精選書的演講稿錦集（精選18篇）

精選書的演講稿錦集 篇1

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

首先你作自我介紹

大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾卡耐基曾説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因為以下幾點：

1。曾在高中連任幾屆班長，有豐富的經驗和足夠的能力。

2。關心集體，積極參加各項活動。

3。有責任心。

4。遵守學校各種規章制度，學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇！

謝謝！

精選書的演講稿錦集 篇2

我有很多外號，爸媽叫我“書呆子”，老師叫我“書痴”，爺爺叫我“小書蟲”……不管誰聽到我的這些外號，都知道我愛讀書。我愛讀書，爸媽當然捨得花錢給我買書，這讓我家的書架不堪重負，終於在前不久罷工了，爸媽只得給我添置新行頭。

在清理破書架時，我翻到一本破舊不堪的《水滸傳》，隨口對爺爺説：“這本爛書，扔了吧。”

爺爺瞄了我一眼，着急地説：“不能扔！”

“紙都發黃了，書皮也沒有了，留着幹啥嘛？”我不屑地説。

“真的不能扔！”爺爺更急了，一把從我手中搶過書，指着殘留的扉頁説，“你看這上面寫的字！”我湊過去一看，那上面寫着贈給好友劉為民，落款是王衞東。

“這王衞東是誰？”我問爺爺，他幹嘛送這本書給你呀？

爺爺輕輕地撫摸着書，喃喃對我説：“我像你這麼大的時候，想讀書都沒有書讀喲。”

“怎麼會沒書讀呢？”我感到疑惑不解。

爺爺歎了口氣告訴我：“那時候連肚子都吃不飽，哪有錢來買書讀？”

“買不到書，就去借嘛。”我天真地説。

“家家户户都沒有書，到哪裏去借？”爺爺又歎了口氣説，“為了借這本《水滸傳》，我可是費了不少心思啊！”

爺爺告訴我，當時老家來了個重慶知青叫王衞東，因為和自己年齡差不多，就常去他那裏玩兒。有天爺爺發現王知青有本《水滸傳》，就想借來看。可王知青開玩笑地説：“農村娃兒也想讀書？”爺爺盯着書羞紅了臉，不好意思再説借書。這時王知青端起飯碗，倒了點兒醬油進去準備吃飯。爺爺靈機一動，跑回家給他抓來一小碟鹹菜。王知青一高興，就順手拿起書遞給了爺爺……

那以後，爺爺常和王知青一起談論武松醉打蔣門神，一起談論魯智深倒拔垂楊柳……1977年恢復大學聯考，王知青拿回來一套複習資料，爺爺如獲至寶，向王知青借來連續幾個晚上通宵熬夜，把那幾本資料抄完了。結果爺爺順利通過考試，上了師範校。爺爺出門上學那天，王知青把那本《水滸傳》送給了爺爺。

爺爺把那本破舊的《水滸傳》遞給我，語重心長地説：“書是人類進步的階梯，是我們的精神食糧。今天你們趕上了好時代，有很多書讀了，你可要好好讀哇。”

是啊，我們趕上了好時代，家家孩子都有小書房，村村都有農家書屋，大大小小的書店遍佈城鄉，每所學校都有圖書室和電子閲覽室。我們不但可以讀到各種精美的紙質書，還能讀到各種電子書……有這麼好的讀書條件，我們有什麼理由不好好讀書呢？

精選書的演講稿錦集 篇3

親愛的老師、同學們：

在東勝區某個小區住着一個女孩，沒錯，她就是愛讀書的我。

我濃密的眉毛下長着一雙黑油油的眼睛，眼睛下有兩個淡粉色的臉蛋，鼻子下長了紅紅的能説會道的嘴巴。

我很有禮貌，碰到誰都會問一聲好，在外面也會説出一些有禮貌的話來，比如最常用的請、謝謝。在同學讀作文或故事時，我會説某位同學讀（寫）的怎麼樣，然後進行補充。

我愛看書，一看到書，眼睛就會發光，彷彿看到什麼寶貝似的，然後拿起來，如飢似渴的讀起來。家裏的書不想看了，就會到學校去讀。有的同學看見了，笑着説：“喲，又在看書了，真是對得起‘書迷’這個稱號。我微微一笑，當做回答，又低下頭繼續看書。

我讀過很多書，所以積累了很多知識。記得有一次上科學課時，老師讓我們提問，大家提出了一個個千奇百怪的問題，如雞為什麼不會飛？我驕傲的舉起手回答：雞以前會飛，可是後來人們來飼養它，它就不會飛了。老師誇我是萬事通，組員讓我提問題，我提出來什麼花最小？大家都沒回答對，最後只有説出了答案：聖誕花。並説出了原因。下課後，大家向我投來羨慕的目光。這可都是我愛看書的結果噢！

在語文課上寫作文我也有一些想法，比如寫關於保護環境的方法，我問老師：”能不能把污染當成人來寫呢？可以。“老師回答。下課之後，同學們問我是怎麼想出來的，我從他們的目光裏可以看出他們多麼希望得到我這個方法從哪裏來的。我回答：”沒什麼，只要多看作文書就行了。“

這就是愛看書的我，你認識我了嗎？

精選書的演講稿錦集 篇4

親愛的老師、同學們：

莎士比亞説過：”書箱是全人類的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生，讀書是必不可少的。以前，我不怎麼愛讀書，讀過的書也是囫圇吞棗，現在，我愛書如命，一讀書，就如痴如醉，離開書，我就覺得十分空虛。

寒假裏的一天，媽媽讓我上街買菜，我拿着錢走在去菜場的路上，”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店，找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事，讓我不願意離開，最終只好把它買了下來，竟把買菜事給忘了。

我如獲珍寶，拿着書高興地回到家。當我關了房門準備拜讀時，媽媽叫住了我，問道：”我讓你買的菜呢？“我張口結舌，吞吞吐吐地説：”我買《三國演義》了。“媽媽板起了臉，生氣地説：”今晚我們吃啥？“我低聲説：”湊合着吃點得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大錯，轉身回到房間裏埋頭看起書來。媽媽沒了主意，搖着頭走進了廚房。

讀着《三國演義》，我彷彿在跟文中人物對話，它讓我忘記了煩惱，忘記了媽媽的訓斥，內心感到無比的充實和幸福。

精選書的演講稿錦集 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我叫沈越，是育才學校五一班的學生。我的興趣愛好廣泛：愛唱歌、彈琴、愛寫作，更愛看書。也許在你們看來，我的模樣有些膽小。其實，我也很勇敢。今日，我站在這個舞台上和大家一起競選閲讀之星，相信我能行！

小時候，媽媽每天都要陪着我看書，講故事給我聽。長大之後，我看書的興趣與日俱增，一有時間就泡在書的海洋裏。我看完了少兒版的四大名著，《上下五千年》《十萬個為什麼》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等，我愛看幻想作品，因為我也愛天馬行空；我愛看文學作品，因為它可以開闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態。我房間裏書架上的書，我都已經翻了好幾遍。

我看書很入迷，從不浪費一點可利用的時間，上廁所也不忘捎一本書看，上牀睡覺之前也捧着書捨不得放下，就為這經常和媽媽玩起來了貓捉老鼠的遊戲，因為媽媽不想讓我看書時間太長，經常催促我別看了。有時還會在你沒防備的情況下猛的把門打開，看我是不是在偷看。通過閲讀，我的知識也越來越豐富，閲讀讓我明辨是非，識別善惡、分清美醜，閲讀讓我更自信，更堅強。

俗話説：秀才不出門，盡知天下事。書有一種魔力，讓你不必身臨其境，也可以感覺到它的壯觀。在書裏，我“去”了黃裏樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個時光穿梭機，可以讓我和古時候的賢人進行無聲而又熱烈的探討。書籍，就像一隻火把，在寒冷的時候，送上一絲温暖；書籍，像一位親切的朋友，在我灰心喪氣之時為我送上一絲安慰和鼓勵，書給了我知識和力量，讓我可以在書的海洋裏徜徉着。

“書是人類進步的階梯”。高爾基的這句話，激勵着無數莘莘學子發奮讀書。讓我們以好書為伴，一起去享受閲讀的快樂，我們的童年會因閲讀而五彩繽紛。為了我們的進步與成長，讓我們去讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

精選書的演講稿錦集 篇6

親愛的老師、同學們：

我是個愛讀書的孩子，家裏父母也給我買了許多書。其中令我收穫最大的是那本《小故事大道理》。

這本書一開始的故事題目就很吸引我，叫《人生因夢想而偉大》這讓我懂了夢想可以激發人的潛能，可以讓一個人為了一個信念而不懈努力。正是因為有了夢想，才會有夢想成真的喜悦。《思路決定出路》這個題目我一看到就迫不及待的翻開來看，正是這個題目讓我明白了一個人想要成功，首先，要有確的方法作為指導;其次，要有昂揚的鬥志和堅韌的毅力。《習慣決定成敗》，習慣，使我們為以後的成功墊的通天石，好方法事半功倍，好習慣受益終生!《在苦難中成長》其實命運靠自己掌握，人生其實面對苦難，我們不要一味地抱怨，而是應該有一顆勇敢的心，去克服一切困難。《愛能創造奇蹟》有一顆善良的心讓你為原本成功路上又添了精彩的一筆。愛是無價的，你給予別人愛，他人也會用同樣的方法回報於你，所以，世界因為有愛才温暖。

其實，人生就像一杯茶，只有細細品嚐，才能品出其中的甘甜。莎士比亞説過書是全世界的營養品。這本書故事雖短，卻涵蓋了人生的方方面面。我相信這本書帶給我的蛇一個個做人的道理，它帶給我的我將一輩子受用不盡。

精選書的演講稿錦集 篇7

親愛的同學們：

大家下午好！

很高興能在這個下午和大家説説我的心裏話。有同學可能認識我，知道我是你們師兄師姐的美術老師，但我今天不是來和大家上課的，而是想和你們共同探討幾個問題，幾個大家也比較關心的問題。

第一.是否只有在重點學校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會有出息？

對這個問題，我先來説個真實的故事：國中畢業那年，我們班兩個成績一直都是中等的音樂特長學生同時面臨人生的選擇。結果一個上了職高，一個上了普高。三年過去後，大家猜想一下他們的命運？（給同學一點議論的時間）

結果那個職高生很輕鬆地考上了不錯的大學，而那個普高生卻名落孫山。這是為什麼呢？後面我們瞭解到，那個讀職高的同學一進高中就發現自己是竟是班上的前十名，感到很高興原來我也是優等生！於是學習更加努力，而老師和家長也覺得他是顆好苗子，總是不斷地鼓勵他表揚他。慢慢地他成績越來越好，人也變得越來越自信，而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個普高生則恰恰相反。他作為藝術特長生，雖然大學聯考時可以享受一定的分數上的優惠。但在他周圍一塊學習競爭的，卻都是那些成績很好的同學。在國中他還是中等，可到了高中，無論他怎樣努力，他始終比不過那些專門學文化的同學，老是最後幾名。這讓他感到抬不起頭來，對學習也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂，再也不想提到那段黑色的日子。

這也許只是一個特例，但這充分説明了一個問題。就是所謂的好學生其實是比較出來的！有句話説：寧做雞頭，不做鳳尾。很多成績很好的大學生為了得到單位的重視，也往往選擇一些規模較小的單位，因為這樣才能更好地突出自己，發揮自己的聰明才智，而不至於淹沒在人羣裏。

我們這裏的年級前十名，放到二中重點班去，也許就是最後幾名，你在那裏就不會有現在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以説，在普通中學讀書沒什麼不好，甚至還是你們的一種福氣！

當然，我不是説只有小地方出人才，我是想告訴大家，其實無論在什麼樣的地方，只要我們自己相信自己，不斷努力，就可以成功。如果你實在不喜歡現在的環境，就更要努力，靠自己的實力考出去。只有正確面對現實，才可以扭轉命運。如果是一味的埋怨環境，只怕你連你不喜歡的環境都待不下去。（我們知道，我們學校下半年起不辦高中了，那些開始還埋怨我們學校不好的同學如果不能正確地面對現實，還在那一個勁的抱怨，那他們就沒有合適的書讀了）

還有家庭環境，我想每個人都希望自己能擁有一個幸福美滿甚至是富裕的家庭，有特別疼愛自己的爸爸媽媽。可很多時候，生活並不象我們想象的那麼美好。這個時候，你能怎麼辦，是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎？如果是這樣，那你們的父母是不是也要向他們的父母你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨，你們覺得象他們抱怨有用嗎？當然沒用！

俗話説，自古英雄出，紈絝子弟少偉男。這句話不是諷刺，而是天大的真理。不信你們可以自己去查查，你們自己認可的成功人物不管是古代還是現代有幾個是出身在富裕家庭的？普通的家庭環境更能鍛鍊我們的意志，堅定我們成功的'決心，從這個意義上講，生在平凡的家庭環境也是我們的福氣！

所以説，不論我們是處在什麼樣的環境中，只有正確地面對現實，不斷地學習，讓自己真正強大起來，才能扭轉自己的命運。

第二. 為什麼只有不斷學習知識才是唯一能加速自己成長的利器？

有時候我們明明是自己想看會書，結果媽媽跑來説你怎麼還不去看書？一下弄得自己很沒有勁了，有時自己犯了點錯，老師就説把這篇古文抄兩遍，本來我是很喜歡這篇《岳陽樓記》的，但被罰抄兩遍後，對所有的古文都不喜歡了。有時候父母和老師一不小心就打擊了我們的學習積極性。

精選書的演講稿錦集 篇8

親愛的老師、同學們：

Hi！大家好，我叫趙，已經xx歲了。因為我個頭矮小，一副胖嘟嘟的小模樣，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

看，我胖乎乎的臉上長着一雙水靈靈的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，聰明的腦瓜上留着一頭瀑布似的黑髮。最讓我醜美的是：寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢？像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。

我興趣廣泛，愛打羽毛球、跳繩，尤其愛看書，一有空，我就捧起書，津津有味地讀起來，不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學家高爾基説過：時間就像海綿裏的`水，只要願擠，總是有的。

我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。

記得有一天中午，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書，裏面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我讀得入痴如迷時，屋裏傳來了外婆的嘮叨聲：“小書蟲，！該午休了！”我撒嬌地摟住了外婆：“求求你，好外婆，讓我再少看一會兒吧。”後來外婆再三催促我，我才戀戀不捨地丟下書，乖乖地躺在被窩裏，小聲嘀咕着、抱怨着。翻來覆去怎麼也睡不着，趁外婆睡着時，我悄悄地爬起來，抓起書，如飢似渴地讀起來，儘管那天中午，我沒睡午覺，遭到了媽媽的唾罵，但我向媽媽講清了原因，媽媽誇我是個“小書蟲”。

大家喜不喜歡愛讀書的我呢，如果喜歡，希望和我做朋友喲！

精選書的演講稿錦集 篇9

尊敬老師們，親愛同學們，

大家好！

我是一班的塗韻，今天我演講的題目是：《我與讀書》。

眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，更是所有讀書人的口中代代流傳。

小時候，我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事，要媽媽講上三五遍，每一次，都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事，是安徒生的《醜小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時候，我的心，也隨着醜小鴨的歷程，不安地上下跳動。媽媽讀完以後，我的眼裏就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著，我在家裏細細地品讀它們。書城，也是我經常光顧的地方。蹲在地上，一看就是兩個鐘頭。漸漸地，我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩，我關心海底人魚小公主的命運，我為簡。愛的心感動，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣，讀書帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切。

長大後，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾説過"讀一本好的書，就像和一羣高尚的人對話。"是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們，他們有着敏鋭的，洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流。因此，書中便有了大師們的精神：《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢着他對愛，對人道主義的嚮往，書中始終閃爍着人性的光芒；《飄》中寫出了戰爭的險惡，面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真，善，美；我從書中體會到了博愛，瞭解了作惡的下場；我從書中認識了社會的變革；我更從書中學會了思考。

戲劇大師莎士比亞説過："書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"的確，任何一個人要是沒有書籍來充實自己，他的生活將是多麼的平淡，他的生命將是多麼的空虛。就像一具沒有思想的行屍走肉，沒有靈魂空虛軀殼。

書籍，伴我走過了無數風雨，經歷了世代滄桑，他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜，怒，哀，樂。

"半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。"同學們，讓我們暢飲這"源頭活水"，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！

精選書的演講稿錦集 篇10

親愛的.老師、同學們：

書，被人們稱為人類文明的長生果，我覺得這個比喻特別親切，最能表現出我對書的感情。

我最早的讀物是一種圖畫特別多，文字卻這隻有一兩行的圖畫書。那時我只喜歡看圖畫上講的內容，再根據自己豐富的想象編織出一個又一個美妙而又有趣的故事。

剛開始，我讀這些小畫書有津有味的，可是隨着時間的推移，我漸漸長大了，而這些圖畫書已不能滿足我的需求了。不久，我又開闢出了一片新大陸。只要我一放假，我就會央求爸爸媽媽帶我到圖書館裏去買書，即使他們不給我買書，我也能獲得幾個小時看書的時間，我為了讀書經常廢寢忘食。有時甚至作業沒寫完就去看書;有時為了看書這件事我經常和爸爸媽媽吵起來，可是我總也吵不過他們，怎麼辦呢?難道就這樣放棄嗎?不行，因為高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。所以我必須把書讀下去，於是，我想出了一個絕妙的方法，當火山再次爆發時我就跑到自己的房間裏，把門反插起來，任憑他們在門外大吵大叫。

自從上了國小以後，每當寫作業的時候，我都會收到一份課外書的禮物。記得有一次老師讓寫秋天，我們班的同學大多數都是千篇一律地寫秋天來了，樹葉像蝴蝶一樣落了下來而我卻把秋天的瓜果蔬菜寫活了。我把水果蔬菜都描寫成趕集一樣匆匆忙忙地向樹上、架子上走進趕去結果我得了一顆星星，這可是我們班作文最高榮譽，這是我讀完《好詞、好句、好段》念念不忘的句子。從此我知道了要寫好作文要多讀對我們有用的書，並要多記，還要加入自已嘔心瀝血的創造。

讀書是我學習進步的源泉。

精選書的演講稿錦集 篇11

記得，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它既讓我懂得了人生道理，也是我最喜歡的一篇文章。

《滴水穿石的啟示》主要講了國外名人靠着“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢的精神”取得了巨大的成功。

是啊!諾貝爾不就是經過幾百次失敗才發明了炸藥嗎?姚明不就是天天持之以恆打籃球才成為“籃球第一巨人”嗎?愛迪生不就是孜孜不倦的去發明才成為“發明大王”的`嗎?司馬遷不就是目標專一才寫下《史記》的嗎……你看，古今中外的名人不都是通過自身的不懈努力才成功的嗎?

在美國，有個窮人十分貧窮，甚至連一套像樣的西裝都買不起，可他卻依然要勵志成為明星。於是，他到好萊塢去尋找能夠接受他的公司。第一次，沒有一家公司願意要他，第二輪，結果還是一樣。他仍不放棄，第三次，第四次，第五次……，終於，第350家公司董事長被他感動，破天荒的接受了他。他，就是著名影星史泰龍。而拍的那部電影叫《洛奇》。

再舉一個我在現實生活中的例子。上學期，我被老師選中參加繩操隊，這個隊要去參加鼓樓區比賽。到了比賽那天，我的心情像揣了個兔子，怎麼也平靜不下來。比賽時，我放鬆心情，面帶笑容走進了賽場，跟着熟悉的音樂做起了操。比賽完了，我們學校的分竟比拉薩路國小的分高!我的心又不由自主地回到了訓練時的情景。那時候，我們天天下午都練，練得腰痠背疼，可還是咬咬牙，繼續練。終於，我們靠着“滴水穿石”的精神拿到了獎。

每個人都有一扇成功之門，有的人是用紙做的，一捅即破，有的人是布做的，只要稍微努力就能捅開，大多數人的成功之門是用木頭做的，只要長期努力，也能撞開。還有少部分人的成功之門是用鐵做成的，只是不怕失敗，不怕疼痛，也能撞開，同時巨大的成功也迎面而來!

看了這篇文章，我懂得了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理，希望同學們都能去閲讀《滴水穿石的啟示》這篇課文!相信我，它將是你奔向成功的一架橋樑!

精選書的演講稿錦集 篇12

尊敬的老師，同學們：

你們好!

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進步的階梯。”

古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”可見讀書的重要性。我們身為國小生最重要的任務就是學習。在課堂上，老師教我們課本上的知識，那是僅僅不夠的，所以，在課後，我們還要閲讀一些對我們有益的書，來提高我們的知識量。

但是，在閲讀時，一定要保持閲讀質量。不能你匆匆讀完這本書，連書的內容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學校佈置必讀優秀書籍，完任務似的着急看完，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學校佈置我們讀書是為了什麼?讀了你會獲得什麼?反之，你匆匆獲得與失去什麼?相信大家心中自有答案。那為什麼做不到?沒時間?這是藉口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會收穫不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書，你不用再管制自己，就會廢寢忘食的看完它。所以，興趣和質量是閲讀的保證。

一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的營養品。俗話説“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識，還可以增加我們的生活經驗，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。

我愛書，愛讀書，愛去細細品味一本好書，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中，忘了時間，忘了自己，忘了自己在什麼地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書中，靜靜地讀着只覺着美好。

同學們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閲讀，熱愛閲讀，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

我的演講結束，謝謝大家!

精選書的演講稿錦集 篇13

女士們，先生們，早上好。今天我很高興在這裏與你分享我的故事，關於閲讀意見。我喜歡閲讀從我的心底。而我也從書本中學習很多。我知道在歷史上偉大的英雄，自然祕密，我們的宇宙奧祕和不明飛行物的精彩故事。對我來説，書像一個忠實的朋友，總是圍繞着我，給我的享受和智慧。

我記得當我在國小，10或11歲的時候，我父親在他借用了學校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品，包括abrabian夜，在神化，傳説西方之旅，和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字，但我試圖讀出沉重的書籍，被深深吸引。從此，我每分鐘的時間讀完不遺餘力我能得到什麼。每當我得到一本新書，我一直在讀書，直到我完成了，儘管它的時間和地點。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中，始終有一個令人難忘的一幕：在牀上，緊張而興奮，我的朋友説謊，我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上，為了不被父母責備。我所有的同學以為我瘋了，給了我一個綽號“書呆子”。所以你可以理解為什麼我得到了我的眼睛近視。直到現在，我仍然喜歡讀書，因為我習慣了。 ，我很高興地看到，我十年歲的兒子和我一樣喜歡閲讀。我給他買了很多書。每當你走進我家來，你可以找到的每一個角落的書籍。但我兒子的地方，我最喜歡閲讀的廁所。因此，它常常發生在早晨：一個是在讀點輕鬆的廁所，而另一個走到外面，大叫。對於我這個年齡，我喜歡看雜誌或短篇故事中得到放鬆和靈感。

今天，我們生活在一個繁榮的世界。以前我們從未面臨着來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這麼多的機會，享受生活。我們驅動器而不是走，我們去網上聊天，我們從來沒有交談之前，我們周圍的朋友，而不是認識的人。但總有一些不可替代的，被遺忘。，如書籍。所以，我會允許自己繼續下去，直到我生命的最後一刻，在書海之旅。

最後，我想結束我的一個偉大的哲學家，文學家和思想家，培根的一句名言演講：讀書使人充實。讀書足以怡情，足以b彩，足以長才。

非常感謝。

精選書的演講稿錦集 篇14

親愛的老師、同學們：

高爾基曾説過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。”

我愛讀書，一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引着我，使我愛不釋手。

我定的雜誌發了，回家後飛快的把作業寫完，就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發上津津有味的看起來，媽媽剛從外面運動完回來，説：“孩子，幹什麼呢，我回來了。”媽媽沒聽見我的回答，就走進客廳，看見我正在看書呢，就沒有打擾我，去做其他事情了，等我看完了這一篇故事才發現媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會，我説：“媽媽你不知道古人顏真卿説的那句話嗎？‘黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲’現在我年齡還小，多看一點書，等我長大了再去看書已經來不及了。”説完了，我又看了起來。“九點了，該去洗簌了，我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來，泡腳的水都涼了我都不知道，直到我把這本書看完才去睡覺。

我愛看書，因為多看書有很多的好處。

一、可以讓我説話更有條理，

二、可以讓我的童年更有趣，

三、可以提高寫作水平。

我愛讀書，因為書是人類進步的階梯。

精選書的演講稿錦集 篇15

親愛的老師、同學們：

在我的生活中，一直有一位朋友伴隨着我——那就是書。可以説從小到大愛看書的習慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。

我與書發生的趣事也不少，讓我給你講講吧！有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地説了幾句便走了，我也沒在意。便接着看，不知過了多少時辰，只聽“轟——”地一聲，好像什麼“和”了，我連忙去廚房，只見鍋裏的米已成了黃鍋巴！我只好把奧利奧打開來填飢。我又接着讀我的書，不知什麼時候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴乾和餅乾立刻明白了什麼，馬上走過來，笑笑説：“既然你這麼喜歡看書，好就帶你去書店看個夠。

我不時不刻的拿着我的書，我看的書好多了：有《笑貓日記》、《校園小説》《少年小説》——各種名著沒有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了！哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。我卻若無其事，那點時間不用過可惜！是不？事情是這樣：有一次（具體時間不止一次）我想上廁所，便順手拿書，進了茅廁，我邊解邊看，也不知過了多久，只聽見媽媽敲着門説：”怎麼搞的？解這麼長時間，説着推門而入，只見我有味的讀書，便責到：“這光線這麼暗，有這麼臭，你怎麼能讀書，走時還不忘説一句：”你學習要這麼提勁就好了！“我貧一句，這不是在學習？

這就是愛讀書的我！

精選書的演講稿錦集 篇16

以前我不知道讀書的好處，但是自從讀了很多書，掌握了很多知識，我才真正體會到讀書的好處。

我不能總是寫好作文。後來聽了老師和父母的建議，和作文本交了好朋友。每當寫完作業，我就從書包的大嘴裏拿出作文本，一頁一頁地認真看。它像一朵花，而我是一隻蜜蜂，從花中採集蜂蜜。好事多磨，我終於掌握了寫作方法，但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文，其中一篇獲獎了。當時深深感受到了讀書的好處。讀書也會帶給人知識。我一打開科普書，它就會立刻把我帶進知識的海洋，讓我在其中自由遨遊。

它就像一個理科老師，讓我知道天空為什麼打雷，風是怎麼形成的，哪個是最大的星座，等等。我經常用這些知識來考驗我的父母，有時候他們張口結舌！有時候在學校，我也會把這個知識告訴朋友。他們佩服我，豎起大拇指誇我。當時我又一次感受到了讀書的好處。讀書也讓人知道很多成語。我有時候會在週末拿出一些成語書來讀，很多成語都深深的印在腦海裏。有時候，當地區老師讓我們説一些關於動物或事物的成語時，我記得很多。

我的第一感覺是：讀書真的對我有好處。快看！讀書有這麼多好處，還是快點讀吧！

精選書的演講稿錦集 篇17

親愛的老師、同學們：

劉向曾説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

我從小不愛讀書，那時爸爸媽媽為了讓我讀書，給我買了一本書名叫《幼兒故事畫報》，這本書是我最早讀的一本書，每天晚上我躺在牀上，爸爸或媽媽坐在牀邊，給我講這本書裏的故事。

漸漸地，漸漸地，故事中的人物引起了我的注意，後來，我便自己捧着書坐在牀上一遍又一遍地閲讀那本書。

大約讀了十多遍後，我便對這本書不感興趣了。

有一天幼兒園放學回家，我翻箱倒櫃，找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買的)，然後便坐在桌子上津津有味地看起來了。時間過得飛快，爸爸媽媽回來了我也不知道，直到吃飯，我才反應過來自己已經看了一個多小時了。

從那以後，我每天放學回家，便找來一本書仔細地看着，雖然有些道理還不明白，但卻讓我愛上了讀書。

現在我有時還會去翻《幼兒故事畫報》，我發現裏面含着我以前所忽略的深刻道理。

書，教我怎樣做好一名國小生，書，教我許多知識，書，讓我明白深刻的道理。

精選書的演講稿錦集 篇18

各位老師、同學們：

你們好！

今天，我演講的題目是《讀書的啟示》。

讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光，同學們可不能錯過哦！要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。

就拿我來説吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業就知道玩，老師佈置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎麼寫，做閲讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去；數學題也不會完整的回答。一個偶然的機會，使我對書產生了興許。

那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由於穿髒了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉後，一盆的紅水，我急忙説：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好後，再把衣服泡進去，十幾分之後，再把毛衣搓洗一遍，用水衝乾淨。”媽媽照我的話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮豔了不少呢，媽媽既高興又驚奇的説：“真沒想到撒上鹽就會這麼好，女兒，你在哪學的啊？”我自豪的説：“書上學的。”從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之後，每天放學寫完作業，我總是看書，在讀書的過程中，我才發現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨遊祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真後悔明白得太晚。現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，語文成績也提高了，我嚐到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨遊吧！

我的演講完了，謝謝大家！