文明演講稿集錦（精選16篇）

文明演講稿集錦 篇1

老師們，同學們：

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是説：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。

那麼，什麼是禮儀呢？簡單地説文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響後，有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室，和其他同學大聲説笑，有時還説出一兩句髒話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫，而是在於真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！

有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關係，真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

謝謝大家，我的演講完了。

文明演講稿集錦 篇2

遵守網絡文明公約 爭做文明上網人

計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流的工具，已經走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現在的風靡一時，年青的我們憑着對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閒還是交流，網絡都發揮了不可替代的作用。網絡是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時，由於我們辨別是非的經驗不足，一些網絡糟粕也隨之侵襲着我們的心靈。到底怎麼樣才算是文明上網？反過來網絡最大的文明又應該是什麼？

其實，關於網絡所出現的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，XX年11月，團中央等8個單位發佈了《全國青少年網絡文明公約》，提倡"要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網，網絡就會成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。現在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網絡時該注意什麼呢？

善於網上學習，不瀏覽不良信息。現在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法：即不是玩遊戲就是聊天。其實，網上學習，天地寬廣。在網上學習，可以查關於學習的資料，也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件，何樂而不為呢？但凡是不良信息的網站，不應該瀏覽；不健康的聊天室，都應該馬上離開；如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。 網絡語言尤其是對於正處於青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和聯想能力。這從一個側面反映了我們的特徵——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以後，任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發表言論，表達思想機會的同時，也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認識現實的我，我想怎麼説就怎麼説”，許多人正是抱着這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規範要求自己，堅決抵制上網使用不文明用語，在網絡上不講髒話不帶粗口，做到時時使用網絡文明語言，在無限寬廣的網絡天地裏，倡導青少年網絡文明新風，為營造健康的網絡道德環境做出自己的努力。

上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，辨明網上的善惡、美醜，在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路國小生》一文登出後，福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”，經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇 。儘管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由於其發佈帖子後，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定，警方依法對胡某採取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。 其實網絡只是給我們提供了一個自由發揮的平台。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現怪罪於網絡，我們所需要淨化的不應該是網絡，而應該是我們自己，要學習網絡方面的法律、法規知識。在提高修養的同時，還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為，並傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。

同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網，真正做一名文明、健康的小網民。

文明演講稿集錦 篇3

傳播網絡文明 讓生活更美好

在科學技術快速發展的今天，在我們的現實生活中，由於擁有了網絡，可以使人們傳播信息與交流變得更加通暢；而在網絡中，人們只有傳播網絡文明，生活才會變得更加美好、社會才會變得更加和諧。

面對網絡，人們經常會説到網絡文明，那麼什麼是網絡文明呢？我認為，網絡文明就是人們在認識和運用國際互聯網過程中，以計算機作為載體，所創造的現代網絡文明成果。

面對傳播網絡文明，總與電子郵件是分不開的。如果追溯我國第一封電子郵件的產生，應該是1987年9月20日20時55分，是由中國兵器工業計算機應用研究所的專家們在北京發出的第一封電子郵件，內容為：越過長城，走向世界。我國第一封電子郵件的產生，標誌着中國人民傳播網絡文明的時代已經到來。

經過二十多年的快速發展，中國已經成為世界上第一大互聯網國家。網絡文明在中國大地已經遍開和諧之花。人們越來越多的使用互聯網，越來越多的通過互聯網來傳播信息和構建網絡精神文明，人們通過互聯網進行傳播的網絡信息已經成為人們增加生活樂趣的重要途徑，互聯網已經成為人

們追求美好生活的重要工具，互聯網已經成為構建和諧社會的重要渠道。

由於傳播網絡文明，讓生活更美好將會成為全社會的主流，也必將對網絡的發展產生巨大影響和促進，因此要傳播網絡文明，讓生活更美好，共建和諧網絡需要全社會共同來完成。

首要的是要加強傳播網絡文明的引導，按照網絡文明傳播的特點，要結合網絡的特點，加強傳播網絡文明的引導。在網絡傳播和上網過程中，使相互都彼此文明上網。充分利用互聯網傳播速度的快捷性，將人類創造的文明成果，在互聯網快速傳播。使每一個人在第一時間就能享受到全世界創造的最新文明成果，使網絡成為共建和諧社會的重要技術支持。在最短時間內，使人們通過網絡來獲取最新的網絡文明信息。使網絡文明的傳播範圍在世界廣泛性進行。讓世界上所有的人只要利用互聯網，就能獲得文明的、和諧的和健康的信息。

還有就是要加強傳播網絡文明的約束與自律。要約束與自律網絡信息的全部內容，結合具體的網絡傳播特點來進行網絡信息的約束與自律。全面干預約束與自律網絡信息，使網絡信息始終處於安全狀態，保證傳播網絡文明的主旋律。要通過市場化發展的道路和市場運行機制進行行業約束與

自律，使約束與自律性道德規範與網絡文明得到全面發展，使網絡文明在全世界遍開和諧之花。

更加重要的一點是加強網絡信息的監督與管理。為加強網絡內容監督與管理，我國出台了一系列網絡內容監督與管理方面的法律法規，其中主要有：《互聯網信息服務管理辦法》、《互聯網站從事登載新聞業務管理暫行規定》、《互聯網電子公告服務管理規定》。這些管理辦法都是加強網絡信息的監督與管理的有效措施。

每一位網民，面對網絡不良信息都要進行鍼鋒相對的鬥爭，要全面進行封堵網絡有害信息，從全民參戰的角度，多渠道、多角度地控制網絡有害信息的傳播，要傳播網絡文明，讓我們的生活更美好。

網絡是豐富多彩的，在上網過程中，要做到文明上網，就需要適時、適度、合理上網。適時上網就是利用工作和學習之餘上網查一些資料，不能因為上網而耽誤工作和學習；適度上網就是上網要有節制地上網，不能沉迷於網絡，要善於利用網絡；合理上網就是要在網絡中傳播文明健康的信息，不傳播有害信息，做到上網合情、合理。

網絡是豐富多彩的，願網絡能夠為每一個人提供有益的幫助。俗話説“好風憑藉力，助我上青天。”但願網絡能夠成為每一個人查詢資料的資源庫，幫助每一個人健康茁壯成長。

面對網絡傳播推崇的個性化、自由化和寬容化的傳播空間，在這種傳播空間中，每一位網民應站在文明的角度傳播網絡信息，發表自己的觀點，由此可以使整個社會和網絡傳播更加文明與和諧。

面對五彩繽紛的網絡世界，每個人都要認真把握自己與網絡的關係，每個人都要做到文明上網，使每個人在文明上網的氛圍中達到和諧上網的狀態；在網絡中，每個人都要傳播網絡文明，這樣，我們的社會就會更加美好，我們的社會就會更加和諧。

文明演講稿集錦 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們

我講話的主題是“説文明話，幹文明事，做一個有修養的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是説，不符合道德規範、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能説、不能做。學校作為我們接受知識的神聖殿堂，更應該是一個文明和諧的集體。

本學期以來，我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上學遲到，追逐打鬧，上課不認真聽講，打瞌睡、吃零食;課餘抄襲作業，完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生自命不凡，走路橫衝直撞，髒話粗話隨口説，打架鬥毆，甚至有偷盜行為，完全不是學生行徑;在物質享受上相互攀比，在學習做人、學習知識上卻不願吃苦，不願努力;個別學生圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關水、不關電、不關門，在牆上亂寫亂畫、踩腳印，用腳踢門窗同學們，文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養的人並不難，只要我們願意，只要我們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們願意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不説髒話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課餘時間不喧譁、不起鬨，就是自覺服從學生幹部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們，做一個文明的人，有修養的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監督，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。

同學們，浙小是我家，愛護靠大家，讓我們立即行動起來，讓文明的春風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!

我的演講結束了，謝謝大家。

文明演講稿集錦 篇5

常言道：“父母是孩子最好的老師”。可是，我卻給媽媽當了回老師，而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話説，我不但改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了媽媽四周的人，包括她的同事。 事情追溯到前年冬天，天氣已非常冷了。北京的冬天冷風凜冽，我們全家乘車外出看電影。由於奧運會官員到北京考核，北京的街頭到處都擺着各色塑料花卉，冬日裏讓人感到了一絲熱意。我們在車裏吃着零食，聽着音樂，舒服極了。快到東直門時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順着車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回往撿起垃圾，可媽媽説車已沒法返回，再説路上車那末多，假如回往的話撞車怎樣辦？媽媽乃至説下次改掉也就罷了。可我果斷不幹，最後爸爸終究把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。固然耽誤了好多時間，但全家都以為我這樣的做法是對的。回家的路上，機場高速路兩邊的樹上掛着好多不同色採的垃圾袋，全家人都進行了深進的檢討。

從此以後，我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。上週，我們全家往爬香山，賞紅葉，帶了好多食品往野餐。野餐以後，大家分別將垃圾收好，揹着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家裏不再用我監視，都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。 講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務往幫助沒有遭到良好教育的人往學習文明、實踐文明。由於我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家文明

有一次，我在電視裏看到歐洲文明古國德國，在號召全國人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮節。同時，舉例講了一個老奶奶經過馬路，路上固然只有她一個人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答説：“我怕樓上的孩子們看到後，以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多麼重要，當您有不文明的行為時，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古我要用親身經歷的這件小事告知同學們，我們的言行也是可以影響改變大人的！不信你試試吧！讓我們都成為講文明懂禮貌的中學生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國家才能更強大。

文明演講稿集錦 篇6

尊敬的老師，親愛的同學，大家上午好。

一日三餐，是我們每個人生活中不可缺少的。在這自古為禮儀之邦，講究民以食為天的國度裏，餐飲禮儀自然成為飲食文化的一個重要部分。即使是小小的食堂，也反映着一個人的文明，一個學校的風貌。

然而，在校園中經常可以見到種種與吃有關的場景：

在食堂裏打飯時，偶爾會看到一兩名同學大搖大擺地走到打飯的隊伍中間，與一名同學耳語幾句，便公然擠進了隊伍中間，渾然不顧他人的感受。這樣的行為是對他人的不公平，也是對他人的不尊重。但是，善於觀察的你也不難看到，在食堂的一側，一列列打飯的隊伍曲曲折折地延伸開來，每個人都自覺遵守秩序，靜靜地排隊等待。儘管每個人都想早些品嚐到香噴噴的飯菜，但沒有人會打破秩序，擠到別人的前面。這樣的隊伍着實成為小小的食堂中一道靚麗的風景線。看來，遵守進餐秩序，在食堂排隊等待就餐是校園進餐的文明行為。

在食堂的餐桌上，經常可以見到一盤盤剛吃了幾口的飯菜被遺棄；在路邊，隨時可以看到扔掉的還未吃完的燒烤棍、薯片袋等零食；學校新修的操場的看台台階上，各種牌子的方便麪碗有的躺着，有的立着，渾濁的油漬在太陽下泛着刺眼的光。這些情景不僅對校園的環境造成了很大的污染，也大大降低了我們的學校文化品位。可是，留心生活的你也許會發現，不少我們的老師每天堅持自帶飯盒，並把飯菜吃乾淨，受到老師的影響，我們班也有幾位同學堅持帶飯碗到食堂吃飯，拒絕使用一次性碗筷，不浪費一點點飯菜。是啊，不挑食，不使用一次性碗筷，執行光盤行動，也是我校校園進餐的文明行為。

在教學樓裏，經常有同學不顧老師的勸阻，在教室裏偷吃零食。他們總會將零食塞在口袋裏，趁老師和同學不注意時，偷偷扯下一小塊，迅速的放入口中。他們下課的時候吃，上課的時候也可能偷吃，不規律地亂吃導致他在學習時大腦供氧不足，注意力難以集中。他們還常將包裝袋和食物殘渣隨手扔在地上，給教室的環境衞生帶來了很大的影響。然而，細心的你一定會發現，班上有從來不吃零食的學生，他們養成了很好的飲食習慣，自己帶杯子打開水喝，帶水果或麪包。這樣既不會亂丟亂扔，也避免了病從口入，同時規律的飲食也讓他學習時能專注聽講，不受干擾。所以，課間不買零食吃，不亂丟亂扔也是校園飲食的文明行為。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從身邊的小事做起，注意用餐過程中的點點滴滴，舉手之勞就能給身邊的人帶來温暖與幫助，給校園環境帶來大貢獻，更是保護我們共同的地球家園。

希望每一名同學都加強自律，自覺做到文明就餐，讓禮貌優雅的就餐文明之風，吹遍我們的校園，美化我們的校園。我的講話完畢，謝謝大家。

文明演講稿集錦 篇7

文明，是一個全世界都注重的話題。

我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映，在一定程度上也象徵一個民族、一個國家的文明程度。

行為是為人的標誌、律己的規範、交往的準則。文明行為是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?

我們的校園中，總出現一些不和諧的音符：在學校，經常能聽到同學們出口成“髒”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過學校上課預備鈴後，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧譁;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語等。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了中學生日常行為規範，而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。

講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當我們接觸一個人之後，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”;“這個人有教養，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會説”;“這個人俗不可耐，滿嘴髒話”;……一個素質高、有教養的`人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。當你滿口髒話罵人時，你是否知道別人的感受;當我們看到乾淨，整潔的校園時，你是否看到同學們付出的汗水，當我們在教室裏嘰嘰喳喳的時候，你是否知道老師上課的辛苦，當我們在升旗儀式的時候，竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時，我們是不是可以這樣説，你尊重別人嗎?那麼，你會得到別人的尊重嗎?

千百年來行為之風傳承至今，在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀着文明行為習慣的光輝。

曾經有位記者在採訪一位諾貝爾獎獲得者時問道：“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白髮蒼蒼的老者卻説：“幼兒園。”這個人一下子愣住了，接着問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答説：“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然 ……”。誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這輝煌的事業，這位獲獎者的一席話是多麼的耐人尋味啊!

成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。

我們多數同學經過老師的指導、自身的努力養成了一些良好的習慣：遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;參加活動井然有序……

我們播下一個動作，就收穫一個習慣;播下一個習慣，就收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不説粗話、髒話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。

好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。

同學們，讓我們攜起手來，學做文明人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園，讓文明行為習慣永伴我行!

文明演講稿集錦 篇8

各位老師、同學們：

大家早上好！我今天講話的題目是《學做文明旅遊人》。

剛剛過去的暑假裏呀，相信大部分同學和爸爸媽媽出去旅遊了，在旅遊的時候，你是否能夠做到文明呢？下面有4個小問題，同學們來説一説能不能這麼做？

1、去名勝古蹟遊玩的時候，能在文物上寫上你的名字嗎？

2、在乘坐公共交通時，能大聲交談嗎？

3、為了拍到美景，能爬到樹上拍照嗎？

4、品嚐美食之後，能隨手亂扔垃圾嗎？

恩，説的很對，看樣子大家都能做到文明旅遊。當我們出去旅遊的時候，往往我們並不只代表着自己，還代表整個家庭、學校的教育、甚至是國家的文明形象。今年1月，國家旅遊局發佈信息表示，我國將從今年開始分級建立遊客旅遊不文明檔案，制定並實施《遊客旅遊不文明記錄管理辦法》。這一旅遊檔案的建立，就告訴我們我們旅遊的時候，不能再任性了，老師有以下幾點建議：

1、尊重景區的規定，不帶禁止攜帶的物品。

2、講究排隊不亂插隊。

3、公共場所中不大聲説話或喊叫。

4、絕不亂扔垃圾。

5、嚴格遵守旅遊團規定時間不遲到。

6、不在景區禁止拍照的地方照相。

7、遵守遊覽地的民俗風情。

同學們，讓我們立即行動起來，做文明旅遊的實踐者和傳播者，讓文明成為一種習慣，讓我們爭做文明的旅遊人！

文明演講稿集錦 篇9

各位老師、各位同學：

大家好！

文明，一個你人生道路上最重要的詞，文明，説得容易做得難。有了它，你永遠是人們的模範；沒有它，你永遠是被人恥笑的對象。文明體現在生活中點點滴滴的小事中，表現在我們的個個舉手投足中。亂扔垃圾，亂吐口水，説髒話等，這些都是不文明的現象。

在我們中國，有許多不講文明的人，他們導致中國人在外國人眼中十分差勁。比如在外國的街道上，都豎着一個標誌“請勿亂扔垃圾”的牌子，而且是中文。你還會發現在好多國外的`大街小巷裏，你看不到一點垃圾，即使在小吃街上，也是一塵不染。而在中國的好多大街上，你會發現白花花的塑料袋子，爛了的水果，吃了一半的食物等，那些人不僅導致我們的形象變差，還使我們的家園環境變差，天色都是灰色的煙霧，河水也變得渾濁。

而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次，我在xx市民公園玩，一片綠色映入眼簾，那是穿着環保服的志願者，他們一個個充滿着活力，烈日高照，他們滿頭大汗衣服濕透了，卻仍然不停止手中的活，有的撿垃圾，有的種樹，有的檫椅子，他們神情投入。成了公園裏一道特別美的風景。有句話説：從身邊做起，從小事做起。文明就是這樣的。

我們要將它牢記在心。讓我們一起行動起來吧！讓文明永駐人間！

謝謝大家！

文明演講稿集錦 篇10

看了《弟子規》，感覺主要是規範人的行為。每一句都有一個道理，每一句都承載着一個理念。用最簡短的話來説，《弟子規》給出了一個人關於如何孝敬父母，愛兄弟，站在自己的立場，待人接物，修身養性，學習的態度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理，對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義，會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這裏，我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。

比如“不要忙，忙而不對，不要怕困難，不要馬虎。”意思是工作中做事不慌張，忙起來容易出錯；不要怕困難，要有困難才有進步，不要馬虎，認真對待。

“看人不錯，就是思奇，縱要遠，要漸破。見人之惡，即自省，有變則無警。”意思是你看到別人品德好，就要跟上他，哪怕離他很遠，堅持下去，總會慢慢趕上。看到別人的不良行為，要反省自己，馬上改正，不改正就要警惕。“吃飯還是走路，長輩先來，晚輩後來”就是教人形成一顆恭敬的心，尊老愛幼。“戴皇冠，有地位，不惹事，不惹事”就是要有責任感，要養成有條不紊的做事方式。“房室乾淨，牆壁乾淨，少數病例乾淨，筆墨結石是。列舉經典，有固定的地方，讀一讀，還原一下。雖然有緊迫性，但量是綁起來的，有缺陷，補上。”它是關於培養良好的日常生活和工作習慣。

有一句話叫“細節決定成敗”，《弟子規》，教我們關注人生行為的每一個細節。我們都是普通人，花很多時間做普通的事情。如果每個人都認真對待自己崗位上的每一件小事，注重細節，把小事做細做好，這些事情就是大事。

文明演講稿集錦 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

有一種美令人驚豔，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來温馨，這種美就是文明禮儀之美。

文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為，可事實上我們真的做到了這些了嗎？看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙；看看走廊上起鬨大鬧、推推搡搡的身影；再看看用腳開門，“瀟灑”而過的背影……這一切的一切，不覺使人心頭一震。

“天下大事，必行於細”，當我們真正做到“遵公德，講文明”，那我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的維護者。請管好我們的手：愛護公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架鬥毆。請管好我們的口：遇到師長、同學，主動問好；不説粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車時先下後上，主動讓座；不踐踏草坪。

謝謝大家！

文明演講稿集錦 篇12

親愛的朋友們：

你踏着乾淨的地面走進教室的時候，你是否會想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美好的，可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

當您年邁的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出援助之手的時候，當您幼小的兒女橫穿馬路，素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候，當您抱着孩子乘車，陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候，當您到一個陌生的單位辦事，工作人員主動指引科室，併為您倒上一杯熱茶的時候，您是不是懷揣一份感動?您是不是體味了人世間的温暖，你是不是感觸了文明的力量?請問大家是不是?

是啊，這就是文明的舉動，這就是和諧的象徵。“己所不欲，勿施於人;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;與人方便，自己方便;先人後己，助人為樂;送人玫瑰，手有餘香。”這是中華民族千年不朽的古訓，是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則，向懸空的皓月，在人們心中鋪展着博愛的輝光，象大海的航標，導引着人生道德的航船，象噴薄東昇的旭日，普照着和諧社會的萬里江山。

然而，在現實生活中，卻有那麼一小部分人，堅守人不為己，天誅地滅的所謂準則，道德淪喪，不講文明，唯利是圖，損公肥私，膽大妄為，不知廉恥。在外，不尊師長，不睦同事;在內，不孝父母，不和家人，舉止粗俗，言行齷齪，充當了整個社會樂章裏不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來説，近年的城市面貌發生了天翻地覆的變化，靚麗的樓羣，寬敞的馬路，明亮的燈光，整潔的市容，美麗的`濱河，順暢的交通，讓多少當地居民由衷震撼，讓多少外來遊子流連忘返。隨着城市化進程的加快，人們的文明程度也在極大地提高。然而，仍有那麼一小部分人，不珍惜他人的勞動成果，不講究公共道德，不注重家庭美德，還在那裏我行我素，一意孤行。他們或亂倒垃圾，或隨地吐痰，或損壞花草樹木，或不遵守交通規則，或在公共場所大聲喧譁，出言不遜，或亂貼亂畫，影響市容。更有甚者，在家中打爹罵娘，不講孝道，良心喪盡;在外雞鳴狗盜，損壞公物，無法無天。在這麼美麗的校園裏，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?……同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要從小培養，形成良好習慣。同學們，讓我們在秋天清新的早晨裏，在明媚的陽光下宣誓：從小時做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

朋友們，在今天全縣上下，共同掀起崇尚文明禮儀，共建和諧喀左的有益活動中，對這些醜惡現象，我們就應施以重錘，讓這樣人激起心靈的震撼，進而痛改前非;讓這樣的事，銷聲匿跡，不再死灰復燃，以確保我縣各項文明成果發揚光大，錦上添花。大家説對不對?

謝謝大家的同感。就我們每個公民來説，我們自己還要認真想一想，縣裏的要求我都做到了嗎?我關心父母，孝敬公婆了嗎?我説話和氣，文明禮貌了嗎?朋友們，我不想問得太多，只想高聲地向大家説一句話，那就是：崇尚文明，從我做起!

我的演講到此結束謝謝大家

文明演講稿集錦 篇13

老師們、同學們：

大家好！我是xx年級四班的，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨着社會的發展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！

同學們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦淨教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園裏有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

謝謝大家！

文明演講稿集錦 篇14

各位評委、同學，大家晚上好！

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

培根曾經説過：行為舉止是心靈的外衣。的確，日常生活中的站、坐、走、卧等姿態，是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內在素質，同時還影響他人對你的印象和評價。作為一名班委和辦公室助理，我深有體會。與老師相處，你更需要注意你的言行舉止，老師從你的舉手投足就能看出你的素質與品行，因此一位懂禮節的學生會更受到老師的青睞與認可。可見，注意保持良好的行為是很有必要的。

我們要怎樣做一個文明的學生呢？【禮記】中曾告誡他人：人有禮則安、無禮則危。所以我們要處處文明，要拒絕暴力，遠離野蠻，得饒人處且饒人。同學們之間難免會發生一些小誤會、小摩擦。我們可以一笑了之，切不要以拳論英雄。

近來，學校在舉辦文明教室的活動，這也是對文明禮儀的宣傳。其實，文明禮儀就在我們身邊。同學們，千里之行，始於足下！不要讓文明只在紙上出現，

讓我們攜起手來從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們校園的天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美......

文明演講稿集錦 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

説道文明，我想到了一個故事。春秋戰國時期，秦國十分落後，秦王發奮圖強，蒐羅人才，遇到了商鞅，商鞅的主張得到秦王的支持，但遭到眾臣反對。商鞅心生一計。一天，他在都城南門豎了一根三丈高的木頭，説：“誰可以把木頭抬到北門，賞黃金十兩。”眾人不信,沒有人去試。隨後，商鞅又把賞金提到五十兩黃金，還是沒有人去試。這時，看熱鬧的人越來越多。一個人走出來説：“我來試試。”隨後將木頭抬至北門。商鞅立刻派人給抬木頭的人五十兩金燦燦的黃金，一分也沒少，眾人相信商鞅是一個有誠信的人。於是，商鞅變法後，沒有人不信服他。由此可以看出，一個人的誠信十分重要，如果有誠信，人人都會信服你，而沒有誠信，人人只會唾棄你。我認為，誠信是最大的文明。

誠信隨着時間的流失，越來越多的人失去了誠信和文明，假煙、假酒、假藥，使人眼花繚亂。我們的生活中處處都充滿了欺騙與狡詐，處處有不文明的現象。社會急需要文明誠信，誠信是文明的一部分，文明中有誠信。

文明代表國家形象。清代有一人代表中國去外國，但身有惡習，“呸”地在地上吐了一口痰，結果被外國記者拍到，大肆宣傳，結果弄得中國十分丟臉。現在中國到處可見隨地吐痰的人，那中國人豈不更沒面子？更有甚者，去外國旅遊，常會見到外國會用中文寫的標語：“請勿丟垃圾”、“請勿隨地吐痰”、“請勿在公共場所吸煙”，更讓我們羞愧難當。可見文明的重要性。

文明是一個人道德之根本，沒有文明就沒有道德。魯迅先生曾經説過：“中國欲爭天下，其首在立人，人立而凡事舉。”“人立”的意思是要完善自己的知識水平，要多讀書。多讀書後便可以辯明是非，不被旁人所迷惑導致道德文明盡失；會辯明是非之後，要端正自身心態，然後使自己的一言一行符合各個領域道德行為規範，才能完善自身，有極高的道德文明。古聖人孔子就是我們的榜樣。

文明氛圍也是十分重要的。一定有很多的人到過歐美國家，那裏的人從不會闖紅燈，即使一輛車子也沒有，即使沒有其它人，他們也會遵守交通規則。而就算一個文明道德不規範的人到此，也會收斂許多。但如果在中國，闖紅燈的人只會越來越多。比如你去大飯店吃飯，地面餐桌十分乾淨，你絕不會弄髒它；而如果你是在吃大雜燴，可能覺得不給它弄髒點還不舒服吧！這就是氛圍的力量。

我們從小就接受文明禮儀的教育，很多人都滔滔不絕地説文明。可是校園中隨處有廢塑料瓶、廢紙，聽着罵人的髒話，怎會不讓人痛心呢？我們絕不能當“言語上的巨人，行動上的矮人。”知道和行動是兩個不同的東西，在接授文明的教育後，不能自己卻不行動，甚至反之使用，這和沒學沒什麼差別。所以我們要去社會上實踐，在自己的言行上下功夫，做文明人。

有的小孩可能會説：“我們尚且還小，不用談什麼文明？”其實文明不分大小，孩子也需要講文明。我們只要做好自己，在馬路上，不亂丟垃圾，地上有垃圾拾到垃圾桶裏去，不罵髒話，從小事做起。

通過文明的路就在眼前，只要鍥而不捨地走下去，就能讓校園充滿色彩，讓社會插上文明的翅膀！讓我們攜手同行！

文明演講稿集錦 篇16

老師們、同學們：

大家早上好！

非常高興，國慶長假剛過，我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風裏，雄壯的國歌聲中，看着五星紅旗冉冉地升起，我心中無比的自豪，為祖國的富強而自豪，為人民的幸福而自豪！作為中國人民的一員，我衷心祝願我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛！

今天我做國旗下講話，題目是《文明在我身邊》，我很喜歡這個題目。從大的方面來説，中國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來説，我們學校是全國青少年文明禮儀教育基地，我們各班級都開設了文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個華傑人的標誌。按理説，我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明。可是，從最近的所見、所聞來説，我要很痛心地告訴各位老師、各位同學，文明還並不在我們身邊。

先來聽一個故事：

有這樣一則報道，説的是在美國珍珠港景區，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！據説，這是為了專門提醒中國人而設定的；其它國家包括美國遊客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過巴黎聖母院的中國人都會看到這句中文告示：請保持安靜！據説這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也在皇宮寫下“請便後沖水”這句只給中國人看的標語！很多國人看了心都流血！一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

如果説上面的故事只是故事，離我們還比較遠，那麼請看看世博會吧：

20xx年世博會在上海舉行，也是我們的驕傲之一，可是世博會上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免於排隊的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道；五、六個成人攙扶着一位老人走老年人通道；幾位家長推着八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧譁等更是隨處可見。作為中國人，我深深地熱愛我的祖國，可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

如果説世博會離我們還比較遠，那麼看看我們平時的行為吧：

大休離校，車還未到，滿操場都是人，吃着零食，隨意地佔據了停車的位置；車來了，本來還算是有些形狀的隊伍一下子就湧向了車門，一窩蜂地往車裏擠，忘記了年齡，忘記了年級，忘記了性別；車走了，地上慘不忍睹，一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天，平時也會看到丟下的垃圾，看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧譁，看到浪費飯菜，看到欺負弱小，看到隨地吐痰……儘管是少部分，但的確存在。

老師們、同學們，文明是一個人最重要的素質！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不是唯一的任務。我們不要把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成。事實上，文明的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運，誰擁有文明的習慣誰就擁有美好的未來！

今天，在這莊嚴的升旗儀式上，華傑期待着文明成為每一個人的意識，成為每一個人的習慣；期待着校園內每一天的優美，每一處的潔淨，每一活動細節裏都煥發出文明的光輝；期待着同學們有着整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學習氣氛。我們堅信，我們所有同學都能夠成為一個有修養的人，有品質的人，守規範懂禮儀講文明的人。請同學們行動起來，從每個人做起，從每一件小事做起，共同努力，讓我們華傑的每一個角落都盛開文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

謝謝大家！