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大學三五分鐘的演講稿(通用21篇)

大學三五分鐘的演講稿(通用21篇)

大學三五分鐘的演講稿 篇1

花了將近2個星期的時間讀完了《張愛玲傳奇》,感觸很多。

大學三五分鐘的演講稿(通用21篇)

她是清朝重臣李鴻章的曾外孫女,家族的紛繁變遷留給她的是滿目蒼涼;她是胡蘭成有名無實婚戀中的一支插曲,其中有多少恨又有多少仍有不了情?《金鎖記》中的金鎖今天還困惑着人們,《傾城之戀》的纏綿透徹依舊剪不斷理還亂……

張愛玲透徹地斷言:人總是髒的,沾着人就沾着髒。於是,只有在沒有人與人交接的場合,她才充滿了生命的歡悦。可偏偏就是這個張愛玲,直言不諱她對世俗名利的追慕和渴求!出名要趁早呀!來得太晚的話,快樂也不那麼痛快。實踐作家的天才夢,那時的她,便總是催促着自己:快,快,遲了來不及了,來不及了!

她的家族始終與海有關。先是她的祖輩,李鴻章擅長於打海戰;後來她的姑姑和母親又多次離開中國留洋,後來就是張愛玲也去了外國。

人世間沒有愛——這是她始終堅信的,雖然她有兩段婚姻。她的父親是典型的大清遺少,曾經的貴族,可是在落寞的時代還是記得自己的貴族身份。他痛恨女人出國留洋,是在張愛玲的母親走了之後。他是一個懦弱的人,他會吸鴉片,他會嫖娼,他會捧戲子,總之末代貴族的不良習慣他都繼承了。他不喜歡跟他妻子一樣前衞的女人,所以他不喜歡張愛玲。

1938年夏天,經過了一段十分貧苦的日子,張愛玲來到的香港,她是來求學的。《沉香屑第一爐香》《沉香屑第二爐香》《茉莉香片》是張愛玲香港的回憶,《傾城之戀》是香港的回憶高潮也是尾聲。《燼餘錄》則是記事的散文,也是她散文式的文藝理論《自己的文章》形成的重要又必要的鋪墊。可是此時抗日戰爭爆發,學校的一切檔案都毀在戰爭的硝煙之下,她什麼都沒有得到,她不得不又回到的大陸。

胡蘭成是張愛玲的第一任丈夫,他也是個搞文藝的人,只是在戰爭時期他做了中國文化的漢奸,所以他隱姓埋名躲了起來。他是愛張愛玲的,或許説他是欣賞張愛玲的。但是他是個多情的男人,看見的自己喜歡的,又會愛上她。甚至於,他同時愛着三個女人。而張愛玲只是他眾多的妻子中的一個。可見,在這一段感情中,張愛玲是可悲的。但是她只是一個女人,當陷入其中時,她已經無法自拔。

在她的感情低靡時,她一連寫了許多作品,同時推出了《傳奇》小説集。她成了一個名人。是的,她曾經説過出名就要趁早。

在她逃脱和胡蘭成的感情之後,她來到了美國。一個精靈在現代魔都遊蕩。她依然穿着前清的貴婦裝,明黃的寬袖斜襟長過膝的綢衣上,墨綠緞寬鑲,盤者大雲頭,又透露着不安分的氣息。她是一個外來客,即使她曾經是舊中國的一個貴族,哪怕她是中國士大夫文化的最後傳人。

胡適之是她在美國給她幫助最大的人。

在美國她遇上了賴雅,他是一個好萊塢的劇作家。張愛玲和他相愛了。但是,他們卻過着清貧的日子,生活並不富裕。35的女作家愛上了比她大30歲的老人。人生,愛情,她都已經看透。

1961年賴雅去世,張愛玲之前一直陪在他身邊。1962年,她視為親人的胡適之辭世。這些給46歲的張愛玲留下的創痛是真實的,持久的。

春天總是回來了。帶者生命!總是回來了!

張愛玲她是一棵樹,根深蒂固於中國的土地。她是一個天才,她更是一個普通的女人。

大學三五分鐘的演講稿 篇2

“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”在人生這條道路上註定是坎坎坷坷,佈滿荊棘的,而支持我們走完這條路的正是家帶給我們的希望,家那特別的力量。

當困難和挫折迎面而來時,我們誰能保證我們不會退縮,退卻心理是每個人都會產生的,而正是從家中發出來的一聲聲真摯的鼓勵,一句句暖人心間的問候,才讓我們在寒冬中又感到陽光的温暖;在黑暗中看到一絲明亮。家是什麼?家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火;就是在黑暗中的一縷陽光。

大人們總愛這樣説:“翅膀硬了就要飛了。”可是,不管怎麼樣,當我們遇到生活中的難題時,我們第一刻想到的不就是家嗎?因為只有那個家才能給出答案。當遇到撲面而來的狂風暴雨時,我們這些小船也只是回到那温馨的港灣……

常常聽老人們語重心長的説:“樹高千丈,落葉歸根。”這不正是在詮釋家的真諦嗎?當我們墜入低谷再也爬不出來時,是回家的動力化作力量的源泉,支持我們找到藤索挽救生命;當我們“獨在異鄉為異客”的時候,是那個千里之外的家,讓我們“每逢佳節倍思親”。從而有了“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”的千古不朽絕唱!

家,一個讓人夢牽魂繞的地方,一個讓人永遠依戀的地方,一個孩童們的“伊甸園”。家就是一個港灣,我們這些小船在它的照料下駛向遠方,這裏的“海面”多麼長遠,這裏的“安慰”多麼有力量;家就是一棵大樹,我們這些幼苗在它的庇護下茁壯成長,這裏的“環境”多麼優雅,這裏的“雨露”多麼甘甜,這就是生命的樂土——家。

有家的感覺真好!

又是一個單調乏味的週末,屈指算來,也該有兩星期沒回家了吧!唉!由於學業的繁忙,在週末,我經常不回家,每每都要等到母親來電話催我,我才意識到該回家了。雖然家近在咫尺,可又彷彿遙不可及,因為學習,家的記憶越來越淡。

室友還坐在牀頭嚶嚶地哭泣……想勸又不知從哪兒入手。自從那場不幸的車禍,她就無家可歸了,人也變得呆呆地,總是一個人默默地流淚。有時,看到她那樣子,心裏也酸酸的,悽悽的。就在那一刻,忽然想起了家,想起了父母。不知他們在家中可好,是否安然無恙。

這時,有人叫我聽電話,這才把我從思緒中拉了回來,趕忙跑向傳達室,接起電話,我衝口而出的第一句話便是:“你們在家中可好?”“好,好,你放心吧!”一顆等待的心一下就“安全”地落了地。於是,電話那頭,母親的絮絮叨叨開始了,你那邊冷不冷啊?飲食是否習慣?作業多不多?我一一應答,竟也沒了往日的那份不耐煩。充盈的心間的,只有一份平實地温暖。我突然有一種莫名的親切感,有一種特別想回家的感覺,急切地説:“媽媽,我今天下午就回來。”可説話間,又想到室友,她剛沒了父母,把她一個人孤零零地撇在寢室裏怎麼辦?所以,我又猶豫了一下。“怎麼了,梅?”母親問。我既不想讓母親失望,又不想讓室友孤單,所以把室友的遭遇告訴了母親。母親説:“為什麼不把她帶到我們家?於是,我掛斷了電話,又奔回了寢室。室友問:“是誰打來的?”“是……是……。”頓時,我不知為什麼也流淚了,倏忽覺得有母親的關心,有家的感覺真好!我忍不住走上前去,雙手搭着她的肩,説:“媽媽讓你和我一起回家!”室友眼裏噙滿了淚水……

有家的感覺真好!因為家是你的避風港,一葉遠航的小舟總有疲乏的時候——包括身心的,精神的,物質的。家將包容你的一切。

大學三五分鐘的演講稿 篇3

時間就像是一條長長的河流,從一頭流向另一頭,而其中的一件件往事像是河流裏激起的浪花。然而,在我的記憶卻殘留着一件令我後悔的事情,也是那一次,我體會到了父親的愛,它是那樣的深沉而細膩。 “吃飯吧,幹了一天活也累了。”“嗯,吃!”父問我答。話中都帶着情緒,他不高興,我不情願。那天早晨,天還沒太亮,爸爸便叫起還在熟睡中的我,讓我吃了飯和他一起上山幹農活。聽到這個消息,我極不情願,可是面對父親那張嚴肅的臉,我可沒膽量抗拒,只能乖乖的“投降。”到了山上,我便開始耍起了小聰明——不着調幹活,把爸爸拔下的草撿到一起,丟三落四的抱在一邊,我的無聲反抗終於惹的爸爸不高興了,他沒好氣的説了我幾句。我知道這時跟他對着幹,是沒有什麼好果子吃的。於是,只得在心裏暗暗和他較勁。雖説沒着調幹活,可就是光走路也覺得很累啊。於是晚上吃飯時,就發生了之前的一幕。充滿怨氣的我,想把我對他的不滿表演的更到位些,一直拖着不吃。看到我這樣,爸爸火冒三丈,一氣之下把飯菜端起來全都餵了狗。我見此情景,大聲哭喊起來:“都怨你,天還沒亮,就讓我上山幹活,幹活幹不好還不樂意,晚上,還不讓我吃飯!你是我親爸嗎?後爸!後爸!你不是我親爸!”。

看到我的無理取鬧,爸爸氣的臉上青筋暴起,拳頭緊握。我要捱揍了,我心裏想着。但就在我等着拳頭落到身上的時候,爸爸只是狠狠地盯了我一眼,什麼話都沒説走出門去,他到院子裏點燃了一根煙,大口大口地吸起來。藉着煙頭的光亮,我看到了他一臉的傷感,這使我有些後悔自己剛剛説出的話。天黑得看不清東西的時候,爸爸才回來,沒和我説一句話,只是又瞪了我一眼。以後幾天,爸爸一句話都不和我説。早上起牀,不管我;做好飯,不叫我;我起牀,他吃飯,然後上山幹活。看到這樣陌生的爸爸,我心裏特別難受,感覺爸爸不再愛我。我哭了,哭得非常傷心。一天夜裏,又想到爸爸對我的不理不睬,想跟他道歉卻又沒勇氣,心裏煩惱,輾轉了半天,最終還是經不住瞌睡蟲的蠱惑,沒蓋被子就迷迷糊糊的睡着了。結果着了涼,凌晨便發起了高燒。早上爸爸看我沒起,就在門外喊“亮天了,起來了!”,我頭暈腦脹的答應了一聲“嗯”,還是力不從心的沒有動地方,爸爸滿臉怒氣的進來,結果看見滿臉通紅的我,怒容立即消失,着急了起來:“丫頭,怎麼了。”我説明了情況後,他急忙找來體温計給我量體温,然後風風火火地去藥店給我買藥,倒了開水讓我吃下藥,嘴裏還不住的安慰我:“丫頭,沒事兒啊,大夫説了,吃了藥兩三天就好了。……”

雖這樣説,但我從他的眉宇間卻看出了擔心和焦急。從那以後,爸爸每天按時給我量體温,監督我吃藥。每天,他除了上山去幹活,回家做飯之外,一直陪在我身邊。我的身體在爸爸精心的照料下很快痊癒了,而爸爸卻像蒼老了許多,看起來是那樣憔悴。“丫頭,以後可要多注意預防。爸希望你健健康康的。”聽了爸爸的話,想起自己曾經説的令他傷心的話,眼淚不禁簌簌的流了下來。我愧疚的對爸爸説了聲:“爸爸,對不起!”聽了我的道歉,爸爸欣慰的笑了。

現在的我才明白:其實,父親的愛一直都在我的身邊,只是我沒有去認真的體會它。我會珍惜這份沉重的父愛,讓它陪着我一起成長,一起見證我的美好未來。我愛你,我的父親。

大學三五分鐘的演講稿 篇4

人生是一段有着優美風景的旅程,每個人都在開闢一條屬於自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰雲密佈卻轉角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。

有一個小故事,説小兔子,小松鼠和一羣小動物一起學游泳,小兔子,小松鼠卻怎麼也學不會,十分難過。思想家仙鶴説:“生存需要的本領不只一種呀!兔子學不了游泳就學打洞!松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏着人生的道理。正像仙鶴所説,人生的發展方向,生存本領並不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。

只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德説過:“認識自己,找準自己的位置,是生命煥發光彩的前提。”

着名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉為正式體操隊員。後來,她又想成為一名作家,可是由於受文學基礎和生活環境所限,她一直找不到什麼好的寫作題材,自然也就沒什麼成就。但她經過對自己的客觀認識後,毅然走上了演員之路,併發揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經歷麼?也許做一件事不成功,並不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而後來她走上了表演之路,就像是小兔子學會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。

誠然,有人説堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍麼?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有乾糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看着自己離成功越走越遠。

有一個農村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出於友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實後來聽説了這件事,不覺扼腕歎息。難道説年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣,兔子是註定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!

古人言:“三百六十行,行行出狀元。”生活中有多少實例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學,創立微軟,張朝陽自主建立搜狐網,魯迅棄醫從文,成為中國人精神的脊樑,他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿着自己從前的路走下去,會有今天的微軟,搜狐,人民的戰士嗎?一隻會打洞的兔子就是一隻優秀的兔子,不管它會不會游泳。

華茲華斯曾説過:“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣,只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那麼就勇敢的拼搏,並享受這條路上的風景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!

大學三五分鐘的演講稿 篇5

在遙遠的奇幻森林中,有一個四季王國。這個王國有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月,他們會按照春夏秋冬的順序來到人間,給人們帶來歡樂。

有一天,秋妹妹從人間回來。她驕傲地對着大家説:“人們都説秋天的楓葉最美,秋天的果實收穫得最多。啊,他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節聽了,心裏可不高興了。於是,他們爭論了起來。

春姐姐慢條斯理地説:“人們都説:一年之計在於春。所以,春天應該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡説,排在第一的應該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運動項目最多,奧運會就在夏天舉行。”

不等夏哥哥説完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡説八道。給予人們幸福最多的季節應該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節就在冬天。”

大家各執己見,誰也不讓誰。“停,別吵了。”夏哥哥説:“這樣吧,現在我們分手,各自去一個村莊,看看到底哪個村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他們各自出發了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天,他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先説:“聽聽吧,我給東村帶來了春天。萬物復甦,百花齊放,人們都讚歎説:春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地説:“哼,你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天,炎炎夏日裏在樹陰下吃着大西瓜乘涼是件多麼美好的事啊。”秋妹妹驕傲地説:“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來了秋天,果實累累的秋天是最好的。”“我這個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的。”冬弟弟爭着發言。

可是沒過多久,各個村莊都傳來抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太乾了;南村的冷風太強了;北村的温度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子,回到了四季王國。他們傷心地説:“看來我們都沒有給人們帶來幸福。”

“不,每個季節都會讓人們幸福。”一個蒼老的聲音從門口傳來。“啊!大自然爺爺!”大自然爺爺看着大家,慈祥地説:“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會給人們帶來多姿多彩的世界。”

於是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據自然法則互相合作,終於給人們帶來了幸福和快樂。

大學三五分鐘的演講稿 篇6

親愛的同學們:

你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,儘管旋律很優美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷着這樣或那樣的遺憾與失敗。並且,在今後的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。

當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候,當洪佔輝感動中國的時候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發生在我們自己的身上,我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個懦弱的人,你苦惱於失敗,退避於失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了後者,那麼可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏於挫折,勇於挑戰挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。

也許,有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公,這裏,我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入雲霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質做成的,為什麼你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地説:“我們的確是用同樣的材質做成的,但你還記得當初我們的製作過程嗎?你,只經過了簡單的幾次切割,就成了現在方方整整的模樣;而我呢,卻經歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。”同學們,聽到這裏,你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經或正在經歷着常人難以想象的磨難,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的的台階。

古往今來,逆境中的故事數不勝數。越王勾踐,卧薪嚐膽,十年教訓,終於實現了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負重,寫就了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒落的中國古典小説顛峯之作——《紅樓夢》由此誕生;陳景潤,蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十數春秋,摘到了數學皇冠上的明珠。

這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們並沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們在逆境中爆發,從困厄中奮起,獲得了遠非常人能及的成功。由此看來,逆境並不等於絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬於你的生命之光的可能。

法國大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對於天才是塊墊腳石,對於勇者是筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。逆境不是註定不能被克服的,人也不是生來註定就應被打敗的。是否能無畏於通向成功征途上的重重險阻,關鍵還在於人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山鬆,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒着插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!

人生是什麼?“困難”説人生是佈滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”説人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”説人生是被擊倒後的眩暈,“自私”説人生是不擇手段達到目的。而我要説人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規律向前推移,歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便註定與我們如影隨形,就讓我們用堅強來承擔這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這裏灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天,我們會明白,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。

最後,用我很喜歡的另一個寓言作為我發言的結束。廣袤的森林裏有許多動物。夕陽西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,追上那隻跑得最快的羚羊;而同時,那隻敏捷的羚羊也在想,明天,當太陽升起的時候,我一定要努力奔跑,逃脱那頭跑的最快的獅子!同學們,不管你是一頭獅子還是一隻羚羊,不管你曾經遭遇過多少挫折和失敗,明天,當太陽升起的時候,你的任務就是努力奔跑!因為,我們正擁有青春!

大學三五分鐘的演講稿 篇7

許多人一生總在奔波,只為在這物慾橫流的塵世填補着那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。

人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費工夫。這時你是應怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可並不能真正解決問題。所以,當所做的一切都已無濟於事,你就應該學會知足。知足者常樂,知足才是真正的擁有。

知足,是一種滿足於現實的安逸享受。知足者常樂,並不是不求上進,而是在自身條件範圍內,事實允許的情況下一種對最好結果的滿足。君子有所為,有所不為。對於榮譽與尊嚴的追求,我們理應孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應隨遇而安。若過於為此勞筋骨,餓體膚,到最後落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了採菊東籬下,悠然見南山的閒情;李白的不願摧眉折腰事權貴,一心只為我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質的豐裕,自己知足,一心為民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。

知足,是一朵盛開在內心深處的花。心底綻放着絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉。可卻曾在接近仕途的高峯時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人,早應消沉於落寞的現實,躺卧在人生的低谷,為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振。可是東坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,於是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前後《赤壁賦》劃出中國文學史上一道永不磨滅的優美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。

知足,才是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業。科學家研究表明,人在積極快樂的健康心態下發揮出的能力最大,往往有時還會爆發出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑鬱下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發藴藏於體內的能量,往往達到事半功倍的效果。知足,便為登上更高的險峯打下堅實的基礎。

是鳥兒,就不要抱怨沒有遨遊於大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日温暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立於大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!

大學三五分鐘的演講稿 篇8

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來説,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來説,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裏面,也許就隱於一行優雅的詩句裏,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等着我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨説,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?

與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根説:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裏啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?一個充滿正能量的世界!

陽光温熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

大學三五分鐘的演講稿 篇9

“言而有信”説到做到既是無形的力量,也是連接友誼的橋樑。

誠信是一個人最重要的品質,只有做到誠信守信,才能贏得真正的友誼,得到別人的尊重。

記得又一次,同桌拿了一本叫《絕境狼王》的書,我看到書名就覺得好奇。為什麼這本書要取名為“絕境狼王”呢?於是在好奇心的驅使下,我想同桌接了這本書,開始了我的書中之旅。

裏面的內容既精彩又驚險,看得看得,我彷彿也成了書中的小狼。跟着他一起快樂一起悲傷一起跳躍。

這時,上課鈴響了,我戀戀不捨地把書還給了她,她可能看出我的心思,便對我説:“如果真想看,現在星期六上午8:00去我家,我可以借給你看!”我當時很高興,總是盼望着週六的到來。

終於到了,我特地起了大早,乘坐着公交車來到她家,可我敲了好長時間門也沒人給我開。

由於她家在一樓,我便來到他家護窗上,一看,她家並沒有人,那本《絕境狼王》靜靜地躺在桌上。我頓時心灰意冷,彷彿跌入萬丈深淵,我失望的扳着手指呆若木雞,眼睛濕潤了,視線模糊了。

俗話説:言必行,行必果。言而無信,不知其可也。我的同桌怎莫能説話不算數呢?她的做法不由得讓我想起一個故事。:

從前有個男孩,他叫誠信,一天,他去海邊玩,不小心被狂風巨浪吹到了一個孤島上了,他趕緊向遠處大聲呼喊。這時,從遠處開來一艘粉紅色的快艇快艇來到近處誠信才發現:駕快艇的事一個精靈似得女孩,誠信認出來,他就是活潑可愛的“快樂”,“快樂”路過孤島,誠信急忙向她呼救,“好吧!你坐上來吧!”快樂説,誠信一坐上來,快樂就開始抱怨:“你太重了!你做久了,會把我的快艇壓垮的,你快下去吧!”誠信只好下去。

過了好一會兒,一艘大船開了過來,誠信從來沒見過如此豪華的輪船。這時,他看見了一個抽着煙坐在沙發上的中年人,誠信認出來了,他就是高貴無比的“地位”。地位路過孤島,陳信連忙向他呼救,“不行!我還要指揮別人幹活呢!別忘了我是有的為的人!”地位説。誠信沒辦法,眼看着地位開着輪船走了。

過了一會兒,一艘由金子打造的豪華輪船從遠處開來,在陽光的照身下,它顯得格外刺眼,誠信只好眯着眼睛看,不用説,這就是“財富”的輪船,這時,財富正悠閒地數着金幣,財富路過孤島,誠信急忙向他呼救。財富沒理他,過了好一會兒,財富才瞥了他一眼,説:“我還要做生意,懶得理你!”財富昂着頭走了,誠信沒辦法只有繼續呼救,

又過了3個小時,天空中突然冒出一張大臉,是一位老公公。他的臉像一座房子一樣大。“我就是時間”他説,“你可以叫我時間老伯伯!”“你怎麼會到這兒呢?”時間老伯伯。”“許多人不珍惜我,就像不珍惜你一樣。”時間説,“我們上海上看看吧!”説着,時間帶着誠信來到海面上。

海面上,誠信看到的是一艘快要沉下去的粉紅的快艇,一艘豪華輪船和一艘金色輪船已是殘缺不全,誠信認出來了,他們分別是快樂財富和地位。

是啊!快樂沒有誠信,是不會堅持太久的;地位沒有誠信,是經不起時間考驗的;財富沒有誠信,遲早會失去金錢的!

只有平時做一個誠實守信的人,別人才會在危難的時候想起你,才會把你當做一個依靠,説話算話的人才會贏得別人的信任!

大學三五分鐘的演講稿 篇10

各位領導、老師、同學們:早上好!

今天,我要演講的題目是《人生要有夢想》!

每個人都有夢想,夢想,這是多麼美好的字眼,又是多麼充滿力量的字眼。 夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。尤其是在新時代,夢想更是被賦予了更深的涵義,夢想是未來的代表,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現,每一個人的人生都要有夢想,你們年輕人更是如此。

同學們!要想成功,首先就要有夢想。人生就是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去了未來的方向。因此,只有堅持遠大的人生夢想,人生才能找到正確的道路,才會朝着更好的未來出發。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏,我想問在座的各位同學,你們是否有夢想?

有人在點頭,但是我想説的是,不管你現在有沒有夢想,你都必須好好想一想,自己要肩負起什麼責任,自己未來的路在哪裏。青少年是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖,青少年是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青少年是灑脱奔放,責任卻讓人身心疲憊。青少年和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭……要想放飛超越你們的夢想,你們就要承擔責任,承擔責任就需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

在我看來,要想超越放飛夢想,你們必須要負起對自己的責任,而對於現階段的你們來説,努力學習好好生活就是你們的責任。説得更細一些,就是要讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;你們還要負起對父母的責任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負起對社會的責任,這要你們勤奮學習,融入學校這個大家庭,努力學習,時刻準備着為社會、為國家奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

各位同學,你們是何等的幸運,出生在這個美好的時代。你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢想!童年是美好的,但你們無法永久停留在那裏。父母和老師都是愛你們的,我們為了你們能茁壯成長,學得更多的文化知識辛勤勞作,你們終究要長大,終究要學會獨立,學會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事:在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子説:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿説:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想自己能趕超時代步伐,做競爭中的強者,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,需要你們去放飛夢想的翅膀,去遊弋尋找走向成功的新起點。

然而,社會的壓力是如此之大,嚴峻的競爭又是如此的殘酷。在優勝劣汰中需要你們的睿智去應對,需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠矚,你們的今生才能立於不敗之地,擁有遠大夢想,我們的國家才能走的更遠。 在過去的十多年裏,你們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關懷使你們生活在愛的懷抱裏,老師嚴厲善意的教誨讓你們在學習知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習以為常之後,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應該去做些什麼。現在,逐漸長大的你們要學會為父母分擔一件家務,為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們如此美好的生活。

青少年就像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青少年華,刺激着身體的每個細胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學們,請你們放飛夢想,用夢想滋養你們的思想與人格,用夢想激盪你們的靈魂與心智,用夢想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恆的成功!

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現夢想的道路是艱難的,上面必定佈滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢想一定能夠變成現實的。

請你們張開翅膀,向着夢想的彼岸飛去。我的演講完畢,謝謝大家!

大學三五分鐘的演講稿 篇11

週末,我回到了“闊別”三月的家。

天下高三一般忙,週六不休息,週日休半天。春節後,我再沒回過家。家在百里之外的深山裏,回家一趟不容易。再過幾天就要大學聯考了,學校放了兩天假,讓學生放鬆一下,以待最後一搏。同學們歸心似箭,週末一放學,頓“作鳥獸散”。

我坐在長途班車上,恨不得汽車飛起來;一下車,步履匆匆地踏上一條羊腸路,走五六分鐘,就可以看見半山腰上的“土坯房”了。

那土坯房,就是我的家。我家五口人一直住在那間老屋裏。三十多年的風霜雨雪,把它剝蝕得滿目瘡痍。這些年,富起來的農民越來越多,漂亮的“小洋樓”鱗次櫛比,把山村點綴得如同別墅區一般富麗堂皇。漸漸地,我家的老屋竟成了村裏最後一座土坯房,醜陋無比,有礙觀瞻。我家又是山村的制高點,這樣就有點滑稽,成了“雞立鶴羣”。奇怪的是,父親是掙錢的好把式,幹活不惜力氣,又有技術,但父親就是遲遲不蓋新房。鄉親們説父親是個守財奴,捨不得花錢。聽到這些善意的挖苦,手巧口拙的父親付之一笑,啥話也不説。我也不理解,早幾年負擔重,風燭殘年的爺爺奶奶常看病,現在日子好過了,父親還是按兵不動,真不知他葫蘆裏裝的什麼藥。

轉過一道彎,奇蹟出現了——土坯房竟然消失了,代之而起的是一座“小洋樓”,雪白的牆體,藍色的屋頂,在夕陽下熠熠生輝……

我先是目瞪口呆,繼而驚喜地往家跑,顧不得“窈窕淑女”的形象,像個野小子。

三月不見,家人親熱得不行,父母弟妹圍上來,這個説我胖了,那個説我廋了,這個説我白了,那個説我黑了。我應付幾句,趕緊屋裏屋外看新房。

這是一座兩層小樓。外牆貼着潔白的瓷磚,嶄新如洗;室內裝修簡潔而美觀,地板光可鑑人,天花板上懸掛着華美的燈飾,雍容典雅……母親一邊陪我參觀一邊説:“你爸早就想蓋房了,可蓋房子動靜大,怕影響你學習,咱上高中圖啥呢?不就是圖考上大學嗎?……你三個月不回家,你爸就趁這個機會動工了,他不讓對你説,怕你讀書不安心,老想着回家幫忙。”

是啊,家裏大興土木,誰都不得安寧。父親口齒木訥卻心細如髮。我心頭湧起一股暖流,瀰漫到全身,不由得往父親懷裏鑽,腦袋在那寬厚的胸口上貼了好久,像在聆聽父親的心跳。

夜晚,我躺在舒適的席夢思牀上,浮想聯翩。隨着我家新樓的竣工,村裏最後一座土坯房成了歷史的陳跡。一滴水可以反射太陽的光輝,我家是億萬中國農民家庭的縮影。試看今日之中國,像我家這樣的農民家庭不知有多少。他們的生活發生了鉅變,與新時期以前的農民不可同日而語……

想着,想着,我眼前出現了幻覺——

在學校舉行的才藝選拔大賽上,我聲情並茂地唱了兩支歌后,主持人考我一個老氣橫秋的問題:“改革開放以來,中國富強了,請你用一句話概括中國經濟發展的特點。”

我不假思索地回答:“億萬農民過上了小康生活,這就是中國經濟發展的特點!”

譁,台下響起暴風雨般的掌聲……

大學三五分鐘的演講稿 篇12

那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風中,隨着歲月的流淌都化成了灰燼。我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個無緣牽動我所有喜悦與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒紮在我的心上,看不出的傷痕,無以言表的痛楚。

我以為一切都化作了雲煙,再多的記憶,在時間轟轟隆隆地輾過後都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不願也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個詞,我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。

我只是一直一直在長大,像所有的孩子一樣,一直長到不是孩子那麼大了,卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆,一瞬間就翻湧上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。時間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱着歡快的歌。

歲月總是伴隨着磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

我看到了兩條線在相交的瞬間是多麼美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之後無盡漫長的等待與分離……

在那麼多個黃昏那麼多個早晨,望着頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一個黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會繼續下去吧,在很多年以後,很多很多年後,仍舊是如此,而那些曾説過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人啊,他們又在哪裏了呢?

終於有一天我發現,我幾乎已經可以不去記起過去那些曾經以為會刻骨銘心的日子,這就好像你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻過去,然後看到新的故事,又有新的情節出現,有時想想人生一生也不過就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。

我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長帶給我無奈和傷痛。人在選擇一些東西的時候必然跟着失去一些東西,無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美,我在成長的過程中無數次地站在岔路上,無數次地選擇,也無數次地失去,有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。

成長就像是一場幸福的災難!幸福、災難~我總歸是喜歡這兩個詞的,尤其是它倆在一起的時候,總是出奇的迷人。很簡單的詞,卻長滿了那些關於成長關於愛的所有所有的糾葛……

每個人都會長大,但與之同時都不想長大面對成長時,要快樂,要正確面對成長。不要懼怕成長,它是我們人生的必經之路,快樂面對成長,看了自我。

大學三五分鐘的演講稿 篇13

簡單的事情重複做,用心服務呵護生命

腎內科:李翠萍

尊敬的各位評委、各位護理姐妹們:

大家午時好!

很榮幸能參加此次優質護理服務演講比賽,能與各位護理姐妹們一齊交流探討護理服務工作。我今日演講的題目是“簡單的事情重複做,用心服務呵護生命”

記得有人曾説過:創優無止境,服務無休符。我們每位醫護人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自我,照亮別人,無私奉獻”的精神牢記在心,將愛心和温暖更多的獻給人民羣眾。

在從事導診那段時間裏,每一天最讓人繁忙的事情莫過於患者或羣眾過來諮詢相關就醫信息。很多人雖然看似簡單,其實導診的工作一向不簡單,它涉及方方面面的事情太多了。舉個例子“一年長的患者,按着他的劍突下頭,在院內左右徘徊着,不明白怎樣辦?見此情景,我只是走過去輕聲地問一句:您好!大爺,有什麼事,我能夠幫你嗎?老大爺臉上此時露出一絲的笑容向我説:護士,我那裏隱隱約約地疼,怎樣辦?”我想這時候很多人都會想到,應當送他去消化內科看看才是!然而事實真的是那麼簡單麼?這時候我們應當用基本的醫學知識來想想,年老的患者如果患有心血管疾病會不會影響到那個部位疼呢?膈神經炎的患者會不會也出現同樣的症狀?肝臟方面的疾病會不會也會有影響呢…於是我不停地在思考,一邊用手去攙扶着這位老人家,一邊耐心的詢問他的病情。“大爺,請問你除了那裏疼痛之外,還覺得哪裏不舒服麼?”就幾句簡單的話,陪着患者聊聊天。不僅僅拉近了護患之間的距離,也有助於幫忙患者解決問題,何樂而不為呢?

在腎內科的這段時間裏,我的工作很簡單,每一天就重複以下這些事情:對着電腦錄資料、配藥、打針…有時候還會幫行動不便的患者倒杯水、剪指甲、打飯等等,這或者是護理工作中十分普遍的事情,可它就真的那麼簡單麼?我們明白,人的心是有懶惰的結節存在,簡單的事情重複做會使人厭倦這份工作,以至於不想去做,我想説的是,我很歡樂,我很開心,為什麼?因為我是在幫忙患者恢復健康,是在做有意義的事情,同時也是幫忙我自我。著名打假專家陳曉蘭女士曾説過:我們不可能每位都是醫生,但我們註定要成為病人。今日,我這那裏去服務患者;明天,就有可能別人在那裏服務我。如果今日我不能用自我的行動去服務好患者,明天的護理姐妹們會不會用心去服務他人呢?

在照顧年長患者的時候,如果他們沒有兒女在身邊照顧,那我會親切地對他們説:(大爺)阿姨,你就把我當做你的女兒吧!有什麼事隨便説,那裏就是你的家,沒關係的。那裏我想大家想想看,換位思考,如果我們病人,聽到這句話會是怎樣想?

其實患者需要的不僅僅是單純的治療性護理,更需要的是心靈上的護理,只要我們每一天堅持一個信念:簡單的事情重複做,用心去服務患者,呵護生命。那麼,未來的世界會因為你而更加精彩、美麗。

多謝大家,我的演講完畢。

大學三五分鐘的演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創綠色校園。

大家都應該知道植樹節吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象徵。綠色的樹葉, 鮮豔的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴着我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的 風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木, 還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優美和諧的校園環境,必 然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發展的文明環境裏。當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問 題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比 如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校 園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素 質,這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化 建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉 報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈 電扇,節約每度電,節約每滴水,

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質

大學三五分鐘的演講稿 篇15

“雖然有時我們聲稱自己很快樂,但是最初對生活的熱情已經消失不在。”這是《心靈雞湯》序言上的一句話。雖然很短,卻是我們的真實寫照。

這本書是國小四年級買的,當時讀的時候,沒有太大感受。今年暑假,我又讀了一遍,卻別有一番韻味。

裏面有一個故事是這樣的:

美國某個小鎮上的一位老人過生日,當地的記者也來向這位壽星祝賀,同時採訪了他。在採訪中,老人説道:“我是這兒最富有的人。”不久,這句話傳到了鎮上的税務稽查員那兒。稽查員馬上登門拜訪他,開門見山地問:“你自稱是最富有的人,是嗎?”那老人毫不猶豫地點了點頭:“是的,我確實這樣説過。”稽查員一聽,馬上從公文包裏拿出紙筆和登記簿,繼續問道:“既然如此,能具體説一説你的財富嗎?”老人興奮地説道:“第一項財富是我身體健康,別看我七十多歲了,但我能吃能走,身體可不輸你喔!”稽查員有些吃驚,但仍然耐心地問:“你還有什麼財富嗎?”老人回答説:“我和我妻子生活在一起將近六十年了。另外我還有好個幾聰明孝順的孩子,這兒的所有人看了都很羨慕,這不也是財富嗎?”稽查員打住他,單刀直入地問:“你沒有銀行存款或任何有價證劵嗎?”老人十分乾脆地回答:“沒有。”稽查員問:“你沒有其他不動產嗎?”他得到的仍然是老實誠懇的回答:“沒有。除了剛才我説的那些財富,其他我什麼也沒有。”稽查員收起登記簿,肅然起敬地説:“老人家,確實如你所言,你是我們這個鎮上最富有的人。而且,你的財富誰也拿不走。連政府也沒辦法抽你的財產税。”是啊,有時快樂確實是與財富多寡、名位高低無關。素衣淡飯不一定比錦衣玉食者不快樂,販夫走卒不一定比高官厚祿者不快樂。“別以為前面旗幟飄揚,後面就一定有我追隨的腳步,你有你的爛漫,我有我的錦繡。”知足並不意味着我們沒有理想沒有追求、固步自封停滯不前,知足是在充分了解自己的內心與實力後的準確選擇。

扣緊的弦可以奏出美妙的音樂,鬆弛的弦卻無法讓音符在上面歡快的跳躍;拉緊弓可以將箭圓滿射出,過度拉緊的弓卻只能遺憾的折斷。恰到好處的一池碧水,可以依風舉荷;過滿的一河水,卻帶給人們無盡的災難。所以凡事都應當適度,所謂知足常樂亦是如此。

找到最適合自己的生活,不貪心,不要不自量力,平穩踏實的度過每一天,知足,才能常樂。

讀完這本書,我走過的也只是我漫漫旅途中的一個開端,但正因為有了這個美好的開端,我相信我能,一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。

大學三五分鐘的演講稿 篇16

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

20__已經過去,我們已經把20__緊緊地擁在了温暖的懷抱。歲歲年年花相似,年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風景依舊的校園,坐在相識已久的教室,但是我們站在了一個新的起點上,我們需要新的態度和麪貌,來迎接新的挑戰。

我們需要一個目標,可以是出發後到達的一個城市,拼搏後圓夢的一所大學,崇拜的一個人,縈迴的一個夢......總之你需要目標來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它,那麼請你在安靜的時候聆聽一下自己的心跳。目標並不遙遠,它可能一直在你身後,只為等待你的一次轉身;它可能就在你的身前,只為等待你的一次衝刺;它可能就在你的心中,只為等待一次吶喊。其實,它一直在你身邊,在我們每一次的命運選擇中,在我們每一次的生命體驗中。

在未來奮鬥的日子裏,請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請相信,付出一定會有回報,要把每一次失敗當成下一次成功的路基,要堅持。當然,你也會取得一些進步,那樣的時候請不要放鬆,因為你放慢了腳步的時候別人並沒有,你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,因為你的目標一直招引着你,要做一個永遠奔跑的人。

在未來奮鬥的日子裏,請你管住自己。不上網並不會折壽幾年,你的手機也並不是長在身上的器官,離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒,大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法,難過的時候你可能只需要一個本子,一支筆,一首歌或者一個籃球而已。

在未來奮鬥的日子裏,請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上揹負的不只是你一個人的命運,你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會一直在你背後支持你,要把他們當作自己的動力。

目標有時很大,有時很小。實現世界和平,創立驚天動地的偉業是一種目標,背誦一首唐詩或宋詞,完成今天的學習計劃,也是一種目標;取得登峯造極的學術成就,獲諾貝爾獎是一種目標,流利地回答課堂提問,快樂地解決學習難題,也是一種目標;憑藉嘹亮的歌喉,在各類比賽中脱穎而出,成為明星大腕是一種目標,挑水劈柴,餵馬,周遊世界,也是一種目標。從明天起,做一個有目標的人,從明天起,做一個幸福的人。

最後,祝老師們在新年裏身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝高三的學長學姐們在今年的大學聯考會考出自己理想的成績;祝國小、國中的學弟學妹們在新的學期裏學習進步,為自己的目標不懈奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學三五分鐘的演講稿 篇17

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果説:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

大學三五分鐘的演講稿 篇18

在夜的懷抱中,我仰望星空,把星星的晶瑩寫進心扉,然後,靜靜地感受那份美。……

好像,我收藏的是一種遠觀的美。海風拂過我的面頰,我聽見耳畔的低吟:遙望晶瑩,近觀纖瑕。

晶瑩的心,晶瑩的淚,晶瑩的江水……

我把屈子説成是晶瑩的,遠觀他朝搴之木蘭,遠觀他夕攬州之宿莽。何為晶瑩?遠遠望去,他的赤子之心,那顆“來吾道夫先路也”的剔透之心。那,他的纖瑕呢?我寧願把他的纖瑕比作與常人一樣的複雜而飽受折磨的靈魂近觀,看他的纖瑕,上官大人的爭寵,楚王的昏庸使其心靈苦痛,然而,幾人能看到他的纖瑕?

晶瑩,是一種赤子之心,纖瑕是一種苦難之果,可是,晶瑩的同樣是一種信仰,纖瑕的又是一種信仰之後的艱辛。

似乎,我還能聽到那汽笛的鳴響,一個追夢者的倒伏,我似乎同樣看到他那顆為着自己信仰而隨車輪遠去的晶瑩之心。他――海子,一個追求者,信仰着的詩者,一顆遠望晶瑩的星。

可是,他的纖瑕呢?是否是他那執著至死的艱辛?靜靜地,走進海子,我能看到他滿是寂寞與苦澀的靈魂,其實他情感的纖瑕與你我一樣。

此刻,我想站在向日葵下,我想靜靜地凝望着《星空》,我不恐怖那聲槍響,因為,我知道那是梵·高晶瑩的心,晶瑩的靈魂。

他的畫,他的信仰在當時無人問津。於是,他晶瑩地離開了;他的情,他的追求在星空下如星般熠熠生輝,那是他晶瑩的描繪……然而,他的纖瑕正浮上水面,像一條渴求空氣的魚,但,終究是一種艱辛,他那份獨有的纖瑕。

我是一個仰望星空的人,我知道星星的晶瑩,遙望,遠遠地思索;晶瑩的是心,是靈魂,是追求,同樣是信仰與成就。

我未飛上過星星,但我心曾知,那兒同樣有纖瑕,近觀之中有灰塵,有石渣。於是,我閉目沉思:纖瑕是近觀時那份孤寂,那份抑鬱,如屈子一般;纖瑕是近觀時的那份落寞,那份傷感,那份執著的艱辛……

遙望星空,真的,真的很美;近觀星空,的確,的確很是複雜。……一顆心,思索人生;一份情,回報生活。遙望會是晶瑩,而近觀同樣有纖瑕。海風拂人,我想起遙望時星星的晶瑩。我在遙望與近觀中慢慢長大……

大學三五分鐘的演講稿 篇19

我們每一個人的本性都是善良的。

人也有善良的一面,《三字經》上曾這麼説過“人之初,性本善,性相近,習相遠”所以,那些壞人們也曾經是善良的,只是因為有壞的影響才會變得越來越壞。而那些越做越好的人們呢?是因為那些人們受過了良好的教育,所以,會走向好的軌道。

是什麼使人們變得好和壞呢?這其實很簡單,變好的人們會擁有:快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……還不止這些,總之,越來越好的人們是自己在努力,在拼搏,用自己的汗水換來勞動的成果。而那一些壞的人們,他們也會擁有一些東西:叛逆、喜歡損人利己、攀比、用金錢收買人心……或許也還不止這些,他們是在用自己的性格和特點來變壞的,就想我昨天看到的一個場景:一個小女孩,她的媽媽給她搓背,可是,她卻不知足,而是很憤怒的扔東西,她的媽媽只好尷尬的站在一旁,給我們這些洗澡的賠笑臉。

我們應該深有感觸了吧!我們是多麼的幸福啊!父母把我們送進學堂,就是為了讓我們能夠變得善良,因為在這世界上“善良是受歡迎的”我們只有一心向善,我們才能變得很善良,我們不能像那些壞孩子學習,而是要通過善良我們要學會:快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……,只有這樣,我們的心靈才能夠變得純潔,善良。其實,我們在那路上看到一個糖紙,把它輕輕地撿起,那也是一種善良。

同學們,我們一起加油,一起努力,我們一起去做最受歡迎的人們吧!用我們善良的心,一定可以創造出一個善良的中國,善良的世界!

大學三五分鐘的演講稿 篇20

領導們、同事們:

大家好!

我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員,今天我站在這裏競編競崗,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。

我生在農村、長在農業、熱愛農民,從小,看着我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和薰陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業,做一名優秀的農技員。大學畢業後,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。

我畢業於農業院校,所學的是農學專業,幹農技推廣工作是我的正業,與隔行如隔山的門外漢相比,我專業對口,工作起來自然如魚得水,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間裏,我先後實踐過多種作物生產技術的試驗示範和推廣工作,多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。

通過實踐探索,使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,並被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。

在多年來的工作中,我養成了勤於學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;為了能與現代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,並能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力,對我今後推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。

如果這次競崗成功,我會堅持政治修養與專業學習相結合,不斷提升自身政治素養和業務素質;堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;堅持試驗引進與示範推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;堅持宣傳培訓與入户指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;堅持總結繼承與發展創新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

大學三五分鐘的演講稿 篇21

在這裏,我們讚頌我們祖國母親的無疆大地;讚頌我們經久不衰的中華文明;讚頌我們“長江後浪推前浪,一浪更比一浪強”的炎黃子孫!

那滔滔不竭的黃河流水,滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊樑;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國屹立於世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!

在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看“學而時習之,不亦説乎”的孔子;看“鞠躬盡瘁死而後已”的諸葛亮;看“老驥伏櫪,志在千里”的曹操;看“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的杜甫;看“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹……現在,看“導彈之父”錢學森,看“水稻之父”袁隆平……中國人傑地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!

儒家經典的四書五經,道家經典的“莊子”“老子”,成就中華人民深厚的文化底藴。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路,訴説着我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發明……我們品析那些經典佳作,回憶那些光榮的歷史,讚頌我國古代勞動人民的智慧才幹!

我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!

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