有聲語言的表達技巧

演講，首先是一種聽覺藝術。有聲語言是演講者與聽眾交流信息的最主要的工具和最重要的渠道。有聲語言的表達，最基本的要求是語音清晰、語言規範，進一步的要求是抑揚頓挫、流暢自如，最高要求是豐富多彩、聲情並茂。這三種要求明顯地劃出了低、中、高三個層次。為了達到最高層次的要求，演講者必須努力學習和掌握有聲語言的表達技巧。下面是小編為大家收集關於有聲語言的表達技巧，歡迎借鑑參考。

有聲語言的表達包括語音表達和語義表達兩個方面的內容。

1.語音表達技巧

法國藝術家泰納在《藝術哲學》中説：“人的喜怒哀樂，一切騷擾不寧、起伏不定的情緒，連最微妙的波動、最隱蔽的心情都能由聲音直接表達出來，而且表達得有力、細緻、正確、無與倫比。”聽話聽聲，清亮甜美的聲音具有一種動聽迷人的魅力，使人情不自禁地被其吸引。反之，演講者聲音含混不清，尖鋭刺耳，或者南腔北調，聽眾就會不舒服，甚至難以忍受。這樣的演講，即使內容很好，也不會收到很好的效果，因而歷來演講家都非常重視有聲語言的表達技巧的訓練。

有聲語言的語音表達技巧主要有以下五個方面：

(1)用聲的技巧

用聲技巧主要指講究音準、音色、音量和音調的運用技巧。

音準是指發音的標準化、規範化。它有三點要求：一是使用普通話，二是發音準確，三是吐字清晰。因此，初學演講者，首先，要學會漢語拼音及正確的拼讀方法，使每個字都能讀準;其次，要多進行朗讀訓練，以加強各種發音器官準確到位地發音，使字音正確清晰;最後，對個別發音有困難的音節可以選擇一些“繞口令”來反覆訓練，以糾正不正確的發音。

音色是指人的嗓音質量。好嗓音的標誌是：響亮悦耳、圓潤柔和、富有情感。嗓音與天賦有很大的關係，然而嗓音也是可以改進的，只要方法正確，持之以恆地練習，就可以使嗓音在原有的基礎上大大提高。練好嗓音必須克服以下幾種不良聲音：①弱音。這要靠多進行高聲發音練習來糾正。②喉音。它導致聲音生硬、沉重，缺乏音色變化而削弱了聲音的表現力，糾正方法是將舌尖輕觸下齒齦，使喉頭放鬆，讓腹部去控制呼吸和發聲。③鼻音。為克服鼻音的發聲含混朦朧，發聲時，呼氣要有節制，注意適當控制聲波流入鼻腔。④刺音。這種聲音是呼吸衝擊強烈，聲音頻動厲害造成的，糾正方法是呼氣有節制，避免氣息對聲帶的強烈衝擊，在聲音延長時力求平穩。⑤沙音。如有疾病，要及時對聲帶或喉頭醫治;如是發音方法不當所致，那就要改正呼吸與發音，減少喉頭負擔，使聲音響亮悦耳。

音量是指演講者在台上講話聲音響亮的程度。演講中，演講者應根據聽眾聽覺的承受能力，適度地調整自己的音量，既要使後排聽眾聽起來不吃力，又要使前排聽眾不覺刺耳。在全場聽眾都聽得清的“大音量”中，音量仍要有相對的大小高低變化，使得聲音抑揚頓挫，富於變化，不僅洪亮達遠，而且悦耳動聽。音量的確定、調整，一方面要根據聽眾人數和會場環境而定，即人多場大則音量大一些，反之則小一些;另一方面要“以情發聲”，情緒激動，則聲高一些，情緒平穩，則聲低一些。

音調是指發音音域的高低變化。音調在現代漢語中一般分為平直調、高升調、彎曲調和降抑調四類。平直調從頭至尾一樣高低，平緩而無變化，往往表示莊重、嚴肅、冷漠等情緒。高升調是由低向高，逐步上升，一般用來表示驚訝、反問、鼓動、號召等思想感情。彎曲調是先降後升兩頭高，常常表示諷刺、懷疑、憤慨、幽默等感情色彩。降抑調是由高向低，逐步下降，通常用來表示自信、堅持、讚揚、感歎等情感。音調也具有傳遞信息、交流感情的作用，如“好”這個詞，用平直調錶示應允、贊同，用高升調錶示懷疑，用彎曲調錶示讚歎。音調還具有影響聽眾情緒的作用：音調變化和諧優美，就會悦耳，吸引聽眾;反之，沒有音調變化的聲音，猶如鐘錶與機器的聲音，雖然前者清脆，後者響亮，但都令人不感興趣，使人疲乏易睡。

(2)使用重音的技巧

重音有強調語義重點、突出主要感情的作用。利用重音增強語言的表現力是語音表達的重要技巧之一。能夠説好重音，感情就能表達得清晰明白。在表意重點處加以適當重讀，還能起到畫龍點睛的作用，給聽眾留下深刻的印象。説不好重音就不能準確地表情達意。例如，“你為什麼不説”這句話，只要重音位置不同，其語義也就有差異：

①你為什麼不説?(別人已説你卻不説)

②你為什麼不説?(到底是何原因不説)

③你為什麼不説?(不要用筆，只要口説就行了)

重音可分為語法重音和強調重音。語法重音有一定規律，位置較固定。強調重音要根據語義的重點和強調某種特殊感情來安排重讀。

重音表達技巧有三點值得注意：

第一，表現重音要顧及整句乃至整段、整篇的思想感情和聲音變化，因為聲音的輕重是相對而言的，語流過程的重音和輕音只有通過比較才能顯示出來。

第二，聽眾對重音的感受既有聽覺的，也有心理的，所以在特定情境下，輕而低的聲音也可以使聽眾感受到重音之所在。

第三，説話清楚、邏輯性強的人，一般重音都説得很明顯，而説話含糊、邏輯性較差的人，往往説不好重音，這是一個普遍現象。後者必須進行多方面的學習與刻苦練習才能改正。

(3)使用停頓的技巧

演講中的停頓可以形成具有韻律美的演講節奏，而且有時比發聲表示的意念還要多。除生理需要的自然停頓，還有以下幾種停頓：

語法停頓即根據語法結構安排的停頓，它是口語表達中的語法標誌。它的處理方法是：分清主謂賓，短句一句説完後停頓，長句説出主語後，稍稍停頓，然後以明確語義為前提再酌情停頓。一般來説，句與句之間作短的停頓，能使聽眾清楚地弄懂上下句的邏輯關係;段與段之間有稍長的停頓，能使聽眾迅速理清思路，消化前面所聽內容，以保持清醒的頭腦，繼續往下聽。

邏輯停頓是為了強調某一語義而安排的停頓。這種停頓應以語法停頓為基礎，按照語句的邏輯關係，配合重音的運用，從演講者的意圖及當時情緒出發，來確定停頓的時間。這樣的停頓往往能使強調的重點字字千鈞，深深烙印在聽眾的腦海裏。例如，林肯在演講中，每當他想把一個重要的意思深深地印在聽眾心裏時，他就將身體前傾，兩眼盯着聽眾，忽然一言不發，這極能引起聽眾注意。等他講完了這重要的句子後，又突然停下來，因為他深知這一短暫的靜默可以使他剛講的重要意思完全送入聽眾心中。因此，訓練有素的演講者，總是善於利用瞬間的停頓，讓聽眾思索，回味，體會出重要的和豐富的思想感情。

修辭停頓是演講者在表達異常複雜的思想感情時，為了渲染某一思想情緒或使情緒轉化而採取突然沉默的一種藝術化的手段。這種藝術性的停頓不是表現空白，而是如一則格言所説的“出言不應無物，沉默不應無語”，演講中的不盡之言恰恰表現在這不言之中，而且比出言更加韻味無窮，是“此時無聲勝有聲”，是“不著一字，盡得風流”。這種停頓，運用時持續時間不宜過長，以免沖淡氣氛，也不宜使用過多，否則會弄巧成拙。

心理停頓是以演講者與聽者心理活動為依據而處理的一種停頓。它能激發聽眾的好奇心，集中聽眾的注意力。如林肯在講重要處前忽然一言不發，即將聽眾的注意力高度集中起來。但這種停頓不可長，否則會令聽眾不滿。

(4)語速運用的技巧

語速一般分為快速、中速、慢速三種。演講語速的快慢絕不是由演講者隨意而定的，也不僅僅受篇幅與時間的制約。它必須根據演講的思想內容、演講者的感情、演講時的環境氣氛等需要，恰當而巧妙地來安排，使之成為能圓滿體現主題的有秩序、有節拍、有變化的速度。一般來説，講到盛怒、緊張、激越等內容時用快速，進行一般的敍述、説明時用中速，講到莊重、沉靜、悲傷和要言至理等內容時用慢速。只有恰當地運用語速，才能有助於表達思想，增強語言的表現力和感染力。

要正確運用語速必須做到兩點。一是語速要富於變化。一篇完美的演講應該緩急相間，快慢結合，要快中有慢，慢中有快，而且快而不亂，慢而不拖，給人一種節奏美感。二是語速的變化要有過渡，無論由快到慢還是由慢到快都應有一個漸變過程，使之轉換自然，不令人覺得突然。

(5)語氣運用的技巧

語氣即説話的口氣。演講語氣是指演講者口語中體現的立場態度、政治傾向、個性色彩以及感情起伏變化的語音形式。它是演講者的思想感情、詞句篇章和語音形式的結合體。有了恰當的語氣，才能真切地反映演講者的立場、態度及心境，才能使演講具有形象、感情、理性、語體、風格等色彩，從而提高語音表達的藝術魅力。語氣是一個綜合性的、高級的表達技巧，它有以下三個基本特徵：

①語氣的綜合性。首先，語氣表現為一種語音形式，但它必須是思想感情、詞句篇章的體現。其次，它需要多種語音技巧的配合，如它要將音調、重音、語速、停頓等協調處理，使之產生整體效應。

②語氣的多樣性。語氣分類很多：按情感分，有愛與憎、悲與喜、信與疑等語氣;按表達方式分，有敍述、説明、議論等語氣;按關係分，有上對下、下對上和平行語氣。由於親疏關係的不同，這些語氣又有差異。具體該如何運用，需根據具體情況酌情處理。

③語氣的行進性和交錯性。一次演講要有一個基調，即具有某種相對穩定的基本語氣形態。但在演講進程中，具體的語氣隨着演講內容的發展而發展，依着演講者情緒的變化而變化，這樣，在一個主基調下，又呈現出多種語氣交錯運用的狀態。

在語氣運用中應注意兩個問題：一是語氣要服從演講的內容，做到以情發聲，以聲傳情，聲情並茂;二是語氣要質樸自然，高於生活語氣又近似生活語氣，使聽眾感到真實自然，無矯揉造作之感。

2.語義表達技巧

在演講中，演講者的思想精深、學識豐富及才華橫溢都首先要靠語義的表達來體現。形式為內容服務，如果語義乾癟，膚淺，無文采，少深意，那麼再出色的語音表達技巧都將失去其價值和意義。演講作為一種具有較強審美價值的、藝術化的宣傳教育形式，要求其語言必須具有相應的藝術性，尤其是語義表達必須做到以下幾點。

(1)準確貼切

準確貼切是指演講語言要有科學性，遣詞造句能夠確切地表情達意，如實地反映客觀事物的實際面貌。無論是政治演講、學術演講、法律演講，還是禮儀演講都要講究科學性。而沒有準確的語言，科學性就無從談起，更不用説用演講去宣傳真理了。所以，對演講語言的第一個要求就是，要準確貼切地闡述事物，表情達意。

準確貼切包括選詞的詞性、範圍、語意、感情色彩上的正確，還包括造句時句子成分、語序、虛詞、複句運用的無誤，這是語法方面的要求。但更重要的，也是更難的，是對所表述的對象，即思想內容有正確而深刻的認識，能在反映事物時一語破的地點出事物的本質，並作出中肯精當、恰如其分的表述。這則是積極修辭的要求了。

演講語言要準確貼切就應做到：

①演講語言必須符合客觀事物的實際

這是説話的前提，也是演講的一個基本要求。要表達得準確貼切，首先得思想認識正確。沒有正確的認識，就談不上準確地表達。在演講中，我們常看到有些人説話流利，表達清楚，但細一品味其內容，就會感到有一些表面化、片面化的地方。這主要是因為演講者自身思想文化素養不夠造成的，因其未能準確而深刻地認識事物，所以語言表達也必然不能準確貼切。

②正確地選詞造句

要想用詞恰當，必須弄清詞義、詞性及其用法。漢語中，有大量的同義、近義詞，有些雖然含義相同或相近，但有感情色彩和語義輕重等區別，如果用錯，便影響意思的正確表達。造句時，要合乎語法規則，避免出現句子殘缺、語氣紊亂及語意模糊等現象。為了準確貼切地使用語言，必須平時努力學習語言，豐富自己的語彙，以在表達思想感情時選擇出最富有表現力的“恰如其分”的語彙，而不是飢不擇食，去抓一些“代用品”。這種“不得已而求次”的成分越多，演講就越可能失敗。反之，語彙越豐富，演講就越生動活潑，表現力就越強。

③詞以達意為目的，不追求形式上的華麗

演講語言運用的關鍵就是準確地表達，正如古人所説的“辭達而已矣”，切不可過分雕琢，弄得晦澀難懂。有些初學演講者喜歡追求華麗的辭藻，希望以此取勝，結果卻往往適得其反。例如，有位演講者講到他父親在“文化大革命”中被迫害致死的傷心情景時説：“我的心海蕩起悲哀的浪潮，兩眼猶如雙泉，盈滿晶瑩的淚水，最後，我的兩行淚水像斷線的珍珠紛紛落下。”聽到這裏，聽眾竟笑了起來，演講失敗了。因為過分雕琢語言會沖淡甚至歪曲演講的內容，使聽眾感到演講者是在賣弄做作，演講華而不實。