祝福母校的朗誦詞（精選5篇）

祝福母校的朗誦詞 篇1

給母校

作者：花之城

在別離之後

回首

記憶恍如雲煙

霧鎖重樓

抖落今日的歎息

我搖擺着我的小船

劃開歲月的水面

駛向那

昔日停靠的岸

在最初的那個渡口

有人站在

回憶的煙塵裏

用三尺講台

一截粉筆

為空白的心

搭建起

一個彩光流離的夢

諄諄的教誨

在紫煙上輕輕飄揚

成長的種子

被知識與愛的陽光

染上了

層層的綠意

春風化雨

滴落生命最虔誠的祈禱

蠟炬成灰

點燃心空最明亮的燈火

那些斑駁的年月裏

被風霜

侵蝕掉泥皮的老房子

茅檐蒼台

曾記何時

盛載過

遠航的情感與夢想

那些傷累累的桌椅

在最初的相依裏

曾有過

怎樣的堅實與厚重

回憶裏的小路

是隱入心底的情歌

歡笑飄蕩過的操場

至如今

卻只有

衰草悽悽

斜陽依舊

是時光，

剝蝕掉那片風景了嗎

還是

像母親一樣

你只把青春

折換成我們

遠行的船票

而只把

滄桑的歲月

留給自已

留在

被遊子遺忘了的角落裏

無怨亦無悔

祝福母校的朗誦詞 篇2

(領1)燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往;

(領2)小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

(領3)稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;

(領4)春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

(領5)啊，讓人敬愛的老師，令人留戀的母校!

(合)今天，我們就要離開您，心中有萬分的不捨!

收起往日的嬉戲，

帶着深深的依戀，

(領4)我們靜靜地，

(領全)走過校園的每一個角落，

(合)走過我們生活了六年的地方。

(領4)你看，(領3)那陽光明媚的教室

(合)多少次聆聽我們，書聲朗朗

(領5)你看，(領1)那沉默無語的黑板

(合)多少次書寫我們，知識祕方

(領3)你看，(領2)那寬闊平坦的操場

(合)多少次留下我們，笑聲飄蕩

(領1)你看，(領4)那清脆悦耳的鈴聲

(合)多少次提醒我們，珍惜時光

(領5)母校啊

當我們再一次走進您

多少歲月在我們心中流淌

(男)忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨

(女) 忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

(男)忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵的目光

(女)忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈的鼓掌

(合)母校啊，讓我們怎樣感謝您

(領1)老師，我們就要畢業了

(領2)六年的光陰在我們心頭匆匆掠過

(領3)還記得運動場上您焦急的目光嗎?

(領4)那是我們奮勇爭先的動力啊

(領5)看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍

(合)那一刻，我們分明看到您眼中激動的淚花

(女)怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品

(男)怎能忘，驕傲時，您一句句細心的叮嚀

(女)怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖

(男)怎能忘，犯錯時，您一次次誠懇的批評

(合)看着我們一天天懂事

您的臉上綻放出最欣慰的笑容

您的心啊，時刻都在為我們跳動

(領1)誰的思想長草了，(領2)您就是除草的園丁

(領3)誰的心理受傷了，(領4)您就是療傷的醫生

(領5)老師啊，真難為您

(合)用輕柔的慈愛，融合了這樣一個南腔北調的集體

(領5)老師啊，真難為您

(合)用温情的心，包容了這樣一羣慢慢長大的孩子

(領1)不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行

(領2)不會忘記，您用並不偉岸的肩膀，托起我們人生的風景

(領3)從步履輕盈到年華老去

(領4)您將人生最精彩的篇章，都留在我們成長的路上

(領5)老師啊，六年級的每一個孩子該怎樣感謝您

(男)再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀

(女)再多的祝福，也説不盡我們對母校的眷戀

(合)再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念

(領1)這一切的一切，彷彿剛剛開始

(領2)可轉眼，我們就要互説再見

(男)再見了，母校

是您給了我花樣的年華

(女)再見了，老師

是您給了我生命的滋養

(合)再見了，媽媽

是您給了我慈愛與陽光

(領3)謝謝您，母校

(領4)謝謝您，老師

(領5)謝謝您，媽媽

(領合)在這裏，我們代表六年級全體同學，深情地向母校和老師説一聲：

(合)祝老師身體健康，願母校的明天燦爛輝煌!

(領合)在這離別的時刻，

(合)讓我們再次向您致以最崇高的敬意!(敬禮!)

祝福母校的朗誦詞 篇3

忘不了的母校，感念師恩!

作者：陳紫靈

忘不了的母校，忘不了的依戀

形影不離的一草一木，如此熟悉

母校的一磚一瓦，亦如老師，那麼親切

感念師恩，您的操心，您的汗

還有忘不了的諄諄教誨和關愛的眼神

曾幾何時，我的暫時敗北

曾幾何時，您的安慰，我的豁然

忘不了的母校，充滿活力的英姿

感恩母校，您是和藹可親的慈母

您的眼中沒有好生差生之別，

您的心中，唯有星星之火，燎原之勢

您用甘甜的乳汁哺育了我們

讓我們茁壯成長

忘不了温暖懷抱裏得到的知識瓊漿

感念師恩，讓我具備了豐富的智慧超能量

讓我在美學的大語文觀中成為了英才識學

永遠的母校，永遠的恩師，永遠的銘記於心

美麗的心靈將承載着永遠從心啟程!

祝福母校的朗誦詞 篇4

(一)

富士山的積雪即將融化，

是着地中海吹來的熾熱暖風，

伴隨着油輪的汽笛聲，

安靠在馬六甲海峽。

點一支雪茄，

飲一杯摩卡，

島嶼就會掀開面紗。

是昨晚，拾起的那一支飄落櫻花，

冰雪如同紳士的白馬。

那對戀人，

約同聖經中的亞當夏娃，

呆望着小表中鑲金的桑塔露琪亞。

懷錶不會解答，

只看着海燕衝向魚蝦。

“不是説好的，一起要去看雪嗎?”

(二)

月光好似安徒生的童話，

嘴脣經不住B52的轟炸。

心中雖似維也納，

歎息卻代表牽掛。

歎息不用解答，

只看火山就要噴發。

見到了綽約動人的，

將那束櫻花還她，

輕撫她的臉頰。

(三)

與賢妻邀陸羽品茶，

訪無極追尋宓花，

一路芬芳輕拾繡花手帕。

輕羅漫舞在桃林，

吟詩弄月於竹筏，

跟我一起到那裏去看雪，好嗎?

祝福母校的朗誦詞 篇5

獻給我的朋友

作者：又叫無語

我的朋友

在我的故鄉

每當沉醉之時

便有了酣暢的相聚和真情的交談

我的朋友

在玫瑰花開的時候相邀

廣袤的田野裏彌散着玫瑰的芳香

醇香　清芳

我記着我的朋友

我從小的玩伴

我在你家

心情極好

你在我家

也如在自家!