詩歌朗誦關於母愛（精選31篇）

詩歌朗誦關於母愛 篇1

《母愛無聲》

作者：柳樹葉

我喜歡夜的韻味

靜靜地散着些特別的氣息

或濃或淡的霧

或輕或盈的風

那都是生命真諦的見兆

在漫無目的的思索中

突然閃過我的母親

是她孕育了我的生命

扶持了我的童年

見證了我的少年

漸漸步入了青年

可為此

她也白了頭髮

衰了紅顏

有時候

為你傷心流淚的女人

並不是你至愛的人

有時候

為你傷心流淚的女人

正是至愛你的母親

可有誰

又能讀懂那顆天下最辛苦

最寂寞的心

無論她的出身是多麼卑微

無論她的知識是否淵博

至少她孕育了我們的生命

為此我們也應該時刻懷着顆感恩的心

在從前

因為虛妄無知

蠢蠢欲動的心

揮霍掉多少青春年華

也曾想象

幻想中一般的飛翔

又恐

因為缺少了一個過程

而折斷了那雙稚嫩的翅膀

我又怎麼捨得讓她再傷心

我又怎麼忍心讓她再難過

她在的時候

我就是她的一切

她不在的時候

一切都是她

有種愛的聲音很大

似乎叫做海枯石爛

有種愛卻無聲無息

就像沒有人刻意注視自己的呼吸

很少有人珍視它的存在

因為母愛無聲

詩歌朗誦關於母愛 篇2

《母親的笑容》 作者：天堂農夫

瘦弱的身影　搖曳

在昏暗的燈光下

熟悉的温馨　鐫刻內心

淺淺的笑容　嬉戲打鬧中蔓延

柔柔的聲音　酣然入睡時枕邊相伴

長大走遠了　離開久了

愈發清晰的讓時光歎息

跌宕沉浮中　痛與淚水糾纏

淺淺的笑容　柔柔的聲音

總會不失時機的相擁

頃刻間輕易化解　安撫內心

詩歌朗誦關於母愛 篇3

致母親 作者：海之晨

當我呱呱墜地時

迎接我的是母親含淚的笑臉

當我哭泣時

撫摸我的是母親温柔的小手

當我跚跚學步時

陪伴我的是母親鼓勵的目光

當我成長時

守護我的是母親無微不至的呵護

當我遠行時

牽掛我的是母親永不褪色的愛

詩歌朗誦關於母愛 篇4

流水無法將你的美麗帶走。

歲月掩蓋不住你的美麗。

此生中最動人的歌曲。

璀璨的繁星為我指引一條條道路。

最普通的明燈，點亮我人生中的道路。

坎坷的歲月，感謝你一直與我相伴。

滄桑的年華，是你扶着我成長。

踩着你的肩膀，你讓我登上生命的輝煌。

血染的毛衣，你為我編織愛的證明。

不需要蒼天作證，你就是我此生的最美。

不需要流水惋惜，無法忘卻你的恩情。

給予我最神聖的生命，踩着你的肩膀成長。

給予我人生中的精華，譜寫愛的教育。

開始慢慢長大，你是懵懂的歲月最燦爛的花兒。

開始慢慢變化，你默默支持我的綠葉。

花兒，開遍了我整個季節。---永遠不會枯萎。

綠葉，最美麗的裝扮。-----永遠不會凋零。

永生，永恆，永久。

獻上我最誠摯的的祝願。

願天下所有母親健康平安。

詩歌朗誦關於母愛 篇5

友誼如微風

特里-範寧

友誼如和煦的微風，

你握不住它，

聞不到它，

嘗不到它，

無法知道它何時光臨，

不過你總能感覺到它，

而且總能意識到它的存在，

它可能會來了而又走開，

但你知道它總會回來。

詩歌朗誦關於母愛 篇6

蠟燭旁我凝蠟而思

微風輕輕吹進窗裏

火苗忽左忽右飄搖

我的心也似那跳動的火苗

不安的忽左思忽右想

漆黑的夜晚我坐在火苗旁

火苗映着我蒼白的面頰

不再歎息不再去回味

仰頭望天空星光燦爛

哦要着

前面還有道路等着你去探索

不要象風中的火苗搖擺不定

沉着氣面對現實

在要被縹緲的霧氣迷惑你的視野

霧氣雖然是美麗的但卻是虛無的……

詩歌朗誦關於母愛 篇7

1，以情帶聲，以聲傳情，形之於聲及於聽眾是老一輩播音藝術家提出並遵循的創作之路。那麼，朗誦同樣也要遵循這條正確的道路。首先，對文章進行感受，確定重點、基調，把握句子和字詞的語氣，對其所特有的韻律進行認識，然後，確定一個初步的朗誦方案，待試着朗誦之後再對其方案作進一步調整;

2，有了具體感受之後，接下來的就是形之於聲的工作了。每個人的情感閾限不同，對同一文字作品的感受不同，有的強烈，有的一般。但共同要做的是就是“形之於聲”，要用恰當的形式表現出來，朗誦的難也就在於此。所以，朗誦的形式美更為重要。難以想象一位詩人的朗誦是個什麼樣子，也正是為什麼當詩人完成一篇大作之後，總是盼望尋找一位藝術家做自己大作的代言人的緣故。因為，只有擁有了形式美，自己的東西才能更好地為大家所接受所感動，才有了完美的“包裝”。

3，有的高校的朗誦教材，對朗誦的形式技巧進行了有益的探索，設計出了語句、字詞的表現方式，諸如：上山類、下山類、波峯類等等。這中技巧對於朗誦初學者有幫助，使之能夠快速入門。但入門之後又遇到了新的問題，那就是如何擺脱技巧的束縛和創新，在前人的基礎上如何形成新的東西等等。文無定法，何況朗誦。因此，朗誦之技巧猶如青磚，拋磚才能引玉，技能的掌握運用和表現形式的推陳出新才是我們的真正課課題。

4，朗誦，特別是古詩詞的朗誦比較難，難點之一，是否遵循漢語拼音方案?當然，回答是肯定的!但是，在有的時候，處理個別字、詞的時候，如果遵循字調到位，勢必無法表達出詩歌特有的韻律美和意境美。比如：寒山：《杳杳寒山道》 杳杳寒山道，落落冷澗濱。啾啾常有鳥，寂寂更無人。

如果，在地熱個“杳”字和第二個“啾”字處理上還是遵循“字調到位”的話，根本無法表達出作者的當時感受和所描述的意境。這就需要在字尾處變化。

5，再來看看詩歌朗誦當中的“出字”。出字乃字的頭領，雖然，藝術院校的教科書上要求有“噴口”、“力度”、“彈性”，但還是不夠，不全面。上述技巧用在某種詩歌朗誦上還可以，但是，一用在“凝重型”、“激昂型”等詩歌朗誦的時候，其表現力就收到影響。因此，需要朗誦者勇於創新。不妨在出字上做做文章，將聲母作協誇張處理。這樣，表現力不但增強，而且，更加加強了感染力。

詩歌朗誦關於母愛 篇8

人的軀體可以離去，

而人不會離去，

就象我們不會忘記祖先，

忘記母親。

母親是身上的被，

沒有她會感到寒冷。

母親是菜中的鹽，

沒有她生活就沒有味道。

母親肯定有她的痛楚。

那些遊走不定的傷痛，

常常掛在她的臉上，

和望着兒女們的笑交織着。

詩歌朗誦關於母愛 篇9

四月是一個沉思的季節

四月是一個緬懷的季節

四月的陽光是温暖迷人的

它似乎告訴我們

我們現在的生活是何等的幸福

它更勉勵我們：

勿忘歷史，珍惜今朝

在烈士陵園前，我站着留了影，

此時此刻，我心潮湧起，

我們能否踏着先烈足跡?!

我們能否把紅旗扛起?

一種激昂，一個振奮，

一種思索，一個問題。

上幼兒園的時候，

我從父母、老師嘴裏知道羅世文、車耀先事蹟，

共產黨人對敵人的屠刀、威武不屈，

深深根紮在我幼小的心靈裏。

上國小的時候我認識了小蘿蔔頭，

他與我們一樣大的年齡，

做的事蹟是那樣壯烈。

我還從書本上讀到革命先輩，

為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，

前仆後繼，英勇奮鬥，可歌可泣。

今天，我在小蘿蔔頭雕塑前，

依然感到他的少年英姿，

他在沉着的思索什麼?

難道他感到自己幼稚?

我反覆讀了獄中八條意見，

彷彿看了先烈們鮮紅的血跡。

在犧牲個人利益及生命的時候，

我們能不能象先烈一樣無悔無怨?

現在，進行現代化建設，

我們怎麼樣實現先烈的遺志?

面對先烈，我感到，

作為一個普通黨員，

我們應該舉起民族振興的大旗!

告慰先烈，

我們正在經歷新的壯舉!

櫛風沐雨不辭苦，

改革路上譜新曲!

我們用生命，

象烈士那樣撰寫精彩的人生，

祖國的強大還得靠我們自己!

詩歌朗誦關於母愛 篇10

獻給母親的歌

母親是一艘雄偉的大船，

載着我駛向大海，

追尋生命的奧祕，

探索世界的神奇，

將我帶到地球上屬於我的故鄉的這塊“珍珠寶島”;

母親是一座巍峨的高山，

藴藏着萬物寶藏，

把責任義務和屬於母愛的一切，

無私地奉獻了出來，

哺育着我逐漸成長，

強壯着我的身心;

母親是一首婉轉的歌曲，

帶着我雲遊四方，

用她那優美的曲調，

頌吟着祖國的美好，

述説着歷史的悠久，

滋潤着我的心田，

教誨着我做人的祕訣;

母親是一縷春風，

吹拂着世界萬物，

輕盈的步履間帶來勃勃生機，

讓我時時處處看到光明、享受幸福、憧憬未來;

母親是絲絲春雨，

滋潤着大地，

哺育着可愛的生命，

創造着無盡的財富，

譜寫了幸福的旋律。

啊，母親，

我愛您!

您是我心中的最好，

是我的良師益友!

步入社會，

我得提防明暗箭，

回到家裏，媽媽，感謝您，

我可以卸下武裝;

在競爭中，

我跌得鼻青臉腫，

回到家裏，媽媽，感謝您，

是您撫平了我的累累傷痕;

融入人羣，

我顯得渺小輕微，

回到家中，媽媽，感謝您，

您一直都説：我是您的寶貝。

詩歌朗誦關於母愛 篇11

孩子，戴上這頂斗笠，

你便把故鄉戴在頭頂，

走到哪裏，你都是故鄉的一朵蘑菇，

娘在夢裏也能看見你挺直的身影。

孩子，戴上這頂斗笠吧，

斗笠裏有我編進的鳥鳴，

走到哪裏，你都能聽到故鄉的聲音，

靜靜的夜晚，鳥鳴會滑進你的夢境。

孩子，戴上這頂斗笠吧，

讓故鄉的熱土靠近你的心胸，

走到哪裏，你都能感到故鄉的温暖，

寒流侵襲的冬夜也會有春意融融。

孩子，戴上這頂斗笠吧，

讓這朵故鄉的花兒伴你在鬧市漫步，

走到哪裏，你都能聞到故鄉的芬芳，

讓這泥土的芳香飛進城市的每扇窗户。

孩子，戴上這頂斗笠，

你便把故鄉的明月戴在頭頂，

孩子，它可是娘心頭的亮光啊，

讓它照在你的頭頂，成為一盞不熄的燈

詩歌朗誦關於母愛 篇12

霧

似雲似煙

如紗如絹

無形無影

亦真亦幻

霧

在山峯之腰

在深山谷幽

在森林之上

在遊人左右

霧

將山水盡收

在奇峯浮游

任雲端翻滾

於峽谷行走

霧

公園的神祕瑞氣

自然的調色神筆

江河的不盡源泉

花木的甘甜乳汁

霧

似乎天下已經大同

似乎世界沒有富窮

人人都在同樣行走

如此一樣的氤氲中

霧

我喜歡

薄霧籠罩下的張家界

薄霧縹緲中的美幻景

薄霧留在枝頭的露珠

薄霧帶我走進的仙境

詩歌朗誦關於母愛 篇13

生命是什麼?

我也不好説。

我只能説，

生命像什麼?

生命像一棵小樹，

她從地下形成，

她在地下生根。

她在冰雪中抗爭，

在早春二月那濕潤的泥土中，

勇敢快樂地破殼出來。

她也許長在平原上，

或巖石上，

或山崗上，

或城牆上......

只要她抬頭看見了天!

啊，

看見了天，

她便伸出嫩嫩的葉，

吸收空氣，

承受陽光，

在雨中吟唱，

在風中跳舞，

在大自然中享受。

她也許有大樹的遮陰，

也許受着大樹的覆壓，

而她青春生長的力量，

終於使她穿枝拂葉地掙脱了出來，

在烈日下挺胸抬頭!

她遇着了絢麗多彩的春天，

在那風和日麗中，

開出了滿身的繁花。

蜂蝶圍繞着她飄翔喧鬧，

小鳥在她枝頭欣賞歌唱。

她會聽見黃鶯的清吟，

杜鵑的啼血，

也許還聽得見梟鳥的怪鳴。

在她最茂盛的中年，

枝繁葉茂，

伸展出她如蓋的濃蔭，

來蔭庇樹下的幽花芳草。

她結出累累的果實，

來展現大地無盡的甜美與芳馨。

秋風起了，

將她的葉子，

由綠吹到徘紅。

秋陽下，

她再顯一番的莊嚴與燦爛。

不是開花的驕傲，

也不是結果的快樂，

而是成功後的寧靜和怡悦。

終於有一天，

冬天的朔風，

把她的枯木朽枝，

吹抖、卷落，

她無力地在空中旋舞，

在根下呻吟，

大地莊嚴地伸出臂膀接納了她。

她一聲不響，

靜靜悄悄，

從從容容，

落躺在了大地的懷抱。

她消融了，

歸化了。

説不上快樂，

也沒有悲哀。

也許有一天，

她再從地下的果仁中，

破殼出來，

又長成一棵小樹，

再穿過叢莽的嚴遮，

再來聽黃鶯的歌唱，

再來結出那累累碩果......

然而，

我不敢説來生，

我也不敢信來生。

詩歌朗誦關於母愛 篇14

沉默的姿態不變

就有雪落的聲音傳來

淡淡的拂在額頭

微微有些涼意了

那些無痕的憂傷與歡樂啊

漸漸在清晰裏潔白

温馨可以變換着各種面孔

在懷念中

可以笑

可以流淚

也可以飛了

思念是長了翅膀的鳥兒

夢裏去了很遠

只為找到一個身影

懷念的時光裏走的倦了

讓我憂傷

但日子卻是新的

陌生的

不知從什麼地方來

詩歌朗誦關於母愛 篇15

柵欄兩邊，我和母親對話

面對柵欄我們分割兩邊

一邊是痛苦現實的深淵

一邊是無知未來的迷茫

我想用幸福慰藉背井離鄉的痛苦

母親卻用痛苦撫平顛簸流離的幸福

柵欄兩邊，我和母親對話

欄杆是一把無心的劍

劃傷了我的眼，卻刺傷了母親的心

母親流淚了，看着遠方的我

我隔着欄杆等待北去的公車

是誰微笑着

抹去痛苦邊緣被迫轉身的淚珠

誰又在看着天空默然無語?

是雲和無知的天

難道沒有我憂傷的眼?

不能回收探望

那裏太悲苦

像佛架上忍受煎熬的舍利

如木魚旁默許枯竭的青燈

我能説什麼

只有天空空，雲淡淡

柵欄兩邊，我和母親對話

像一首沒有節奏的歌

在喧鬧的街市上説唱

在空蕩的巷道里飄蕩

沒人關注她

只有藍藍的天在望着

還有朵朵白雲!

柵欄兩邊，我和母親對話

在同一世界的兩極交談

我看到了極地美麗的霞光

母親蜷縮着站在冰屋的檐下

她説，人生得經歷冰冷的痛苦

只要有我，就是她生命的全部

詩歌朗誦關於母愛 篇16

《母親》

見到我日漸變老的母親，

我懷疑自己能否從她的愛中扎脱。

曾經千萬次的祈禱，

祈禱卻在這一刻凝結，

如我剛從她懷裏扎脱，

用喊聲迴應母親撕裂的笑容。

白髮點亮我的內疚，

皺紋把思念編織在臉上，

撫摸擦去我的不安，

壓抑了多年的呼喚，

我機靈靈打了一陣寒顫。

縱有千萬個藉口頓時如山倒。

繞着我轉個不停的母親，

就像我曾經繞着她不停的轉圈，

為了乳汁，為了抱在懷裏，

而此時的母親只是為了看清我的顏面。

不停的旋轉，

像行星孕育了恆星。

詩歌朗誦關於母愛 篇17

四季的校園

多彩的一年又一年

轉眼間

我們長大

於是

帶着成長的愉快

我們默默離開

一片純潔的沃土上

孕育着我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔於這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材，助我飛翔。

你教會了我

贈人以鮮花，手留餘香

你教會了我

增人以微笑，心留愉悦

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈予你

我最親愛的學校

我心裏永遠屹立不倒的豐碑

一條大路旁，

記得有座國小堂。

清晨傳來讀書聲，

琅琅：

人人都是真棟樑。

任憑風雨狂，

天南地北自翱翔。

而今含淚望故鄉，

茫茫：

何日向你訴衷腸?

詩歌朗誦關於母愛 篇18

聖誕樹上開滿了

鈴鐺和禮物

讓我們一起靜靜等待

第一片雪花從天空飄落

七色的彩燈

閃爍成浪漫的水晶鞋

灰姑娘很快就要穿上它

去赴王子的盛宴

聖誕老人駕着雪橇

正從遙遠的耶路撒冷

以風的速度

借來一場北方的雪

你看

美麗的鹿角上

清涼的雪花

飄的多麼優雅

禮物早已放進壁爐前的紅襪子裏

爬出煙囱的聖誕老人卻在四處張望

有沒有人知道

他把雪橇停在了哪裏

詩歌朗誦關於母愛 篇19

一曲人類進取的讚歌

在這片沃土上譜寫

一束人類文明之花

在這裏開遍

這裏

通向五洲四海

同時代脈搏相連

這裏是知識的港灣

理想的搖籃

人類的靈魂在這裏鍍亮

大地騰飛

這裏是起跑線

謳歌吧

這塊神奇的土地

讚美啊

這塊土地上

勤勞耕耘的人們

詩歌朗誦關於母愛 篇20

新年寄語

作者：心無增減

既然什麼樣的經歷

都是經歷，

那就經歷一切吧。

既然酸甜苦辣

都是生活，

那就順其自然吧。

既然許多事情

難以預卜，

那就悉聽尊便吧。

風雨泥濘處，

坎坷平坦都是路;

五味雜陳處，

苦樂何須辨禍福;

世事難料處，

無愧何須計榮辱……

燃不盡的，

是辭舊的煙花;

響不完的，

是迎新的爆竹。

讓該來的

風風火火登場;

讓該去的

完完美美謝幕。

漫漫人生路，

最怕的是讓它再次虛度

詩歌朗誦關於母愛 篇21

友情

誠摯的問候

流淌的暖流

不經意謙讓

陽光灑窗口

生活的關懷

雨中花折傘

誤會過後

緊握的手

挫折中鼓勵

再次展翅的翼

困難時援手

泰山的顫抖

一個地攤

幾碟小菜

一壺老酒

歡笑聲驚動了

天上神仙

翹首雲頭

詩歌朗誦關於母愛 篇22

雨後的 校園

已十分 黑暗

但那迷人的美麗

卻 依然可見

獨自一人

拎着 悠閒的 花傘

走在 回舍的 林間

濕潤的空氣中

泥土的 氣息 在發散

青草的 味道 那麼浪漫

閉上雙眼

身 在眼前

心 卻已飄遠

詩歌朗誦關於母愛 篇23

紙船

我從不肯妄棄了一張紙，

總是留着--留着，

疊成一隻一隻很小的船兒，

從舟上拋下在海里。

有的被天風吹捲到舟中的窗裏，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天疊着，

總希望有一隻能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看到一隻很小的船兒，

不要驚訝他無端入夢，

這是你至愛的女兒含着淚疊的，

萬水千山，求他載着她的愛和悲哀歸去。

詩歌朗誦關於母愛 篇24

《我會永遠愛你，母校》

每天把你的名字掛在胸前

我能感受到你博大的愛

你永遠是我的一片森林

我是一粒微小的種子

我的思想在你的呵護中發芽

每次仰望你的時候

你的肩膀就像一座木頭房子

容納了藍天和白雲

我曾想象我們能永遠站在一起

所有美麗的清晨和夜晚

在你的腳下默默地醒來睡去

直到今天

我長成了一顆會移動的樹

重温那些你給我的愛

我才要像你一樣

在歲月的風雨中

隨意站在人生的某個角落

形成一片綠色的廕庇

詩歌朗誦關於母愛 篇25

我們的愛情

作者：詩人喬子

一場童話般神奇的雨

淋濕了我們的夢

在這樣一場煙雨濛濛中

我們相遇，並且相識了

一句水晶般透明的話

記載了我們的愛情

在這樣一個亮晶晶的許諾下

我們相知，並且相愛了

於是，開始了一段浪漫的演繹：

送給我小小的照片

背後有大大的題詞——

“我把我送給了你

即使隔着千山萬水

也能聽到你的呼吸”

午夜夢迴

我飛去你的心裏

用心播種了一把江南的紅豆

在你的心絃上

彈出一串美妙的旋律

我用美麗的煙花

燃放你寂寞的夜空

你用柔美的眼神

迴應我燦爛的笑容

我是紫藤上的小白花

你是花上淘氣的紅蜻蜓

我是風雨中的小紅傘

你是傘下永遠明朗的天

你説，你是快樂的魚

卻註定離不開水

我説，我是執着的雨

定與你終身相依

一段刻骨銘心的記憶

比月光更美，比煙雨更綿

一場轟轟烈烈的愛情

比天空更無邊，比雲還自在

這，就是我們的愛情

一步步

走向完滿

走向温暖的春天

詩歌朗誦關於母愛 篇26

友情

友情

一隻無價的古色青花，

每天小心翼翼的捧在胸前。

可是，有一天我失手了，

它的遺體，

凌亂的堆在牆角。

我試圖重新把它拼接起來，

卻被尖鋭的碎瓷片，

刺破了手指，

流下大片大片的殷紅。

詩歌朗誦關於母愛 篇27

離別，

是那斷了線的風箏，

離別，

是那向前走動的秒針。

或許，

離別，

是那從西邊落下的太陽，

是那還未迴歸的中國台灣。

不管能否再見，

總有一條無形的線，

緊緊牽着我們的心，

那，就是友誼之線。

詩歌朗誦關於母愛 篇28

我愛您，偉大的中國共產黨

——獻給黨的八十四週年誕辰

(一)

伴隨着十月革命的巨響

您悄燃的降臨神奇的東方

彷彿是一團生命的陽光

把黑夜擦亮

讓雙雙迷惘期待的眼睛看到黎明前的曙光

使柔弱的心

鍛打成鋼鐵般勇敢堅強

是您用甘甜的乳汁撫育了飢餓的生靈

是您用強有力的臂膀，推翻欺壓人民的三座大山

是您

把長年的戰火平息

使中國走向自主獨立

(二)

和平與發展是我們努力的方向

您又悄悄地站在改革開放的前方

像一輪火紅的太陽

把前路照亮

把各族人民嚮往幸福和平的希望點燃

激發着我們開拓創造

是您用勤勞的雙手把我們貧窮落後的面貌改觀

是您用超人的智慧，把中國推向繁榮富強

是您

把中國雕琢成一顆璀璨的明珠

讓中國光芒四射地矗立在世界的東方

(三)

我愛你，偉大的中國共產黨

雖然，歲月的塵埃，曾使您步履蹣跚

雖然，歷史的滄桑，曾讓您歷經風霜

可這又怎能掩蓋您的光芒

又有誰能與你的功勞相當

我愛你，偉大的中國共產黨

我要為您大聲的歌唱

我要為您的功勛寫絢麗的詩章

我要沿着您前進的方向，創造美麗的輝煌

詩歌朗誦關於母愛 篇29

這雪來得悄然

只將小城淡淡裝點

我在這飄渺的雪夜漫步

我愛這情、這景

這是寂遼的深夜

無人、無風、無塵

有的只是黯然的我

再蒼茫中黯然的銷魂

也許只有這樣的夜晚

我才會這樣的想起你

你是誰，我嗎?

我迷失在雪中

這世界太過浮華

我因而變成了你

將淚水吞進肚中

原本脆弱的心鍍上堅定

太多本不該年輕的擁有

添了太多本不該的憂愁

在這超脱的雪夜

我沉思、懺悔、沉思、懺悔

現實中我在遮掩什麼

是對知音的思念

對姐妹的回思

還是對天使的愛戀

對、都對，是、都是

有、還有……

可為什麼、為什麼、那時的我要回避

那時的我，還是我嗎?

我不知道，不知道

讓我想想，好嗎

人總該有些面子

不、是這個世界總該有些虛偽吧

雪夜寂遼

無人無風無塵

迷失迷離迷惘

我在這雪夜走着思着戀着……

詩歌朗誦關於母愛 篇30

陸定一、賈拓夫合編於吳起鎮 1935.10

十月裏來秋風涼，中央紅軍遠征忙，星夜渡過雩都河，古陂新田打勝仗。

十一月裏來走湖南，宣臨蘭道一齊佔， 衝破兩道封鎖線，赫得何鍵狗膽寒。

十二月裏來過汀江，廣西軍閥大恐慌，四道封鎖線都突破，勢如破竹誰敢擋。

一月裏來梅花香，打進貴州過烏江， 連佔黔北十數縣，紅軍威名天下揚。

二月裏來到扎西，部隊改編好整齊，發展川南遊擊隊，擴大紅軍三千幾。

三月打回貴州省，二次佔領遵義城，打坍王家烈八個團，消滅薛吳兩師兵。

四月裏來向南進，打了貴陽打昆明，巧妙渡過金沙江，浩浩蕩蕩蜀中行。

五月裏來瀘定橋，劉文輝打得如飛跑，大渡河天險從容過，十七個英雄姓名標

六月裏來天氣熱，夾金山上還積雪，一四兩個方面軍，懋功取得大會合。

七月進入川西北，艱苦奮鬥為那個，為了抗日救中國。

八月繼續向前進，草地行軍不怕冷，草地從來無人過，無堅不摧是紅軍。

月出發潘州城，陝甘支隊東北行，臘子口渭河安然過，打了步兵打騎兵。

二萬五長征到陝北，南北紅軍大會合，粉碎敵人新“圍剿”，統一人民救中國!

詩歌朗誦關於母愛 篇31

一部兩萬五千裏的浩瀚史詩

獨版在二十世紀的中華大地

前無古人後無來者的千古絕唱

抄在了斯諾的美式筆記裏

讓全人類的讀者

為之顫慄

史詩因圍剿的抑窒奮然起筆

幾萬雙草鞋的靈感奔湧如鐵流決堤

七百二十個日日夜夜

展開了萬水千山立體交叉的磅礴運思

艱難險阻多項輻合驚心動魄

力挽狂瀾伏筆照應百感交集

聲東擊西運籌帷幄迴腸蕩氣

霞光曙色彩線穿珠昇華妙筆

風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山

天蒼蒼地茫茫爬過草地

路迢迢人急急意志如鋼

詩浩浩歌漫漫創造壯舉

造就了一種精神

震驚了兩個世紀

把瀕臨絕境的舊中國

走出了柳暗花明翻天覆地

這條英雄的路啊

還要我們繼續

堅定不移勇往直前

一直走下去