競選演講稿三分鐘（精選5篇）

競選演講稿三分鐘 篇1

尊敬的學生會---：

大家好，很高興有這樣一個機會參加學生會競選!

首先自我介紹一下，我叫---，來自---班，我性格活潑開朗，處事沉着果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸的表達自我由來已久的願望：我要競選宣傳部部長。在那裏我鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的羣眾，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。”而我想説：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑，這小姑娘怎樣這麼自負!但是我想説，這不是自負，而是自信!一個人如果連自我都不能相信，那麼它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。

在國中時期，我成功擔任了英語沙龍負職責的職位，並且負責宣傳工作，所以我有必須的經驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們帶給了高質量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我明白成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自我的潛力進一步提高!收集整理期望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結果。

如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自我，提高自我各方面素質，要進一步體改自我的工作熱情，以飽滿的熱情個用心的心態去對待每一件事，要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，用心進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，友好的意見就理解，同時堅持自我的原則。

期望你們支持我，多謝。

競選演講稿三分鐘 篇2

親愛的同學們：

你們好!

很榮幸代表學校做全體學生演講，今天我演講的主題是——懷勤勞之心，做有志青年。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動二字貫穿華夏曆史長河。它藏在母親河旁搖擺的麥穗中，隱匿於苗家姑娘針下的刺繡裏，亦在都江堰中凝固了這偉大工程的歲月。先輩用雙手創造財富，正所謂前人栽樹，後人乘涼，我們身為新時代的青年，理應秉承傳統，熱愛勞動。

然而，隨着科技的發展解放了人們的雙手，許多人失去了勞動之心，成為機器的俘虜。掃地機器人能替代掃帚，卻換不來勞動者對自己的認同感和滿足感;機械化流水線能生產出精緻而完美的產品，卻少了一份人文氣息，缺了一絲匠心靈魂。雖然科技的飛速發展使人工智能逐漸取代人力，但這不代表勞動精神會被淘汰。勞動精神在於創造和賦予，創造未來，賦予生命。我輩青年，更是要懷勞動之心，立奮鬥之志，用勞動創造新未來。

這不是一句空言，亟需我們的實際行動。

托爾斯泰曾言：“幸福存於生活，生活存於勞動”。以片面之心看待勞動實是目光短淺之行為。清晨在大街上的城市美容師們與高樓中面對電腦的上班族，二者創造的勞動價值不同，但以勞動之心為城市為社會為國家奉獻自我的精神是一致的。偏見者不能遠視，狹隘者不能長存，我輩青年應當樹立正確勞動觀，以平等之心對待，為社會主義現代化事業貢獻自己的一份力量。

各位同學，你們且看如今，這是一個挑戰與機遇並存的時代：少年曹原率領團隊，用智慧和勞動，以堅定信念研發出超導電池。這是小我之奮鬥，亦是勞動之心的傳承。中美貿易戰持續打響，鴻蒙系統與麒麟芯片是巨獅對老鷹的怒吼與反擊，5G牌照的發放象徵我國着引領時代潮流;“精準扶貧”讓中國成為世界上每年脱貧人數最多的國家。曾經的弱國正成為無數國家脱貧事業的典範。這是大我之奮鬥，引領萬千勞動者在時代中曲折前行。

身為當代青年，中國的未來與我們每一個人都息息相關。若你我皆對社會漠不關心，爭當“佛系青年”甚至“懶系青年”，在自己的世外桃源中虛度年華碌碌無為，又怎會有泱泱大國的崛起?

青年是時代發展的晴雨表，也是引領風氣之先的社會力量，同學們，身份決定責任，責任在於擔當，從小事做起，從我做起，讓我們一起大聲喊出“勞動最光榮”的口號!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選演講稿三分鐘 篇3

各位領導，各位同仁，大家好!

不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時候感覺十分親切。去到電影院的時候，我發現觀眾裏，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什麼這些人，都會被這部以青春為名的電影所吸引?我想，這正是因為，青春，是我們每個人的夢想的起點，夢之船從每個人的青年時代起航。今年的“五四”青年節剛剛過去，今天，我要做一個關於青春、關於夢想的演講，演講題目是“青春夢想曲”。

在我眼裏，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個樂章交織起來的交響樂，這第一樂章就是“心中有夢”。

生而為人，與其他動物的不同之處，就在於我們會讓做夢，我們愛做夢，我們無法抑制自己不去做夢，這個夢，就是理想，就是人生目標。提出的中國夢，是國家的、民族的，也是每一箇中國人的;是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。

青春夢想曲的第二樂章就是“敢於追夢”。中國載人航天工程和探月工程設計師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢想，而且敢於追求夢想，做出了令人讚歎的成績，青年興則國家興，青年強則國家強，我們應該以他們為榜樣，在自己的工作崗位上勇敢追夢。

青春夢想曲的第三樂章就是“勤於圓夢”。停留於腦中的夢想是空想，只有腳踏實地地實幹，才能實現夢想。實幹就是聞雞起舞，埋頭苦幹。就是你追我趕，爭先創優。就是加強專業學習的同時，拓寬各類學科的知識面。青春只有一次，時間不等人。

我自己是一名青年編輯，來自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從XX年以來，每年都得到了江蘇省團工委授予的“青年文明號”的光榮稱號，我們在工作間隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個人有困難時同事之間彼此無私幫助，可以説我們編輯室每天都在勇敢地追夢，勤奮地圓夢，每天都在奏響着青春夢想曲。

個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，把個人的夢想融匯到集體的夢想當中去，夢想才能成為現實。借這次演講的機會，我想向各位領導提出一個建議，可不可以在集團和各單位團委的領導下，組織青年員工，定期召開沙龍會，集團下各個單位的青年員工完全自願出席，每期主持人輪流設立，每期主題可以涉及時政熱點、出版業的新聞，還可專門討論一本書、一個電影、一個選題。這樣的沙龍會，可以促進集團內部青年員工之間的互相瞭解，激發創意靈感，讓我們彼此交流夢想，共同圓夢，一同奏響青春的夢想曲。

謝謝大家!

競選演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師、家長：

大家好!

我是隆楚妍的媽媽。首先感謝老師們給予我這麼好的一次機會，讓我站在這裏和大家共同交流探討孩子的成長教育話題，我感到十分榮幸。首先，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我談一點點自己的觀點和體會，權當拋磚引玉。

第一，要着重培養孩子良好的生活和學習習慣。

習慣是決定孩子將來成敗的關鍵，而絕不是靠着一時的考試成績的好壞。所以對父母來説，在家庭教育中，培養孩子的自理習慣和獨立精神，實在是重中之重。

1、在生活中，要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識。如讓孩子在規定時間內起牀、睡覺，不僅能讓他們有一個充足的睡眠，精力充沛的去學習，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。我們學校有個老師定了個家規，明確的規定了上牀的時間為9點半，九點半之前家長不去幹涉，如果做到了就獎勵一個貼紙，沒做到就扣除一個貼紙，一個星期總結一次，她孩子就是在她這個督促下養成了一到九點半就會準時上牀。

我們生活處的曾主任，她的小孩吃飯的習慣很好，不挑食，愛吃，且能在合適的時間內吃完，(我家隆楚妍就是吃飯太慢，這浪費了她很多的時間，我曾向他取經，她告訴我她從她三歲開始就規定她女孩每頓飯的用時，且坐在桌子旁不準到處跑。且到時間收碗筷，不管有沒有吃飽，不提供任何零食，她的孩子就是在她嚴格的要求下養成良好的飲食習慣，我把這方法曾經在隆楚妍身上用過，效果很好。

對於寄宿制的孩子而言，讓他們養成回家後自主的安排自己週末的生活和歸校前整理好自己的物品是很重要的。

每週五下午，我就和隆楚妍商量這兩天怎麼安排自己的生活，一般要求她列個計劃單，自己詳細地安排生活，具體到參加什麼樣的鍛鍊。要求她嚴格的按照自己制定的計劃行事，做完一個就在計劃後面畫個鈎代表已經做完。週日下午我就檢查她的計劃單，和她總結她這兩天的收穫：哪些方面做的好，哪些方面做的不足，下週努力的方向。經過長期的自我安排，我發現她的獨立自主的意識越來越強，有時我不在家，她也能把自己的生活打理的井井有條。

歸校之前，從一年級起，我就要求她整理好自己的衣服併疊好，將所有的書本清好，要帶的東西帶好，我從不親手做。如果有失誤的地方，我會提醒她下次要注意，但這種情況不能出現三次，到了第三次我就會很嚴厲的批評，並就事跟她分析這樣丟三落四帶來多少危害。到目前為止，她一般情況下她自己的東西不會出現忘帶或不見的現象，每次來校我們都是各自拿各自的東西上車的。

2、關於學習習慣的培養，我是這樣做的。

週末放學回家，首先獨立完成作業，自己檢查一遍，然後我再檢查簽字，錯的地方我會在她的作業上留下印記，並會總結這次作業孩子反映出知識存在的盲區，以便老師講解習題時針對性更強，也有利於孩子在聽課時更用心。為了養成孩子做作業認真專注的習慣，我是要求她做作業時不能吃任何東西，要麼是吃完再做，要麼是做完再吃，桌子上只能有要做作業的課本。每做一項前我都會在登記本上記好作業開始時的時間，做完後登記結束的時間，這便於養成孩子做作業不拖拉的習慣!作業做完後才能出去玩，這個時候我不干涉她，她想玩多久就玩多久，到盡興為止。

課餘時間我們很注意培養孩子的閲讀能力，開拓思維和開闊眼界。我們深知熱愛閲讀的孩子她的心就會靜，注意力也會很專注。因此從幼兒園起，隆楚妍爸爸就想了很多的辦法教她識字，例如認廣告牌，通過網站悟空識字軟件在遊戲中學習，陪她一起閲讀幼兒畫報。家裏買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看，講解給他聽，逐漸孩子認識了較多字，能獨自翻閲，理解能力也逐漸提高、是非觀念也逐步加強。在校在楊老師的引導下，孩子愛閲讀的習慣越來越好，現在她特別愛看書。不管周圍環境有多喧鬧她都能靜下來專心的看書，到外面旅遊她要買的就是書，記得去年去北京旅遊，她買了一本《神童是這樣造成的》，一買到書，她就在遊人如織的頤和園如痴如醉的看起來。而愛好閲讀，又促使她的寫作能力大大提高。每次在家寫作文時，她都能文思泉湧，好的詞句能信手拈來，我有時問她怎麼知道的，她都會很自豪的告訴我在哪本書上看到的。

第二，盡力給孩子創造一個良好的家庭學習氛圍。

環境是培養孩子性格品質的重要後天因素。據報導，有一定成就的大部分的優秀人才通常擁有一個良好的家庭環境。這樣的家庭是和諧的、寬鬆的、平等民主的、充滿着愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統一。我和隆楚妍爸爸教育孩子的觀點的私下裏基本上一致，那就是從嚴教育，並重視孩子的教育，從幼兒園開始，我們兩個基本上都做到了只要是孩子的家長會，我們兩個都會一起到場，並且認真的做筆記，而後回家和孩子對照老師的發言一一和孩子交流，鼓勵孩子向班級優秀的同學看齊，激勵孩子做的更好。

但是當其中一個因嚴格管理給孩子帶來委屈或壓力時，另外一個馬上就會來解圍，即一個唱黑臉一個唱白臉。適當的給孩子一個寬鬆的釋放空間。例如這次隆楚妍的期會考試沒考好，各科不是很優秀，回到家後我嚴肅得跟她分析丟分的原因，並且把她平時做的不好的全部拿出來教育她。她本來沒考好心理就不舒服，經我這樣數落就很委屈地説：“媽媽只會説崽崽的不好!一點都不想失敗後的我的感受，不相信我!”情緒很低落。一聽到這話，我心裏就知道我有點過了，於是我就偷偷地給她爸爸説了這事，我希望她爸爸能鼓勵他。她爸下班回來就直誇隆楚妍不錯呀，考了班級第三名，呵呵，比第一名的總分只少了5分，真厲害!下次期末考試一定會考的更好，我相信隆楚妍是最棒的!”而後就再也沒提成績的事情，只是談生活中開心的事。隆楚妍後來聊天時跟我説：“我最愛爸爸，總是相信我，給我鼓勵，從不批評打擊我!”哈哈，這就是藝術化的嚴母慈父，細心地呵護着孩子那脆弱的、敏感的、易受傷害的心。我相信在她以後成長的道路上不管遭到挫折她都會記得自己的有一個永遠相信支持她的父親，從而更加健康自信地成長。

第三，學生家長要加強自己對愛的能力的學習。

愛要學習嗎?是的，愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會説我們對孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質疑嗎?是的，我們有着對孩子無窮無盡的愛，但是，我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的能力。這種能力來源於家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習;來源於家長對孩子行為方式的思索;來源於家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源於家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學習，尋找適合自己的教育方式，才能趕上孩子不斷成長的腳步!

我自己雖是教師，但是我覺得我在教孩子方面是個新手，因此我自己買了很多育兒方面的書來閲讀，每年我都要閲讀幾本育兒方面的書並且認真的做筆記，並反思自己在教育孩子方面的不足。我覺得對我自己在教孩子方面最讓我受益的就是和優秀孩子的家長交流並向她學習。我記得隆楚妍三歲讀小班時，在班上很內向，不主動和其他的小朋友玩，別人因為她不會講普通話也不和她玩，她那段時間一直哭着不肯上幼兒園。老師表揚的名單中從沒有她的名字。我當時的觀點就是上幼兒園就是玩玩而已，不要家長花什麼心思，因此一直就是早晨把她送過去，晚上把她接回來，從不去花一點時間在她的教育上。而有一次和她班上一個很優秀的孩子的家長交流時，我被徹底的震撼了，明白了一個優秀的孩子的背後一定有用心的家長!這個家長為了教育好孩子，特意買了很多幼兒教育方面的書籍;參加一些家長培訓課堂;每天積極主動的和老師交流孩子在校的表現;每次都幫助孩子認認真真的完成老師佈置的手工製作(我崽的手工製作我從沒完成過);積極鼓勵孩子參加班級和學校的活動……她跟我説：“你家長不重視，孩子怎麼會重視，你不要把她看成孩子，其實你跟她講什麼她都懂的。你這樣不管不問，孩子只會和別人的距離越拉越遠，那她就會落後她的同齡人，那她也就會越來越沒自信心的!”從此之後，我完全改變了，我每次去接她的第一件事，首先是瀏覽校園外的公告欄，瞭解學校的教育思想和活動，並記下;而後到教室外的公告欄上了解老師佈置的任務和班級動態，回家後我就幫孩子認真的完成;每天積極主動的和老師交流，知道孩子的問題在哪裏及怎樣改變這種局面。就是在我積極的態度下，隆楚妍做事情用心多了，做事一用心，效果自然好些。有效果自然就會得到老師同學的肯定，老師的認可和表揚讓她嚐到了勝利果實的甜蜜，成功也帶給她更多的自信。這樣就形成了良性循環。通過一年我們的堅持努力，到大班隆楚妍的表揚越來越多，各種大型的活動都能看到的她身影，她還代表學校參加了長沙市、湖南省幾次大型的文藝演出，獲得了高度的評價。

我現在回想起來，我真的要感謝那位家長。如果不是她，就沒有我的改變，更不會有我孩子的變化，説不定她現在還生活在膽怯和自卑之中。自 從認識了她之後，我就主動地去認識了更多的優秀孩子的家長，虛心地向他們學習，採用他們培養孩子最成功的經驗。在他們的介紹下，我也讓隆楚妍和他們的孩子一起參加了由一些由有名氣的老師輔導的特長班;例如舞蹈、繪畫、五子棋、小主持人，珠心算、劍橋英語等，從各個方面激發孩子的興趣，發現孩子的天賦，培養孩子的綜合素質。其中讓隆楚妍收穫最大的就是她的舞蹈老師湯英的培養，讓她在20__年考上全國有名的藝術團--小杜鵑藝術團的舞蹈演員班且接受免費教學，從此接受更為系統的舞蹈學習，並且有機會參加國內外有名的大型的文藝演出。這對擴大她的視野、鍛鍊她的膽量，提高她的心理素質有很大的幫助。現在隆楚妍參加一些比賽都較大方自然自如，臨場不亂，這與她參加鍛鍊不無關係。而我覺得最受益的還有使她的思想越來越成熟：記得去年三月，隆楚妍參加了由何炅主持的湖南衞視的大型文藝演出《我們都是活雷鋒》。晚上11點錄製節目回到家感慨地説：媽媽，以前我好羨慕名人，可今天我知道了名人成功的背後是辛勤的汗水呀!我們節目錄制是中間就快到11點啦，後面還有那麼多節目，你看主持人何炅有多辛苦!今晚不知要到幾點!看來任何人成功都要通過勤奮去獲取呀!”她通過體驗獲得的收穫遠比我空洞的説教更讓她深刻。

從這件事後，她做任何事都是很執着的，不輕易放棄。就比如前段時間，班級舉行的小製作比賽，她想用空雞蛋殼做一個不倒翁。在家自己查資料，買材料，在接連犧牲了8個雞蛋後仍然不放棄最終做了一個另她自己較滿意的作品，而到校後發現郭雨軒同學的小製作很棒，她又回到家要求爸爸指導她再一次重做，兩父子從八點一直奮鬥到11點終於完成了作品。

第四、多主動和學校老師交流，及時把握學生的動態，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態，而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。由於時間關係，我就不一一地羅嗦了，我這裏有份全國著名的教育專家寫的一篇文章如何主動和老師交流，我將它複印出來，敬請各位瞭解，希望對您有所幫助。

尊敬的各位家長，以上是我對國小生家庭教育的一些淺見思考，不當之處敬請各位家長批評指正。我們相信，通過學校、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

競選演講稿三分鐘 篇5

各位領導、鄉親父老們：

非常榮幸參加者樓鎮高寨村信用村的掛牌儀式，這次掛牌是者樓鎮20--年評定的信用村，下面，我想借此機會向大家談幾點信用村的看法：

首先，感謝者樓鎮黨委政府、村支兩委及各位鄉親一直以來對者樓信用社的幫助和支持，也希望各位在以後也能一如既住的支持者樓信用社的工作，銀、政、農共同合作，實現共同發展，致力於促進者樓鎮經濟發展，提高農民收入;

其次，我想向大家説一下“信用村”這個名稱的源由，信用村並不是由信用自己杜撰的一個名目，此次評高寨村為信用村是由冊亨縣信用工程建設領導小組評定的，而信用工程建設領導小組的組長是冊亨縣吳玉方副，應該説信用工程建設是由縣政府為創造誠信社會環境，由農村信用社主導實施的一項信用工程，20__者樓鎮僅高寨一個村被評定為信用村，應該説，高寨村被評定為信用村是者樓鎮的榮譽，望大家珍惜這份來之來易的榮譽。

再次，被評為信用村的好處：一、利率優惠，拿10000元一年貸款來比較，信用村較好級入股農户的利息914.95元,同等條件下非信用村農户的貸款利息978.05元,需要多支付利息63.1元;二、手續方便，凡是經過者樓社評級授信的農户，授信金額就像存款一樣，想什麼時候用就什麼時候用，只要拿身分證和申請書到者樓社辦理就行了，不再需要調查瞭解，一次就可以辦理貸款，避免農户來回多次貸不到款的情況;

最後，我想談談幾點希望、

1、各位要樹立誠信意識，打造誠信環境，誠信是我們的財富，我們要經營好自己的誠信財富，才能在社會上樹立良好的口碑。

2、各位轉變思想觀念，大力發展生產，不要怕貸款，只要真正做實事、守信用的，我們信用都將大力支持，同時，只要你守信用，授信的額度將允許你在68歲以前一直週轉使用，也就是説，從現在算起，你至少可以使用這個資金幾十年，但前提是好借好還，再借不難，貸款到期後及時歸還貸款，然後再貸款。

3、希望各位能繼續保持良好的信用記錄，按“信用工程建設回頭看”的工作要求，並不是掛上信用村後就一直都是信用村，如果不良貸款增加，或農户不守信用，就會被摘牌，用我們話講，那個是門面，不能丟的。

4、希望鄉鎮黨委政府、村支兩委協助清收不良貸款，把不良貸款納入業績考核，共同努力建設冊亨縣誠信環境。