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國中語文演講稿兩分鐘

國中語文演講稿兩分鐘

開展語文課前演講是我國國小教師在語文教學中的嘗試,最後受到了學生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇國中語文演講稿兩分鐘,希望能幫到你喲。

國中語文演講稿兩分鐘
國中語文演講稿兩分鐘篇一

我們知道,在大千世界中,萬物都有隻屬於自己的東西:鳥有自己的歌聲,花有自己的色彩,山有自己的姿態,樹有自己的翠綠,泉水有自己的節奏…………但無論哪一種東西,太多了勢必要造成禍害。我們這個泱泱大國隨着經濟的繁榮,隨着交通事業的突飛猛進,身邊的交通率也直線上升,不幸也隨之而來。

在生活中,人走人行橫道,自行車走非機動車道,汽車摩托車等走機動車道,這些都是婦幼皆知的生活常識,然而我們並不難發現自行車走機動車道,摩托車走人行橫道,在道上隨意調頭,闖紅燈等違規事例卻屢見不鮮。這是為什麼呢?每個人心理都很清楚這樣做會發生危險,但卻明知顧犯。這幕後的主謀是誰呢?——僥倖當人們來到十字路口準備過馬路時,必然會左顧右看,觀察一下週圍的環境“有車停,無車行”,但人們往往忽略了一個重要的標誌——紅綠燈。這個指揮着大小車輛,指揮着老老少少的站崗士兵,雖然它總是默默無聞,但我們不能當它不存在。我們應該聽從它的指示“紅燈停,綠燈行”而不是抱着僥倖的心理:反正沒有車輛,又沒有警察,趕緊跑過去就是了!當人們騎着摩托車要去哪裏辦事時,即使路程再短,也應該戴好安全頭盔,避免發生不必要的麻煩,而不是抱着僥倖的心理:才短短一段路程沒必要戴什麼安全頭盔,麻煩死了,總該不會這麼巧被抓到了吧!

當人們騎車去交遊,逛街時,常常會為了節約時間而超近道,在道上隨意調頭拐彎,這是多麼危險的啊!萬一背後一輛車突然剎出來,不就發生悲劇了嗎?然而大家都抱着僥倖的心理:反正沒有交警,小心點就好了。…………

我們可以想象的到在血淋淋的事發現場,事故車輛倒在地上,傷者躺在血泊中,痛苦的呻吟;在醫院裏,哭聲陣陣,死者,受傷者的家屬痛苦流涕,親朋好友唉聲歎氣……這些令人痛心的畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜的新在一剎那之間打碎?!這種種的不幸都是不遵守“交通規則”,抱着僥倖的心理所釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關重要!從交通這件事上,我們可以聯想到人生的歷程。在我們的生活中,除了交通這方面的事外,還有許多人在做某些事的時候仍是抱着僥倖的心理。“僥倖”就像細菌一樣無時不刻不在分裂,不在成形,不在慢慢蔓延……

為什麼會有小偷這項職業,難道他們不怕被抓嗎?怕,當然怕。但是他們都抱着僥倖的心態去嘗試,當得到甜頭後就激起了他們的興趣……

為什麼會有學生考試作弊呢,難道他們不怕被懲罰嗎?怕,還是怕。但是他們還是抱着僥倖的心態去搏一搏,希望能矇混過關……為什麼會有領導貪污呢,難道他們不怕受到法律的制裁嗎?怕,依然是怕。但是他們仍然是抱着僥倖的心態希望“神不知,鬼不覺”。……

但這一切一切的僥倖都是不可取的。俗話説的好“若要人不知,除非自莫為”。同學們,我們是新世紀的接班人,是未來的希望。讓我們在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強的紅柳;在藍天,成為翱翔的胸鷹。

當流星劃過寧靜的天空,星光般的閃過而悄然墜落時,我希望這顆被愛的翅膀所包圍的流星能聽到我的星語:“讓所有的人不再僥倖,讓所有的人遠離僥倖!”,希望它能實現我的心願!!

國中語文演講稿兩分鐘篇二

綠色大自然教會我一個真理:綠,必須永恆!

站在綠色的大自然裏放眼望去,晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。

看!羣林披翠,萬山青葱,那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。在我們的生命裏,每一根晶亮的鬆板,每一片沙灘,每一撮幽林的氣息,每一種引人自省、鳴叫着的昆蟲都是神聖的。樹液在芳香地穿越樹林,也滲透了恆古以來綠色的回憶。

綠色啊!你怎能拋棄湛藍的天空、温馨的大地?你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢?當我們醉心於人類社會物質文明和精神文明的輝煌成果,高踞與人與自然關係中的主宰者和統制者地位的同時,生態危機“狼狽猙獰的幽靈”已經向我們襲來。

眼下,水污染造成的經濟損失最為嚴重。僅僅計算人類生活中產生和排放的廢棄物進入自然界水體所造成的水污染造成的損失,.就已經達到了1428.9億元,佔環境污染造成的全部經濟損失值的76.2%。1995年,全國工業污染性缺水就造成直接工業損失750億元,佔了水污染造成的經濟損失的一半以上。酸雨也是一個“大殺手”,據估算,1995年,我國因為酸雨造成的經濟損失達130億。現在,水資源在不斷減少。據估算,平均每個大家庭每月用水量最少在19~22立方米之間,多的話在70~73之間。如此龐大的用水量造成了每年水資源的大量流失,如此下去,地球將變成一個乾枯的星球。

還有,現在家庭亂排放廢水也是一個令人重視的問題,每一户家庭亂排放1立方米廢水就有可能造成100立方米的水污染,這樣,我們的可用水就大大減少了。

在湖邊,在河旁,有些人不經意地把手上的廢棄物隨手一扔,丟進了河裏。這些人也許不知道,由於他們這樣為求一時方便而做出的舉動造成了多少立方米的水污染,使多少人因為沒水喝而渴死。也許他們是無心的,要是知錯能改是值得原諒的,可是,他們卻一犯在犯,這種人,是不可原諒的。我要鄭重地提醒大家一句:“為了我們地球的生命之水,請大家不要在往河裏亂扔廢氣物了,水的資源是有限的,如果大家繼續這樣浪費和破壞水資源,那麼,這將成為一個大家不可彌補的嚴重錯誤!”

大氣污染也對我國經濟建設構成了嚴重的威脅。1995年,全國因為大氣tsp和so2污染影響導致人體健康損失估算達171億元。

我們向四處望望,天還有一小塊是藍的麼?河流還有幾條是清澈的呢?失去綠色,意味着什麼?

這一切的一切,就是在提醒我們:“皮之不存,毛將焉附。”向大自然無休止的貪婪的索取,絕不是能真正擺脱貧窮與困境的良策,如果我們執迷不悟的話,有朝一日,我們必將為自己的愚蠢加倍付出。

假如有人用帶着血絲的喉嚨喊出懾人心魄的呼號,但他的呼號仍轉化不了大家的意志,那麼地球的毀滅將會變成必然,到那時,人類也將滅亡。我可以毫不誇張地説:“每一次污染,就增加一次死神對人類的召喚!每增加一次污染,便使這種召喚更加迅速。”

這一切的一切,綠色大自然在呼喚我們:生命要永恆,綠,更必須永恆!如果人們繼續肆無忌憚的破壞地球,浪費地球的資源,那麼人類將加快走向地球毀滅的腳步,到那時,悔悟已經晚了。

假如記憶可以移植,我要重温去年發生在長江流域的洪澇災害帶來的巨大損失,讓人們在發展中注意保護生態環境,不在任意毀林開荒。我將告訴每一個炎黃子孫,孕育華夏文明搖籃的黃河已經斷流,如果我們在失去長江,那麼,我們將如何面對列祖列宗?如何面對子孫後代?我要把已經滅絕了的動物朋友們的容顏移植到每個人的大腦中,告別人類自己作為動物天敵的身份,給野生動物多留出一塊棲息之地。我還要告訴地球上的每一個人,在已滅絕的24億個物種中,60%是本世紀滅絕的。我們應該捫心自問,當地球上所有的物種滅絕的時候,人類還能獨自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每個人的腦中:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”就讓我們以史為鑑,多一點環境憂患知識,讓那些破壞環境的行為壽終正寢,在發展中保護環境,在環境保護中促進發展。

綠色生活是新世紀的信息,他引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產。

綠色生活是新世紀的要求,它鼓勵政治家去承擔人類可持續發展的責任。

綠色生活是新世紀的時尚,它體現着一個人的文明與素養,也標誌着一個民族的素質和力量。

綠色生活是新世紀的教育,他昭示人類嚮往綠色,熱愛自然。

生命要永恆,綠必須永恆!

人類要永恆,綠必須永恆!

人類是地球的主人,但也是他的破壞者,最後又是受害者。作為新世紀的主人,不能在讓環境繼續污染下去了。環境意識是21世紀人應有的現代意識,為了在新世紀裏創造一個優美宜人的環境,讓我們立刻行動起來,愛護這個民族賴以生存的根基,從一點一滴的環保行為做起,從自己做起,保護我們共同的家園。我相信,唯一的地球在大家的保護下,一定會永存於宇宙。為了讓我們的環境增添生命的色彩,加油吧!

綠,必須永恆!

國中語文演講稿兩分鐘篇三

如果人生是涓涓細流,挫折便是水流中的亂石阻擋行進的方向。如果人生是一縷飄飛的雲彩。挫折便是怒嘯的狂風,吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布,摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍的海洋,挫折則是海上肆虐的風暴,捲起人生中最美的驚濤駭浪。

當你走過漫漫人生之路。驀然回首一路的足跡,不禁會問:“是誰讓我找到人生的正確方向,毅力更堅強。是誰教我重新拾起理想的信念,揚鞭再啟程?是誰鍛鍊了我強健的體魄,從黑夜走向朝陽,又是誰在我的人生中推波助瀾,乘風破浪?”

也許你還沒想到。那全要歸功於挫折。

成功是瞬間的喜悦,卻是曾經的榮譽。美好是剎那間的情感,是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個人的一生。可以説人最忠實的夥伴莫過於挫折。每個人的呱呱落地伴隨哭聲,正是挫折教會我們哭,從而教會我們生存,如果你記得你學習生活中的一張分數不及格的卷子,和另一張填着優異成績的成績單,你應該明白,是挫折教會了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識。希望就在明天。你是否有過找工作被拒絕。上班被炒魷魚的經歷,這即是挫折傳授生存的基本思想,工作的碰壁並不代表人生的失敗。人一定要學會堅強。正是這樣,挫折便成了人生路上的指路牌。

在我心中,挫折便是一譜悠揚的旋律,它的慷慨激昂,它的沉穩平靜,它的欲揚先抑,它的苦澀憂傷,呈現了人生的多滋多味,音調的高度起伏詮釋着人生的起起落落。響度的大小,訴説着人生的豪情壯志,一譜命運旋律率實屬天籟之音。

這一點在音樂巨人貝多芬一生中展現得淋漓盡致。

《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一個明淨如水的早晨,僅僅幾陣懶懶的微風,在靜止的空氣中。已經有隱隱的威脅,沉重的感覺。然後,突然間巨大的陰影捲過悲壯的雷吼。充滿着聲響的可怖的靜默。一陣復一陣的狂風。《英雄交響曲》與《第五交響曲》誕生,然後,白日的清醇之氣尚未收到損害。“貝多芬這一生充滿了坎坷。挫折和艱辛,幸運之神總是不眷顧他,當他兩耳失聰後,憑藉着超人的毅力,用耳朵貼在鋼琴擴音器上感受每次發聲的振動,分辨不同的音調和響度,譜寫出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂流傳至今,他的美名將名垂青史。

正是醫生中無數的挫折,煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力,憑藉着對音樂事業的堅定信念,以及無數挫折後鍛煉出的毅力,貝多芬終於到達了音樂事業的巔峯,也到達了他人生最終成功的高峯,“寶劍鋒從磨礪出,梅花響自苦寒來”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符,將自己挫折和奮鬥化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的讚頌,換來了一位音樂家最高的榮譽。

“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。這句話便是對錯最完結的詮釋,可以這樣説,人的一生可以看作登山的旅途,挫折便是山上存在的危險。當我們只關注山上隨時掉下的石頭或是猛獸,挫折固然變得可怕,誠然,當你經理挫折後,拋開挫折,再留意身邊的風景時,你會發現,原來生活如此美麗。

挫折,在他刺傷你的同時,也教會你人生的經驗,也就為你埋下了成功的基石。挫折過後,歡樂依舊是歡樂,悲哀永遠保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石,因為只有那樣才能飛濺起最美麗的浪花。

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