詩歌朗誦關於母愛（精選15篇）

詩歌朗誦關於母愛 篇1

《母親的笑容》 作者：天堂農夫

瘦弱的身影　搖曳

在昏暗的燈光下

熟悉的温馨　鐫刻內心

淺淺的笑容　嬉戲打鬧中蔓延

柔柔的聲音　酣然入睡時枕邊相伴

長大走遠了　離開久了

愈發清晰的讓時光歎息

跌宕沉浮中　痛與淚水糾纏

淺淺的笑容　柔柔的聲音

總會不失時機的相擁

頃刻間輕易化解　安撫內心

詩歌朗誦關於母愛 篇2

《母愛無聲》

作者：柳樹葉

我喜歡夜的韻味

靜靜地散着些特別的氣息

或濃或淡的霧

或輕或盈的風

那都是生命真諦的見兆

在漫無目的的思索中

突然閃過我的母親

是她孕育了我的生命

扶持了我的童年

見證了我的少年

漸漸步入了青年

可為此

她也白了頭髮

衰了紅顏

有時候

為你傷心流淚的女人

並不是你至愛的人

有時候

為你傷心流淚的女人

正是至愛你的母親

可有誰

又能讀懂那顆天下最辛苦

最寂寞的心

無論她的出身是多麼卑微

無論她的知識是否淵博

至少她孕育了我們的生命

為此我們也應該時刻懷着顆感恩的心

在從前

因為虛妄無知

蠢蠢欲動的心

揮霍掉多少青春年華

也曾想象

幻想中一般的飛翔

又恐

因為缺少了一個過程

而折斷了那雙稚嫩的翅膀

我又怎麼捨得讓她再傷心

我又怎麼忍心讓她再難過

她在的時候

我就是她的一切

她不在的時候

一切都是她

有種愛的聲音很大

似乎叫做海枯石爛

有種愛卻無聲無息

就像沒有人刻意注視自己的呼吸

很少有人珍視它的存在

因為母愛無聲

詩歌朗誦關於母愛 篇3

致母親 作者：海之晨

當我呱呱墜地時

迎接我的是母親含淚的笑臉

當我哭泣時

撫摸我的是母親温柔的小手

當我跚跚學步時

陪伴我的是母親鼓勵的目光

當我成長時

守護我的是母親無微不至的呵護

當我遠行時

牽掛我的是母親永不褪色的愛

詩歌朗誦關於母愛 篇4

《母愛如夢》

作者：水過河

我曾在夢中

唯一一次夢見你陌生的身影

如果不是聽到你説出

二十多年這個時間

我還不敢相信

我們兩母子終於可以在夢裏相遇

那一夜的淚水是疼痛的

那一夜的夢鄉是驚喜的

我們在夢裏呼喚着

凝望着

卻無法給彼此一個温情的擁抱

中間似乎隔着一條無法泅渡的河流

呵

母親你已經走得很遠很遠

我也走得很遠很遠

我的遠走高飛

只為你的微笑在四月四燦爛綻放

母親——我愛你

這五個字

我在心裏憂傷地喊了二十多年

如果你在九泉有知

那麼請你關注兒子的春天。

詩歌朗誦關於母愛 篇5

愛無聲

朔風入簾侵閨容，

我來央凂展鷹揚。

只恨不識解花語，

心凝玉簇照粉芳。

寄宿終身仰息渠，

疼惜薤露守岑寂。

淫淫悠長間關路，

你卻執子獨愴殤。

詩歌朗誦關於母愛 篇6

一條生命河

一曲歲月歌

融合

交錯

孕育萬古童話

演繹千年傳説

龍的精靈

飲着生命河

唱着歲月歌

耕耘

拼搏

萬里長城

盛唐帝國

無數的夢想

華夏大地

起航

飛翔

一條生命河

一曲歲月歌

輝映

灑脱

我們的祖先

圍繞生命河

演奏歲月歌

唐詩宋詞元曲明清小説

傳播中華文明

弘揚華夏神韻

一條生命河

一曲歲月歌

祖國大地

開花

結果

神九航母……

三峽工程

數不盡的壯舉

正在龍的故鄉

崛起

飄飛

詩歌朗誦關於母愛 篇7

母親的愛(一)

母親像黑夜裏的一盞明燈，

在我迷失方向時，

她會指引我、照亮我，

走向光明，

母親，

母親像秋夜中的明月，

在我孤獨、無助時，

她會陪伴我、支持我，

給我充滿信心。

母親，

她一天到晚為了我而忙碌，

不辭辛勞，

無怨無悔，

所以，在這一年一度的母親節

我要説，

媽媽感謝您!我愛您!

詩歌朗誦關於母愛 篇8

用氣技巧主要包括氣音、抽氣、噴口、託氣、笑語、顫音六種，以下分別説明。

一氣音

這是指渲染言語中感歎、讚歎、悲歎、驚歎、詠歎等有關“歎”的色彩的一種修飾用氣。它可以增強緊張等特殊情境中的氣氛。運用氣音的方法是：吸氣時放慢速度，加強深度，吐字時，除實音外，可伴隨一定的氣音、虛音，將氣很舒展地呼出。如—— “我死了，化作老山上白雲悠悠，死，也摟着祖國的山峯不肯放手!”如果用氣音來讀，效果就非常生動。

二抽氣

這是指渲染言語驟然緊張的氣氛，表現人物異常激動心情的一種修飾用氣。運用抽氣的方法是：吸氣時有意識地吸出聲來，要使聽眾有一種氣息很重、很強的感覺。如—— 　　不幸的人啊!你愛凡蘭蒂(抽氣)——愛那個該死家族的女兒! 　　這裏運用抽氣技巧，就是要充分體現基度山對那“該死的家族”的痛恨，顯現他那如洶湧波濤似的激動心情。又如—— 　　孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出爭辯説：(抽氣)“竊書不能算偷……(抽氣)竊書!……(抽氣)讀書人的事，(抽氣)能算偷嗎?” 　　這裏幾次使用抽氣方法，是為了將孔乙己的精神狀態體現出來;另外也可表現孔乙己由於深受封建科舉制度毒害，以致被摧殘糟蹋成了一個弱不禁風、氣息虛淺的病鬼模樣。

三噴口

這是指言語者無法控制自己激動的心情，而需要突然爆發的一種修飾用氣。運用噴口的方法是：先將口腔裏的氣息蓄足，而後忽然很有力量地噴射而出。運用噴口技巧可大大加強言語的力度，強化感情色彩。

如：

死去原知萬事空，但悲∧不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

詩中寫出陸游收復中原的壯志未酬。這裏的停頓之後吸足氣(∧吸氣符號)，然後有力地噴出“不見”二字，噴泄出悲憤的感情。

四託氣

這是指在言語過程中，極力控制某種情感的一種修飾用氣。運用託氣的方法是：在吸氣時，有意識將氣息控制住，然後慢慢用氣息將言語托出。如—— 　　部隊集合了。婦女們打開竹籃，分贈着禮物。孩子們爬上大炮，把紅葉插上炮口。小吉普也被無數的彩紙條和成串的花紙纏成了花束。阿媽妮們、孩子們、姑娘們，他們在做這些事情的時候，統統沒有哭。昨天晚上，戰士們告訴他們説不要哭。裏幹部們也告訴説，為了不使志願軍難過，讓他們不要哭(託氣)。他們很聽話(託氣)，他們真的制止住了，(託氣)在做這些事情的時候(託氣)統統沒有哭。

朗誦到後面幾處就需用託氣技巧：少吸氣，控制住，以較均勻的不多的氣息慢慢將後面言語托出，音量不要大，略感有些憋氣。這樣利用託氣的方法，就可有效地渲染出氣氛，更好地體現出朝鮮人民以極大力量控制着自己對志願軍的隨時將要爆發的惜別之情。

五笑語

這是指帶有彈動的一種特殊用氣方法。運用笑語的方法是：口腔、喉、胸要放鬆，小腹膈肌來彈動，氣息直射打軟齶，隨之發出“哈”“哼”“嘿”等笑語，以表示快樂或譏諷、嘲笑、鄙視、蔑視等。如——

啊，1976年，萬眾歡呼的10月!爆竹聲聲相連，鑼鼓陣陣相接……(帶笑)不是國慶的國慶啊，不是過節的過節。

後兩句用帶笑的語調念出，有助於渲染歡樂的情緒。又如——

(笑)哈哈哈，這是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉費心機!

這是表達蔑視鄙視的感情，發“哈”時，應讓人們聽到對敵人犀利的嘲笑聲。

六顫音

這是指帶有顫抖的一種特殊用氣方法。運用顫音的方法是：吸氣有如在抖氣，呼氣同樣要顫慄，小腹軟齶部位都痙攣。這種用氣的方法可表現異常激動，十分悲痛、委屈、難過等心情。這種顫抖聲是在有真摯感受的基礎上內在感情的真實流露。如：

過了一大會兒，我們才輕輕走近樑三喜的墳前，只見玉秀把頭伏在墳上，周身顫慄着，在無聲悲泣……

“小韓，你……(顫音)哭吧，哭出聲來……”我嗚咽着説，“那樣，你會好受些……”

玉秀聞聲緩緩從墳上爬起來：“指導員，沒……(顫音)沒啥，俺覺得在屋裏悶……(顫音)得慌……”她抬起袖子擦了擦淚瑩瑩的臉，“沒啥，俺和婆婆快回家了，俺……(顫音)俺想起來墳上看看……”

第一次顫音，要表現指導員嗚咽時的言語，要強化強忍着的激動情感，在叫出“小韓”後，在向裏抽氣時，腹肌與橫膈膜緊張地顫動起來，發出有節奏短促的顫音;然後呼氣時與上相同，使呼氣聲也發出顫抖聲。當氣沒有呼盡時，突然剎住，屏住不呼也不吸，稍停，然後用剩餘氣息發“你”，隨即感到氣息不夠，再顫抖着吸氣，再説出：“哭吧，哭出聲來吧。”這種顫音是雙方極力控制着自己萬分悲痛的心情，每句話都是在飲泣中進行的。

需要注意的是，在運用這種技巧時，既要注意情感的表達，也要注意言語的清晰度。不能只聽到顫抖，而聽不到聲音。

詩歌朗誦關於母愛 篇9

瞬間的美麗

你曾對我説

露珠的美麗

在於它的晶瑩

也曾對我説

彩虹的美麗

緣於它的絢麗多彩

雨後的彩虹很美

但短暫的讓人心存遺憾

而露珠

為了得到晨光的青睞

不惜綻放它最後瞬間的光彩

而我

只想有顆露珠般晶瑩的心

洗去你的憂傷

也好想

用彩虹般迷彩的情

去驅逐你的孤寂

而為你留住的這一抹彩虹

這一滴露珠

為的只是在多年以後

或是某個孤獨的雨夜裏

在心裏

能有一個讓你眷戀着

永遠定格在

那時最美的瞬間

詩歌朗誦關於母愛 篇10

平安夜

啊!

好浪漫

好温馨

平安夜的歡樂

燦爛豔麗

如鮮花盛開

絢麗多彩

非凡平安夜的街燈

豔美、明、幸福可人

沐恩平安

啊!平安夜

千姿百態的夜

隆慶的都市、夜景

仙女娘娘俯首

羨慕人間天堂

飄然下凡

就在身邊走過

共享盛世融樂

體會人間歡樂

品味一樣幸福

平安夜快樂

快樂平安夜

天上人間

共享良辰美景

和諧人類

快樂一家

平安夜啊平安夜

平安夜啊夜平安

遠遠的街燈

明亮、詳和

城市的夜空

燃燒、熱誠

天地金碧輝煌

世界共享平安

詩歌朗誦關於母愛 篇11

落葉在空中盤旋，

譜寫着一曲感恩的樂章，

那是大樹對滋養它大地的感恩;

白雲在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫着那一幅幅感人的畫面，

那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會，

因為感恩才會有真摯的友情。

因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

父母漸漸蒼老的容顏，

記載着我們走過的漫長而艱辛的歲月，

也許我們未來的路還很長，

也許它充滿了曲折和荊棘。

不過總會有個人給我們引路，

與我們相扶，

那就是——

爸爸媽媽

詩歌朗誦關於母愛 篇12

愛情過去式 作者：小農民

讓我相信愛情，似乎有些不可能

刺骨的過程

如寒夜裏的一場雨

青春路上的一段泥濘

莽撞的光榮

追求的迷惘

誰心甘情願陳述，

惆悵的過往

搖擺的雙眸，轉身的背影

一把憂愁的情愫

撒在成空的泡影

一往無前

一縷拂面的風，

輕輕

雖然愛已發生，情也懵懂

但，以不是我的愛情

虛偽的命題

讓我相信愛情，似乎有些不可能

詩歌朗誦關於母愛 篇13

《行走的生命》

蔣凱警

在光明與光陰的間隙中行走

和一棵年輕的樹

如一隻螞蟻

生命的長度

樹以樹輪來計算

我以年齡來衡量

而生命的厚度呢?

原本想把行走的軌跡

寫成一本書

有平平仄仄的韻律

有起起伏伏的情節

看似天馬行空

卻是按部就班

可我發現我錯了

沒有安排更沒有

彩排，

生命是一台沒有預演的戲

詩歌朗誦關於母愛 篇14

美麗的夏日枯萎了，枯萎了，

明媚的日子正在飛逝;

夜晚升起的潮濕的濃霧

正在昏睡的陰影中飛馳;

肥沃的土地上莊稼收割了，

嬉鬧的溪流已變得寒冷了，

葱蘢的樹林披上了白髮，

天穹也變得灰暗、朦朧。

娜塔莎我的心上人!你現在在哪裏?

為什麼誰也看不見你的倩影?

難道你不願意和心上的人兒

共享着僅有的短暫的光陰?

無論在波光粼粼的湖面上，

無論在芬芳的菩提樹陰裏，

無論是早晨無論是夜晚，

我都看不見你的蹤跡。

冬天的嚴寒很快很快，

就要把樹林和田野造訪;

熊熊的爐火很快就要把

煙霧騰騰的小屋照亮;

我呀看不見這迷人的少女，

獨自在家裏暗暗的悲傷，

像一隻關在籠子裏的黃雀，

只把我的娜塔莎懷想。

和把娜塔莎不斷回想。

詩歌朗誦關於母愛 篇15

冬天，一聲歎息的傷感 作者：張世棟

命運

冬天的荒涼，已滲入季節的骨髓

你心裏熄滅了宿命的桃花

紙上的家園，也被一場雨水荒廢

漂失了那麼多美好的日子

我們從未想過，順手就能撈起

烏鴉的預言，總是和黑暗有關

我們是反覆走丟自己的孩子

苦苦尋找命運的缺口，為了抵達

葉子覆蓋的泥土和根

手持花朵的人

蘆花飄飛後

葦草被遺忘在一片水域

找不到季節的出口

捕魚人背起失敗的魚訊

夕陽裏，把暮色踏碎

歸巢的鳥，銜住清晨的記憶

為你摘取黃昏的心情

水流依然趕往遠方

霧氣，打濕了行走的漁火

這個季節，總是含着壞天氣的消息

手持花朵的人，懷揣心事

打開向着春天的木門

雨季

雨水讓這個季節傷透了心

是春萌，還是冬眠

冬天一腳門裏，一腳門外

不知道以何種心情挑選詞語

虛構你的水岸和馬蹄聲

我也跌倒在這個雨季

走不出命中註定的傷痛

糾纏的情感，何時能越過枝頭

在泥土裏抓住自己的根

這個雨季，長過一些詞語

長過你放眼的遠方——

謝幕

你守候的一片的水域

偷渡的雨蝶，災情嚴重

捕魚人不再搖櫓撒網

水流，打濕兩岸的黃昏

當內心的河流失守

青青，將會被洗劫一空

為了等待，我不敢提前開放

而你，在葉子和淡水的隱喻裏

結出青澀的果

想起那場動盪的花事

在春風裏開始，也在春風裏

寫下最後謝幕的詩行

明天

每一個明天，都有美好的寓意

正如我無處投遞的心事

期望你會在下一個渡口

被純潔覆蓋，不再去赴蹈一場情殤

我開始傾情於唯美的夢境

懷揣陽光一朵一朵把草原點亮

走失的詞語，落地變成了種子

流出毒液的南瓜，成就了春天的童話

永遠　從來都是最美的謊

花兒和少年，與季節擦肩而過

明天，蝴蝶和羊羣向北逃亡

只留下冬天，一聲歎息的傷感