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5分鐘演講稿(精選17篇)

5分鐘演講稿(精選17篇)

5分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:  

5分鐘演講稿(精選17篇)

大家好!我是___,來自機自Y124班。能夠作為我院20__年度“先進班級”代表在此發言,我感到萬分榮幸。作為先進班級的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽,是學院對我們的激勵與鞭策。能得此殊榮,離不開全班同學的共同努力,更離不開學院領導老師對我們的關懷,兄弟班級真誠的支持與幫助。在此,請允許我代表我班全體同學向你們表示最誠摯的謝意,謝謝你們!下面我就我班在創建先進班集體過程中的幾點體會向各位作一簡要彙報: 學習方面,在班主任老師的帶領下,在各科老師的悉心教導下,機自Y124班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。大一學年中,我班有兩人獲得校級優秀學生獎學金,有兩人獲得國家勵志獎學金,三名同學順利通過大學英語四級考試。從剛進校時的年輕浮燥到現在的務實求真,我們一步一個腳印,用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。  

在體育方面,我們更是積極參與。以本班張賢安同學為隊長的籃球隊在院校的的各種比賽中成績斐然。在“新生杯”球賽中榮獲第二名佳績,在全院籃球比賽中永闖四強。劉泳良、萬虹琴等同學更成為了運動員中的佼佼者,在新生運動會中獲得冠軍。潘家楓,羅譽鑑等同學代表院隊參加校級排球賽並獲得優異成績,為班級爭得了榮譽!  

大二這一年,豐富多彩的活動大大的充實了我們的`大學生活,而在這些活動中,以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。 我們班目前有黨員5人,入黨積極分子12人。在黨支部會議中,他們接受了一次次思想的洗禮。 團日活動更是我們的特色。去敬老院慰問老人,去博物館巡視,去圖書館清潔,同學們的積極參與保證了活動的圓滿開展。  

我們班組織的娛樂活動同樣精彩,龍潭公園的遊玩,拉近了同學們的距離,譚中的相聚讓我們找到了家的感覺。  

這是一個温馨的的集體,一個團結的的集體,一個充滿活力的集體,一個多才多藝的集體。這也是一個温暖的大家庭,在這裏你不會感到孤單,在這裏你也不會感到寂寞,這裏洋溢着青春,這裏充滿着活力,在機自Y124班全體同學的共同努力下,我們成為了校級優秀團支部。在第五屆科技文化節中,我們取得了第一名的好成績。前不久,我們班又榮獲“五四紅旗團支部”榮譽稱號。值得一提的是我們班人才濟濟,很多同學身居學生會要職,其中包括學習部部長,青協會長等,他們為學院各項工作的開展做出了不小的貢獻。  

這兩年的時間,我們一同經歷一同面對了太多的東西,有過事事順利的時候,也有過憂慮徘徊的日子,但是無論怎麼樣,我們都一同走了過來,我們只能充滿信心的説:班級的明天定會更加美好!  

我的發言到此結束,謝謝各位!

5分鐘演講稿 篇2

相信大家都聽過關於《國王的花種和誠實的孩子》的故事,説的是從前有一個國王沒有兒子,打算從民間遴選一個小孩做王子,於是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧着鮮豔漂亮的牡丹花相互爭奇鬥豔,只有一個小孩捧着那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗他的繼任者的品質。 這個故事説明,誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講的夢

在我們現實生活中,樹立正確的應考觀念是我們應當重視的一個問題。有的同學正是因為功利心太強,缺乏自信,或者迫於來自家庭的壓力,忽略了對自己能力的考查,鋌而走險,使自己原本純潔美好的信譽沾污污點,使原本應平和的心境也蒙受陰影。誠信是一個人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能夠坦然無愧。我們在學校中苦讀,在書山題海中掙扎,不過是為了“煉心”,使自己的靈魂更加強大,何必為了一次平凡的檢測而忘記自己最初的夢想,捨本逐末,去追求虛無的名字?

其實誠信並不難,同學們,仔細想想,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

聽!有個聲音大聲地説:誠信是做人的準則!有個聲音真誠地説:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結果。讓我們同祝誠信之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響。

5分鐘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自_班的_,很開心能在這次升旗儀式上發表講話。人生旅途上,有成功的喜悦也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態去面對。

對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響着我們的自我評價。分數高覺得自己存在有價值,分數低了,覺得對不起所有關心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水裏。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人説過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨歎!屈原曾説:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鍾情於青春;“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在於它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯網的創始人馬雲,曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業後想進哈佛,又沒有錄取。工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中説:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪説的,只要你堅定地朝着夢想走,總有一天你會發現,你的夢想,會在你身後。

老師們,同學們,精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手並進,積極行動,共同奮鬥!

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇4

大家好!

青春的正能量是什麼?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中説的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中説的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中説的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆後繼,流血犧牲。1928年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻着自己的青春,奉獻着自己的一切。

改革開放以來,特別是近些年,隨着經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥着他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢_逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

朋友,曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

黨的__大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”

鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事蹟大家一定不陌生,她先後從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。事業的追求和奮鬥,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝着遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇5

同學們,世界上有這樣一件東西:它最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴。也許有的同學已經猜到了,對,這就是時間,時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。

大家一聽過許多偉人珍惜時間的故事吧,大發明家愛迪生不但自己非常珍惜時間,而且不能容忍別人浪費時間。我國偉大的文學家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時間用於勤奮筆耕,終於成為一代文學巨匠。英國物理學家牛頓在研究萬有引力的過程中和時間賽跑,很少在凌晨兩三點前睡覺。

齊白石、雨果、愛迪生、魯迅、牛頓之所以能取得偉大的成就,就是因為他們認識到了時間的寶貴,充分、科學地用好了時間。作為學生,我們應該以他們為榜樣,好好地珍惜時間,科學地利用時間,學會做時間的主人。

作為新世紀的主人,我們應該怎樣把握時間,做時間的主人呢?我覺得,在生活上,我們首先要養成守時的好習慣,定好了什麼時間起牀、什麼時間做功課,就按定好的時間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學習上,我們要學會制訂一個科學的時間表,把每天要做的事情預先安排好,免得事到臨頭不知道該先做什麼,後做什麼,結果手忙腳亂,白白浪費了許多時間。當然啦,珍惜時間、用好時間的方法很多,我們可以在靜息的時段裏回憶一下上節課所學的內容;每天晚上睡覺前,可以想一想明天的計劃或記憶幾個詞語等等。總之,只要我們分秒必爭,刻苦學習,成為時間的主人。

同學們,讓我們一起珍惜時間吧,因為它是生命中最最可貴的東西。

5分鐘演講稿 篇6

老師們,同學們:大家好!

今天我演講的主題是《用行動呼喚“公正”》。

在二十四字社會主義核心價值觀中,相信大家對“公正”一詞,並不陌生。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提,是國家、社會應然的根本價值理念。正直者,所謂公;不偏私,所謂正。公正最早出自於《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養,並且是沒有個人之私的,近乎“聖”的一種美德。

或許在同學們的思想中,“公正”是一個大詞,似乎與我們並無太大關係,其實不然。在我看來,公正是一種態度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平,與其這樣,不如想着多去付出一些,為他人着想一些,你付出的越多,你得到的回報就越多,這才是真正的公正。一個集體的公正,所要求的是一個集體每個人的付出。值日、板報、班級活動的組織……我們享有同樣的責任,也許你不擅長這一項,那就多付出你擅長的那項。當你享受和回憶自己的學生時代時,會為自己的付出與收穫而感動。

生活也是如此,當你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你沒有過多的顧慮,將老人扶起,這就是正義。又比如,當你遇到不平之事的時候,你能為正義的一方辯駁一句話,這也是公平,正義。公平正義並不在於你為國家,為世界做了多大的貢獻,而在於你為他人做了些什麼。所以,以公正的態度面對生活,生活也會用公正來面對你。

另一方面,我們也應心懷一隻無形的天平,專門用來衡量世間種種,這需要我們能樹立正確的價值觀,合理的分辨“善惡”尺度,進而維繫好天平的平衡。在善惡並存的社會漩渦中能夠從善而除惡,方不至於隨波逐流,甚或誤入歧途。

總之,“公正”是每個人的立身之本,也是一個人不可或缺的精神內核。大其牖,天光入;公其心,萬善出。只有心懷公正,才能多行善事,操繩墨而無私,成為一個可以肩負起國家重擔的優秀人才,社會才會更加和諧。

我的演講結束了,謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清淨方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦説明了謙沖為懷的宏大心胸。

班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是佔便宜,先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

其實在日常生活中,有許多“退後其實就是向前”的現象。例如扔石頭,手臂一定要往後拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作,他們是一排一排退後插的,動作看來是向後退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。

有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鑽研,韜光養晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發,在艱辛寂寞的道路中,終於淬練出邁向高峯的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。

越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,卧薪嚐膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終於完成了十年前的願望,復興自己的國家。

舉凡古今中外,在專業領域上卓然有成的科學家、藝術家,乃至企業家,往往都是嚐盡了無數的辛酸和艱苦而造就的。

美國大發明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數的經驗,終於獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術,來自長久的、潛心的訓練,終於成就一代“書聖”。進德修業,如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。

美國總統林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評,即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和兒子驅車上街,遇到一列軍隊通過街市,林肯隨口問一個路人:“這是什麼?”他原本想問的是“這是哪個州的兵團?”,但沒説清楚,路人以為他不認識軍隊,便粗魯的回答他:“這是聯邦的軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對路人的斥責,只説了聲“謝謝”,毫無半點怒容。大哉!林肯總統!豁達的胸襟,優雅的風度,何等高明的政治家呀!

明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動的先行官。有一次,他告假返鄉探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什麼官,跟他平起平坐,並且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數。”不久,驛站長接到通報,説一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳説:“等他來了,再讓也不遲。”御史到了,一見是自己的老師,立即向他行禮請安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點也不怪罪他。

雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就能夠換取他人的感激和信任。

5分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學子。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要努力做到以下幾點:

1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。

2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現在衣着整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之後對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧譁嘈雜,不在牆上亂塗亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學的物品等等。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

同學們,命運掌握在自己的手裏,讓我們立足現在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最後,祝同學們在新學期裏生活愉快,學習愉快。謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇9

各位老師、同學們:  

大家好!  

期會考試剛剛過去,又是一個嶄新的週一又是一個新的起點,你做好準備迎接新的挑戰了嗎?親愛的同學們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。  

快樂,只有學會自己創造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的態度,試着去享受學習,享受揮灑汗水的過程。培養自己求知的慾望和學習興趣,學習的過程是艱苦的、更是快樂的。  

自信,自信是成功的加速度,還記得20__年的奧運會嗎?在你的印象中,是誰最有一股豪氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄杆?是他——劉翔,永不言敗的他帶着自信上路,才能使這個東方人得以加速,使中華民族得以加速。  

要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,猩猩不需要漂亮的衣服,不需要打的,不需要舒膚佳,所以它們在森林裏呆着,永遠呆着。比爾蓋茨是美國首富,主要是因為他有一個要把計算機放到每張辦公桌上,以及每個家庭之中去夢想。親愛的同學們,面對這鮮豔的五星紅旗,讓我樹立一個遠大的理想。面對優秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認識自己,在挫折中,總結經驗,找準位置,確定目標,告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。  長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我衷心祝願每一位同學健康、快樂的成長。  

做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標!

5分鐘演講稿 篇10

各位領導、老師、同學們:

大家好!

經過了漫長的假期,我們再次相聚於_x學校,除了一些老面孔,這個學期裏,我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上x年級的學弟學妹們,希望你們能好好的適應_校園的生活,努力的學習,拼搏奮鬥!

此外,還有那些已經升上高年級的同學們,上一個學期裏,我們送走了20屆的畢業生們,看着他們的離開,我們老師在不捨的同時,也感到無比的欣慰。但是,如今的你們,也已經升到了x年級的位置!你們已經成為了過去的大哥哥大姐姐,在今後的學習當中,希望大家也要像過去的前輩們一樣,為這些新加入的學弟學妹們做好榜樣。在學習上,積極奮進!突破極限!

回顧過去的一學期,我們在紀律上抓的比較嚴格,各位同學在嚴格的管理下,也都有自覺了不少。尤其是對於_上網和帶外賣進學校的事情!減少了很多。但是依然還有!在此,我必須再次提作為一名_x的學生,你們必須認識到學校的紀律不是玩笑,更是不會用來逾越的條例。這是我們通往未來必須忍受的規則,是我們為了成長

,必須揹負的責任!我們_x學校,是個大家庭,我們來到學校,從來都只有一個目的——學習!但又有多少同學有想過我們學習的目的?學習,是為了讓我們有一定的能力!而且現在所學習的,不過是為了今後目的基礎!如果連現在的這點知識都不願意學,今後,還怎麼去了解更多,怎麼去實現夢想?!

過去的我們,總是在談及自己夢想和理想的時候侃侃而談,但是,在各位同學之中,為了自己夢想而付出的努力又有多少呢?各位同學,有夢想是好的,但是空有夢想卻不去腳踏實地的話,那就不能叫做夢想,而是名副其實的妄想!

再此,我呼籲各位在回去後好好的反思自己的想法,明確自己的理想和未來!認真的考慮,自己今後要朝着什麼方向前進!並且完成自己的在這個學期的學習計劃!現在的我們不需要望得太遠,先從自己的腳下的道路走好!

同學們,夢想僅僅只是美好,卻並不偉大。世界上不缺乏夢想家,真正缺少的,是那些敢一步步去實現夢想的人!如果我們不願意今後就活在自己的夢裏,就好好的從現在開始努力吧!

我的演講結束,謝謝!

5分鐘演講稿 篇11

尊敬的各位評委老師:

大家好!我叫___,上星期剛剛跨過我的第三個本命年,現在在__縣國税稽查局工作。

十五年前,我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入税務局的大門,從那時起,我就與税收結下了不解之緣:當過專管員、我懂得徵管的艱辛;任職辦公室、我體會到內勤的羅雜;當過監察小組長、我懂得如何自律;任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴;搞過税務稽查、我懂得如何規範執法;任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。總結起來,本次竟聘我的優勢有三:一是有過硬的政治涵養和個人品質。本人淡泊名利、甘於清貧,煙酒不沾脣,賭博不攏邊,十幾年的磨練,養成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀,對黨的事業無限忠誠,捧着一顆心來,不帶半根草去;二是我有堅實的文化基礎和紮實的文字工夫。知識源於學習,學習源於動力,動力源於競爭,我既有中文系的畢業文憑,又取得了財税本科文憑,憑着這把雙刃劍,我在税收的各個工作崗位上更顯得遊刃有餘,三年前,我被縣作家協會吸收為會員,每年撰寫和發表各類論文和稿件數十篇,稽查局內部編髮的《稽查專刊》從寫、編、較、發全部由我一人包辦,書能__,筆能懿思;三是我有豐富的工作經驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,成功固然欣喜,失敗源於探索,經驗與探索的完美結合,再加上對事業的執着、對工作的熱愛,我堅信沒有完不成的任務、沒有幹不好的事業!

最後我引用一個小故事來説明我本次報名應聘的動機:野生動物園裏幾隻天鵝在一片狹小的水域裏遊玩嬉戲,我問飼養員,天鵝無繩無網,它為什麼不飛走呢?飼養員告訴我,天鵝在展翅高飛前,必須有一段足夠長的水面可供滑翔,如果助跑線過短,它就難以實現擁抱藍天的理想了。生命永遠值得期待,因為它藴涵着無限的潛能,為了領略更加高遠的人生風景,我時刻在提醒自己:我的助跑線準備夠了嗎?

懇請各位評委老師幫我接上一節能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!我的演講完了,謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇12

大家好!

我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》

向着成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

尼采説,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向着勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有着特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己説:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

5分鐘演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

本以為這次的疫情會不再有開學典禮了,也不需要我的演講了,沒想到學校毅然決然決定要在開設網絡課程之前進行一次網絡視頻化的開學典禮。於是我之前準備了以為用不了的演講稿,現在又在網絡視頻裏和大家開始了。

這是我第二次進行開學典禮的演講,卻是我第一次,也是學校裏第一次進行網絡視頻化的開學典禮。説實話,我本來是非常緊張,緊張到生怕自己説不清楚話的,可是我對着攝像頭,坐在這裏自己對着鏡頭説話,想到大家都正等着我這一次講新學期的感受時,我的緊張全部演化成了我的激動,現在迫不及待要跟大家分享這一次我的感受了。

想必大家過年宅在家的這些天也意識到這次疫情的嚴重了,而這個疫情對我們中學生有什麼啟示呢?不知道大家有沒有,反正我有。我經過這一次的疫情意識到人類對大自然需保持的敬畏心,必須得重新提上議事日程。

作為當代的中學生,我們是祖國的希望,是祖國的未來,那些對大自然缺乏敬畏心的人如果還不能從這次的事件中吸取教訓,我們這些中學生也一定要從中吸取教訓,我們可以從自身做起,保持對大自然的敬畏心,不讓環境因為我們人類的破壞而導致整個生態發生傾斜和失衡。如果説敬畏心不是生來就有的話,那我們就要進行自我教育,我們要讓我們祖國的未來看得見人與大自然的和諧共處,我們必須每一個人都意識到人是大自然的一部分,不可以凌駕於大自然之上。

一旦有了這樣的意識,我們學習起來也就有了方向。在這新學期的開始,我希望我們大家都給自己種下敬畏之心這顆種子,在對課本上的知識進行學習的同時,也讓自己展開對大自然的瞭解和學習,以防未來再出現這一次因為人類的貪婪而導致的嚴重後果。

我們是新時代的中學生,我們肩上有責任將我們的未來打造成理想的居住環境,我相信沒有人願意我們所處的世界是一片充滿病毒的世界,那麼就讓我們從我們自身做起,學習對大自然保有敬畏心吧!有了敬畏心,我們一定可以通過我們的學習去改變這個世界的!

今天我的演講差不多就要結束了,我相信我們的學習都不會再是盲目的,我們會帶着我們各自目標去學習,有了方向的學習就不怕失敗,總有一天可以到達!

5分鐘演講稿 篇14

尊敬的各位嘉賓,老師們、同學們:

大家上午好!

金色秋韻,祥瑞當空,秦皇島市私立渤海中學在秋實累累的日子裏迎來了二十週年華誕。首先請允許我代表達飛集團高雲紅董事長、代表渤海中學全體教職員工對各位領導、各位嘉賓的撥宂蒞臨慶典大會,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

今天,我們歡聚在美麗的港城,歡聚在花團錦簇的渤海校園,共同慶祝渤海中學20週年華誕。撫今追惜,二十年風雨兼程。渤海中學的成長和壯大,承載着各級領導和社會各界的支持、關懷和厚望,凝聚了所有“渤海人”的奉獻、奮鬥和汗水,大家一起支撐起了渤海中學這片天。

秦皇島市私立渤海中學1994年經市民政局、市教育局批准成立。當時,為適應教育發展的新形勢和解決公立學校短缺以及部分家庭無暇照顧孩子的現狀,渤海中學應運而生,初期只有國小和國中,1998年增設了高中,學校定名為秦皇島市私立渤海中學。定名至今,渤海是全市教育局直屬的12年全日制寄宿制民辦學校。20__年10月16日達飛集團及其新一屆董事會正式接管學校,渤海中學開啟了全新的歷程。

二十年來,在各級領導親切關懷和社會各屆的大力支持下,在歷任校領導班子和所有教職工的辛勤努力下,學校取得了長足的發展。目前全校共有教職工146人,在校生1200餘人。學校佔地50畝,設置國小、國中、高中、國際部等四個教學部及教務處、招生辦等四個職能部室,各學部擁有各自教學樓,同時,學校還有科技樓、公寓樓、餐廳樓、大禮堂以及洗衣房、醫務室、公共浴室等完備的生活設施和理、化、生實驗室、圖書閲覽室、微機室、舞蹈形體訓練室、音樂大教室、室內體育訓練大廳、多媒體階梯教室等基礎設施。建校至今,學校培養了5000多名中國小畢業生,先後有400多人考入了全國重點大學。

如今的渤海中學,各個學部各具特色:

國小部管理規範,寓教於樂,通過開展形式多樣的課外活動和興趣小組活動,極大的豐富了孩子們的課餘生活,學部成立了“小荷藝術團”開設了舞蹈、聲樂、繪畫、書法、電子琴、古箏、棋類、健美操、武術等各類活動小組。激發了孩子們的自信心和進取心。在教學上採取雙班主任小班額授課,實行分層推進、培優補差的教學方法,真正的做到了重視和關愛每一個學生。對每一個入學的學生,有針對性的瞭解每一個孩子的學習基礎和發展潛力,及時主動利用早晚自習和課餘時間給孩子查漏補缺,既注重了開發優秀生的智力,同時也全方位的關注基礎差的學生的轉化,使很多慕名而來的學生在國小部老師的真誠關懷和精心培育下,懂禮貌,講衞生,學業長進,品德優秀,成了品學兼優的好孩子。

國中部成立多年來,堅持將“先成人再成才”的素質教育理念貫穿於教學的始終,把養成教育和能力培養放在工作的首位。_年的會考,3名考生分別獲得了全市總分第一、二、五名的好成績。4名學生會考單科成績全市第一。喬琪同學成為市會考狀元。_年馬曉琛同學在全國中學生英語、物理、數學競賽中分別榮獲一等獎,同時被省內5所重點高中同時錄取。_年,張芳、張敏暄同學在全國作文大賽中分別獲省級特等獎和一等獎。_年至今,國中部先後有李思遠、於蘭、彭蘇陽、李雙木、於金禾、樊起佳等同學被唐山一中錄取。

高中部自1998年成立至今,通過不懈努力,連續多年大學聯考總上線率超過90%。而這些學生當中60%卻是當年會考時低於普通高中錄取分數線的。然而渤海中學堅持“分層推進,讓不同起點的孩子都走向成功”,_年以來,先後有陳敏傑、張厚、周海東、張浩宇、張樑等同學考入北京大學。在01—06年的五年推出了5個北大生,打破了“北大、清華”重點公辦高中一統天下的局面。我校畢業生走向工作崗位後憑藉過硬的基礎和努力工作,很多同志都取得了突出成績。有許多同學走上了領導工作崗位。還有的同學走出了國門求學深造,成了國家的棟樑之才,他們都紮紮實實的奮鬥在祖國的四面八方和各個工作崗位上,他們是渤海中學的驕傲和自豪。也是我們秦皇島的驕傲和自豪。

_年的渤海,曲折卻堅強,_年的渤海,閃亮也平實。“雄關漫道針如鐵,而今邁步從頭越”。新一屆董事會和新一代“渤海”人肩負着新的歷史使命,我們要繼續以《民辦教育促進法》為綱領,在市區兩級教育行政部門的領導下,按照達飛集團“加快改革求創新、加快發展求效益”的總體部署和“簡單和諧感恩奮進”的企業文化的引領,發揚知難不畏難,迎難而上的企業精神,繼續大踏步地前進。

二十歲的學府童顏畢盡,英姿勃發,任重道遠。我們要抓住國家基礎教育新一輪改革的歷史機遇,進一步明確“建設特色學校,培育有為人才”的辦學目標,宏揚“求真務實、勤勉竟取”的校訓精神,以一流的教師隊伍,優美的校園環境、濃郁的校園文化、高效的管理團隊,精細的工作作風,打造渤海品牌,辦出學校特色,努力把渤海中學帶入下一個發展軌道。

在前期投資改造基礎設施、教學硬件設施、提高教職工工資及福利待遇的基礎上,繼續增加投入,同時,以全新經營理念,增強學校的自我發展能力和造血功能。力爭在較短時期內打造一個集基礎教育、職業教育和預備留學教育為一體的教育集團。

欣逢建校二十週年,我們真誠的懇請各級領導,市、區教育行政部門給予我們一如既往的支持和關愛,也特別希望校友們“常回家看看“,重睹母校芳華,聆聽同窗老歌。校友們雖然離開了校園,但卻永遠懷念着那青春的年華和激情燃燒的歲月。深醇綿長的母校情結,把所有“渤海”人的心連在了一起。我也期望全體教職員工“教書育人,師表為人”,以我們的愛心培養學生的愛心,以我們的人格塑造學生的人格,兢兢業業,勇於擔當,勤奮實幹,打造英才。我更想對在座的同學們説,你們今天在母校學習、生活,明天母校一定會以你們為榮光、驕傲。

二十年,渤海中學已經從蹣跚學步的兒童和純真青澀的少年,跨進了青春的大門,今天的渤海中學,更加英姿勃發,更加健康成熟,更加胸懷遠大,更加任重道遠。

讓我們在校慶的和絃聲中,引吭高歌,彼此祝福:衷心的祝願在坐的各位領導,各位嘉賓,身體健康,工作順利,事業發達。祝願渤海中學全體教職員工在渤海這個大家庭裏生活工作的健康快樂、温暖幸福,祝願我們全體同學學習進步、快樂成長。祝願秦皇島的教育事業蒸蒸日上,祝願渤海中學的明天更加美好!

謝謝大家。

5分鐘演講稿 篇15

人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發了我的智力,為我點燃希望的光芒。謝謝您,老師……

春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩…………我當怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬息。從夙風凜烈的户外來到冬日雪夜的爐邊,您的關懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的温暖,我怎能不感謝您?

對於您教誨的苦心,我無比感激冰涼永遠銘記於心。天涯海角有盡出,只是師恩無窮期!感謝您,老師! 感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執着的信念,鑄成了我性格的不屈…………老師,您是我心中閃耀的火花! 當鳥兒遇到風雨,它會躲進它的巢裏,我心上風雨來襲,也總是躲進您的懷裏!——您是我遮雨的傘,擋風的牆,避浪的港灣! 我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天!

是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我…………您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼睛是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風帆,讓我無限遠航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發的智慧的光芒裏,依然閃爍着您點燃的火花!往日,您在我心中播下了知識的種子,今天,才有我在學習中結出的碩果——這是您的豐收啊,老師!

您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培養!

忘不了,您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風般的叮嚀,俗氣我前進的勇氣!,因為您的一番辛苦的耕耘,您的一片愛心的澆灌,才會有桃李的炫麗,稻麥的金黃。願我的謝意化作一束不調的鮮花,給您的生活帶來芬芳……

——老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進的方向!

5分鐘演講稿 篇16

尊敬的各位鈴導,各位同事:

大家好!我是~~~,今天我演講的題目是《有教無類,三尺講台》。

還記得,從小到大,只要別人問我,“你長大以後想做什麼呀?”我一定會毫不猶豫的回答:“我要做一名老師。”是的,我一直以來的夢想都是站在三尺講台上,並且我一直在為之努力着。

説實在的,當我看到“有色教育”這四個字的時候,是心痛,沒錯,就是真真切切的心痛。在我看來,教師是一個神聖的職業,是人類靈魂的工程師,是孩子們的嚮導。所有人都可以對孩子區別對待,但唯獨師不可以。

相信大家一定看過不少學生報復老師的新聞。會發生此類事件重要的原因,就是在老師的眼裏,只有好學生,對成績差的學生置之不理。中國小教育頻出新招,有色教育層出不窮,便與此類原因如出一轍。

老師的職責是教育好所有的孩子,讓每個孩子根據自己的天性,得到合適的教育。是的,成績好的學生固然讓人喜愛,但作為老師切不可帶着有色眼鏡去區別對待,有些老師卻偏偏“看成績説話”,把精力全部放在尖子生上面,對於其他學生不管不問,錯失了落後的學生提高自己的機會。

説到這裏,我特別要感謝一個人,那就是我國小的班主任。當時的我,樣貌平平成績平平,也不愛説話,在班裏就屬於可有可無的人物。也可以説大部分的孩子都和我一樣,自己都對自己持一種放棄的態度。可我的班主任沒有,他始終對所有的孩子用着一樣的精力,在講課的時候,一直在班的後半部分轉悠,為的就是能讓所有的學生都聽懂他講的課。當時的我不懂,現在我才明白,那才是真正意義上的有教無類。

這一方由知識匯成的三尺講台,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,什麼是有教無類。可能對於老師來説,那不過是一個普通的孩子,但是對於一個家庭來説,那就是未來的希望。每當你放棄或區別對待一個學生,就是對一個家庭的不負責任。

“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我始終把它當作我從教的高準則。只有把一樣的教育給予不一樣的孩子,才真真正正的做到了有教無類,做到了無愧於三尺講台。

我的演講到此結束,謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇17

為什麼我的眼裏常含淚水,因為我愛這片土地愛得深沉。

——艾青

它有着廣袤的大地,如詩如畫的江南水鄉,高粱茂密的黃土高原,無不是它身上耀眼的明珠;他有着悠久的歷史,氣勢磅礴的秦兵馬俑,蜿蜒曲折的長城無不是它漫長歲月的見證;它有着眾多的兒女,生生不息的蒙古人,能歌善舞的維族人無不是它安定和諧的動力。它就是中國——我的祖國!

總是對毛澤東的《沁園春·雪》情有獨鍾,常常流連於他筆下萬里雪飄的北國風光,驚歎於如此多嬌的江山,心中不由得萌發出對祖國的一片愛。

自豪之淚

當新中國成立六十週年時,天安門廣場前那一個個整齊劃一的動作,那一輛輛裝載着先進武器的汽車,那一架架翱翔於萬里藍天的飛機,讓我真切地感受到了祖國科學技術的飛速發展和猛速提高。那一刻,我的眼眶裏噙滿了淚水,我為自己是一箇中國人而感到驕傲和自豪!

幸福之淚

當汶川大地震、蘆山大地震發生後,中國人顯示出了對地震的快速反應。一頂頂帳篷、一箱箱食品、一個個愛心包裹,源源不斷地運送到災區,一架架直升機飛行在災區上空、一羣羣人民子弟兵穿梭在廢墟當中、一個個志願者出現在人海里,中國國防強大的力量震撼了我,中國人那種眾志成城、團結一致的愛國精神感動了我,也激發了我對祖國更深的愛。看到災區人民臉上的愁雲一片片飄走,閃爍出一種幸福的光輝,我的心情也隨之而興奮,分享到一種神奇的甘甜,幸福的淚水溢滿了雙眼。

憂國之淚

可是,隨着時間的推移,我對祖國的愛中生出了一絲憂慮。嚴峻的國際形勢常讓我飽含擔憂的淚水。近年來,有關釣魚島、黃巖島主權的問題,在各國引起了很大的紛爭。它們據理力爭,毫不顧及中國的情面,公然在中國海域管轄範圍內進行巡邏,扣押中方漁民,並對中方的漁船進行掃射。這幾日,釣魚島事件持續升温,日本首相安倍晉三外交態度十分強硬,不但帶領多名閣僚參拜靖國神社,而且還穿上自衞隊的迷彩服,高喊“天皇萬歲”,並派遣自衞隊赴美國進行奪島演習。這對於中國來説,無疑是一個重大的威脅。

一個小小的島國——日本,為何能如此囂張的對待擁有九百六十萬平方千米領土的中國?歸根到底,這還是源於它有強大的海上軍事力量和發達的科學技術,更重要的是它抱着美國的大腿。

想必大家都知道一八xx年的甲午中日戰爭吧!當年清政府閉關鎖國,李鴻章辛辛苦苦一手操辦的北洋艦隊在面對日本海軍時卻不堪一擊,為此,清朝政府被迫簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。現在,我們面臨着同樣的考驗,我們要牢記歷史、發憤圖強,不讓歷史的悲劇再一次發生,忘戰必危呀!

痛心之淚

在祖國面臨嚴峻的國際形勢時,國內的一些恐怖分子趁機行動。新疆的東突分子無視中國政府,殘忍殺害了數十名幹部民警,蓄意製造出恐怖氣氛,搞得人心惶惶。當看到報紙上有關此事的報道,我感到莫名的心痛。國家內部不團結、不友好,國家怎可在國際上有着較高的地位呢?

因此,我們中學生要做好自己的本分工作——學習,努力學習國防知識,樹立強國之志,時刻關心着國家大事,不做一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。同時,我們還應擁有憂患意識。沒有憂患意識,一味高唱讚歌,高唱“我愛你中國”卻毫無行動,社會就沒有進步;沒有“憂”,愛便無從談起,雖無須杞人憂天般不可終日,但保持一顆憂患之心,是很有必要的。富國強兵是每一箇中國人的職責,我們應該理解,自己現在的努力學習就是為了祖國更美好的未來。國與國之間的競爭,有時就是科技人才的競爭,就是人才創新能力的競爭。倘若我們現在荒廢學業,祖國就無將來可言,還談什麼國際競爭呢?

“在愛裏,在情裏,痛苦幸福我呼喚着你;在歌裏,在夢裏,生死相依我苦戀着你。縱然是悽風苦雨,我也不會離你而去。當世界向你微笑,我就在你的淚光裏!”我的淚水中藴含着我對祖國的愛,我的愛寄託在我的淚水中。我的戀國淚、我的愛國情相互交織,一直延伸、延伸……

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