青春的朗誦（精選16篇）

青春的朗誦 篇1

青春在夕陽裏舞動 作者：武陵英娥

我與你邂逅的一瞬

一腔如水柔情在為你肆意流淌

今生你是我命中註定的紅顏

在流年裏和你醉看絢麗夕陽

每一次轉身離去

你的眼神似網在天空張揚

想拉住我遠去的背影

想繫縛屬於我們的時光

此刻我不敢回望

我知道倘若凝視你的雙眸

無論我走得有多遠

也會被你飽含深情的目光

緊緊牽絆而回

多想被你係住回到你的身旁

心在仲夏裏更加灸熱

縱使愛情的花開得嬌豔芬芳

終是錯過了結果的季節

我不得不放下甜美的想象

多少次喜悦張望

似夢亦是真

又有多少回如春燕飛翔

擷一束盎然夕陽與靜美月光

和着對你的深深眷戀

把你輕輕地嵌入我的詩行

青春的朗誦 篇2

無畏年少青春，迎風瀟灑前行

如果青春是醺人慾醉的海風，那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳，那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲，那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔，風流江山如畫。撫摸着鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞台。

乘着好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恆，隨着青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是90後!

我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難，會遍佈荊棘，會時刻挑戰我們的自信。試問，我們不努力，誰努力?我們不自信，誰自信?我們不成功，誰成功!奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裏，少女候逸凡大殺四方;牟曉申，摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源，書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峯，以自信揚帆，起航的汽笛即將鳴響!

我們是90後，我們是勇於拼搏的一代，君不見，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不見，王羲之，臨池學書，池水盡黑;君不見，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪;愛迪生髮明電燈，失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日，持之以恆。同學們，古之成大事者，都是有大恆心的人，自強不息，艱苦奮鬥，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅!業精於勤，荒於嬉;形成於思，毀於隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行!用拼搏做槳，青春的航船將持續遠行!

我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景;忘不了，更忘不了90後面對天災，面對苦難的堅強精神!親愛的同學們，社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們堅強成長;堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進!以堅強制船，我們將御使長風，無畏前行!

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來!拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的鬥志，書寫熱血的青春!

青春的朗誦 篇3

《青春的詩》

有沒有一種美麗能夠成為永恆?

沒有人告訴我答案，

只有天幕上劃過的流星。

有沒有一種回憶能夠成為感動?

沒有人告訴我答案，

只有雨霽後七色的彩虹。

怎麼能説，

沒有夢想的世界就不再美麗?

你看那孩童天真的笑容。

怎麼能説，

沒有燈光的夜晚就不再感動?

你可知星星也是關愛的眼睛。

我們是青春

我們是夜空璀璨的星星

我們是不羈

我們是天邊執着的飛鷹

沒有什麼能夠阻止我們

對美的嚮往

沒有什麼能夠左右我們

對青春的虔誠

青春最美的詩行

應該由我們

大聲的朗誦

青春是一個美夢

卻終有夢醒的一天

青春是一條小河

卻終有乾涸的一天

青春是一道彩虹

卻終有消失的一天

青春是一朵盛開的鮮花

卻終有凋落的一天

青春是握在手裏的細沙

不知不覺已然漏去

青春是天上的一顆流星

雖然美麗卻瞬間逝去

青春是幸福留下的陣陣香氣

想要珍惜它已離去

青春的朗誦 篇4

青春是什麼?

青春是一顆羞澀的松果。

躲藏在翡翠般茂密的葉間，

靜候着生命成熟的時刻。

青春是什麼?

青春是一灣澄澈的泉水。

流淌在童話般奇妙的森林，

不帶有絲毫污濁的顏色。

青春是悄悄綻放的朝顏，

把芬芳與歡樂，向人間呼喊。

青春是冉冉升起的紅日，

將光芒與希望，往世間散播。

青春是雲朵、是浪花

是沒有音符的名曲;

青春是彩霞、是流嵐

是沒有語言的詩歌。

青春在歲月的花園裏彳亍，

青春於人生的石板上鐫刻。

青春灑在甜蜜的花瓣裏，

用甘醇的露珠陶醉了你我。

朋友啊!請不要刻意找尋青春，

人生路上我們曾一同走過!

朋友啊!請不要刻意描摹青春，

青春是充滿可能的傳説!

青春的朗誦 篇5

如果一切可以重來

我要把歲月畫在歲月的臉上

即使無法回到過去

也要懷抱回憶安然離開

如果一切可以重來

我要用彩筆書寫自己的神話

即使無法實現

也要守護夢想滿懷期待

如果一切可以重來

我要高喊出生命的誓言

即使沒有回聲

也要執着地飛行在雲海

如果沒有如果

我去那裏尋找春天

即使不再即使

我還是不是原來的我

沒有如果

不再即使

揉碎幻想的泡影

預約未來

青春的朗誦 篇6

大學畢業好多年

每次聽到大學聯考

久久不能入眠

青春

一個多麼洋氣的名字

活力四射 光芒萬丈

有些人用一輩子

在記憶的墓碑裏尋找

吶喊 哭泣

慘痛是在曾經的青春裏放蕩

多少浪漫而又隱私的故事

在青春結束時

隱隱作痛

那個曾經結伴而行的誓言

被單槍匹馬的生活幹倒

砸的粉身碎骨

青春

一部有很多人蔘加的電影

鬥毆 勵志 泡妞 甚至坐牢

最後在故事的結尾

只有你一個人畢業

畢業得鮮血淋淋

畢業得一塌糊塗

如果沒有故事

你要青春作甚?

別把夜裏的嚎叫

當做你青春的紀念碑

你是扔進紅塵中的牲畜

努力的活出個人樣

當老年痴呆突然降臨時

才知道一切都那麼渺小

可以忘記的乾乾淨淨

青春

沒有固定的模板

但是你要記住

它可能是你以後生活的模板

青春的朗誦 篇7

我已青春不再

我已青春永駐

不再的青春離我遠去

只有額頭的皺紋藏進了青春的尾巴

烏黑的頭髮不再濃密

剩下的都是青春的延續

我時時在想

我的青春那裏去了

為什麼不能伴我一生

那些青春的歲月為什麼成為回憶

都送給歲月的風裏

沒有了一絲青春的光華

多少回憶的日子

我夢裏回到從前

矯健的身影在青春的跑道飛奔

無論是在豐收的田野

還是在工作的桌前

那些往事都是青春的匯聚

讓我的生命充滿旺盛

如今，我的青春不再

但是，我的青春永駐

雖然我的年齡不再年輕

但是我的心態一樣充滿幻想

雖然我的腿腳不再利索

但我的腳一直沒有停止向前的步伐

雖然我的身體不再旺盛

但我的大腦依然充滿活力

雖然我的青春不再

但我依然擁有青春

就算我已是西下的太陽

也要讓我的思想閃耀，青春勃發

青春的朗誦 篇8

朋友們：

與其説我是在演講，不如説是自白。當我滿帶着大地泥土的氣息，滿帶着沉甸甸的收穫歸來的時候，我的自白是這樣的坦蕩與洪亮：走出誤區，走向真實的人生。

作為一名時代的寵兒，十一年寒窗苦讀，獨木橋幾番拼殺，這其中的艱辛也許只有我們自己説得清。而當終於走進大學校門時，卻忽然驚奇發現：沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢幻。在象牙塔裏冷眼向洋，指點江山，無意中，竟與社會築起了一道樊籬。

都説我們患上了“大學生綜合徵”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時候，啟明星亮了。於是我們在太陽升起的地方集合，舉手宣誓：走向社會，走向實踐，走向最充實的人生。我們山東師範大學的六千多名學生，今年暑期，在一面麪糰旗的招引下，走向了廣裹的天地：工廠、農村、礦山、油田……哪裏有火熱的生活，哪裏就有我們實踐的身影。

作為一個軍人的女兒，當我父親所在的中國人民解放軍某部戰備醫療隊奔赴災區的時候，我死纏硬磨，終於光榮地成了一名編外人員，隨軍前往江蘇省××縣。原來那旖旎秀美的江南地區被洪水蹂瞞得滿目瘡痰，自然在這裏顯示着它強大的威嚴：樹倒了，屋塌了，田沒了，甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去，在破敗的土地上都站立着我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫着堅毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情，醫療隊一到，就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個小時，不分晝夜，看病打預防針，還要宣傳醫療衞生知識。為了儘快地加人抗洪救災的大軍中，我主動向隊長提出幫助寫宣傳稿。隊長信任地把有關資料交給了我。挑燈夜戰，我突然發現中文系的高材生，風花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合，自以為“中國未來之傑出詩人”的自己，卻連幾篇普普通通的應用文都寫不好。在副隊長的指導下，我一遍一遍地修改。而當稿子終於完成的時候，我突然發現，原來我自己也僅僅是一張空白稿紙。現實使我放下清高的架子，虛心地向隨行人員請教，向生活學習。就連過去瞧不起的順口溜、打油詩也津津樂道起來。因為在那種環境下，它們最容易被羣眾所接受。很快地，我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高，並受到了醫療隊和當地羣眾的好評。這時我驚喜地發現：當丟掉自己幻想的光環，我們獲得的是一種異樣的充實。於是，我深深地理解了歌德説過的一句話：“你若喜愛自己的價值，你就得給這個世界創造價值。”

醫療隊的成員中，有幾位資歷頗高的主任醫師，他們的年紀都很大了。以前常聽説醫療界最“黑”，請個好大夫要花“血本”，而這些好大夫們吃的是壓縮餅乾，睡的是一張雨衣鋪在地上的牀。一個大雨清沱之夜，我從睡夢中驚醒，發現帳篷裏注滿了水，而醫生、護士們都甜美地睡在水渦之中，他們中有幾個人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那麼香、那麼甜，我站在那裏，不知此時是該叫醒他們，還是不叫醒他們，他們太累了，太需要休息了，而他們的身體又怎能經得住雨水的浸透?我站在那裏，淚流滿面。朋友們，我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時候，我們是否想過：偉大未必可貴，可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的，崇高的是奉獻中的追求。曾幾何時，我因對社會上的各種腐敗現象的存在而痛呼：中國向何處去?而在抗洪救災的第一線，我看到的是一大批黨的優秀幹部，一大批不顧小家顧大家的人民，是一方有難八方支援的優良傳統。這一切不正是中國的希望，中國的鐵骨脊樑嗎?正是這些默默無聞的人們，默默地撐起了共和國的大廈。面對生活，面對現實，我從來沒這樣充滿信心：我們有老一代艱苦跋涉的足跡，有這一代人無怨無悔的青春，中國的明天一定會更好。

觸動我的地方實在太多了，吃壓縮餅乾時，我想到大學餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時，我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進，我想到校園咖啡廳裏輕鬆的旋律，麥氏咖啡的滴滴香濃;苦於欲讀無書時，我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學生擁有的實在太多太多了。祖國，我們親愛的母親，用她並不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁，給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求着，我們無所奉獻卻還在要求着……“誰言寸草心，報得三春暉。”而我卻要説：“寸草難報三春暉。”

大學生朋友們，到實踐中去，到生活中去吧。那時你會發現：腳下是一塊堅實的土地，頭頂是一片廣闊的天空。

青春的朗誦 篇9

所有的日子，所有的日子都來吧，

讓我們編織你們，用青春的金線，

和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

細雨濛濛裏踏青，初雪的早晨行軍，

還有熱烈的爭論，躍動的、温暖的心……

是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，

紛紛的心願迷離，像春天的雨，

我們有時間，有力量，有燃燒的信念，

我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子，

浩大的世界，樣樣叫我們好奇，

從來都興高采烈，從來不淡漠，

眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快樂的向前，

多沉重的擔子，我不會發軟，

多嚴峻的戰鬥，我不會丟臉，

有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，

我想念你們，招呼你們，

並且懷着驕傲，注視你們!

青春的朗誦 篇10

《逝去的青春》 作者：擎天劍

晨曦升起幻想破滅的邊緣

旭日乞求大地親暱

還有勿忘我的慰藉

那些糟糕的假設

或是疑竇

企求希望喝彩湮沒

在陽光與黑夜交替的路徑

我瀏覽松柏的蒼翠

你感歎牡丹的豔麗

他耳濡楓林的婆娑

風嘗過柳絮飛花的顛狂

月笑過桃花逐水的輕浮

當我們的容顏被風吹過

歲月濃縮漸老的青春

宂長的海岸線

那逝去的青春

如同皺紋挽留年輪的鐫刻

在有限的記憶裏發酵

釀造一杯

我們舉起品嚐的酒

不為昨天告別

就為今天祝願

青春的朗誦 篇11

我們無法看透黑暗背後的光明，

也不願等待苦痛過後的幸福。

我們總是忙碌着，追尋着，

也在無奈中惋惜着，

那曾經逝去的青春。

我們憧憬着未來，

卻從未有過不顧一切的勇氣，

在歡樂的世界裏，你我只是看客。

若有一天青春不再，

生命是否還有激情，

像它存在時那樣，滿懷希望等待。

青春的朗誦 篇12

想當初，我們的青春

自校園跨進塵世的門檻

就如含苞欲放的花瓣

少不了當之無愧而

慷慨淋漓的一聲吶喊

青春湧動的激情歲月

在任性與成熟中交織

在靈性與理性中感歎

在道義與智術中碰撞

在心態與狀態中糾纏

或許年齡上的習慣

來源於門當户對的階段

心智在懵懂中演算

一時心有靈犀一點通

一時搞得青春眼花繚亂

此消彼長的朦朧

也許是點化人生的交談

也許是經歷世俗的循環

青春的朗誦 篇13

如果時光永不老

誰還需青春，誰還會

把握每一分一秒

奮力拼搏

去追尋夢想

我是熱血澎湃的

追求風的速度

火的熾熱

我是生機盎然的

感受陽光的温暖

雨露的甘甜

21世紀的少年們

是舞動的音符

請談奏一曲最優美的曲子

獻給我們的青春

青春的朗誦 篇14

時光已不再輪迴，

這是我獻給父母的歌。

鋤頭挖去了你們的歲月，

鐮刀割斷了你們的青春苗，

我佔據了你們的心窩，

父母 ，為何不留青春的色彩?

襤褸衣衫，貧寒飢餓，

殘損了，你們的鋭氣和人格。

伴隨你們人生的

是心酸，是難過。

父母，為何不留青春的色彩?

沉默，是你們最好的解説。

風霜由你們去踏破，

雨露被你們兜走;

荒蕪偷走了你們的容顏，

歲月磨破你們的腳掌。

你們那雙龜裂的大手啊，

那是芒刺的見證，

是心的枯涸!

你們聖潔的雙鬢啊，

那是你們，你們失去

青春的金質的獎章!

父母，為何不留青春的色彩?

你們已傴僂伏倒，而從不訴説，

匍匐在地上，也還要摸活① 。

你們已身心孱弱，

還硬説：

不要緊，身體還好，精神還挺得過!

父母，為何不留青春的色彩?

因為兒女的憂傷，

是你們心底的秤砣。

親愛的父母啊，

為什麼不留下自己的青春色彩呢?

你們——都——老啦!

青春的朗誦 篇15

青春 是一場漫長的旅行

出發 在一個煙雨濛濛的早晨

出發 在一個惆悵的黃昏

出發 在一個徹夜未眠的黎明

青春 是一場漫長的旅行

一次次 在迷途中探尋

一次次 在荊棘叢裏呻吟

一次次 在黑夜仰望星空

青春 是一場漫長的旅行

在路上 才知路的不平

在路上 才知山高水長

在路上 才認識雨雪冰霜

青春 是一場漫長的旅行

風景連着風景

故事裏又是故事

風雨過後 未必就是彩虹

青春 是一場漫長的旅行

用一生的時間 不夠做一個夢

用所有的晝與夜 讀不完一本書

用全部的筆和墨 寫不好一個字

青春 是一場漫長的旅行

這是一列永不到站的快車

這是一艘永不靠岸的巨輪

這是一曲永不停息的歌

青春的朗誦 篇16

青春永遠 作者：lubingke

你永遠是心底最柔軟的那根弦

無論何時撥起都會引發最深切　最真誠的共鳴

你永遠是那道明媚的憂傷

在你的季節裏

總有那麼些憂愁善感在不經意間抓住我們易於感懷的觸動

人生若是時光隧道中的旅行

你就是最特別值得停留的驛站

在你的隧道里穿梭

總會邂逅一些人一些事

有些則沉澱了下來貯存在記憶深處

但大多數被遺忘

有意或無意

很多時

時光是載着我們免費前進的列車

卻不曾當頭一棒的就是時光

時間可以抹掉我的稜角

抹掉我的你的青春

卻永遠無法抹掉我對你的堅持