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關於單位競聘上崗演講稿(精選4篇)

關於單位競聘上崗演講稿(精選4篇)

關於單位競聘上崗演講稿 篇1

本人1994年畢業於蘇州大學政治系,歷任湯家國中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任,20xx年入黨,20xx年取得中學一級教師職稱,20xx年取得本科學歷。

關於單位競聘上崗演講稿(精選4篇)

今天,我競聘的崗位是教務主任,20xx年工作的經歷,我具備了以下有利條件:

一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神

從教20xx年來,我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻,虛心好問,我無論從事什麼工作,都能從大局出發,幹一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.

2、有較為紮實的專業知識。

勝任國中政治和歷史的循環教學,強勢推進“學程導航”的授課範式,構建有效課堂、高效課堂,追尋和諧課堂、理想課堂,教學效果顯著,歷年來所任課班級平均分列學校之首,發表教育教學論文多篇。

3、有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。

有6年的班主任工作經歷,所帶班級班風正、學風好,特別的是20xx屆,重點高中錄取人數、普通高中錄取人數和國中後升學率均居年級之首。

作為學校的工會主席,在學校黨支部的領導下,積極開展好工會工作,認真落實五必訪,開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程,組織教職工向災區的捐款活動和幫扶困難羣體的一日捐活動,實施了“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的“園丁健身工程”,積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。

擔任教務主任期間,參與、策劃、主持多項了重要活動,包括:海門市首屆國中生經典詩文誦讀、南通市教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語會考、理科實驗操作考核、達標創特等。

從20xx年任教務主任以來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作經常受到上級有關部門讚揚,使單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長做好教務處工作,認真履行崗位職責,細化教學過程管理,組織教師紮紮實實開展課堂教學改革,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,為使我校成為農村國中的品牌而不懈努力。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。

競職,和申辦奧運會一樣,重在參與。我的參與,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負您的期望!

各位領導、各位同事,以上主要談了我在競爭上崗後的工作思路,不管此次競爭成功與否,無論最後的結果如何,我都不會辜負組織對我的關懷和希望,在大家的幫助和支持下,不論在什麼工作崗位,我都會勤奮努力。

關於單位競聘上崗演講稿 篇2

首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛鍊和提高的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。今天,我站在演講台上作競職演講,心情很激動,為xx鄉政府中新的一員,非常高興能夠得到各位的檢閲和接受組織的挑選,這次十分難得的鍛鍊和提高自己的機會,我將倍加珍惜,下面我把我的基本情況、工作表現和體會、以及今後的工作思路向各位作一個彙報,希望得到指教。

我是在本次競職演講中年紀最輕,資歷最淺的一個,在報名參加競職之前,曾經有人勸我放棄,因為我太年輕,競爭副主任根本就沒什麼希望,與其獻醜,不如藏拙。但我不這麼認為,既然我符合競職條件,組織給了我公平競爭的機會,我就一定要珍惜它,把握它,充分挑戰自我,展示自我。

我叫,今年24歲,大專學歷。參加工作一年多來,我真切感受到:工作是幸福的,工作任務是大家共同協作完成的,離開了各方面的關心和支持將一事無成。每當我獲得一點榮譽,取得一點成績,我就告誡自己,這既是對我的肯定,也是對我繼續前進的鞭策。我收穫最大的是在勞保所的工作崗位上,我嚴格要求自己,認真審視自己,使我實實在在找到了與周圍同志的差距和不足;領導和周圍同志的一言一行無時無刻不在影響着自己,使我的政治素質和業務能力不斷的得到提高,同時,也培養了我堅持原則,講求團結和開拓進取的優良品質和工作作風。在基層一線的工作經歷,更使我得到不少的提高和磨鍊,這一切增強了我競爭的勇氣和信心。

我競選的崗位是勞保所副所長,我的任職優勢有如下三點:

一、政治上積極上進。本人在工作、學習、生活中能夠不斷加強政治理論的學習,始終與黨中央保持高度一致,做到了立場堅定、旗幟鮮明、積極進娶對勞保工作持有滿腔熱情。

二、有一定的工作經驗。在勞保所工作期間始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷地豐富和完善自我,跟隨領導、同志們學習、掌握了許多工作技巧和方法。20xx年雙慶晚會上我組織並編排了開場舞蹈,成為晚會上一道亮麗的風景線。

三、具有較好的文化知識基矗本人在大學學習期間,曾兩次獲得二等獎學金,打下了較為紮實的文化知識基矗參加工作以來,為充實自己的業務知識,又在繼續完成本科層次的學習。

總之,工作這一年多來,由於領導及同志們給我創造了比較寬鬆、優越的環境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項工作任務。我如果通過此次競爭上崗走向副所長崗位,決不辜負領導的期望,努力做到:

首先,進一步加強個人政治理論和業務知識的學習,認真學習三個代表,身體力行三個代表,不斷增強服務意識,增強"為人民服務、讓人民滿意"的工作作風;把自己鍛鍊成一名政治合格、業務過硬、作風優良的基層勞保工作人員。

其次,在工作實際中爭當“四員”:

一是獻計獻策,當好“諮詢員”。

首先,對中心內部的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議,協助主任做出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,為黨委政府當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意願。同時,又要能獨擋一面,解決各類臨時性、突發性的問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。今後一段時間內,我認為中心的工作思路應該是:

1、大力宣傳農業區域優勢和商品優勢,搞好農業優勢產業項目的包裝,爭取上級對更大投入。加強農業基礎設施建設,提高農業生產和管理水平,促進優勢產區率先基本實現農業現代化。

2、以農村“三村建設”為主導,加強集體經濟的發展,加快農業科技應用的推廣步伐。對於農民採用股份合作制形式興辦的經濟實體,要積極扶持,正確引導,逐步完善。以農民的勞動聯合和農民的資本聯合為主的集體經濟,更應鼓勵發展。農村集體經濟組織要管理好集體資產,協調好利益關係,組織好生產服務和集體資源開發,壯大經濟實力,特別要增強服務功能,解決一家一户難以解決的困難。

3、利用黨和國家加快西部特色農業發展的契機,立足我鎮實際,以市場為導向,以科技為支撐,以三大農業支柱性產業為重點,以富民興鎮為目標,推進農業產業化的發展步伐。在發展特色農業的過程中,要始終堅持“龍頭是關鍵,基地是基礎,中介是橋樑,機制是動力,市場是核心”的工作重心。

4、充分利用我鎮現有條件,發揮好和作用,加強信息網絡建設,加快農業信息傳遞,提高農產品信息服務水平,引導農民步入市場經濟的健康軌道。社會在進步,科技在發展,再僅僅依靠傳統的信息傳遞方式是遠遠不夠的。以廣泛應用現代科學技術為主要標誌,以專業化、規模化、集約化、社會化為生產方式的現代農業不僅僅要求農技人員要有過硬的專業技術知識,更要求我們能夠跟得上時代發展的潮流。

二是立足本職,當好“服務員”。

按照中心的職責要求,我將和同志們一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,撲下身子、默默無聞,紮紮實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。

三是搞好關係,當好“協調員”。

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峯同志曾經説過,一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體的事業融合在一起的時候才能最有力量。

始終堅持以“三個服從”要求自己,以“三個點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”——個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個點”——當上級主管部門與我鎮實際工作不相符時,我會盡最大努力去找結合點;當與其他服務中心之間發生利益衝突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去找相同點。“三個適度”——冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊塗,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽;力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

四是加強管理,當好“管理員”。

我始終認為,當領導就意味着要吃苦在前,只為奉獻,不求索取,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養正氣,以身示範。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。對工作人員定崗定責,做到職責明確,分工具體,充分調動每位同志的積極性和創造性,給他們充分發揮和展示的空間,使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。

不管競聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,不斷強化自身學習,加強個人修養,做好本職工作;我都會為湯家國中這艘前進的大船,開拓創新,奉獻自己的青春和才智。

關於單位競聘上崗演講稿 篇3

大家好!

首先感謝公司給我這次參與競聘的機會,我競聘的職位是中層副職競聘演講稿。

我叫,X年X月出生,現年XX歲,中共黨員。20xx年畢業於西安市,20xx年在山東維爾集團實習,20xx年3月進入中國人壽工作,先後從事個險內勤、營銷員管理、核保、新契約工作。雖然工作時間不是太久,但在領導的關懷和同志們的幫助下學到了不少知識,能力大有提高同時也具備了做為主管應有的一些素質。20xx年12月因公司調整,我榮幸的升職為客服部經理,一年來,我從大局着眼,細節入手,狠抓內部管理,明確服務方向,提高服務水平,及時總結經驗,尋找差距,理順關係,轉變觀念,激發了客户服務人員的積極性、責任感和使命感。使我公司的客户服務工作上了一個新台階。此次區分公司採取公開競聘上崗的方式選拔聘任全區系統客户服務中心經理,給了我總結檢驗自己機會和展示自己的舞台,做為基層公司的一員,我也很想為公司的發展出一分自己的力。

二、我的競聘優勢

1、有較強的學習能力和環境適應能力。

我國自古就有“活到老、學到老”的名言警句。自從工作以來,我始終不忘讀書,勤學習,善思考,多研究,不斷給自己充電,時刻學習新知識,不斷適應環境變化,無論是在個險部還是客服中心,均能迅速適應新的環境,迅速進入角色。並且在今年8月份又報考了本科經濟管理專業,希望通過此次學習,有力的提升自己各個方面的能力。

2、有強烈的事業心和責任感。

愛崗敬業,有強烈的責任感。始終認為:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。我無論從事什麼崗位,都能從大局出發敢於挑膽子,敢於承受壓力,敢於挑戰自我,經過崗位的磨練,形成了較強的心理承受能力,具備不怕苦、不畏難、不服輸的精神。同時善於歸納、總結,形成了較為系統和清晰的工作思路。在擔任客服經理的這一年中,我深知客服經理是客服中心的靈魂,所有的櫃員都在向我看齊,因此我嚴格要求自己,兢兢業業,一絲不苟,勤奮務實,努力把所有櫃員團結起來,心往一處想,勁往一處使,因此很好的完成了各項工作任務。同時在解決客户與業務上的疑難問題和遺留障礙時,我也經常加班加點,胸懷坦蕩,不計個人得失。把客户銀行中層競聘演講稿滿意和櫃員滿意作為自己的最大追求。

3、有較強的組織和協調能力。

在上學期間一直擔任着班級幹部,因此從小就塑造培養了自己較強的組織和協調能力。能團結同志,正確處理領導和羣眾的關係。在工作後,更是得到了充分的鍛鍊,組織管理能力迅速提高,協調溝通能力得到進一步加強,不管是內部或外部出現的各種問題都能很快的得到解決並有很好的結果

4、具有較為紮實的業務知識和業務能力

愛因斯坦説過:“熱愛是最好的老師。”本着“幹一行、愛一行”的精神,無論在哪個崗位工作,始終保持高昂的熱情,刻苦學習,勇於實踐。不管是個險還是客服,雖然工作時間不是很長,但憑着自己的勤奮,使我積累了許多專業知識,特別是本系統的各項業務都比較熟悉,而且都能輕鬆應對。

競聘後的幾點想法:

一、提升櫃面服務質量、增強服務意識、提高客户滿意度

1、建立學習機制,營造學習氛圍

學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容現在的好不等於一輩子的好,人生是一個成長的過程,也是一個不斷學習的過程。‘人生有涯,而知識無涯’。不管你現在學習多麼好,知識掌握得多麼透徹,如果你一味沉溺在對昔日表現的自滿之中,學習就會象現在這樣受到阻礙。要是沒有終生學習的心態,不斷追尋各個領域新知識以及不斷開發自己的創造力,將喪失自己的生存能力。因為在這個知識經濟的時代,一旦拒絕學習,就會迅速貶值,即所謂不進則退,轉眼之間就被拋在後面,被時代淘汰,因此櫃麪人員只有不斷的學習才能有發展才能立足於這個社會,現在我們的的產品在不斷更新,系統在不斷完善。這就要求我們中層競聘演講稿範文必須1、有效利用早夕會加強專業知識和服務技能學習。制定切實可行的學習計劃,對基礎知識與操作、服務禮儀、法律法規進行學習。通過學習專業知識,規範業務操作,交流服務技能,從而不斷提高櫃面服務人員的服務水平和服務質量,切實發揮櫃面的服務窗口作用。2、通過考試來監督學習結果。定期採取一系列的獎懲考試,考得好的有獎勵。考得好的要懲罰,例如這個月通過早會學習了10種條款,月底將圍繞所學習的內容則舉行一次小的模擬考試,將成績公佈與眾,考得差的要有小的懲罰反之則獎勵,並且將結果記錄備案,反映到績效考核裏。使學習不流於形式,真正起到學習的作用。

2、建立健全的考核機制

“無規矩不成方圓”建立有效的考核機制能夠提升櫃麪人員的自我約束能力,提升櫃面服務質量。依照分公司下發的櫃面現場檢察監督表,從櫃面服務環境(10)、服務禮儀(20)、服務紀律(20)、客户感知(20)、客户投訴事件(30)等檢查項目,通過櫃面主管及經理的隨機檢查,認真量化考核,仔細做好台帳記錄,同時採用一天一公佈、一週一通報、一月一考核、一季一彙總、半年一總結、整年一評優的考核核對原則認真做好每一位櫃麪人員的考核,並且提前制定好獎懲辦法,認真組織員工學習領會,考核結果嚴格按照獎懲辦法進行,必須做到公平,公正,堅決不能徇私情。

3、實行“一櫃制”

所謂的“一櫃制”顧名思義就是當客户來班裏業務時能在一個櫃枱上就能將所有要辦理的業務如保全,繳費或者領錢全部辦完。不用在來回排隊跑躺躺。具我觀察,我們在熟練業務技能提升服務態度的同時,還是有好多客户在發牢騷,在抱怨,説我們的流程過於複雜,業務手續上已經精細的不能在精細了,那麼問題就出到這個來回排隊的問題上了,現在每個客服中心都配備了叫號機,但真正起到作用的沒有幾個,反而引起客户的滿意度下降,為什麼呢?例如一個客户辦理多想業務,按現在的手續就是先叫個綜合業務的號,辦完只後在叫一個收付費的號,這樣就給客户造成了很多麻煩,非常浪費時間,特別是在辦理業務的客户較多的情況下,更是造成不良的效果,叫號機反而起到了反作用,假如能在一個櫃枱上直接將一切問題都解決掉,那樣的效果會怎麼樣,不想便知。隨着保險業的發展以及客户投保意識的增強,一個客户擁有多份保單將屢見不鮮,那麼這一點就將尤為重要。當然“一櫃制”實施將會有很多的阻礙,首先對櫃麪人員的要求將會提高,這就要求我們需要培養全能性的櫃麪人員。精通和熟悉各個崗位系統操作,最好最直接的辦法就是採取輪崗制。

二、加強與公司各個部門的溝通

溝通是工作中化解矛盾減輕因問題所產生惡略後果的最有效途徑。所以在工作中若發現什麼問題因直接主動與其他部門聯繫。堅決做到不拖不等。

三、加強團隊向心力建設。

經常組織中層崗位競聘演講稿範文集體活動,例如短距離的旅遊,動員全員參與因為只有在大家一起娛樂的時候在能拉近彼此之間的距離,增強彼此間的友誼。讓大家敞開心扉,相互攀談,減少隔閡,減少摩擦。有利的將大家團結在一起,激發大家的集體榮譽感,倡導快樂工作、快樂生活。

四、堅決執行公司決策,認真完成公司下達的各項任務指標。

這次競聘我抱這“一顆紅心,兩手準備“心態。如果競聘成功,我會珍惜大家給我的這次機會,不斷學習進取,踏實工作,做個稱職客服中心經理,使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗,説明自己的知識有所欠缺,能力有待提高,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發展的人。並將繼續協助好本部門領導做好各項工作,使我們客户服務中心的明天更加輝煌!

關於單位競聘上崗演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我競聘的崗位是高校中層。感謝領導為我們提供了這次公平競爭的機會,我會珍惜好這次機會,勇敢的接受領導和同志們對我的檢驗和挑選。參加今天的競聘演講,我的心情是激動而又緊張的,此時此刻我之所以會勇敢地站在這裏,首先是因為責任的力量驅使我迎接這次挑戰,我們小教部的同事都知道,就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班幹部的競選,而今天,我們單位也要競聘中層領導幹部了,我要用自己的行動告訴兒子,我不僅是這樣對他説的,也是這樣做的,我要用自己的行動告訴他:生活在競爭激烈的當今社會,不僅要勇於挑戰、勇於承擔責任,同時還要做好面對失敗和挫折的準備。另外,我參加演講的更重要原因是我充分認識、理解了教育系統機制改革的必然趨勢和必要性,我十分珍惜領導給我們的這次競聘機會。

我是93年參加工作的,曾經在基層國小做了八年的班主任工作。八年的一線教學讓我對教師這一職業的酸甜苦辣有着切身感受;八年的一線教學讓我更加清晰地瞭解了教師需要什麼,學生需要什麼;八年的一線教學讓我積累了許多寶貴的經驗,也讓我更加熱愛教師這一職業。一路走來,八年的努力與探索,八年的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定.20xx年我被共青團輝南縣委、輝南縣教育局評為“優秀中隊輔導員”;20xx年被輝南縣人民政府評為優秀教師;20xx年被“希望杯全國數學邀請賽組織委員會”評為優秀輔導員;我曾多次送課下鄉,多次參加縣、市級公開課:20xx年5月,在“通化市國小素質教育課堂教學彙報課活動”中我的思品課《為成功而奮鬥》獲優秀獎;20xx年5月在“通化市國小信息技術環境下課程整合觀摩研討會”上我的語文課《草船借箭》獲一等獎;同一年裏,我的教學論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發表。並且我曾先後被評為縣、市級骨幹教師。

在20xx年3月,我很幸運地來到進修學校工作,使我有機會到各國小聽課調研,有機會向我們單位的領導和教師學習請教,同時也有了更多的機會參加各級各類培訓活動,這不僅使我在業務素質與能力水平上有了提高,也讓我進一步瞭解了進修學校的工作職責。

雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地説我還有很多不足,與我們進修學校中層領導幹部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路。”困難再多,也沒有辦法多!洋思中學“相信沒有教不好的學生,並把信念變成信心和行動”最後獲得了成功,我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習,不斷充電,再加上領導的關心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領導的工作。

假如領導們信任,同事們支持,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:

首先是加強自身修養,提高兩個素質。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質。要真正理解掌握教育教學理論,為基層學校做好服務工作;要嚴格遵守工作制度,起到模範帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。

第二、要發揚團結協作的精神。俗話説,眾人拾柴火焰高。在今後的工作中我不僅要團結本科室同志,還要積極協助其他科室的常規工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。

第三、立場要堅定。在學校領導和同事之間,其實中層幹部有時候會很難做.我的態度是.無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明。對上做好建議者和執行者,要按照既定方針辦事,按照現行制度辦事。對下做好代表者,以絕大多數羣眾的正當利益為立場,敢於堅持,適時建議。當領導意圖和羣眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關係,縮小差距。

第四、認真制定工作計劃,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。

第五、要帶領本科室同志經常深入到各基層學校調研,掌握真實、大量的第一手材料,有針對性地加以指導和匡正,並能把基層學校的意見積極反映給相關領導,真正起到服務於學校的作用。

尊敬的各位領導,各位老師,無論這次競聘結果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。絕不會“因一時之失意而自墜其志”,也不會“因一時之得意而自誇其能”。最後,也藉此機會,真誠地祝願各位領導、各位教師新的一年身體健康,工作順意,家庭幸福!謝謝大家!

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