樂觀演講稿十二篇

樂觀演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

世間萬物，就像一串串用以譜樂的音符，樂觀者用它譜成了一首首激揚、生動的圓舞曲和進行曲；悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和輓歌。同樣是一朵玫瑰，樂觀者看到的是刺上的花，悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學會了游泳，悲觀者卻發明了救生圈；樂觀者學會了相信，悲觀者卻發明了保險箱；樂觀者學會了交易，悲觀者卻發明了籤合同……

大千世界，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的，而在悲觀者的眼裏一切都是那麼地了無生趣，蒼白乏味。

青是經，春是緯，青春就是那密密的經緯織成的網，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果説成長是煩惱的，倒不如説煩惱是成長的代名詞。試想，如果成長沒有煩惱來調劑，那麼成長又有什麼意義可言呢？所以，對成長的種種煩惱抱以怎樣的態度，應當是青春的我們必須直面的問題。

樂觀者認為，成長是一節節長長的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅強，將使你在以後的日子裏不怕任何艱難險阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽光和風雨一齊編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來：一朵花的凋謝，無法使整個春天失去光彩；一棵樹的枯萎，無法使整片森林失去生機；一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應當挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。

而在悲觀者的眼裏，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面衝突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長道路上的逃兵。其實，每個人都清楚，在行軍途中作一個逃兵，是多麼的可恥，多麼的令人瞧不起。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經不起任何打擊的。他們總是説，上帝是如何如何地無情，命運是如何如何地不公平，現實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言，是多麼的可笑和可悲。

每一個處於雨季的少男少女生，成長中都難免遇到一些煩惱，但我們認為，最好還是應當持以樂觀的態度，因為我們前面的路還很長。困難算什麼？最多隻能算為我們傳遞福音的使者。

“莫道浮雲終蔽日，嚴冬過後綻春蕾。”以樂觀的態度去應對人生，人生將是一片光明。你會發現，太陽每一天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺；花兒為你開放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都歸你所有，為你存在。你會發現，生活是多麼精彩，人生是多麼絢麗多姿，上帝對每個人都是公平公正的。

讓我們用樂觀的心態去應對一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠是美的；青春雖有煩惱，但青春永遠是朝氣蓬勃的！

樂觀演講稿 篇2

老師，領導，同學們大家好：

樂觀者與悲觀者對同一件事物會有不同的看法，樂觀者與悲觀者的區別到底在哪裏呢?

那麼，我先給大家講一個故事 這是樂觀者和悲觀者在爭論三個問題。

第一個問題：希望是什麼?悲觀者説：是地平線，就算看見，也永遠走不到。

樂觀者説：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭;第二個問題：風是什麼?悲觀者説：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處;樂觀者説：是帆的夥伴，能把你送到勝利的彼岸;第三個問題：生命是不是花?悲觀者説：是又怎樣?開敗了也就沒了;樂觀説;不，它能留下甘甜的果實!突然，天上傳來一個聲音，也問了三個問題。

第一：一直向前走會怎麼樣?悲觀者説：會碰到坑坑窪窪;樂觀者説：會看到柳暗花明;第二：春雨好不好?悲觀者説：不好，野草會因此長的更瘋;樂觀者説：好，百花會因此開的更豔;第三：如果給你一片荒山你會怎樣?悲觀者説：修一座墳塋;樂觀者説：不，種滿綠樹。

就這麼你一言我一語，爭鋒相對，只不過，他們不知道，在空中提問的是上帝，他們更不知道，就因為這場議論，上帝給了他們不同的禮物，給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。

故事講完了，再回到原來的問題上，我想應該很容易回答了，其實樂觀者和悲觀者的區別就在於他們看待問題的角度不同。

樂觀者在每次危難中看到的都是機會，而悲觀者在每個機會中看到的都是危難。

很多事情，換個角度，換個心情去對待，結果可能完全不同。

決定快樂的不是環境，而是心境，如果你選擇的是快樂，那麼快樂就會圍繞在你身邊，但如果你的眼裏只看見煩惱，那麼煩惱會越來越多，甚至最後讓你窒息。

成功之所以讓那麼多人嚮往，那是因為他們的過去並未有過成功的經驗，可是對那些樂觀的人來説，他們只有一個信念，那就是“過去並不等於未來。”有些人在經歷了挫折、失敗後便開始消沉，認為不管做什麼事都不會成功，這種消極的念頭蔓延開來，讓他們覺得無力，無望，甚至無用。

如果想要成功，就千萬不要有那樣的念頭，因為那會扼殺你的潛能，毀掉你的希望。

不管人生中遇到多大的坎坷，一定要記住：這件事遲早會過去的。

面對困難的時候，你可以對自己説聲：我好累啊，但永遠不要在心裏承認説：“我不行。”絕不可以停歇不前，更要以樂觀的心態面對人生，一積極向上的太對面對生活，告訴自己：“我能行。”

謝謝大家，我的演講完畢!

樂觀演講稿 篇3

老師，領導，同學們大家好：

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。

詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩歎，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!

謝謝

樂觀演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好!

即使暴雨來襲，微微側視，藍天依舊如此耀眼。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”歌曲唱出了我們的心聲，告訴我們做任何事情都不會一帆風順，要學會逆水行舟，用積極樂觀的心態面對生活。

“仁孝行於家，13年相守，有多少個日子就有多少道坎坷，命運百般擠兑，你總咬緊牙關，寒風帶着雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天裏最温暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王。”這是給20xx年度感動中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎詞。

13年的艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對生活。照顧父親的閒暇之餘，她會來到圖書館，讀讀書，領悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關於生活，關於她和父親。

保持樂觀的心態，會讓我們在人生的道路上，多一份堅強。

瞧，那位老婦人現在生活的得多開心呀。過去，她的一個兒子賣雨傘，另一個兒子賣扇子。雨天婦人説，我那賣扇子的兒子可怎麼活呀!晴天她又歎道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔憂，抑鬱寡歡。有一天，鄰居勸説，晴天您那賣扇子的兒子發了財，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。

小故事很生動形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對比。樂觀者在每次危難中都看到機會，而悲觀者只在機會中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會説，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶裏所剩有的那部分。

保持樂觀的心態，會讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。

老師，同學們，相信你們聽了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態坦然的面對生活?

我的演講完畢。

謝謝大家!

樂觀演講稿 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好!

人們的成功與失敗往往取決於人的心態。樂觀的人能夠積極接受挑戰和應對不幸，許多成功人士的一個重要標誌，就是他有着樂觀向上的性格。

有這樣一個故事：有兩個孩子，一個叫樂觀，一個叫悲觀。有一次父親要出門，父親故意給了悲觀一屋子非常好的玩具，而把樂觀關在了馬廄裏。傍晚父親回來時看見悲觀在屋裏哭，所有的玩具都沒有動一下，原來悲觀怕把他們弄壞了。而樂觀在馬廄裏玩的忘乎所以，鑽到餵馬廄的草裏面了。看到父親，他説：“這裏面一定藏着什麼寶貝!”這個故事告訴我們，人生在快樂很大程度上都是取決於人的心態和性格。

以前，考試的成績不盡人意，我就會很傷心，不停的自責，説自己的考試太糟糕了。可是看完這則故事以後，我漸漸懂得事實就是現實，要坦然地面對生活中的失敗，樹立樂觀向上的心態。當再一次考試不盡人意時，我沒有向以前一樣自責，而是以樂觀向上的心態對自己説：“不要自責，雖然這一次考試不好，但並不代表下一次也是這樣，相信自己，下一次一定會超越自己!加油!”就這樣，下一次考試成績果然提高了一些，同時，我也要感謝樂觀給我帶來的快樂。

樂觀向上的感覺真好，不會向以前那麼指責自己;不會向以前那樣自卑，説自己什麼也不會做;不會總是為一件不開心的事情難過。現在，我以樂觀向上的態度獲得了一定的鼓勵，獲得了一定的成功。它讓我坦然面對生活中的失敗與挫折，給我帶來自信，我見到了一個帶着微笑，充滿快樂，積極向上的我。

詩人惠特曼説：“面對黑暗、風暴、飢餓、意外的挫折，我們應該向樹木一樣順其自然。”是啊，只要我們擁有樂觀向上的態度，生活每天都會展開笑臉。

我的演講完畢。

謝謝大家!

樂觀演講稿 篇6

誰都希望自己是個樂觀派，但往往做不到。

人生中常有許多不如意事，所以不免時時悲觀。

作者憑着豐富的學養，對於樂觀與悲觀這兩種人生態度進行了深刻而辯證的分析。

作者並沒有一味地肯定樂觀，盲目地否定悲觀。

作者堅持的樂觀是仁愛觀，同情觀，信心觀，希望觀，進化觀;反對的悲觀是不仁觀，無情觀，冷眼觀，懷疑觀，絕望觀，暮氣觀。

本文雖寫於半個多世紀以前的抗日戰爭時期，但其中許多話語穿越了時空，直到今天仍激盪着我們的心靈。

人，活在這個世界上，到底是快樂的時候多，還是不快樂的時候多呢?沒人做過這方面的統計，因為他們自己也不知道快樂不快樂。

不過，快樂的機會不是人人都能每時每刻都能遇到的，不快樂卻能隨時隨刻來到。

面對着如此多的不快樂，另人感到痛苦不堪，那還不如樂觀地面對他。

一個人所説的話會使更多的人感到快樂和不快了。

既然一個人所留下來的是影響着這麼多人，那不如剋制自己，讓自己變得樂觀，讓許多人都感到快樂`樂觀，這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂，樂觀地去面對，使自己少一件不快樂留在腦中。

樂觀演講稿 篇7

在艱辛的養鴿道路上我們需要用一個積極的心態去面對。羨慕別人雙手捧着獎盃;羨慕別人擁有良種名駒;羨慕……

在充滿傳奇色彩的鴿界裏很多人沒有良種沒有名駒。都要經過一場又一場的淘汰，才能得到自己想要擁有的。不要把羨慕別人的成績變成一種幻想，更不要想不用付出就能得到所謂名家的稱號。要把這種羨慕變成自己的夢想，只有通過自己的付出變成現實。中國人有句老話：不食嗟來之食，想要擁有更好的成績只有一種答案那就是——靠自己堅持不懈的精神和對鴿子那份執着的追求。把自己的愛好當做事業來做，把看似簡單的事情當作不簡單的事情來做;把每天重複的事情重複的做好。我想肯定有一天會成功……自己一樣會迎來別人羨慕的幸福。

自己既然選擇了就應該把它去做好，既然當初自己選擇了我想就不會回頭，哪怕是失敗……我想在自己的愛鴿生涯上經過無數次失敗的人才會走的更遠，更會珍惜現在的點點滴滴。把消極的心態全部趕到九宵雲外，用心去面對每一天;面對每天將要發生的事情。無論是高興還是失落都是自己選擇的。在漫長而又短暫的養鴿道路上我們又為什麼不去選擇用積極的心態去面對生活的每一天呢?用笑容去趕走身邊所有不愉快的。

樂觀演講稿 篇8

人的性格就像滿地的葉子，多而，在這形形色色的葉子中，我輕輕擷來一片，名曰：樂觀。

人的一生到處佈滿荊棘途坎坷，但我堅信“絕境處可以粉身碎骨，絕境出也可以飛珠濺玉。”一件事情，兩種態度，兩種結果，何不採用積極的態度，損人不利己的事誰都不想做不是嗎?

樂觀就像茫茫大海中的微風，吹動生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像燦燦銀河中的晨星，渲染生命這塊幕布煥發精神的異彩;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥，煽動生命這個個體流露動人的温馨。

擁有樂觀是件幸運的事，我可以在同學悲傷時，用樂觀的態度去感染他;我可以在失敗的時候，用樂觀重新樹立信心;我可以在心情不好的時候，用樂觀驅逐陰暗。樂觀讓我的世界永遠充滿陽光，樂觀讓所有煩人的問題簡單化。如果有一天，你窮困地走在路上，遇到一位面帶笑容，輕鬆樂觀的女孩，沒錯了，那就是我。

樂觀是我強大的精神支柱，每當我想放棄時，樂觀就會毫不猶豫的挺身而出發出來自心底的呼喚：“別放棄，你是最棒的。”樂觀是我的好朋友，我喜歡在夏日的午後坐在牀邊仔仔細細的端詳他，仰望他，看他温柔的目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚四十五度看問題，教我用感激的目光洞察世事。因為樂觀我躲過了艱苦的抉擇;因為樂觀我總能在陰雲密佈的雨天擁抱太陽;因為樂觀我結識了許多性格各異的人;因為樂觀我的生活熠熠閃光!

樂觀——我的代名詞，如果有一天你獨自走在街上，偶然與一位面帶笑容，輕鬆樂觀的女孩擦肩而過，請你駐足凝思，那就是我……

樂觀演講稿 篇9

很久以前看過一幅漫畫，兩個小孩背靠背站在草地上，男孩腳下一個足球，女孩身邊一把鐵鍬。他倆都望着正在下雨的天空，男孩哭了，女孩笑了。人生也是如此，同樣是進退留轉，對心態好的人來説是一種責任，是一股動力;而對心態差的人來説，把握不好，則會給心理、身體、家庭和事業帶來負面影響。

所謂樂觀的心態是指鞭策自己、戰勝自己的心理素質。事物永遠是陰陽共存，好壞並進的;同時，事物發展的軌跡是波浪前進，螺旋上升的，即事物本身就是一個動態的進化趨向。樂觀的心態看到的是事物好的一面，而悲觀的心態則反之。比如：每天都有好消息，早晨一睜眼：哇，我還活着!樂觀的心態也就是積極的心態。要成功，首先就要有積極的習慣：積極的思維、積極的微笑、積極的手勢、積極的語言，當然還有積極的行動。其實這也是一個專注點的問題。尤其是積極的暗示，更為重要。積極的暗示相當於給自己的大腦輸入了一個積極的程序，潛意識便會發生作用，人的潛意識的力量比意識大3萬倍，當這個潛能被開發出來，奇蹟就會發生。比如，在參加一個比賽前的暗示：我一定成功，我想成功，我可能是第一吧，或我可能是第二吧。不同的暗示，其結果是截然不同的，因為潛意識會按照暗示自動地工作。

《魯濱遜漂流記》被稱為男孩子必讀的書。為什麼呢?因為文中的主人公魯濱遜身上所擁有的冷靜、理智、勇氣等品質都是一個男孩子所必需的。

樂觀演講稿 篇10

老師們、同學們：

早上好!

我今天講話的主題是《做一個心理健康、積極向上的人》。

古人説：“人生逆境十之八九。”我們在學習工作和生活中時常會面臨着這樣或那樣的問題，我們應該如何調整自己的心態，坦然面對人生中的各種挫折呢?

首先，我們應該有樂觀積極向上的心態。做一個樂觀的人，我們的人生將收穫快樂、幸福和勝利。我們可以笑，我們也可用哭，我們在笑的時候表現出我們自己樂觀的心情，而當我們在哭泣的時候，我們也在充分表現自己樂觀的心情。哭泣也不代表我們沮喪。而是能站在新的起點上出發，微笑着重新拾起拼搏的勇氣，擁有樂觀的心態熱愛生活，熱愛學習。最終發現原來失敗，挫折也只不過是被我們踢出去過無數次的小石頭。鄧小平一生經歷了三次大起大落，但卻沒有被打倒、打敗。正是由於鄧小平一直保持樂觀的心境，不怨天尤人，不放棄，不忘記得每天給自己一些樂觀因素，才讓鄧小平爺爺站到了最高點，併成為一個成功的樂觀主義者。

其次，我們應該持一顆進取的心。剛造出來的航海羅盤，沒有磁化前，指針方向混亂;一旦磁化，就被一種神祕的力量支配着，指向同一個方向，而且永遠指向那裏。在人的身上，這種神祕的力量就是進取心。它使我們向目標不斷努力。它不允許我們懈怠，它讓我們永不滿足，每當我們達到一個高度，它就召喚我們向更高的境界努力。劉翔因為有了一顆進取的心，突破了世界記錄，奪得了桂冠。

最後，我們懂得堅持，人生之路很漫長，理想的彼岸是那麼遙不可及，但我們不能駐足啊!既然已經起程，我們就應該堅持跑下去，生活告訴我們，誰堅持到最後，誰才是最後的勝利者，司馬遷因為堅持才著成史家之絕唱，無韻之離騷的舉世傑作，邰麗華因為堅持才舞動着生命的絕美絲絛，紅軍因為堅持，執着的革命精神，經歷漫長的征途，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難，用自己的血和淚譜寫了這二萬五千裏的動人篇章。

俄國詩人普希金説過：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，要相信，快樂的日子就會來臨”。親愛的同學們，對於生活中種.種的不幸和挫折，讓我們一起奔跑，對明天充滿希望，我們的人生路將越寬闊，越走越温暖，越走越美好。最後希望大家能夠在這微笑的早晨，揚起我們的笑臉，做一個心理健康積極向上的人!

謝謝大家!

樂觀演講稿 篇11

每一天，每一小時，每一分鐘，都會有不同的人在經歷不同的事，有的人事業風，成就風拂面而來，而有的人卻徘徊在病魔與苦難的邊緣而痛不欲生。如何正確面對旅途上的甘甜於苦澀，關鍵在於你的態度，無論什麼?總是保持着一個樂觀向上的態度往往使你受益匪淺。　　

對於有些人來説，針對一件事情的問題卻只有一個沒有餘地的回答。我絕對沒有優點，沒有天賦，內向的'性格也遲早要殺了我自己，我已經沒有未來可言。消極頹靡的心態僵化了這些人的思想，而困在一個沒有未來的牢籠裏，若是他們自己沒有辦法從周圍事物的身上領會樂觀的意義，或是已經與人生路上的貴人擦肩而過，從某一方面來説，這些人已經註定是社會上的下層分子，而且必定之後過得很不如意，這就像是高中課文“裝在套子裏的人”中的主人公，由此可見，樂觀心態的重要性。　　

事物擁有正反面，我們最先看到的是淺顯易懂正面，反面一般隱藏在黑暗之中，你不去挖掘，又豈會了解到這一面的好。一個樂觀的心態會給你勇氣與毅力去反駁他人口中失口否定你自己的説辭，對於大多數人看來，那些性格內向，不同外人交流的人即使成績拔尖，有其他方面的天賦，也成不了才。這些狹隘偏見的觀點總會那些性格內斂的人帶來不小的打擊，而樂觀的多角度思考，內向羣體卻有成為詩人和作家的天賦，誰敢説世界可以缺少詩人和作家?如果真的那樣，世界未免變得太冷酷，太沒人情味。　　

樂觀，樂觀，就是你遭遇了車禍，被仇人追債，或親人遇難，也要保持理智，至少不要一蹶不振。　　

我們總會遇到諸多不順的事，如果每一件都會給你帶來打擊，那麼你有多少時間，多少經歷去回覆一次次的受傷，所以，人生路上，樂觀總是好的。

人的性格就像滿地的葉子，多而，在這形形色色的葉子中，我輕輕擷來一片，名曰：樂觀。

人的一生到處佈滿荊棘途坎坷，但我堅信“絕境處可以粉身碎骨，絕境出也可以飛珠濺玉。”一件事情，兩種態度，兩種結果，何不採用積極的態度，損人不利己的事誰都不想做不是嗎?

樂觀就像茫茫大海中的微風，吹動生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像燦燦銀河中的晨星，渲染生命這塊幕布煥發精神的異彩;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥，煽動生命這個個體流露動人的温馨。

擁有樂觀是件幸運的事，我可以在同學悲傷時，用樂觀的態度去感染他;我可以在失敗的時候，用樂觀重新樹立信心;我可以在心情不好的時候，用樂觀驅逐陰暗。樂觀讓我的世界永遠充滿陽光，樂觀讓所有煩人的問題簡單化。如果有一天，你窮困地走在路上，遇到一位面帶笑容，輕鬆樂觀的女孩，沒錯了，那就是我。

樂觀是我強大的精神支柱，每當我想放棄時，樂觀就會毫不猶豫的挺身而出發出來自心底的呼喚：“別放棄，你是最棒的。”樂觀是我的好朋友，我喜歡在夏日的午後坐在牀邊仔仔細細的端詳他，仰望他，看他温柔的目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師，教我在生活中如何為人處事，教我嘴角上揚四十五度看問題，教我用感激的目光洞察世事。因為樂觀我躲過了艱苦的抉擇;因為樂觀我總能在陰雲密佈的雨天擁抱太陽;因為樂觀我結識了許多性格各異的人;因為樂觀我的生活熠熠閃光!

樂觀——我的代名詞，如果有一天你獨自走在街上，偶然與一位面帶笑容，輕鬆樂觀的女孩擦肩而過，請你駐足凝思，那就是我……

樂觀演講稿 篇12

樂觀面對生活，是我們每一個人都應該有的生活態度，因為生活中我們常常會遇到不如意的事。有一個故事一直激勵着我樂觀面對生活。

從前，有一對父子，父親是一個未曾讀過書的人。

有一次，他的兒子教他寫。這位父親由於沒讀過書，就認真地學起來。學着學着，他看看兒子的，又看看自己的，歎了口氣説：“唉，算了兒子，你別教我了，反正我也學不會，你叫我有什麼用呢，那不是浪費時間嗎?”

兒子很驚訝，並很疑惑父親為什麼會這樣説，於是問道："爸爸，你為什麼要這樣説，我們不是要樂觀面對生活嗎?而且學寫又不是浪費時間，而是利用時間呀!"

“是嗎?那我們為什麼要樂觀面對生活呢，如果我們樂觀面對生活，這樣又有什麼用呢?”父親問道。父親節演講稿：樂觀面對生活的父親

“當然有用了，如果我們樂觀面對生活，不要輕易歎氣，這樣我們的生活才會豐富多彩呀!”兒子回答道。

“真的是這樣嗎?”父親問。

“爸爸，難道我還會騙您嗎?”兒子説。

“原來是這樣!”父親恍然大悟，“對!我們就應該樂觀面對生活，樂觀面對每一天!”父親説。

從此，父親變得樂觀起來，也讓他身邊的人變得樂觀起來。父親節演講稿：樂觀面對生活的父親