高中演講稿作文（精選22篇）

高中演講稿作文 篇1

大家好，我是高二(8)班___，今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。

後天就是藝術節了，就是那個可以肆情張揚、盡興灑脱的節日。那麼，到底什麼才算是藝術?

藝術和人一樣，要有血有肉有個性，才會有生命力。沒有個性的藝術不能稱為藝術，因為它呆板，不過是些無聊的複製粘貼的空殼。所以説，個性是藝術的靈魂，是少不了的必要條件。那麼個性又是什麼，要怎樣去追求自己的個性?

個性是抓着自己的夢想不放手，即使被看成驚世駭俗也一樣灑脱。憑藉“紙牌屋”在中國大紅的凱文·史派西因為熱愛舞台劇，曾在好萊塢事業正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦，出任莎士比亞圓形劇場的藝術總監，一待就是10年。或許在別人看來，他簡直就是一傻子，不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人。可他就是這麼任性，就是死也要追逐自己的愛，不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當初的意志搖擺一點，或許早就能成演藝界龍頭老大，但他所愛的舞台劇事業卻永遠只能是心中的遺憾。在這個時代，太多人因為害怕失去物質利益而放棄追求夢想和個性，結果成了別人物質世界裏的主角，自己精神世界裏的客串。所以，請好好看清楚劇本，你才是戲的主角，你得拽着夢想，別再讓主角演成客串，小丑當了花旦。

個性是堅定地走最適合自己的路，即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間，清華大學博士謝邦鵬甘當一線電工的話題引起社會很大關注，這樣的崗位對於一個正宗的三清博士來説到底是不是浪費?而我想説的是，這所謂的大材小用裏包含的是沉甸甸的職業鄙視。怎麼，你會念書會考試是大智慧，而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價值並不在於你握了幾本名叫證書的本子，而是你用你的價值又創造了多少價值、為整個社會貢獻了多少價值。人生的意義是在於創造而不是顯擺!

21世紀是我們的時代，世上的每一個行業、每一個角落都可能是你的舞台。不要再默默無聞，只敢蜷縮一旁。就趁青春，用個性，炫動你的時代!

高中演講稿作文 篇2

親愛的老師、同學們：

大家早上好！

每個人都認真地過好每一天，當我們遇到挫折和困難，有些人會勇敢地面對困難，積極地面對生活。另一些人則選擇玩世不恭，過着消極的生活。

發令槍響過之後，高一女生開始奔跑，我的心也緊張起來。旁邊的人一直在説：“快到八年級了。”他們不停地講話，使我感到更加不知所措。

兩分鐘過去了，我終於上場了。我的腦子一片空白，不知道該怎麼辦。砰！我在第三跑道上跑得儘可能快。同學們、老師們加油的聲音，給了我莫大的鼓勵，讓我有了跑到終點的力量。“還剩最後半圈，加油，繼續前進。”這是班主任對我説的話。

聽到老師的話，我又加快了速度，還有最後10米，但是“啊”的一聲，我摔倒在跑道上了，我的腿很疼。我的同學和老師都圍在我身邊，我的眼淚掉了下來。我不知道該怎麼辦，在這次學校運動會中，我竟然在跑步的時候摔倒了，我感到很尷尬。

但我想，我不一定要拿到名次，只要堅持到終點，我也是勝利者。離終點只有10米遠，我要放棄嗎？當然不，我不能就這樣倒下去。所以，我沒有叫我的同學幫我，而是站起來，一隻腳跳到終點。在我跳到終點的那一刻，同學們和老師們給予了我最熱烈的掌聲，在掌聲中，我欣然地笑了。在這次400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為了我堅強的見證。

在生活中，每個人都時時感受着真理，關於做人，關於道德，我們時時刻刻被提醒着。而在這次比賽中，我哭了，因為腿疼和沒有獲獎，我的眼淚自然地掉了下來。我也笑了，因為我終於學會了堅強。只有在挫折站起來，人們才會戰勝自己！

我的演講到此結束，謝謝各位！

謝謝你！

高中演講稿作文 篇3

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

高三是夢想開始的地方，也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山，在高一高二經歷了上下山時的起伏不定，高三便是最後的平地衝刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現在，我們已經奮鬥了十一年，有誰願意功虧一簣，跌倒在這最後的衝刺中呢?我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。

步入高三已經__個月了。在__考試中，我取得了較好的成績。在此，我想和大家分享一下我學習上的心得體會。

前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響，覺得題海戰術太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎，別人用四五遍才能掌握的知識，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學期穩紮穩打的學習態度，我開始放鬆了學習，一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨着一次次考試摸底，我的分數在學校排名中一再的突破底線，成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果，我迷茫了，但是我並沒有端正自己的學習態度，開始認真踏實的學習，卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那麼優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼裏，都很擔心我的狀態。於是，他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。在老師們的指導下，我重新踏上了奮鬥拼搏的學習之路，我開始認真聽講，理解老師講的重點，課後針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，慢慢的我的學習進入了良性循環階段，因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此，我很感激我的老師們對我的付出，也感謝曾經幫助我的同學們，如果沒有他們的耐心勸導和陪伴，或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知，那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上，否則你的成績就是空中樓閣，沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業、糾錯本上打着持久戰。或許已經有人厭倦，疲憊，準備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長的路要走，高三隻是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

另外，使自己處於樂觀積極的狀態非常重要。偶爾和同學適當開開玩笑，或是在操場跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調節方式。當作業堆積如山時，請平心靜氣，如果能夠保證踏實地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當考試失利時，請微笑面對，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會進步?

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想，夢便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙，都不用風吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當下開始，從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始，一步步展望和計劃高三，一步步構建夢想和人生的框架。走進天有，一生擁有!願所有的天有學子在今後的學習上發憤圖強，圓夢天有，讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中演講稿作文 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《光榮與自豪，屬於你——中國》。

從小有兩個字讓我們難忘，

這兩個字，有青銅銘文的激揚，

有青花瓷的婉約，

有五千年的古老，

也有五千年的滄桑。

這兩個字，只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點，卻被岳飛背上的“精忠報國”刻得方方正正，這兩個字就是——中國!

她地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化;她大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進;她高山巍峨，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

20xx年5月12日14時28分，四川省汶川縣，發生了8.0級大地震，一切，在黑暗中毀滅。數以萬計的生命，在廢墟下不見天日。一方有難八方支援!來自四面八方的救援隊刻不容緩的前往災區，用雙手擎起廢墟，愛在這裏拯救，不分夜晝，萬眾一心，為一個個四川同胞點燃生命之燈，只要有一絲希望，就決不放棄!

地震讓我們舉國痛哭，地震卻也讓中國人拉緊了彼此的手，堅定了民族復興，共迎奧運的心。20xx年，歷史選擇了中國，世界注目着北京。經濟繁榮、國運昌盛的中國以前所未有的智慧和熱情裝點了全世界的美麗和夢想。從北京到香港，從主賽場到分賽場，鳥巢、水立方展示了我們辦好奧運的決心，奧運火炬手，展示了全民參與奧運的熱情。

同一個世界，同一個夢想，奧運見證，我們把理想擦亮;共同的信念，共同的追逐，奧運見證，中國已展開騰飛的翅膀!

xx個春秋，錦繡大地神采飛揚。xx個春秋，江山如畫詩意酣暢。xx個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衞星遨遊太空。xx個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衞祖國的江山鐵壁銅牆。xx個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大的復興。

跨越我們的未來，在這片神聖的土地上，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出輝煌的榮光。祖國啊，我為你自豪!中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠在我心中激盪。

祖國啊，我為你自豪!精彩神奇的土地上，又一次萌發了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中演講稿作文 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人説過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向;沒有理想，就沒有一個完整的人生。

我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們為了讀者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。

小時候，我看《幼兒畫報》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃;長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存;三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構的，是小説。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已;到現在，我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗遊記》等數不清的文學作品。我明白了怎麼首尾呼應，怎麼倒敍，什麼是小説的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃，多麼令人憧憬、嚮往的職業。

憑藉着對文字深深的痴迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力着，我比同學們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家，要善於發現生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

謝謝大家，我的演講完畢!

高中演講稿作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下演講的題目是《以積極心態迎接中大學聯考》。時光荏苒，20xx年的日曆在不知不覺中又翻到了六月，這個月份中，初、高中畢業生即將迎來一次重大的考試。説它重大是因為它會改變我們的命運，它是我們走上社會創造美好未來的開始。有人説六月是黑色的，因為嚴重的焦慮使他們坐立不安，焦躁煩悶。而我説，只要我們保持良好的心態，做到以下三個自我就可以把六月變成彩色的。

第一是做自信的自我。莎士比亞説過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因”。經過多年的努力學習，我們的基礎是比較紮實的，而且經過多次模擬考試，自己的情況我們已經心中有數。相信自己，不懷疑自己的能力，不幻想、不擔心，對自己是有幫助的。

第二個是做坦然的自我，我該複習的也複習了，我的能力在我現有的水平上，我已經盡力了，所以考試，我會盡我的努力去做，至於結果怎麼樣，我不會太多的去想象。另外，考試的結果有時候也是比較複雜，各院校的錄取分數根據當年考題難易程度，整體考生髮揮的狀態來決定，所以你要輕鬆一點，學會放鬆，讓自己以平靜的心態走上考場，這時候你的心情就會比較積極，把積累的知識利用起來。

第三個就是做健康的自我。所謂健康的自我，我想是一種綜合的狀態。就是走上考場的時候，精神飽滿，精力充沛，能夠在考場上發揮自己的真實水平，把自己的注意力集中在考試的過程中，盡力的去做好自己每一道能做好的題，而且健康自我是需要有一些技術和方法做保證的。就是剛才提到的要學會放鬆，比如到了考場突然感到很緊張的時候，我們可以用呼吸方法，穩定自己的情緒，專心於自己的考試，而不要在乎別人做的那麼快，那樣你就分心了。儘量減少環境對你的干擾和影響。我想這樣一個自信的我、一個健康的我、一個坦然的我走上考場，我們正常的水平怎麼會發揮不出來呢？

我的國旗下演講完畢，謝謝大家！

高中演講稿作文 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

很高興能站在這裏演講。在這裏，我沒有什麼學習方法要講，那我就談談我的心得體會吧!能進高三_班學習是我從未想過的，也是不敢想象的。因為我的學習成績很差，也不求上進。不過，既來之則安之，也許，我現在是班裏的倒數第一，但我會努力的，我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環境中，我一定會努力學習，改掉壞毛病。

一個良好的環境真的可以改變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境，曾三次搬家，最後他的孩子在一個好的環境中，成為了一個有道德有修養的成功人士。

不過，一個人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會成功。也許，你曾經失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向成功的導師，他會給我們很多的啟發。因此，挫折並不可怕，可怕的是我們看待挫折的心態。

在追夢過程中，不可避免的就是挫折，面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當時會覺得無比輕鬆，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持，也許在堅持的過程中他們是痛苦的，但他們並不後悔，而是一直在堅持着，最終有所成就。

而我們現在又屬於那類人呢?當然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負，雖然現在我們不能實現他，但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生，我們應該做的就是好好學習，所以從現在做起，努力加油吧!要堅信自己的理想，通過自己的不斷努力一定會實現的!

謝謝大家!

高中演講稿作文 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

時間過得很快，轉眼間，喜悦祥和的新春佳節已經過去，相信大家都已經度過了一個愉快而充實的寒假。現在，帶着新的心情，新的希望，我們即將回到校園，重新投入到緊張而美好的學習生活中，開始一個嶄新的學期，踏上我們求知生涯的又一重要階段。

高一年級的同學們，半年以前，我們稚氣未脱，但躊躇滿志，新奇不安卻鬥志昂揚地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過，想必大家已經順利地完成了從國中到高中的過渡，已經適應了高中的學習生活，認識了新的朋友，也在上學期的學習中收穫了新的知識，取得了良好的成績。然而，事實上我們的高中生活才剛剛開始。

大家在上學期期末選擇了或文或理的發展方向，現在，我們需要的是調整制訂新的學習目標和規劃，適應新的教學安排，要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善於思考，瞭解自己的優點和缺點，興趣和目標，正確規劃，自主學習，為今後兩年半打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。

如今，我們迎來了新的學期，同學們是否有新的希望，新的目標？又是否準備為自己的夢想付出實實在在的行動？有人説夢想太遙遠，太空泛。實際上，夢想非常現實，它可以遠到日後的工作，生活；也可以近到一次考試排名。總之，不管每個人的夢想具體是什麼，它一定都具有激勵我們努力上進的作用，可以説夢想是我們力量的源泉，在困難的時候它鞭策着我們咬牙堅持，在遇到挫折的時候，它慰勉我們奮發向上。夢想，是我們腳下的路延伸的動力，是我們的努力築造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向，人生沒有目標，那麼，再辛勞的付出也不見回報，再艱苦的學習也沒有成效。

因此，為了實現我們的夢想，我們必須永遠在路上，在逐夢的路上，用汗水澆灌每一塊獎牌，以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭，沉下心，將壓力化為前進的動力，挫折變成繼續的勇氣。所以，不管是考試還是上課，我們都沒有任何理由鬆懈，只有將每一分每一秒的認真勤奮都凝結成具體的行動，我們才有可能厚積薄發，最終實現夢想。

謝謝大家！

高中演講稿作文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

眾所周知，團結就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔於天地之間。高中生涯豐富多彩且富於詩情畫意，我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言，它能夠發揮個體的主觀能動性，能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意願，且把自身的潛能發揮到淋漓盡致的地步。而團結對於班級而言，便是更上一層樓。俗話説：“一滴水只有放入大海才會永不幹枯。”因此團結對於班級可以增強班級凝聚力與戰鬥力。那麼我們在生活與學習中，應該學會與同學們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質。

團結不僅對於個體與班級有促進的作用，從大的範圍來説，它對於民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那麼一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結，然後五十六個民族也必須高度團結，才能形成一個興旺發達的中國。可見團結是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。

如今我們彙集一堂，成為高一（）班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業務，為育桃李甘於漚心瀝血的教師的精心指導，“青出藍而勝於藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關懷與體帖，在學習上樂於幫助學困生順利解決疑難問題，一起探討，共同成長。在活動中善於協調同學，一起增強體質，為高強度的學習打下良好的基礎，為今後美好的人生生涯做好準備。既然我們瞭解了團結的重要性，那麼在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面：

第一：保持良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。由於日常生活與學習，我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣，因此務必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，保持良好的習慣，有助於自己樹立信心，有助於得到別人的認可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。

第二：善於一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝聖人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的，我們必須反思自己每一天的為人處事，及時發現不太妥當的地方進行修正，以此促進自身的人文素養。

第三：善於與同學進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團體，因此作為高中生，應該在班級中善於與同學友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。

第四：善於發現生活種種問題，把一些小矛盾化解於萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中，必須鍛鍊一雙慧眼，洞察人生，發現生活中的種種問題，把一些小矛盾化解於萌芽之中，有助於同學之間的和睦相處，避免不必要的心理負擔。

第五：對待同學要有春天般的温暖，對不良言行要善於開導與幫助，提高同學的人文素養。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學要有春天般的温暖，而對同學不良的言行要誠懇於開導與幫助，這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學的人文素養，促進他們健康人格的培養。

第六：要善於開展合作探究式學習，與同學團結一致，共同探討，共同進步。基於高中階段學習的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學習，有助於提高同學們之間的合作學習能力，有助於培養同學之間的團隊意識，同時增強同學之間的凝聚力，更好地促進良好班風學風的形成。

總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今後祖國建設的棟樑。因此我們必須肩負責任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰，善於團結廣大同學，善於團結廣大師長，善於溶入到集體當中，善於克已之短，揚人之長，學會交流與欣賞，學會合作與探究，學會為人處事。團結就是力量，這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但願我們能夠在偉大的新世紀中，與同學團結互助，用我們自己的雙手開拓美好的未來，成為一代驕兒。

高中演講稿作文 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有進步的喜悦，也有後退的痛苦;有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經成為一盞明燈，照亮着我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經歷中不斷地進步，不斷地成長。記得剛邁進學校大門時，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下，我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣，在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下，我們一點一點地取得進步，我們學會了生活，學會了做人，也學會了自立、自強，同時，新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈裏曾説：“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想，在這青春之年，我們有着對未來的憧憬，有着豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿着激-情，充滿着希望，充滿着鬥志，充滿着力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地嚮往，我們總認為自己前途無量，為實現夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮鬥，衝刺，讓自己青春無悔!

___在青春之年就立志救國，獻身革命，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，創建青春之中國。”現在，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激-情，那就讓我們用這份動力與激-情，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統羅斯福曾説：“要成大事，就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞着我們的鬥志，夢想催促着我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅持，用“鐵人”王進喜與天鬥，與地鬥，與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉着面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。

我的演講完畢，謝謝大家!

高中演講稿作文 篇11

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：“陽光體育運動伴我成長”。

讓我們先來聽幾組數字：全國第二次國民體質檢測結果顯示：學生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中國小生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13。25%，肥胖率比20xx年增長了2。7個百分點；全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與20xx年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位；青少年肺活量水平繼續下降。與20xx年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人羣。

初1008班李亦崎同學正在演講

近20xx年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。

為此，國家體委從去年四月開始，在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年，又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏，全國學生將堅持每天長跑。

作為一名中學生，我們應該積極響應國家的號召：每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。

對於我們來説，堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛鍊的目的，久而久之，還養成了精神面貌懶散，做事不認真的壞習慣。因此，鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

堅持體育鍛煉，我們還要上好學校開展的體育課。學校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛鍊時間。我們應該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質。

作為一名中學生，我們還應該做到：週六、週日及假期，自覺堅持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態健美的中學生！

每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！

謝謝大家！

高中演講稿作文 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

每個人，做每件事，都不可避免地要面對一個細節的問題。細節處理得好，往往可能事半功倍；反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至導致嚴重的後果。

生活中注意小小的細節，你會發現一些平常難以發現的奇妙。學習上，注意細節對你會有很大的幫助，能讓你更深切地理解知識點。細節，需要一雙善於發現的眼睛。大家都有過這樣的感受：試卷發下來發現有幾道題自己能做出來，卻因為沒有仔細注意題目，結果錯了，後悔不已。也許，那只是一次小小的測驗，但如果是會考、大學聯考，小小的細節就決定終身。那時，心裏便只剩下悔恨。

知識隨着人類的進步不斷完善，但是沒有人能保證高高在上的有百分百的正確率。所以，學習貴在質疑。敢於挑戰，敢於質疑是一種堅持真理的精神，是一種實事求是的科學態度。在真理面前，堅持真理，敢於挑戰的精神，令人敬畏。我們身為祖國的花朵，正值人生青春時節，可是我們常常會出現這樣或那樣的兩難選擇，我們應該敢於質疑，更應該有這種挑戰感，不盲從的精神。詩人説：“雪花是通往人間和天堂的信使，連接着天堂和人間”。我認為，質疑是通向愚蠢與豁達的階梯，連接着進步與發展。因此，我們每個人都要學會質疑，抱着堅持真理的態度。

自卑、自負、自強是三種截然不同的心態。自卑者輕視自身，往往自慚形穢；自負者孤芳自賞，自以為聰明絕頂，不可一世；自強不息的人時刻不忘努力發奮，積極向上。顯然，對待學習所持的正確心態應該是——拋開自卑，放下自負，滿懷自強精神。自強不息的人，能正確的對待成功與失敗。真正的自信，既要把成功作甘霖，也應視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞，也能從失敗中汲取教訓。東山再起，百折不撓，奮鬥不息。城固欣然，敗亦不擾。

面對日新月異的世界，面對世界巨大的衝擊波，面對這種種挑戰，我們必須拋開自卑，鄙棄自負，我們的希望在於自強！

無論學習多苦，我們都要堅持！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

高中演講稿作文 篇13

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《堅守誠信》。

孔子曰：“君子以誠為貴。”孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”民諺亦有“寧可窮而有志，不可富而無信。”誠信，這個古老而又永恆的話題，幾千年來，屢屢被人們提及。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，我們的祖先是如此詮釋“誠信”的，也是這樣做的：商鞅立木取信，贏得百姓信任，從而推行了改革；季扎掛劍了卻徐國國君心願，傳為千古佳話；還有季布一諾千金……誠信使他們懂到自重自律，誠信使他們綻放熠熠光輝，誠信使他們贏得百世流芳。泱泱華夏曆來都把“誠信”作為一種美德去追而求之，歌而頌之。堅守誠信確是人們立身、修德、處事之本，自古皆然。

然而，時下經濟飛速發展，拜金主義也日漸滋長，利益取代了美德，誠信讓位於欺詐。生活中的許多事令人駭然：從假煙假酒到假證假賬，從舊餡月餅到豆腐渣工程，從三聚氰胺奶粉到電視購物內幕……那曾令國人引以為傲的誠信似乎慢慢的離我們遠去，讓我們這些自詡為誠信的龍之傳人汗顏！國人屢屢問責：誠信何在？長此以往，國將不國！

“人而無信，不知其可也”。翻開史冊，你會發現歷史已刻下血的教訓：商紂無信，身死而國滅；懷王無信，亡國而後人笑之；“三鹿”無信，在國人驚嘖中土崩瓦解……再看國外，在新加坡，有人拿着飛機票卻不能登上飛機，只因有資料顯示他借閲的圖書還沒有歸還圖書館……可見，大到國家，小到個人，失去誠信，必將失去人格和尊嚴，失去發展的空間，失去強有力的支持，而終致敗績。

參天大樹能挺拔聳立，靠的是扎地的深根默默的支撐。凌雲高樓有撼人氣勢，靠的是堅硬的基石無語的支撐。擁有誠信，一根小火柴可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小綠葉可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小浪花可以飛濺整個海洋。身為21世紀的中學生，跋涉在艱辛且步履蹣跚的奮鬥之路上，我們理應踏踏實實地印下每一個誠信的足跡。

讓我們一起堅守誠信！堅守睿智的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。

高中演講稿作文 篇14

親愛的同學們你們好：

今天是一個特別的節日，是我們青年人為之自豪的節日。五四青年節，是我們青年為之歡呼的節日，是我們為之吶喊的節日。

曾經的我，懷惴着青春的夢想，在一個寒冷的冬天的夜晚，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。正是因為這個夢想，我實現了人生的轉折。正是因為這個夢想，我比別人多吃了一些苦，也多收穫了一份人生的經歷。在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻了，我無悔，因為我收穫了青春的夢想。在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因為我收穫了青春的夢想。

曾經的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我獨自一人離開了曾經奮鬥的部隊，到另一個部隊。因為部隊縮編，我選擇到了一個遙遠的地方。好多戰友不理解，好多戰友勸我不要獨自遠行，好多戰友勸我留在原部隊有更多的發展空間。我沒有因此而動搖，我想，哪怕是我選擇錯了，但我篤信人生的經歷沒有錯。離開，我並沒有後悔，因為青春的夢想激勵着我前行。

曾經的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊轉業了，告別了送行的戰友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因為青春的夢想告訴我，一個人要遠行，多樣的生活，人生才更豐富。時間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯。因為青春的夢想，我在選擇着，我在奮鬥着，我在前行着，我在努力，一切都在進行中。只要努力，生活才會更美好!

在今天這個特別的日子裏，我沒有追念“南陳北李”，沒有更多的懷念1919年的今天，那些令中國曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結我的青春夢想，看來是有些自私。作為個體的我，對我青春夢想的小結，也正是我人生的一次昇華，也正是對我人生的一次考量，同樣也是對先輩們的一種交待，也是對我更好的激勵!我堅信着，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，也是一種榮光!

高中演講稿作文 篇15

老師們，同學們，大家好！

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開放的季節裏，我來到了實驗學校。在這個温馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿着愉悦；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊裏時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人説：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想！

這裏是快樂的源泉，年輕的校園總湧動着快樂的身影，童真和歌聲總飄揚着美好的旋律，青春的容顏總開放着動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裏，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這裏閃光，我們年輕的血液在這裏流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這裏有青春的幻想，這裏有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

我的演講到此結束，謝謝大家！

高中演講稿作文 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天國旗下的演講主題是：繼承傳統節日弘揚優秀傳統文化。再過幾天就到農曆八月十五，是我國傳統的中秋節。因為八月十五恰在秋季的中間，所以稱為“中秋節”。

中秋節是個古老的節日，始於唐朝，祭月賞月是這個節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。每當皓月當空時，家家户户將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，中國人特別講究親情，特別珍視團圓。所以中秋節寄託着中國人盼望團圓、追求團圓、享受團圓的美好願景。每一個民族都有自己的傳統節日，代表着自己民族的文化。中國傳統文化博大精深、源遠流長，每一個傳統節日都有着深厚的文化底藴。例如，春節，最初的意義是人民以美好的祝福表達對春天對未來的希冀。還有端午節對屈原虔誠的紀念和重陽節對先人的祭拜，無不展現了我們中華禮儀之邦的高尚傳統。

中華傳統文化底藴深厚，悠久的文明進程留下了豐富的文化遺產。任何時代的文化，都離不開對傳統文化的繼承，任何形式的文化，都不可能摒棄傳統文化而從頭開始。傳統節日是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華美德的重要載體。中國傳統節日從遠古走向現代，從民族走向世界。它是彌足珍貴的歷史文化遺產，是民族文化的典型象徵。在這些傳統節日裏，最容易喚起人們對親人、對家庭、對故鄉、對祖國的情感，喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認同。

老師們、同學們，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。讓我們在與家人共度的每一個傳統節日裏，用心體會中華民族特有的生活與文化，讓我們的精神生活更加充實。

“海上升明月，天涯共此時”。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。在此，我代表六2班提前祝賀大家中秋節快樂，祝老師們身體健康、家庭美滿；祝同學們健康成長、天天進步！

高中演講稿作文 篇17

尊敬的各位領導、同事，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《夢想，有超越平凡的力量》。

同學們，你們聽説過麼？人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活着，每年還在成長，但畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過，但並不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。另一種是像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被踩到泥土中間，你依然能夠吸收養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你。走近你，你能給人一片綠色，即使有一天人們離開你，回頭一看，你依然是地平線上一道亮麗的風景。樹活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用。

那麼，台下的同學們，你們要做草，還是樹呢？太棒了，樹！對，這就是夢想！如果有一種力量能夠超越平凡，越過現實，如果有一個聲音能夠引領我們走過迷茫脱開桎梏，那一定就是夢想。每一個人都有夢想，夢想能夠讓我們忍受這個世界的庸常，對未來抱有希望。

屠呦呦有夢想，所以獲得了諾貝爾生理醫學獎！馬雲有夢想，所以締造了電商王國的傳奇！華為有夢想，所以在美國下封殺令的時候，華為不懼，麒麟芯片備胎轉正！任正非説“我們犧牲了個人、犧牲了家庭、犧牲了父母，就是為了一個理想，這個理想就是要站在世界的點。今天大家的口號又變了，要世界第一。”

或許我們沒辦法成為他們，讓聚光燈都打在自己身上，但至少在我們自己的小世界裏，可以用實力説話，讓自己有能力選擇想要的生活。

今天是6月3日，初高三的同學們即將奔赴戰場，你們將一展文博學子的雄風！希望從此刻我們都能不負理想，不負光陰，願你我，勇敢做自己！最後，讓我們用最熱烈的掌聲祝福畢業班的學長學姐金榜題名，圓夢6月！

謝謝！

高中演講稿作文 篇18

親愛的老師，同學們：

大家好！

人的一生總是會有一些瑣事，恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章，可是不論怎樣，任何事情都有一個甚至多個解決辦法，可是“悲觀主義者”會坐下來，不忙與去想如何補救的辦法，反而一個人坐在一邊，埋怨這兒怎樣怎樣，埋怨那兒怎樣怎樣，如此的拖下去。

有時候，不論什麼時候，一個“悲觀主義者”在失誤發生後，就先抱怨上了生活、抱怨上了人生，生活是什麼？人生又是什麼？這只不過是兩個代名詞而已，抱怨他們有用嗎？再者説了，假如“生活、人生”確有其物，你抱怨他們，那麼試問，你認識他們嗎？如果説你認識他們，試問，他長得什麼樣子？不知道吧？連一個人（物）的樣子你都不知道，又怎麼可以説“認識”呢？僅僅聽説幾次的事物又為何要去埋怨人家？這似乎太不合乎情理了吧？不要去抱怨任何人、任何事物，不要抱怨任何東西，以自己的失誤嫁禍於他人的人，着實是太不講道理了吧，更何況是一個陌生人呢？

同樣是一件事，同樣是一次失誤，犯的同樣是一個錯誤，假如説是一個“樂觀主義者”碰到的話，或許反而會想盡辦法地去改正錯誤，彌補自己的不足，從而使自己更加完美，即使不能完全彌補自己的失誤，也會以極其樂觀的心態去思考，以樂觀的心態去填補心中的空缺，以自己的樂觀心態去面對生活之中的點點滴滴，不會因瑣事而被困擾，這樣的生活之下的人無疑是快樂的。

生活究竟應當如何去享受呢？無可厚非，自然應是“樂觀面對生活”，人生苦短，不應以心中的空缺去度過美好的人生，不應以悲觀心態去享受生活。人生在世，應當以積極的態度去工作，應當以自己的生活帶充實去調整時間，大好的時光切不可輕易浪費。

人壽命的長短是不相同的，世界上一些人的死亡就是因為自己過於悲觀的態度而對生活失去了信心，對自己的人生選擇了放棄，死亡的可怕是可想而知的，幾乎任何人對於死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多：多看看書，多聽聽音樂，多運動等等，種種方法，實在太多，總之，樂觀是長壽者的“必需品”。從古至今，實在有太多太多的偉人與學者的壽命都極長，他們都是心胸寬廣者，以書來陶冶自己的性情，從而自己心胸開朗。可見，樂觀點心態對於人生是多麼有價值的啊！

人生是多彩的，那麼多的瑣碎之事又怎麼能夠忙完？每天都愁眉苦臉的“悲觀主義者”的生活遠遠不如那些“樂觀主義者”那樣快樂，樂觀的人一生都會豐富多彩，所以要以積極的心態、樂觀的心態面對自己的生活，生活彷彿就是一面鏡子，讓你的整個人生道路都極為豐富。所以，對待生活的態度還是那句話“樂觀面對生活”。

我的演講完畢。

謝謝大家！

高中演講稿作文 篇19

大家好！我演講的題目是《我愛地球媽媽》。

地球媽媽是全人類的媽媽，江河湖海是地球媽媽的乳汁，碧綠的青草是地球媽媽的皮膚，她哺育着我們一代又一代的人。在四野飄香的花叢中，我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在那鬱鬱葱葱的深林，我和小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白沙般地漂浮在空中。吮吸着花草地芳香，享受着陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裏；夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裏，仰望着璀璨的星空，聆聽着蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，聽那牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上。任雙槳拍打着那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望着那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞着如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裏，我的心都醉透了。

可是有些愚昧無知的人卻破壞了這一切，他們把廢氣、廢液和煙塵大量的排放到地球媽媽的皮膚上，地球媽媽變得醜陋了，他們亂砍亂伐沙丘吞噬萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類瀕於困境。人不給大自然留面子，自然當然也不會給人留後路，1998年長江爆發特大洪水、20xx年我國共出現了19次沙塵暴，20xx年5月12日發生了舉世震驚汶川大地震……一次又一次的異常氣象，都在告訴我們，大自然在向人類發出警示。

人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物後果的真實的寫照。切記，保護動物就是保護我們自己。

戰爭不斷的爆發，使我們賴以生存的地球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。今年日本又爆發了9.0級大地震，造成了核泄漏的後果。海洋被污染，空氣核輻射超標。

哺育我們的地球媽媽越來越傷心了。地球媽媽不但不好看了而且越來越疲乏了，地球媽媽真是忍無可忍了，就讓人類受到了大自然嚴厲的報復。同學們，不要再惹地球媽媽生氣了，讓我們一起去保護我們賴以生存的地球，愛護地球媽媽，讓地球媽媽重新煥發青春，使人類生活變得更加美好。我愛地球媽媽，我想念曾經美麗的地球媽媽！

高中演講稿作文 篇20

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這裏發言。

這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須儘快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人説：“機會永遠垂青於有頭腦有準備的人。”只有敢於挑戰，才能戰勝一切的困難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息。”

高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的衝動。而是沉穩厚重的學長學姐。大學聯考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人説大學聯考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為，學習本身就是一種樂趣。

我相信在座的同學，都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣，請你們靜下心來，以你們最認真的學習態度從基礎做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然後，跟着老師講課的進度走，但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記，注意老師講的每一個知識點。下課，好好温習老師講的內容，加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人，成功的機率越大。

我們要實現夢想，就得付出艱辛和努力。儘管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持到底，勝利一定是屬於我們。

在此，我倡導所有高三學子在最後一年的學習中做到一絲不苟，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己理想的大學。

同時，希望高一高二的同學們有自己的學習目標，併為之奮鬥。

我的演講完畢，謝謝大家!

高中演講稿作文 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

書，在別人眼裏可能只是一個再簡單不過的詞。但是在我看來，書更像是我心靈的調養師，總能給我帶來無盡的歡樂，如夢般的遐想與發自內心的感動。

記得小時候，我總愛聽媽媽講那一個個生動有趣的童話語一個個富含道理的寓言。伴隨着夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領下去看看七個小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰爭。跟隨着竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會。那是我童年最大的幻想。

漸漸的，我長大了。迷上了李白的逍遙;有了王安石那“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的疑慮;愛上了蘇軾那“但願人長久，千里共嬋娟”的情懷;“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時刻敲響着我心中的警鐘。唐詩宋詞，在我心裏撒下了文學的種子。如今，小説成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》，滿腹悲憤的《基督山恩仇記》，神奇科幻的《海底兩萬裏》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時刻激勵這我們，高爾基的話語我銘記在心!每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念，全神貫注地閲讀你眼前這本書。你會發現，書中有一股魔力，促使你來到書海中遨遊。那時，你會覺得，書是多麼的美好。書是一位不會説話的哲學家，他會為你指引着前進的道路。在書裏，我看到了金字塔的預言;在書裏，我看到了八達嶺長城;在書裏，我看到了廬山瀑布;在書裏，我看到了神祕的希臘;在書裏，我看到了前進的道路……讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

我的演講完畢。謝謝大家!

高中演講稿作文 篇22

親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是：堅持必勝

再有一年多的時間我們就要大學聯考了。這將是我們人生中的第一次重大抉擇！同學們，我們準備好了嗎？

中國台灣節目主持人、作家蔡康永説：“人生中我們會遇見各種牆。我們推牆十下，牆也不會倒；我們推牆百下，牆也不會倒；我們推牆千下萬下，牆還是不會倒。牆就是不會倒，但我們會因為用力推牆而肌肉強健、變成有力量的人。大學聯考的路上，你遇到了多少牆？今日，努力推牆吧，你總會變強！”

蔡康永的話簡單明瞭，但字字珠璣，字字深刻。令人深思。

話雖簡單，做起了卻難。

我們中學生的最根本的任務就是養德、成才。聖人説：人非生而知之者，孰能無惑？我們要想提高自己，只有不斷學習。也許，有的同學會説自己腦子笨，先天不足。我不這樣認為。古今中外被人們譽為“腦子笨”的人不在少數，當愛因斯坦把自己親手製作的作業——-凳子交給老師的時候，即將氣瘋的老師對着愛因斯坦發出了“笨死了，這也叫凳子？”的吼聲。“老師，這是我的第十三個凳子”，細聲細語的回答令老師對愛因斯坦刮目相看，也成就了一代大家。

因此，同學們缺少的是自信，缺少的是堅持，缺少的是方法和良好的學習習慣。我和同學們一樣，學習中也遇到了不少困難，我也苦悶、彷徨，我也在努力，我也在尋找適合自己的學習方法。無意間，我的表姐（目前就讀於北京林業大學）為我推薦了一種學習形式，那就是簡單學習網。獨特的課程結構，獨特的視頻界面，獨特的智能錯題本體系深深地吸引了我。讓我在迷茫中找到了方向。

在不斷聽課學習的過程中，我能用三個成語概括我的感受。

一是“舉一反三”。同學們，目前情況下檢驗我們的方法是考試，而不論何種類型的考試都是以試題的形式出現的，更別説大學聯考了；而題海戰術又是大家避之唯恐不及的。所以，“遠題海，近方法”就成了我們學習的“捷徑”。以一當十、事半功倍就是我們不懈的追求。

二是“融會貫通”。我們都知道，知識的海洋浩瀚無涯，許多人窮一生心血都不及知識之皮毛。這就需要我們融會貫通。簡單地説，“融會”就是把知識結構座標中橫向座標中的知識統領起來，學科之間的知識要學會關聯，學會滲透；“貫通”就是要把知識結構座標中縱向座標中的知識貫穿起來，把兒時的、國小的、國中的以及高中的，凡是有聯繫的知識也要讓他形成一個完整的體系。

三是“持之以恆”。若前兩個成語完成了，那這個成語就顯得尤為重要。也就是堅持。持之以恆的敵人就是“淺嘗輒止”、“水過地皮濕”。生活中的許多失敗大多來自不能堅持。

我相信，只要我們樹立自信，掌握方法，持之以恆，我們必將成功。

最後，借用簡單學習網的經典口號作為我這次演講的結束語吧：千難萬阻簡單應對，人生必定不簡單！

謝謝大家！