七年級書香伴我成長演講稿600字左右（通用27篇）

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是讀書伴我成長，夢想與我同行。

讀書伴我成長，夢想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表於每一個敲門者。它敞開的心扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書裏去，從書裏走出來，讓識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，伴我隨着我們每一個人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地，也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物，他們從小就愛讀書，對書都十分喜愛，莎士比亞也曾經説過：“書籍是全人類的營養品。”生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍的大海，看那遨遊在天空的小鳥。

有夢想才有動力，有夢想，才能讓我們更加努力地追逐夢想，才有堅強的意志，才能努力地向前拼搏。夢想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星，給我帶來光亮，由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識，擁有夢想，我們的世界將會更加美好，我們的祖國才會更加地強盛。

這一本本書籍，它們是多麼有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行，並盛開在世界上每一個角落。正如題目所説：讀書伴我成長，夢想與我同行。

我的演講結束了，謝謝大家！

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇2

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!

小時候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引着我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜歡讀書的習慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。

從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執着的熱情，正如杜甫所説的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨着生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋，走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是八年級(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。

讀書可以開闊視野，足不出户即可領略大千世界;讀書可以修身養性，茶飯之間即可縱觀人生百態;讀書可以博學明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數不勝數。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長。

在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱着我，拿着書説故事給我聽。“趙雲救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就出現在了我兒時的生活當中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像氾濫的江河一樣收不住。

再往後做學生，要開始寫作文了。

“模仿也是一種學習”，我在閲讀時都會從書中收集好詞好句，記錄名言警句，構思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多，文章寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經常泡在文學大咖的世界裏並用心學習，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。

隨着長大，我越來越能體會到，讀書給予我的安慰和力量，讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡愛》;煩悶了，去看看《假如給我三天光明》;生氣時，去看看《遇見未知的自己》;與父母發生爭執了，再看看《傅雷家書》……

書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今後的人生，相信我會在書中發現更多的力量，讓書香，伴我成長!

我的演講完畢，謝謝大家!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

小時候，接觸了不少繪本、畫刊、連環畫，可慢慢地這些書已經不能使我滿足了。有一天，姑姑來我家，從包裏拿出沉甸甸的六本書，説：“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集，好好看看！”

我興奮極了。立刻扎進了書裏。書中，小美人魚悽慘的結局和真誠善良的美好品質讓我又傷心又感動，皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣，故事中的醜小鴨讓我淚如雨下……

當我再大一些後，真的是博覽羣書……我不僅在其中學到了知識，還收穫了許多快樂，更懂得了許多東西。有次出去旅遊，晚上十一時多了我依舊拿出書，逐字逐句地讀起來，直到困得看不見書上的字了。第二天，鄰牀的媽媽説：“你一夜開着燈，讓我一晚上沒睡好，又迷迷糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。

書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時，我會提醒一下她先煮一會土豆，皮會更好削；洗桃子時，用鹽水會洗的更加乾淨；剝蒜時，可以先拍幾下……

“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長，我喜歡它們。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇5

老師們，同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每週一詩和一頁頁的閲讀感悟;從低年級的《三經》到中年級的《弟子規》到高年級的《千文》，以及《道德經》，這些經典的誦讀，使河濱國小又多了一紛文化的魅力。每天午飯後，沐浴着暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成羣爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為河濱國小一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

當然，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閲讀中得到洗禮。你們暢遊書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

上週我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的舉手，踴躍的發言，準確的表達，就連平時最不愛説話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的昇華，書中的沙利文老師就是我以後前進的方向，奮鬥的目標。

孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的薰陶之後，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。

有人説，讀一本好書，就是和高尚的人對話;選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬，然後君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多!的童話大師鄭淵潔説：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界裏，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇6

有人説：書是智慧的殿堂;有人説：書是精神的食糧;有人説：書是靈魂的寄託;也有人説：書是知識的源泉;而我卻説：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候，我每天寫完作業後都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架裏輕輕的抽出幾本書，然後在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，彷彿想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時，無數的好詞好句已隨着縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。

隨着時間的流逝，我從剛上國小的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”，在這短短的六年中，書本源源不斷地將知識輸送進我的大腦，為我今後的學習生活打下了堅實的基礎，積攢了濃厚的底藴。在畢業前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內心動盪不安，喜悦與擔心互相碰撞着。我輕輕的拿起筆，準備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在於演講稿，如果稿寫的不好，那麼講的再慷慨激昂也無濟於事。而我又能寫出什麼樣的演講稿呢?我戰戰兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑藉本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接着一句，沒完沒了的寫着，我第一次感覺寫作是這麼容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心裏，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發芽。

上了國中後，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級需要什麼稿件幾乎都是我來提筆的，在班裏我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的範圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書櫃也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩着淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別有趣味。

可以這樣説：在我的成長曆程中，無時無刻不洋溢着書香，無時無刻不被書香滋潤着，是這書香引領我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑑，我就這樣追隨着書本的腳步，踏上通往成功的路!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇7

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“書與我的成長”。

眾所周知，書籍是人類精神的食糧，是人類進步的階梯。書是我們的良師益友，它陪伴着我們的一生，走過春夏秋冬。

小時候，媽媽睡覺前教我讀《弟子規》，當時，我不明白它的實質，只是把這句話背熟了。當我大一點的時候，爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。

看着豐富的連環畫和簡短的文字，我的心怦怦直跳，簡短的連環畫，簡潔而不失卻細緻引我進入書的海洋，從那時起，我就發現，書是有生命的，它需要我們仔細品味，去探索作者融入字裏行間的情感。

上國小時，懂得“讀書好”，在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀《青銅葵花》讓我感受到青銅對葵花的真切關懷；讀到《感動中國故事》讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動；讀到《我們仨》，我深深體會到楊絳先生和他的家人血濃於水的親情。

慢慢地，經過時間的洗禮，我對中國古詩、古文產生了濃厚的興趣，開始讀古典名著。從古代詩歌到現代詩歌，都有其獨特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"，透露出對故國深深思念。

中國第一個皇帝詩人劉邦的"大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方"讓蘇軾評價"高帝豈以文字高世者哉？帝王之度固然，發於其中而不自知也。"

現在，我們閲讀了大部分的語文教學安排的書目，雖然已經是強制性的安排了，但是我仍然能夠用心的去理解其中的故事。魯迅的《朝華夕照》、《阿Q正傳》和《狂人日記》無不體現"民族魂"之雄魄。

讓人佩服那"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"對國家的忠誠，讓人們欽佩"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的英雄氣概。

書籍是陪伴我們成長和我們整個生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的轉變，是成長賦予我們的，賦予了我們理解的能力，從書本中理解聖人高尚的情操，品味人生，體味人間的苦難。

讓我們從現代書籍中瞭解生活的真諦，沉澱優秀的文化，豐富閲歷，真正做到“腹有詩書氣自華”。

同學們，讓書香伴我們成長，讓書香環繞我們生活！

我的演講到此結束。

謝謝大家！

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇8

書，充實着我的心靈;書，陶治了我的情操;書，讓我與世界上偉大的人物對話;書，讓我從一個目不識丁的小毛孩兒變成了班裏公認的“小博士”。

記得剛上幼兒園不久，老師講着《365夜》裏的故事，我聽得那麼津津有味。我為阿凡提戰勝貪婪的財主而高興，為機智勇敢的小紅帽把外婆從狼肚子裏救出來而感到開心。從那時起，我的天空被天藍色充盈，聽故事竟成了我的期盼，成了我幸福的追求。

讀了一、二年級後，我接觸了帶有拼音的作文書了。我最愛的是想象作文：自己坐在王座上，俯視眾人的高傲;飛到天上，跟嫦娥姐姐談心;順着長髮公主的辮子爬上了城堡。

進入三、四年級了，我拿着書就像一匹餓狼一樣貪婪地讀着……讀了《假如給我三天光明》後，我被深深地感動了。主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明。

現在，我最喜歡讀《三國演義》了，看到諸葛亮製造木馬流牛大敗曹操，劉葉製造投石機大敗袁紹，從中我懂得了誰掌握了知識，誰就有了“戰場”的主動權。隨後，我又被《三十六計》深深地吸引了，我對古人的聰明才智佩服得五體投地;讀到《西遊記》時，我對唐僧師徒四人感到敬佩，明白了哪怕遇到再困難的事都要去勇敢面對，絕不退縮。

讀完《魯濱孫漂流記》之後，我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰勝困難的信心和勇氣。我清楚地記得有一次，媽媽外出一天，讓我一個人待在家裏，我覺得有點害怕就鑽進被窩裏戰戰兢兢地等媽媽回來。

現在，我終於明白了，人生路上還有許許多多的磨難挫折等着我們，只有像魯濱孫那樣勇敢的人，才能贏得生存的權利……

書就像巧克力一樣，散發出濃濃的香味，一直吸引着我。

在成長的道路上，感謝有書相伴!我還將更加努力閲讀，在縷縷書香的薰陶下茁壯成長!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇9

高爾基説：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”書，它對於人類來説真的有着無窮的魅力，讓人們忍不住邁進它的世界裏，在它的世界裏，遨遊着，尋找知識的海洋。

書和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》裏那些美妙的故事開始，我便愛上了書，愛上了閲讀，小時侯，我最喜歡依偎在奶奶的懷裏，聽奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我，總以為月亮上真的住着美麗的嫦娥姐姐，我睜着好奇的眼睛，目不轉睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

長大之後，便喜歡拿着連環畫了，用手指點着小人叫姐姐，不厭其煩的地翻着連環畫，依依呀呀的學奶奶講故事給布娃娃聽。

上了國小的我，不再喜愛連環畫了，而是對故事書情有獨鍾。我拿着故事書愛不釋手，用食字點着一個一個點過去。故事書裏的神話故事，讓我浮想聯翩，比如説：嫦娥姐姐為什麼會飛到天上去;玉帝創造了我們，那誰創造了玉帝;為什麼有那麼多的動物……大概是因為幼年時代愛幻想，才讓我的想象力如此豐富吧!

如今上了中學的我，不再喜愛連環畫，也不再對充滿愛的童話故事感興趣了。而是對名著產生了濃厚的興趣。閲讀《西遊記》時，對“大師兄”敬佩不已，崇拜他有火眼精睛，敬佩他三打白骨精的勇氣。“二師兄”那神奇的肚子充滿了幻想，幻想裏面有一個大胃王，時時刻刻都在吃東西。對“三師弟”那種任勞任怨的精神感動不已。對“師傅”的慈悲為懷而感動，他連一隻螞蟻都不敢殺，他應該是這個世上最仁慈的人了。

看着《水滸傳》，我由不得對一百零八個好漢產生敬佩。敬佩魯智深的智慧;敬佩武松打虎的勇氣。讀着《水滸傳》想象自己也是裏面的女好漢，跟他們一起去為民除害。讀着《紅樓夢》為裏面的林黛玉感到命運的悲慘，，讓她年紀輕輕就成為了天使。感歎賈寶玉連新娘是誰都不知道，就迷迷糊糊結了婚。感歎命運捉弄賈寶玉和林黛玉，沒有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學會了許多知識，體會到了人間冷暖，感受到生命的可貴。

書他真的給了我們很多。書是知識的寶庫;人類開啟幸福大門的鑰匙;走向成功的祕訣;邁向世界的捷徑。書，感謝你給了我們這麼多，用你獨特的氣味在我孤獨、難過和開心時，都一直陪伴着我。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天趁着這明媚的晨光，想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。

在這裏我想問大家一個問題，你第一次看的一本書叫什麼名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什麼》，這一本書也是我看書的起源，更是為我喜愛閲讀打下了完美的基礎。

以前年紀更小的時候我總是有很多的問題，我常常跑去問爸爸，後來爸爸便給了我這一本《十萬個為什麼》，當時我真的很喜歡這一本書，一直在看，每天都看。

那也是我第一次知道，看書原來是這麼一件豐富的事情，當我知道了一些答案之後，我就會去問其他的同學，看着他們疑惑的樣子，我會繪聲繪色的為他們解釋，那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起，我便愛上了讀書，因為書裏的東西，是讓我一生都充實的東西。

後來慢慢的，隨着姐姐的推薦，我開始閲讀《小王子》了，在這一本書中，我受到了很大的啟發。首先我對“愛”這個字有了一定的理解。

在我們的生活中，我們常常會接觸愛，有些愛很容易得到，而有些愛失去也很容易。在這個過程中，我們首先要學會的，就是懂得去珍惜。就像小王子一樣，閲經萬里，最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。

書籍可以為我帶來什麼?無疑就是對我思想的啟迪和引導了。從一本本書中，我找到了和自己思想共鳴的部分，也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學習和吸納的一部分，也是我自己應該不斷去學習和進步的一個空間。人的一生，很多時候都是在學習的，而我們讀書，更是一種高效的學習方式。

我們直接引入了對方的經驗，讓我們得到了一些間接的經歷，也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊，這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!

同學們，書籍就像是一座寶藏，它裏面藏了很多很多，如果我們不仔細去找一找，我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中，我們需要去閲讀，我們也需要去提升自己的思想，這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學們，就讓我們和書籍一起，走向一個更絢爛的明天吧!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇11

大家好!

韓愈説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”愛因斯坦説：“人不吃飯則飢，不讀書則愚。”書是我的無言導師，默默無聞的為我指引着前進的方向;書是我的父母，給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友，伴我終生無怨無悔。

常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光，它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友，它與我們同甘苦，共患難;書是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明瞭前進的道路;李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和活力;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受着和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍，我感受到了無比的温馨;與書為伍，讓我充滿活力與活力;與書為伍，我驚歎整個世界就是一本書;與書為伍，我融入了大自然。

那年我剛剛從學校畢業，茫然的我不知人生路在何處。於是為了能夠更快的找到工作，我開始進行自主創業。夢想終歸是夢想，剛出社會的我很明顯的感覺到了現實與夢想的差距是那樣的遙遠。看着父母一天天衰老，而我卻還一事無成，這讓我倍感壓力。於是我開始很多閲讀相關成功人士的書籍。很多的閲讀使得我的知識面越來越廣，瞭解的事情和明白的人物越來越多。那裏面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創始人馬雲、瞭解了他們在創業之路上所經歷的一切。

異常是國美電器的老總黃光裕，這是個商界公認的商業天才。幾年間，由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響噹噹的商界鉅子。國美電器也在這幾年之間憑藉着其殺手鐗。

——價格戰打遍了全國商界，最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚歎、佩服。

經過閲讀書籍，我拓寬了知識面;經過閲讀書籍，我找到了人生的方向;經過閲讀書籍，讓我瞭解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書，我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書，我們的生命將會失去精彩;沒有書，我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新教師，等待我學習的東西還有很多，我相信讀書和學習將會成我今後生活的一個重要部分。我也期待，我能在教學中不斷積累經驗，不斷的充實自我。再讀書，再學習，把讀書與教育教學研究結合起來，和學生一齊成長，成為他們喜愛的教師。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇12

大家好!

《書香，伴我成長》這是我此次演講的主題。

書是寶貴的財富，聖人先賢將他們的思想與道理編撰成書，綿延的歷史記錄在書頁上。文學家將他們要描述的思想寫成書，供人們閲讀。讀書，就是讓我們聽聖賢的發言，看時間的流逝，感受一個作者所感受到的。

有些作品，初讀不懂，再讀落淚，成長在不經意間。許多人年少與成年時，閲讀相同的作品，都會有截然不同的感受。值得閲讀的書籍，能陪伴我們成長，也能經受住時光的打磨。

我小時候也曾愛看圖畫書，像愛麗絲看見沒有插畫的書便感到無趣，但她的姐姐，可以看着盡是文字的書本，沉迷地感受不到周邊的動靜，那是長大以後的自己，接觸名著，文學家的思維吸引讀者的追隨，文筆與飽含的情思，成為了成長後閲讀書本時的着眼點，那些故事會久久徘徊，令我久久的回想。那些文字是潛移默化的，在你寫作時不經意的流露出來，自然而然。

書籍或許可以令我們找到交心的朋友，在人海茫茫中不感到孤單。海蓮·漢芙是個窮困卻喜愛舊書的自由劇作家，在暢銷書風靡時，她卻因受不了那些貨架上書本的枯燥乏味，向英國的一家舊書店寄去了第一封信，開啟了此後的長達20年的傳奇書緣。她與舊書店的老闆弗蘭克建立的友誼，是他們同樣的對舊書的熱愛，跨越了地域與空間，他們甚至從未見面，只是一封封的書信，聯結着惺惺相惜的靈魂，這就是真實的，“查令十字街84號”的故事。

沒有誰是一座孤島，每本書都是一個世界。

汪曾祺輕快的筆調下有滋有味的人間;老舍書中風雨戰亂裏的北平，小羊圈街區裏的是是非非，兩代人的茶館裏進進出出的茶客;狄更斯對時代的悲憫中，仁慈的救贖;《島》，是一個家族的風雨飄搖與重獲新生……

我深覺我的成長離不開書香的陪伴，書籍是忠心而無言的夥伴，我在書中找到自我，能感受一切的情緒，悲傷或快樂。閲讀令我在文字裏感受一切。

我驕傲且慶幸，我的成長裏有書香!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇13

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是二7班的趙靜怡，今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。

有人説，書是智慧的海洋;有人説，書是精神的食糧;有人説，書是靈魂的寄託;也有人説，書是知識的源泉;而書對於我來説，是一位不可缺少的摯友，是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數個困難，是書香伴隨我度過無數個春夏秋冬。

我記得在國小五年級的時候學過一篇課文——《走遍天下書為侶》，裏面作者説過一句話：你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。作者將書比喻成朋友和家，每次回家都能讓你感到温馨和留戀，而且從不同的角度看，會發現不同的美。這句話作者從常見的事物為喻，生動貼切地説明了一本書可以百讀不厭，常讀常新，字裏行間洋溢着對書的喜愛之情。

唯有書才讓人享受無窮的樂趣，排解旅途的孤單與寂寞。

假如我是一束光，在黑暗的深淵裏，但我相信書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的一生總會經歷無數次失敗，以前我不會去想它，但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候，是書告訴我“失敗是成功之母”。於是我克服了困難。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候，當我還在跟同學鬧矛盾的時候，是書提醒了我團結才是力量，一根筷子容易折，一把筷子不易折。這是我受益一生。

在我們的歷程中，無時無刻不洋溢着書香，無時無刻不被書香陪伴着，是書香引領我們向一個又一個目標前進，是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨着書籍的腳步，踏上通往成功的路!

我的演講結束，謝謝大家!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇14

有人説：書是智慧的殿堂;有人説：書是精神的食糧;有人説：書是靈魂的寄託;也有人説：書是知識的源泉;而我卻説：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候，我每天寫完作業後都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最珍視，最喜愛的時間了。我總是從小小的書架裏輕輕的抽出幾本書，然後在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，彷彿想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會在看第一百零一遍時被吸引。

而在被故事情節深深吸引的同時，無數的好詞好句已隨着縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。

隨着時間的流逝，我從剛上國小的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦，為我今後的學習生活打下了堅實的基礎，積攢了濃厚的底藴。在畢業前的一次班會上，班長臨時要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內心動盪不安，喜悦與擔心互相碰撞着。我輕輕的拿起筆，準備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在於演講稿，如果稿寫的不好，那麼講的再慷慨激昂也無濟於事。而我又能寫出什麼樣的演講稿呢?

我戰戰兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑藉本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接着一句，沒完沒了的寫着，我第一次感覺寫作是這麼容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心裏，沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。

那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識中埋下了知識的種子，而從那時開始，那顆種子真正的開始生根發芽。

上了國中後，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級需要什麼稿件幾乎都是我來提筆的，在班裏我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認真地讀書了，看書的範圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書櫃也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩着淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道，別有趣味。

可以這樣説：在我的成長曆程中，無時無刻不洋溢着書香，無時無刻不被書香滋潤着，是這書香引領我向一個又一個的目標前進，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師，以書為友，以書為鑑，我就這樣追隨着書籍的腳步，踏上通往成功的路!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇15

每個人都有自己喜歡的東西。有的喜歡玩遊戲，有的喜歡各種各樣的玩具，有的喜歡忠誠的小狗。而我喜歡一直陪伴我長大的書。也許你會笑我太傻太笨，世界上美好的東西多的是，幹嘛要為一本小小的書而陶醉?對我來説，書就是一盞燈，照亮了前面將要走的路;書就是一座橋，接通了我的心;書就是帆，推動了我的人生。

高爾基爺爺説過：書籍是人類進步的階梯。這句話説得真不錯，因為我從書裏明白了很多很多的道理，知道了無窮無盡的知識。我常常為了一個故事情節而沉思，感悟人生真諦。我讀完一本書，都要再翻一遍，再一次品味書中每一個細節裏的酸、甜、苦、辣。我覺得似乎成了書中的主人公，隨着它們的快樂而快樂，隨着它們的悲傷而悲傷。我煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多麼的重要;當我憤怒時，我又會拿起一本書，它會告訴我理解是多麼的寶貴。日復一日，一種奇妙的感覺在不知不覺中悄悄溜進了我的心裏。

我愛上了書，不禁沉醉在書的世界裏。我跟着沈石溪去拜訪《駱駝王子》和《秋草母》。去葫蘆石洞看望母老虎《金葉子》和它天真可愛的小虎娃《蒲公英》和《繡球草》。我最喜歡的一套書是《尋寶記》，每一本書都像一個小窗口，讓我撇開狹窄的視野，看到了更大的世界。我跟着主人公佈卡、麥克一起遨遊世界。我們來到了美國，看到了自由女神像;來到了法國，遊覽了巴黎鐵塔……各個名勝古蹟展現在我的眼前，令我的心像沸騰的大海一樣久久不能平靜。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維縝密，哲理使人思想深刻……書，或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發出的幽幽書香，陪伴了我的成長。

或許是年少無知，亦或是不懂人情。

小時候的我總喜歡刨拫問底，對待新鮮事情都不免窺探一番，所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》，讓我只知道科學技術的偉大;探《十萬個為什麼》，讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學經典》，我彷彿遨遊再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多，從小在心中種下了用科技與智慧為人類創造美好明天的種子。

隨着年歲增長，見解加深，我愛上了中國的古史詩詞。

看“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，讓我看到了作者悠閒自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥，猶未雪，臣之恨，何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背後的腐朽與陰冷;又悟“暖風薰得遊人醉，總把杭州作汴州”，那是一種無奈，一種歎息，同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些，讓我的心境更加滋潤，同時又增加了文筆，獲益匪淺。

到了現在，這些都不能夠滿足我的“貪婪”了，我更傾向於小説和雜誌。感《活着》中福貴的頑強，讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢，讓我感覺到朝廷的腐敗，專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復活》中的種種，又讓我感到一個人靈魂的偉大。

書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵，再次掀開，又是另一種感悟，這幽幽書香薰陶着我，滋潤着我，更陪伴了我的成長。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇17

親愛的老師、同學們：

大家好!

行走在書中，看盡千種風景，令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章裏，我的生命逐漸充實。假期因書香做伴而豐富多彩。

時光如梭，流年如水，節日的喧囂漸漸散去，假期的無拘無束、逍遙自在終已結束。這個寒假，有書香做伴，我不寂寞。

漫漫冬日，捧一杯香茶，品一本好書，是多麼美好的事情啊!假期裏讀了好多名着。翻開《雨季不再來》，與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦。我慢慢的走進了三毛筆下的生活，一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚讓人畏懼，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤_的沙漠。她説，“撒哈拉之心，是我在這世上的名字。”後來，我又讀了餘秋雨的書，在篇篇經典《文化之旅》中，我體味到了生命的意義，隨餘秋雨的腳步，我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閲讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼，單純質樸的麒零，孤傲脱羣的銀塵，神祕莫測的漆拉，英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多複雜，但是這些人的形象已銘記於心。一頁頁翻過故事，王爵與使徒從書頁中走出，栩栩如生。

我常常是拿起書就不願意放下，沉浸在書的海洋裏，與書中的人物一起快樂一起憂愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄雲外。這時的我，像最單純的風最開心的雲。讀書的感覺，奇妙而美好。

驀然驚覺，我所珍愛的書，我讀懂你的同時你也在深深的讀我。互讀中你我竟然那麼意相似，心相通，情相連。我也在讀你中，悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白雲，我將心語訴給燦星，心際尤加亮堂、明淨，心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季，有書香做伴，心田已盈滿盎然春意。

謝謝大家!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇18

大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交

流，從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説，書是我生活不可缺少的一部分。一年級，我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這麼有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角，就這樣，我帶着驚訝，帶着期待，邁着歡快的腳步，走進書的世界裏。我偏愛小説，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界裏真實的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人説：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽説，她小時候就看過《少年文藝》，當我在閲讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴着我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界裏茁壯成長着。書香伴我成長，讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇19

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

自打我記事以來，便獨得我父親“恩寵”，家裏好書三千，他卻偏愛國學經典，還對我格外施恩，讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾，可他偏是不聽呢!於是小時候，書成了我最仇視的“敵人”;書香，對於我而言只是濃濃的油墨味，讓人極不愉快。

如此死記硬背，父親自是不悦。可他沒有生氣，而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪，從鑿壁偷光到囊螢映雪，我們熟知的三字經、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事，深深讓我着迷。書，似乎沒那麼討厭了;書香，也與“臭”脱離了關係，芬芳撲鼻，沁人心脾。

好一個國學經典!

漸漸地，書取代了父皇之位，我聽它娓娓道來，深入瞭解經典身上的內涵;書是通往另一個世界的大門，書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。我在路上，書在路上，自然會有書香陪伴。

書香伴我成長。我相信，我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴。

我的演講到此結束，謝謝大家!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇20

我們家是一個熱愛看書的家庭，只要我們平時有空，我們都會去新華書店去看看書，也會挑選幾本好看的書買回來看，家裏的書櫃也裝滿了各式各樣的書籍。

我最喜歡看的是安徒生的童話集，它裏面有《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》等有趣的故事，最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了，公主問園丁：“這是什麼花。”園丁回答説：“這種花只不過是一種很普通的菜花，沒有什麼價值，也不漂亮的。”公主聽了後，就有點生氣了，就批評了園丁：“你不能這麼説的，菜花雖然沒有玫瑰鮮紅，也沒有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美麗的一面，也有自己的獨特之香，所以不能瞧不起它的。”園丁被公主這麼一説，臉一下子紅了。這個故事也使我明白，其實人也一樣，不能從外表來看一個人的美，一個人的心靈美那是真正的美。

我的爸爸媽媽也很喜歡看書，媽媽喜歡看一些小雜誌等書籍，喜歡看一些對日常生活中有益的問題，比如如何做菜更加營養，如何保存的衣物不被蟲咬，如何關心孩子的學習的問題啊等等，我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧，是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞，特別關心國家大事，還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好，所以我每次寫作文，我都會找爸爸幫忙指導，爸爸的腦子裏有很多好詞語，寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習，多看課外書，掌握更多的知識，相信也會寫出精彩的作文

哈哈，“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”我相信，只要我們平時多去看看課文書，多去掌握課外知識，一定會對我們以後的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇21

大家好!我叫___。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你説，我都試過!在哪裏?嗨，當然是在書裏咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我瞭解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書裏，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨遊在他們的世界裏，暢快極了!

我愛看書，家裏的牀頭是書，書桌上是書，書架裏是書，就連汽車後座、車尾廂和家裏的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣，才讓我博覽羣書。而博覽羣書既提高了我的學習能力，也充實了我的生活，為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天，媽媽在家裏搞衞生，我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小説中的奇門遁甲，心裏頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和牀腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進我的房間也難哪!

因為讀書多，我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由於我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!

讓我們大家一起快樂閲讀吧，伴着書香成長，去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了，謝謝大家!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇22

大家好!燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了此刻傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人説：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的好處。讀書，讓我明白了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴透過自我勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因為讀一本好書能夠讓我們分清美醜，明辨是非。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們能夠從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我明白，書香伴我，必須會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇23

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的主題是書香，伴我成長。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一日無書，白日荒蕪。是的，書就是這麼神奇。

在我孤獨時，書為我趕走寂寞;在我迷茫時，書為我指點迷津;在我困惑時，書幫我尋找答案;在我悲傷時，書給我帶來歡聲笑語。

曾經的我，最喜歡的是《格林童話》。我想走進遍地鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋醜小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話，為我展現了一個五彩斑斕的世界，教給了我真善美和假惡醜。書，開啟了我人生的第一課。

隨着年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動於劉禹錫的壯志難酬，痛心在李清照的慘慘悽悽。詩詞讓我穿越時空，回到過去，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

現在，青春年少的我，更喜歡散文與小説了。伴着儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時而神祕黑暗，時而美麗浪漫;跟着冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈温暖所有人的心田;隨着海明威的腳步，去陪伴着老人釣魚，在風浪中搏擊強敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進取。

漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子裏，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟同學們，讓書的清香，伴你我一生成長吧!

我的演講到此結束，謝謝大家。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇24

親愛的老師、同學們：

大家好!

如果説泉水是青山的心臟，那麼書便是我心中的的太陽。

沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的地方，是沒有收穫的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。

小的時候，我就依偎在媽媽的懷裏，要媽媽給我講故事，講童話，講寓言。後來，我漸漸長大了，就自己看書，那時，我便與書交了朋友。書，教會了我在課堂上學不到的知識。書，使我的視野變得開闊起來。每當我遇到煩惱，總是習慣性地拿起書，看看他們是怎麼面對煩惱的;每當我遇到困難時，總是習慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對待每一件事。

讀書讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂，讓我在書的海洋裏盡情的徜徉。書，成了我朝夕相處的親密夥伴。

俗話説得好：書中自有黃金屋，書盪滌着我的心靈，讓我乘坐書做的小船，在知識的海洋裏遨遊。

書香伴我成長，它讓我堅定自己的理想，執着地面對未來。

謝謝大家!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇25

各位領導、老師大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢，氤氲在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏，我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏，我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學習有什麼新收穫？今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香，我彷彿感受到自己在與專家、進行心靈的對話與交流，享受着名家零距離的指點，先進的理念昇華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

親愛的老師們，讓我們遨遊在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香温馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇26

當我們置身於書的海洋中，就開始了閲讀。

閲讀使我如風，輕嗅花香，聆聽鳥語;閲讀是我領略大海的波瀾壯闊，讓我傾聽小溪的優雅篇章。閲讀使我如燕，與白雲作伴，與天空作伴，翔過不同的家園;閲讀使我如鹿，越過森林，青山綠水掠過我的眼簾。

在閲讀中我結識了白雪公主，可愛的小鹿斑比;在閲讀中我結識了“鞠躬盡瘁，死而後已”的諸葛亮，“神威能奮武，儒雅更知文“的關羽;在閲讀中我結識了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗，不屈的保爾柯察金。閲讀是一種樂趣，閲讀是一種享受，閲讀是一種情懷。那故事的悲歡離合，常常會感染我，我就如故事中的一個人。品讀到快樂的地方，我會歡愉、明朗;品讀到憂傷的地方，我會憂愁、悲愴;品讀到人生哲理處，我也會不由的掩卷沉思。閲讀的感覺如同品味人生五味。

如果我們是小鳥，閲讀就如一雙翅膀，當我們插上時，便可翱翔於廣闊無垠的天空;如果我們是一隻船，閲讀便是帆，遼遠的大海上揚帆起航。走近閲讀吧，在黑暗中，它如一盞明燈，照亮前方的旅途，因為在閲讀中才可以在生活中摸出一個頭緒來，用熱情來鼓舞我們的智慧與心靈。

讀書，如唱歌，歌到情處淚雙流。

讀書，如飲酒，酒將醉時笑語稠。

讀書，如詠詩，詩言有盡意難盡。

讀書，如品茶，茶香滿口情悠悠。

在讀書時，就在進步，就在一步步的走向文明。

有人説，打開你喜愛的書就走入了另一個鳥語花香的世界。我要説，在書中就如同在大自然裏，那裏空氣清新，陽光明媚，當你從哪裏走來便知道，什麼是純潔，什麼是美好，什麼是智慧，什麼是情感……

朋友，打開書吧，看雲捲雲舒，花開花落，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海裏流過，插上閲讀的翅膀，盡情的在蔚藍的天空中翱翔!

七年級書香伴我成長演講稿600字左右 篇27

親愛的老師、同學們：

大家好!

"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"這句諺語我想大家都知道，從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語作為勉勵我學習的動力。

我現在就給大家講一個小故事：在一個遙遠的國度，他們那邊的人是這樣做的，為了讓孩子從小樹立讀書的意願，他們在書上塗上蜂蜜，讓孩子去品嚐。這樣在孩子看來，書是甜的，所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個國度的人，他們善於引導自己的子女，在我們中國人看來，學海無涯苦作舟，即使書有味道也是苦的，我在讀書中成長着。

我和書有這樣一個有趣的故事。記得一年級的時候，有一次放學，爸爸來接我，經過書店，我看到了一本書《淘氣包馬小跳》，於是就迫不及待地翻開來，津津有味地看了起來，看了一點我便愛不釋手了，我雖小，但也知道在別人書店裏光看不買不太好意思，就叫爸爸幫我買下來，但爸爸卻一點也不理解我，不肯給我買，我氣極了。但又沒什麼辦法，就只好暫時回家。

以後我每次回家都要跑到書店裏去看一會，有些不認識的字便會記下來，回家查字典，過了一個星期，我終於把那本書看完了。

我越來越大了，讀的書也越來越多了，書讓我學會了怎樣尊敬長輩，孝順父母，愛護兒童;書讓我懂得了在危險面前我們既要勇於面對，又要學會作出適當的讓步，以退為進，一樣能更好地生存和發展;書還讓我懂得了要樂於奉獻，正如巴金爺爺説的生命的意義在於奉獻而不在於索取......

啊，原來書是這般的神奇。

我明白了，我在濃濃的書香之中成長起來了!!!