公益演講稿（通用13篇）

公益演講稿 篇1

尊敬的愛心公益使者、各位領導、老師、同學們:

大家好!

首先，請允許我代表“愛心公益小隊”全體成員，對__書店的愛心善舉，表示衷心的感謝!

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”!那麼，我想問問大家，你們想不想進步呢?大聲説，想不想進步呢?

今天，__書店愛心一行，就為我們送來了進步的階梯，愛心書籍。

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的成長，如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。

同學們，今天，大家接受了__書店的愛心營養品，那麼，你們的人生不再是一片荒漠，取而代之的，將是充實富足、絢爛多彩的美麗人生。

同學們，讓我們繼續秉承全民閲讀的好習慣，大力閲讀，讓閲讀成為一種習慣，讓閲讀成為學校一道靚麗的風景線，讓閲讀開啟你智慧的大門，讓閲讀改變你的人生!

最後請允許我，再次代表“愛心公益小隊”對__書店在緊張、忙碌中的愛心之舉，再次表示我最誠摯的謝意，謝謝你們!

公益演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓

大家好!上善若水，大愛無邊。

樂善好施、扶危濟困，歷來是中華民族的傳統美德。千百年來，無論是儒家“仁者愛人”的主張，還是道家“道濟天下”、佛家“普渡眾生”的追求，無論是從普通百姓的相互接濟到有錢人家的施捨賑濟，還是從名人的慈善宣傳到佛教寺院的慈善救濟，無不體現着人們慈心為人、善行濟世的美好願望。世下，越來越多的個人和企業熱心公益事業，積極響應黨和政府的號召，積極參加慈善活動，為促進社會進步、構建和諧社會發揮着越來越重要的作用。

今天，_公司有幸參加了_市委、市政府組織慈善活動，資助_萬元幫助_名白血病患者家庭渡過難關，為社會盡點微薄之力，在此，我代表_有限公司對_市委、市政府和全市人民表示衷心的感謝!_有限公司自_年到_市發展以來，在_市委、市政府和市級各部門的關心幫助下，在全市人民的大力支持下，幾年來，公司發展越來越順利、業績越來越突出、規模越來越壯大、實力越來越雄厚，我公司順利開發了_樓盤，創造了_億元的產值、_萬元的利税。這些成績的取得，得益於市委、市政府的正確領導和全市人民共同營造的良好的投資環境。

企業的發展離不開地方黨委、政府和全市人民的關心、支持和培育。_有限公司的發展理念，不僅僅是追求企業利潤，而是在公司發展壯大的同時，以實際行動參加社會公益活動，以實際行動反饋社會、回報社會。支持和參與慈善公益事業，既是企業對社會的一種奉獻，更是企業的一種社會責任。正如李嘉誠所説，“富”者不一定“貴”，真正值得珍貴的，在於你為社會做了什麼，在於所做之事能否令世人得益。下一步，我們公司將進一步加大回報社會力度，盡最大努力為社會做出更大的貢獻。

慈善既是社會的需要，又是愛心的需求，更是愛心的傳遞，讓我們每個企業、每一個人都獻出一份愛心，以自己的行動去幫助社會上的困難羣體早日擺脱困難、為他們排憂解難。只要我們每一個人都能樹立“我愛人人，人人愛我”和助人為樂、助人為榮的觀念，大力弘揚中華民族的傳統美德，使每一個弱者都能更好地生活在社會的大家庭裏，讓慈善的陽光灑向全社會。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

謝謝大家!

公益演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好!

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一塊銜含在嘴裏的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。愛心是一陣炎炎夏日的清風，是心急如焚的人感到無比清爽。

暑假裏，我跟幾個同學一起去了孤兒院，小時候媽媽就跟我説過：“孤兒院裏的孩子很可憐，從小就失去了至親的家人，只能待在那個沒有親人的房子裏，唸叨着爸爸媽媽。”因此，我非常希望去那兒看一看，不單單是因為出於好奇，更重要的，是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。

一到那兒，我就懷着激動的心情迫不及待地走了進去，我們走到二樓，進了一個房間，裏面全是小朋友在吃棒冰，我一眼就看到了一位畸形的小男孩，經過了解，這個孩子叫天天，一生下來手指就畸形了，他的父母嫌棄他，便把他放到孤兒院門口。這個孩子還有點自閉症，特別自卑。我聽着天天的身世，望着他那低垂的腦袋，心裏不由得咯噔一下，多麼可愛的孩子呀!我拎着一袋娃娃走過去，笑着説：“天天，你看這個小熊多好看呀，你晚上抱着它睡覺，就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個人偶一男一女，可以陪伴你一生。”説到這兒，我扭過頭，把眼淚擦拭掉了，才轉過頭。但不知為什麼，天天自己跟我説話了，“姐姐，謝謝你送我的禮物，我很喜歡。”他笑了，笑的那麼開心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽呢?”“要。”我為他唱了一首《祖國的花朵》我從沒唱得那麼投入，我希望天天能理解我的一番好意。“好聽好聽。”這個天真的小男孩，竟給我拍起掌來了。

臨走前，天天拉住了我的手，我回過去，摸摸他的小腦袋，問：“天天，你今天開心嗎?”“嗯，很開心!”“那你要記住，以後要堅強，不要再自卑了，因為，你是祖國的花朵。”“姐姐，今天跟你一起玩，我很快樂，我也保證，以後再也不自卑了!”

走出大門，那位阿姨跑過來，對我説：“小朋友，今天謝謝你了，要不是你，天天可能現在還不願跟人説話呢!”“呵呵，能夠用自己的愛心去幫助一位孩子，使他快樂，是作為一名國小生應該做的，不用謝。”

今天，我用自己的一顆愛心去幫助了一位孩子，這份慈善雖然微小，但是卻可以傳遞到四面八方，告訴大家：微慈善，傳遞大愛心!

我的演講完畢。

公益演講稿 篇4

尊敬的教師們，親愛的同學們：

大家好!

愛心像生活中的裝飾品，點綴了我的人生。我美麗，因為我總在傳遞愛心。

最終踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時，我看見後座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什麼，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見他思索了一會兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷他似乎注意到我的目光，回過頭來，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過了一會兒，那人回到座位，難道他得逞了我的寶貝家當可都在裏頭呢。最終捱到下車，我奔向旅行包，拉鍊依舊拉得很緊，就像是獅子滿口牙齒，晃得人眼花。再一細看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。

愛心傳遞到了我手中，我似乎明白該怎樣做了。

一個寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得嚴嚴實實地準備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車。那三輪車伕為我們拉好車蓬，放下車簾，果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角，頓時刺骨的寒風撲面而來，劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒，這會兒才仔細觀察起三輪車伕，口罩、耳罩一樣都沒戴，臉被風吹得通紅，即使是電動三輪車，他還在使勁地蹬着，媽媽似乎也到了，問：“師傅，您怎樣不戴耳罩，不冷嗎”“不冷，戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個怪道理，我心裏這樣想着，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。

最終抵達目的地，媽媽遞過去十元錢，三輪車伕從裝滿零錢的車簍裏數出零錢，媽媽伸手欲接，我按住媽媽的手，搶着説：“叔叔，不用找了，天氣太冷吃碗熱麪條暖和暖和。”“多謝、多謝。”三輪車伕説完又蹬着三輪車走了，回頭正對上媽媽讚許的目光，媽媽説：

“我覺得咱家女兒真美”!

是啊，贈人玫瑰，手留餘香。雖然只是幾元錢，可我依然美麗。我美麗，因為我總在傳遞愛心!

公益演講稿 篇5

因志而行，因願而動，強烈的社會責任感催生了青協。 贈人玫瑰，手有餘香，高尚的志願服務精神鍛造了青協。完善制度，開闢活動，寬闊的社會舞台考驗着青協。繼往開來，團結創新，昂揚的開拓意氣提升着青協。尊敬的各位老師、親愛的志願者朋友們：

大家好!

我是中南民族大學的志願者代表，今天我很高興能夠作為一名志願者代表在這裏發言。時間的車輪總是飛速旋轉，轉眼間已近四個月的時光，在老師的指導和同學們的支持下，我們收穫了許多，體會了許多，也成長了許多。

起初參加志願者時，因為任務很少，我誤以為其實志願者的工作也不過如此，還記得和學長交流工作時，學長壞笑着對我説真正的暴風雨就要來了!果然，隨着時間的推移，真正的考驗降臨了!在過去的實踐中，我作為一名志願者參加了許多活動：

傳遞温暖活動時拉橫幅，貼祝願，運動會期間做好一系列的後勤及安全工作，關愛老齡人時給大家送祝福，幫着老人們蒐集空水瓶等等……在這些過程中我們都付出了努力，留下了汗水。這是對自己工作的認可，也是對自己工作的享受!當然付出也是有回報的，在節日裏因為我們的服務，讓同學們感到節日更加的熱鬧，在運動會期間因為我們的加油，讓運動員們更加充滿鬥志，奪取輝煌!因為我們的行動，帶給了老人們內心的温暖……法學院青年志願

者協會秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，以“志願服務，因願而動”為宗旨。在校內，我們倡導“志願服務從我做起，從小事做起”;倡導“讓我們的身影出現在每個需要的地方”;倡導“用我們的行動讓愛心和奉獻瀰漫整個校園”。致力於發揮協會能動、靈活、易於管理和協作的優勢，立足於專業和力所能及努力培養當代大學生健康活躍的精神風貌，大力普及法律知識、安全常識，培養同學們的維權意識，為構建和諧校園貢獻我們的微薄之力;在校外，我們積極參與社會公益活動，主動聯繫配合社區服務工作。面對自己的成績，同學們都覺得欣慰和快樂。雖然在工作中有時也會出現失誤，但在學長和老師的提醒下我們進行了改正和反省。也正因為有失誤，才會有進步。所以作為志願者的我們從來不怕犯錯，也從來不怕批評。勇於承認和努力更正是我們一貫的原則!

所以，作為一名志願者我在此宣誓：

我們作為志願者的一員，無論前面的路有多崎嶇，我們也會勇於向前!，無論日後的路有多麼困難，我們也會一一克服!我們堅守信念，敢於挑戰。雖然深知勝利的果實需要汗水去澆灌，但選擇了大海就要乘風破浪，選擇了藍天就要展翅飛翔，選擇作為中國青年志願者，就要勇於付出，敢於拼搏,認真負責。並最終成為一名合格的中國青年志願者!

謝謝大家

公益演講稿 篇6

愛心，如一池清澈温暖的湖水，寒冬裏的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎裏一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲……　　

週五，一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試，我很榮幸地當上了志願者。這對於我而言，是個極大的挑戰。可能，志願者這個字眼對於我們已不陌生。他們是時時刻刻出現在我們身邊，出現在每一個需要幫助的人羣之中。他們用自己的光和熱來温暖我們的心。　　

首先，老師先給我們分好了工，跟我們講了一下整個過程，接下來便讓我們去將考場整理一下，老師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨着漸漸逼近的腳步聲，我的心也不由得跳了起來。“來，小朋友，來哥哥這而!”“來，姐姐帶你去考試!”其他的志願者都紛紛迎上去，我卻傻愣愣地呆在那，不知所措，看着別人如此熱情，我鼓起勇氣，走上前去，拉了幾個小朋友，説：“小朋友，來，姐姐帶你去考試!”接着，我便將小朋友們帶到考場教室門口，每人發一張卡片，讓他們坐下來，讀。接着，我便帶三個小朋友進去考試，等他們考完了，我將他們手裏的卡片收好，將他們交給下一個考場的志願者，接着，再回去帶三個小朋友去考試……雖然如此循環過程枯燥無味，但我仍舊全心全意地做着，而且一次比一次熟練。經過我們的努力，第一批同學全部考完了。這時，老師讓我去下面再帶一批同學下來，我欣然答應了，帶着一批同學上來之後，我們便又開始忙碌起來，雖然很辛苦，但我卻很忙碌，很充實……　　

也許獻愛心，並不需要你幹一件很偉大的事情，只要你儘自己所能幫助自己身邊的.夥伴，這就是真正的愛心，對於我們而言，它始終應證着一句話：“自己的夥伴自己幫!”　　

公益演講稿 篇7

尊敬的教師，心愛的同學們：

今日我演講的資料是“關注留守兒童奉獻一份愛心”。城市的現代化發展，很多年輕的爸爸媽媽遠離家鄉和他們親愛的孩子，加入了農民工的行列，於是，很多的留守兒童孤獨地生活在貧困的家鄉。

“六一”前，神龍國小倡辦了“圓夢”結對活動，關注留守兒童，奉獻一份愛心。我有幸成為了一名志願者。5月30日午時，我們一行在王冬鳴和楊毅等教師的帶領下，來到武漢市江夏區碧雲國小，這是一所鄉村國小，在讀學生的爸爸媽媽大多在外地打工，留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子，參加本次結對活動的同學一共有39位，從8歲到12歲不等，他們只是碧雲國小留守兒童的代表。

穿過坑坑窪窪的操場，我們來到三層高的教學樓的二樓，在三(3)班的教室裏，我們見到了留守兒童的代表，他們個個都表現的異常興奮，好像見到了久違的親人。跟我結對的是一位叫“李琪”的四年級的學生，黝黑黝黑的臉，清瘦的身材，家裏還有一位六歲的弟弟，爸爸媽媽常年在廣東打工，一年也見不上一面，媽媽説是為省一些路費，多攢些錢，將來能夠供她和弟弟上大學。爺爺奶奶要種菜養雞，要照顧她和弟弟的生活，在家裏沒有人來輔導她學習，想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢裏去了。瞭解到這些的時候，我的心都顫抖了，我的同齡人，小小的年紀缺失太多：缺少了父母在身邊的無微不至的關懷，學習上缺少父母的正確輔導。

我們志願者都帶來了自我一份小小的禮物：書包和學習用具。楊毅教師還帶來了一節別開生面的音樂課，一把小小的木琴，一首温馨的歌曲，不慎觸碰了同學強忍的淚水，想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來，乾脆放聲大哭。跟我結對的李琪悄悄地告訴我，她最喜歡我送給她的一本便籤紙，不僅僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶，並且一張能夠寫下一天對父母的思戀。

和留守兒童共同度過一個歡樂的兒童節，戴亭教師還給我們上了一節異常的體育課：兩人共同運輸藍球，挑戰困難，相互信任，相互合作。我們合作的很好，我們努力把愛和信賴，經過遊戲傳遞給我們的同齡人，告訴他們：我們擁有相同的天空，擁有相同的愛，擁有同樣燦爛的今日和明天。

公益演講稿 篇8

人與人之間能和睦相處因為有愛在裏面，而愛能幫人，愛能像一束陽光給你光明，愛也能讓許多人感到温暖。慈善便是傳遞温暖，光明和愛的行為。

處處都有慈善，例如關注獨居老人，關注留守兒童，捐錢捐物給災區，捐血給需要的人等，漸漸都令我感動。可令我深刻記着，也只有這件事。一位七旬去超市購買年貨時，撿到一部手機，既不知道失主是誰，又不知道怎麼操作。大喊了幾聲“誰的手機丟了?”也沒人迴應，攔了警車希望儘快找到失主。正當警察詢問老人的姓名，電話和住址，通常這個時候，很多人都會回答，畢竟這是件好事，説出去也倍有面子。而老人卻執意不説，這超出我的想法，直到現在這位老人是誰，恐怕也沒有人知道吧!

對於我來説，拾金不昧的老人是值得我學習的。慈善是做好事，這位老人也是做好事，面對金錢的誘惑，更多人都能戰勝它，像捐款就是個很好的例子，哪怕是一針一線，得到它的人都會很感激，而那才是我們需要的回報。很明顯那位老人就已經做到了，他連感激都不要。這不是很多人能做到得到的事情，當然，社會上有許多好人好事都比這件事更令人動情。

這些人無論做好事大或小，憑着就是個幫人得目的。慈善是個給予人温暖的地方，他能幫到的人就像天上的星星數不清，不過社會上還有許多弱勢羣體需要幫助。我們應該為他們盡一份心，一份力，聚集一起就有很大的力量，而這股力量會化成陽光，一點點安撫受傷的心靈，這不是有意義的事嗎?

每當我看到某處地方搞慈善，我的心裏自然用上一股暖潮。

公益演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會，首先我給大家做一個簡單的自我介紹，李峯，男，漢族、出生：1972年7月25日，出生在湖北房縣一個偏遠山區、姊妹七人，在我不滿3個月是我的母親因家庭困難一場急病離開我們，我的父親於20xx年因病醫治無效去世享年80歲播撒我們的真愛，呵護自己的心靈

有一種關懷，它常使我們淚流滿面;有一種力量，它能讓我們精神抖擻;這種關懷，從你我的眼裏輕輕釋放;這力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。

愛心，有時可能僅僅是對孩子的一份耐心，對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個社會的温情，使周圍的人受到教育和影響，從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恆”行動，決不只是停留在物質上的扶貧濟困，更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關係。

每天都有一些讓人感動的愛心，呈現在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人體會到社會的温暖，給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記住：我們曾經得到過很多人的幫助!我們能有今天，並不完全因為我們的才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在裏面。這種認識，會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛，就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經多次證明：經常行善的人相對比較健康長壽。

愛心是人生最值得留戀和為之奮鬥的力量，得到愛心呵護的人生才是健全的，也因此，愛心不僅僅是我們一次活動，臨時喚起的一種奢侈的表達，更應該成為我們心靈深處的精神底藴。

我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子裏記載着許多不平凡的事蹟，在我們普通的生命裏譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語，沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小，但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心，讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的人兒繼續走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停為你--加油!

一般説來，越是身邊的事、親近的人，越容易激發我們的愛心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心，那更是一種純粹的至愛。實際上，當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、温暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。

讓我們大家一道把愛心，昇華為無私的人生情操和生活境界。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人!”

公益演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自寧波市廣濟中心國小604班的學生，帶着激動的心情，我來到了革命的搖籃。一個神聖的地方——延安。

記得一進廣濟，老師就向我們介紹了你們：那一張張天真無邪的臉龐，那一雙雙求知若渴的眼睛，雖然年幼，卻個個懂事。你們擔起了家庭重任，還有着堅強的內心與那種對待挫折樂觀向上的精神。自從那以後，這些話就深深地烙在了我們的心裏。多年來，你們的情況就一直牽動着廣濟師生的心。令我們難以忘懷，難以割捨。

每一次，我們都用自己誠摯的方式表達對你們的關心和惦記：愛心義賣，我們積極參與，捐款活動，捐款箱前總有我們匆匆的身影。捐書活動，總會把家裏喜歡的好看的書帶上。每次看到這堆積如山的書，同學們總會感慨：這些書到了延安松樹林國小，在你們認真閲讀的同時，一定也會和我們一樣感受到閲讀帶給我們的快樂!

這些圖書曾帶給我們知識，相信也能帶給你們知識，這些圖書曾帶給我們快樂和笑聲，相信也一定能給你們帶來快樂和笑聲。這些圖書曾伴隨着我們快樂成長，相信也能伴隨你們快樂成長。

延安松樹林中心國小，寧波廣濟中心國小，讓我們手拉手，心連心，共同成長，共築一片藍天。

我的演講完畢。

謝謝大家!

公益演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《愛心無大小 慈善在身邊》 。

首先跟大家分享一個故事： 一個山村國小， 有一位從大城市裏來的女教師，她經常到離學校不遠的一個 農家去買雞蛋。 賣主是個年過花甲的老太太， 她叫女老師説個價，女老師便定了 5 毛錢一個， 其實，女老師暗中提高了 5 分錢，女老師家鄉的雞蛋 4 角 5 分要多少有多少。女 老師看老人可憐，沒兒沒女，只靠幾隻雞養活自己，於是每個蛋多給 5 分錢，這個老太太可憐，女老師心想：就做一個小施主吧!奇怪的是老太太既不討價，也不還價，這樁買賣就這麼定了。 買過一段時間，女老師覺得老太太實在可憐，便單方面又提高了 5 分錢，一個雞蛋 5 角 5 分。這回老太太作聲了，堅持不肯提價，但女老師堅持要單方面提 價，僵持了很久，老太太終於接受了。那天，女老師照舊去老太太那兒買蛋。正碰上一個蛋販子跟老太太講價，蛋 販子出 6 角一個的價要把蛋全收走，老太太不肯。蛋販子説，這個價夠高了，山 裏都是這個價。老太太説，不是因為這個價，而是這些蛋要賣給那位老師，人家 那麼遠來我們這裏教書，孩子們需要她。老師頓時呆了，原以為自己是個施主，想不到真正的施主倒是老太太 無私地、 默默無聞地為別人付出一切而不求回報---這就是慈善，這就是 愛。羅素説過:“在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。”當今 社會， 各類名人積極投身慈善與公益事業， 紛紛建立自己的基金會，為貧困山區、殘疾人、受着病痛折磨的人奉獻出自己的愛心。有人説這是炒作，是為了沽名釣 譽;也有人説現代人滿眼功名利祿;還有人説人心不古，世風日下 可經歷 汶川、青海玉樹地震後，全世界上下踴躍捐款，慷慨解囊，誰又能否認天災無情 人有情?

記得那天，我看到電視上在放一個為玉樹捐款的晚會節目。捐款百萬、千 萬甚至上億的企業不在少數， 高舉的捐款牌在我的眼前直晃，讓我還真有點感動。臨到個人捐款了，有白領、醫生、老師、警察、商人、學生，他們依次把錢投入 了捐款箱，也把他們的名字寫進了觀眾的心坎上。那首“感恩的心”還在一直放着，捐款的人走了一批又來一批。一位穿着清 潔工衣服的婦人走進捐款箱，從口袋裏緩慢的拿出兩張 20 元的，一張 10 元的、5 元的，幾張 1 元的放入了捐款箱，過後轉過身去意味深長的看了一眼捐款箱。主持人一個勁的説謝謝，誰又能知道這幾十元錢的裏面滲透着這位女清潔工有怎 樣的汗水和情感呢 捐款的人陸陸續續把錢投進捐款箱......突然，從人羣中擠進來一個飽經滄桑的老人。他，臉上佈滿皺紋，腰已被歲 月累彎了。他挑着菜擔(菜籃中還有些許蔬菜和一瓶水)，朝着捐款箱一步一步 走去， 時不時用手背拭去額頭和兩鬢的汗水。他走到捐款箱前用微顫的手從口袋 裏摸出 1 塊的、2 塊的、1 角的、2 角的、5角的紙幣來，把那些他剛剛買菜換來 的錢又撫平撫平，放入了捐款箱。周圍很靜很靜，沒有人説一句話，只有那“感 恩的心”還在繼續放着。老人抖了抖肩上的擔子，離開了捐款台，向茫茫人海走 去...... 看到這，我的臉上熱熱的，眼眶紅了，眼淚從眼角流了下來。是的，慈善的不是錢，是心為別人捐獻出一分一角的普通人和捐獻出成千上 萬的人一樣值得人尊敬，因為，在慈善的天平上，他們是等重的。同樣，不要把慈善看成僅僅是有錢人的事情，即使再普通的人，也能成為慈 善家，只要我們對她心懷善意，在別人需要時哪怕給予微不足道的幫助，我們也 一樣慈善。人類需要慈善，需要愛。慈善事業是崇高的人道主義事業，是充滿愛的，又 是人人可為，人人可做的。勿以善小而不為， “只要人人都獻出一點愛，世界將 變成美好的人間。 ”謝謝大家!

公益演講稿 篇12

尊敬的各位領導、兄弟姐妹大家好

我非常高興能融入到揚帆助學這個相親相愛的大家庭中，在已過去的20__年中，我有幸被評為“__百名出色慈善義工”，面對這份榮譽，我感到很榮幸也很慚愧。榮幸的是在各位兄弟姐妹的幫助下，取得了一定的成績。慚愧的是，由於自身的能力與經驗不足，所做出的成績離我自己定的目標和總隊的要求還相差太遠。

在這裏，我要特別感謝薛妹，是她把我引入到這個充滿愛的大家庭中，是她那偉大的人格魅力及無私的愛心奉獻感染着我、激勵着我。過去的一年裏，在薛妹的號召下，海陽、萊州、龍口、蓬萊等地都留下了我們助學的腳步，當看到多名因各種原因上學困難的學子們，能夠展開笑容，放下包袱，更安心努力的學習，我就由衷的高興。為了使我們這個大家庭裏的親們都能身體健康、相親相愛，我用我的技能來為一些兄弟姐妹們解除了一些疾病痛苦，我相信只有我們都有一個好身體，才能讓更多的孩子得到資助。為了讓孩子的心裏感到愛意，我就利用孩子的假期將孩子接到家裏進行面對面的傳教，讓孩子得到家庭的温暖與關懷。為了讓考上大學的孩子能不在求學的路上感到家庭不幸帶來孤悽，我的愛人親自開車千里相送，讓孩子得到親人般的關懷。利用募集到的衣物，郵寄到新疆、青海、甘肅等偏遠山區的學校，為那裏的孩子送去一份温暖。在臨到年關時，我又自備了一些衣物為老家的無保老人送去了一份温暖。

20__年已過去，雖然做了一點善事、獻了一點愛心，但是我做的還遠遠不夠，這份榮譽是我們這個大家庭的榮譽。展望到來的20__年，我將努力完善自己的不足，努力向薛妹及各位親們學習，並在各位親們的幫助和感召下，繼續努力，把我們的這份愛心傳遞下去，讓更多的貧困學子能把書讀好、讓更多的偏困地區的孩子得到温暖、讓我的兄弟姐妹身體得到健康、讓更多的孤寡老人得到温暖!

公益演講稿 篇13

今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講台上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。 一代教育家蔡元培先生曾這樣説過：“要有良好的社會，必先有良好的個人;要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優秀的教師。有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當。“託”，不是像母雞一樣“護”着小雞;也不是像馬戲團那樣“馴”着動物。教育是一門高深的藝術，需要我們每一位教育工作者投入我們全部的愛心來闡釋這“託”的含義。 沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗户，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。只有有了愛心的依託，我們才能培養出一支高素養的隊伍，一支屬於21世紀的隊伍。 在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為生活老師的我經常做他們的大朋友和孩子交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，瞭解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導他們，解決他們的困難，讓他們感到快樂。孩子們願意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。

發生過這樣一個小故事： 下課鈴聲響起，生活老師都搬着點心去教室。班主任叫孩子們去洗手吃點心。一會兩個學生跑到我的面前告訴我説有個學生在洗手的時候摔傷了，流了很多血，我去查看，見學生手捂着頭坐在那裏，衣服上都是血，我想都沒想抱着她王醫務室的方向小跑過去。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫務室。當班的李醫生過來給她清洗傷口説“要去醫院縫針”到醫院後她爸媽也來了，一起和他們趕往手術室。醫生要她媽媽幫忙弄好頭髮，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的説“柳媽媽陪陪我。”女孩由我帶回了學校，等她剛躺下他爸爸帶電話給我説“柳老師我給你們送夜宵來了，也不知道你們有沒有吃飯?

就是一件這麼小的舉動，但是在孩子們的眼裏，在家長們的眼裏，可能是深深影響的!

甚至他們一生都無法忘記這樣一個小插曲。 把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中健康成長是我的信念。教育就是一棵樹搖動着另一棵樹，一朵雲敦促着另一朵雲，一顆心打動着另一顆

心的事業。

愛無大小，愛心無價。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什麼呢?”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。發生在我們身邊關於愛心的教育例子數不勝數，隨處可見，廣至社會，每年都會有很多各界人士給予寒門學子資助;會有不明人士給予生命危在旦夕的病人予以愛心;小至細胞——家庭，家長會給予自己的子女無微不至的母愛、父愛，生怕孩子凍着、餓着;學校的老師會耐心、諄諄教誨學生，無論從學習上還是生活上都給予關愛 讓孩子們沐浴愛的陽光，讓他們在有愛的陽光下，呼吸着愛的空氣，讓他們的身心和諧健康。花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”

讓我們用愛心呵護純真;用智慧孕育成長; 用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風雨兼程,勇往

直前吧!