有關於勞動最光榮的優秀演講稿（通用17篇）

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日？為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢？

'五一'節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一'國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的

節日。

我們現在還是小學生，紀念'五一'國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衞生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。'誰知盤中餐，粒粒皆辛苦'。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的.勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

人生伴隨着勞動，勞動豐富了人生。

勞動，是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動，不斷積累的過程。知識的豐富，才能的提高，素質的增強，閲歷的豐厚，財富的獲取，都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動，熱愛勞動，學會勞動，勤於勞動，是做人的本分，也是人生的必需。

只有付出艱辛的`勞動，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質才會不斷增強，人格才會不斷完美，精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點，但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮鬥輝映着生命的光芒，因為有了勞動，我們才能體會到生活的歡愉，因為有了勞動，我們才有了無止境的奮鬥和拼搏。把勞動當成一種享受，一種狀態，需要一種境界，需要一種胸懷，更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。勞動，是創造品質，錘鍊意志的最好磨刀石。“不經一番風雨，怎麼見彩虹。”勞動如同登山，只有昂起堅強的頭顱，邁開堅定的步伐，才能面對前面的崎嶇山道，迎難而上不退縮，才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動，是通向成功的獨木橋。儘管勞動是艱辛的，但勞動不是一籃空懸的水，不是一池荒蕪的田，更不是一條斷裂的鏈，而是一條奔流不息的河流，一座開滿鮮花的園圃，一座連接彼岸的橋樑。只要付出艱辛的勞動，就會於曲折走向坦途，於疾苦中感悟快樂，於艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗，最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生，在勞動中感受快樂，在勞動中獲取財富，在勞動中走向成功！人生因勞動而美麗。

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是四年六班的'，今天我演講的題目是：勞動最光榮。

髒了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把車擦乾淨。我站在旁邊一看，哇！好亮啊！跟新的一樣。媽媽誇我擦得乾淨，説我是她的小幫手，我心裏美滋滋的。

擦完車，媽媽教我洗抹布，我在抹布髒的地方打上香皂，然後兩個手來回搓，最後用清水洗乾淨，晾到了太陽底下。

為了獎勵我這次勞動，媽媽跑過來親了我一口，我好高興啊！沒想到勞動這麼好。同時，我也感到：父母是多麼的辛苦，每天不僅要工作，還要幹好多瑣碎事。以後，我要抽時間幫他們做一些力所能及的事，讓他們也能休息一會兒。

原來勞動這麼有意思，勞動是美的，它不僅能鍛鍊人，還能教人很多知識，勞動最光榮！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是四年六班的，今天我演講的題目是：勞動最光榮。

五一是勞動節，我也想渡過一個完美的勞動節。

星期六的中午，我上完英語課回到家，看見爺爺在倒水泥，我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯，趕緊幫爺爺幹活，因為安裝空調，把地面截了一塊，需要重新修補上，所以爺爺準備了所需的材料，然後我和爸爸都去幫爺爺幹活了。

需要水的工作都歸我，我拿着水壹，爺爺一會兒讓我倒水，攪拌水泥;一會兒把水泥運到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水，幹得滿頭大汗，熱火朝天。

下午媽媽下班，看媽媽疲倦的臉，我就給媽媽搬個椅子，讓媽媽坐下，輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩，媽媽誇我是個按摩小能手。

這就是我的一天。

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇5

敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

星期天，小跳跳一家搬進了新家。小跳跳張望一下四周，到處空空的.，都是髒兮兮的灰塵。於是，小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。

她跟媽媽要了一塊大抹布，提了一桶水，開始仔仔細細地擦起來。擦啊擦啊，小跳跳幹得熱火朝天，把外套脱下來，還挽起了衣袖。擦着擦着，抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進水桶，洗了洗，又擰乾，才把抹布拿出來繼續擦。衣櫥的第一層擦完，可高一點兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想，站着想，躺着想，做着想，倒掛着想……可怎麼也想不出來。突然，她靈機一動，搬來一張小凳子，墊在腳底繼續擦衣櫥。

終於擦完衣櫥，小跳跳累得汗流浹背。可小跳跳看着那光亮亮的衣櫥，甜蜜地笑了。這時媽媽走過來了，她看見那乾乾淨淨的衣櫥，捂着嘴巴，瞪着眼睛，驚訝得連話也説不出來了。

呆了一陣子，媽媽回過神來，豎起大拇指，説：“小傢伙，長大了喲！跟媽媽一樣棒啦！”小跳跳聽了媽媽的稱讚，開心得跳起來。

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇6

你們好！

今天我演講的題目是勞加動等於光榮。在復興中學的演講市中，我要給大家説一説勞動的光榮。

為什麼要勞動？因為他光榮，勞動之所以成為我今天演講的主題。是因為我們同學及社會上的一部分人還不能正確的看待勞動，勞動是光榮的，不勞動得到的一點也不光榮，我們同學中可能還存在有認為勞動是沒有必要的事，認為明明可以避開勞動而又何必去勞動。在此我説建議那些同學儘快改變這種想法，因為這種勞動的看法很可能對你們的身心健康存在影響，我們要樹立正確的眼界，要以勞動最光榮樹立自己，熱愛勞動，從我做起。

你不勞動沒有藉口可言，有的人以自己忙，父母做完了，找不到勞動的機會……各種理由來避開勞動，要知道。勞動與否自己最清楚，勞動是光榮的，勞動是累是繁多，但哪個光榮是能白白得到的呢？如果有那個人人都可以有。那就不顯得有必要了，如果説你不勞動，那最多是不以勞動為光榮，而如果為了這樣找個理由來欺騙別人，那就是枉費心機，你不勞動沒有任何藉口。

關於勞動我分享一些我與小藝的故事，給大家一些啟示，希望大家以勞動為榮。小藝和我是很好的朋友。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動，而我則不是太在意這方面。小藝經常會主動去附近的養老院幫老人幹活，放假期間還會做志願者，在家會幫助父母幹家務，我卻閒吃懶做。有次我就問小藝，你做這麼多事情是為了什麼？有很多事情別人並不知道你參與過，同學們也不知道你這些事情。小藝疑惑一會兒明白了我的意思回答我説勞動不是為了給他們看到，也不是為了他們在背後讚美我。當然有也無妨。而我勞動是為了開心，為了榮耀自己，別人怎麼看待勞動？我不管我勞動我光榮，我從中頓時明白了，我知道我也該事宜是我也該去勞動，後來我感受到了勞動帶來的光榮，是那些人甜美的'微笑，是那流通的道路，我感到非常光榮，勞動真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動，要感受到勞動的甜蜜，希望大家端正對勞動的態度，熱愛勞動。

勞動是光榮的事，我們沒有理由逃避的，總有一些勞動在那等着你，最後希望同學們熱愛勞動，從我做起。

我的演講完畢，謝謝大家！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們班去義務勞動啦，我們都非常興奮，因為，勞動最光榮！

九點，我們準時到達火車站，消防員叔叔們早就在那兒等着我們，他們已經把幹活的地點（火車站的台階）用消防車水槍澆完一遍水了。然後我們用小桶接完水後就開始幹活了。我們全班人共分成八個組，一個組分兩個台階，我們組分到的是第五，六個台階。我一開始不太用勁，只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當我抬頭的時候發現：我旁邊的三個同學，蹲下身子，眼睛盯着每一個黑點，雙手緊緊拿着鋼刷，橫向用力使勁擦，好像在與每一個黑點較勁喲。

這時，我聽見兩個人在對話，其中一個人説：“咱倆別從這兒走了，（指我們擦的地方）從那兒過去吧。”説罷，便繞到台階另一頭，上去了。原來，她們是為了珍惜我們的勞動成果，繞遠走呢。

我看到同學們幹得那麼賣力氣，而過路人又那麼珍惜我們的勞動成果，這使我感到十分內疚，便也蹲下來，看着每一個黑點，使出全身的力氣來擦。

接水，涮刷子，用力擦，用水衝一遍，這好似成了一套動作，一氣呵成。我們就一直重複着這套動作。最後，消防員叔叔再衝一遍水，我們的任務就完成啦。

活動結束，可那份榮譽，那份驕傲，卻永遠留在了我們的心中！因為，勞動最光榮！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我講話的題目是《勞動最有益，勞動最光榮》。偉大的發明家愛迪生曾經説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。因此，作為一名學生，我們應該緊記以下三點：

一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為社會作出更多的貢獻。

二、我們從小就要養成愛勞動的習慣。在家裏，自己的衣服自己洗，自己的牀鋪自己理，還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校，要積極打掃衞生，時刻保持整潔，培養自己適應環境的能力。

三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。同學們，熱愛勞動是我們中華，中國民族的傳統美德，我們應該傳承下去。

勞動有利於身心健康，勞動是最光榮的。我們要從自己做起，從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起，不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動，從小養成熱愛勞動的好習慣。同學們，現在就行動起來，用我們的行動來美化我們的校園！讓我們用勞動去創造更加美好的明天！

我的講話完畢，謝謝！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇9

大家好！

春風拂面，綠草茵茵。在科技飛速發展的新時代，在五·一勞動節到來之際，我想和大家談談勞動這個話題。今天，我的演講題目是學校無小事，勞動最光榮。

在此，我不僅想向大家強調弘揚熱愛勞動這一中華民族優秀傳統的重要性，而且想向我校全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。

眾所周知，黎明即起，灑掃庭除，使內外整潔，這是《朱子治家格言》中關於從事家務勞動的訓誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育，講究的是耕讀傳家久，詩書繼世長，傳承的是勤儉持家，務實興國的優良傳統。我們也經常説一屋不掃，何以掃天下，熱愛勞動，身體力行，不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的美好品質，還能夠激勵我們關注國家事務，胸懷天下興亡，匹夫有責的遠大志向。

現實生活中，我們經常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現象。比如某市國小開學之際，看不見的不是老師組織學生大掃除的情景，而是保潔員大軍進駐校園幹得熱火朝天的畫面。再比如，某些人不尊重環衞工人的勞動成果，隨地亂扔垃圾，還有人甚至在西湖觀光石上亂塗亂畫，鬧出某某某，你欠杭州一個道歉的負面新聞。

我們生活在復興中學這個大家庭，希望大家都能行動起來，打造屬於我們自己的美麗校園。在此，我向全體同學發出熱愛勞動，從我做起的倡議。

首先，共同打造美麗教室，各班勞動委員要起到模範帶頭作用。我們每週一下午第四節課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中，我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落後的小毛病，也可以通過分工合作，各盡所能，培養團結協作的精神和集體榮譽感。

其次，共同打造美麗校園，校學生會要起到統籌安排、積極協調的作用。每個值日班級要積極行動起來，安排專門的勞動小組負責學校的公共衞生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衞生都有人專門負責。

最後，美麗的校園，美麗的家。熱愛勞動，從我做起，這不僅是在培養我們復興中學每位學子愛校如家的情懷，更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮鬥精神。在此我還想再對大家説：學校無小事，勞動最光榮。

我的演講到此結束。謝謝大家！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇10

老師們，同學們：

大家好！

人世間最美好的夢想，只有通過誠實勞動才能實現；學習中的各種難題，只有通過誠實勞動才能解決；成功的喜悦，只有通過誠實勞動才能獲取……

熱愛勞動的習慣是人生最寶貴的`財富，我們努力培養熱愛勞動的好習慣。

放暑假的時候，稻子成熟了。一天上午，媽媽問我願不願意學割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻穀有什麼好學的，不就拿出鐮刀一顆顆的割麼”，媽媽笑了，“那麼今天你就去試試吧！”

跟着媽媽來到了稻田，也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地幹了起來。不一會，媽媽就超過我割到前面去了，我才發現她割得整整齊齊，效率又高，速度又快。我和她形成了鮮明的對比：稻子沒割乾淨，像幾根野雞的毛立在那裏，稻堆也沒擺放整齊，真令我哭笑不得，我又像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，誰知越着急就越壞事。一想到田裏這麼多蟲，雞皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被鐮刀割着了，“哎喲！”今天真是活見鬼，差點哭出來。

媽媽聞聲而來，又見我捂着手指，便知道是怎樣一回事，連忙把隨身準備的創口貼給我抱紮好，又説：“割稻子並非你想得那麼簡單，要是不能學習，任何事情都做不好。”

我低下頭來請教媽媽，媽媽邊做示範邊語重心長説：“你拿稻子的手太下，又不捨得彎腰用勁，你的鐮刀口朝上，當然容易割到你的手拉！”我沒想到這樣一件小事也有這麼多道理和學問。雖然我的手受傷了，但是我還是堅持割完了，期間我按照媽媽教我的方法，越割越順利，真正學會了割稻子。

有了上午的經歷，我已開始變得堅強，變的獨立，儘管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單，要虛心接受教導！同時，我也明白了父輩們頂着烈日勞作的不易。勞動才會有收穫，“要記住，糧食是用血汗換來的！”

付出了就會有收穫，努力了才會有結果。讓我們從現在開始：在家裏我們要去做自己力所能及的家務；在學校，要努力學習，並積極參加班級和學校組織的各種勞動吧！

讓我們牢牢記住：勞動最光榮！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇11

大家好!

秋風送爽，天高雲淡。在這個涼爽的季節裏我們迎來了歡樂的國慶節。長聽人們説：“女兒好，女兒是父母的小棉襖。”在這七天中，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事，也讓媽媽好好休息休息，真正的放個假。

吃過晚飯，媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前，看到洗碗池裏的碗碟像一座“小山”，讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊，對媽媽説：“媽，你忙了一天了，來讓我幫您洗碗吧!”“好，我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑，欣慰地説。昏黃的燈光下，覺得媽媽的笑特別温暖。我先把碗碟一個個用水衝一邊，又拿起抹布蘸上洗潔精，一點一點的擦拭着。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順着滑梯滑了下來，與眾多家庭成員擠在一起，像是在開什麼家庭會議。擦了一會，我便發現了一個問題，還是有些地方擦不乾淨，不僅抱怨起來：“誒呀，怎麼還是擦不乾淨啊!”心裏有點灰心，想放棄，還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時，心中又冒出來了一個念頭，媽媽一天三百六十五天，每天都要面對着“小山”，無論春夏秋冬，多辛苦啊!於是我又把話憋進了肚子裏，繼續賣力的擦着……盤子是擦完了，但一想起還有碗筷，我又冒了一頭冷汗，怎麼還有啊，煩死了!

剛開始擦碗筷時，我還能勉強忍受一下，可好景不長，還沒洗到一半，我就已經累的腰痠胳膊疼了。於是，便在心裏暗暗為自己鼓勁：“加油，你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那麼多都沒有一句怨言，你也不要灰心哦!”這些話，成了我的動力，我又賣力的擦完了所有的碗碟，伸個懶腰，讓我感受到了勞動的感覺真好!

其實我們做子女的，要多多為父母着想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事，減輕生活壓在他們身上的重擔，也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱，都會讓彼此感到特別温暖。通過這件事，真正讓我體會到了勞動的快樂，發自內心的快樂。也讓我明白了高爾基説的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧，因為勞動，最光榮!

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這萬物復甦的季節裏，在這朝氣蓬勃的日子裏，紅領巾廣播又和大家見面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報的主題是：“五一勞動節”。

後天就是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節！同學們知道“五一”節是怎麼來的嗎？為什麼會有“五一”節這個節日呢？下面就由我來告訴大家。

“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日裏，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力！

勞動最光榮！誰説，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？誰説，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？誰説，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？那被人們讚美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背後付出多少辛勞。

一首快樂的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手？’上帝回答説‘是施捨者的手，是勞動者的手。’是啊，施捨者的手固然美。但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。最後祝福大家都能通過自己的手，創造一片幸福人生；用勤勞的手創造美好明天。

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇13

各位領導，各位同事：

大家好!

我是來自前廳服務員，在此，我們大家有幸聚在一起，我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機會，因為沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結晶，因此我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的。

記得上國小時，老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏 要靠勞動來創造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”侷限於每週一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深的體會到生活的多味，勞動是艱辛的、勞動是汗水，是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福，有一份勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。

沃爾德每上一個台階，都有一個新的進步，從而形成了今天的風貌，這些是沃爾德各級管理者，基層員工的汗水所鑄成的，酒店的每一位員工對自己的工作都非常認真，以確保自己的工作讓每一位顧客滿意，正是有了這批優秀勞動者，酒店才能走到現在，只是我們酒店全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前，雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活，有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏，去進取，去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受着勞動帶來的幸福和快樂，甚至還要充實，因為幸福不僅只與物質有關!勞動者是光榮的，勞動者是幸福的，作為沃爾德的一員，我們更加深切的體會到一點!

我們的生活正是因為有了勞動者的存在，他們無私的奉獻着自己的一切一切才會變得美好!職業不分高低貴賤，但是無論我們乾的那一行，我相信大家和我一樣都深深的愛着我們現在所擁有的工作，服務於別人，服務於社會，開心每一天，作一個平常的我，一個有能力的我，這樣才能適應社會，展示自我，真正的做到實力就有魅力，快樂於我同在，謝謝大家。

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾説：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。由於勞動，人類社會才不斷進步發展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中，並勇於創造的過程中寫出來的！

作為一名國小生，我們要記住以下幾點：

首先，我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，把握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，由於知識就是氣力，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的一服自己穿，自己的牀展自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衞生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的.小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的晝夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！

同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧！

謝謝大家！

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是X年X班的，今天我演講的題目是：勞動最光榮。

今天是個太陽高照、烈日炎炎的日子。

下午，我讀完書，看見媽媽的車子髒了，我就拿了塊抹布，出去擦車。我先把抹布打濕，然後把抹布疊成四方塊，先去擦車頭，再擦車子的兩個車燈，我還照了照，感覺挺亮的，最後去擦車尾，車尾太髒了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把車擦乾淨。我站在旁邊一看，哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽誇我擦得乾淨，説我是她的小幫手，我心裏美滋滋的。

擦完車，媽媽教我洗抹布，我在抹布髒的地方打上香皂，然後兩個手來回搓，最後用清水洗乾淨，晾到了太陽底下。

為了獎勵我這次勞動，媽媽跑過來親了我一口，我好高興啊!沒想到勞動這麼好。同時，我也感到：父母是多麼的辛苦，每天不僅要工作，還要幹好多瑣碎事。以後，我要抽時間幫他們做一些力所能及的事，讓他們也能休息一會兒。

原來勞動這麼有意思，勞動是美的，它不僅能鍛鍊人，還能教人很多知識，勞動最光榮!

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇16

老師、同學們：

今天我講話的主題是：勞動最光榮!

“五、一”勞動節是一個特殊的節日，是全世界勞動人民的節日。“勞動”這個詞雖然簡單，但卻具有深刻的涵義!

是誰，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上乾淨整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰，讓我們從無知的少年成長為國家的棟樑?是老師辛勤的勞動;是誰，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。是啊，勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得尊敬的。

是勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

作為一名國小生，我們要記住下面幾點：

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的`知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衞生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校裏每天都湧動着一羣值日的同學，每天都有人在默默地打掃衞生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。我們應該一起動起手來，用實際行動愛護我們的校園，珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的講話到此結束，謝謝大家!

有關於勞動最光榮的優秀演講稿 篇17

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什麼日子嗎?對，國際勞動節!“五一”國際勞動節起源於美國,1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節。現在，每年的“五一”勞動節，成為大家讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

如果有人要問：世界上什麼最光榮？那當然是勞動。社會中什麼人最充實？那當然是勞動者。高爾基曾説過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”農民伯伯通過勞動，使我們不再飢腸轆轆;建築工人通過勞動，一幢幢高樓大廈拔地而起;環衞工人通過勞動，使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動，創造了一個又一個神奇……正是這些堅守崗位的各行各業的人們，用自己的勞動，使祖國的變化日新月異。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，勞動最光榮，勞動的人最美，每一位勞動者，都應該得到大家的尊重。

可能有的同學會問：我們國小生年齡小，可以參加哪些勞動呢?同學們，你們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，同學們還要鍛鍊各方面的勞動本領，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己能做的事情自己做，主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學着做，不要當“小公主”“小皇帝”;在學校，同學們要認真做好值日工作，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動要積極，不要遇到髒活累活就逃避;在節假日，我們還可以積極參加力所能及的公益活動。我們是祖國未來的建設者，如果我們從小不在勞動中得到鍛鍊，不掌握紮實的勞動本領，那將來怎麼能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?我希望同學們要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，養成熱愛勞動的好習慣。將來，用我們的雙手去勞動去創造，為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!同學們，請大家始終牢記一句話，勞動最光榮!讓我們從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動、去創造屬於我們的幸福生活吧!

我的演講講話完畢，謝謝大家。