我能行演講稿（精選10篇）

我能行演講稿 篇1

以前,我週末時和爸爸去小公園散步,總是看到有小朋友騎自行車從我身旁飛馳而過.我很羨慕.

爸爸見我盯着自行車目不轉睛的樣子,知道了我想學自行車.就問到：“你是不是也想學?”我微笑着説：“有一點兒。”“那我們去買一輛學唄!”爸爸説道。“好哇!”於是，我們就去買了一輛。開始，爸爸讓別人幫我把車的踏板拆了，讓我蹬。我是一路蹬回家的。在小區裏，我遇見了我的朋友，她已經學會自行車了。他們給了我一個好方法，也是蹬。這樣我就更有信心了!但是，蹬了一會兒，屁股很痛，所以只好回家了。“會了嗎?”媽媽問我。“沒有。”我有點兒不高興。爸爸説：“等長高一點再學吧。”過了一兩個禮拜，我又按捺不住了，想再下樓試一次。於是，我又跟爸爸推着自行車下樓去試了一次。但是，還是屁股疼。於是我又上樓了。媽媽又問：“會了嗎?”“沒有。”我灰心喪氣的説。媽媽説：“那就直接騎吧!我和爸爸小時候都是這樣的，也能學會啊!不一定要用別人用過的方法。”我聽了以後，又重新燃起了信心。想立刻再下樓試一次，爸爸幫我把踏板裝上後，又和我一起下了樓。我爸爸先扶着我的車，我騎。後來，老爸一鬆手，我就會自己保持平衡的騎了!我圍着小區騎了一圈又一圈。一直騎到了天都黑了，才回家。

我回到家高興地對媽媽説：“我會啦!還好我沒有放棄!”媽媽説：“你看你只要不灰心，一定能行的吧?”我點點頭説：“對!我能行!”

我能行演講稿 篇2

各位老師、同學們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。

首先，和大家一同來關注一些奇怪的現象：學生汪小華平時考試成績非常不錯，可一旦真正的期末期會考試卻從未考過好成績;學生潘小明在老師課堂提問時，明明知道答案，卻不敢舉手發言，生怕自己答錯;學生產小紅平時性格活潑，愛唱愛笑，可老師讓她上講台表演時，她卻滿臉通紅，遲疑着不肯上台……這是為什麼呢?是因為他們都缺少了一樣東西，那就是自信。

法國教育家盧梭曾經説過：“自信心對於事業簡直是一種奇蹟，有了它，你的才幹便可以取之不盡，用之不竭，一個沒有自信的人，無論他有多大才能，也不會抓住一個機會。”

自信心既然如此重要，那我們作為學生該怎樣樹立自信心呢?不妨聽聽老師給你們的建議吧!

一、學會欣賞自己，樹立自信心。

在這個世界上，只有一個牛頓，只有一個愛因斯坦，只有一個華羅庚。同樣，也只有一個你。科學家們早就證明：只要是一個大腦健全的人，那麼所有人的智商相差都不大。一個人的成功與否，關鍵是與這個人的性格、意志、品質及後天的教育有關。同學們，現在我們知道了：我們每個人都是獨一無二的人，都是聰明的，都有可能成為牛頓，成為愛因斯坦，成為華羅庚。相信自己我能行的!

二、敢於表現自己，培養自信心。

就説前面的那個潘小明吧，因為他膽小害怕，明明知道答案卻不舉手，這不是白白浪費了一次表現自己的機會嗎?我們要敢於表現自己。不要老是想着説錯了真丟人，你應該想我説的是對的。話又説回來，即使真的説錯了，天又不會塌下來，老師是不會責怪你的。當我們作業中得了一個“優”;當我們在課堂提問時贏得了老師同學們的讚許;當我們被評為小歌唱家、小書法家時，同學們，你們高興嗎?這時候，我們便對生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。

三、正確評價自己，保持自信心。

再説前面提到的汪小華吧，明明自己的成績非常不錯，為什麼一到了真正的考試就不行了呢?因為他不會正確評價自己。他一直都想：唉!明天就要考試了，不知道自己行不行?肯定不行的，因為前幾次我都靠砸了。這樣，他考試時因為怯場心慌便真的沒考好。作為汪小華應該這樣想：因為我平時成績不錯，所以這次考試我會考好的。即使這次沒考好，也沒關係，我要找出失敗的原因，從中吸取教訓，不斷總結，提高自己，正所謂是“吃一塹長一智”，給自己一個正確的評價，就會永遠保持一顆自信的心。同學們，你們明白了嗎?

最後，我希望你們時時、處處、事事都能信心十足地喊出：“相信自己--我能行!”祝同學們期末考試都能考出好成績!

我能行演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我的演講主題是——《保護環境》。

每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衞士，日夜不停地守衞着校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳着，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。

同學們，學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衞生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

曲格平曾説過：“沒有一個清潔美好的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衞士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們，校園是我家，環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

我能行演講稿 篇4

今天，一直忙的不可開交的舅舅到我們家來做客。舅舅最愛我了，所以我要燒一道油爆蝦來歡迎他。

我學着媽媽的樣子，準備了青色的蝦、綠油油的葱和金黃的姜。我先把姜洗乾淨，放進籃子瀝乾水分。再把葱切成葱花，姜切成薑片。

開始燒菜了，我打開煤氣灶，點上火，在鍋裏倒了一些油。不一會兒，油冒煙了，我右手拿鍋鏟，左手握着裝滿蝦的籃子。接着，籃子一歪，蝦入鍋了，頓時，鍋裏發出了“滋滋”的響聲。我鼓起勇氣探出頭仔細一看，原來青色的蝦變得紅彤彤的。

我用鍋鏟左一下，右一下地快速翻炒。蝦縮起了身體，尾巴貼着頭，彎着腰，像一位老爺爺。隨後，我往鍋裏倒了一些醬油，撒了適量的鹽和糖，又炒了幾下。這時鍋裏的蝦油光發亮，湯汁冒起了小泡泡，發出“咕嚕咕嚕”的聲音。

最後，我又灑了一點料酒。不一會兒，湯汁濃稠了。我看到油光光，紅通通的蝦，聞到一陣陣撲鼻的香味。於是我撒上葱花，盛入盤中，真是紅的紅，綠的綠，漂亮又誘人啊!

我把蝦端給舅舅，説：“歡迎舅舅來我家做客，請您品嚐一下我第一次燒的油爆蝦。”舅舅夾了一隻大蝦，放入嘴中，津津有味地品嚐着，豎起大拇指説：“你長大了，你能幫家裏人幹活了!”我聽了，一蹦三尺高：“我能幫家裏人做事了，我能行!”

我能行演講稿 篇5

16歲的腳印，成長的旅程，輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個人一雙翅膀，讓我們飛翔，“不拋棄、不放棄、永不言敗”，是我們的誓言。

我們同在一片藍天下，同樣擁有一雙愛的翅膀，讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒，我們有着一個共同的名字“天之嬌子”，我們同樣被愛包圍，但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起，上帝就給了我們每一個人一切最美好的事物的開始，我們等於擁有了整個世界。但是在這個世界上有兩種人：一種是自信的人;一種是自卑的人，自信的人總是對自己説：“我能行。”他們用“我能行”將一切最美好的事物延續下去，所以他們真正擁有了全世界，他們相信自己能做到最好。“我能行”也一直激勵着他們向成功前進。自卑的人總是對自己説：“我不行，我做不到。”他們把“我能行”埋在罪惡的深淵裏，不讓它解脱，他們根本就沒想過給它一雙翅膀，讓它從罪惡的深淵裏解脱出來。他們只會去羨慕別人，為別人喝彩。難道他們就不是這個世界的主角嗎?不是的，只是自卑的人總以“我不行”為藉口，將一切最美好的事物結束，他們認為自己什麼都沒有，上帝賜給別人那麼多幸福和快樂，而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個世界實在是太不公平了。因為他們自卑，所以他們失去了全世界。

曾經有一個小女孩很自卑，她認為自己沒有優點，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那個人在一張白紙上畫了一個點，問她看見了什麼，她回答：“看見了一個黑點。”那個人告訴她：“每個人都會説看見了一個黑點，但是為什麼沒有看見空白的地方，黑點就代表缺點，空白就代表優點，人們總是忽略了優點，所以才會自卑。人無完人，如果一個人沒有缺點，那麼也就突出不了這個人的優點，而你就是隻看到缺點的人。你應該這樣説：‘我能行，我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”從此以後，世界上少了一個自卑的小姑娘，多了一個自信的“驕傲”的公主。

梁啟超作《中國少年説》中提到：“青少年是國家的希望。”我希望我們能大聲喊道：“我能行!”為了我們的未來，為了祖國的富強，我們一定要做到。

我能行演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

那是一個陽光明媚的下午，我想看課外書，就準備去書房拿一本新買的課外書看，我走進書房，就來到書櫃旁準備伸手去拿那一本課外書，可課外書像跟我有仇似的，我怎麼也拿不下來，於是我搬來一張板凳，站在板凳上還是夠不着，頓時，我暴跳如雷。這時爸爸來了，他看到我一副氣急敗壞的神情，便問我：“怎麼了?拿不下來?我來幫你吧!”“不用，爸爸我能行!”我大聲地説。

但我説的卻和我心裏想的全然不同，爸爸聽後無奈地走開了，“我能行，一定能行!”我在心裏默唸，這時，我站在板凳上縱身一跳，終於把書拿下來了，“原來這麼簡單呀!”我開心地跳了起來。下一次遇到這樣的事我就不會這麼生氣了，我也會像這一次一樣在心裏對自己説一句：“我能行!”只要我心裏時刻想着這一句話，我就會有一種特別的勇氣，這種勇氣就像一隻小鳥，降臨到我的頭上，我看到了這個希望，就重新鼓起勇氣，去完成自己最想要做好的事。

這一件事讓我明白了許多道理：做一件事，只要堅持不懈一定能成功!做一件事之前經常在心裏想着：“我能行!”我相信我一定能行。那麼，還有什麼事情可以難倒我嗎?只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會迎刃而解。這些事情還有很多很多，需要從我們自己的實際行動中來得出結論，趕緊去想想吧!

我能行演講稿 篇7

在我們的生活中和學習中，經常會碰到困難與挫折，在那一剎那間，你是裹足不前呢?還是相信自己能行?鼓起勇氣揚起自信的風帆，為自己喝彩呢?

時間不等人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的印象並沒有隨着時間的流逝而忘卻自己一歲剛會走路的時候。“英砣，你慢點!”媽媽在後邊心急如焚，我那時還不會走路里!還幼稚的説：“我自己走，我自己走!”我信心十足地向媽媽揮了揮手，“哎喲，”我的頭撞到牆壁上，就像雞蛋碰石頭一樣，但是我並沒有哭泣!不聽媽媽的勸，還一樣向前走!

又“哎喲”的一聲，我又被石子絆了一下，這次可是傷的不輕，腿不但磨破了皮，還出了血……媽媽本以為我不會堅持了下去，可固執的我，不顧媽媽的話，拍了拍褲子上的灰，又十分勉強地站起來……

還有五級樓梯，四級……還差一點點!一點點!哦，歐也，勝利!雖然我我的頭、腳、手上都很痛!但只要我往後看，看見自己走了這麼多的路，臉上洋溢着燦爛的笑容，露出了甜甜的微笑!

昂起胸脯，為自己喝彩!人生的路途上總會有勞累，有暫時的鬆懈，但不要輕易地低估自己，不要失去信心，只要堅持不懈，終究會有成果!

我能行演講稿 篇8

大家好!

這天我要講的是《放飛夢想——期望的萌動》。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個最美的字眼!夢想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。

小時侯的我，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“夢想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有夢想，但要讓這完美的夢想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説：“有志者，事竟成”。

我相信，只要我們努力塌實的學習，必須會使自己的夢想成真!夢想是石，敲出星星之火;夢想是燈，照亮夜行的路。夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是路，引你走向黎明。當然，夢想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。讓我們為夢想插上翅膀，讓我們一齊放飛自己的夢想。

我能行演講稿 篇9

踢足球是廣大男生熱愛的體育運動之一，我當然也不例外，報名加入了我校足球社團。

第一天來到足球社團，心中不免激動、緊張起來，碰巧趕上這周的實戰訓練，可謂是“來得早不如來得巧”，這不，剛一來就被老師點名參加本次比賽了。

一上場，撲面而來的“殺氣”讓我膽戰心驚。只聽“噓”一聲，比賽正式開始。對方前鋒一馬當先，率先搶下球，連續帶球過了我方几道防線，眼看離我越來越近了!“別怕他，截了他的球!”我心中突然冒出個念頭!隨即，我大步流星，眨眼功夫，來到那“過五關斬六將”的前鋒面前。他先是一愣，大概被我這“新生”反常舉動驚到了，但不愧是久經沙場的老將，馬上做出反應，準備橫傳給旁邊的隊友。“快，機會來了”我掐準時機在他傳球一剎那，截下球，當即一個大腳踢給了隊友。隊友還沒穩下球，一個身影就以迅雷不及掩耳的速度搶下球衝了過來。是他!他與旁邊隊友組成個“三角陣”氣勢洶洶的朝我們撲來，我還在驚訝，怎麼大好局勢，突然變成大危機了呢?可不容我多想，對方已衝入我們陣營。“加油!上啊，我是最牛的!”我在心中叫道。我衝進三角陣，不管三七二十一，看見球就搶。體力漸漸不支了，汗水早已浸透了我的衣裳，可心中那念頭卻一刻也沒有消停過：“堅持住，搶下這球，絕對不能讓他們得逞!”急促的呼吸聲，彷彿也在催促，為我加油。終於，對方百密一疏，被我捷足先登一腳踢去——球飛了，落在我方隊友腳下。隊友不負眾望，越過重重阻攔，終於來到球門。射門!“一定要進，絕對要進啊!”我大喊。但對方守門員也不是吃素的，一手把球拍開。本以為沒機會進球了，豈知旁邊突然冒出個隊友飛起一腳，球再次衝向球門，對面的守門員剛剛爬起來還沒站穩，球就進了!

我們勝利了!我精疲力盡，但心中的力量卻要多大就有多大!“加油，我能行。”是它喚醒了我的潛能，給我無盡的力量!

我能行演講稿 篇10

星期天的午時，我寫完作業，想簡便一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。經過猜先，我執白子，黑白對陣，一場大戰即將展開。

剛開始，爸爸就給了我個下馬威，他的錛偹牧氛簫紓把我打了個措手不及，我咬着牙，挺過了這一關。隨後，我也用“三角陣”殺的黑子疲於招架。可是，畢竟薑是老的辣，爸爸穩住陣角後，仗着執黑的優勢，在我的陣地裏打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。

正當兩軍處於膠着狀態時——啪，一枚黑子落了下來。哈哈，黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地説：四子相連，兩邊沒的擋!我定睛一看，心裏頓時涼了半截。哎，真像爸爸説的那樣，白棋命懸一線!我仔細的在棋盤上尋找着，期望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯的盤面上，沒有看到我想找的結果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒用，這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑着冷水，棋盤上的黑白子彷彿也在嘲笑着我。

“我肯定本事挽狂瀾的，我能行!”我大聲的嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了，但腦海裏的“我能行”一向在幫忙我，最終奇蹟發生了!“哈哈，五連珠，白棋贏了!”隨着我興奮的叫聲，一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什麼，什麼?這怎樣可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。

一盤棋結束了。試想，如果當時我灰心喪氣，投子認輸，如果沒有“我能行”這三字的激勵，那麼，勝利從何而來呢!這盤五子棋，讓我獲得了勝利，更讓我收穫了信心!