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《勞動最光榮》優秀演講稿範文(通用15篇)

《勞動最光榮》優秀演講稿範文(通用15篇)

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇1

親愛的老師、同學們:

《勞動最光榮》優秀演講稿範文(通用15篇)

人生伴隨着勞動,勞動豐富了人生。

勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閲歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤於勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。人生的奮鬥輝映着生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮鬥和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘鍊意志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎麼見彩虹。”勞動如同登山,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動,是通向成功的獨木橋。儘管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋樑。只要付出艱辛的勞動,就會於曲折走向坦途,於疾苦中感悟快樂,於艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇2

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下的題目是:《勞動最光榮》。

高爾基曾説過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。農民伯伯通過勞動,使我們不再飢腸轆轆,衣不蔽體;建築工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開採沉睡的大地;環衞工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什麼最光榮時,馬克思堅決地説:勞動最光榮。

可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛鍊各方面的勞動本領。在家裏,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪牀疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學着做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到髒活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛鍊,不掌握紮實的勞動本領,那將來怎麼能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那麼,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家裏的事情自覺做,學校的事情搶着做,養成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。

在人生的長途上,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

我的演講完畢,謝謝大家!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇4

敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家清晨好!今日,我演講的題目是《勞動最榮耀》。

勞動創建了人類,勞動創建了財產,勞動創建了幸福。是啊!只有勞動着才是幸福的,只有勞動着才是快樂的,只有勞動着才是最榮耀的。無量的知識是勞動的結晶,任何成就都是勤苦勞動的結果。我們對付諸行動,相信只需肯勤苦勞動,所獲取的將是更可貴的財產。

關於我們國小生而言,此刻正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會碰到很多迷惑,很多困難。不要恐懼,不要退卻,把眼光放長久,那樣,在修業路上,你就不會那麼輕易地被困難所戰勝。要時辰銘刻:一份耕作,一份收穫。我們所獲取的知識都是老師不厭其煩的教育和自己勤苦學習的'成就。

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園裏,每日都湧動着一羣值日的同學,每日都有人在靜靜地打掃衞生,每日都有人順手撿起地上的垃圾......是他們共同創建了整齊的校園環境,讓我們得以在清爽的校園裏快樂地學習。但是,我們也常常發現我們身旁的一些不愛勞動和不尊敬他人勞動的行為:有的同學在家裏是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽服侍着;值日生把校園打掃得幹潔淨淨,有的同學卻順手亂扔垃圾;園林工人將城市裝修成漂亮的花園,有的同學卻任意踩踏草坪、採摘花朵;父親母親辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學順手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的授課,可有的同學卻不認真聽講、不認真達成作業,等等,這些不熱愛勞動、不尊敬他人勞動的行為都是特別可恥的。

同學們,五一勞動節雖已過去,但熱愛勞動的美德卻時辰不可以扔掉。讓我們從身旁做起,從此刻做起,順手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內。認真認真地達成每一項作業,做個真實的勤學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們專心感覺世界,用行動美化校園。

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

今天,我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,深有體會。特別是雷鋒的名言:“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。”

以前,我一點也不喜歡勞動,自從看了這本書,便心想:勞動是世界最光榮的事,如果每一個人都不勞動,那世界會變成什麼樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現在開始,認真勞動。

做值日時,我總是搶着做衞生,我把教室的每一個角落掃得乾乾淨淨,同學們都誇獎我:“好樣的楊奕,真是勞動模範。”老師也表揚我勞動真積極。

可勞動委員就跟我不一樣了,每到做衞生時,他一會兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會兒把桌子給踢斜了,就當作沒有發生似的。更可氣的是,我們做完值日後,他就會用手指在桌面上一刮,説:“看看,灰塵這麼多!”他在這裏指指,那裏摸摸,還時不時説這裏髒,那裏髒。我們都快受不了了,説:“虧你還是勞動委員,與其在這裏指手畫腳,不如手腳勤快些,做個榜樣出來。”他接受了我們的批評,默默地做衞生去了。

後來,老師知道了勞動委員的不稱職,便把勞動委員這個名號給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多麼嚮往這個名號啊,因為——勞動最光榮!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇6

尊敬的`各位老師,親愛的同學們:

最不能忘記的,是五一節前接到了父親的一個電話,電話裏的父親有點火急地對我説:“你媽這幾天不太舒服,你有空就來家一趟吧。”我一聽就説:“那我就五一節去。”“五一節是幾號?”那邊傳來父親急急的聲音,我聽了頓時愣住了:“五一節是幾號?”天哪,父親怎麼這樣問呀,為什麼這麼巧呢,記得我剛在哪本文摘裏讀過一篇《五一是幾號》的文章,當時還覺得很可笑,可現在這句話卻真真切切地從父親的嘴裏説出來,叫我如何回答呢,我再也笑不起來,頓了一下,我説:“五一節是五月一號,是勞動節,到時放假七天,我才有空回家。”“哦,五一是勞動節啊,為什麼勞動節還放假呢?”電話那邊父親好像有點納悶。我覺得很難在電話裏跟父親解釋清楚,只好説:“現在忙,回家再跟你講吧。”然後就匆匆掛上了電話。掛上電話以後,我心情有點沉重,印象中的父親好像沒有一天離開過勞動,可是天天勞動的父親卻不知道勞動節是哪日!

當我在五一那天急急趕到三旺老家時,見身體依然硬朗的父親正和三哥、三嫂剝蠶繭,母親也並無大恙,我心裏輕鬆了許多,剛吃過午飯,父親就樂呵呵地説:“丫頭來得正好,趕上幫我們剝蠶繭呢。”“爸,你打電話給我是故意騙我來家吧?”我笑着回答父親,然後又中着三哥道:“嗨,人家黃金週是趕着去旅遊,我倒有福,趕來家勞動。”“黃金週是什麼?”父親聽了好奇地問,這一問惹得我們都笑起來,“因為五一勞動節放假七天,那些幹部進入休息旅遊、買東西最多的時候,商家的生意進入最旺時期,所以叫黃金週。”三哥笑後以他的理解解釋道,“既然是勞動節,這一天更應該多勞動才是呀,這些人卻去玩耍。”父親聽了,不以為然地説。他的話如一顆小石子投入了我的心湖,盪開了我思緒的漣漪——記得小時候,父親在大隊林場幹活,我早上醒時來從來沒有見過父親,只是每到傍晚,二哥和三哥就揹着我到坳口去接父親,遠遠的看見父親肩上扛着一大捆的柴,慢慢地向我們移來,漸漸近了,柴尖上掛着的那包東西也終於看清了,那就是我們最期待的。父親爬上了坳口,剛一歇下,我忙着爬上父親的膝蓋,三哥忙着幫父親捶背,二哥忙着取下柴尖上的那包東西,打開來,有時是烤熟的紅薯、洋芋、野淮山,有時是烤熟的山雞、小魚、螃蟹,父親就心滿意足地看着我們津津有味地吃着,完後再串起我和哥哥們一路的笑聲回家,記憶中早出晚歸的父親從來沒有勞累的感覺過,有的只是那份恬淡的滿足,寫在那一個個綠起來的山坡坡上。

分田到户以後,父親為那幾畝責任田更是忙得不亦樂乎,春耕忙着播種,炎夏忙着除草殺蟲,秋天忙着收穫,冬天又忙着整地。印象最深的是分田到户第一年收穫的季節,父親把一挑挑穀子挑回家時那高興的的情景,連他額上的汗珠也似乎閃爍着喜悦。父親就這樣以勞動為快樂着,用他勤老的雙手默默滋潤着我們一家的生活。

我畢業工作了,領到第一個月的工資時,望着父親那結着厚厚的硬繭的腳板説:“爸,我幫你買雙皮鞋吧。”“買那勞什子有什麼用,想買你就買幾雙解放鞋給我。”父親聽了連忙説。現在我已記不清我到底給父親買了多少雙解放鞋了,可是買皮鞋給父親依然只是我的心願,因為每次提到要買鞋,他就一再要求買解放鞋,而且大姐幫父親買的那雙皮鞋,至今還寂寞地擱在箱底裏。

現在父親已到古稀之年,可他依然沒有離開過勞動,他已經習慣了每天要到地裏走走,有時扛着鋤頭,有時拿把鐮刀,他就這樣鍾愛着這黑黑的土地,離不開這土地,像家裏的那頭老水牛一樣,默默不息地耕耘着這塊土地。

這就是我樸素的、勤勞的父親,“一個標本式的農民”,他不知道勞動節是幾號,卻對勞動節有他樸素的理解——勞動節是以勞動來紀念的。

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇7

大家上午好!

今天我講話的主題是:勞動最光榮!

“五、一”勞動節是一個特殊的節日,是全世界勞動人民的節日。“勞動”這個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上乾淨整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟樑?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

是勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

作為一名國小生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衞生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校裏每天都湧動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衞生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇8

大家好!

春風拂面,綠草茵茵。在科技飛速發展的新時代,在五·一勞動節到來之際,我想和大家談談勞動這個話題。今天,我的演講題目是學校無小事,勞動最光榮。

在此,我不僅想向大家強調弘揚熱愛勞動這一中華民族優秀傳統的重要性,而且想向我校全體同學發出熱愛勞動,從我做起的倡議。

眾所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內外整潔,這是《朱子治家格言》中關於從事家務勞動的訓誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育,講究的是耕讀傳家久,詩書繼世長,傳承的是勤儉持家,務實興國的優良傳統。我們也經常説一屋不掃,何以掃天下,熱愛勞動,身體力行,不但能夠培養我們對自己、對家庭負責任、有擔當的美好品質,還能夠激勵我們關注國家事務,胸懷天下興亡,匹夫有責的遠大志向。

現實生活中,我們經常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現象。比如某市國小開學之際,看不見的不是老師組織學生大掃除的情景,而是保潔員大軍進駐校園幹得熱火朝天的畫面。再比如,某些人不尊重環衞工人的勞動成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂塗亂畫,鬧出某某某,你欠杭州一個道歉的負面新聞。

我們生活在復興中學這個大家庭,希望大家都能行動起來,打造屬於我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學發出熱愛勞動,從我做起的倡議。

首先,共同打造美麗教室,各班勞動委員要起到模範帶頭作用。我們每週一下午第四節課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中,我們可以幫助一些同學改掉懶惰散漫、自私落後的小毛病,也可以通過分工合作,各盡所能,培養團結協作的精神和集體榮譽感。

其次,共同打造美麗校園,校學生會要起到統籌安排、積極協調的作用。每個值日班級要積極行動起來,安排專門的勞動小組負責學校的公共衞生。學校門口、各教學樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衞生都有人專門負責。

最後,美麗的校園,美麗的家。熱愛勞動,從我做起,這不僅是在培養我們復興中學每位學子愛校如家的情懷,更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進的奮鬥精神。在此我還想再對大家説:學校無小事,勞動最光榮。

我的演講到此結束。謝謝大家!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!   我的演講完了,謝謝大家!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾説:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用説一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。由於勞動,人類社會才不斷進步發展。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,並勇於創造的過程中寫出來的!

作為一名國小生,我們要記住以下幾點:

首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,把握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,由於知識就是氣力,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀展自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的晝夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!

同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

謝謝大家!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇11

各位領導、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

果業一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使ISO9000體系和HACCP體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前後論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴着,車間裏蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細緻,爭取在最短的時間裏,反饋準確的檢驗結果,以便於操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月,查驗發貨人員冒着烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

我的演講結束了,謝謝大家!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇12

今天,我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,深有體會。特別是雷鋒的名言:“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。”

以前,我一點也不喜歡勞動,自從看了這本書,便心想:勞動是世界最光榮的事,如果每一個人都不勞動,那世界會變成什麼樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現在開始,認真勞動。

做值日時,我總是搶着做衞生,我把教室的每一個角落掃得乾乾淨淨,同學們都誇獎我:“好樣的楊奕,真是勞動模範。”老師也表揚我勞動真積極。

可勞動委員就跟我不一樣了,每到做衞生時,他一會兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會兒把桌子給踢斜了,就當作沒有發生似的。更可氣的是,我們做完值日後,他就會用手指在桌面上一刮,説:“看看,灰塵這麼多!”他在這裏指指,那裏摸摸,還時不時説這裏髒,那裏髒。我們都快受不了了,説:“虧你還是勞動委員,與其在這裏指手畫腳,不如手腳勤快些,做個榜樣出來。”他接受了我們的批評,默默地做衞生去了。

後來,老師知道了勞動委員的不稱職,便把勞動委員這個名號給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多麼嚮往這個名號啊,因為——勞動最光榮!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇13

各位領導,各位同事:

我是來自前廳服務員,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機會,因為沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的。

記得上國小時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

沃爾德每上一個台階,都有一個新的進步,從而形成了今天的風貌,這些是沃爾德各級管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對自己的工作都非常認真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優秀勞動者,酒店才能走到現在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活,有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進取,去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的幸福和快樂,甚至還要充實,因為幸福不僅只與物質有關!勞動者是光榮的,勞動者是幸福的,作為沃爾德的一員,我們更加深切的體會到一點!

我們的生活正是因為有了勞動者的存在,他們無私的奉獻着自己的一切一切才會變得美好!職業不分高低貴賤,但是無論我們乾的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛着我們現在所擁有的工作,服務於別人,服務於社會,開心每一天,作一個平常的我,一個有能力的我,這樣才能適應社會,展示自我,真正的做到實力就有魅力,快樂於我同在,謝謝大家。

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是x(x)班的,再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什麼日子嗎對,五一國際勞動節!

高爾基説過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動

的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神舟五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

記得上國小時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句幸福的生活在哪裏要靠勞動來創造那時候我只把勞動簡單的理解為勞作

侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的`多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家裏,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衞生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

《勞動最光榮》優秀演講稿範文 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們各自從自家帶來了鏟子、鋤頭等勞動工具。在熱火朝天的場面中,我們有説有笑,同學們你一鏟,我一鏟地將垃圾往車裏倒。有的同學因熱愛勞動而認真的鏟,有的同學不愛勞動在偷懶。這時,我想:垃圾啊!垃圾,你怎麼這麼多呢!同學們一部分拉着車子,一部分在後面努力使勁地推,推的手都紅了。

同學們在勞動時,非常的帶勁。過會兒,還開始猜謎了,一個愛搗蛋的男生説:“一口咬掉牛尾巴。”學習好的還猜了一會,其他的同學也紛紛參加了猜謎活動。

勞動結束了。校長高興地説:“同學們,你們乾的很好,你們看看我們的校園的垃圾堆非常乾淨,這都是你們的功勞呀!我給你們準備了一些小禮物,送給你們,以此鼓勵。”

在勞動中,我們獲得了開心,也懂得了一個道理:勞動是光榮的,它使你高興,讓你體驗了吃苦的感覺,勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的.雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

我的演講完畢,謝謝大家!

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