走向了講台，振振有詞的説道：“黃河長江用博大的胸懷養育了五千年的中華文明。古往今來，面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史，在我心中有説不完的話，説不完的情!”經過簡單的對唱白後，朗誦會便開始了。首先出場的是第一組，他們朗誦的是《黃河頌》，他們説完後，又把手向外張開。隨後不久，就輪到了我和我的朋友朗誦的《黃河頌》。開始沒上場時，我的肚子異常的疼，畢竟這也是六年級第一次和張博濤合作，未免有些緊張感，但是聽到了大家對我們倆的鼓掌聲，讓我充滿了信心，走到了講台前。可是在我們説第一個字的時候便説錯了，心裏逐漸有些害怕。但是隨着朗讀的進行，我和張博濤的聲音也開始慢慢的放開了，聲音也更加的優美，同時也用了多處恰配的手勢與動作。

接下來，吳秉辰也走上了講台，説道：“我念的是李白的《將進酒》”隨後沒過幾秒便開始念道：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。、五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”如果説我和張博濤唸的《黃河頌》的氣勢是一條河，那麼吳秉辰念得《將進酒》則如一條氣勢洶洶的大海、

詩歌朗誦會就這麼結束了，最後田老師還親自朗誦了《黃河頌》我們也一起跟着田老師念，聲音宛如千軍萬馬，氣勢磅礴啊!

今天這場《讚揚母親河》詩歌朗誦會開得非常順利，它讓我明白了：黃河和長江像一個母親哺育了我們華夏兒女，我們應該像對待母親一樣去愛護她，去讚美她!

有關母親河的朗誦詩歌 篇11

在黃河以西，你傾斜着

像是在為誰抵擋風沙

你知道，大漠最古老

一種原始的古老

她只有胡楊、多枝檉柳

和一些卑微的生命

風一吹就碎了

就磕疼黃河

但你更像是一條世紀之路

走一走，就滿世界跑了

東邊是春天的故鄉

西邊，奔跑的牛羊馬兒

比春天的雨珠還多

有關母親河的朗誦詩歌 篇12

黃河入海口的樹

又矮又瘦

據説

她不敢紮根

怕深了

刺破大海的

神經

她不敢長高

怕長高了

擋住大海的

方向

她不捨得離開

怕離開了

黃河入海時

迷失路口

哦，她是

黃河兒女

兒女侏儒

在黃河入海口

為母親守候

有關母親河的朗誦詩歌 篇13

難忘的小學生活就要結束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬老師曾經説過的一句話：“音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一”。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當想起這句話，不久舉得的母親河詩歌朗誦會就象沒電影一樣在我眼前重視。

記得那是個陽光明媚的星期五的上午，我們六年A班的全體同學懷着無比激動的心情來到教室，陽光透過明亮的玻璃窗，照在黑板上的“母親河詩歌朗誦會”這幾個大字上，顯得格外閃光耀眼。

聽、上課鈴打響了，萬老師慢慢地走進教室，站在講台前，笑咪咪地對大家説：“同學們，你們知道，我們今天是要進行什麼活動嗎?”，同學們齊聲説道：是母親河詩歌朗誦地吧!老師笑了一笑，點了點頭，説：“那，你們準備好了嗎?”同學們立刻沸騰起來。有的説：“我們小組配合得最好”。有的説：“我們的詩最能表達出我們的母親河之情”。還有的説：“我們最能表達詩歌的美，你們聽了一定會陶醉起來的!”老師見我們討論得那麼積極，和藹地對我們説：“你們知道，音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一，讓我帶你走進詩歌的百花圈，感受詩歌的魁力”，受到美的薰陶吧!好，現在活動開始，在同學們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學上台朗誦，贏來了同學們的一陣陣讚歎。

緊接着，輪到勻第二小組朗誦的時候，我心裏就如十五個民桶打水，七上、八下，“要是讀錯了，不但會給小組抹黑，下課還會招來同學的聲討，我要是真的讀錯了，該怎麼辦?”想到這兒，這緊張得什麼話都説不出來，正當我如熱鍋上的螞蟻焦急萬分時，只見老師那如寶石般的閃亮的眼睛，閃爍着鼓勵與期待的光芒，我頓時覺得精神增倍，把剛才思想負擔全都拋在了一邊，我能頭看了看自己胸前的紅領巾，是那麼鮮豔，是那麼火紅，是那麼耀眼，它是由為了祖國能夠有美好的明天，犧牲自己的烈士，用鮮血染紅的，我是少先隊員，我怎麼能被這一點困難嚇倒吧?我鼓起了勇氣聲情並茂地朗誦着：

人生自古誰無死?

留取丹心照汗青……

我的目光炯炯有神，完全投入到詩歌裏去了。“譁……”了畫排山倒海的掌握，讀得真好，同學們不約而同地説，再看看老師，老師正用讚許的目光看着我，彷彿在誇我呢?我笑了笑;臉紅得如三月的桃花般，笑得那麼甜美，那麼歡暢……

太多太多了，許許多多的40分鐘，我們同坐一間教室內學習着探索着，辯論着、感悟着，開展過多少活動啊!我又怎能忘記這不但使我懂得做人的道理，又提高熱愛詩歌的《母親河詩歌朗誦會》的活動呢?

有關母親河的朗誦詩歌 篇14

啊，黃河!

在這裏，

你大海般寬闊。

洋洋灑灑，

滾滾洪波。

雄渾質樸，

氣勢磅礴。

啊，黃河!

在這裏，

你修成了正果。

奔一萬里，

曲九萬折。

一往無前，

走向平和。

啊，黃河!

在這裏，

你匯入了大海。

就像中華民族，

穿越五千年曆史，

經歷無數坎坷，

終與主流融合。

在這裏，

你蒼茫蒼涼。

在這裏，

你遼遠遼闊。

在這裏，

你浩浩蕩蕩。

在這裏，

你成海的碧波。

站在黃河入海口，

我彷彿想了很多。

思維又似乎短路，

只湧動無邊黃色。

詞彙貧弱乏力，

語言蒼白笨拙。

惟眼中水流洶湧，

只耳際濤聲如説.

有關母親河的朗誦詩歌 篇15

長河岸邊，

排排船隻，整裝待發

風起輕輕，金波微蕩

帆船遠去

飄零了紅日，拉長了時空

飛鳥翔集，姿態萬千

幽怨了光豔水暖的春色

規矩的大雁，排起長隊

聽着春的召喚

伴着春的腳步

聞着春的氣息

唱着春的讚歌

來赴這場華麗盛宴

岸上野花，馨香了翩翩起舞的粉蝶

誘人花蕊，忙壞了勤勞的蜂

堤上嫩柳，笑臉相迎

纖纖枝條，搖曳出萬種風情

邀盡天下來客

朦朦細雨，是天公欣喜的淚

氤氲了隔堤相望的蘆花潭，雁月灣……

猶如人間仙景的亭台樓閣，

定格在煙雨飄渺夢境中

是誰，送來了

送來了這場春風、春雨、春色

沐浴了黃河

沐浴了黃河一草一木，一石一花期待已久的夢

春雷，驚蟄了萬物生靈

雕塑了岸邊人的自信、堅強

流淌萬年的黃河

痴情地唱響了繁華盛世

繪製美景萬紫千紅

金波浪花，濤響聲裏

一葉小舟，似天上飄來

羞紅夕陽的漁家小女，執篙而立

宛若一朵紅蓮初綻，驚世駭俗

有關母親河的朗誦詩歌 篇16

天下黃河貴德清的地方

一條黃濁的溪流進入了黃河

它用髒兮兮的小爪子

在黃河的胸脯上抓着、撓着

就想摳下那麼一點清，一點藍

一點點清藍就夠了

足夠它遮蓋土蒼蒼的身子

足夠像穿金戴銀

在清瑩瑩的黃河裏

成為黃河的一條胳膊。或一根小小的

一一指頭

有關母親河的朗誦詩歌 篇17

黃河 作者：劉恆武

黃河，

壯美的黃河;

從天而來向天而去。

黃河，

英雄的黃河;

締造人間無數奇蹟。

黃河，

中華的黃河;

流淌着那中華文明。

黃河，

如詩的黃河;

成就無數精美篇章。

黃河，

古老的黃河;

閃着那中華的魂魄。

黃河，

春天的黃河;

想着那迎春花盛開。

黃河，

夏天的黃河;

宛如那蒼天的綠樹。

黃河，

秋天的黃河;

描繪了多彩的世界。

黃河，

冬天的黃河;

孕育了那新的生命。

黃河，

美麗的黃河;

你的明天更加奪目。

有關母親河的朗誦詩歌 篇18

故道的風景，儲藏了我愛情的影子

就在這個月朗星稀的夜晚，水寫蒼茫

我走在故道的草甸上，用狼毫之筆

用宋體的構架，來構思由淚堆砌的汪洋

或者，把她裝進信箋，郵寄至巴顏喀拉山

在這風洗的日子裏，一直等待

一幀和童話有關的繾綣

我也許一世都問不明白，水的顏色

只有在這個夜晚，聽水的聲音

月亮之上，更遠的，是四季的翅膀

而我，在潮濕的故道里，掬起這水

渲染着信箋上的文字

有關母親河的朗誦詩歌 篇19

已經到了黃河近邊

小路兩邊

是很高的蘆葦叢

隱隱傳來了

黃河水流的聲音

奔騰不息的黃河水

如草原上的馬蹄聲

聲音越來越響亮

有關母親河的朗誦詩歌 篇20

莫非是“造物主”的奇思異想?

“上帝”酒後的激情?

於是，截一段星漢之波，有千古絕唱的黃河雄章，傾天而落!

在飛天神女的衣帶上飄逸;

在李白的長髯上梳理;

在張旭的狂草裏奔騰;

在蘇軾的羽扇間揮搖;

在漁翁的酒杯底盪漾……

黃河，便如此而來。

因此，而有大氣的意象，成為一個偉大民族的胸襟、氣魄和文化氣質的發源與歷史的回溯。

億萬輪太陽，是古樸的編鐘，億萬輪月亮，是精緻的瓷器，都放在黃河上。

黃河，透着詩韻的民風的液體的黃土地，播種着眾多的桅杆、漁火、壓倒驚濤的號子和撕雲裂空的長歌，栽植着眾多壯麗的畫面，連載着瑰琦的風景、吃立着黃皮膚的山峯似的乘風破浪的英姿，生長着勇往直前的奮鬥的精神。

粗大的手在波瀾起伏中去撫摩生命的根鬚，去拾起那些馬蹄印、帆影和車轍……

黃河，是我們雄心的搏動，是我們骨頭裏的黃金，是我們熱血中的熱血。

有關母親河的朗誦詩歌 篇21

(一)

從黃河的源頭出發

走向遠方

走呀走

尋找我們自己的模樣

我們是什麼模樣

甲骨文是我們的形狀

黃土地是我們的膚色

青銅器盛滿雄壯

我們為什麼這樣

黃土高原是我們的歌唱

入海時的波濤是我們的豪情

春夏秋冬蕩氣迴腸

從黃河的源頭出發

走向海洋

走呀走

投影一個民族的奔放

(二)

一滴水又一滴水

迴盪崑崙山的訴説

説別人的往事

説自己的經過

説着説着便成為黃河

她從西向東

一路高歌

唱黃土高原的骨感

唱九曲迴腸的情結

一朵浪花又一朵浪花

細膩地灌溉奔騰的歲月

六千年之後

她從地圖上站起來

走進我的心窩

從此 我成為黃河的兒子

用穿透歷史的能量給力中國

有關母親河的朗誦詩歌 篇22

唐詩裏的秋天，黃河漸漸淒涼。

最後的駝鈴，搖不響即將乾涸的河牀。

歷史的小船，無法劃回鼎盛的晉商。

温柔的畫舫，為芳醇的蜜語披上想像的翅膀。

古院的骨頭，一身古色的磚瓦，被擱進現實的街巷。

就像被水埋藏過的票號一樣，冷冷清清，拽不住曾經的夢想。

只有那些凹凸不平的雕刻，依然在時光的畫廊上。

像一羣蝌蚪一樣，正在感受黃河上，温暖的陽光。

古老的猿聲，擱在詩句裏，被歲月釀成憂傷。

羣山裏，繁華零落，寂寞和孤獨在暢談着。

披着銀輝的月，像一曲泣血的絕唱。

曾經的孤城，在月光下瘦成歷史中的一縷炊煙。

只剩下：青春的長笛，凋謝的花期。

柔和的春風，記不住伊人的背影。

那對愛情風鈴，掛在玉門外，和楊柳樹一起，歲歲年年。

秋天的記憶，存不住的時光和風浪，被詩人帶回故鄉。

故鄉，這個古老而又神奇的地方，有一滴水，在唱：

是誰的怒吼，讓滿天的烏雲，化作詩意的月光。

那條長滿青苔的小河，沒有回答，只是在靜靜流淌。

風起的日子，總有一粒沙，在想：

是誰的咆哮，讓滿腔的熱血，成為一首詩的創傷。

時光無言，默默期盼着，遠方有一枚暖和的太陽。

李家的窯洞，藏不住陶淵明曠世的理想。

王家的棗樹，刺不疼黃河咆哮的時光。

魚蝦的憧憬，找不到路口和方向。

青青的草兒姑娘，無法容忍黃河氣吞萬里的磅礴景象。

九曲迴腸的故事中，小男孩已經長成挺拔的胡楊。

和瓷器敲打的信天游一樣，綴滿民謠與想像。

只有秦磚漢瓦里，傳出嗩吶聲聲，把一個民族的氣節悠揚。

有關母親河的朗誦詩歌 篇23

曾狂放的歡笑過

也洶湧的流過淚

流過淚

才懂得愛的珍貴

黃河最美

雖然你的外表不是華麗

你把藍天白雲擔成了姐妹

你把風霜雪雨看成是兄弟

我只是你身邊的一顆小米

是你的乳液把我餵養成顆粒不論我去到哪裏

都不可以否認我們的關係

雖然你的容顏跨越了世紀

你把百舸船舶抱在懷裏

你把衣襟長袖緊繫兩岸的心

流過淚

才懂得情的真諦

黃河最美

在我心裏

永遠都不會是過去

有關母親河的朗誦詩歌 篇24

有一些沙粒流到這裏，也許只一粒

或者更多，直到，它們靜止

有一陣風吹過，在夕陽下

走進一個遠離温潤的夜晚，慢慢地

數落那些遺落的心情

把黑色留給昨天，把灰色放在溝壑上

有一些夢在黎明之前走遠，或者還有温度

呼吸在潮汐將近的時刻，擱淺

在低處的沙粒，蒙羞於河流

穿行於河道，也許源於泥土的圓滑

無法根植在某處，它們註定還要流浪

從一塊頑石，到一粒剔透的沙粒

不知是河水磨礪了你的鋒芒，還是

頑石割傷了水的温柔

在黃河故道

一粒沙無法好高騖遠，否則

隨時都有被衝入大海的危險

只有蟄伏在這槐林幽靜的所在

擦燃一顆微小生命的熔巖和藏於歷史的祕密