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生命的意義演講稿(通用18篇)

生命的意義演講稿(通用18篇)

生命的意義演講稿(通用18篇)

生命的意義演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我常常在想,生命究竟是什麼呢?

生命真是一個奇蹟,一隻小小的螢火蟲竟能照亮黑夜,一個瓜子掉到了磚縫裏,過幾天竟然長出一截小瓜苗,即便只活了幾天。

昨天晚上,我去洗手,發現洗碗池的邊上有一大羣螞蟻,我靈機一動,去燒了一壺熱水,準備澆下去燙死它們,結果一大羣螞蟻被我這樣澆下去,死的死、逃的逃......不過,幾天後,我洗碗時,看到上次用熱水澆螞蟻的地方時,發現還有一隻漏網之“魚”,我立馬伸手抓住它,只要我用手輕輕一收緊,它就動彈不行了,但它極力蹬着雙腳,想逃出我的手掌心。這時,我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動,那麼強烈,那麼鮮明,我忍不住放了它。

今天,我和爸爸剛買回一包瓜子,我們父子倆一起坐在沙發上邊嗑瓜子邊看電視,結果,我們倆越看越興奮,越嗑越盡興,一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是,在我吃時無意中掉了一粒瓜子,過了幾天,我在沙發上看電視,快睡着的時候,我突然摸到了一個軟綿綿的東西,我迅速清醒起來,看到那東西時,我嚇了一跳,竟然是前幾天的瓜子,現在竟然長成了一株瓜苗。

當我看見時,我的心被深深的震撼了,一株小小的瓜苗,竟然能在無光無水無土的情況下生長,這是多麼強的生命力啊!

生命是有限的,但是價值是無限的,我下定決心,一定要珍愛生命,創造出無限的人生價值……

生命的意義演講稿 篇2

一個問題常常困擾着我:生命的意義究竟是什麼?

下午,我在公園裏玩耍,鳥羣裏的一隻小鳥引起了我的注意。那隻小鳥奮力地撲閃着翅膀,一跌一撞地跟在鳥羣的後面,這顯然是一隻剛出生的小鳥。鳥羣要遷移,這個弱小的生命剛剛來到這個世界上,就要學會飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。只是一會兒功夫,鳥羣就離它越來越遠了。此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它耷拉着翅膀,不能再飛了,想要再一次飛上藍天談何容易,但它掙扎着,極力鼓動雙翅,這樣強烈的求生慾望使它再次騰空而起,再次飛向藍天。

有一次,媽媽在陽台曬衣服,一不小心,衣服沒有掛在晾衣杆上,墜了下來,重重地壓在了小番茄的嫩枝上,枝葉頓時被壓折了。這可把媽媽急壞了,她連忙拿了一根樹枝,給它支撐着。沒過幾天,它又活了,壓折的地方變得更加粗壯、結實了。是求生的慾望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。

原來生命並不是脆弱的!原來生命可以直面挫折!

生命是寶貴的,美好的。生命的意義是什麼呢?記得有這麼一句話:人,終有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山。人跟動物是一樣的,生活在這個世上就要活得有意義,有價值。生命是有限的,但有限的生命也要讓它綻放光彩。

我看過一本書《斑羚飛渡》狩獵隊把斑羚們逼到了傷心崖上,斑羚們無路可走了,往後退,是咆哮的獵狗和獵槍;往前走,是幾十丈深的絕壁,而兩座山峯之間有六丈多寬,斑羚們靠自己的力量是跳不到對面的山峯上的。頭羊想出了一個辦法:一老一少兩隻斑羚結成對子,老羊在半空中犧牲自己來做年輕的斑羚跳板,使它能夠順利的到達對面的山峯。

一對對的斑羚騰空躍起,每一隻年輕斑羚的成功飛渡,都意味着有一隻老年斑領被摔得粉身碎骨!而老斑羚們面對死亡,沒有一隻害怕,退縮的。相反的,它們是那麼的從容!它們用自己的犧牲,拯救了整個斑羚家族!

我欽佩它們的壯舉!它們的生命是無價的,是高尚的,是意義非凡的!

那一刻,我感受到了生命的意義。

生命的意義演講稿 篇3

五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上,除了水泥磚就是屍體,讓人無法想象出四川曾進是個熱鬧的地方。在廢墟上,只能看見屍體或是聽見一陣陣哭聲,我本以為沒有逃出危險地帶的人不能活着走出來,但是我的想法是錯誤的。

有一個女孩,她被埋在了廢墟里,不知過了多久,她被人救出來,我驚呆了,她被埋在廢墟里那麼久,又沒有水和食物,為何她能在這種情況生存下來呢?我後來才知道,原來她在那段時間裏一直拿着手電筒在看書,她當時還説:“我那時候特別害怕,我又冷又餓,我為了援解飢餓和害怕,就看書來援解。”在一所學校裏,有一些些同學沒有逃出去,都被埋在廢墟下面,正當他們絕望時,有一個人提出:“我們一起來唱歌吧!這樣我們就不害怕了。”後來他們被救了出來,據説他們在被困的這段時間裏唱了將近幾千歌。

看到這些鏡頭,我心頭怦然一震,我明白了,生命的意義是——頑強。

生命的意義演講稿 篇4

一個問題常常困擾着我:生命的意義究竟是什麼?

下午,我在公園裏玩耍,鳥羣裏的一隻小鳥引起了我的注意。那隻小鳥奮力地撲閃着翅膀,一跌一撞地跟在鳥羣的後面,這顯然是一隻剛出生的小鳥。鳥羣要遷移,這個弱小的生命剛剛來到這個世界上,就要學會飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。只是一會兒功夫,鳥羣就離它越來越遠了。此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它耷拉着翅膀,不能再飛了,想要再一次飛上藍天談何容易,但它掙扎着,極力鼓動雙翅,這樣強烈的求生慾望使它再次騰空而起,再次飛向藍天。

有一次,媽媽在陽台曬衣服,一不小心,衣服沒有掛在晾衣杆上,墜了下來,重重地壓在了小番茄的嫩枝上,枝葉頓時被壓折了。這可把媽媽急壞了,她連忙拿了一根樹枝,給它支撐着。沒過幾天,它又活了,壓折的地方變得更加粗壯、結實了。是求生的慾望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。

原來生命並不是脆弱的!原來生命可以直面挫折!

生命的意義演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

偶然一次,看見電視裏播放着大沙漠的視頻。突然,我看見了胡楊樹。它挺立在沙漠上,不畏酷暑,不懼嚴寒。就那麼站着,一動不動,好像守護着祖國的邊防戰士。我十分疑惑:“胡楊樹為什麼不怕熱不怕乾旱呢?”我沉思,霎時,我明白了,是——堅持!大沙漠裏的胡楊樹就是因為堅持下來了,所以才得以生存。胡楊樹的生命來源於堅持。

説起生命,我忽然想起一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”蠶每天都在為人們奉獻:它們吐絲,為人們編織新衣;它們結繭,為人們獻出生命;它們繁殖下一代,延續未來。蠶的一生都獻給了人類。我感悟到:生命就是奉獻。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。你奉獻了,別人才會奉獻。蠶的生命來源於奉獻。

在既乾燥,又堅硬的地上,竟然鑽出一棵小草。我無法想象,小草是怎麼衝破堅硬的土地和石頭。它鑽出來的時候,是多麼的翠綠,多麼的挺拔!可是又有誰能想到,這棵小草在鑽出之前經歷了多少艱難險阻啊!它衝破一道道阻擋,堅難地發芽、生長,最後終於鑽出來了!它看到了明媚的春光!可小草卻只活了幾天,但對它來説,已經足夠了。小草的生命來源於勇氣。

所有的生物都有活下去的意義,不管是活了兩三天,還是一小時,甚至是一秒鐘!它們都為了生存的意義活着。所以,我們更要倍加珍惜生命,完美度過一生!

生命的意義演講稿 篇6

尊敬老師,親愛的同學們:

生命,一個看似平凡、簡單的詞,可她卻包含着多種深刻的意義。

生命是什麼?生命是一棵在沙漠裏的胡楊樹。生命的力量使它一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。在沙漠裏,它憑着對生命的渴望,在如此惡劣的環境下生長,不屈向上。

晚上,我在燈下畫素描。一隻飛蛾在我眼前晃來晃去,騷擾着我。趁它停下來的時候,我一伸手捉着了它。它似乎知道我不會放它,可它還是極力鼓動雙翅,我感到一種生命的力量在我手中躍動。那樣強烈那樣鮮明!我禁不住放了它。

二年級的時候,我要跟爸爸去廣州一趟。臨走前一個星期,正是春天。我看見到處是草地,沒有小花。我對爸爸説:“這時候的草地真沒勁,連花兒都沒有。”爸爸笑笑蹲下來撥開青草,太神奇了,星星點點嬌嫩欲滴的小花蕾躺在綠色的棉被中。它在悄悄地蓄積着能量,等來一陣春雨把笑臉綻開。

生命就是這樣的在精彩中閃爍着,哪怕她只是一隻飛蛾、一朵小花……

生命的意義演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

秋風又吹過了幾天,那些樹早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿了大地,淡黃淡綠的鋪着。

我漫步在田間小路上,秋風徐徐的吹着,女子的手那樣温柔,不知風撫弄樹上的葉子,還是葉子在與風兒賽跑。

忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什麼叫:有些人死了,但他還活着。可是他的命運,它的一生就是從開花到落葉,從落葉到肥料。

不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機物分解了它的各種組織,但它的意志還在,它應當跟隨着小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,並且會做的很好。準會甘願自我的一生就這樣平凡地過去呢即使一片沉浮於水面的落葉也有它自我的夢想。是它讓我懂得了,生命若沒有掙扎,承載你的,將會是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會是那無邊無際的藍天大海。

即使在去大海的過程中可能會遇到許多的困難:堅硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會放棄,它會帶着它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會就這樣平淡的過一生,它要奮鬥,它要飄去大海。

在這個世界上,一花凋零,荒蕪不了整個春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會發現鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,你會一覽山下的風景,人是不能夠被打敗了,你盡能夠消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手裏,像春天的風,潤暖;像夏天的陽,火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。

感激那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。

生命的意義演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《生命的意義》。

生命的意義是什麼呢?我不禁問自己。

張海迪是個癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院裏呆着。但是,這些年來,她一直堅持自學。而且,她十五歲時,竟只用了三個月的時間,日夜苦讀【鍼灸學】與【人體解剖學】。她不顧父母的勸説和醫生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺的部位進行實驗。終於,一個小男孩經過她數百次的鍼灸,能背起書包去上學了;有一位大爺半身癱瘓,六年不會説話,她給治好了;有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來,她給治癒了幾年下來,她治療了一萬多人。可她也變得左臂粗,右臂細。但張海迪還是欣慰的,因為她用一枚小小的銀針給鄉親們帶來了快樂!

生命是短暫的,需要我們珍惜;生命是脆弱的,需要我們堅強,不輕易放棄;生命雖然有限,但卻可以體現出無限的價值。啊!我明白了,生命的意義就是活着要有追求、活着要懂得給予、活着就要有精彩。

生命的意義演講稿 篇9

人活着,生命有什麼意義呢?

我需要刻苦的讀書,父母需要努力的工作。那,生命這東西到底有什麼意義呢?

是啊,人活在世上,有許多東西並非你能夠決定得了的。人有悲歡離合,生命的意義難道是日復一日重複歷史?

未曾想努力,喪失了上進;活如行屍走肉,自我沉淪於遊戲,逃避現實。難道這就是生命的意義?

生命的意義不是當你白了頭髮依舊在為被碌碌無為不思進取的年華虛度而悔恨,也不是因為你這一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。

光陰似箭,但是過眼浮雲,十幾年就過去了;歲月如詩,譜寫下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義,但是就是石桌上擺上兩個酒杯,一盤花生,一壺濁酒,與知己閒情愜意地交流對人生的看法。

人生中少不了的東西就是理解。理之其情,解之其髓。從一句話中理解其中的道理,得出其精髓,將其作為人生中的座右銘。不求家財萬貫,但求衣食無憂。這是對人生的一大詮釋。

有的人為了名和利,什麼事情都可做出,卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生並非我等嚮往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對未來的嚮往,一顆種子改變了世界面貌,這才是真正有意義的人生。

人活在世上,不在於你擁有多少,而在於你是否願意奉獻自我。猶如落紅不是無情物,化作春泥更護花這般追求。

生命的意義演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

以往在一本書上看到説,在生與死之間有一段距離,就叫做人生,而如何走過這段距離,被叫做生活,所以,在漸漸成長的時間裏,我想的最多的就是自我為何生下來,然後,又怎樣樣活下去。我一向以為,生命跟生活有着莫大的關聯,生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每一天,我就像一個機器人一樣,重複做相同的事情。起牀,吃飯,上課,作業,睡覺。

一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自我是否還活着,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什麼還要活着

我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實説明,科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討着生命的意義。有人認為,生命的意義在於對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對於整個社會都充滿着意義。

有人則反駁,生命的意義在於思想∶有人活着就像死了一樣,而有人死了卻依然還活着,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄託在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自我的思想,甚至還有人説生命的意義在於尋找生命的意義。

對於此刻,要我表達生命的意義的話,我會説,生命本身是沒有意義的,要説有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

譬如説,對於地球,生命的意義在於帶給地球活力。對於國家,生命的意義在於自身的貢獻…

所以,對於不一樣的事物生命的意義就不一樣,將思維擴散,就得出了對於不一樣的人生命的意義就不一樣。

科學家可能會説,生命的意義在於創造。

思想家可能會説,生命的意義在於思考。

哀怨悲傷的人生命的意義在於追求歡樂。

窮極潦倒的人生命的意義在於追求財富。

那麼,生命的意義也許就在於滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現,生命不再是沒有靈魂的軀殼,每一條生命都在地球上跳躍着,繼續踏上追求生命意義的旅程!

生命的意義演講稿 篇11

在這個歷史悠久的世界上,最珍貴的東西就是——人們的生命。生命,也是無價之寶,無論你用多少錢都買不到。

在生活中,熱愛生命的人很多,其中一個就是——劉偉。劉偉小時候因觸電失去了寶貴的雙手,也休學了兩年的時間。在家庭老師的幫助下,在第一次學期考試竟然考得了全班第三名。他從小就熱愛足球,但是他有因為觸電,導致全身麻痺。後來,劉偉放棄了足球,來學習游泳。兩年之後,劉偉加入了北京的殘疾人游泳隊,在全國得了兩金一銀。“因為劉偉不停的訓練,導致生命危險離劉偉越來越近。”醫生對劉偉的家人説。劉偉放棄了自己多年投入的游泳,走進了奇妙的音樂世界。劉偉雖然失去了雙手,但他可以用雙腳來彈鋼琴。劉偉每天用腳彈鋼琴八個小時,練得腰痠背痛,連腳都起了一個個小泡。最終,他研究出了一種“雙腳彈琴法”。就這樣,劉偉一天一天地這樣練下去,果然,他達到了專業水平七級。

劉偉他雖然觸了電,但是他堅強地活着。從這一個故事,我明白了要和生物一起享受地球的資源,不要讓生命白白流失。要愛護生命、珍惜生命。

生命的意義演講稿 篇12

你思索過生命的意義是什麼嗎?看了我的兩個故事你一定會找到答案。

那一天晚上,我在燈下看書,但看了不到兩分鐘,就有一隻灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受,可那‘擾民者’飛的卻更近,我用手驅趕着它,它飛走了,可是,它一會它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術。’我實在受不了,拿着尺子往我頭上的‘擾民者’砍過去,一砍蹦的一聲,飛娥的一隻纖細的腿已經成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無恙。我心理想:“你這個老不死的,我要滅了你!”我用書拍了一下,沒拍到!後來,我用手指捉住了“擾民者”,它在我手裏扭來扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書,看我怎麼收拾你!”,這時,我用一隻剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上。可傷痕累累的它卻沒有死,在地上艱難的蠕動着身體。這一刻,我被它頑強的生命力感動了。

一天,我在一片花壇前停了下來,這裏全是我討厭的花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子裏便冒出了一個損招:“燒了它!”於是,我從商店買來一個打火機,打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7釐米高,我想:“成為灰吧,這麼難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點,瞬間,花兒便燃燒起來,不一會兒便都成了灰!可一段時間以後,我再次經過花壇的時候不禁驚呆了,我發現被燃成灰燼的花兒竟然發芽了!嫩嫩的花芽兒在迎着風顫動,似乎在對我説:“想要了我的命,沒那麼容易!”此刻,我徹底被花兒頑強的生命力震撼了。

讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對,生命意味着頑強!

生命的意義演講稿 篇13

每個人都外出旅行,不論是炎炎夏日,還是寒冷冬日,都會有旅行者四處尋夢,品味自然。可是,有多少人知道旅行的意義呢?我們究竟為旅行而旅行,還是為了另外的追求?

太陽每天透過鬆花江上的薄霧冉冉升起,接着又躍上了珠穆朗瑪峯的尖頂,然後又從泰姬陵用光芒染紅雪白的大理石。這一切,每天都在發生,而又有誰刻意去欣賞呢?日常生活中,我們就像水上的浮萍,被瑣碎的小事,看不見摸不着的壓力撞得左右搖晃,僅僅封閉在自己的小世界中,僅僅侷限於做那些必須完成的事情,而往往忽略了自己想做的。而這一切,只有在旅行時才會化為烏有。當陽光透出遠方的地平線,當懸泉瀑布飛漱於絕山怪柏之間,當夕日欲頹沉鱗競躍化為欲界之仙都,還有什麼比旅行更能讓你的心靈迴歸寧靜呢?

旅行的時候我們也體會到超越平常的東西。我們所見到的一切,很多都是生命中難得一見的奇觀。與其説是一次視覺的震撼,不如説是一次心靈的體驗。當海上搭建的木頂小屋與高樓大廈相比,當巍峨的泰山與矮小的假山相比,當擁有流暢線條的波浪巖與金條銀塊相比,我們發現自然萬物總會超越人工創造,即是超脱平凡,給你截然不同的感染與聯想。旅行時,我們彷彿處在一個五彩繽紛的大泡泡之中,無論往哪個方向看,都會有七彩奪目、可愛或鮮麗,温暖或涼爽的色彩,這個泡泡只是在我們回家時消失了,永存在我們的記憶中。

旅行時,樂趣也是無可比擬的。當我在清晨坐飛機去美國,微微明亮的天空又變得黑暗了,還彷彿有星星在朦朧閃爍。一覺醒來,窗外儼然是白天!左邊的窗外雲朵呈粉紅色,太陽為它們鍍上金黃的衣裳,湛藍的天空與之相襯,讓人感覺到無比清爽;右邊的窗外,雲朵還是素雅的雪白,極像藍天上的溜冰場,令人神往,這是多麼的奇妙!我忽然感到,我的飛行不受時間的限制,我仍然停留在今天早上那個美好的時刻,十二小時的時差灰飛煙滅,留給我的是無比的心曠神怡。

我們並不是為了旅行而旅行,而是為了我們的心靈。人生也是一次神奇絕倫的長途旅行。當我們明白了旅行的意義時,人生的真諦也就不言自明瞭。

生命的意義演講稿 篇14

一位哲人説過:春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脱,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自己的命運,我們在這種被動之中,應該讓自己的生命不至於無聲無息地走完它的歷程。

餘秋雨曾經説過一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾後退的頂端。爬,只管爬。”從這裏看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當我在學習生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衞長江大堤的抗洪戰土,會覺得自己的挫折多麼微不足道—跌倒了再爬起來嘛。

生命要麼如老舍般平靜:“我願自己死的時候像朵春花將殘似的衰而傷。”要麼像文天祥般慷慨激昂:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人説生命的衰落像凋零的花兒,那麼且抱着“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明説:“死去何所道,託體同山啊。”泰戈爾説:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪迴是自然的規律,生命的重塑。古人有“身體髮膚,受之父母”的説法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教裏説,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。

,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊遊,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做,那麼多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

我懂得了生命的意義,是短暫和侷限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪迴。

生命的意義演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《生命的意義》。

20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。丁秀蘭 一位與病魔勇敢做鬥爭的醫生,面對病魔,她沒有什麼豪言壯語,只有堅定的眼神和匆忙的腳步。她是一位挽救過無數生命的醫生,面對沒有一點希望的非典疫情,她毫不猶豫地奔向被病魔擊倒的人羣,勇敢的站在抗擊非典的最沿。

難道她不怕被傳染嗎?不,她怕,但為了挽救更多的生命,她要用自己的生命起搏一搏,幸運之神並沒有眷顧她,她被傳染了,雖然她最後因器官衰竭,雖然她永遠離開了深愛她的人們,但她與頑強的抗爭過程中,可以看出她希望能活下去,更好的為人們服務。

生命,對於丁秀蘭來説,是短暫的,也是值得敬畏的,因為她用自己的生命,他雖然死了,但她那精神永遠會記在人們心中,她的死是有意義的。雷鋒説過: 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的.我要把有限的的生命 ,投入到無限的為人民服務之中去 .這就是生命的意義。

生命的意義演講稿 篇16

生命的意義是什麼?有人認為生命的意義是奉獻,有人認為生命的意義是捨己為人而我認為生命的意義是頑強。

刺槐,一種生長在温帶平原的植物,那裏生存環境惡劣,長年乾旱,缺水刺槐在經受環境考驗的同時,也在經歷着一次次波折的洗禮。一天,一批正在遷徙中的食草動物從那裏經過,它們肚子都快餓得貼到脊背上了。前面的小鹿發現了刺槐,它們高興地奔向刺槐,刺槐的葉子一片片地被小鹿啃食。過了一會兒,長頸鹿也來了,它們把刺和葉一齊捲入口中。一批批動物從那裏經過,又從那裏離開,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地長出枝葉,它們頑強地活了下來,並藉助動物的取食、遷移,把生命向更遠更廣闊的地方延續。

杏林子,一個全身近乎癱瘓的作家,應對殘酷的現實,她沒有像一般人那樣悲天憫人。每一天,她都忍着病痛,彎着腰、弓着背堅持寫作,她用頑強的意志力寫下了不少勵志作品,鼓舞着人們用心地應對生活。她靠着頑強成為台灣最具影響力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意義是頑強,擁有頑強,你就能微笑着應對生活,擁有頑強,你就能戰勝一切困難;擁有頑強,你就能活得更加光彩有力。

生命的意義演講稿 篇17

生命是什麼?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤於耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人就應尊重自我的生命,時刻不忘對生活的職責。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在於你摸到了什麼,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功,而在於不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選取、去行動、去執着地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那麼,無論在怎樣的生命季節,留給小站的必須是美麗迷人的風光。

只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

生命的意義演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!《三字經》是中國古代文學史上一顆璀璨的明珠,是中國人的智慧結晶,是老祖宗為我們留下的精神財富。《三字經》從各個方面講述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,無疑會成為一個情商高手。可是,現在的中國人大多已經不重視它了。

但《錢文忠解讀“三字經”》的作者錢文忠意識到了它的重要性。事實上,他不僅僅意識到了《三字經》的重要性,他意識到了所有古代名著的重要性。他寫了許許多多的關於古代名著的書,希望能喚醒人們的意識,使它們重新煥發出光彩。他就像和平時期的魯迅,用筆造福社會。

有時候,我會思考,人活着有什麼意義。我想普通人的生活可能會經歷這樣一個過程:上學前,沒什麼思想,也無所事事。上學後,在學校度過充滿競爭的十二年。工作後,每天日出而作日落而息,度過人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他帶大,又看着他有了自己的家庭,難得見上一面。老去了,又像小時候一樣每天無事可做,直到離開世界。絕大部分人都會度過這樣的一生,平平淡淡。去世後過個幾十年,就沒人記得你了。隨着逝去的時間消失在歷史的潮流裏。

但是,名人就不一樣了,名垂千古,死後那麼多年還是有人記得,想想就很神奇。如果是因為偉大而青史留名,那他的人生是有意義的。

我個人認為,很多人的生命都很有意義。也許,像魯迅,像錢文忠這樣造福社會的人的生命是有意義的。但是,只有像名人那樣名垂千古,生命才有意義麼?其實很多對社會有貢獻的普通人的生命也是有意義的。比如志願者,他們給世界送去温暖;比如警察,他們守護人民的利益;比如科研人員,他們製造出產品方便大家;比如……

其實,只要是幫助過別人的人,努力過奮鬥過的人,他們的生命都是有意義的。

人活一輩子,要是一點東西都沒留在世界上,那真的是沒意義了。

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