老師你好演講稿範文（精選15篇）

老師你好演講稿範文 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

當啟明星還懸掛在天邊，當黑色的夜幕仍籠罩着大地，當鳥兒仍棲息在巢中，你住室的燈已亮起。

我路過你的窗外，看到你伏案工作的身影，心中便湧出一份感動，面對你的不辭勞苦，我只想輕輕説聲：“老師，你好!”因為我怕打擾你的工作。

當我們在操場上進行緊張的體育鍛煉時，你總陪在我們身邊：全力衝刺時，你為我們吶喊助威;疲憊鬆懈時，你給我們熱情的鼓勵。

最讓我感動的是冬天，你腿疼，不能跑步，同學們都勸你去辦公室休息，可你卻在凜冽的寒風中執著地陪伴着我們，深情的地注視着我們。

長跑結束，我們渾身熱氣騰騰，你卻在不停地往手上哈氣。

要去做實驗了，你叮囑我們安全第一;要上自習了，你提醒我們獨立自主。

我們歡笑時，你露出美麗的笑容;我們哭泣時，你幫我們擦去眼淚;我們迷茫時，你為我們指明方向;我們無助時，你温暖的雙手給我們力量。

你不愧為“人類靈魂的工程師”，面對你給予的一切，我要用：“老師，你好”來表達我不盡的感激。

晚集時，你總喜歡給我們讀一些優秀的文章，滋潤我們乾涸的心靈，洗滌我們被污染的靈魂。

每當你讀到那些感人的事蹟時，我分明看到晶瑩的淚花在你明亮的眼睛裏閃爍，那是你善良仁愛之心的真實寫照。

這淚花教給了我感動，讓我懂得感恩。

每當你説到青少年違法犯罪時，我看到你扼腕歎息，在歎息聲中，我讀懂了青春的價值……在你的引導下，我們崇尚真善美、憎惡假惡醜。

每當我想到跟着你的一次次心靈之旅，難以言説的感情便在內心激盪，我只想用一句：“老師，你好!”來表達這奇異的情感。

為了我們，你累壞了身體;為了我們，你忽略了自己的孩子;為了我們，你付出了全部心血。

如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他–師生情。

它不是親情，但它更無私;它不是愛情，但它更甜蜜。

它是世間最美好的真情。

“一日為師，終身為父。”老師，你就是我們最偉大的母親。

大愛無言，我只想説一句最樸實的話語“老師，你好!”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

我的演講到此結束，謝謝大家！

老師你好演講稿範文 篇2

各位評委老師

我是一名高段的數學教師，也是學校唯一的一位數學班主任。走進學生，親近他們，瞭解他們的喜怒哀樂，探索他們豐富而純真的內心世界，做好學生的工作是我班主任工作的重點。

每接一個新班，我都讓學生填一份表格，除了設計一些常見的欄目外，還別出心裁地設計出“你最佩服的人”、“最讓你難忘的人和事”、“你最喜歡的一句話”、“你的人生目標”、“你想與老師分享的小祕密”等項目，畢業的時候我寫下臨別贈言送給孩子們，這既是我與孩子們建立的寶貴的第一手資料，同時也是我送給他們的一份珍貴而特殊的畢業禮物；其次我注重家校聯繫，抓住每一次向家長了解孩子的機會，獲悉他們在家的表現，在適當的機會講給孩子們聽，使他們感受到有一雙眼睛在不斷地關注和見證着他們的成長；此外，我發揮絡的優勢，建立自己的博客，把我與學生之間發生的點點滴滴的故事記錄下來，建立自己班裏的QQ羣，多一種瞭解孩子們的渠道。在那裏，我不僅僅是他們的張老師，也是他們的知心姐姐，幫他們出主意、想辦法，更可以和他們一起侃大山。

孩子們的內心世界就像一片純淨而蔚藍的海洋，我在裏面徜徉着，感受到我的心也是寧靜的、是年輕的、是幸福的。

老師你好演講稿範文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我心中的好老師是一位我的作文老師，她有一張慈祥的臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。

xx老師在學習方面對我很認真負責。每次，我上完課，老師都會佈置作業，讀課外書背有優美文章一次老師讓我背一篇《秋天的景色》的文章，我沒有背，老師對我大發雷霆，下課了，媽媽來接我，老師對媽媽説：“昨天你女兒沒有背書你一定要讓她背。俗話説﹕‘國小是培養記性，國中是培養靈性，到了高中才會有悟性’。所以國小生要背古詩詞和憂美的文章這樣才能學好語文。”我聽了老師的話我很慚愧，心想我一定多背書多讀書，讓自己對背書的抗爭消除掉。

老師不僅在學習方面對我認真負責而且在生活方面也對我關心、照顧。

有一次，我上完課，我下樓等媽媽可我等了好一會兒也沒有看見媽媽的身影，我上樓問老師要了電話，媽媽的電話卻關機了，我心急了，老師安慰我説∶“不要着急我跟你一起在樓下等媽媽。”可是媽媽一直都沒有來，我心急了跺了跺腳，老師親切的問我，“你家在哪？”我心急如焚的説﹕“在西湖路口的川海碧園。”老師温柔的説：“我帶你回家，”我坐上老師的車，在半路上想，老師真好。我高高興興回了家。

這就是我心中的好老師—xx老師。

老師你好演講稿範文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

老師，是引領我們前往康莊大道的手電筒;老師，是教導我們爬上成功階梯的建築師。光陰似箭，轉眼間，三年的歲月像潺潺河水一般的流逝了，但那位老師的身影，卻深深的烙印於我心中，無法忘懷……

“大家好，我是你們XX年級X班的班主任，希望你們能好好用心的學習……”這是我七年級年級的第一堂課，興奮不已卻又忐忑不安，我仔細注視着老師的一舉一動，身穿樸素的衣服，雖然不是光鮮亮麗的衣裳，但樸素的衣服反倒襯托出高雅的氣質;炯炯有神的雙眸，流露出自信與對教學的熱忱;戴上一副透明無框的眼鏡，便是一位標準的“嚴格”教師。

基本的介紹告一段落後，開始正式上課，感到無聊的我，開始轉起筆來，一個不小心筆蓋“砰”的一聲掉落，我這才趕緊回過神來。老師在黑板上寫上了幾行端正的字跡，白色粉筆佔據了整個黑板──重點筆記，字裏行間全都是她對我們這羣學生滿滿的愛。

也許，因為我是借讀生，對於許多事物都很陌生，當時，是X老師拉了我一把，她解救了困在身處囹圄的我，那時，我掙脱了心中的桎梏，更解開了心中的結。我開始勇於嘗試各種不同事物，一次又一次的挑戰，讓我愈挫愈勇，連蠶寶寶都需要破蛹而出，面臨許多窘境，才能成為斑斕的彩蝶，而我呢?豈不是得付出更多的努力呢?我用這樣的心態來面對接下來的考驗，果真，在我不停的灌溉與付出下，心田夢土終於開花結果了。

與老師經過三年的相處，我才驚覺一個道理：看一個人不是看他的外表那層包的密不透風的衣裳，而是心中最深層的內涵。老師她表面上嚴肅有紀律，但其實內心卻像沸騰的火把那樣温暖，雖然X老師不可能一直帶領我們，但卻是我永遠的恩師，也是我永遠尊敬的老師。

老師，就像手電筒，為我們照亮前方的道路，讓我們不再畏懼眼前的黑暗，勇敢的踏上學習旅程;老師，就像建築師，辛苦的替每位學生打造專屬的學習階梯，使我們蒸蒸日上，更是讓我們爬上光輝頂點的推手，“老師，感謝您!”X老師也就是我心目中的好老師……

老師你好演講稿範文 篇5

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的地繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。

下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。

放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律。

在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境；寢室裏，把寢室打掃得窗明几淨，給室友一個舒適的環境。

在校園的小徑上，看到地上有紙屑、果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來；當我們坐公交車時，看到有老人孕婦上車了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們；當我們出行遊玩時，撿到了遊人掉落的財物，能夠不假思索地將他們歸還給失主……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也説不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最後願所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。

我的發言完畢，謝謝大家！

老師你好演講稿範文 篇6

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《老師，你好！》

有人説，老師是天空中最明亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是最清涼的山泉水，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師我崇拜你，我也説不清這崇拜之情從何而來。

看着您在黑板上寫下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻惦量不出其中所藴含着多少的奧妙和辛勤的汗水。原來這是你在為社會教育事業做無私奉獻。聽着你在講台上所講的每一個字，每一句話。那是一種什麼樣的聲音？是大自然裏發出的清脆鳥鳴聲？是樂器裏發出的温和的旋律聲？不，都不是。那是一種獨特的天外之音，飽含着世間動聽的音律。那聲音不是一種簡單的聲音，還是一種知識的信號聲，每當聽到這個聲音，就感覺有無數知識想要擠進我的腦中。

記得有一次，我們坐在熱鬧非凡的教室裏，一位病號老師拖着沉重的身子，邁着步伐走進教室，她的嗓子因為經常為我們講課變得無比的沙啞。她就是我們的英語老師——左老師。你將我們要做的事情一一給我們列在黑板上，小菜一碟！我迅速的完成了，望望其他的同學，還在那熱火朝天的讀書呢！於是我就玩了起來。左老師瞧見了，就拍了我一下，一點兒也沒有皮肉之痛。可是為什麼我已經完成了，你還要讓我繼續做呢？心裏雖然是這樣想的，但也不敢違揹你的聖旨，所以就又不情不願地讀了起來。下課後你將我叫到講台前，我生怕你會批評我，可是沒有想到。你不但沒有批評我，反而跟我和顏悦色講道理。我的心中不禁湧上了一股暖流。啊！全天下的老師都是這樣。班集體就是我們的家，而老師就是我們的慈母。不會的題，你慢慢得一把手一把手的教。不同的是，你慢慢的跟我們講。

老師，你是天上最亮的北斗星，而我卻是黑夜中迷失方向的小鳥。每當看到你耀眼的光芒，我就能找到回家的路途。還記得你在剛接我的時候，將我從一個充滿天真的小孩變成了一個一位有理想有作為的國小生時，你為我們付出了多少？在我們享受着自己的成功，自己的快樂時，卻不能忘記你。因為是你們給予了我們這個寶貴的機會。

老師，你是最清涼的山泉水，你用自身的博學多才教會了這個世界之大，世界之美。是你教會了我們要勇於面對困難，不退縮。"不經歷風雨怎能見彩虹"呢？如果人生中沒有的坎坷，成功又從何談起呢？

老師，你是茂盛的葉子，你用你強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。你從不為你感到很委屈。你總是默默的奉獻着你的一生。為了我們，你甘願做綠葉也不願做紅花，你用自己的才能讓我們飛得更高，飛得更遠。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓

它高聳；我感恩我的老師，因為是你們用一把金燦燦的鑰匙打開了我智慧1的大門，讓我在智慧的海洋中暢遊。有你才有我，有你才有祖國燦爛的明天。

謝謝大家，我的演講完畢。

老師你好演講稿範文 篇7

各位敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好！今天我演講的題目是《老師你好，我的好老師》！窗外，四月的陽光正好，柔軟的光線灑在身上，一如老師的恩情般温暖，我猶如雨露之中的一顆嫩芽，在您的照耀之下，漸漸綻放。我們亦師也亦友，您守望在這片教育園地，是我們學習人生的導師，更是我們親愛的知己！

我忘不了，您帶領着我們沐浴着酷烈的陽光和暴虐的風雨勇敢的成長。記得剛剛入學時候的在操場拉練。我們在校園裏和老師一起揮汗如雨，在列日中站排，走隊列，雖然很辛苦，卻感受到了集體的力量，感受到了對個人意志力的磨練。一次，我一不小心將腿拉傷，您急忙趕過來，帶我去看校醫。此後幾日，您對我噓寒問暖，非常關心，直到我的腿痊癒。這件事情在您的心裏可能早已經忘記了，但是卻深深的鐫刻在我的心裏，讓我體會到您對於學生的拳拳愛心。

我更忘不了，那次我月考成績下降，您過來輕拍着我的肩膀説着鼓勵我的話，以及您滿懷肯定的眼神，您給我的諄諄教誨我永遠銘記。您是天空的太陽，給了學生温暖，您是甘甜的雨露，滋潤我們的心田，讓我們羽翼豐滿，翱翔在知識的海洋，乘風破浪，去迎接未來的遠航，我發自內心的想對您問一聲好，“老師您好，我的好老師”！

老師你好演講稿範文 篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！春天的蠶絲被會織到死去，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。幾代人用自己不同的語言講述了同一個話題：偉大的人民教師。“抱一顆心，不帶半根草”，這是對陶千千萬萬教師形象的概括。

老師，您是湖上首屈一指的白天鵝，一步一步帶領我們走向美好的人生。當風雨來臨時，你寬闊的臂膀是我們温暖的港灣，讓我們一次次躲避災難；機會來了，你美麗的聲音是我們前進的號角，讓我們抓住每一個機會；當我們遠行時，你誠摯的教導是我們行動的指南，讓我們在生命的海洋中暢遊。你是春天的雨露，喚醒我們幼小的心靈；你是夏天的涼風，吹綠了我們生機勃勃的生活；你是秋天的雨，滋潤着我們嚮往的心；你是冬天的陽光，温暖着我們遠離家鄉的心。

三尺講台樹立了你的崇高形象；雙袖清風講述你的奉獻故事。我還記得晶晶的校園，有書的聲音。朦朧之夜，書法芬芳。你微微佝僂的背在黃光下閃光，送走了一個又一個學生。你不寬的肩膀，承載着千千萬萬學生的夢想。你一直堅守在三尺講台上，用一雙嚴厲的眼睛，訴説着多少歲月和夢想。在這個涼爽的秋風和桂花香的季節，你的節日來了。讓節日的美好祝福佈滿校園的每一個角落。該不該好好學習？以優異的成績獎勵辛勤教學的老師。或者用優雅的花朵送上甜蜜的祝福。在這個美麗的節日裏，讓我們用自己的方式向無私的老師表達我們深深的敬意。

同學們，行動起來，讓我們用這些愛的表達匯聚成温暖，讓温暖變成微笑，永遠留在老師的記憶裏！今天，讓我們以最真誠的心向我們的老師致以最美好的祝願和感謝。明天，讓我們以最真誠的心，以優異的表現，優異的成績，光明的未來，繼續努力……作為對老師和母校最好的回報！就説“老師，你辛苦了，祝你節日快樂！”

老師你好演講稿範文 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們，

你們好！我是四年級一班的。在新學期開始的時候，我懷着深深的敬意，向辛勤培育我們的老師説一句“老師，您好！”今天我演講的題目是——老師，您好！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，是多麼光榮而崇高的稱呼！古往今來，偉人、學者、戰將、豪傑，哪一個不是出自老師的培養老師，您是園丁，而我是一棵綠樹，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，茁壯成長。

老師，一個普通的名字，但我對這個名字卻顯得格外的厚重，打小就對它有特殊的敬重，因為我的父母也是光榮的人民教師。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。望眼幾年前，當我還是一名乳臭未乾的稚嫩的孩童時，就對老師有了最深刻的認識，還記得下雨時老師送來的 一把傘；還記得老師細心的叮囑：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成績時，老師臉上的會心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底裏留下的最美好的回憶

同學們，師恩難忘，難忘師恩，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句温馨話語，也許是自己親手製作的卡片。同學們，讓我們趕快動手

吧，用自己的話語送去發自內心的祝願，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好。

老師，您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！讓我再次對老師説一聲“老師，您好！”

老師你好演講稿範文 篇10

三月桃李含苞欲放，園中芍藥粉得如霞。值“三八節”到來之際，在今天的這個演講台上，我要向從事教育事業的老師道一聲：老師，您好，您辛苦了!

翻開歷史的畫卷，人類的進步和社會的文明，與老師的傳道、授業、解惑是分不開的。老師不僅是人類文化、科學知識的傳播者，更是倫理道德和社會規範的授業人。沒有老師、人類就難以擺脱愚昧無知的狀態和渾渾噩噩的境地。老師是人類掌握知識、開發理性、奔向光明的引路人。

台上台下的你我他，都曾經是一棵春日剛出土的嫩苗，是您把我們領進課堂，把您的希望，把祖國的希望都寄託在我們身上。年復一年的春夏秋冬，年復一年的雪雨冰霜，您把美麗的青春、美麗的人生都獻給了三尺講台。多少個不眠之夜，窗户裏映出您伏案的身影;多少次燈光長明，講台上回蕩着您教學的聲音。您用友愛縮短了心與心的路程，您用陽光融化了冷漠的冰霜。風雨潤桃李，黑白寫春秋。幾十年的嘔心瀝血，已將您滿頭青絲熬成如霜銀髮。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這是對您一生的真實寫照。

老師，您好!您傳播知識，播種希望。您用美的陽光雨露滋潤我們的心田，使我們的人生充滿春意，綠草如茵，繁花似錦!您深入淺出的授課，豐富多采。每講一課都彷彿在我們面前開了一扇窗户，寓教於樂，寓教於德，讓我們看到了一個色彩斑斕的世界。您雖然生活清苦，卻情繫祖國的未來。桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是您無私的心靈。您燃燒的是自己，照亮的是他人。

老師，您好!您是春風，輕拂我們的臉龐;您是夏荷，安撫我們的心房;您是秋波，盪漾在我們心底;您是冬日，熔化了我們心中的冰霜。您是一盞燈，照亮了我們奮進的路程。您像那高掛的太陽，送給我們一腔温暖。您像嚴父慈母，獻給我們畢生的摯愛。

老師，您好!桃李滿天下，是您一生的夙願。三尺講台，展示了您一生的英姿颯爽，也傾盡了您一生對教育事業的熱愛。黑板上飛舞着你的汗水，筆尖上流淌着您的期盼。您的關懷好似和煦的春風，温暖了我們的心境。您用母親般慈愛的雙手，撫慰我們脆弱的心靈。我們多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您授課的聲音，多想再一次緊握您的雙手，感受您脈脈的温情。

老師，您好!沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;沒有您的教誨，就沒有我們的成長和進步。歲月易逝，真情難泯，無論近處，亦或天涯。我們無論是挺拔的白楊，還是低矮的小草，終生不忘恩師，師恩情重如山!

老師，您好!我們忘不了您的耿耿園丁意，忘不了您的拳拳育人心。您為了祖國的教育事業，犧牲了與家人花前的散步，月下的浪漫。您為了我們，常常放棄了與家人的團聚而和我們在一起。您委身於教室裏的三尺講台，不計生活中的任何得失，精心孕育着我們這些桃李。您任憑歲月更迭世事滄桑，您任憑青春流逝紅顏憔悴，堅定地守着“樹萬世之師表、鑄不朽之師魂”這盞理想之燈。

老師，您好!我們忘不了是您在校園裏為我們辛勤耕耘，忘不了您的循循善誘和諄諄教誨，忘不了您的耐心講解和細心輔導，忘不了您燈下的嘔心瀝血和恨鐵不成鋼的遺憾心情。更忘不了您在三尺講台前，留給我們的喜怒哀樂和人生的美麗風景。您用心血點燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧。大千世界，您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋着人生的偉大內涵。茫茫蒼海，是您引導我們走上灑滿陽光的人生路程。

老師，您好!我們忘不了您兩眼深情的期望，期望我們能成為新世紀的太陽。您的話兒像春風春雨滋潤着我們的心房。為了把我們培養成未來的太陽，您不懈地用知識的雨露澆灌我們成長。我們忘不了您一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。我們忘不了您十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。我們忘不了您教育有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。我們忘不了您誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。

老師，您好!美好的詞語難以讚美您敬業的精神，動聽的詩篇難以歌頌您平凡中的偉大。千言萬語道不盡對您的感謝，在今天的這個演講台上，我願以生命的翠綠，向您致敬!真誠地再道一聲：老師，您好!您辛苦了!!!

老師你好演講稿範文 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

站在鮮豔的紅旗下，我們迎來了第xx個教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，向在雙塔工作的各位老師致以最誠摯的敬意與祝福，老師，你們辛苦了，祝你們節日快樂！

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

你用事實向我們證明：

學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，是您讓我明白：

我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去轉動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

感謝您對我們無微不至的關懷，清晨，來到教室最早的是你們，指導我們有效率地進行晨讀；夜晚，最後離開教學樓的是你們，你們伏在辦公桌上批閲作業、準備明天的課堂。生活中你們督促着我們吃飽穿暖，學習時你們還要不厭其煩地讓我們把知識學懂學會。一年356天，你們和我們在一起的時間遠遠超過了和父母在一起的時間。為了我們，你們丟下了自己的孩子、自己的家庭，造就了雙中今天的輝煌。

敬愛的老師，我們以自己能成為雙中的一名學子而倍感幸運和自豪！真的謝謝您！

親愛的同學，我們能接受這樣一羣優秀的雙中老師的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為！

同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的雙中人！讓我們攜手並進，互相監督！最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節日快樂、身體健康、萬事如意！

老師你好演講稿範文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我心中的好老師是一位我的作文老師，她有一張慈祥的臉，一對又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。

X老師在學習方面對我很認真負責。每次，我上完課，老師都會佈置作業，讀課外書背有優美文章一次老師讓我背一篇《秋天的景色》的文章，我沒有背，老師對我大發雷霆，下課了，媽媽來接我，老師對媽媽説：“昨天你女兒沒有背書你一定要讓她背。俗話説﹕‘國小是培養記性，國中是培養靈性，到了高中才會有悟性’。所以國小生要背古詩詞和憂美的文章這樣才能學好語文。”我聽了老師的話我很慚愧，心想我一定多背書多讀書，讓自己對背書的抗爭消除掉。

老師不僅在學習方面對我認真負責而且在生活方面也對我關心、照顧。

有一次，我上完課，我下樓等媽媽可我等了好一會兒也沒有看見媽媽的身影，我上樓問老師要了電話，媽媽的電話卻關機了，我心急了，老師安慰我説∶“不要着急我跟你一起在樓下等媽媽。”可是媽媽一直都沒有來，我心急了跺了跺腳，老師親切的問我，“你家在哪？”我心急如焚的説﹕“在西湖路口的川海碧園。”老師温柔的説：“我帶你回家，”我坐上老師的車，在半路上想，老師真好。我高高興興回了家。

這就是我心中的好老師—X老師。

老師你好演講稿範文 篇13

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家好！

三月桃李含苞欲放，園中芍藥粉得如霞。值“三八節”到來之際，在今天的這個演講台上，我要向從事教育事業的老師道一聲：老師，您好，您辛苦了！

翻開歷史的畫卷，人類的進步和社會的文明，與老師的傳道、授業、解惑是分不開的。老師不僅是人類文化、科學知識的傳播者，更是倫理道德和社會規範的授業人。沒有老師、人類就難以擺脱愚昧無知的狀態和渾渾噩噩的境地。老師是人類掌握知識、開發理性、奔向光明的引路人。

台上台下的你我他，都曾經是一棵春日剛出土的嫩苗，是您把我們領進課堂，把您的希望，把祖國的希望都寄託在我們身上。年復一年的春夏秋冬，年復一年的雪雨冰霜，您把美麗的青春、美麗的人生都獻給了三尺講台。多少個不眠之夜，窗户裏映出您伏案的身影；多少次燈光長明，講台上回蕩着您教學的聲音。您用友愛縮短了心與心的路程，您用陽光融化了冷漠的冰霜。風雨潤桃李，黑白寫春秋。幾十年的嘔心瀝血，已將您滿頭青絲熬成如霜銀髮。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這是對您一生的真實寫照。

老師，您好！

您傳播知識，播種希望。您用美的陽光雨露滋潤我們的心田，使我們的人生充滿春意，綠草如茵，繁花似錦！您深入淺出的授課，豐富多采。每講一課都彷彿在我們面前開了一扇窗户，寓教於樂，寓教於德，讓我們看到了一個色彩斑斕的世界。您雖然生活清苦，卻情繫祖國的未來。桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是您無私的心靈。您燃燒的是自己，照亮的是他人。

老師，您好！

您是春風，輕拂我們的臉龐；您是夏荷，安撫我們的心房；您是秋波，盪漾在我們心底；您是冬日，熔化了我們心中的冰霜。您是一盞燈，照亮了我們奮進的路程。您像那高掛的太陽，送給我們一腔温暖。您像嚴父慈母，獻給我們畢生的摯愛。

老師，您好！

桃李滿天下，是您一生的夙願。三尺講台，展示了您一生的英姿颯爽，也傾盡了您一生對教育事業的熱愛。黑板上飛舞着你的汗水，筆尖上流淌着您的期盼。您的關懷好似和煦的春風，温暖了我們的心境。您用母親般慈愛的雙手，撫慰我們脆弱的心靈。我們多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您授課的聲音，多想再一次緊握您的雙手，感受您脈脈的温情。

老師，您好！

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；沒有您的教誨，就沒有我們的成長和進步。歲月易逝，真情難泯，無論近處，亦或天涯。我們無論是挺拔的白楊，還是低矮的小草，終生不忘恩師，師恩情重如山！

老師，您好！

我們忘不了您的耿耿園丁意，忘不了您的拳拳育人心。您為了祖國的教育事業，犧牲了與家人花前的散步，月下的浪漫。您為了我們，常常放棄了與家人的團聚而和我們在一起。您委身於教室裏的三尺講台，不計生活中的任何得失，精心孕育着我們這些桃李。您任憑歲月更迭世事滄桑，您任憑青春流逝紅顏憔悴，堅定地守着“樹萬世之師表、鑄不朽之師魂”這盞理想之燈。

老師，您好！

我們忘不了是您在校園裏為我們辛勤耕耘，忘不了您的循循善誘和諄諄教誨，忘不了您的耐心講解和細心輔導，忘不了您燈下的嘔心瀝血和恨鐵不成鋼的遺憾心情。更忘不了您在三尺講台前，留給我們的喜怒哀樂和人生的美麗風景。您用心血點燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧。大千世界，您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋着人生的偉大內涵。茫茫蒼海，是您引導我們走上灑滿陽光的人生路程。

老師，您好！

我們忘不了您兩眼深情的期望，期望我們能成為新世紀的太陽。您的話兒像春風春雨滋潤着我們的心房。為了把我們培養成未來的太陽，您不懈地用知識的雨露澆灌我們成長。我們忘不了您一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨。我們忘不了您十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。我們忘不了您教育有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。我們忘不了您誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。

老師，您好！美好的詞語難以讚美您敬業的精神，動聽的詩篇難以歌頌您平凡中的偉大。千言萬語道不盡對您的感謝，在今天的這個演講台上，我願以生命的翠綠，向您致敬！真誠地再道一聲：老師，您好！您辛苦了！

老師你好演講稿範文 篇14

尊敬的老師：

您好!

您是園丁，而我是一棵綠樹，沐浴着智慧的陽光，在您知識的土壤裏，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心裏，生生世世，永不忘懷。

望眼四年前，當我還是一名剛剛升入中學的稚嫩的孩童時，就對老師有了最深刻的認識，還記得下雨時老師送來的一把傘;還記得老師細心的叮囑：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成績時，老師臉上的會心的笑;還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底裏留下的最美好的回憶。

七年級，國中階段最美好的時段，每天都是無憂無慮的，老師的叮嚀彷彿轉移到了學習上，上課時的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細心，面對着老師對不完成作業的同學的責罵，我們便只能皺一下眉頭，因為我們知道，老師是為我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關愛卻沁入人心。

八年級，這是國中生活的轉折點，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責罵，但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓斥，但那是她怕你聽不清只是點而做的關愛的舉動，就在老師的呵護下，我來到了八年級下學期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級，遇到了新的老師，才讓我發現原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻給每一位同學。

九年級，辛苦的一年，從剛升上九年級到現在，我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍佈各個方面，學習、健康、體育，似乎都是老師關注的焦點，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機會都不會放過，望着老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動來回報老師。

老師你是愛的使者，夢的引導者，知識的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠是我們的支持者。

如果現在有一部手機，那麼我將撥打通往老師心靈的號碼，用我最真摯的心向老師説一聲：“老師，你好。”

謝謝大家!

老師你好演講稿範文 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在我們的學習生活中，每一個人都會遇到很多的老師。年輕的、年長的、嚴厲的、和藹的，每個人心目中的好老師也各不相同。在我的內心深處就有一位特別好的老師。她就是我們的語文老師——吳老師。

吳老師長得可好看了!她有一雙月牙般的眼睛，一頭英姿颯爽的頭髮，一張瓜子臉和櫻桃般的小嘴。我上課很容易開小差，有一次考試，我的成績考得很差，上課心不在焉，老師走過來，嚴肅地對我説：“下課後來我辦公室。”老師説完，就一聲不吭地走了。下課了，我忐忑不安地來到老師的辦公室門口，當時我害怕極了，站在那裏直髮抖，心裏想吳老師會怎樣對待我，狠狠地批評我一頓、罰站„„還是會怎樣呢?想着想着，我的眼淚就不由自主地流了下來。生怕我一走進去，就會受到老師的責罵。最後我還是走了進去，沒想到吳老師摸了摸我的頭，温柔地説：“趙瑞喆，你過來這坐吧。”我向着老師指的地方坐下。老師説：“你知道你這次考差的原因嗎?”這個時候我的喉嚨好像打結了，説不出話來，但我還是結結巴巴地説：“不……不……知……道。”“那你就聽一下我的意見吧!”“你得不到高分的原因是上課容易走神!所以你要改掉這個壞習慣喲!”我一聽，愣住了。原來吳老師沒有我想象中的那麼嚴厲，我突然感覺她像我的家人那樣，寬容、和藹。經過努力，我學習的成績進步很多。

在學習中，每當同學們遇到難題，吳老師都會細心地給我們講解，一遍一遍，不厭其煩，直到我們真正理解為止。如果我們犯了錯誤，吳老師不但會嚴厲地批評我們，還會耐心地開導我們，直到我們真正認識錯誤為止。當然了，如果我們做的好，她也會表揚我們，還會獎勵我們。我喜歡這樣的老師，賞罰分明。這才是我心目中的好老師。

在下課時，吳老師也會像一個大朋友一樣和我們嘮一些家常，給我們講一些做人的道理，玩一些我們愛玩的遊戲。有時在放假時吳老師還會用QQ和我們聊天呢!

我一聽説有這個演講比賽就報了名參加，因為我心目中有一個既教我知識又教我做人，既嚴厲又和藹，既可敬又可親，既是嚴師又像家長，既是導師又像朋友的好老師。無論我以後走到哪裏，無論我以後做什麼，我都不會忘記我心目中的好老師，她就是我的語文老師——吳老師。