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四年級演講稿700字(精選16篇)

四年級演講稿700字(精選16篇)

四年級演講稿700字 篇1

尊敬的各位老師:

四年級演講稿700字(精選16篇)

大家好!

今天我演講的題目是《我的中國夢》。

如果你問我:“你的中國夢是什麼顏色的?”讓我來告訴你,它是——藍色的。

我夢想的藍色,是那沒有污染的碧藍天空。早晨,我們擺脱口罩的束縛,盡情地玩耍嬉戲;夜晚,可以看見璀璨的銀河橫跨天空,閃爍着神祕的星光。

我夢想的藍色,是那清冽可鑑的淺藍溪流。水草隨着水波搖曳,幾條悠然自得的小魚兒穿梭其中,時不時吐出幾個泡泡,水面上沒有垃圾,也沒有樹枝雜草,連水底的鵝卵石都清晰可見;這樣的清流彙集到黃浦江中,再匯入大海,所有的人都能享受到安全純淨的飲用水,所有的生物沒有鹹潮的威脅。

我夢想的藍色,是那穿在身上藏藍色的警服。在危急時刻,他們穿着藏藍的警服,擋在我們身前,勇敢的面對各種壞人,為國家和人民而奉獻一切,在所不惜。

我夢想的藍色,是那綿綿延長的蔚藍的海岸線。在我們中國的領海中,藴藏着豐富的礦產資源,是屬於我們中華兒女的聚寶盆。東至釣魚島,南至黃巖島,有許許多多的“遼寧號”守衞着我們的疆土,對於窺伺寶物的“鄰居們”,堅決地擋在門外。

深深淺淺的藍色,描繪了我夢想中祖國的藍圖:夢中的中國,強大富饒;夢中的我們,快樂安康。讓我們每個人行動起來,把夢想變成現實,從身邊的小事做起,減少汽車尾氣排放,不用含磷洗衣粉,勤儉節約不浪費……總有一天,這些藍色會讓我們的生活變得更加美好幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級演講稿700字 篇2

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是四(4)班的黃藴琪,我很榮幸能站在那裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有潛力的.同學來擔任,我相信我有這個潛力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自我,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有潛力擔任班幹部的黃藴琪。

四年級演講稿700字 篇3

如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。如果你是去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢。如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了灼人的真諦。

文明藴蓋了人與人,人與社會,人與自然。它的作用:一是追求個人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序

説到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個正在端着一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已經走了半截了,而我兩手空空,請你先走過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工過去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現麼?

我這裏還有兩個故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用的英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草壇”等卻用中文寫的。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多説都是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學的口中吐出的髒話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?

四年級演講稿700字 篇4

大家好,我是五年級四班的!在寰島四年的學習與生活當中,我深深感謝老師和同學們對我的關心和愛護!我之所以競選大隊委,理由如下:

一、我很樂觀,開朗,是個陽光女孩。每一天,我的熱情和熱情感染和吸引每一個人,讓每個人每天都生活在一個快樂的海洋裏。

二、我喜歡交朋友。我班上有很多好朋友。他們都把我當作他們親密的朋友。當他們煩惱或不快樂時,他們總是和我説話。當遇到麻煩時,我們也關心我,讓我感到温暖。

三、我的興趣很廣泛。喜歡畫畫,彈古箏,吹葫蘆絲,也喜歡運動,但是我最喜歡的是閲讀。因為我在國內外讀過很多兒童文學和科學書籍,所以我的文章總是被老師作為課堂上的模範閲讀。

四、我有很強的責任感,甚至當我是這個小組的組長時,我是非常認真和認真的。每天,我都積極督促我的組員儘快交作業並背誦課文。我們班的成績常常是班上最好的。

五、我有很強的組織能力。在我做健康監測器的時候,我總是組織每個人來打掃教室,乾淨整潔,經常得到老師的表揚。

六、我也很樂於助人。當別人遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。

無論這次競選成功還是失敗,我都會在每天的生活與學習中,不斷取人之長,補已之短,更好的完善與提高自己。讓大家每天都會看到一個不斷進步的我。

大家聽了上面説的這些,是否認為我能成為一位合格而稱職的大隊委呢?如果是,請趕快把你寶貴的一票投給我吧,請相信,我一定會成為一位稱職的大隊委!也請大家記住這個開郎、樂觀、積極向上的陽光女孩吧!

我的演講完了,謝謝大家!

四年級演講稿700字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好。

有這樣一句話——-我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裏,我想向大家説説幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語説:“能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛。”

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級演講稿700字 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四年級2班的金子涵,今天我演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。

“鮮豔的紅領巾,紅領巾是國旗的一角,紅領巾是少先隊的標誌,紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的,紅領巾是國小生心裏的一個夢……”大家還記得這首詩嗎?每當我站在國旗下的時候,每當我佩戴紅領巾的時候,我感到非常的自豪與驕傲。我是多麼喜歡這紅領巾,它伴隨着我走進立志成材的道路,紅領巾的中國夢帶給人多少期盼,我愛它,愛這鮮豔的紅領巾!

記得是在一年級的時候,我的小夥伴們爭先恐後的想加入少先隊,那時我還小,不懂的什麼是紅領巾,什麼是少先隊,只是一貫地跟着夥伴們喊着:“我要入少先隊!”“我要入少先隊!”媽媽聽到了我的叫聲,也就知道了我對“紅領巾”“少先隊”是似懂非懂,便跟我解釋道:“少先隊是培養革命事業接班人的搖籃,是祖國的希望;紅領巾是無數革命先烈用鮮血染紅的……”終於,我光榮的加入了少先隊,那一天的高興勁兒直到今天我都記憶猶新。

同學們,一個紅色的季節又到了,作為五年級的一名少先隊員,當我每次佩戴紅領巾的時候,我都會認真摺疊它,端端正正戴好它。升降國旗,當國歌奏響,國旗冉冉升起的時候,我的神情會格外嚴肅,我總在心裏默默地告誡自已,別玷污了紅領巾。我相信紅領巾在我們同學心中越來越豔紅,全體少先隊員們讓我們為隊旗、國旗增光,為夏莊回民國小添彩,也願我們的雄心壯志夢更高更遠。

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級演講稿700字 篇7

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好。

讓我們把文明帶進校園吧。一校是我們的家,這個家的潔淨需要我們每個人共同努力來創造,這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。請飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,請沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,請陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時,在汲取知識的花露時,把“髒話”清除進回收站,把禮貌拷貝進腦海裏,讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園,用甜美的問候喚出老師和同學們的笑臉。我們學生文明瞭,校園也就文明瞭。

文明的維護又何止是交通規則,在車站、商場等公共場合,我們是否告別了旁若無人地大聲喧譁,是否告別了隨手亂扔廢棄物,是否告別了買東西交款不排隊,是否告別了上車時亂擠上車後搶座。用安靜來彰顯內心的純潔,用衞生來展示個人的修養,用謙讓來傳遞少年的文明。須知,我們少年文明瞭,國家也就文明瞭。

昨天的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿整個校園。

謝謝。

四年級演講稿700字 篇8

親愛的老師、同學們:

前幾天,我讀了《昆蟲記》這本書。其中,這一章給我的啟發最大。

蜘蛛,相信是我們多數人都認識的昆蟲,但它有一個很壞的名聲,而且一看到它就感到害怕。其實不然,大多數蜘蛛是無毒的,只有少數的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一隻土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰,有隻膽大的狼蛛衝出來,一下,木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗,狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了,狼蛛可真是捕獵能手啊!

狼蛛不但捕獵技能超強,它保護自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個小圓球裏,隨身掛在它身後的絲囊上,即使在危險的時候,也絕不會拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽,讓小狼蛛儘早出巢。

小狼蛛出巢後,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇蹟般地活了下來。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛決不會理會,讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來,讓小狼蛛養成不依賴的.習慣。這一點,我們的家長們應該好好地反思一下啊!

小狼蛛要與母親分離了,可它們不會依依不捨,幾百個兄弟姐妹各自與母親分別,到一個陌生的地方,建立自己的家庭。

大自然是美麗的,是新奇的,更是可愛的!讓我們擦亮雙眼,認真觀察大自然中的神奇世界吧!

四年級演講稿700字 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是國小四年級的張國成。今天我演講的題目是《放飛夢想》很高興能和你們分享我的理想。每個人的理想各有不同,而我的理想,就是當一名為民請命的律師。

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脱罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脱罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁。

律師是一種很偉大的職業工作,在法庭上,每一個人都沒有什麼特殊的權利,更加沒有謊言。就是律師,是他們為貧窮但是無辜的.人脱罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脱罪,將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗,關鍵靠口才。所以,我最基礎的第一步就是上課積極舉手發言,不僅這樣,我還要認真地完成我課後的口語作業。 法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養一種大公無私的品質。

當我隨手翻開一本關於法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最後一步就是。乘我現在的記憶力還是好的時候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎。

我的理想,永遠都會像風箏一樣,在陽關道下飛揚! 少年強則國強,少年智則國智,各位同學,加油吧!讓我們一起奮發,一起拼搏,同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方,樹立信念放飛夢想,你將擁有一個更加燦爛的明天,讓夢想飛翔,讓信念開花。

20xx年9月

四年級演講稿700字 篇10

大家好,我是來自44班的郭雨馨,今天我演講的題目是“中國夢,我的夢”。

夢是雨後的彩虹,絢麗而温馨。夢是追求、是希望,也是對生命的渴望。近日,馬來西亞航空失去聯繫的客機牽動億萬中國人的心,此時,我們的夢想是他們能夠平安歸來……每一個人都有夢想,每一箇中華兒女的夢就匯聚成“中國夢”。人可以一無所有,但不能沒有夢想。因為有夢想,我們才經歷坎坷也要前行,因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不變。作為小小的我,也有我甜蜜的夢,雖然平凡但很真實,那就是當一名老師。

老師,這樣一個簡單的詞彙,卻藴含着光榮和責任,我想當一名老師,是為培養出祖國的棟樑。

請別嘲笑我的夢想平淡無奇,別嘲笑我的夢想微不足道。我願做一名在崗位上堅守的老師,是因為這個羣體的光榮和感動。我期望看到孩子們天真的笑臉和他們渴望讀書的眼神,我期望看到他們拿到獎狀的喜悦和取得優異成績的快樂。

雖然現在我只是一個國小生,但我會為我的夢想而努力,我相信我一定會攀上夢想的巔峯,綻放出別樣的光芒。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望我們珍惜今天美好的生活,努力學習,相互鼓勵,共同進步。也祝願我們每一個同學心中都裝有美好的夢、多彩的夢……讓它們匯聚成一個偉大的中國夢。

謝謝大家!

四年級演講稿700字 篇11

大家好!

我是來自四年級二班的李然,今天我演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。

過去,我們的祖國飽經風霜。日本鬼子侵入我國,他們衝進圓明園:搶東西、放火。把圓明園這座有着悠久歷史的古建築就這樣毀了!看着我們着樣“若無其事”日本鬼子更加放肆,南京_把我們的祖國殺得遍體粼傷!當日本鬼子侵入我國的時候,就註定了我們必有翻身的一天!可是,這一天,怎麼還不來呢?中國人民盼啊盼,終於,1949年,新中國成立了!中國再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中國處處飄揚着我們的國旗——五星紅旗;處處飄蕩着我們的國歌——義勇軍進行曲;處處開着我們的國花——牡丹!

現在,我們的祖國繁榮富強。我們相繼發射了:第一顆原子彈、嫦娥一號等等。一座座電梯公寓拔地而起,一處處名勝古蹟吸引了不少的外國遊客。大家的臉上都洋溢着幸福的微笑。同學們坐在明亮的教室裏開心的學習。週末就去去圖書館、公園。開心極了。這都是新中國的功勞啊!

將來,我們的祖國科技發達。同學們全成了名人,一些些無公害食品在同學們手中誕生了:饒舌太妃糖、斑斕水果糖、輕盈泡泡糖等。一些些高科技產品在同學們手中誕生了:無線太陽能按摩椅、百米感應器、智能衣櫃等。這樣的中國和以前的中國相比,真是判若兩國啊!

我們祖國的過去——現在——將來真的有很大的變化。同學們,好好努力吧!不要讓我對將來的預言落空!

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級演講稿700字 篇12

今天,我給大家演講的是《我的中國夢》,從小我就是一個愛做夢的男孩子,我夢想着自己能上天入地,自由自在。漸漸長大,我的夢想是,當一個旅行家,遊遍中國的山山水水,在草原飛馳,在大海遨遊,在長城放飛我的夢想。上學了,老師教導我們:夢要更高更遠,不能只有自己,不能只有小家,還要有大家,更要有國家,有國家的夢才更高遠,更偉大。於是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連着大夢,一個個小夢想疊加起來,就組成國家的夢!

我想成為一名翻譯家,把中國所有著作翻譯成英文。為了實現這個夢想,我要認真的學習英語,此外,我還要深入瞭解中國的古文化和歷史,外國人通過我的翻譯,會更多的瞭解到中國的四大傳説、唐詩、宋詞、元曲等等,弘揚中國文化,成為一個文化使者; 我還要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的太空,去開設太空課堂,向外星人介紹我的祖國——具有五千年文化底藴的中國,讓宇宙每一處都篆刻着一個響亮的名字——中國。

中國夢,讓我們的祖國民富國強,讓每一個人都擁有愛和自由。為了實現自己的每個夢想,我們必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!

夢想+堅持=成功,我的中國夢必會實現!

四年級演講稿700字 篇13

一、 期中檢測情況反饋。

1、 學習高手榜

2、 書寫高手榜

3、 存在問題

①兩極分化:

②總結原因:

其實孩子與孩子之間的差異是微小的,但我們看到孩子與孩子這間的差距卻是巨大的。通過觀察,究其原因,我覺得主要是以下兩個方面造成的:

態度:同樣是作業,態度端正積極的孩子會認真會認真做完並第一時間交給老師,如果有錯題也是第一時間訂正並請老師第二次批改。但有的孩子卻需要老師一遍又一遍地督促,這樣不僅老師和孩子都很辛苦,而且見效甚微。所以我經常跟孩子們講全力以赴與盡力而為的區別,我還經常告訴孩子們世界上最可怕的事情是比你優秀的人比你更努力。

習慣:

習慣的好壞決定了孩子們成績的好壞。所以我們要培養孩子以下習慣

1、認真聽講的習慣

2、自我管理的習慣

3、每日閲讀的習慣

二、 關於語文:

我希望孩子們通過語文課的學習,不但能掌握博大精深的漢語言文化,還能使他們的心靈得到成長。

我很喜歡德國教育家雅斯貝爾斯的一段話:教育意味着一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。基於這一出發點,我對自己的要求是:做一名文質彬彬、温文爾雅的語文教師,努力通過自己的言行,去影響孩子們學習的興趣,去喚醒孩子們學習的慾望。(講故事)

另外我不想做一名嚴厲老師的原因是(不嚴厲不代表不嚴格),我覺得語文的教和學都應該是輕鬆和愉快的,而不是老師苦教學生苦學出來的。所以我一不拖堂,二不佔課,三不超量佈置作業。

三、 給家長的建議

1、每天抽出時間,陪伴孩子完成作業並督促檢查;

2、多與孩子聊天,多關注孩子的狀況,特別是多關注孩子的學習過程,少指責,多幫助;

3、陪孩子一起閲讀,為孩子樹立榜樣;

4、學習之餘為孩子創造豐富的課餘生活;

5、注重培養孩子的學習和行為習慣。

四、結束語

每個孩子身上都藴藏着巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通與交流,多一點信任與理解,那麼我們的每一個孩子都是奇蹟。

最後補充一句:如果奇蹟沒有出現,那就去創造一個。

四年級演講稿700字 篇14

老師們,同學們:

大家好。

生活在同一個世界,我們都有同一個夢想。我們夢想着自己、親人、朋友能每天過得快樂,我們夢想着祖國繁榮昌盛,我們夢想着世界能夠永遠和平。而我的夢想——就是希望自己能在世界盃的綠茵場上踢球。

為了實現這個夢想,我參加了校足球隊,每天下午第四節課訓練,一直到五點半結束,甚至雙休日也要來學校訓練。雖然有點累,雖然會付出許多汗水,卻能為我帶來快樂,忘掉煩惱,它讓我的生活中多了一份酸甜苦辣。

足球訓練佔用了我許多時間,我又是校龍獅隊的成員,星期一和星期五是我最忙碌的時間。龍獅隊的訓練是從第三節課開始直到第四節課結束,而我第四節課還要訓練足球。這時我就要與時間賽跑,抓緊時間整理書包,去訓練室換衣服、換球鞋,連坐下喝口水的時間都沒有。

足球一直伴隨着我到現在,訓練從來沒有間斷。這期間,我們還出去參加過好多次比賽,尤其是暑假的時候去台州參加浙江省的比賽,我們是代表紹興市去比賽的。就在前不久,我們又去上虞參加五人制的足球比賽,獲得了第一名的好成績。更讓我感到欣慰的是,我的學習成績並沒有被足球訓練所影響,這次的期會考試,我從班中的前十多名升到了第三名,付出了那麼多,終於有了回報。

同學們,我們不要做光會讀書的書呆子,我們要做德智體全面發展的青少年,相信你們也一定會愛上足球,讓我們一起體驗足球的快樂。

謝謝大家,我的演講完了。

四年級演講稿700字 篇15

Dear teachers and classmates:

Everyone has a family. We live in it and feel very warm. There are three persons in my family, my mother, father and I. We live together very happily and there are many interesting stories about my family.

My father is a hard-working man. He works as a doctor. He always tries his best to help every, patient and make patients comfortable. But sonetimes he works so hard that he cant remember the date.

My mother is a woman with a bad memory. She always does a lot of housework, but sometimes she makes mistakes out of carelessness. For example, one day, she washed clothes in the washer, after the washer finished the work, she found she hadnt filled the washer with water.

Now let me tell you a funny thing: one day, father wanted to get up early as usual, buthe wasnt able to do that, because he hadnt set the alarm clock the night before, so when he got up, he did everything in a hurry. After father left, mother said to me mysteriously, "He will come back soon." "Why?" I was greatly surprised. "Because today is Sunday, his holiday!" Just as mother said, father came back home soon, and went to bed again--he was too tired.

You see, what an interesting family have! I hope that you will have one like mine, too.

四年級演講稿700字 篇16

親愛的老師、同學們:

很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個故事。

這是一本很奇妙的書,一個不可知的懸念貫穿着整個故事,看過之後,我被深深地感動了。

以二戰時期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯,一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界裏,孩子的心是純潔的,在他們的眼裏沒有戰爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。

布魯斯每天穿着條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合,他們隔着鐵絲網談天論地,交流着自己的新發現。

純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔着鐵絲網聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴着可怕的戰爭。

作者用細膩的筆觸,成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由於生活環境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強、天真爛漫、求知慾望強的性格,而導致最後悲劇的發生。猶太男孩希姆爾,因為受到納粹士兵的壓迫,眼神裏充滿了憂鬱,使小小的他萌生了恨意。

兩個人物的鮮明對比,讓我們看到了戰爭給孩子們帶來的傷害與疑問。

現在,我們都生活在和平年代,戰爭早已遠離了我們,但人生的苦難並非全部來自戰爭,生活中的挫折也會給我們帶來傷害。

但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔。你會發現,我們會比想象中更加堅強、勇敢。

這是一本反省戰爭的書,更是一部反思人性的傑作,最黑暗的環境中仍有希望和光明,最邪惡的環境中仍有温暖和正義。

請閲讀這本書,我相信你一定也會經受一次精神上的洗禮。

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