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關於創新的演講稿400字(精選6篇)

關於創新的演講稿400字(精選6篇)

關於創新的演講稿400字 篇1

每一個人必須擁有一種精神,那種精神就是創新精神,創新產生了不少奇蹟。

關於創新的演講稿400字(精選6篇)

我國着名的鐵路工程師——詹天佑,當時,他正在修建我國着名的鐵路:“京張鐵路”,這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路,在開始修建之前,有許許多多的帝國主義者認為,這樣艱苦而又巨大的工程,連外國着名的工程師也不敢輕易嘗試,至於中國人嘛,是無論如何也完成不了的;但是奇蹟發生了,詹天佑靠着他們的創新精神,完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。

還有,我國當代畢昇——王選院士,他是漢字激光照排系統的創始人和技術負責人,他從開始發明激光照排系統,1985至20xx年,一共獲得十來餘獎項,王選院士根據畢昇最原始的“漢字印刷術”,試過百餘種光線,經過上百次,上千次試驗,最後升級到激光照排技術,他是中國科學史上的偉大的奇蹟,因創新而出現的奇蹟。

創新是無處不在,小到生活、學習用品,大至宇宙飛船、火箭,人們把前物不斷修改,不斷進步,不斷創新,讓生活更加方便、舒適,讓人們的知識更加廣;讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧祕……

創新,你讓人類的明天更美好,更光輝,更加燦爛,創新永在人間!

關於創新的演講稿400字 篇2

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這碩果累累的日子裏,我們國中八年級全體同學滿懷激動和好奇來到了青少年科技創新教育實踐基地,首先,請允許我代表我們國中全體師生向實踐基地的領導、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛鍊、學習和展示自我的機會。

開展科技創新教育實踐,是全面貫徹教育方針,加強學生素質教育的有效途徑。我們新世紀的學生不但要有紮實的文化知識和強健的體魄,更應該廣泛涉獵,親身實踐,全面發展,具備頑強的意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓任務,我們全體同學保證做到以下幾點:

一:高度重視,嚴肅認真。像對待學習一樣,高度重視這次實踐活動,一絲不苟地完成各項任務。

二:嚴格訓練,嚴格要求。從活動開始到結束的每一天,從白天到晚上的每一個環節,都按照基地的要求嚴格約束自己、要求自己。

三:增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,尊重老師,服從領導。

四:積極爭先創優。在活動中,同學之間互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助,中隊與中隊之間,班與班之間,展開學習競賽,看誰作風好,看誰訓練認真,看誰能吃苦耐勞,看誰團結協作,形成你追我趕、力爭上游的熱烈氣氛,把活動中學到的好思想、好作風、好習慣發揚光大。

五:注意人身安全,杜絕一切意外事故發生。訓練中嚴格按照各項活動規則去做,不自作主張,不蠻幹,聽從指揮,服從安排。

這次科技創新實踐活動雖然時間短,訓練內容多,但我們相信,只要同學們刻苦努力,認真實踐,就一定能圓滿完成任務。“誰英雄,誰好漢,大家一起比比看。”同學們,我們一定要以行動證明自己作為我們學校的學生是光榮的、自豪的。

最後,預祝這次科技創新教育實踐活動圓滿成功!祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學生活愉快、學習進步!

謝謝大家!

關於創新的演講稿400字 篇3

恩格斯説過:“人類的歷史,便是部創造史。”創新是歷史前進的動力,創新是一個民族進步的靈魂,創新是當今知識經濟的核心和標誌。

重慶慶“鴛鴦火鍋”被認為是中國最簡單的創意、最賺錢的革命。一次,幾個重慶人宴請北京客人,鮮嫩的毛肚讓人垂瀉三尺,但麻辣的“紅湯”讓客人難以忍受,主人只好用清水把燙熟的菜洗了再待客,而客人又忍不住想嚐嚐“紅湯”中的美味。於是,一下子觸動了店主廖長光的靈感,何不在一個火鍋中調出兩種湯來?他就在火鍋中間加了一道弧形隔板,並起了一個動聽的名字——“鴛鴦火鍋”。小小的名字,使他的飯店聲名鵲起,一年賺了100萬,如今他的飲食集團總資產已達1.6憶元。

創新不等於發明,創新是生產要素的重新組合,在任何形式的變化中都可能包含着小的技術進步或者重大突破。日本的科學研究並不領先,但他們憑藉已有的技術開發的卡式收錄機、隨身聽、家用攝像機和傻瓜照相機卻暢銷全球,這就是創新的回報。

關於創新的演講稿400字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是來自#級室內設計##班的###,今天,我要演講的主題是《讓創新成就我的夢想》首先我非常感謝這次的機會,可以讓我説一下我內心對於創新的理解以及我心目中的夢想。

不知道在大家的心中,創新是什麼?夢想是什麼?答案不言而喻的會在大多數人的心中得到碰撞。

創新就是勇於創新,夢想就是自己一直要去實現的夢想,其實用宏觀的角度來解釋創新就是在一件事情的基礎上面產生新的思想方式去完成一點事情的過程和結果。

科學技術是第一生產力,創新是引領發展的第一動力。因為創新產生不竭的動力,那麼夢想就是內心動力要抵達的方向。

所以在我心裏,創新和夢想是緊緊聯繫在一起的,兩個是相輔相成的關係。雖然我獲得過@@市¥¥區第二屆青年科技創新大賽優秀獎,但是對於創新,我覺得我需要學習的還很多。

我的夢想是成為一個優秀的設計師,雖然現在我還是一名大一的室內設計的一名學生,但是在我進入這個專業之前,我的夢想就在我心中深深的紮了根。可能實現我的夢想是要有很難很長的路要走,但是我不後悔種下這個夢想。

雖然我的夢想是成為一個優秀的設計師,我知道我要在這條道路上面需要的努力往往要比別人的多出幾十倍。別人在看劇的時間我需要看進階視頻,別人在製作效果圖的時候,我就要考慮如何把效果圖做的與眾不同,做的別具匠心。我知道這需要我們用自己在對於藝術的追求有很高的造詣。在藝術的創作上面打破常規,勇於創新,去研發新的藝術感想。

創新成功就夢想,只有保持熾熱的追求,距離夢想會更進一步。雖然我的學習生涯剛剛起航,但是隻要我堅持努力,我的夢想之船終將到達彼岸;雖然我的成長道路還很崎嶇,但是隻要我不懈奮鬥,我的夢想之路終將會指向成功。

關於創新的演講稿400字 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中華文化源遠流長,五千年的文化積澱,為後人形成了一套較為完整的社會體系。若想在這奔湧的時代潮流中永不落沉,只有創新。

可創造出一套新的社會體系不是短時間內所能完成的,因為每一套全新的社會體系必須經過時間的沉澱和檢驗。這時便需要我們對先輩們創造出的社會體系取其精華,去其糟粕。比如,對“忠”的理解,在古代是一種盲忠,是對主上的忠心,甚至會演變為助紂為虐。在當今社會,“忠”更多地表現為對某種品質、某種精神的忠誠,如共產黨員忠心於共產主義、馬列精神,這會使黨內人員更團結,中國發展更迅速,時代的潮流需要的就是這種創新。

放眼世界,在繼承與創新上許多國家都在探索,在改革開放後中國繼承了很多好的傳統文化,同時創新性地提出建設具有中國特色的社會主義、一國兩制等;英國繼承了古老皇室的高貴與優雅,又頒佈了《權利法案》,實施君主立憲制,促進世界第一、二次工業革命的發展;有西方學者訪問日本首相田中角榮時問道:“貴國既然學習西方先進的政治制度,為何還要保留皇室”。田中角榮則説道:“天皇對於我們來説不是一個統治者,而是大和民族勤勞勇敢的象徵,保留皇室是想將其成為一種信仰、一種精神,提醒國民不要忘了先輩們所具有的出色品質”。

繼承與創新不僅應是一個國家、社會所具備的,也是每個國民應具備的。對學生來説,繼承古人的鑿壁偷光、囊螢映雪,創新學習的技巧、思維與見解;對於老師來説,繼承古人的認真負責、一絲不苟,創新教學方式。融洽學生關係;對於政府工作人員來説,繼承古人的兩袖清風、剛正不阿,創新工作思路與方法。一個人若想功成名就,一個國家若想繁榮昌盛,必應學會繼承與創新。

關於創新的演講稿400字 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活中總是不斷的提到要創新,那麼何為創新,簡單的來講,創新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發展改變。

創新是企業的生命,能夠使企業走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩可觀。但就在20__年,距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠,起初它們並沒有把它放在眼裏,但是後來發現自己生產的手套並不吃香了,那個小手套生產廠幾乎佔據了80%的市場。原來是這個廠的設計人員發現人手左右並不一樣大,右手比左手大約百分之四,於是手套左右大小設計的並不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶佔了市場雖然對左右手大小隻是做了一個微笑的改動,卻是一個巨大的創新。

對於我們個人來説也是一樣,不斷的創新才能使我們走向成功,墨守成規只能導致失敗,多少科學家因為質疑自己的研究成果結果讓他人奪得先機,錯過了揚名的機會。

創新是我們時代進步的動力也是我們個人發展的基石,我們不能墨守成規,要敢於變動,才能夠成為時代的"弄潮兒"。

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