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三至五分鐘的演講稿(通用13篇)

三至五分鐘的演講稿(通用13篇)

三至五分鐘的演講稿 篇1

謝謝主持人,尊敬的各位評委老師,親愛的在座同學,各位下午好!

三至五分鐘的演講稿(通用13篇)

今天我演講的題目是《愛和信任--道德教育的楷模》

中華傳統文化的核心究竟是什麼?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中鐵二局幼兒園的老師們為一位患癌症的大學生組織了一次募捐活動,共計善款約兩萬元。五個月後,在得知受助者做完移植手術並恢復得很好時,幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者,全文是這樣的:

孩子,你好!

我是xx局幼兒園的袁紅老師,從你的好友那裏知道了你的治療情況,我由衷地為你感到高興。當我把這個好消息告訴幼兒園裏所有的老師時,你猜他們的第一反應是什麼?驚訝和不相信,都瞪着眼睛説:“真的!好了!”在得到確切答案後,都在感歎你的頑強和你的幸運。原來生命看似脆弱經歷了裏盤,卻依然能夠重新綻放,這關鍵在於能不能經受住命運的考驗。再次祝賀你!

九月五號,我們也把這個好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長,當時,他們都為你感到由衷的高興,並對幼兒園進行的愛心活動有了更進一步的認識和更多的支持。謝謝你!

在物慾橫流的社會裏,很多人內心的愛和信任已經淡漠、麻木、甚至遺失,我們很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我

們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識到“愛和信任”對人的重要意義,美其名曰:要讓孩子從小就有防範意識和自我保護能力。就這樣,他們把孩子內心的愛和信任扼殺在萌芽狀態,這太可怕了!

機緣巧合,我們通過你的好友認識了你,這是我們的幸運,在組織募捐活動時,有部分家長不是很理解我們的行動,認為是在家長出難題,甚至有位老爺爺找到園長説:“這是社會的和政府的事,為什麼會出現在幼兒園?太功利了!”當我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭,而是為孩子培養情感的意義告訴他時,他還是不太服氣的走了。前幾天,我們老師專門把你治癒的消息告訴他時,他非常不好意思,並且直誇幼兒園做得對,教育觀念好。

孩子,不管以後是天將降大任於斯人也的多彩人生,還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活,我們都祝願你能健健康康、快快樂樂,一路走好!

三至五分鐘的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

西邊的太陽就快落山了,可它卻用最後一道曙光極力渲染了整片天空。此刻,這就是前所未有的幸福。

日落時分,家家户户都出來散步。有些年輕人在一起暢談;幾個老人在一起下棋;一些小孩子追逐打鬧,這是多麼幸福的場景。

我來到小吃店要了些吃的。身旁經過一對夫婦,他們領着剛會走路的孩子。一家三口穿着幸福的親子裝。孩子嚷嚷着餓了,男人進店要了些吃的,又跑到對面的商店買了牛奶。小孩子接過津津有味地吃着,女人小心翼翼地摟着他,時不時用手帕擦擦孩子嘴邊。孩子突然把吃的遞到他媽媽嘴邊,但女人沒吃,而是摸着他的頭欣慰地笑着。他又去喂他爸爸吃,男人卻遞給他一瓶牛奶,孩子很高興地笑着、叫着。

這是一個看似平凡的小家庭,他們之間的感情卻是那樣的深厚、温暖。男人女人細心地呵護這個小生命,整個家看起來無比幸福,就好像,他就是他們的全世界。

夜幕悄悄降臨,大街上的人漸漸稀少,一陣風吹起,感覺涼涼的,我慢步往家的方向走着。隱隱約約看見前方有個人影。我加快腳步,仔細一看原來是爸爸在那。他滿臉擔心的樣子,手中拿着我的衣服,看到我時彷彿放心了許多。他把衣服給我披上,我頓時感到温暖了許多。

我們倆邊説話邊走進了院子,在微弱的燈光下,我清晰地看見爸爸頭上的白髮。我想要握住他的手卻發現他的手很粗糙,他的手指上早就磨出了老繭,這讓我看着很是心疼。頓時,不爭氣的眼淚打濕了我的瞳孔,模糊的,看不見了路,但有爸爸,我卻不害怕。

生活在世界上的萬物,都有一個相同的歸宿。歲月奪走了爸爸的一切。他已不再像以前那樣強壯了,但在我心中,無論他怎樣,他都是我的爸爸。

太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣開。小小的幸福其實就在我們身邊,需要我們用心去感受,但它也需要耐心的滋養。它不需要刻意留神,而是早已散遍了每個角落,感受到了的,他們會感覺很幸福,付出的,會感到更幸福,這便是幸福。

三至五分鐘的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們生活在一個幸福的年代,擁有青春,擁有知識,擁有激情……然而,我們又會埋怨命運的不公,感歎人生太累。其實,只要我們留心觀察,就會發現,五彩的人生中,值得我們珍惜的太多太多。

珍惜所擁有的青春。

熱血沸騰的青春,有着火熱的激情。她有着無拘的浪漫,有着無悔的情愫,還有着執著的衝動。只有此時,我們才能做出對五味人生的選擇,特別是遭到挫折和困難的時候,我們有機會脱穎而出,有機會向着明天,展翅飛翔。

在青春的歲月中,充滿了孤獨,充滿了哭泣,但同時也充滿了幸福。漫漫人生路,悠悠歲月河。我們本是一無所有,但因為我們努力的付出,才有今天的收穫,珍惜所擁有的青春,讓我們的生活多份色彩,多份美麗。

珍惜所擁有的親情。

一句安慰的話,一個鼓勵的眼神,一滴依依不捨的眼淚,都寄託了父母和手足沉沉甸甸的愛,他們對我們的要求不多,只想讓我們健健康康,平平安安。親情無價,我們要珍惜這份持久執著的情感,珍惜我們所擁有的親情。

珍惜所擁有的友情。

在這個世界上,最難得的是友情。茶有人生的滋味,酒有心的體會,人生路越走越累,唯有朋友最珍貴。可見,友情是人生的一首歌,旋律只有快樂;友情是人生的一幅畫,色彩只能豐富;友情是人生的一本書,內容只能充實;友情是人生的一首詩,情感多麼美好;友情是人生的一種財富,它會在最短的時間內增值。友情需要我們用心去珍惜、去呵護!

生活中有許許多多的東西值得我們去珍惜,人們往往不懂得珍惜自己現在所擁有的一切。對現在所擁有的東西,總是要等到逝去才會珍惜,如果我們只留守在對往日的悔恨和惋惜中,生活便從此失去了意義,我們應該從容地面對現實,珍惜現在,珍惜自己所擁有的一切。

三至五分鐘的演講稿 篇4

風微薰,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看着空中高掛的月牙,和着緩緩的蟲嗚,心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神,在只有蟲嗚的温馨之夜。注視着曛黃的月亮,沐浴着素雅的月光,思緒高揚着羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

微微低頭,輕輕笑,方才莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣瀰漫,像風一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來,摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房裏,波濤洶湧地,每一個角落裏,情緒高昂地歌唱。

這時的世界,是隻屬於一個人的。久久地凝視着月亮笨拙地在雲朵間爬來爬去,像個學步的嬰兒,好像隨時都會跌倒,可又帶着萬分驚喜,點點滴滴,遠遠地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散着,蕩啊蕩,飄啊飄,穿過很遠的距離,一直飛到我心裏,很甜蜜。悦耳的聲調跳着芭蕾,天上彷彿有一串巨大的風鈴,它隨着風的節奏輕輕地搖擺着曼妙的身姿,陣陣樂聲和着風的輕吟鑽進我的耳朵裏,到處都飛滿了眨着眼的小星星,映着我的臉,熠熠生輝,連眼裏都滿是躍動的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子裏盛滿了孩提時代的天真和單純,點點滴滴,亮若星辰。

天上的月亮像是一個點,淡淡的月華就是一根線,夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個點。我漠然地獨坐於紙上,茫然無助。然而那根纖

風微薰,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看着空中高掛的月牙,和着緩緩的蟲嗚,心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神,在只有蟲嗚的温馨之夜。注視着曛黃的月亮,沐浴着素雅的月光,思緒高揚着羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

微微低頭,輕輕笑,方才莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣瀰漫,像風一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來,摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房裏,波濤洶湧地,每一個角落裏,情緒高昂地歌唱。

這時的世界,是隻屬於一個人的。久久地凝視着月亮笨拙地在雲朵間爬來爬去,像個學步的嬰兒,好像隨時都會跌倒,可又帶着萬分驚喜,點點滴滴,遠遠地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散着,蕩啊蕩,飄啊飄,穿過很遠的距離,一直飛到我心裏,很甜蜜。悦耳的聲調跳着芭蕾,天上彷彿有一串巨大的風鈴,它隨着風的節奏輕輕地搖擺着曼妙的身姿,陣陣樂聲和着風的輕吟鑽進我的耳朵裏,到處都飛滿了眨着眼的小星星,映着我的臉,熠熠生輝,連眼裏都滿是躍動的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子裏盛滿了孩提時代的天真和單純,點點滴滴,亮若星辰。

天上的月亮像是一個點,淡淡的月華就是一根線,夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個點。我漠然地獨坐於紙上,茫然無助。然而那根纖細的線靈動地遊着,劃開層層黑幕,不停地尋覓着我的蹤跡。最後它終於在某個狹窄的角落裏,發現了那向隅而坐的小小人兒,於是慈祥地牽起我的手,光華大盛,然而卻只照亮我的天空。

月牙很亮,在這漆黑的紙上。我昂起頭,讓淡淡的黃光鋪灑在我的臉上,靜夜思,才體會到李白當年那種微妙的心境:

“牀前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。”

此情此景,太悽美。

當年那太白先生肯定也如我這般吧?他久久地站在窗前,透過雕花的縫隙觸摸着那如雪的月華。長袍翻飛,身姿筆挺,月下英俊的他宛若一座鋼鑄鐵澆的雕像,偉岸高大,雄姿英發。然而他的臉上,卻又佈滿疲憊。重眉深鎖,思緒萬千。然而他又在想什麼呢?也許正如他自己所説的吧!羈旅思鄉,多年的官場漂泊和紅塵沉浮磨滅了他的鋭氣,粉碎了他的夢想,只剩下最脆弱的精神艱難地跋涉着,去尋找着自己最後的寄託——大概便是他的故鄉吧!然而此刻我站在這裏,看月亮;月亮掛在天上,看我。我的眼裏是月亮,心裏是月亮。只有月亮,也只是月亮。什麼都想,什麼都不想,很蒼白,好似那如雪的月光。

夜漸漸地深了,月亮慢慢地爬高了。風一吹,天更冷了。我裹上被子,躺在牀上,沉沉地睡了,和着一個沒有月光的夢,一直到天亮。

三至五分鐘的演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家下午好!

都説09年是一個寒冬,不光是經濟冷,天氣更冷,剛發生在海地的大地震又讓我們再次看見生命脆弱的一面,但是我看今天我們這裏確是格外的温暖,房務口的兄弟姐妹們能共同坐在一起分享09年的收穫與成長,展望來年的美好願景,真是一次難得的機會。

今天站在這裏我最想説是感謝台下的各位同事們,因為在這一年中我們崗位住客率高,人手不足,大家能齊心協力,互幫互助,順利圓滿地完成各項接待任務。8月份,柯林公司的加盟,通過這幾個月來的配合,衞生和服務質量得到一致的好評,在這裏也要感謝他們。在日常工作中能注重與班組員工溝通,通過各種團隊活動的開展,使得我們的工作氛圍越來越融洽,團隊凝聚力得到了提升。全員銷售意識強,超額完成月餅銷售指標,房餐收達25萬。

在09年我們的服務質量得到穩步提升,賓客問卷得分呈現明顯上升趨勢,在總經理密函和網評中也經常看見我們的優秀服務案例。9.8的接待工作也得到了眾多賓客的好評和讚譽,收到的密函和表揚信達63封。甚至還有賓客向我們詢問誰是客房掌門人,能夠帶領如此出色的團隊。“會議管家”的設立,是今年的一個新亮點,管家們起早摸黑,竭盡全力的為客人服務,在接待中做好溝通協調,完成會議接待的同時自身也得到了鍛鍊和提升。崗位的個性化服務已成為一種常態化的工作,一杯水,一張寫着有温馨話語的留言條雖然簡單,但是卻能代表我們的一片真心和熱情。

在09年我們同樣還存在很多的遺憾,暗訪成績雖有達標,但是還存在很多不足,比如服務意識方面,我們的對客禮節禮貌,規範化操作,流程的執行,以及對商務客人的關注還很欠缺,這也給我們敲響了警鐘,這與酒店的專業,職業,敬業的目標還有一定的差距。管理者的檢查和控制的標準還要加強,現場督導能力有待提高。

俗話説“不進則退”,在新的一年我們將會以酒店20__年的大綱為要求,全面培訓和提升自己,適應賓館的不斷髮展,為賓客提供滿意加驚喜的服務。不久8號樓就要改造裝修了,讓我們一起期盼它的一個全新模樣,也一起期盼酒店的美好明天!

最後在這裏祝大家新年快樂,家庭幸福!

謝謝大家!

三至五分鐘的演講稿 篇6

人生貴在知足,知足才能長樂。

在我眼中知足的人是幸福的他們不會去計較自己吃的、穿的不如他人,也不會去計較自己住的是平房還是別墅,開的是拖拉機還是法拉利,在他們心中,他們已擁有的一切就是他們幸福的源泉。知足讓他們感受到每一縷陽光的温暖,每一絲空氣的清新,這樣的人難道不幸福嗎?

陶淵明放棄富貴榮華,盡享恬靜人生;王菲放棄炫麗舞台,盡享幸福生活;蘇格拉底雖與幾個朋友住在一個狹小的房子,但也依舊快樂。他們有的是傑出的詩人,有的是優秀的歌手,也有的是偉大的哲學家。他們都因為知足找到了屬於自己的快樂。難道我們就不能擁有屬於自己的快樂嗎?

知足會為我們點亮前進的明燈,為我們插上幸福的翅膀。那麼那些不知足的人呢?一些不知足的商家,為了獲取更多的利益,製造出許多駭人聽聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。一些不知足的明星通過自曝醜聞來炒作自己以圖更大的名氣。這些不知足的人就過得幸福嗎?不,他們過得不幸福。不知足的商家因為對財富的貪婪,他們不擇手段最後受到法律的制裁;不知足的明星因為對名氣的追求,他們不顧廉恥最後遭到社會的唾棄。

知足來自對自己擁有的事物的珍惜,來自自己對簡單平凡的事物產生的“心”的體會。現在的社會雖然是五光十色的,但五光十色的背後卻潛藏誘人走上歧途的因素。那麼我們怎樣脱掉這些危險因素的糖衣,認清它的本來面目,這就需要我們有一顆知足的心。只有懂得知足,才不會因毒品帶來的短暫快樂而摧毀自己,才不會因貪圖蠅頭小利而使自己置身監獄,更不會因一時的虛榮而使自己備受責罵。做到知足其實不難,只要我們懂得珍惜,那麼知足就會常伴在你左右,帶你體會那平凡背後的精彩,看到那白雲背後的藍天。

知足常樂,幸福長存。讓我們撥去眼前的虛無的財富之雲、名利之雲,去看一看屬於知足者的幸福天空。

三至五分鐘的演講稿 篇7

尊敬的主任、副主任、各位常委:

第一,我將進一步強化責任意識。如果我當選為水務局局長,我將堅決服從縣委、縣政府的領導,自覺接受縣人大的監督,定期向人大常委會述職,貫徹《水法》,依法行政。團結帶領水利系統的廣大幹部職工,內強素質,外樹形象,努力形成奮發向上的凝聚力、向心力和戰鬥力,同心同德,治水興利,為我縣經濟社會的發展,做出應有的貢獻。

第二,我將進一步強化宗旨意識。堅持以民為本,全心全意地為基層服務,為羣眾服務。工作中充分發揮全體水利幹部職工的創造性和積極性,圍繞水利工作目標,進一步加強調查研究,勵精圖治,腳踏實地,不錯位,不越位,不缺位,把黨和人民交付的各項工作任務落到實處。

第三,我將進一步強化學習意識。虛心向廣大水利幹部職工學習,向長期從事農業和農村工作的領導學習,向實踐學習,努力提高自己的業務水平,不斷增強自己的工作能力。同時做到廉潔自律,嚴於律已,寬於待人,在工作、學習和為人上,當好表率。

第四,我將進一步強化實幹意識。面臨新時期水利工作面臨的新問題,探索新方法,尋找突破口。在當前水利工作中,一是堅持防汛抗旱兩手抓,未雨綢繆,防災抗災,及時做好蓄水灌溉和防汛準備工作。二是抓住國家加大對水利建設投入的機遇,跑省跑廳。爭取項目,加快我縣水利基礎設施建設。三是保持系統穩定,加強水利職工隊伍建設,穩步推進水利工程管理體制改革,解決水利系統“人多沒事幹”和“事多沒人幹”的問題。同時,針對水費“徵收難”問題,爭取縣委、縣人大、縣政府的支持,改革水費徵收辦法,力爭儘快實現水利工作的良性循環。

尊敬的主任、副主任、各位常委,壽縣是農業大縣,水利興則農業興,農業興則社會穩。組織上安排我為水務局局長人選,我如履薄冰,但我也充滿信心。如果人大常委會任命我到水利戰線去履行新的職責,我決不辜負大家的信任,決不辜負組織的期望,決不辜負人民的重託。我將以此為起點,艱苦奮鬥,埋頭苦幹,為黨和人民的事業極盡綿薄之力;若人大常委會今天不能通過我的任命,我也決不氣餒,堅決服從組織上的安排。

謝謝大家!

三至五分鐘的演講稿 篇8

尊敬的各位領導,各位同仁;

大家好

我演講的題目是‘親其師,信其道’,從古到今,“師德”都是一個極其神聖的詞。只有師德高尚,學生才能“親其師,信其道”。我們從小都是在歌頌師德師愛中長大的,在我們慣常的思維中,師德應該是以下這些表現形式:老師總是起早貪黑、廢寢忘食的,他們總是沒有多少屬於自己的時間;老師總是早生華髮、滿臉倦容的,他們總是處於身體過於疲勞造成的亞健康狀態;老師總是步履匆匆、一心工作的,他們總是不得不放棄家庭、孩子,甚至放棄見上臨終前的雙親最後一面……所有這一切,都被化為“師德”兩字,被我們讚美、神化,然後給老師戴上沉重的光環。

的確,教育是光輝的事業,教師是特殊的工作者,在對教師的道德要求上,似乎更為特殊。事實上,教師也的確承受着非同一般的道德壓力。但與師德高尚的美好願望相反,我們往往不得不面對教師的“非道德”行為。或許,我們忽視了另一個事實,教師也是人。教師是社會的人而非聖人,教師羣體也只是社會結構中普通的一類。

等我自己也成了一名老師,在摸着自己的良心重新審視“師德”這個詞時,我不禁問自己:這一把被我們一貫持有的衡量師德的標尺,它究竟準確嗎?難道作為一個老師,只有失去了親情、健康、美麗、自由等等才能獲取這可貴的師德?在仔細研讀了陶行知先生的一些教育理論後,我的回答是“不!”,我認為師德與教師追求美好的生活是不矛盾的。

首先,我認為師德是教師的愛心體現,教師用自己的愛去教會學生以同樣的愛心去愛集體、愛社會、愛他人,也愛自己,從而達到愛的教育。有人説過:“疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神聖”,教師對學生就需要這樣一種神聖的愛,她不求回報,嚴慈相濟,這種愛是學生接受教育的感情基礎,因為,一旦學生體會到這種愛的情感,就會"親其師"、然後"信其道",也正是在這一過程中,教育才能實現其根本的功能。師愛是每個教師的精神財富,也是人類的精神財富,我們不能想象一個漠視親情的教師,如何能在講台上告訴學生要愛自己的父母。正所謂言傳身教,教育不是做秀,真正的愛源於生活的點點滴滴。明白這樣的道理,我們又怎忍心去苛求一個教師捨棄病中的親人、可愛的孩子、幸福的家庭呢?我相信陶行知先生愛滿天下的教育理念是完整的,一個愛學生的人,他肯定也愛生活、愛家人、愛朋友、愛生命……只有這樣,他對學生的愛才會是發自內心的自然流露。

其次,我認為師德要在深化課堂教學觀念,實施素質教育方面體現,教師沒日沒夜的工作,廢寢忘食嘔心瀝血已成為過去時,新時代的教師應追求高質量與高效率。如果在國家規定的八小時工作時間還不能夠完成自己的工作,或者自己要經常沒理由地加班加點,我想這非但不值得驕傲,還應捫心自問自己的工作效率是否出現了問題?要知道,在新技術高度發展的21世紀,人們勞動不再完全靠體力,而應以知識與智慧為基礎。教師教學立足點應由“知識灌輸”轉向“能力培養”,使學生由“學會”知識到“會學”知識。因此,無論是教學結構還是教學方法都應做到“精講精練”,真正提高教學效益。隨着教學質量的提高,不但減輕學生負擔,而且使自己從許多繁瑣無效的做功中解脱,這難道不是兩全之策嗎?你能説,提高教學質量不是衡量教師職業道德的重要標準嗎?陶行知先生生前致力於教育工作改革,他大半輩子的嘔心瀝血,不正希望看到有朝一日學生能更快樂輕鬆地學習、教師能由一個“教書匠”變為一個“教育家”嗎?

所以,我們應該摒棄傳統的看法,要倡導一種科學,文明,健康的師德輿論。教師是一個平凡的崗位,每一個教師都是平凡的人。平凡人可以有一顆平凡而健康,美好的心靈,同樣可以澆灌出美麗的花朵。其實,我相信每一個學生都喜歡一個健康,快樂,美麗,自信的老師。讓我們牢記陶行知先生“捧着一顆心來,不帶半根草去”的精神,做一名新時代的教師吧。我想,這樣的老師,同樣可以擁有寶貴的師德!同樣也會是一名非常優秀的老師!

我的演講完畢,

謝謝大家!

三至五分鐘的演講稿 篇9

親愛的老師們、同學們:大家好!

我是_,今天我演講的主題是“揚理想風帆成美好人生”。無論是在哪個時代,青年的特點就是懷抱着各種理想和希望,對未來充滿着無限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質。有了理想之光的照耀,我們才會有前進的動力和奮鬥的目標,才能有去創造輝煌的衝動感!

着名的作家海明威曾經所過:“一個人可以被摧毀,但不可以被打敗。”想想確實如此,一個人只要心中懷有理想,並有這堅持不懈的精神,你就不會失敗。今天你把我打倒了,卻並不意味着自己已經失敗了,下次再來和你比試;如果明天你也把我打倒了,我就後天來和你比試。只要我還能夠站起來,我還有打敗你的能力,我就不意味着被打敗了,除非像海明威説的把我“摧毀”了,否則我就沒有失敗!

古今中外,只要你一直懷着一種執着的心態和堅定的意志,就沒有幹不成的事!李時珍走遍千山萬水、嚐遍百草,記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負重、堅持不懈,寫成了《史記》;楊利偉日夜訓練、歷經艱辛,成功地飛上了太空;錢學森潛心鑽研、謙虛求教,發明了兩彈一星……這一項項成功,更加説明了理想信念的重要性!

再舉個例子:有個出生在普通家庭的孩子,其他方面的不優秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂,他就表現得特別敏感而富有天賦。經歷了抑揚頓挫、此起彼伏的創作之涯,他終於出了自己的第一章專輯,這件事給他帶來的是滿滿的喜悦,但更多的則是動力!日後,他比以往更加努力創作、學習,整天廢寢忘食,連睡覺都在寫樂譜,“功夫不負有心人”,他最終從幕後走向了幕前,成為了偶像歌手!可以説是音樂救了他,給他帶來了幸運,他——就是周杰倫!

從一名餐廳服務員成長為家喻户曉的當紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國《時代》雜誌的專訪時説道:“明星夢並不是遙不可及的,其實,任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸的結果。”周杰倫希望自己將來能成為一個時代性的音樂家,而非曇花一現,求暫時性的美。的確,一個不想做退卻懦夫的人,就應該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠處的美麗風景!

合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下!人生當中,光有理想還不夠,還要有堅強的意志。沒有意志,理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠行,若只有一個目的地,卻方向不定,隨風飄轉,恐怕永遠不會有到岸的日子。世上無難事,只怕有心人。只要我們意志堅定,不懈地向目標努力,才會有成功的時候!

謝謝大家,我的講話完了!

三至五分鐘的演講稿 篇10

“善良”是心靈的代名詞,它是人世間最珍貴、最美好的東西。如果人人都擁有一顆善良的心,世界將會變得更加美好,更加充滿愛。

濛濛的細雨淅淅瀝瀝地下個不停,街上行人很少。我低着頭,向前方跑去。突然,我撞到了一個人。我急忙抬起頭,只見他驚慌地扶住牆,眼睛木然地看着前方。哦,原來他是個盲人。我歉疚地説了聲“對不起”。

“沒關係,下次小心點兒。”他和藹地回答着,絲毫沒有一點怨言。

但是,我心裏頭還真些過意不去,便説:“哥哥,我扶着你走吧。”

於是,我們倆慢慢地在雨簾中挪動腳步。

“哎呀!”我差點被絆倒。我回頭一看,原來是下水道的蓋子被人挪動了,半合半開着,我氣憤地説:“是誰做的呢?這麼沒良心,害我絆倒了。”

“小妹妹,你沒事吧?”站在一旁的盲人哥哥親切地問。

“哦,沒事”

這時,他蹲了下來,手在地上不停地摸索着,摸到了下水道的蓋子,用力地把它移到原位,只聽“鐺”的一聲蓋兒便回到了它的家。

“別人還會走這段路的,如果再有人被絆倒,那後果不堪設想。”他解釋道。

此時,我的血都在心裏沸騰着。我用手帕輕輕地擦去他手裏的污水,我的眼睛也被擦亮了,我彷彿看到了他那顆純潔、善良的熱心。

我繼續扶着他,向雨簾中緩緩地走去。

在回家的路上,他是我帶的攙扶走的;但在心靈的路上,他卻是我的引導者。他讓我懂得了擁有一顆善良的心,就擁有了高貴的品質。就讓我們把善良灑向世界的每一個角落吧。

三至五分鐘的演講稿 篇11

親愛的夥伴們大家上午好:

很高興又有這麼一次難得的機會,站在這兒為大家主持晨會。那什麼是機會呢?如果不是你的工作,而你做了,這就是機會。但是機會總是喬裝成麻煩的樣子,而讓人無法抓住,麻煩來了,一般人的第一反應是逃開,因此也就錯過了機會。當別人交給你某個難題,也許正為你創造一個珍貴的機會記得上一次站在這裏,還是葉落紛紛的秋天,而現在卻已到了萬物復甦的春天。在這個春暖花開的季節,我們又迎來了一個新的早晨,開始了一天新的起步,相信我們會給自己帶來一個良好的開端,將成功在每一天積累。

我們也許曾經聽到過這樣一句名言:“一年之計在於春,一日之計在於晨,一家之計在於和,一生之計在於勤”,這句話的意思就是一年中最關鍵的時間是春天,一天中最關鍵的時間是在黎明;一個家庭最寶貴的東西是和睦,一個人要成功最重要的東西是勤奮。對與我們來説,我們的青春也是人一生中的春天,我們的青春應該是這樣的,不管是四十歲,六十歲,以至最後我們不得不辭別人世,當我們回憶起來的時候,照樣可以自信的説,我擁有過無怨的青春。

藉助這個美好的清晨,跟大家分享俞敏洪老師曾説過的這樣一段話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。

人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而使他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活着是漂亮的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用。這就是我們每一位夥伴做人的標準努力的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

而我們也應該做這樣的一個團隊,橡樹一樣的生長,有水一樣的精神,願我們每個人都能在這裏播下汗水,收穫喜悦,謝謝大家。

三至五分鐘的演講稿 篇12

從你呱呱落地,就開始攥着筆在人生白紙上書寫“人”字,每一頓筆,每一勾畫,無不決定着你的人生形態。一撇一捺,看似簡單的兩個筆畫,卻掌握着整個“人”的構造。

大千世界,魚目混雜,有撇不開的誘惑,又有多少人能捺得住寂寞,守住心中的想法,將“人”演繹到最美。

“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”屈原為了捺住他身心的潔白,撇開濁世的污穢,毅然投向汨羅江,望滔滔江水能洗滌世俗的塵埃,留下他一腔的愛國熱情。

相比於屈原的決然投江,司馬遷的隱忍苟活,又何嘗不是撇開世俗的謾罵與誤解,只為捺住心底對文傳後世的渴望。“故且從俗浮沉,與時俯仰,以通其狂惑。”他儘管擇生與世俗同浮沉,但他心中的志向卻沒有被喧囂所湮沒,這種堅守是何其痛苦,又多麼值得人欽佩。

撇與捺是相輔相成的。當屈原撇開了世俗的污濁,失去的是生命,捺住的是《離騷》的流芳百世;當司馬遷撇開了自身的尊嚴以及對先代和子孫的歉愧,失去的是世人的理解,捺住的是《史記》的千古頌傳。得與失,無人能知曉其理,更無法計較其得益。若撇不開人生的誘惑,也就自然捺不住超然物外、寧靜致遠的灑脱,這個中得失,恐怕只有當事者才能體味吧。

豪宅、名包、官位、高薪……這些權力與金錢的代名詞,是多數人撇不開的誘惑。可能有人會笑你庸俗,可能有人會説你輕浮,但你也許會回一句:“現實面前,不隨波逐流,就很有可能會被大浪衝走。”其實撇不撇的開,全靠個人意志。“人的一生,説穿了就是相對世界追逐與歡變的歷程。”林清玄敢於撇下功名,只願得一世清歡,隨着時事的更替,尚能在現實的長流中捺住心中的那片柔軟。擁有太多,反而會成為成功道路上的羈絆,何不撇開,感受粗茶淡飯的清香?

人既然活在這世上,總要堅守住一些東西,也不枉來這一遭。小時候有很多夢想,想當科學家、藝術家、飛行員;長大後,發現這些理想很不現實,只想做一名普通的人民教師。其實科學家也好,老師也好,表面上夢想一直隨着時間而改變,但實際上我只想守住一份對未來的嚮往,憧憬一份簡單充實的生活。有一部分人堅守住夢想,最後成功了;有部分人一直守着心中的夢想,臨死也尚未達成……不管成敗,只要你堅持過,你就走在追夢的路上。

但有些人為了追求自己的夢想,撇開家庭事業,花費大量的時間和精力去逐夢,這是非常不理智的。捺住了你對夢想的追求,滿足了內心的堅守,但同時又失去了什麼?家庭、事業,甚至青春?所以光想捺住,就撇去一切的人和物,“人”字自然會偏離它原來的形態。

人生不可能重來,當你動筆的那一刻,就該意識到不管“人”字有沒有達到至善至美,乃至中途出現差錯,都不可能刪改重來。

一撇一捺,無需一氣呵成,但求細緻入微,收放自如,方能成就完美的“人”。

三至五分鐘的演講稿 篇13

天行健,君子以自強不息。

曾幾何時,從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國家面臨衰敗之時,他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們為了保全自己的國家,戰勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒了它,我們永不會勝利;有了它,我們才會有戰勝挫折的喜悦之喜。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原他對着蒼穹發出悲涼的感歎,《天問》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線,他絲毫沒有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛國情感的中流砥柱,因為有了它,才會有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山,至今卻……

“出師一表真名世,千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而後已。他的一生只為興復漢室,正如他所説的:“受命於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。勇氣,是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,這句話莫不過於海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無用功,只有用自己的心去聆聽,用心去尋找光明,用心去替代光明才會進入“人類”的世界,但這條路太漫長了,一路上的荊棘佈滿了,但在她鑄夢的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。

文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的壯志雄心:辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的信念:蘇軾的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰勝困難。當我們每個人擁有勇氣並心手相連時,九州大地上便有無窮的力量,在那一刻我們都有永恆的勇氣,也將在不竭的奇蹟出現——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風景線。

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