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2022年端午活動計劃方案(精選20篇)

2022年端午活動計劃方案(精選20篇)

2022年端午活動計劃方案 篇1

活動背景:

2022年端午活動計劃方案(精選20篇)

端午節是我國曆史悠久的傳統節日,在孩子們都被洋節日充斥的今天,幼兒園有義務讓孩子們瞭解中國的傳統節日,繼而瞭解中華博大文化。同時,在3—6歲兒童教育指南中,也明確指出,幼兒要能夠感知生活。臨近端午節,幼兒園可以操作如下工作

1、結合端午節相關情況對小中大班的孩子開展端午節主題活動的教學課堂。

1)讓小班的孩子瞭解端午節是哪一天,端午節要吃什麼,並且要小班的孩子們知道端午節的小故事。

2)中班的孩子瞭解端午節是哪一天,端午節要吃什麼,為什麼要吃,要帶什麼,可以有什麼用處。要孩子學習一則關於端午節的兒歌,回到家中,展示給家長。

3)大班的孩子則需要了解端午節的來源,並能表述端午節的意義,能夠給家長介紹端午節的相關習俗。並要求小朋友回到家長家中以後,向家人轉述。

2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

1)幼兒園根據人數來提前準備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

2)幼兒園老師和孩子在端午前共同製作。

話術:小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什麼嗎?老師手中啊,拿着的是五種顏色的綵線,這個綵線,老師等會要和小朋友們一起把他製作成手鍊,帶在手上,大家願意嗎?那現在啊,老師就把綵線發給小朋友,小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鍊,也叫做五色長命縷。這個手鍊可不是一般的手鍊,因為在過幾天呢,就要過端午節了,大家還記得老師給你們講過的端午節的故事嗎?過端午節就一定要帶五色彩鏈。小朋友們願意和老師一起來做嗎?我們現在一起動手製作吧!

3)幼兒園可給每位小朋友繫上五色長命縷的時候,告訴小朋友其含義,並由小朋友帶回家中一條,送給家中的家長朋友。

話術:爸爸媽媽,您看我手中拿的是什麼呢?老師説再過兩天就要過端午節了,過端午節呢就要帶這個,這個叫做五色長命縷,帶上這個,可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了,這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

3、邀請家長一起來園過端午。

端午節就要到了,為了讓小朋友們瞭解端午節的由來和意義,我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節。

1)端午節邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

2)幼兒園提前準備過端午的材料。

3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節的來源,再請家長説説自己對端午節的看法。

4)家長和孩子可以一起包粽子,一起做五色長命縷,並且要求每個孩子為自己的家長戴上長命縷。

5)家長和孩子合影留念。

4、我和爸爸一起過端午

再過幾天就是父親節了,爸爸是家裏的.頂樑柱,也是我心中的大偶像。所以,在父親節來臨的時候,我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育,感謝爸爸為我們掙錢,照顧一家人。

1)邀請爸爸來園過端午

2)讓小朋友們説説爸爸的工作,説説爸爸最擅長的事,也可以有個主題班會,<説説我的爸爸>

3)小朋友們為爸爸唱首歌,祝爸爸們父親節快樂

4)老師發言,對爸爸們節日的到來表示祝賀;並提出希望。孩子們正是在成長的關鍵階段,爸爸對於每一個孩子都是異常重要的,爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中,多留一些時間給孩子,讓孩子們享受快樂的父愛,將會對孩子的教育產生很大的影響。

5)媽媽代表發言,爸爸做為一家之主,為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸,並邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

6)小朋友獻祝福,小朋友將提前準備的自制小賀卡,送給爸爸,感謝爸爸對自己的照顧和養育。

7)爸爸和孩子的親子互動。

8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

9)園長致詞。

5、端午好運寶寶五彩傳好運送吉祥

端午節是中國的傳統節日,端午的五色長命縷更是吉祥如意的象徵,端午節就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來過這樣的傳統節日,作為專業的幼兒園,我們有必要讓每一個當代的孩子瞭解中國的傳統節日並且傳承中國的傳統節日,更有必要通過我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給儘可能多的人。讓更多的人知道傳統節日端午節,並且能夠得到端午節的美好寓意。

1)活動準備:讓孩子提前瞭解端午節的相關內容,瞭解五色長命縷的意義和用途。準備相應的五色彩線(紅綠黃白黑),分配給各班。製作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標籤和訂書機和書訂。老師挑選口語表達能力比較好的一部分孩子進行語言訓練。

2)園內活動過程:由老師和孩子共同製作五色長命縷,將小標籤用訂書機訂在長命縷上。

3)園外話術:您好!我是某某幼兒園的小朋友某某,我們老師説再過兩天就是端午節,端午節吃粽子帶彩繩插艾草,彩繩也叫五色長命縷,能夠帶給你好運。今天呢,我就把它送給你,祝你有個好運氣!要記得,我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!

4)園外活動:老師分成小組,分別帶領孩子到不同的區域,傳好運送吉祥。見到不同的人,都可以送上,並且要求和接受的人合影留念。

5)後期影像製作:幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影,製作成為幼兒園大型展板或者海報,並且註上端午節的民間意義,和文化意義。

園所宣傳:宣傳端午節的傳統文化意義和國際意義,呼籲人們重視國有傳統節日,讓孩子們瞭解中華文化。

條幅:家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

端午粽香家園情深———某某幼兒園

粽葉飄香話端午,相聚某某(幼兒園名字)家園情

弘揚傳統文化共築中華之夢———某某幼兒園

系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

窗承中國夢,快樂端午情———某某幼兒園

小手牽大手温情過端午———某某幼兒園

端午祝福短信:

端午節,賽龍舟,賽出龍馬好精神,吃粽子,吃出強壯好身體,掛艾葉,掛出幸福好運來,祝你端午快樂,吃個粽子,甜甜蜜蜜的過日子!預祝某某小朋友全家端午快樂!

2022年端午活動計劃方案 篇2

一、活動時間:

20--年6月14日下午2:30

二、活動地點:

--生活匯文體活動中心

三、主辦單位:

淮安市婦聯

承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、--社區

四、活動主題:

品味端午,傳承文明”

五、活動目的:

端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教於樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

六、活動內容:

1、“包粽子,獻愛心”活動

社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區範圍內招募愛心志願者參與包粽子獻愛心活動。

活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志願者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用於慰問社區的困難羣眾。活動結束後,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的温暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

2、“傳承文明,掃碼有禮”活動

結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,並在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

3、“做香囊,迎端午”活動

自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫製温純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然温和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作製作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動接受提前報名,限定10個家庭。

2022年端午活動計劃方案 篇3

【活動目標】

1、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

【活動準備】

有關《屈原的故事》的圖片。

【活動過程】

1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。

老師:你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?

2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

老師:

①大家為什麼要過端午節呢?為什麼要紀念屈原呢?

②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢?

③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

2022年端午活動計劃方案 篇4

一、活動目標:

1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生祟敬之情。

二、活動準備:

1、請家長為孩子講述端午節的有關風俗,如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、帶五彩線等,並收集有關的圖片、資料。

2、粽子一串,香袋若干,五彩線若干。

3、準備有關端午節慶祝活動的錄像

三、活動過程:

1、交流經驗。

提問:端午節是哪一天?這一天要吃什麼?戴什麼?進行哪些活動?藉助圖片和實物,在寬鬆的氣氛中,師幼一起交流所獲得的關於端午節風俗的經驗,教師作適當補充。

2、瞭解端午節的由來。

提問:你們知道端正午節為什麼會有這些風俗嗎?(如果有幼兒知道,請該幼兒來講述。教師補充)

3、講述屈原的故事,給幼兒講述屈原的故事和吃粽子、賽龍舟的由來,激發幼兒對屈原的崇敬心情。

4、假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

5、講述其他風俗的由來。

6、觀看有關端午節慶祝活動的錄像,瞭解節日的民間慶祝習俗。

2022年端午活動計劃方案 篇5

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1、瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3、理解中國傳統節日中所藴涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

育傳統美德,揚愛國之心。

四、領導小組:

組長:馬豔

副組長:黃曉莉

組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

五、活動內容

(一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,説到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子裏,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的瞭解和認知感,培養親子感情。

六、活動過程:

第一步:準備階段(6月5日——6月9日)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的.相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳説故事、習俗活動都能瞭如指掌。

第二步:實施階段(6月11日――6月15日)

1、學生製作手抄報。(責任人:班主任)

通過製作手抄報,使對端午節的來源、傳説故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

2、國旗下的講話。

主題:端午節,人類獨特的文化記憶。

主講人:鄭樓惠子

3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

在臨近端午節期間,各班主任老師佈置學生與家人共同包粽子、做香囊,並寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)

七、活動要求

1、認真部署,廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。

2、講求方法,注重實效

目前,廣大青少年對民族傳統節日的瞭解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

2022年端午活動計劃方案 篇6

活動目標:

1、學習下蹲走,鍛鍊腿部力量和協調性。

2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悦。

活動準備:

1、節奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程:

一、準備活動

1、談話導入:

小朋友,你們喜歡做遊戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育遊戲,想不想做呀!在做遊戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

二、"開龍舟"遊戲

1、談話揭題:

今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育遊戲,哪個小朋友知道什麼是"龍舟"?

2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎麼"開龍舟"。

3、幼兒四人一組,後面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲着向前走。(老師只交待"開龍舟"遊戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

4、集中讓幼兒一起説説,"開龍舟"遊戲玩得怎樣?遇到什麼困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的腳。

師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"遊戲老師觀察幼兒遊戲的情況,進行個別指導。

三、競賽遊戲:賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

1、幼兒從起點出發,開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚鼓勵。

四、放鬆整理活動

1、師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放鬆放鬆,跟着老師來:

甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

2、整隊回教室。

2022年端午活動計劃方案 篇7

【一】活動主題——“融融端午情,健康__粽”

【二】策劃宗旨

1、讓顧客瞭解___大酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、利用現有場地資源,實現多元銷售;提升酒店營業額;

4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業;

5、擴大酒店知名度,加強酒店與客户聯繫。

【三】活動時間5月_――5月_號

【四】公眾對象:酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客户等。

【五】活動內容

1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客户銷售。

2.推出一系列健康特色菜餚作為賣點向客户進行促銷

3.相關促銷活動組合

1、客房部採取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送50元餐飲消費卷。

2、餐飲部開展如下促銷活動。

1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間:公曆5月初1―5月初5)

2)、每桌免費贈送粽子10個。(活動時間:公曆5月初1―5月初5)

3)、現金消費300元以上送消費卷50元(限公曆5月初1―5月初5用),並送鑽石佳程ktv消費卷100元。

4)、並推出多款特價端午菜品。

5)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜2款。

【五】廣告宣傳

1.製作精美的廣告定宣傳單由市場部對客户進行派發、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(5月16號完成宣傳單的製作)

2.利用公眾信息網和短信平台向各位新老客户發放信息,告知相關活動細則。

3.通過店內裝飾和佈置進行宣傳。

●用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

●大堂設置展台,將製作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。

●電梯內放置相關活動內容廣告。

●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

●大堂橫副一條,玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

●前台、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單

●可考慮在寧鄉電視台圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

【六】完善和配套的相關工作

1、各部門應在_月_日前對本次活動內容進行相關的講解和培訓。

2、總辦和營銷部在_月_前確定所要定購的禮品種類,數量。

3、採購部應在_月_日前聯繫好包裝盒、粽子供應商。

4、消費捲髮放的管理由財務部制定完善。

5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

6.市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

2022年端午活動計劃方案 篇8

活動一:屈原的故事(語言)

活動目標:

1、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。

活動過程:

1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。

★指導語:你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?

2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

★指導語:

①人們為什麼要過端午節?為什麼要紀念屈原呢?

②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

活動二:童謠《拍手歌》(語言)

活動目標:

1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。

2、遷移有關端午習俗的相關經驗,嘗試續編童謠,體驗編編、説説、玩玩的樂趣。

活動準備:與端午節習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節習俗的調查。

活動過程:

1、欣賞童謠,理解主要內容。

(1)交流有關端午節習俗的經驗。

★指導語:端午節,人們都會有些什麼活動?

(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內容。

★指導語:

①在這首童謠裏,你聽到了什麼?

②你有什麼聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

2、學習童謠,瞭解拍手遊戲的玩法。

(1)嘗試朗誦童謠。

(2)討論拍手遊戲的玩法,激發朗誦興趣。

★指導語:

①這首童謠的名字叫什麼?為什麼叫《拍手歌》?

②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

(3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。

3、遷移端午經驗,嘗試續編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)

4、記錄並欣賞幼兒創編的童謠。

活動三:觀看賽龍舟(社會)

活動目標:

1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。

活動準備:瞭解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

活動建議:

1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯繫,確定參觀地點及時間。

2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特徵及賽龍舟時人們的動作表現,感受競賽的熱烈氣氛。

3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

活動四:美麗的龍舟(藝術)

活動目標:

1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

2、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

1、觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特徵,激發裝飾龍舟的興趣。

★指導語:你看到的龍舟是什麼樣的?上面有什麼?

2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。

★指導語:

①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?

②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?

3、分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,並對有困難的幼兒進行指導。)

4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

活動五:龍舟競賽(健康)

活動目標:

1、嘗試模仿划龍舟動作,兩兩合作協調向前快跑。

2、積極參加競賽活動,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

活動準備:“皮筋龍舟”若干。

活動過程:

1、模仿賽龍舟的動作(划船、打鼓、擦汗等)。

2、遊戲:《划龍舟》。

(1)討論兩兩合作划龍舟的方法。

★指導語:兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?

(2)自由結伴嘗試合作划龍舟。

(3)划龍舟比賽(分組接力比賽)。

3、聽音樂做全身放鬆動作。

活動六:我愛吃粽子(科學)

活動目標:

1、在觀察、品嚐中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,並樂意與同伴交流。

2、初步瞭解粽子的製作過程。

活動準備:幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

1、展示、介紹“我收集的粽子”,瞭解粽子種類的多樣。

★指導語:你帶來的是什麼粽子?它是什麼形狀、什麼口味的?

2、觀看包粽子,瞭解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認識包粽子的材料。

★指導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料並加以認識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

3、品嚐粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。

活動七:端午節親子活動(綜合)

活動目標:

1、通過唱唱、跳跳、講講、嚐嚐等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。

活動準備:

1、與端午節有關的`故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

2、邀請幼兒家長參加活動。

3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

活動建議:

1、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步瞭解端午節的主要習俗。

★指導語:端午節是哪一天?人們是怎樣過端午節的?為什麼要過端午節?

2、幼兒節目表演。

3、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

4、端午節美食自助餐活動。

2022年端午活動計劃方案 篇9

一、活動主題

“金秋營銷”

本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客户和大眾客户表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客户為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

二、活動時間

20__年--月--日---月--日。

三、活動目的

以端午佳節、國慶節為引爆點,以個人高中端客户和持卡人為重點目標羣體,以鞏固和發展客户、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人羣,促進客户多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客户對我行個人金融三級服務(vip服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容:

(一)“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客户,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兑換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兑換後,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客户,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一户一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“金秋營銷.卡慶雙節”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

禮品應充分迎合客户節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商户,對當天消費達到標準的客户採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由於活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客户消費贈禮工作。

五、活動目標

1.客户新增超過歷史同期水平,並使客户結構得到改善,質量得到進一步提高;

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業佔比在9月份基礎上有所上升;

3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平。

2022年端午活動計劃方案 篇10

(一)活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:__

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

(二)活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):__,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

3、詩歌朗誦

(主持人):__,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:__朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

4、觀看賽龍舟錄像

(主持人):__,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

__踴躍發表自己的觀點。

5、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

6、領導講話

__,今天的端午節過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

(三)活動結束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳説伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

2022年端午活動計劃方案 篇11

【活動目標】

1、知道農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳説、故事、兒歌,如:有關屈原的傳説等。

3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動,體驗節日的快樂。

【活動準備】

1、端午節的故事

2、做香包的材料:香料、布、針、線等

3、包粽子的糯米、葦葉

4、編蛋網的繩線、五彩線

5、自制龍舟兩條

6、幼兒每人一個熟粽子

【活動過程】

一、主持人致開場辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨着端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣,瞭解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

二、端午節賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小班:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

中班:五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

大班:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

三、賽龍舟

每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼———親子活動

每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

第一組:與媽媽一起包粽子。

第二組:與媽媽一起做香囊

方法:給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。

新意之處:小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊,並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

2022年端午活動計劃方案 篇12

目標

1、瞭解中國傳統節日端午節的各種習俗。(知識)

2、學習用包紙粽的方式來慶祝端午節。(技能)

3、在活動中運用自己的方法創造性的包紙粽。(創造性)

重點

瞭解中國傳統節日—端午節的各項習俗

難點

想辦法把“米”包進“竹葉”裏面不漏出來

準備

物質準備:彩色紙條、線若干、一串做好的紙粽,雙面膠,掛紙棕的彩條,端午習俗視頻、製作粽子步驟圖。

經驗準備:活動前學會唐詩《端午》,幼兒活動前和家長一起了解端午的來歷,習俗。

活動過程

一、提問引入活動

1、小朋友們,你們知道農曆五月初五是什麼節日嗎?(幼兒:端午節)為什麼要過端午節啊?(為了紀念屈原)你怎麼知道的呢?(爸爸媽媽講的、電視上看的,還有唐朝文秀的詩歌為證、大家一起念兒歌)。

2、端午節人們會做什麼事情呢?(請幼兒舉手回答:划龍舟、吃粽子、掛艾草、)

3、全國各地的人們慶祝端午節的做法也是不一樣的,我們來看一下人們還有哪些方法來慶祝端午節。

(幼兒和家長一起觀看視頻,瞭解端午節的一些基本習俗。)

二、我們慶祝端午——包紙粽。

1、我們這兒最常見的習俗就是吃粽子,你吃過粽子嗎?吃過什麼味道的粽子呢?(幼兒自由説一説)

2、出示包的一串紙粽。

這是什麼?請幼兒觀察粽子是什麼形狀的?你會包粽子嗎?(請個別幼兒拿着彩色紙條和碎報紙講解,教師適當的補充,然後家長和幼兒跟着做粽子的圖片一起練習一遍)。

我們桌子上有米,有彩紙,有線,有雙面膠,我們一起來做五彩粽吧!

請家長和孩子們一起包紙棕,我們來比賽一下,看哪一組的家長和孩子們包的紙粽子最多,包得(不漏米,三角形)

3、家長和孩子一起製作紙粽(背景音樂:古箏、琵琶等古典音樂)。

教師解説詞:端午節、清明節、中秋節、元宵節等是我們中華民族的傳統節日,中華五千年的歷史文化、民風民俗需要我們一代又一代的人去傳承,因此,我們設計了今天的這個活動,希望通過家長和孩子們親自了解和參與端午節的民俗活動:包紙棕,呆會還有划龍舟活動,感受和體驗傳統節日的快樂,同時把我們中華民族的傳統文化傳承下去。

2022年端午活動計劃方案 篇13

一、活動主題

老少同樂,共慶端午佳節

二、參與對象

採石街道所轄社區退休工人和採石國小學生

三、活動時間 待定

四、 活動方案

1.大手牽小手,一起學包蹤

2.老少同樂文娛表演,端午節小知識問答環節答題正確發給小禮品一份。

3.組織青少年觀看傳統佳節“端午節”的歷史由來的電視錄像。

4.讓老年退休工人為青少年講述端午節的傳統習俗與文化涵義,傳承中國傳統文化思想。

5.走訪慰問轄區貧困國小生,為他們送上慰問品。

五、所需物品

六、資金預算:

七、 活動目的及意義

1.通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。 2.增進同學之間的友誼

3. 關愛老年人,加強青年人與老年人的交流

文娛節目一覽表

包粽子報名人員及分組情況:

八、 活動背景

又稱“端陽節”“重午節”“浴蘭節”“蒲節”“女兒節”等。

自古以來,端午節的主要習俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由於影響很大的“紀念屈原”的民間傳説,為端午節增添了強大的文化內涵。

社會文化內涵:“首先是關愛生命,講求衞生,端午習俗大多有防疾除疫、衞生保健之效,故有人將端午節稱為‘衞生節’。其次是強民愛國,龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動,有益身體強健和民眾團結;加上紀念屈原愛國主義精神的內容,節日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國民俗節日一樣,端午節具有增進親情友情、密切人際關係的功能。”

2022年端午活動計劃方案 篇14

【活動目標】

1、通過調查、交流、討論等形式,進一步瞭解端午節的來歷及風俗習慣,豐富相關經驗。

2、能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

3、知道屈原是偉大的愛國詩人,進一步培養愛國主義的情感。

【活動準備】

幼兒進行過端午節的調查。

【活動建議】

1、活動前,根據幼兒的問題設計、製作有關端午節經驗的調查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經驗。

2、活動中,鼓勵幼兒根據自己的調查資料,互相交流、分享有關端午節的經驗。

3、教師與幼兒共同將所蒐集的資料進行分類展示。

2022年端午活動計劃方案 篇15

活動目標:

1、理解故事,體驗故事角色,大膽表達自己的想法。

2、學習看圖創編簡單的故事。

3、引導幼兒細緻觀察粽子,積發幼兒的想象力。

4、能安靜地傾聽別人的發言,並積極思考,體驗文學活動的樂趣。

活動準備:

PPT故事;包有故事紙的粽子(人手一個,上面寫有幼兒的名字);空白故事書;背景版一塊;

活動過程:

一、引發興趣

師:(出示一個粽子)瞧,這是什麼?(粽子)前幾天我們為什麼放假呀?(端午節)你們都吃粽子了嗎?粽子好吃嗎?你都吃了什麼粽子?

師小結:原來,粽子裏可以包許多好吃的東西,包的東西不一樣,吃出來的味道也不一樣。

二、傾聽故事

1、故事前大半段

師:今天老師給你們帶來了一個關於粽子的有趣故事,你們想聽嗎?

幼兒完整欣賞PPT配音故事。

提問,體驗角色

(1)故事裏有誰?

(2)(出示老奶奶)老奶奶有一個什麼大本領?(會講許多故事)

(3)老奶奶不能講故事了,她想了個什麼辦法?

(4)誰先來吃了老奶奶包的故事粽子?

小松鼠吃了粽子,肚子裏有了故事,可它卻説不出來,它怎麼叫的?小松鼠着急嗎?

(幼兒角色體驗,引發編故事的願望)

(5)後來,又來了誰?

小狐狸吃了粽子,肚子裏有了故事,可它卻説不出來,它怎麼叫的?小狐狸着急嗎?

(角色體驗)

2、完整欣賞故事

師:小動物們吃了奶奶的粽子,卻不能講故事,你們能幫小動物想個好辦法嗎?

(幼兒自由想象述説)

師:我們來聽聽,小動物們想的辦法是不是跟你們想的一樣呢?

(幼兒完整欣賞故事)

三、創編故事

師:你們想不想像故事裏的小姑娘一樣,吃了粽子會講許多的故事?

1、幼兒分組或個別看圖創編故事。

2、幼兒分享故事。

2022年端午活動計劃方案 篇16

活動目標:

1、通過故事讓幼兒瞭解端午節源自我國是不爭的事實。激發幼兒愛祖國的情感。

2、幫助幼兒瞭解端午節掛艾葉、菖蒲,佩帶香包以及吃粽子等習俗的由來與傳説。

活動準備:

1、將屈原、黃巢的傳説編成故事。

2、發動幼兒蒐集有關端午節的圖片。

活動過程:

1、結合時事開展討論:端午節起源於那裏?

2、組織幼兒觀看圖片,瞭解端午節的習俗。

3、欣賞屈原的故事,瞭解端午節的起源。

4、欣賞黃巢的故事,瞭解掛艾葉、菖蒲的來歷。

5、師生共同小結:端午節是我國特有的節日,我為我的國家感到自豪。

2022年端午活動計劃方案 篇17

活動目標:

1、運用多種感官,感受粽子的特徵,體驗吃粽子的快樂。

2、知道吃粽子是端午節的一個習俗。

活動準備:每組桌子放上大小形狀味道各不一樣的粽子一盤,濕巾紙若干。

活動過程:

1、猜猜摸摸今天老師在桌子上的盤子裏放了一樣好吃的東西食品,猜猜看是什麼?

——幼兒聞一聞是什麼味道的,猜猜會是什麼?

——幼兒摸一摸,是什麼感覺?是什麼形狀的,再猜猜會是什麼?(是什麼形狀的,像什麼?)——這一會兒像……有一會兒像……會是什麼呢?

——哇,原來是是香香的粽子

2、嚐嚐説説——好香的粽子,你吃過嗎?什麼味的?你們還想不想吃?

——幼兒吃粽子A、每位幼兒拿一個小粽子,自己來剝,剝下的粽葉放在盤子裏。粽子外面衣服叫什麼,你知道嗎?

B、幼兒邊吃粽子邊隨機問:你的粽子是什麼形狀的?吃的是什麼味道的粽子?

C、吃完後提問與小結:

——吃粽子的時候先把什麼解開。(繩子)然後剝開什麼?(粽葉)——你剛才吃的粽子是什麼味道的,粽子外面是什麼?粽子裏面有什麼?

——我們吃到了各種味道的粽子,有的小朋友吃的是鹹鹹鮮鮮的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。

3、介紹端午節吃粽子的習俗——我們為什麼要吃粽子?什麼日子才會吃粽子呢?

——端午節是幾月幾號呢?

——原來端午節大家都要吃粽子。

——端午節除了吃粽子還會有什麼活動呢?(遷移活動:瞭解端午節的傳統風俗)寫王字掛香袋

4、拓展遊戲

——QQ粽子店環境創設:QQ粽子店材料:QQ粽子、各種可以做餡的圖片玩法:幼兒剪下做餡的圖片,貼在QQ粽子上,送到粽子店,講講它的味道。

2022年端午活動計劃方案 篇18

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

活動準備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題。

T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、故事欣賞。

1、你們知道端午節這一天為什麼吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什麼了、

2、幼兒欣賞故事內容。

3、提問。

①吃粽子是為了紀念誰?

②端午節這一天除了吃粽子,還有哪些活動啊?

四、幼兒製作粽子。

T:今天,我們一起來學包粽子好不好?

老師交代要求:

請每個小朋友拿一片粽葉,放入一點米,不管小朋友包什麼形狀的粽子,只要裏面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費,不要把米弄到地上。

2022年端午活動計劃方案 篇19

設計意圖:

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,今年端午節我們即將開展“粽子飄香”的活動,讓小朋友們在活動中進一步瞭解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、引導幼兒學習簡單地包粽子(摺紙),並進行線描裝飾。

3、培養幼兒創新意識及動手操作能力。

活動準備:

《粽子飄香》、《屈原的故事》的欣賞課件,長條狀的紙條與幼兒人數相等,綵帶、油性筆等。

活動過程:

一、引出話題。

師:小朋友,明天我們因為什麼節日放假呢?(端午節)那你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,我們一起來欣賞一下吧!

小結:粽子的形狀真有趣!有三角形的、有四角形的、有長條形的等等,並且有多種口味的,有肉粽、有豆沙粽、有紅棗粽等等。

二、故事欣賞。

師:那你們知道端午節這一天為什麼要吃粽子呢?讓我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什麼了。

1、幼兒欣賞故事內容。

2、提問。

①吃粽子是為了紀念誰?

②端午節這一天除了吃粽子,還有哪些活動啊?(飲雄黃酒、賽龍舟、佩香囊、戴五彩線等等)

三、教師示範講解:

師:為了表示我們對屈原敬佩與緬懷之情,讓我們也一起來學包粽子好不好?

——教師示範講解:

1、先將紙條一端折成一個三角形;

2、順着三角形的一邊正反來回折,將整張紙條折成連續的多個三角形;

3、打開三角形;

4、在紙條的起端,順着折縫攏成一個立體的形狀,似錐形;

5、順着紙條上的縫往上卷繞,將紙條末端插入縫中;

6、用油性筆進行線描裝飾;

7、用綵帶捆綁裝飾。

四、幼兒製作粽子,教師巡迴指導。

2022年端午活動計劃方案 篇20

1、北京國貿飯店“香飄端午”

香飄端午

粽子古稱“角黍”,是端午節的節日食品,傳説是為紀念屈原而流傳的,是中國曆文化積澱最深厚的傳統食品。

為慶祝這一傳統節日,北京國貿飯店精心為您準備了各式香粽,有低糖紅豆沙、低糖黑芝麻、五穀雜糧、蛋黃鹹肉粽等。粽子形態美觀別緻,箬香芬芳和潤,肉質酥爛鮮嫩,肥糯可口不膩讓您同家人朋友在享受美味的同時兼顧營養與健康。

除此之外,國貿飯店還準備了兩款粽子禮盒分別為傳統風格的飄香粽禮盒及環保低碳的竹籃編花式禮盒,每盒均含粽子8粒,價格分別為138元及168元,禮盒美觀別緻,粽子香嫩可口,是您饋贈親朋好友的選擇。

2、大廈中餐廳六月優惠活動

優惠內容:

1、六月份,午晚飯市在中餐廳大廳消費的賓客享受贈送消費金額10%的現金券優惠(不可同時享受折扣優惠)。

2、在中餐廳大廳推出十款18元/例的超值特價菜式,每兩週更新一次菜式品種。

3、6月20日“父親節”推出多款超值家庭優惠套餐。

4、端午節午晚飯市期間向惠顧中餐廳的賓客奉送粽子1個/人。

5、端午節當天,在西餐廳享用自助晚餐的賓客可獲10元西餐廳自助晚餐優惠券。

地址:市路___號大廈

時間:____

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