語文課前演講內容（精選14篇）

語文課前演講內容 篇1

地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而，你看工廠裏的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市裏的垃圾散發着臭氣……

如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水裏的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們為鄰的?”

我想，除了歎息和沉默，我們還能説什麼?我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎?我們能告訴她由於亂捕亂殺，我們已經孑孑自立嗎?

現在，環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來説並不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經説過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完後，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?……

一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現了你強烈的環保意識，高尚的道德品質和良好的心理素質。

再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧於“全國綠色學校”這一稱號。你看，校園裏五彩繽紛，百花爭豔，誘人的花香在校園中肆意瀰漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園;每一處的音律都充滿着新的希望，那既是往事留下的一點一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。

然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起牀後，細心的同學就會發現，校園裏一次性餐具、方便麪盒隨處可見，少數同學廢紙亂扔亂丟。儘管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人，但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子，我們都應該熱愛我們的校園。那麼就讓我們攜起手來，把環保當作自己的天職，共同建造一個環境優美的和諧校園吧!

我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍天!

保護環境，我們的天職!讓我們都來關愛自然，熱愛地球，手挽手，肩並肩，心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，扞衞環境，扞衞校園，扞衞我們美好的家園!

朋友們，我們還在猶豫什麼?Let’s go from now on!

語文課前演講內容 篇2

<<三國演義>>裏開宗明義的一句話是：“話説天下大勢，合久必分，分久必合”，人與人之間的聚散也符合這個道理。俗話説，天下沒有不散的宴席，“人生故事，無非都是聚散一場，好像一部電影一齣戲，一旦開演，總會結束。……今天聚，明天散，聚到後來，彷彿彼此的歡笑聲還在迴盪，但仔細回想，甲到了天國，乙在異城，丙正在和病魔掙扎，丁失蹤了……只能説是緣起緣滅，聚是緣起，散是緣滅。”

真誠的懷念，盼望有一天再次聚首，哪怕是在夢裏。雖明知希望渺茫，但仍固執地充滿期待。這大概也是緣的一部分吧，“聚是歡樂，散是蒼涼”，那懷念就是一種情懷吧!

“人間神祕，會讓茫茫人海你我相遇，善緣、惡緣、孽緣……最後都像雲海裏的霧氣飛散而去，而宇宙大地，山還是山，水還是水”。換句話説，聚散之緣，是不能強求的，它來自於機緣巧合，來自於萍水相逢，來自於命運的安排。有意識地去追求，未必遂意;你無心“插柳”，卻偏偏“成蔭”。所以，與其苦苦追尋，莫不如一切隨緣。無論是親朋，還是故舊，能相伴一生固然難得，只是短暫的交往，也全心面對。隨緣的“隨”，不是隨心所欲，無所作為，而是順其自然。

人與人之間的聚與散，至少應該做到：

珍惜曾經有過的。不管是終身摯交，還是一個片斷，甚至是一面之交，都把它們看成難得的緣分，珍惜相聚時的每一時段，每個美好的場面，每一句讓人永遠難忘的話語。那都是你的財富，你的情感庫存。要把它們永久地珍藏在自己的記憶當中，經常取出來，享受那種温馨與快樂，甚至是痛苦與悲傷。

不強求現在還存在的。對於現在還能相聚的人，親密或者疏遠;時聚時散或者若即若離，不必強求，隨緣就好。嚮往完美是人的天性，但世界上並不存在十全十美的事物。有一句“君子之交淡如水”的老話，彼此保持一定的距離，有時反而能產生更多的美感。

奉獻愛心給今後的。人與人之間，不管是哪種情誼，愛心的付出是基礎，彼此的信任是前提。我們在自己的一生中，可能與數不清的人結下了形形色色的關係，聚散離合都是不可避免的。很難一言以概之：聚就好，散就不好。但真誠相待、與人為善、不吝嗇愛心的付出是絕對必須的。我們可以演出一場又一場聚與散的戲劇，但都應做到自己是用一顆真心在與對方交往，是問心無愧的。

感情的發展，如風雲變幻。人生旅途，風風雨雨，恩恩怨怨。喜喜憂憂，聚聚散散。這是生存條件加之文化內涵，作用於人生追求的體現。

兩心相融，兩情相悦則聚，兩心存異，兩情相斥則散!感情生活的軌跡，是人的意願與客觀現實，矛盾、統一，統一、矛盾，不斷演變的畫線，這是生活的必然。但是，重要的一點是：以寬容的心，來審視聚散。擺脱世俗的偏見，從客觀現實的角度，認真的總結經驗。

散，往往是傷心的標誌;聚，往往是歡樂的象徵。因此人們更多的是面對“聚”，而放棄“散”。可是又有誰知道“散”是聚的開始，正是由於“散”的犧牲，才能又“聚”的存在。正是因為結束了我們的“散”，才產生了他們將來的“聚”。我相信他們在將來的聚中一定會更快樂，更幸福，更開心。

那碼頭、那車站是為了相聚而設，或者是為了讓相聚的人再度離散?那斑斕的原野、那巍峨的雄關;繁華的都市、寂寥的村院;鳥鳴的幽谷、星月的雲天都是聚與散的搖藍。

聚也是緣，散也是緣。你愛想起它就想起它，象想起夏夜的一顆星;你愛忘了它就忘了它，象忘了夏天的一切夢。聚與散，這樣的匆匆、這樣的飄搖。散已經是某種悲哀了，不要讓聚孕育着更多的悲哀。騷哼—CYT

語文課前演講內容 篇3

我要你重獲原來的生活，認定了這一輩子的承諾。———《承諾》

這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞，並領銜香港眾歌星演唱的賑災歌曲。每每聽到這首歌，我總不免心潮澎湃，頃刻之間我就感覺自己成了汶川人。

5·12汶川地震過去一年多了，但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻，也不會忘記：有捨己救人的英雄，有與死亡之神對峙幾十小時甚至百餘小時的堅強勇者，更有全國人民源源不斷的救助物資和愛心。就如前面歌詞所提：讓災區人民儘快過上原來的生活。

我的博客和QQ空間上有一張照片，它也是全國人民非常熟悉的：一個男子將因地震而亡的妻子綁在身上，騎摩托車將亡妻送回家。這張由CNN記者拍攝的照片，藉着媒體和網絡傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事蹟廣為傳頌，一時間有很多人將其奉為偶像，甚至有許多女性“爭嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物，剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。

然而“狐狸尾巴終於露出來了”(某網友語)。在離5·12還沒一週年之際，就傳出了吳家芳再婚的消息，一時網絡譁然。指責聲此起彼伏，眾網友憤怒交加，大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼裏吳家芳不再是好男兒，而只是個虛偽的小人。然而，我卻要大聲説“不”，他依然是個好男兒。

據説地震災區災民的自殺率非常高。分析認為，這是因為很多災民還未從親人逝去和財產損失中恢復過來。因此，災區的重建和災民的心理治療成為兩項重要的任務。就如《承諾》所唱那樣：重獲原來的生活。而讓災區人民重獲原來的生活不僅僅是政府的任務，更是全體炎黃子孫應盡的義務。

一年多了，我們仍在關心災區建設，仍在關心災區人民。我們無非是希望災區人民早日從悲痛中走過來，然而我們做到了嗎?前面指責吳家芳的網友，他們做到了嗎?

沒錯。吳家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要別人關心，也需要別人幫助，也需要重獲原來的生活，早日從陰影中走出來。他結婚是為了得到家人的關愛，為了儘量從喪妻的悲傷中解脱出來。我們又憑什麼因此指責他呢?每個因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脱出來最好的方法，就是重新得到家的温暖。因此，吳家芳結婚，我們更應該祝福他，為他高興，而不是指責。

吳家芳不是聖人，也不會像傳説中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星，他還要生活。温告訴災區人民：要好好活着。前面所提的網友的指責，豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創傷?

“我要你重獲原來的生活!”不僅僅是唱唱而已，更是每個炎黃子孫用心的承諾。

語文課前演講內容 篇4

偶然間，我在爸爸的小匣子裏找到了一本日記，上面堆積着厚厚的塵土上，它靜靜地躺着，安詳的等待着世人的挖掘。

這本日記看來好舊，好髒，難不成是我家的古董?在好奇心的驅使下，我用手輕輕拭去堆積的厚實的塵土，原來它並不是又破又爛，似乎珍藏的它的那個人是很用心的在保存，沒有一點摺痕或是破損的日記彷彿是換了面目。

翻開日記，一張傻里傻氣，卻又透着可愛的嬰兒照片吸引着我的眼球，“女兒剛出生，第一次那麼幸福，我要當爸爸了”看見了照片下的字幕，原來這是我呀!我頓了頓，又繼續翻着下一頁，有時一張照片，看見那孩子身後的東方明珠塔，我忽的眼前一亮，那是我三歲時爸爸帶我去上海玩的時候拍下的。“我的寶貝女兒，真是膽小，拍幾張照片都害怕的哭了”，我哪有這麼的膽小，看見爸爸那是對我的評價，我不禁在心裏暗暗抱怨。

塵封的記憶一頁一頁地揭開，我的思緒隨着這些日記中的文字舞動起來。“那天我狠狠地打了你，我的女兒，對不起啊!聽着你那一聲聲刺人心骨的啼哭，我的心有何嘗不痛呢……”看着這熟悉到不能再熟悉的字跡，記憶的閘門在不經間啟動了，“嗚嗚~~”我首先聽到了尖鋭的啼哭聲，當時爸爸拿着鐵棍子一把把我逮住，手向上一抬，緊接着隨着爸爸的用力一甩，就落在了我的屁股上，瞬間的疼痛讓我對爸爸的憤怒猶如被點燃的柴油，越燒越旺。心中的厭惡更是湧上心頭。爸爸不愛我了，我不要你這個爸爸!回想起當初那句不理智的話語，我心頭有的不再是憤怒，更不是憎惡，而是無盡的自責。爸爸，當時你聽到這句話時該是多麼的傷心啊!爸爸，該説對不起的人是我啊!爸爸，對不起!

淚光中閃現着那個片段，一遍又是一遍。“嘀嗒”，日記的一角被淚水浸沒了，我的心如這淚滴一般沉重。我繼續翻着這本陳舊的日記，密密麻麻的文字，一樣是用水筆寫的字跡，卻滲透着一絲濃濃的愛意。父親，這就是您對我的愛吧!

字裏行間，一句句樸素而又動人的語言，悟了：如果有一種關懷來的太過平凡，甚至那只是存在過的一點微弱的氣息，那一定是上天對你的最大恩賜，不需要太多的言語，不需要太多的表達，無微不至的關懷來自內心那一顆充滿愛的心，不求回報的付出來自內心那一份無私的情……原來，他愛我，而且愛的那麼的深。

拿起手中的筆，將此刻的心情記錄於日記的末頁，“爸爸，我永遠愛你”我的筆微微一顫，留下了這最後的幾個字。筆從指尖滑落，我漸漸合上那本陳舊的日記，將它緩緩地放入原先的匣子中，它又靜靜地躺在那個地方。

幾天後，還是那個珍貴的匣子，上面懸掛着一把小鎖。手中緊緊攥着的鑰匙，我要把這本陳舊的日記鎖在心裏，我要把這段記憶鎖在心中，我更要把這份愛鎖在心底。

語文課前演講內容 篇5

人，以誠為本，以信為天。社會需要誠信，我們少年兒童更需要誠信。

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行。

那麼，就讓誠實變成清晨一縷温暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，她散發出了光輝，可是，她並沒有失去什麼，仍然那麼皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍着誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

在中華民族五千年的歷史中，流傳着無數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重温我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心繫一份執着，帶着誠信上路，將踏出一路風光。俗話説：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關係的精神紐帶，也是人際關係的最高原則，是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心願，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事，我們還傳頌着“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

同學們，讓我們手挽手，真心幫助每一個需要幫助的同學，讓誠信遍佈學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信紮根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學習，報效祖國。

“贈人玫瑰，手有餘香。”讓我們帶着誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪!!

語文課前演講內容 篇6

幾日以來我一直在想“中國夢”，想什麼是中國夢?如何實現中國夢?這兩個問題困擾着我，直到一次乘公交車時，才使我豁然開朗。

若將今日的中國比作一輛公共汽車，那麼，公共汽車的出發點就是中國夢的開始，公共汽車的終點自然就是中國夢的實現。

既然是開車上路，開的又是以人為本、服務於百姓的車，那就更要遵守交通規則，以往的中國，就是因為急功近利，一味求快，導致車超了速，闖了紅燈，才有了“大躍進”、“農村人民公社化運動”這幾張“罰單”。教訓就是，急功近利是要付出代價的。有了教訓就有了改正的動力，如今的中國正以科學合理的速度行駛，在穩步前行中實現了一個又一個的偉大的夢想，這其中有奧運夢、飛天夢、航母夢。這些夢想的實現不是終點卻是起點，是中國夢的起點。

公共汽車的行駛速度全由司機控制，這“司機”是誰呢?他不是一個人或幾個人，而是中國共產黨，坐在車中，我感受到了司機所控制的車速恰到好處，汽車不會行駛過快而使坐在裏面的人感到顛簸，也不會過慢而使人睏乏。但是，光司機一個人努力還不夠，這中間還有“乘客”，要想早日到達終點就必須共同努力，其中，乘客個人的道德素質水平還不盡相同，有的人有道德，有素質，能安分守己，但是有的人卻在車內吸煙吐痰，扔果皮紙屑，可以説把車內搞得烏煙瘴氣，不過還好我們有一個耐心的司機，司機會在車內播放温馨提示，當那些不守規矩的人聽到後，大多數的人還是能夠“改邪歸正”的。

與現實的公共汽車不同的是，現實的公共汽車在規定好的路上已經輕車熟路了，但是中國這輛車雖有了明確的路線，但是在行駛的過程中不一定是一帆風順的，總會遇到些艱難險阻，如有人會抱怨，抱怨這個不行，那個也不好，我不能説那些抱怨的人裏沒有一個是實實在在的在抱怨，我更想説的是“少罵政府多幹活”之類的話，中國是發展中國家，是一輛新車上路，你不能老是把它與在路上行駛了十幾年的車相比較，這樣總會有問題存在，不是説比較不好，只是説不能要求存在的問題在一天之內全部解決，這其中的問題我不詳説，這其中的問題有許多是需要每一個人來共同努力解決的。就拿“中國式過馬路”來説吧!有人批評説這是部分國民的道德素質水平差，有人説這是法律不夠嚴厲起不到警示作用，還有人説這是政府有關部門不夠完善，我不完全否定這些人的分析是錯的，但是那些闖紅燈的人中難道就沒有高中生，大學生，博士生嗎?難道是他們的道德素質水平差而已嗎?我想説，任何良好的社會風氣不是一個小時兩個小時形成的，而是需要更多的時間與耐心，政府要有耐心，民眾更要有耐心。有人説一些發達國家的公民很文明，我不否認有些國家確實做得很好，但它們是發達國家，我們能做的也就是慢慢學習和借鑑，不能要求現在的人們立刻做到這樣，這其中也有很多因素，文明的習慣也是需要時間和社會慢慢培養起來的。但是，我也想説，中國在慢慢走向更文明更繁榮更強大的同時，萬萬不能忽略了民眾內心的文明，繁榮，強大，因為這才是真正意義上的文明，繁榮，強大。

現在的國人都在談論中國夢，這很好，也有人提出來要為早日實現中國夢做些什麼，我想，只要做好自己的本分就足夠了，中國夢的實現，缺不了每一箇中國人，中國夢的實現，也是我們中華民族團結一心的體現。

我幻想過無數中國夢實現以後的中國，我想那時的中國是強大的，繁榮的，那時的國人，是更加文明的，更加和諧的，更加團結的。

中國夢，必將腳踏實地，一步一步走向成功!

語文課前演講內容 篇7

在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。

當容顏逐漸衰老時，我們也許會懷想青春靈動的舞姿。

人人都能永遠駐守青春，那該多好!但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河裏，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感歎、懷想，到不如放開手腳，敞開心靈，激情滿懷地投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色。

青春是短暫的，青春又是永恆的。只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚在眉梢，印在心裏，短暫也就成了永恆。

青春的內涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創造，是大膽，是理想。也許，因為青春我們遇到了更多的艱難險阻;也許，因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而，正是因為擁有青春，我們就多了一塊生長希望的綠洲，多了一份奮鬥抗爭的勇氣，多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創造力的黃金時段，是我們生命季節裏春意盎然、揚帆遠航的最佳里程。

也許，我們的青春是那麼的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路追不上的夢。

青春不怕失敗，青春不説後悔，青春不相信眼淚;青春要目標遠大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。

與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脱韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執，不是青春的灑脱。

與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。

與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。

與青春同行吧!不管你正當年輕還是曾經年輕;攜青春之手，揚帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達青春夢想的彼岸!

語文課前演講內容 篇8

夕陽的餘輝，輕輕的撇過窗櫺，那落日殘留下的餘温，帶着對未來的美好希翼，淡然的殘留在心裏。那是塵世裏最純潔的一種光熱，讓温暖滲透心靈，用最原始的方式讓一切都返璞歸真。這是讓人銘記於心的最真摯的感情，足以讓人為之動容，或許當蒼穹過隙，歲月崢嶸，也能夠在心底激盪迴旋。

當我鼓起勇氣走過荊棘的密佈，走過洪荒的沼澤，卻始終走不出世俗的夾籠。每當華燈初上，我洗淨鉛華，留下內心本來最真實的想法，如同深冬夜裏的冷風，吹打在臉上，刺痛的那麼純粹，讓人銘心刻骨。那是個被塵世禁錮住的世界，沒有任何出路，每次深陷囹圄讓我已經不確定是否有被救贖的希望。抓不住的未來，和虛幻飄渺的信仰，此時都幻化成魑魅魍魎，深深的糾纏着我，雙眼變得混沌不開，雙耳變得晦澀不清，而我看到的只是漫無邊界的濃黑的酸苦。當一切來的那麼純粹，真實的時候，我不禁膽怯起來了，我害怕全身心投入進去之後，就如同縱身跳入一個黑洞洞的泥沼中，只會越陷越深，而得到之後隨之而來的擔憂也會不禁而起，那種害怕失去的苦楚，會不停的消磨我的意志，在我最為消沉的時候，猛猛地把我擊碎，變得萬劫不復。於是，我開始變得小心翼翼，變得市儈冷漠，面對着種種的誘惑，不停地搖擺着內心，可當走入分叉路口的時候，判斷變得不再準確，感官變得不再敏鋭的時候，於是我開始慌亂起來，舉手投足之間，都笨拙的像個小丑一樣，演着自己看着很傻，別人看着可笑的戲劇。原來我畢竟不是那種把自己感情連同靈魂都封鎖的都滴水不漏的聖人，或者那種能夠摒棄良知，泯滅人性的渣滓，所以，我會囅然而笑，也會在悲慟的時候，哭的如喪考妣。無論環境多麼的不合時宜，我都能像個孩子一樣，不停地兜售着我自以為是的樂趣，找尋着自己存在的證據。

當初春裏陽光變得曖昧不清時，那夾雜着冷意的風也在耳邊旁敲側引，他讓我邁開那本就不夠堅定的步子，走在剛被雨水洗刷過的青石板路上，心緒不寧的踩着那一塊塊被苔蘚包圍着的石頭，不經意間感覺自己其實很悲哀，對於沒辦法改變的事情總會不由自主的鑽着牛角尖，而忘記了存在的真實可靠的東西。其實我一直很害怕，怕自己陷得太深，最後變得難以自拔，忘記生活本來的意義，而最後只是為了生存而呼吸着，我怕那歲月的侵蝕，讓老去變得很突兀，那慘白的現實不是我能夠改變的了的，而我除了躲藏着哭泣，我真的想不到我能夠用什麼態度來面對它，我知道，我能走的路還很長，可是那時間在對方身上留下的烙痕也會變得更加的刺痛，我真的很害怕，怕那天的到來，儘管自己一直騙着自己，讓自己不去想時間這個最大的敵人，可是我依然沒法否認它的真實存在，那種傷痛會化成皺紋，會侵蝕身體的機能，而我能做的，只有祈禱，讓它來的儘量的平靜，不帶着深深的鑽心的苦痛。真的很害怕，怕到時候痛心把自己團團包住，而到時候我真的不知道還能不能有走出去的勇氣，還能不能靜靜抹去淚水，告訴自己，還有生存的使命等着自己去努力。可當自己意識到只是為了刻意的活着而去接受這個世界，那還有什麼值得我翹首期盼的。我總以為自己可以對所有的事情都做到波瀾不驚，可是當我見到了那真正能夠打亂我所有理智的人或者事情的時候，我只想低下頭，讓淚水能夠肆意的流淌，而不必想的太多，打算的太多，我想忘卻年齡的差距，想忘卻時間會做的壞事，可自己內心總能在我心曠神怡的時候不時的提醒着我，這是不可能的，他會帶着老去的忠告告訴我這是我能夠觸摸的一個夢而已，最後還會帶給我一個永遠不會再結痂的傷痕。有的時候真的很想自私的讓時間停住，哪怕停下一秒，我也能夠讓思維變得不那麼短板，變得不那麼刻薄的要求自己，可我做不到，我害怕傷痛，可我實在逃避不了，理智總會用傷害我的方式讓我清醒的明白過來，選擇了這條路，那麼這些因為時間帶來的傷痛也要像接受幸福一樣接受下去，哪怕再怎麼排斥，也是不可能改變的現實。

當熟悉的味道變得彷彿自己身體的一部分的時候，真的發現原來心可以如此的貼近，哪怕是一滴帶着苦澀的眼淚，也能夠分享下去，心情不會比這個時候更加的細膩了，哪怕只是那片刻的寧靜也能夠讓自己的心想低到塵埃中去，那種淡然的清新脱俗，讓自己真的很安逸，恬淡的看着窗外的雲捲雲舒，默默地注視或許才是存在的真實的意義，不管未來的路變得多麼的匪夷所思，至少此刻，我是那麼的堅定，如果我會有對手，或許只有時間這個最大的敵人了。

語文課前演講內容 篇9

同學們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。

不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的快樂，什麼都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金説過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這麼一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那麼，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多於兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助於排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。

然而，朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在於此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶，樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過，寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。

同學們，大家好。今天，我演講的題目是：友情。

不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的快樂，什麼都不能代替親密的友情。這是俄-國著名作家普希金説過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這麼一個比喻：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那麼，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多於兩個思想。”這足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助於排解煩惱和憂愁，還能夠促進我們進步。

然而，朋友間必須是患難相濟的。經不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在於此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶，樹立信心和克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的，但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒，有着共同的追求。“真誠是友誼的温牀。”我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去。互幫互諒是友誼的最基本內容。狄更斯曾説過，寬恕是一種高貴的品質，一種崇高的美德。中國有句老話説得好“同聲相應，同氣相求。”不錯，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯結在一起。

友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃

朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠真誠的財富。

語文課前演講內容 篇10

每個人在某種程度上，都是被生活所選擇的，而對生活，沒有人能夠保證永遠身體健康、家庭幸福、事事如意，未來總會有許多挫折在等待着你。不要總是想確保不可預測的未來事事如意，只要好好把握眼前的幸福，哪怕做個乞丐，只要快樂就足夠了。

然而，幸福，在人情世故日趨淡化的今天，幸福是什麼?幸福在哪裏?大千世界、芸芸眾生，不同的人，不同的人生觀和價值觀，處於不同的人生境界，有着千差萬別。流浪者飢餓難耐時，有人施捨其一棒粗食，他會覺得很幸福;或是平生敬仰膜拜的人物，得以見上一面，握一次手，合照一次相，是一種激動人心的幸福;抑或是度過三災六難，七挫八折是一種極大的幸福……

其實，從“三過家門而不入”的治水英雄大禹伊始，中經屈原、杜甫、岳飛、譚嗣同、孫中山，到毛澤東、鄧小平，以及有益於祖國的獨立富強和民族振興的仁人志士，都是為了為他人謀幸福，都是大寫的中國人。

中央電視台評出的年度感動中國的人物，個個都是“為他人謀幸福的典範，就以20xx年來説，“民族脊樑”錢學森，“天地英雄“李劍英、“人生如炬”閔思澤、“有信延信”謝延信……哪個不為他人、為國家、為社會謀求幸福?“義無反顧”孟祥斌的頒獎詞格外發人深思，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不得返”，同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換去體驗。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個人生的啟示。姑且不去説它事實真相的意義，單憑這段頒獎詞，就足以體現對生命的尊重。因而我們也不得不説，生命被挽回是一種幸福。樂於助人，救他人於水火就不是一種幸福嗎?中國是禮儀之邦，樂於助人歷來為育人大計的重中之重。這是一種博大精深、源遠流長的幸福!

再回首，將時間定格在1969年8月15日的黑龍江，陳健與金訓華(上海知青)冒雨下河搶救被大水沖走的150電柱，兩人被大水沖走，是金訓華救了陳健，18天后在一百多公里的河灘發現金訓華的遺體，追悼會上，陳健發誓：“金大哥，這一輩子忘不了你，我都陪着你!”一諾千金，38年來，陳健鐵了心留在北大荒，守望着白樺林中他心目中的英雄墓，也守望着一份清貧的生活，放棄了回上海工作的良機。妻子又離婚遠去，然而，他並沒有放棄自己的誓言。3年前陳健退休，表示死後將骨灰撒到金訓華烈士墓的松樹林裏，永遠陪伴英雄。38年，何等的漫長，何等的珍貴!也許你會説此人愚蠢，放棄了自己的青春、事業、幸福。是的，這些，他都放棄了。但是，彌足珍貴的是，他守住了自己的誓言，守住了人格的尊嚴，守住了心靈的淨土，他活得問心無愧!這份幸福，常人又怎能體悟?

其實，給人幸福，自己也必將收穫幸福!

語文課前演講內容 篇11

三尺講台，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟樑，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴着她的陽雨露。

您的關懷就好似和煦的春風，温暖了我們幼小無知的心靈。老師，我們最親切的稱呼。老師，我們最最值得尊敬的人!回憶五年來的國小生活，老師，您給了我多少慈母般的愛。曾記得，有多少個清晨，和學生一起心潮澎湃地注視着國旗冉冉升起;又有多少個雙休日，在辦公室疲憊地批改作業;又有多少個夜晚，在微弱的燈光下不知勞苦地備課……在課堂上，您是一位嚴師，你嚴中有慈，嚴中有愛;在課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，和我們談心! 您是青藤，堅韌而修長，指引我們採摘到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水時，也決不給一杯水。適時適量的給予，這是一個好園丁的技藝。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫峯巔;您給了我一把生活的尺，讓我們天天自己去丈量。

您是我心中的日月，沒有您就沒有現在學習名列前茅的我，我記得三年前一個温柔的手把我託向了天空，自由飛翔，每當我受傷時，總會出現一位天使。

六二班，曾經有個自卑狂人—張然。她不願意與人接觸，只會呆呆的在窗前看最悲傷的事情，在她的窗前一些悲傷的事情的序幕一段段演繹着，她的學習從不被人重視，這個班本有76人，可同學經常説成有75人，她知道這不怪同學，是自己渺小罷了，自此上帝派一位漂亮的天使，來拯救她，這個天使改造並且重創了她的命運：“你應該在這個窗前改變世界觀，世態並不炎涼，你要試圖在那扇窗子前看看。”是啊，哪裏有一大片鮮豔的玫瑰，還有每一天都樂觀的跟隨太陽旋轉的向日葵。一天又一天，這個女孩兒的命運從此轉變了，她説，她要和向日葵一樣，每天跟隨太陽旋轉，向上，向上，再向上……

日復一日，年復一年。這個女孩兒長大了，她是我，老師，這個故事，您還記不記得?是您帶我寫下了青春無悔。

您是火種，點燃了我得心靈之火;您是石階，承受着學生一步一步踏實的向上攀登的腳步。看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血?哪一朵上沒有您的笑影?

語文課前演講內容 篇12

初次邂逅竹林，是在清明的一場大霧裏。

曾祖父的墳墓在深山裏，要去祭拜需要走很長的山路。當天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時候出門是有道理的，因為在今天得去好幾個山頭祭拜先人。只記得，當天早上，父親挑着祭品走在後邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一隻脱籠的小鳥。嘴裏似乎還在哼着曲調吧，或許吧。

山路蜿蜒延伸，野草長到我的胸前。我們經過了田野，繞過了小溪，爬上了陡坡，又翻過幾個山頭，終於來到一條峽谷裏。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊是一片竹林了。”我應了一聲，卻一個勁地往峽谷裏跑。父親在後邊搖了搖頭，微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。

近了，近了。山風中吹來一陣沙沙的輕響，在彎角處我終於看到了竹林的身影。綠色般的潮水，從此在我的人生裏紮了根，再也無法抹去。

竹林上方的葉子雀躍地隨風傾倒，發出寒戰的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝着一個方向。那修長而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭渡。我站在萬千的竹子當中，只覺得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳雲霄，一直長到了峽谷的頂端，遮沒了天空，嬉戲着白雲。細小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子，加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸着大大小小的竹子，在林間繞來繞去，只覺得一切都是如此的美妙。

父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點出神。

林間傳來清脆的鳥鳴聲，那是山雀吧，在綠色的枝頭上跳躍着，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那是從巖縫裏滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順着竹節輕滑而下，留下溪流走過的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開去，如流星般向大地急墜而去。

後來，或許是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，我們還有很多路要走。”或許是年幼吧，也或許是不對先祖們感情不夠深沉。荒山中的孤冢總讓我感覺陰森，要是沒有父親在身旁的話，我敢擔保我會嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關於祖先的記憶，卻永遠銘記了那片竹林，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜裏削成了笛子的竹子，在父親脣邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。

是的，後來我長大了。讀到了許多關於竹子的詩句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。” 是王維的吧。讀了很多很多，也見過許多人畫竹，如鄭板橋的畫，但卻總覺得失落。那片空靈的世界，沒有任何詩句，沒有任何畫筆可以替代的。是的，至少在我心裏是這樣的。

語文課前演講內容 篇13

以前，有一條沒有光芒的彩虹，可她並不在乎。

有一天，與她同齡的彩虹都開始他們的環球之旅了，只有“菜菜”，那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來，説：“菜菜，你大了，可也要去看看外面的世界了，你同齡的人都去環球了，你也該去了。”“但是我身上沒有光芒，沒有人喜歡我!”“你知道你為什麼沒有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色嗎?因為這七種顏色代表這七種精神，紅是勇氣，橙是正義，黃是童心，綠是環保，青是勞動，藍是清新，紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時間了。”“知道了族長，我一定會成功的!”

菜菜開始去尋找七種精神了!

第一天，菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒，於是菜菜就撲向老爺爺，把老爺爺救了，差點還受傷了。這是，族長對菜菜説：“菜菜恭喜你獲得了勇氣，你現在有了紅色光芒了!”話音剛落，菜菜身上就有了紅色。

第二天，菜菜發現一位強盜在搶劫一位女士，菜菜就挺身而出抵制了強盜，把強盜送到了警察局。“菜菜，你現在有了橙色了!”族長説。於是，菜菜身上又有了橙色。

第三天，一羣小孩叫菜菜玩，菜菜一口答應了，與他們玩了一整天，並把他們送回了家。此時族長又説：“菜菜你有童心，所以你有黃色光芒!”恭喜，菜菜獲得黃色!

第四天，菜菜去公園散步，看見公園到處是垃圾，菜菜便叫好朋友，過路人一起來收拾垃圾。不一會兒，整個公園都乾乾淨淨了。“你有環保意識，”族長説，“那你應該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。

第五天，菜菜一起牀，就幫媽媽掃地，洗碗，倒垃圾等等，忙得滿頭大汗，汗流浹背。族長開口了：“呵呵，沒想到菜菜挺能幹的嗎，好，你有青色了!”有青色了，菜菜大喜過望!

第六天，菜菜為了清新，於是就去清新空氣，不乘汽車，而該騎自行車，綠色出行。族長説：“空氣清新了，所以你獲得了藍色!”“哦，藍色我的最愛!”菜菜説。

第七天，菜菜要尋找最後的紫色了，突然她看見可樂與仔仔在吵架，菜菜急忙走上前去阻止，説：“你們怎麼可以為一點小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“説得好，”族長髮話了，“恭喜你獲得了最後的紫色，成為了真正的彩虹了!現在你可以進行環球之旅了!”

第八天，菜菜的環球之旅開始了……

語文課前演講內容 篇14

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是六年級三班的袁思捷，今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節在春的懷抱中，悄悄的走來。我們彷彿看見：遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血，早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱，灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮的自由飛翔。

他們，是真正的華夏兒女，是真正的中華子孫，是真正的中國人。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創造了今天的幸福生活，難道我們還有理由不報效我們的祖國嗎?

作為新世紀的接班人，我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習，發奮圖強。從我做起，從現在做起：我們要好好學習文化知識，實實在在的完成好當前的學習任務，爭做一名優秀的國小生。先烈們，你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活，為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。

我的演講結束了，謝謝大家!