三分鐘課堂演講稿（精選18篇）

三分鐘課堂演講稿 篇1

從春到冬，母親踮起腳尖迎接新的一天;從小到大，母親踮起腳尖為我撐一方愛的晴空。——題記

想起母親，便想起她很多個畫面。每一個畫面裏，母親的姿勢都是踮起腳尖。

她踮起腳尖賣力地踩着打禾機;她踮起腳尖把一筐筐的稻穀放進高高的穀倉裏;她踮起腳尖摘下樹上的桃兒、桔子，挑到幾裏外的集市上賣;在集市的人堆裏，她高聲叫賣，那姿勢仍是踮起腳尖……但給我印象最深刻的還是……

一

五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親説好要帶我去看的，可等她把碗洗好，把豬草剁好，裝到大荷葉鍋裏後，我們匆匆趕到趙村的時候，電影已經開始了。更重要的事：曬穀坪上早就聚集了很多人，連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去，站在後面根本看不見，我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上，“哎，好!還差一點!看不完整。”母親又調整了一下身體，這下我能完全看見了。當時，也沒有去想，只知去看並不看得太懂的電影。許多年後，我回憶起童年來，便明白了那晚，我能看到電影的原因，是我一直騎在母親的脖子上，是母親一直踮起腳尖，踮了一個晚上。而她看到的卻只是別人的後背。

二

十五歲那年夏天，我會考。(那時，時興考中專，特別是我這樣的農村孩子，跳出農門，有份工作，就是長輩最大的心願。)

記得6月18號那天，考完語文，我走出考場，一眼就看到了人羣裏的母親。她正踮起腳尖，探出半個身子，向這邊張望呢!我跑過去，輕聲責備説：“媽，你怎麼來了，咱家正在割麥子呢，忙都忙不過來!”母親笑笑，從塑料袋裏拿出兩張雞蛋餅，還有幾個雞蛋，塞給我説，“我送這個來給你吃，你最喜歡吃的了!天太熱，沒弄太多，怕壞，餓了吧!快吃”

我接過，低頭看見母親頭上還粘着幾根小小的麥穗，一時不知説什麼好，只是在心裏暗下決心，一定要考好!

三

二十五歲那年冬天，我失戀了，我覺得我的整個世界，都凍了，都塌了。一個人漫無目的地走在冷冷的風裏，萬念俱灰!不知什麼時候，下起了米渣子(冰雹)，我不管;又不知過了多久，飄起了鵝毛般的雪花，我還是沒管。後來，不知怎麼的，走着走着，就回到了家。母親見到我從單位回來，又驚又喜，連忙幫我拍去身上的雪花，“頭髮上也有，別動，媽媽幫你弄下來!”母親邊説着，就踮起腳尖，張開雙臂，去弄我頭上的雪。剎那間，我感到一種巨大的温暖瀰漫全身，這一刻，我明白：就算我失去了整個世界，我還擁有母親，還有母親暖暖的愛。我有什麼理由不積極地生活呢?

四

我正準備午睡的時候，聽到客廳裏窸窸窣窣的聲音，過來一看，是母親，她正踮起腳尖，躡手躡腳的，“媽，什麼事呀!”“呀，把你吵醒啦!”母親像做錯事的孩子，“沒事，我送點青菜過來!順便看看，你們有沒有要洗的衣服!……噢，快去睡!快去!”我沒能拗過母親，她硬是把我兒子換下的髒衣服拿走了。

這一年，我三十四歲，母親五十七歲。她在我所在的學校食堂做臨時工，一份幾百塊錢的工作，她卻比誰都看重，都珍惜。空餘時間，還在食堂後面的空地上，種了菜，時不時地來幫我做做家務……

母親拿着髒衣服的身影已經走遠，灶台上，放着她剛剛從地裏摘下的青菜，翠綠翠綠的，還閃着光。往事一幕一幕，那踮起腳尖的身影在我的淚眼前交錯浮現，告訴我許多，也教會我許多，還提醒我許多……

三分鐘課堂演講稿 篇2

鏡子——你看世界，世界看你

當你做病毒檢測的時候，一定會用到顯微鏡，那樣你就能清晰的判斷出病毒的類型，以便對症下藥，藥到病除。當然，如果你不幸選擇瞭望遠鏡，那我敢保證，你眼前一定是模糊一片，你一定達不到你想要的結果。但，如果你想用“顯微鏡”一樣的方式，去審視你身邊的每一個人，包括他們的性格、行為或舉止，我想那更是一個糟糕的結果，我敢保證你最終會一個朋友也得不到，因為他們在你的觀察下，會變得滿身瑕疵，一無是處。記得古人也説過，“以銅為鑑，可正衣冠;以古為鑑，可知興替;以人為鑑，可明得失”。確實如此嗎?如果你有幸站在平面鏡面前，你的確可以審視一下你的尊容，但如果不幸，你對面就立着一面“哈哈鏡”，我想你不一定會真的哈哈大笑——因為你或許會醜態百出，或許會面目可憎，那是真的你嗎?

也許你的理想是某一天能夠走遍世界，但其實，在邁步之前，你應該學會觀察或審視世界。你不能盲目的行走，也不能固步自封，只會東張西望。是的，我們應該把眼光投向長遠，甚至是未知的領域，至少我們能事先辨別方向，約略定位自己的座標，也能感知你所處的環境。古人不有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的凝重的一望嗎?那是一種心態，一種境界，更是崇高理想的醖釀。

遠望是為了遠行，也是為了讓我們跳出我們所處的座標點，至少可以避免沉溺“燈下陰霾”，擺脱拘泥與一葉障目。但要遠行，自然要日積跬步。因此，我們還要善於低下頭，腳踏實地，做好我們身邊清楚而具體的每件事情，必要時，我們應該用一下“顯微鏡”，去觀察事物關聯的蛛絲馬跡。也許我們不會完美，但應該有追求完美的執着和堅持。這個過程自然也很辛苦，不然古人也就不會有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的感悟了。

理想總是豐滿，但現實卻頗為骨感。要縮短理想與現實的距離，使我們在經過努力之後，越來越切近我們的理想，其實，我們是可以樂觀的，當然不妨站在“哈哈鏡”面前去自嘲一下，當然也包括別人的調侃，甚至諷刺。這是成功必要的經歷。如果説遠望與顯微的觀察，是為了處理好我們與我們所在世界的關係，那麼，當我們站在“哈哈鏡”面前的心態和勇氣，其實是需要我們有直面別人，甚至是自我的勇氣——我們不能在世界裏像堂吉訶德那樣橫衝直撞，獨來獨往，我們必須學會合作與分享，這樣我們才能快樂的做我們喜歡做的事情;但即使全世界，都眾星捧月般的支持你，但你始終可能會面對兩個自己以及他們之間的矛盾，就像真實的你和鏡子中的你，有時並不完全統一，那麼説服自己，為信仰、信念、理想而堅持，有時比説服別人理解、支持和尊重更為重要。世界是我們的，我們是世界的，我們在嘗試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時，世界也在觀察我們，因此，我們在改變世界的同時，還要學會適應世界和身邊的人。處理好我們與世界，我們與別人，我們與自己之間的關係，其實是我們達到目的之前必須要處理和麪對的很重要的一個前提。

如是，輕裝上陣，帶着我們的理想，向着目標進發，離“眾裏尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地，其實就已經不再遙遠。謀事在人，成事在天，天人合一，誰奈我何呢?

三分鐘課堂演講稿 篇3

汽車從顛簸中安靜下來，像一個乖巧的孩子停在路旁。我不願再呼吸車內那污濁的空氣，走下車來，第一口便是家鄉的空氣。

雨後的家鄉，空氣裏瀰漫着泥土的氣息，透着油菜花的芬芳。那樣清爽，平靜，舒適，像一層被刷洗過的玻璃，一塵不染。萬物透過這玻璃，似乎都閃着一圈白光，明晃晃的，一切都睜大了水汪汪的眼睛。我彷彿被帶入了這個透明清新的世界，心靈接受了天上之水的洗禮，從頭到腳，都閃着柔和的光芒。

呼吸着家鄉的氣息是那麼的酣暢淋漓，沒有顧慮，沒有憂愁，沒有爭分奪秒的緊迫，所有的世俗都將化作子虛烏有，只剩下滿心的歡喜。漫步在草色初露的小徑上，感受“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的意境，更是一種無可倫比的美妙。

就在此時，我的心與大自然緊密相連了。腳下的油田，一塊連着一塊，望不到頭。只有密密的青莖編織成了不見縫隙的綢緞，輕柔地舞動於藍天之下。無邊無際的綠色之上，撒滿金燦燦的小星星，不知它們為誰而笑，一個個綻開了小花，清秀、嬌柔，卻異常渺小。但在它們組成一個集體時，賜予你的就不僅是視覺上的衝擊了，那絢麗的金浪，摺疊的波濤，此起彼伏，層層翻滾，更是一種磅礴。

油田盡頭，沐浴了一夜春雨的高山顯得格外幽深、翠綠。綠葉上的塵土早已不見了蹤跡，給人留下的是滿目青翠。在這個清冷的季節裏，沒有淙淙的潺潺流水，鳥語也顯得格外稀少，萬物像被鎖定在一幅靜止的圖畫中。但你千萬不要怪上帝太無情，你看，那山谷間升起的騰騰山嵐，難道會亞於鳥語花香嗎?

光那一身乳白的幻化，若有若無的神祕表情，就讓人產生了無限的遐想。在是這多風的日子裏，雲霧的jie妙幻演藝，更令人期待。一陣陣風，把帽形的霧氣吹成了紗巾，時兒上時兒下，忽兒起，忽兒落，柔軟地纏繞于山腰。雲霧似一位旅行者，飄移在家門口，卻久久不願離去，為青山獻上一條哈達。青山顯現於雲霧之後，影影綽綽，似有似無，山霧纏綿，相映成趣，更有“霧瑣山頭山瑣霧，天連水尾水連天”的韻味。

在這金色和綠色之上，自然少不了藍天的陪襯。家鄉的天空，是廣闊無比的，明淨的瓦藍、温和的淡藍、清淡的淺藍……一切盡在輕描淡寫中，寫盡家鄉人那顆熱愛寧靜恬適的心，這片天空，儼然就是家鄉的胸懷，家鄉人的期盼。

悠悠滄海，念念之間，唯令我陶醉的只有畫家寬大的手筆。以排山倒海是氣勢，鋪設天地間的萬事萬物，大自然――一位最偉大的畫家。他揮動手中的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍，盡情潑灑，酣暢淋漓。沒有人工的雕琢，沒有刻意的設計，卻凝聚了灕江之秀麗，西湖之嫵媚。這種美，是一種粗獷的美，自然的美，質樸的美。

家，是這麼實實在在;人，是這麼和和氣氣;景，是這麼清清爽爽;生活，是這麼平平靜靜。或許，這也就是這個偏闢的小山村裏唯一的富有，因為“平平安安就是福，實實在在才是真”!

如今，身處喧鬧繁華的城市，驀然回首，才發現家鄉才是歸宿。

回家，真好!

三分鐘課堂演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好!

卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話，也憑着?年的工作經驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講台上參加服務公司安全總監競聘演講稿的競聘，自信有能力挑起這個重擔。

我叫，今年32歲，中共黨員，現在部門政策研究室工作。工作以來，我先後從事過修井5年，生產3年。期間，對機動安全、工程技術、生產調度、勞資人事、財務經營崗位都有接觸和掌握。由於工作出色，20xx年我被公司調到機關這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭工作。

“天生我材必有用”。我不敢聲稱自己有多高的才能，權衡分析了一下自己，我認為這次參與職位競聘，我具備以下一些優勢：

一是我熱愛油田事業。從工作的那天起，我就深深地喜歡上了石油事業。工作中，我總是積極把自己的發展融入到公司的發展中來。努力做到愛一行、專一行，以奉獻為榮，以吃苦為樂。領導越是給我壓擔子，我越覺得充實，反之則感到恐慌，生活沒有了目標。超負荷的工作一直是我追求的競聘演講稿工作狀態。

二是工作適應能力強，具有了豐富的工作經驗。工作以來我先後從事過很多工作，可以説，幾年來，每一次工作的經歷，對我的人生都是一次難得的體驗，對我的能力都是一次重要的提升，對我的生命都是一筆寶貴的財富!這些都為我做好下一步總監競聘演講稿工作打下了堅實的基礎。

三是具有專業紮實的安全防範知識。工作以來，我時刻不忘充實自己，現在正在攻讀石油大學網絡繼續教育學院工商管理專業。工作期間，我還編制印發了《石油工程建設有限責任公司重組改制資料彙編》，受到上級主管部門的一致好評。另外，在修井工期間還參加過廠級安全消防知識大比武，獲得了第二名，本人也獲個人二等獎。可以説，多年的工作經歷，使我掌握了紮實的安全防範知識和具備了較強的實踐能力。

如果這次承蒙領導厚愛，讓我走上服務公司安全總監的工作崗位，我將努力做到以下幾點：

第一、不斷加強安全管理力度，使公司各項設備安全落到實處。

針對公司安全生產問題，我將勤于思考，開動腦筋，認真檢查公司各項設備，保證其設備的正常運行。另外，在可以的情況下，我還將廣泛開展培訓和宣傳《安全生產》，堅持“預防為主.確保重點.結合中心.圍繞生產.安全第一”的工作方針，堅決以 “三個代表”要求高度重視安全生產工作，進一步落實安全生產責任制，全面提高公司各項安全問題，嚴防安全漏洞。增強全體員工的健康、安全與管理意識，為銷售總監競聘報告提供有力保障。

第二、加強部門管理力度，健全各項管理制度。

我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內部管理流程。加大對公司安全監督檢查工作，使各項工作具體化和量化，具備可操作性。設置相應的規章制度，使員工有據可循。明確各崗位職責，使每位員工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。以一切緊緊圍繞公司安全為主要奮鬥目標開展競聘上崗演講稿工作。

第三、努力加強自身素質建設。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養，勤奮學習，不斷提高業務能力和管理能力，增強自身綜合素質。在為油田事業的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁複雜的社會裏把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給油田事業。

有人説，大材小用，基本沒用，因為大材小用會扼制人的潛能的發揮;小材大用，基本有用，因為小材大用有利於激發人的潛能。希望借我們公司人事改革的“東風”，使我塊“小材”得到大用的機會，一旦如願，竭誠歡迎諸位用挑剔的眼光看我，多提寶貴意見。最後，我想以丘吉爾的名言結束我的演講：“我沒有什麼好奉獻，有的只是熱血、勤勞、眼淚和汗水”

我的競聘報告演講結束，謝謝大家!

三分鐘課堂演講稿 篇5

我們的校園是一個美麗的大花園，那裏有着寬闊的操場，高大的教學樓，具有民族特色的文化牆……但我最喜歡的要數那一排挺立的香樟樹了!

在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右;香樟樹真粗啊，粗得要一兩個小朋友手拉着手才能把它抱住;香樟樹真壯啊，遠遠望去，它們像一個威武的士兵，日日夜夜地守護着我們的學校;香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地搖搖，它只是輕輕地晃動。

不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝幹、葉子、花和果實也一樣具有特點。

香樟樹的枝幹粗壯而遒勁，卻不失瀟灑;香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠;香樟樹開的小花，結的果實，散發出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。

香樟樹的作用可大呢!春天，細雨濛濛，香樟樹為我們遮風擋雨;夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們;香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒築巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，餵養後代;香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風習習，香樟樹那撲鼻的清香便隨着風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。

我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯繫在一起，美得並不空洞。叫人心中感到親切、舒服。

三分鐘課堂演講稿 篇6

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的內容是遠離網絡遊戲。

關於小學生是否應該玩網絡遊戲，我認為國小生不應該玩網絡遊戲。首先，玩網絡遊戲很費時間。在我們國小生的生活中，最寶貴的就是時間。俗話説"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，一旦我們荒廢了寶貴的時間，以後再怎麼懊悔，付出再多也無法追回了。

其次，玩網絡遊戲會影響我們的學習成績。學習是我們國小生的主要任務。網絡遊戲就像一張無形的大網，會在我們毫無察覺的情況下悄悄網住我們的手腳。網絡遊戲中的場面十分絢麗多彩，讓自制力不強的國小生們只要看過一次，就被深深地吸引住，就會一直想着去玩。吃飯的時候想着去玩，學習時也想着去玩。所以學習時不認真，學習成績直線下滑。有的同學沉迷於電腦遊戲，有時直接打一個通宵，第二天上課時精神不好，也是成績下滑的主要原因。

而且，玩網絡遊戲對我們的身心健康有害。有些同學長期玩網絡遊戲，導致嚴重的視力下降，早早地戴上了近視鏡，嚴重的甚至視網膜脱落。玩網絡遊戲時，我們的眼睛一直盯着電腦屏幕，電腦散發出的輻射就在傷害我們。網絡遊戲對國小生的毒害太深了。

我這裏還有一個網絡遊戲對國小生的危害的案例：xx年3月，重慶市沙坪壩區某中學有三個學生，在網吧通宵玩電腦遊戲後，準備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什麼時候就睡着了，其中一位同學已沉迷電腦遊戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死裏逃生，另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。倖存的那位同學後來説："如果不是在網吧玩昏了頭，我的同學會被火車驚醒，他們決不會死。

也許有些同學會説，你説了那麼多玩網絡遊戲的危害，難道網絡遊戲就沒有一點好處嗎？其實，玩網絡遊戲也有一些好處：適當地玩網絡遊戲可以放鬆我們緊張的神經等。但是，這些好處比起危害真是少之又少。

網絡是一個百寶箱，網絡上的知識值得我們學習。但是，當面臨網絡遊戲時，一定要調整好自己的心態，別被網絡遊戲這張大網網住了手腳。在這裏，我向國小生們呼籲：為了我們的身心健康，讓我們遠離網絡遊戲吧！

三分鐘課堂演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

露從今夜白，月是故鄉明。每年的農曆八月十五作為我國傳統節日——中秋節，經過千百年的歷史積澱，其來源被賦予上了神祕的色彩，那麼透過層層傳説的幻化，我們為什麼要慶祝中秋節呢?

蘇東坡説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”曹文軒説：“人類悲劇的不可避免在於：人無法還家;更在於：即便是還了家，還依然在無家的感覺中。”我們身處現在的時間節點，暮然回首，發現過去的人生，就像是電影裏配樂的敍事片段，我們的心在向前推進的每一幀畫面裏尋找着皈依的地方，漸漸脱離最初的那個被親情圍繞的温暖的豆莢。我們需要一個契機，或許時間短暫，卻可以讓我們重温情感的羈絆，去填補埋藏在內心深處的團圓情結。每逢佳節倍思親，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設，有親在旁，圍桌暢談，不復舉杯邀明月，對飲成三人的淒涼，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦，中秋佳節之意義得到了體現，屆時容身在温馨氛圍中的我們大可歎曰：“絕景良辰難再並。”

從另外一個角度而言，在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統節日在我們的概念裏只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題，佳節的來歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中，而不為我們推崇的腹中底藴。如果我國的傳統節日不再是日曆表上生硬的數字，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那麼是否可稱得上是無愧於五千年來的民族文化的代代相傳?説：“實現中國夢必須走中國道路，實現中國夢必須弘揚中國精神，實現中國夢必須凝聚中國力量。”當中國夢這三個字成為眾多報刊，雜誌的醒目標題，當中國夢這一精神成為先進工作者內心的正能量，我們必須認識到中國夢並非異想天開，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神，我們有義務也有責任豐富傳統節日的內容，以發展的眼光正確地認識它們。

但願人長久，千里共嬋娟。願我們都能擁有一個美好的中秋之夜!

三分鐘課堂演講稿 篇8

“友誼在我們之間飄蕩，總以為……”這是一首歌，我們自己編的，因為我在學校有兩個好姐妹，一個叫楊伊嘉一個叫皺家馨，我們是形影不離的好姐妹，因為我們的關係很密切所以才編了這首歌，以後分離了，只要還記得這首歌，我們就能找到對方。

這首歌叫做(友誼之歌)因為這首歌象徵這我們真誠的友誼，我想，大家一定想要知道這首歌的歌詞吧，好，我就告訴你們：

這一天，在雨中相間，彼此望這對方，想説也説説不出來，我走到你的身邊，把傘向你伸去，歡快的歌聲在空中飄蕩啊，頓時見，忘記所有的苦惱，忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見了你，肥肥的臉盤，小小的眼睛，櫻桃般的小嘴，從此以後我們是姐妹，就算分離，也不忘記那份真情，那時侯時間總過的太快，在課堂世上出色的表現，僅以成回憶，彩虹依舊在我們身邊，永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩，總以為這是一個美麗的傳説，每當我們互相幫助時我們是最美的。

這是我們自己寫的歌，當時我遇見楊伊嘉時，是在黑夜，下這雨，在公交站等車，她沒有帶傘，我就和她共同打你把。然後上學的時候認識了皺家馨，她是轉來的，我們就和她成為了最好的朋友。

友誼是真實的是寶貴的擁有一個最好的朋友是多麼幸福的事啊，願天下人與人之間都有這友誼的存在。

三分鐘課堂演講稿 篇9

我愛你，我的祖國。一草、一木、一花、一石，組成祖國的大好山河。且不要去説，俄羅斯的森林，芬蘭的湖泊，英吉利的海峽，東南亞的島國，咱們中國自有壯麗偉大的自然景色。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峯，有蒼茫的黃土高原，有草樹茂密的西雙版納，有一望無際的華北平原，有一瀉千里的黃河，有浩浩蕩蕩的揚子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有西北諸省廣闊無垠的青青牧場，還有説不盡的江湖沼澤······

我愛我的祖國。狂風曾來掃蕩過她，冰雹曾來打擊過她，霜雪曾來封鎖過她，大火曾來燒灼過她，大雨曾來沖刷過她，異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過她，帝國主義的炮彈曾來轟擊過她，儘管受了這些折磨，她還是默默的存在着，一到春天，他又甦醒過來，滿懷信心地表現出盎然的生意和萬卉爭榮的景色，

這是大地對勞動者的訴説，光禿禿的羣山穿起墨綠色的岡巒變成了翠綠的堆垛，溝谷變成了遼闊的田園，長滿了葱綠的禾苗，沼澤變成了那鏡般的湖泊，我愛我的祖國，面對高山我唱出讚歌，高山也用同樣的方式回答我。

我們已經來到十中四個星期了，有一句話一直給我們鼓舞，走進十中一步，肩負十中榮辱，讓我們一起努力，一起付出，讓我們的班級更加優秀，讓我們的學校更加引人注目。

三分鐘課堂演講稿 篇10

親愛的同學們：

大家下午好!

前不久，有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州，在廣州醫科大學受到了師生的熱烈歡迎，場面堪比大型追星現場。當耄耋之年的專家走進大學校園，受到象牙塔裏年輕學子們強烈的擁護和敬重時，我的內心很激動。欣喜之於，卻不禁想問，這難道不是理所當然的事嗎?為什麼這樣的一條信息，會登上熱搜?

想了很久，我對這條熱搜的價值和意義，有一些自己的領悟。這，也許是對長久以來，我國社會羣體精神園地荒蕪的撥亂反正的開始。

很多年輕人，崇拜一夜爆紅的明星藝人，羨慕日進斗金的網紅主播，更時時以福布斯富豪榜上的成功人士為奮鬥目標。誠然，這些人憑藉自己的能力成為行業翹楚，崇拜他們沒有問題，如果我們中間的有一位如果能夠因為崇拜他們而達到個人的成功，那絕對是一件有意義的事。但我們也應該看到，這種崇拜成為主流的背後，反映出一些我們再也不能迴避的問題。只看外表而不重內涵，社會充斥着膚淺的追逐遊戲;“成功學”、“商業傳奇”等成為人們關注的焦點，浮躁而急功近利;甚至連天之驕子——北大學生也被稱為“精緻的利己主義者”，缺乏敬畏和信仰，集體家國被拋諸腦後，只追求個人利益最大化;還有前兩年網絡上盛行的“佛系”、“鹹魚”等詞語，雖為調侃，卻也是個體內心動力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種，皆是經濟高速發展，公民精神領地卻空虛匱乏的表現。凡此種種，皆讓人憂心。

任公先生有言，少年強則國強，如果一國之少年，立志做一夜爆紅暴富之明星網紅，那他們所期待的，可能就是如何在一夜之間達到目標，又如何能靜心讀書，虛心沉澱。長此以往，國家民族之文明傳承由誰?國家民族之未來前途何在?

我很幸運能看到這樣一條熱搜，也很高興能看到這些轉變。當年輕學子不只是迷戀光鮮的外表，而開始以某一行業領域內的專家學者為偶像，就會有希望，耐住寂寞，日積月累，成為行業的佼佼者;當大家開始以無私奉獻，默默耕耘的袁隆平、程不時、黃旭華為偶像時，便有可能慢慢變成願意為家人、為他人、為社會、為民族、為國家而奉獻的中華青年;當我們以這些人為偶像時，我們就是以謙遜、堅持、忍耐、熱愛、奉獻為偶像，韶光流逝，也許有人在這些偶像的激勵下繼承前人偉業，也許有人仍是平凡一生，卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。

誠如李蘭娟教授所説，“這次疫情結束以後，希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導向和正確的人生價值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼備的科研、軍事技術人員，讓孩子們明白真正偶像的含義!”

當一個國家的年輕人不再以個人的物質成功為人生的終極奮鬥目標時，當一個國家的年輕人心有高遠之志，胸懷天下時，這個國家到處都是財富!

我的演講到此結束。

三分鐘課堂演講稿 篇11

我沒有資格定義生活。我只能説“生活是什麼樣的”。

我認為生活就像一片雪花。當它最初由水形成時，它註定要變成水。然而，並不是每一片雪花都能等到自然的陽光毀滅，因為“雪花”太脆弱，往往一個“調皮”的體温就足以摧毀她。於是，我説，“生活就像陽光下的雪花，它逃不掉融化的命運。”

我覺得人生就像一支蠟燭，從一開始就點燃，註定要走向最後的毀滅。但並不是每根蠟燭都能等到它熄滅的那一刻，因為“火花”太脆弱了，往往“微風”就足以摧毀它。所以我説:“生活就像風中的蠟燭。”它總是處於危險之中。”

此時此刻，我想用我不成熟的思想給生命下一個不成熟的定義。其實，人生就是一個在雲端探索的過程;生命是一次冒險旅程從出生到毀滅不過,書説,“生命是短暫的,但因為短暫的生命,人們意識到自己的渺小,有奮鬥的激情,有緊迫感的勞動和創造,並且有更多的愛來治療那些遭受沉重的生活,和分享與無限的温柔和愛彼此。”

生活

人活着就是為了活着，感謝經歷，感謝命運。曾經有過無數的抱怨，有過無數次的快樂，但你知道之後，它們都變成了泡影，沒有那麼多的小情緒，沒有那麼多的失落和悲傷，只有生活的不懈努力。我從前所有的，如今神必不奪去;我一直所愛的東西，有時會經歷什麼謠言。我想從心底原諒什麼，但你卻總是在奔波;一直讓我心痛的東西，在我心裏永遠都抹不去。我困惑的是，也許知道真相才是讓我難過的。為什麼我一直努力工作，卻從不讓我滿意;為什麼我在夢中夢到它，上帝就是不讓它成真。為什麼我在飛向月球的時候見不到我想見到的人?為什麼我看不到我害怕發生的事情。

我不是神，我不能控制別人，我不能讓我愛的人快樂;我不是石頭，我不能讓我的心不受傷害，我不能控制我的情緒，我不能控制我的感情!當我半夜躲在被子裏的時候，我還是會哭，有時候我不能對所有的人微笑，但是我總是不能放開我心裏的東西!我試着説服自己慢慢放手，慢慢承受!但總是摸不到風景，摸不到風景，傷不到人，痛的是心!突然發現,有一個真正的改變性格,時不時會和周圍的人開玩笑,甚至我的母親並不排除在外,不希望避免太多,還發現,心態不一樣,也學會適應環境,也明白,一切都是困難的,結束是你的是你。不管你對人對事多麼冷漠，時間可以改變很多，生活的無奈會隨着你的輕視而消失。從前，也許記載了許多事，許多夢，許多悔;現在的生活，不管你是否滿意，你必須接受，因為這就是生活!

生活

我曾説過，每個人的出生都是一場悲劇。你為什麼這麼説?也許我看透了這個世界給我的一切。我，也許一個微笑，就能讓我快樂很久很久。我的愚蠢給我造成了世界上最大的傷害。

我是一個思想矛盾的人。在衝動和冷靜之間找到平衡。也許我還太年輕，無法承擔這樣的責任，以至於整個人總是處於矛盾的境地。以前，我總是天真地認為，我一定是一個偉大的人，因為我有一個不同於普通人的矛盾性格。然而，到目前為止，人們發現這是一個根本性的錯誤。

我，因為不同尋常的人之間的矛盾，逐漸減少了我的朋友，並沒有很多人真誠地對待我;因為性格的矛盾，父母的心越來越冷;因為性格矛盾，普通人很難接近我。我總是一個硬殼。心的確是脆弱的，但表面是不可侵犯的，不可侵犯的。我總是讓周圍的人感到疲憊。但我經常責怪別人，總是不和我説話。但我不知道。事實上，我才是傷害他們的罪魁禍首。

雖然在我的生活中還有很長一段音樂沒有被創作出來，但我認為這可能是音樂的風格。它總是一種時而熱情時而沉默的音樂。我知道為什麼，因為我的性格在白天很不一樣。我的生活總是追求一種勝利，哪怕是一秒鐘的勝利需要一個小時。

三分鐘課堂演講稿 篇12

“幸福就是一種感覺，敞開心靈去感受，幸福無處不在。”與學生朝夕相伴的日子，我每天都在享受着：感恩的幸福，當着世界上最小的主任，看着孩子們一天天的成長，我的心裏有着説不出的感覺，即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

記得是兩年前的一個下午，我們班連續上了兩節自習課，孩子們個個面部表情煩躁，感覺無聊。為了調節學生的情緒，我決定給學生講一個自己曾經讀過的感人故事。當我站在講台上，宣佈這一消息時，他們臉上露出了笑容，立刻精神振奮了。甚至有的學生高呼：好老師，就你理解我們的心。有了這句話，我想這節課會有意想不到的收穫。

感恩教育演講稿孩子們把目光投向了我，我們一起進入了故事的情境。一個天生失語的小女孩，在風雨交加的晚上，去迎接忙碌一天的母親回家，但悲劇發生了，孩子的母親倒在了風雨中，母親沒有閉上眼睛，手中還僅僅攥着她最愛吃的粘糕，她就用自己的手語一遍遍的告訴自己的母親，我會好好活着……我哽咽了，我聽到了孩子們的抽泣。我們都沉浸在故事的悲情中。

沉默之後，我問道：“我們感受了什麼?”一個孩子站起來回答：“這是人間最真最美的愛，我們每個人都要懂得的真情。”聽到這質樸的答案，我被震撼了。接下來，我説：“或許爸爸媽媽會告訴你，他們不需要你的回報，只要你好好學習，好好成長，那麼你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什麼嗎?”

“我知道，他們的心思就是想讓我們成績好，將來考個好大學。”

“我也知道，爸爸媽媽只會給與我們，為我們默默的奉獻自己，他們希望我們有美好的前程。”

聽到他們真誠的話語，我被他們的懂事和細膩的情感所感動。這時，我班一個調皮的孩子站起來用低沉的嗓音説：“我爸媽每天起早貪黑，從不埋怨生活的勞累，為了我能接受良好的教育，他們費盡周折把我轉來，可是我……，”片刻的停頓，我們發現他有些慚愧的表情，手指不停的撓撓頭，他讓我充滿了期待。終於開口了，“我保證：今後我要讓父母放心，做個聽話的好學生。老師，同學們，請監督我吧!”我們全體一起為他鼓掌。看着他們那堅毅與鼓舞的樣子，我忽然覺得心裏酸酸的，一股熱的東西從我眼裏流下，……我感覺他們就在那一刻長大了，懂事了，我説：“我們要用最有力的行動來回報我們的父母，我們要展現我們最完美的一面給老師，我相信你們有能力做到最好，讓我們相互支持，相互鼓勵，創出我們堅不可摧的出色班集體。”

這是一堂普通的自習課，然而我卻成功的進行了愛和感恩的教育。之後，我看不到學生無聊的表情，再也聽不到無奈的歎息，只會看到同學們快樂認真的學習，正如他們心語：老師，我們懂得感恩，我們懂得回報。

最後，我想用一首小詩來表達我的感受：有一種態度叫享受，有一種感覺叫幸福。享受着教育幸福，你就多了一雙發現的眼睛;享受着教育幸福，你就多了一份快樂的心情;享受着教育幸福;你就多了一股創造的激情，享受着教育幸福;你就多了一種生活的詩意，你能從平凡中品味出偉大，從失敗中咀嚼出失敗的成就，你會驚奇的發現，幸福從此熙熙攘攘 。

三分鐘課堂演講稿 篇13

剛走進臘月，就聞到了淡淡的年味。

每年一到臘八，我就垂涎三尺，因為臘八有好喝的臘八粥。這不，臘八一大早，我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄乾加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥，聞起來就讓我的口水“飛流直下三千尺”，熱氣騰騰的臘八粥端上來，我喝着溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥，看着爸爸温暖燦爛的笑靨，感受着如山的父愛如海的母愛，我的心裏像灌滿了香甜的蜜糖，這就是年的味道——香甜温暖。

“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。”真是啊，剛喝過香甜的臘八粥，我很快來到了臘月二十三，迎來裏一個新的節日——小年。我們家鄉過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風俗，我們家剛喬遷新居，不用打掃房子，所以，我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作，我更喜歡吃糖果，尤其是灶糖，所以一回到家，我就迫不及待地打開糖果袋子，抽出一個灶糖，津津有味地吃起來，灶糖的味道香香甜甜，這就是年的味道——幸福美滿。

“送走小年辭舊歲，迎來除夕賀新春”，大年三十除夕降臨，我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團圓飯。外邊燈火通明，耳畔炮聲不斷。門前屋後的臘梅朵朵綻放縷縷飄香，一樹繁花的燦爛絢麗傳遞着濃濃的春的氣息;屋內嬌豔欲滴的風信子爭奇鬥豔，房間裏瀰漫着濃郁的花香。雖然我是個習慣早睡的孩子，但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節聯歡晚會》一直看到十二點還一點兒不困，爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了，我和爸爸點響了長長的鞭炮，伴隨着我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲，家家户户的煙花爆竹都響起來、亮起來，真是“噼噼啪啪炮竹響，龍飛鳳舞煙花靚”，炮竹聲聲在天空交織着閃爍、升騰、飛揚，伴隨着滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧，此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮，千姿百態美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

“火樹銀花不夜天，燈火輝煌慶團圓”到了正月十五元宵節，新年已經接近尾聲。我和爸爸媽媽簇擁在廚房裏，媽媽用潔白的糯米粉混合純淨的水揉成軟嫩的麪糰，做成一個個糯米皮，我們一家人一起用糯米皮包着水果餡做湯圓，你一個我一個，看誰做得又圓又好看。做好了放進沸騰的水中煮，隨着熱烈的水汽，蒸騰出元宵的香甜，蒸騰出生活的美滿。吃過香甜的湯圓，我和爸爸媽媽去看燈展，大街上人山人海川流不息，各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生，有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因為今年是鼠年，有很多燈是圍繞着馬做的，有八駿鬧春，有萬馬奔騰;有鼠年呈祥，有金馬送福……這些燈有的在空中，有的在水裏，有的在樹上，有的在樓台，運用新現代燈光藝術，多重燈光效果設備，加上美輪美奐的亮化工程，打造了一個個絢麗多彩美輪美奐的“夢幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

這就是年的味道——香甜温暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

三分鐘課堂演講稿 篇14

親愛的朋友們，大家好!

友誼是生活中的一盞明燈。今天，我想跟大家談一談“友誼”的話題。

友誼是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最需要的;而它卻和藝術的理想，詩的感情一樣，最受着時代精神的影響。我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富，世上最大的快事莫過於相互的情誼，相互的關心和幫助，智慧、友愛，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

什麼才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾説過：“在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。”相信大家一定看過《馬達加斯加》這部影片，聰明可愛的斑馬瑪蒂，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達加斯加島上，它們互幫互助，增進了彼此間的友誼。猶為讓我感動的是在斑馬失蹤時，夥伴們沒有拋棄它，冒着危險逃出動物園，展開了大範圍尋找。在獅子無助、痛苦、孤獨時，夥伴們又給予了它赤誠的愛心，讓嬌豔的友誼之花在每個人的心田綻放，在它們身上，閃爍着奪目的生命之光。四個動物被愛與友誼的温暖之光包圍着，被彼此之間的真誠感動着，它們是最幸福的。

再談談我們這一屆吧，我們已是六年級的學生了，再過半年，大家就要告別母校各奔東西了。在最後的光陰裏，我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對待同學，那難聽的髒話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現在做起，珍惜友誼。

友誼是一種極需小心積蓄和保存的財富。友誼需要信任，信任是架設在人心的橋樑，是溝通心靈的紐帶，是震盪情感之波的琴絃;友誼更需要寬容，寬容是人際關係中最具魅力的粘合劑、潤滑劑，它猶如栽花，回報你的是奼紫嫣紅，是雙倍的快樂。友誼是春日的雨，夏日的風，秋日的果，冬日的陽，沒有人能測量出友誼腳下的路有多長，友誼心中的海有多深，它雖無形，卻孕育着一份驚人的偉大。

人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友誼，那心靈神祕的結合者!生活的美化者，社會的鞏固者!

讓我們用心感受社會，感受生活，感受世界，感受友誼吧!

謝謝大家!

三分鐘課堂演講稿 篇15

同志們：

在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聚一堂，共同感受勝利的喜悦，共同分享成功的歡樂。在此，我代表市局黨組向全市地税系統幹部職工及家屬致以節日的祝賀和誠摯的問候，祝大家新年快樂，幸福安康!

20__年，在省局和市委市政府的正確領導下，系統上下認真學習實踐科學發展觀，團結拼搏，鋭意進取，__地税事業邁出更加堅實的步伐，取得了驕人的工作業績：税費任務超額完成，收入總額突破__億元大關;徵管質量大幅提升，管理經驗百花齊放;納税服務全面優化，徵納關係更加融洽;隊伍建設成效顯著，精神面貌煥然一新;黨建工作深入開展，廉政建設紮實推進;系統上下團結協作，改革創新活力倍增。在此，我代表市局黨組，向一年來為地税事業發展做出貢獻的全體幹部職工，向關心和支持地税事業的職工家屬和離退休的老同志，特別向奮戰在基層一線的幹部職工表示崇高的敬意!

同志們，20__年已經來臨，新的使命賦予了新的任務，做好明年的地税工作，任務艱鉅，使命光榮、責任重大，影響深遠。20__年全市地税系統要深入_，認真貫徹省局和市委市政府各項工作部署，牢固樹立“大税收、大服務”工作理念，全面落實“1462”工作思路，以科學發展觀為統領，以組織收入為中心，以鞏固創新“四項建設”為抓手，以開展“納税服務年”活動為載體，保收入、強管理、重服務、優作風、促發展，充分發揮税收職能作用，努力為我市轉型發展安全發展和諧發展全面發展作出新的更大的貢獻。

同志們，創造成就偉業、奮鬥開闢未來。新的一年，我們將面對更加艱鉅、更加繁重、更加光榮的任務。我們有信心、有決心、有毅力克服前進道路上的一切困難，精心籌劃全局工作，準確把握工作重點，着力解決突出問題，圓滿實現工作目標。讓我們在省局和市委、市政府的正確領導下，以更加良好的精神狀態、更加務實的作風、更加有力的舉措，奮力開拓地税事業的嶄新天地，續寫__地税科學發展的新篇章。

祝大家新年快樂，闔家幸福，身體健康，吉祥如意!

謝謝!

三分鐘課堂演講稿 篇16

尊敬的各位領導，朋友們：

我們從小就被教育，節約要從小處着手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究並不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸，勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常，卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因為只有具備這種美德，才能忘懷得失，不慕榮利;只有具備這種美德的人，才能胸懷大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業為重，有所成就，有所作為。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時，當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時，我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果説，這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養，是從“節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的，那麼，它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識，對嚴竣的資源和能源形勢的危機感，對人類社會可持續發展的責任感。

由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯繫，若沒有重要的事情，我們肯定會選擇發短信而不是打電話……，為什麼在單位裏卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中，沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。

三分鐘演講稿

“三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神，也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工，我們應該大力發揚勤儉節約的精神，在平時的工作中，嚴格執行各項節約制度，努力培養自己的節約意識，通過開展學習“三節約”活動理念，我們應該撥起算盤珠子，小至“一分錢、一張紙、一寸導線”，大至一台實驗儀器、一座試驗室的建設維護，精打細算地過日子、科學節約地保安全。

三分鐘課堂演講稿 篇17

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

上午好！（行禮）我是××區第一國小的。我演講的題目是《水，無可替代的資源！》。上台之前，輔導員老師擔心我緊張，遞上這一瓶水。（喝水）喝上一口，我乾渴的喉嚨頓時得到了潤滑。我相信，您能在30秒鐘內説出水的十幾種用途。洗手，洗臉，洗腳，洗頭，解渴，養小魚，澆花……

是啊，水，是如此重要！可是在甘肅、寧夏一些缺水地區，能讓孩子喝上一口淨水、洗個澡，是眾多母親的奢望。一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農户在鍋裏燒開水的時候，鍋的一圈竟然是泛白的鹼性沉澱物。再看我們身邊：嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾！烈日炎炎的夏天，當你舒舒服服地衝着涼水澡時，你所用的水是缺水地區幾十人的一天的用水量；當你沖洗馬桶時，一次的用水量當於發展中國家人均日用水量；當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當於非洲缺水地區一個村莊的居民一天飲用水量……同學們，沒有電燈，我們可以點蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點油燈；沒有油燈，我們可以點火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什麼叫游泳，船艦全部報廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊！

在建設“綠色油化之都，天然百湖之城”的進程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內涵，但我們相信當我們關掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧；當我們洗完手之後，關緊水閥，這就是和諧；當我們循環使用水，就是和諧。

親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，我們需要的不僅是新衣、美食、上的大學，走最寬的馬路，住房子，更需要的，是一個充滿希望的未來！您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫後代的幸福安寧，為了人類今後的生存和發展，請您節約每一滴水！

三分鐘課堂演講稿 篇18

大家好!我今天演講的是寬容。

大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入雲。歷史長河裏，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因為寬容是春天第一縷温暖大地的陽光，是久旱後的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹説過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重温，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界並未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因為有了寬容才更加精彩!

種植寬容。曾讀過這樣一個故事，很有感悟。

哲學家帶領他的弟子們來到一片曠野，問：如何除掉曠野上的雜草?弟子們有的説剷掉它，有的説用火燒，有的説撒上石灰，還有的説斬草除根。哲學家搖搖頭説：“如果沒有理想的答案，明年再到這裏來吧。”第二年，弟子們都來了，只見昔日的曠野如今已長滿了綠油油的莊稼。突然他們醒悟了：原來除掉曠野中雜草的最好辦法是種植莊稼。

是的，種植莊稼，收穫了土地!那麼作為班主任，在孩子的心靈曠野中，我種植了什麼呢?我思索着……

一天的語文課上，古越風拿到了一張不及格的試卷，他的心情忿忿不平，他的臉色難看極了!下課了有個學生跑過來對我説：“老師，古越風罵你去死吧!”我一聽火冒三丈，豈有此理，敢罵老師，真是無法無天了!我氣勢洶洶的來到他的面前，卻發現他的眼神裏滿是惶恐和無助，看見他瑟瑟發抖的身子我突然想起蘇霍姆林斯基曾説過：有時寬容引起的道德震撼，比處罰更強烈!於是我把古越風帶進了辦公室，平靜地對他説：“每個人都會死的，死並不可怕，可怕的是活着的時候不好好的讀書，到死的時候就會後悔。你還小，有些話你可能還聽不懂，以後你會明白的。你可以回教室了，上課去吧!”古越風沒有馬上走，他流下了從不輕易流下的淚水，這眼淚裏包含了他所有的道歉、悔恨和感激，我能讀懂!