讚美理想的朗誦詞（精選19篇）

讚美理想的朗誦詞 篇1

作者：雨行

人的一生

來去匆匆

我們在親人的歡聲笑語中誕生

又在親人的悲傷哭泣中離去

我們無法決定自己的生與死

但我們

應慶幸自己擁有了這一生

人就這麼一生

都希望有個幸福的家

每天都快快樂樂

但生活中

不是一切都盡人意

每天

我們都會遇到

各種各樣的困難和煩惱

人的一輩子

有多少無可奈何

邂逅多少恩恩怨怨

可是想到人

不就這麼一輩子嗎

有什麼看不開的

人世間的煩惱憂愁

恩恩怨怨幾十年後

不都煙消雲散了

還有什麼不能化解

不能消氣的呢

人就這麼一生

我們應快樂地度過這輩子

只要我們

不喪失對生活的信心

對理想的追求

只要你虔誠地去努力

樂觀地去對待

事業上有好的機遇

就快速反應

抓住機遇

果斷決策

應有超人的智慧

去完成自己的人生理想

因為人生短暫

時光如劍

讓我們人生的每個季節

都光輝燦爛

讚美理想的朗誦詞 篇2

你喜歡藍色

因為藍色代表憂鬱

我也喜歡藍色

因為我喜歡靜靜地

看着你充滿淡淡的憂鬱的眼睛

後來

你説喜歡跟我在一起的那句話

湮沒在耳旁

你帶着酒窩的可愛笑容

凝固在眼裏

你在雪中向我走來的身影

消失在手心

慢慢地

我們的世界在一個交點之後

變得越來越遙遠

現在，我終於明白

藍色，代表幻想

但我，還是一如既往的喜歡這淺淺的藍色

就像當初

喜歡你時候一樣

讚美理想的朗誦詞 篇3

為了理想

我們可以被遺忘

也可以被埋沒

但是我們

始終不因

遭人漠視而改變初衷

也始終不因

受人冷落而懷疑信念

因為我們害怕

害怕理想

會越發變得遙不可及

直到最終

只能看它變成了笑談

所以為了理想

我們可以承受委屈

雖然別人在誤解自己

然而我們卻可以坦然

所以為了理想

我們可以忍耐責備

雖然別人在錯怪自己

然而我們卻能夠心安

只因為

人在做

天在看

讚美理想的朗誦詞 篇4

如果説人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符;如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風順，總會遇到困難可挫折。

在一個荒無人煙的戈壁灘上有兩顆種子落地，生根，其中的一顆種子受不了太陽的暴曬，在乾渴中死去了。另一顆種子，在默默地生長着，沒有水，它就把根伸的更深些去尋找水，就這樣它長成了一棵胡楊。幾百年後，這裏成了一片胡楊林。

面隊人生中的挫折，第一顆種子遇到挫折就放棄目標。而第二顆種子是默默的堅持到底，最後實現了生命的價值。這兩顆種子表現了人生道路上兩種不同性格和不同態度的人，也表現了兩種不同的結果。

有的人一遇到挫折就放棄目標和理想，碌碌無為，最終一事無成。有的人意識不堅定，面對困難悲觀，沮喪，怨天尤人。相反，在困難面前堅持不懈的人，他們具有堅定的信念和堅強的意志，越戰越勇，把壓力化為動力，終於享受了真正的人生。

其實，生活中的磨難就像是一個石磨，許多人都難免要在磨道上苦苦掙扎。但只要我們有老牛一樣的勤勞，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，一切都回消失。困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。有哪個人不想成為強者，是你，還是他?所以，從現在起，我們要努力改變自己，不能像第一顆種子那樣，要像第二顆種子學習。

那樣，在多少年後，你會自豪的説：我是強者。

做不了太陽，做星星，在自己的星座上發光;做不了森林，做大樹，淨化自己的一片天空;做不了成功者，去戰勝與人生相伴挫折，不再有抱怨，有的只是燦爛光輝的歷史!

讚美理想的朗誦詞 篇5

太陽的理想

耀暖山川大地

河流海洋

月亮的理想

向淒冷的黑夜

揮灑皎潔幽光

星星的理想

耀眼奪目

璀璨晶亮

親愛的老師

您的理想

讓一棵棵弱嫩的幼苗

繁茂葱綠

枝粗莖壯

讚美理想的朗誦詞 篇6

相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。

聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。

不是嗎?相信自己不意味固執己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。

唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏徵的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。

齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝於齊”。

誰都不會輕易懷疑自己，可誰又能像前人那樣善於納諫，聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別人的意見”勢不兩立，總以為自己無所不能，或總以為別人無往而不勝，何必呢?我們為什麼不能在相信自己，滿懷自信的同時打開那一個個佈滿友愛之心的勸煙箱呢?

相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。

相信別人，尊重別人，相信別人為你着想，尊重別人理想的選擇。

是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包紮。我們相信自己會戰勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。

所以，不要固執，偏激，不要一味按自己的意願行事。有時別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見。好的，拿過來就是;不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了又謝，我們管得了那麼多嗎?

相信自己，你做到了嗎?

聽取別人的意見，你會嗎?

讚美理想的朗誦詞 篇7

桔黃的

如果不是火光

而是柔和的燈光

燈下

人們安靜的臉

共剪西窗燭

聽

祈禱的鐘聲

連同人們

悲憤的怒吼

試問空冪的宇宙

讓家園

成為人的樂園

不是紛爭的炮灰

與犧牲品

讚美理想的朗誦詞 篇8

你的理想是什麼?

當兒時被問到這句話時，會立馬説出許多理想，實際的亦或是不着邊際的。那時單純的我們，現實的殘酷雖然真實存在，但絲毫霸佔不了內心理想的地位。

長大了，兒時的理想漸漸地變得模糊，有時甚至覺得那時説出的理想幽默、幼稚得很，一度認為自己在理想方面進步了很多。可不得不承認，當現在再被問及理想是什麼的時候，猶豫之後的我還是答不出來，或許在理想方面，長大了，自己卻退步了，至少在膽量方面得到了歲月的削減。

你的理想是什麼?

當我們抱着流沙河的詩大聲朗讀的時候，熱血澎湃，那一刻的我們似乎對理想再熟悉不過，被詩人具化的理想充實了幼小單純的心靈，我們知曉了理想是石、是火、是燈又是路。

長大了，我們仍舊會回憶起那時的激情，有時甚至會懷疑當時是什麼給予了自己那麼多的激情，是詩還是年少無知?經歷真的是一種很奇怪的東西，它會讓你在清醒時看清現在的以及未來的路該如何規劃該如何走;它又會讓你在迷茫時覺得這一切只是命中註定，消耗掉你大部分的精力與鬥志。經歷得多了，我們才漸漸明白，石頭是會碎的，火是會熄滅的，等也會不亮的，路也有坎坷的。

你的理想是什麼?

辭海當中對“理想”一詞的解釋是：對未來事物的想像或希望;符合希望的;使人滿意的。

有時我會覺得理想就是一種需求，一種根據所處境況產生的需求。兒時，對於機器人玩具、飛機的着迷催使着我們想成為一名科學家;漸漸地，玩具退居次要位置，我們從書本中獲知了無數名人英雄的事蹟，便理想成為一位名人英雄。

如今，走出了校門，看到了物質世界的繁華，懂得了不同程度、不同環境下的對比，我們的理想不知不覺便也被物質化了，車、房，名車、別墅，理想漸趨實際，似乎看起來沒有成為一名科學家那麼高尚，可也並不低俗，因為生活確實需要理想和物質掛鈎。

你的理想是什麼?

理想是一個長期的過程，理想中的生活與狀態永遠是好的。我們希冀於每天的空氣都是清新的、每天的精神都是飽滿的、每天的身體都是舒服的、每天的飯菜都是可口的，理想着加薪、升職，理想着房車的擁有，理想着兒孫滿堂、閤家幸福，生活畢竟是需要這種希冀與理想的，不然鬥志又從哪兒來。

理想又是一個短暫的過程，在達成理想的那一刻一個理想宣告結束，曇花一現的只是“理想”這一固有名詞，而理想結出的果實足夠你享用一段時間，但終究不是一生。或許在生活中，我們追尋的正是理想功成一就時的喜悦，享樂的也正是那一刻的閃耀。

艾青曾説，即使我們是一枝蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始幹”;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵的時刻有一次閃耀;即使我們死後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。

你的理想是什麼?

是不是當被問及這句話時還猶豫答不出?不妨暫時駐足，靜下心來慢慢梳理忙碌生活中的雜亂，用心去衡量現實世界中的一切。理想尊貴，理應傾盡所有為之付出;生活不易，確該用心經營。

忙碌、迷茫的人，確定、堅定你的理想，向着你所希冀的生活邁進吧!

讚美理想的朗誦詞 篇9

總想在百花爭豔，一碧萬頃的初春與你邂逅

輕撫你的柔發

為你紅顏滿面

總想在風和日麗，涼風輕擾的仲夏與你相遇

順滑如你的纖腰

攜你曼舞婀娜

總想在碩果累累，脆黃欲滴的末秋與你相見

撫着你的紅顏

給你收穫金黃

總想在寒風凜冽，木枯氣燥的尾冬與你碰面

温暖你雙手

給你熾熱胸膛

讚美理想的朗誦詞 篇10

不過還是濕了枕巾

抓不住夢裏的那抹驚豔

空空蕩蕩房間裏

只有不醉的心還在跳動

胡言亂語捧着思緒

張牙舞爪拌着記憶

想起月光裏

殘留

蒼白無力

缺少熱情奔放的張力

晃一晃

還在沉醉的雙眼

朦朧中帶着倩影

佔據

膨脹空虛

緊握若隱若現的處境

明天

陽光還會繼續

不過偶爾

遮擋下的烏雲

明天

時間還會響起

做其驗證

只要你在堅持一秒

世界就豁然開朗

夢終究成為理想

讚美理想的朗誦詞 篇11

理想是星，

引導了我前進的方向;

卻照亮不了夜空。

理想是風，

吹落了黃葉;

新芽卻要經歷寒冬的孕育。

理想是雪，

它點綴了我的天空，

我卻不能把它把握，

消融了可能再也我法找回。

理想是雨，

能把我的心田滋潤，

誰又能確保它永永遠遠都是風調雨順。

理想是光，

我想圍繞照耀在你的身邊，

把你漂泊的心温暖，

你卻總是與我躲躲藏藏。

理想很美好，

現實依舊很殘酷。

讚美理想的朗誦詞 篇12

在夢裏夢着

在夢裏的夢裏醒着

透明的靈魂不在依附肉體

去尋覓着屬於自己的王國

要笑就大聲的笑

笑到山崩地裂

也沒人會説是你的過錯

要哭就放肆的哭

即使淚流成河

也沒人會説是你的軟弱

盡情的在黑夜裏舞蹈狂歡

不必再在壓抑中閃躲

剔除煩惱，召回失去的灑脱

放心的去唱一首歌

慰籍失戀的心靈

温暖冰冷的心窩

夜

靜寂無語

月

皎潔如昨

楊柳

無聲搖擺

小溪

無聲的流淌着

我默默地追尋着

縈繞幸福氣息的生活

下定決心

和曾經的苦痛分道揚鑣

筆下

掉出一行驚夢的文字

理想的生活

與“毀滅”無關

讚美理想的朗誦詞 篇13

(一)

在這個錢財富足的時代

城市

無疑

更是

豐滿的迷人

很多的年輕人

來自農村

他們從四面八方

揹負着重重的行囊

向城市聚集

(二)

他們的錢包

卻是十分羞澀

但他們

卻懷揣一個夢想

和一顆樸實的心

種進城市的心臟

為城市的血液

飛翔

(三)

我也曾

狠狠地

在這個城市生長

我也曾

把這個城市

比作我的太陽

我也曾

把夢想

當做希望

我也曾

得到了許多的金銀財寶

我也曾

擁有了城市裏

美麗的姑娘

(四)

但我也身心疲憊

我也滿含憂傷

我也失去了過往

我也忘記了故鄉

忘記了故鄉的村莊

忘記了村莊的姑娘

忘記了姑娘的初吻

忘記了誓言曾經在小河流淌的時光

(五)

在城市裏

我看不到圓圓的月光

在城市裏

我的心

每一刻

都醉在

霓虹燈的輝煌

跌跌撞撞

沒有了方向

(六)

於是

我終於明白

我的一顆心

應得於平常

陌生擁擠的城市

只能當作一種嚮往

經歷了

才是最大的財富

而

想獲得最大的財富

還是我的土生土長

還是我的一村又一莊

我只是把

更多的希望

和陽光

播撒在

年輕人

奔城的大路上

讚美理想的朗誦詞 篇14

清晨的曙光打破了黑夜的沉寂，

黎明啊!你光榮的使命終於到來，

偉大的太陽啊!為什麼你的光芒總是照耀着人們的幸福?

因為你照亮了一條通往遠方的大道，

大路的盡頭就是夢想的彼岸，

那裏是一片和諧的淨土，

那裏的人們勇敢而堅強。

裊裊的炊煙從儼然的屋舍裏升起，

早出的農民帶着激情的熱血投入到廣闊的土地上，

他們的先祖曾一代又一代在這片土地上灑下勤勞的汗水，

而今天的他們卻是幸福與歡欣，

他們在這肥沃的土地上撒下夢想的種子，

次日必定是鮮花爛漫，

這裏終將結出夢想的果實。

朗朗的讀書聲響徹天地，

如同驚雷一般劃過天穹，

有多少的夢想在這裏放飛，

又有多少的夢想在這裏實現。

他們的使命是改變這個世界，

唯有知識的種子才能長成參天大樹，

我們的夢想還會遠嗎?

倘若我是一隻歡快的雲雀掠過蔚藍的天空，

俯瞰着這世界的一切：

春草初綠，田野裏迴盪的是孩童們奔跑的笑語;

夏夜星空，千年的廣寒宮裏嫦娥不在寂寞;

秋高氣爽，滾滾的金浪傳遞着豐收的喜悦;

冬雪翩躚，萬里河山銀裝素裹。

我只想飛上柳樹的枝頭靜靜地欣喜。

初升的太陽光芒四射，

青春的激情無限升騰，

自由的白鴿一陣又一陣地飛過，

我們終將到達夢想的彼岸。

為什麼我總是無比激動?

為什麼我總是無限深情?

因為這世界有我鋼鐵般的羽翼!

讚美理想的朗誦詞 篇15

理想是絲綢織的。

理想破了，掉在地上，

有些失落，有些傷感，

揀起來重織，再續一個理想。

夢想是翡翠做的。

夢想破了，碎了一地，

沒地方扔，不捨得扔，

悄悄揀起來，往心的深處藏。

幻想是天邊彩虹。

它不會破，但會消失，

幼兒看它，興奮雀躍，

成人若見到，只會一笑而過。

讚美理想的朗誦詞 篇16

從夢境中逃離出來迴歸現實，卻不敢面對現實的殘酷，一切令人發笑並且感覺到噁心。

教學樓的教室掉漆白牆被人隨手亂塗亂畫，椅子被人坐姿不正的折騰導致缺胳膊少腿，桌子變成宣泄的工具。下課一羣人在討論和爭吵，鈴聲一響，同學們紛紛回到位置。這一切只是表面姿態，揭下面具，有多少人私底下仍然繼續爭吵和傳字條只有當事人知道。

老師走入教室不流利的普通話講着課本的內容。老師是導演，指揮着同學，這是好學生的學習作風。然而，在一個二流班級。老師是導演和演員，自導自演，只要沒人拆穿她，她隨時可以結束課堂離開。

天下沒有不透風的牆，人的限度是有限的。

自導自演的戲份偶爾會有人無奈，無奈的人總會藉機搗亂。不是聊天話語聲音非常大，就是紙條傳送過程明顯，或是紙飛機意外飛中講台。

“教室是學習的地方，是神聖的。不是來任由你們侵略的地方。”

老師忍無可忍，最終選擇接受責任，成為學生的公敵。

學生們因為年紀的幼小，而忽視害怕。膽大，挑釁老師，是二流班級經常出現的事情。然而，這些時候老師總會搬出常用的道理：“你們這麼有想過未來嗎?”

台下的許多同學看着台上的老師冷嘲：“老師，你説未來?是指理想嗎?我的理想很簡單，就是畢業出去之後打工，掙錢養我爸媽。每天豐衣足食就滿足了。老師請問有什麼不妥嗎?”

老師面紅耳赤，臉色極其不好看。

光看好戲不好玩，一唱一和，是同學們的喜好。每每這時候班級混亂時，會有幾個出頭人推選出人選，讓他們講出符合老師的回答。

“老師，我有理想，我的理想是當上一名科學家。”

老師聽到後面容稍微舒緩，説：“那應該努力。”班級一片鬨堂大笑，有人強出頭：“老師，這人真不現實。做白日夢啊!我們什麼基礎，什麼筋，我們自個兒不清楚啊!半斤八兩的爛泥，想扶上牆，一個字難。”

老師沉默沒辦法辯駁。然而歲月是把磨人的雕刻刀，人們是不動的雕像，時間是雕刻者，歲月是雕刻刀，時間總喜歡用歲月把人雕刻成最精緻的雕像。

二十年後，再次相遇，二流的班級老成員聚集一堆。有人偶然間提起作文，想起老師當年提起的理想，哈哈大笑起來。

説到這，當年説;我的夢想是當科學家的人，皺眉也跟着笑起來。

“你們知道我現在的理想是什麼嗎?不是科學家了。當年真不實際，什麼理想偉大，基礎都不行，爛泥難上牆啊!國中那會我的夢想變成畫家，高中那會兒我畢業不讀。我自認為，我的理想是可笑。忽悠老師欺騙自己，其實我最大的理想也就只有一個，從始至終沒有更改。只是一直沒有發覺，大夥猜猜是啥?”

一羣人起鬨：“能有工作，養得起父母，攢積蓄，買的起房，買得起車，安逸就好。”

二流班級的人哈哈大笑起來，拿起酒瓶互敬。

離開的時候，一羣人淚流。二流班級的領頭人輕蔑的狂笑，説：“如果説，當年無知的理想，將實話。我和你們説的話是差不多的。只是，那不真實。俺是粗人，不喜歡用文化人的方式講出我的夢想。當真的，俺當年就是希望能當個小賣部的老闆，現在如願以償。真的，講句讓大夥不高興的話，不是理想不能夠實現。”

只是，理想是否建立在基礎與實踐。

讚美理想的朗誦詞 篇17

理想是一個衣食窘迫的浪子，期待着美食飽腹的將來;是一個困頓於茫茫風浪中的舟行者，渴盼着不遠處能有棲腳的沙岸;更是一段急流勇進，契而不捨，搏擊滄海的追求。然而，在踩向理想的道路上，一般是嚴謹的立志;在飛上夢想的天空，通常是自由的奮鬥。

周恩來，為中華之崛起而讀書

1920xx年年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”,當魏校長講到精彩年突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什麼讀書?”教室裏靜靜的，沒有一個學生回答。於是走下講台，指着前排一同學説：“你為什麼而讀書?”這個學生站起來挺着胸脯説：“為光耀門楣而讀書!”“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答説：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了頓時鬨堂大笑。老師只是苦笑，因為這些回答他都不滿意，搖了搖頭又起到周恩來面前，問道：“你是為什麼而讀書?“這時的周恩來站起身來，教室裏靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”

周恩來鴻鵠之志可謂是比天高。但是如果他不去努力，不去帶領中國人民前仆後繼，英勇奮戰，哪來的新中國的早日成立，哪來的今天的幸福生活。歌德説過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人説得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。

威爾瑪·魯道夫，有種崇高的信仰叫奮鬥

奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子，她輝煌的成績足以令世人感歎，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵着她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花從來不是撞樹而死的兔子和掌聲永不會是天上掉下來的烙餅奇蹟，

正是理想，這一盞不滅的燈才趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈並將它點亮，讓不滅的燈火忠伴你一生前行!

讚美理想的朗誦詞 篇18

理想的夢，

希望的夢，

希望中，

那理想的夢，

像一幅春天的畫卷，

在不懈的期盼中，

悄悄的在夢中閃現。

阻撓，

蔑視，

肆意的嘲笑，

還有那狂妄的刁難，

這一刻，

像這冬日的寒風，

飄到了九霄雲外。

理想的夢，

生命中的夢，

生命中，

那激情的火焰，

像冬日燃燒的枯草，

在寒風中熊熊的燃燒。

燃燒中，

我恍然站在了那泰山之巔，

遙望起了那遠方的蒼海雲天。

遙望中，

東方升起了一輪紅日，

這紅日是如此的絢麗，

如此的閃耀。

閃耀中，

一陣細雨，

突然飄來。

雨中的我，

恍然如夢。

讚美理想的朗誦詞 篇19

信念是認知，是情感，也是意志，是知識和經驗在歲月裏滲析留下的精華，讓人深信不疑並身體力行。每個人都擁有或多或少，或偏或全的信念，信念是人生的脊樑，沒有了信念，人生將變得虛弱。

信念是各種各樣的，有高尚的，也有平凡的，有獨善其身的，也有兼濟天下的，有平和寬容的，也有極端自私的。不是每一個信念都有華麗的外表，但每一個信念都是人生的支撐。

“孩子是我帶到這個世界的，我應一生守護好她”.這是母愛的信念，是情感的信念。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”.這是追尋真理的信念，是意志的信念。

“要在別人貪婪的時候恐懼，而在別人恐懼的時候貪婪”.這是巴非特著名的炒股信念，是智慧的信念。

信念來源於生活，來源於思考和感悟，由過往凝聚，發力於未來。

人生是一棵樹，信念是樹的根，有了信念，人生才能經得起風霜雪雨，有了根傳送的營養，人生才能枝繁葉茂，開花結果。根的延伸給了樹生長的動力源泉，樹的生長依賴於根的更新和擴展。

理想是天，現實是地，兩者需要信念來連接。只在大腦中培植理想，卻不尋找並錘鍊信念，理想不過是一縷波光瀲影。而沒有信念的指引，現實會困惑叢生，接收不了理想的光，任歲月把人生從一個困境牽入另一個困境，周而復始直至消失。

信念是歷久彌新的情感，能讓你感受到信賴和被信賴，在給予和付出的交流裏融入愛的空間。

信念是百折不撓的意志，牽引你跨越各種困難和考驗，把一個個障礙變為你腳下的墊腳石。

信念是智慧的匯聚，助你穿越現實中困惑密佈的迷霧，溶解你時而遇着的挫折、失敗和屈辱，讓你明白，人生沒有失敗，只有暫時的不成功。