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國中成長的故事演講稿600字左右(通用10篇)

國中成長的故事演講稿600字左右(通用10篇)

國中成長的故事演講稿600字左右 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

國中成長的故事演講稿600字左右(通用10篇)

歲月如梭嘔心瀝血,年復一年、日復一日;我已經漸漸成長為了一名中學生,現在已經是十四歲的我見證了時間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會毫不猶豫的選擇願意回到。因為我要説是:“長見證了時間的可貴”。

請問?“一個人一生中會有幾個十年,那麼這十年中你可曾經歷了那些?”這些都是問號;在成長的過程中我不斷的反思和總結往事,不知不覺反思和總結陪伴我走了20__年,回頭想想不知曾經犯下過多少錯誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了!直到今天我明白了一個道理:時光既然不能倒流,那麼就需要我們去一分一秒的珍惜它,不能讓它流離失所。

自從上國中以後我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會總認為學習的時間還很多,不着急,沒事;就這樣下去成績越來越差最後到了三四十分想想真是後怕,可是到了今天我終於醒過悶來了,明白了在苦也要學,可是剛明白過來也八年級了,覺得來不及了,自己認為七年級學的知識現在再不有些來不及補了,但是我知道現在明白過來也不晚,不過七年級的知識再也沒有時間去專門補了,只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉乾坤、更不能瞬息而變,所以從現在起要珍惜每一天的學習生活,不能只學自己喜歡學的科目,也要努力學習自己的薄弱學科這樣才能取長補短,不斷進取,勇攀高峯!

著名文學家魯迅先生曾經説過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們:人一生中時間非常之寶貴,可想而知人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現在起努力珍惜時間,讓有限的時間不會灰飛煙滅。讓我們再一次用事實見證:“時間的可貴吧!”

國中成長的故事演講稿600字左右 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

時間過的真快,彷彿昨天還在媽媽懷裏撒嬌,如今我已是要步入二年級的國小生了,翻開以前的相冊,那一張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作,自己都感到好玩。……看着一張張照片,我不禁想起了成長的過程中發生過的難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給我一個給姐姐。

我説:“怎麼樣好吃吧?”姐姐點了點頭,説:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知,我一不小心把籽給吃進肚子裏。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的説道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。

吃進肚子就會在肚子裏生根發芽,最後長出果實。”我聽了後直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子裏生根發芽……就害怕。到了晚上,我終於睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了,因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎麼了怎麼了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽説:“傻孩子,你哪裏長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然後對我説:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。聽完了你是不是也覺得很好笑,其實成長經歷就像一張張照片記載着我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海裏,使我終身難忘。

其實成長經歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,我想,這件可笑的事情其實也是我成長的見證。

國中成長的故事演講稿600字左右 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

面對一條河流,歲月如斯,背後的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恆的快樂……

成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰着新鮮的事。

童年時,在父母愛的港灣裏遊玩,邁進圖書室裏,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這隻言片語所描繪?

……漸漸我已長大,幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下説不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出户外,把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了,走出喧囂,看看書外的景緻,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……

在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常説,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人説過:“人活着就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正説明失敗也是一種快樂嗎?

狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什麼,擁有什麼都不會停步,駐足地欣賞着路邊的風景。

國中成長的故事演講稿600字左右 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《成長的故事》!

成長是一朵花,挫折是根,淚水是莖,成功是盛開的花瓣。

“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。” 小時,我和幾個小夥伴總是“瘋”個不停,一天到晚地不在家。我們曾趴在地上彈珠子,曾在下水溝中撈掉進去的東西,曾在花園裏無憂無慮的.躺着……那時候,快樂與幸福每天都陪伴着我們,那快樂而又美好的童年啊!

“人總會成長,而成長的過程卻是十分艱苦的。”

國小時,因為某種原因我不得不離開我的小夥伴們,離開那個有我美好童年的地方,來到一個新的陌生的環境中。在這裏,我飽嘗孤獨的滋味,我無論做什麼事情都覺得力不從心,我多想讓我的童年好友來陪伴我,和我一起玩、一起學習、一起共進退啊!過了一段時間,我明白了:我已經不是那個年幼無知的小朋友了,我應該學會獨立,學會接受新的環境,恢復以前的狀態。並學會善交朋友,積極回答問題,有不懂的問題主動去問……

“苦難是一所最好的大學。”

自尊心很強的我認為任何不起眼的失敗都是一個“災難”。因為以前狀態不好,所以在那次考試中,我失利了,傷心的我不知道該怎麼辦,真想找朋友訴訴苦啊!看到了一個和以前的一個朋友長得十分相像的人,想和她交個朋友,卻始終沒能張開嘴,好不容易説了,人家根本不在乎;想去問老師一些題,卻又不知道該怎麼説……“災難”一個接着一個,因此那段時間,我總是唉聲歎氣的。後來,我把煩惱全部發泄在書的海洋裏,我看完《名人傳》後發現,自己的問題根本不值得説,只有經歷過挫折的人,才有成功的機會。於是,我慢慢變得開朗起來,輕鬆的解決了這些“棘手”的問題。

我變得堅強起來了,無論從哪個方面來説,我都更成熟了,因為我上過最好的大學:成長的苦難。

快樂的童年,畢生難忘;成長的過程,艱辛痛苦;勝利的果實,永遠受益。

窗外,一陣清風徐來,落葉如蝴蝶般飛舞於空中,久久不肯落下……

國中成長的故事演講稿600字左右 篇5

你好 青春

你好!青春!

作為青年教師,我深知愛國、民主、進步、科學是五四精神的核心,作為一名青年教師,我們更應該把五四精神融入到我們的工作生活中,積極與熱情,自信與樂觀

我們年輕,會有着很多方面的追求,但是作為一名青年教師,我覺得我們更應該安於清貧,不要把錢看得太重,有時想想,夠用就行吧!説不定,錢多了,我們反而不快樂了、不幸福了。更重要的是從精神上去實現自己的追求,讓自己的精神富足。所以,我們應該經常性地追求作為教師本身的具體成就,比如,追求教學上的成績,某節課的教學效果,或者是學生的能力,班級的管理組織能力等。這樣的成就才更有意義,這樣的快樂才更持久。

不管是工作中,還是生活中,可能我們會下很多決定,比如,我們經常會從明天開始我要每天堅持做什麼事,要努力做到什麼,一定要完成什麼等,但結果是由於種種原因沒有了毅力,或者是由於事情多,工作忙,壓力大,而沒有了激情,讓自己處於消極的狀態中,這對我們的工作、生活、身體都是不好的,所以,我們要先處理好自己的心情,再去處理事情,保持積極樂觀的狀態,才能把事情做好,把工作幹好。

我們要能抵制住一些誘惑或享受,特別是作為青年教師,教育的生命對於我們來説還很大,有句話説得好,活到老,學到老,況且我們現在還年輕,而作為教師這一特殊的職業,要不斷學習、不斷充電是必須的。所以平時的享樂生活時間就會很少了,但這就是我們的生活,我們別無選擇,只能面對和接受。畢竟我們都還年輕,再加上各種生活、工作經驗不豐富,自身各方面能力還有待提高,所以,我們一定要趁着年輕,多花時間學習各種知識,多花時間努力工作,積累更多的經驗,不斷充實自己、提高自己。

最後,青春有着無窮無盡的能量,等着我們去開採、挖掘、釋放,人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋乃至實現。而青春正是我們實現價值的黃金時期,所以,讓我們一起踏實認真的對今天,熱情自信對明天,把我們的能量釋放出來,為祖國的教育事業而努力、奮鬥。讓我們笑着説:你好!青春。無悔,青春。

國中成長的故事演講稿600字左右 篇6

童年的乳臭味漸漸退去,時間如流水匆匆而過,驀然回首,我已在不知不覺中走過了九個春秋……成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖,輕輕縈繞在嘴裏,讓我們重温這美好的快樂;成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡,細細回味殘留在嘴裏的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

三歲時,外婆跟我講穿跑鞋時要把“舌頭”拉出來,這樣才穿的舒服,在外婆給我穿鞋時,我就使勁拉自己的舌頭,弄得全家鬨堂大笑。那時的我真是傻得可愛!

四歲時,我很調皮,把沙發上的靠墊平放在茶几和沙發之間的空隙上,然後試圖趴着睡在上面,結果眉心直接撞到茶几上,鮮血湧了出來,媽媽哭喊着,焦急地送我去醫院縫了四針。至今,我的眉心還有一道疤痕,這就是調皮的代價。

六歲時,媽媽給我講發明大王愛迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進了被窩裏,睡覺時,不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時起,我知道自己是一個幸福的小傻瓜。

七歲時……

在成長中,我有許許多多的.故事,這些故事伴隨着我度過了一天又一天。在這漫長的九個年頭中,許多的記憶已隨着歲月的侵蝕而悄然離去,惟有成長的足跡永不磨滅。我希望自己永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。沿着成長的足跡,我一步步走向成熟,走向未來。我一定會在成長中變得更加聰明,更加堅強。

國中成長的故事演講稿600字左右 篇7

大家好!我叫,今年十五歲,就讀於-xx學院。今天,我來給大家講一個成長路上, 讓我感觸頗深的小故事吧。中國有一首膾炙人口的詩:

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

父母給予我們生命;盡他們最大的能力,給我們最好的生活和教育。可是,親愛的孩子們,跟我一樣,被無微不至地呵護着孩子們:你們,有沒有在意過他們的喜怒哀樂?你們,有沒有珍惜過日漸衰老的他們?你們,有沒有回報過他們無私的付出?

曾經的我,就是一個不在意,不珍惜,不回報的孩子。

那時,我剛來西班牙。從爺爺奶奶家,突然被硬塞到一個全新的、陌生的世界:新的家、新的學校、新的語言,甚至父母也和記憶中的大不一樣。我聽不懂、説不出,沒有朋友,不敢出去···我的生活發生了天翻地覆的變化!

我憂鬱、我焦慮、我無處排解--- 我像一隻找不到方向的小刺蝟,到處扎人。同時也被自己扎得遍體鱗傷。

終於,在一次激烈的爭吵後,父親抬手打了我。我傷心欲絕!我恨父母!是他們!是他們讓我陷入到這個陌生煎熬的地步,他們根本不愛我!於是,我決定離家出走:沒有他們,我也能活下來!或許能活得更好!我要找一份工作!等攢夠了路費,就飛回中國!

偷偷地收拾好了行李,帶着所有的積蓄,我離開了家。一開始,住在一家華人小旅館裏。幾天後錢花光了。同時也發現:找工作是一件根本不可能的事情。

沒有錢,沒有住的地方,沒有吃的東西。拎着行李箱的我,站在馬德里繁華的街頭放聲慟哭:原來,沒有父母,我什麼都沒有!

萬般無奈的我回到家。推開門的一霎那,媽媽哭着撲向我,把我緊緊地抱在懷裏。抬眼間,我看見了她憔悴蒼白的臉龐,花白凌亂的頭髮,和一雙哭得紅腫的眼睛。

媽媽告訴我:爸爸正在到處找我。這幾天店裏暫停營業,他不眠不休,還不小心崴傷了腳。即使這樣,他也不肯放棄任何一絲一毫關於我的`消息。

父母整晚整晚睡不着,為着我自責、擔憂、流淚---直到天明。

我的心一下子疼得揪了起來……原來,我的痛,我的傷,我的難過,他們都一一看在眼裏,疼在心上。他們並非不愛我,他們,只是不善表達。

環境可以一天天地熟悉;朋友可以一天天地增多;語言更是會一天好過一天。可是父母呢?被我忽視,被我怨恨的父母,他們只能一天天地衰老呀!

這件事過去很久以後,有一天我和父親聊天。

他説:那個時候,他和媽媽非常擔心:既不敢過於管教,又怕我走上歪路。

他們甚至打算,把我送回國內的爺爺奶奶家。但是,當離家出走的我回去後,他們突然明白:無論發生什麼事情,一家人都要共同面對!我們是一家人,我們要永遠在一起!

國中成長的故事演講稿600字左右 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是四(2)劉鋒同學,今天,我演講的題目是———好習慣,伴我成長。習慣就是長期重複地做,逐漸養成自覺的行為。好習慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的'濃煙,會籠罩着我們純潔的心靈。

好習慣不是憑空而來的,都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養。其實,養成良好的習慣並不難,關鍵在於你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學們有所幫助:

1、養成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課後複習。

2、養成良好的行為習慣,講話文明,見到師長敬禮問好。

3、養成有序參加集體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。

4、養成講究衞生的習慣,衣着整潔,熱愛勞動,努力好習慣伴我成長演講稿保持校園的整潔。同學們,好的習慣還有很多很多,希望我們在學習生活

中去發現。一位哲人説過:“播種一個好行為,就會收穫一個好習慣;播種一個好習慣,就會收穫一個好性格;播種一個好性格,就會收穫一個好人生。”今日的好習慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!

謝謝大家,我的演講完了。

國中成長的故事演講稿600字左右 篇9

各位尊敬的領導、親愛的老師們:

下午好!

在教師的這條路上,我最真實的感受便是痛並快樂着。今天我沒有華麗的辭藻,精彩的情節,只是想跟大家分享一下關於我真實的成長故事。

x年8月,我帶着自己的理想、夢想、幻想,滿懷着激情與抱負踏上了漫漫的舌耕之路。10多年來,一路風雨兼程,從走出校門的滿腔熱忱,到初期教學的困惑迷茫,再到教學教研的小有成就,每一次小小的進步,都離不開同事的幫助、學生的促進,他們是我教學成長的力量源泉。

一、同事的幫助為我奠基

剛走上工作崗位,我意氣風發,幻想憑着一腔熱血就可馳騁教壇。可真正上起課來,由於教材的生疏、教學經驗的欠缺、大學聯考數學學科的改革帶來的不適應、學生的不合作以及學習基礎差等等,使我的教學一度陷入困境。但是,我們組裏的老教師給予了我無私的幫助,公開課的磨練,使我的教學能力得到了很快的.提高。

首先,由於我對教材的不熟悉,備課也就僅限於備新課、講新課,知識面狹窄,教學方法單一。上課時總是按照教材按部就班的走,沒有針對我們學生的學習程度來適當的調整,有一部分學生,很不適應我的教學,但是通過認真地聽老教師的課,從他們的教學中明白了一些教學規律,知道上課時要突出教學內容的重點、突破教材內容的難點。要做到這些,就必須熟悉教材、熟悉教學大綱、熟悉常見的試題等等。那段時間我除了經常聽兩位同行的課,虛心向他們請教如何具體處理某一章節的教材外,自己也十分注重對教材的鑽研、對教學方法學習和總結。特別是對一些難點問題,想盡了各種辦法,力爭把複雜問題簡單化,把抽象問題形象化。

其次,借閲他們的教案,向他們學習如何備課。通過他們的指點,知道了備課不僅要備知識,還要備教具、備教法、備學生,要及時寫課後記,對每節課進行認真總結等。

二、學生的反饋催我奮進

現代學生有較強的辨別能力,他們對老師的授課水平能做出比較準確的評判。學校每年都在搞學生意見收集。作為老師,不可能不注重學生對自己的評價。學校每次收集到的學生意見,我都會細心閲讀,從中發現自己教學上的不足。針對學生提出的意見,從教學節奏的快慢、課堂結構的合理性、課堂練習題的科學設計、課堂練習題量的大小、板書的規範性、對學生的啟發程度、甚至是否在不斷地激勵學生、是否有傷學生自尊的言行等諸多方面不斷地完善自己的教學。

中學生還有較強的自主學習能力和思考能力。他們在學習中會提出許多我沒有注意甚至沒有見過的問題,這就要求我要不斷地去鑽研教材、思考教材,要廣泛涉獵許多資料,要嘗試多種教學方法,去解決學生提出的問題。

國中成長的故事演講稿600字左右 篇10

尊敬的老師、同學們:

感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認識瞭解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。我站在這裏,和大家相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的夥伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

剛走出我家到學校的路上,有一垧油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越着、現出嫵媚和妖嬈,彷彿一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

同學們,站在這裏,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發的虎虎生氣。

同學們,我站在這裏,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿着期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收穫飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物慾橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收穫人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

何為愛情,愛情為何?歷史給我們解釋愛情,歷史給我們見證愛情。

關雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無限的神往。這是愛情的朦朧。

唐詩對愛情的解釋更加特徹高深:

在天願作比翼鳥,在地願為連理枝,這是愛情的至死不渝,

身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通,這是愛情的至高無上,

曾今滄海難為水,除去巫山不是雲,這是愛情的唯一,

兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,這是愛情的永恆,

生命呈可貴,愛情價更高,這是愛情的珍貴。由此可見,愛情不只是愛情,她已超越愛情,她刻於人的靈魂深處,心神交匯,永遠年輕。

比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,海枯石爛,天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致。

愛情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責任。

山無稜,天地合,才敢與君絕,多麼唯美的愛情啊!司馬相如與卓文君對愛情的執着令人敬佩,孔雀東南飛的愛情讓人惋惜,梁山伯與祝英台的愛情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑,驚天動地。

我們的愛情仍然可貴,但她需要用心來建立,而不是一句簡單的i love you來搞定的;她需要用行動去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學問,而是一門保持恰當距離的藝術。愛情她像只蝴蝶,她的標本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對的愛情,我們應當把她當成藝術來欣賞。愛,其實是珍藏在我們內心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過失去了一個人,那份愛意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實還是我們自己靈魂那份聖潔。最後祝大家人人擁有真愛,人人享受真愛,每個人的愛情都天長地久,謝謝大家!

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