優秀團隊的演講稿（精選18篇）

優秀團隊的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好！首先做個自我介紹,我叫王在進，西校區教導副主任，因為丁校長在外學習，所以今天由我來主持。根據中心校的校本培訓方案安排，今天上午由我校承擔有效教學的團隊展示板塊，此時此刻身為主持的我，包括即將出場展示的部分團隊老師，可以説心情都是既高興又惶恐，高興的是一方面能在這個平台有這樣一個難得的機會與在座的彙報工作、交流思想，另一方面也充分説明本部領導對我們一年來團隊建設與教研工作的認可，所以我要代表西校區説兩個字：感謝！惶恐的是本部人

才濟濟，在座的各位可以説個個都是教學骨幹、教研精英，西校區的團隊建設剛剛起步，所取得的成績也是微不足道，所以在你們面前自賣自誇確實有些難為情，也請各位同仁聽後多多包涵，多提寶貴意見。

第二部分：學校簡介

為了使大家更瞭解西校區，首先我向大家簡要介紹西校區的發展歷史。上派中心校西校區前身為肥西縣美菱國小，1952年建校，時為一所村級國小。由於佈局調整，20__年9月併入肥西縣第五中學，成為一所九年一貫制學校，更名為肥西縣館驛學校。20__年9月佈局再次調整，國中部整體劃歸上派初級中學，國小部併入上派學區中心學校，命名為上派學區中心學校西校區。學校現有13個教學班，學生758人，教職工25人。學校建築面積4200平方米，建有標準化科學實驗室、微機室、美術室、音樂室各1個。

第三部分：我們的團隊

因為西校區近幾年一直處在“並校-分校-再並校”的發展特殊期，每一次變動對教師而言其實都是一次新的適應與磨合過程，頻繁的變動讓教師的歸屬感難以在短時間內凝聚，向心力缺乏。學校的教科研非常薄弱，老師們確實都在認認真真教書，但教科研意識整體淡薄，缺乏這方面的領頭人。

西校區加入到中心校本部這個大家庭後，張校長非常關注西校區教師發展，一直關心指導出謀劃策，新組建的'領導班子也積極思考着怎樣讓學校為教師發展提供平台，經多次研究確定16字教師發展方針：立足課堂-教研破冰-團隊合作-打造名師。口號喊出後，學校上下聯動，一系列變革活動應運而生。一年來，改革蜕變的過程是艱辛的，但成功又讓每個西校區人不僅看到曙光與希望，更享受着成功的喜悦。年初在接到縣賽課通知後，學校迅速召開領導班子會，教導處利用校訊通、QQ羣、業務學習等大力宣傳，營造氛圍，鼓勵年輕教師積極向上，讓他們認識到通過賽課這個平台不但可以展示自我，更是提升自我的好機會。在多學科無專業教師的情況下，經校級選拔和綜合考慮，學校推薦了4名業務素質優秀的教師分別參加語文、數學、英語和信息四個學科的比賽。考慮到其中3位教師之前都沒有參加過這樣的大賽，學校隨即成立了由全體領導班子和部分學科教師組成的幕後服務團隊，全力保障4名選手的賽事工作。幕後團隊每人都有指定任務，有的負責給選手的教學設計和磨課毫不留情地挑毛病；有的負責協助選手做教具、學具，好讓他們有更多時間準備；有的負責選手外出比賽時課程調配，好讓他們無後顧之憂專心比賽；有的負責比賽過程全程陪同，好幫忙應對突發狀況；有的負責在選手氣餒或不自信時為他們鼓勁加油··幕後團隊的傾力相助，讓4名參賽選手深深地感受到：他們不是一個人在“戰鬥”！這也讓選手們更加努力拼搏，從教研分會初賽到縣複賽再到決賽，一路綠燈走到最後。下面的就讓我們聽聽這4位老師的參賽經歷與成長故事。

第四部分：團隊展示

首先請西校區牛芝平老師上台做彙報。牛老師雖年輕，但教學老道，方法新穎，她的英語課堂就和她的人一樣充滿陽光活力四射，在此次大獎賽中她斬獲縣英語學科一等獎中的第一名。掌聲有請。

第二位做彙報的是西校區的解光文老師。帥氣的他教授信息學科，是學校的網絡管理員，無論是學校的還是個人的電腦有問題，老師們第一個想到的就是他，他也是學校最受學生歡迎的老師之一，愛好攝影，擅長廚藝，在此次的大獎賽中獲縣信息學科的一等獎。掌聲有請解老師。

第三位做彙報的是西校區的舒貴平老師。舒老師温柔甜美，上課也是行雲流水娓娓道來，在孩子們的眼裏，她就像是一個大姐姐從不發火，舒老師參加的是縣語文學科的比賽，獲得了二等獎的好成績。有請舒老師上台與我們分享她的心路歷程。

最後出場的是西校區的佘翠萍老師。佘老師參加的縣數學學科的比賽，在縣級比賽同樣斬獲一等獎中的第一名，

後又代表肥西縣參加合肥市比賽，歷經拼搏獲得了二等獎的好成績。讓我們一起來聆聽她的比賽經歷。

第五部分：教研組彙報

剛才彙報的4位教師中，3位都是第一次參加就取得如此驕人的成績，我想每一個人的成功首先與他個人的良好素質、不懈努力是密不可分的。但花兒離不開土壤，4位教師的破繭成蝶精彩蜕變與學校教研組一年來制度的改革、活動的紮實開展是分不開的，下面有請董生老師代表西校區教研組向各位領導和老師彙報西校區團隊建設思考與教研活動開展情況，有請董生組長。

第六部分：總結展望

西校區從成立到今天快滿1年了，回首走過的這一年，有過掙扎、陣痛、不解甚至懷疑，但現在我們有的是堅定、拼搏、團結、與明確的目標方向。我們的教師離名師更近了一步，我們的課題也開始破冰了，繼先期加入本部自育自學課題組後，學校又成功申請為縣秋季211課題實驗推廣學校，前不久申報的《國小生社團研究》課題又成功中標。搭乘“新優質學校”創建這趟列車，西校區的發展已駛入快車道，西校區一定會迅速地成長起來。全體西區人堅信：只要大家抱成團，一路拼搏，定會一路花香！

優秀團隊的演講稿 篇2

尊敬的領導、各位同事：

團結協作，共同發展是團隊取得成功的要點。

首先看狼捕獵時的場景：狼羣在圍獵時，有嚴格的戰術和作戰紀律。

每頭狼都有自己的任務，任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒，去騷擾獵物；跑得快的狼去圍追或者到前面堵截；強壯的狼去獵殺強壯的獵物；弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物。

其次，我們看足球的團隊紀律，因為足球隊的狀況和企業團隊的狀況很相似。

在足球場上，每個人都有自己的位置，都有自己明確的任務，或進攻或防守。後衞不能隨便擠佔前鋒的位置，後腰儘量不要跑到邊鋒的活動區域，尤其是守門員更是不能擅離職守。每個位置的隊員都要嚴格遵守主教練的戰術安排，協同作戰，互相配合，並給予同伴充分的信任。當球被攻到本方禁區時，將球踢到遠離自己球門的位置是守門員和後衞的職責，而其他的隊員也有義務去幫助後衞和守門員將球踢出危險地帶。將球踢到對方的門裏就是前鋒和其他進攻隊員的職責，而後衞們也可以適當插上進攻，但前提是不能讓對方的前鋒趁這個機會偷襲得手。

根據上述的兩個例子我們感悟到：

在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標和任務，都要獨當一面。我們團隊中的每一個員工都不能以自己為中心，千萬不要自以為是，因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會乾涸消失了。團隊為員工提供了施展自己才華的機會和舞台，提供了實現理想的`機會。

但作為團隊的一員，員工一定要時刻銘記自己的職責和使命。員工只是團隊的一員，即使再受重視，再有才華，也不能以自我為中心。團隊的性質決定了每個員工只是團隊的一部分，而不是整體。員工的所有工作都應該是以實現團隊的目標為中心的。

狼的團隊中相當注重和諧。我們在打造成功的團隊中，意識到個人有優點也有缺點，所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現。要知道最優秀的團隊，並不是最優秀的員工組成的、而是由各個成員團結協作，揚長避短來組建的。譬如在西遊記這個團隊中，如果豬八戒和沙憎倆個跟孫悟空一模一樣的優秀，那麼在三打白骨精後這個團隊就該解散了，西天取經只有失敗的結局。每個人都有自己的優點和缺點，世界上根本不存在完美的人，但是我們能夠充分了解自己的優點和缺點，並能夠發揮自己的優點，改善自己的缺點，就應該説已經接近完美了。

在任何環境之下，優點和缺點都會對人產生一定的影響，並且決定了別人對自己的態度，阻礙或者幫助實現目標，完成工作。一個優秀的員工，要根據不同的環境和不同的情況，靈活面對自身的優缺點，也就是説：儘量用優點來面對環境，當工作環境需要你面對自己的缺點時，也不要逃避。需要改正缺點時，要毫不猶豫地去改正。雖然這些做起來很難，但優秀的員工一定會去做，即使結果是失敗，也能夠在這個過程中受到教益。

培養密切的團隊成員關係。

成功的團隊彼此融洽交流，而且知道發生衝突和矛盾時該如何處理，工作中能互相支援，並且能夠互相鼓勵，以最佳狀態奉獻全隊。把自己內心的想法告訴大家，是我們團隊溝通的基本的一條。我們明白，誠懇的批評有助於個人和全隊技能的提高。我們大家對於團隊中出現的問題，要善於“吾日三省吾身”，我們要從“知過則改”昇華到“聞過則喜”。特別要學會寬容，遇到摩擦，多從自身找找原因，即使真是對方的過錯，也要學會換位思考，體現出容人的雅量。

陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。金無足赤，人無完人，貴在嚴於律己，寬以待人。這樣搞好了團隊的協作工作，我們就能以快樂的工作態度來迎接新的挑戰，和企業一道共同發展。從而達到生活和工作雙贏的好局面，這同時也是我們人生價值的體現，也是我們團隊精神的體現。

狼的團結協作，共同發展的團隊精神是很值得我們借鑑的，我們團隊不可能一下就能達到狼團隊成功的境界，但是，我們善於學習。在這裏引用張建國在建設團隊中的一句話，那就是：“你現在如果不是狼，最起碼你要成為一個‘披着狼皮的羊’，然後是‘披着羊皮的狼’。最後成為“披着狼皮的狼”。不管如何，狼的特質一定要體現出來。”

優秀團隊的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《創學習型機關當學以立德》。

打開電腦，我們都知道“百度”，而作為“百度”的創始人--李彥宏，從一名IT工程師到創辦百度，走過了從寥寥2人到千人團隊，從競價排名到納斯達克上市，短短几年間，百度創造了一個又一個神話，一舉成為全球最大的中文網站。而這一切用李彥宏自己的話説：百度一路走來，風雨無阻，支撐他不斷前行的正是持之以恆的學習。以“人人學習、不斷學習、與時俱進、持續創造”為團隊理念，實現“以學習更新思想觀念，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創新能力，以學習提高服務水平”。

的確，學習可以豐富人生、能夠改變命運，人生的成就就是不斷學習積累的結果。哲學家西塞羅曾經説過這樣一句話：地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也只會目不識丁。每一個人，都需要不斷的學習，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如柄燭之明。

時至今日，我們要建設學習型機關，就應當向百度一樣，堅持團隊學習、不斷學習，以學習為動力，樹立終身學習的理念。

首先，學習要樹立正確的自我價值取向、激發自我幹事創業精神。我們都十分清楚，在當今物慾橫流、信息紛紜複雜的年代，很多無用、無效、甚至是垃圾的信息，充斥着我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想，這些東西我們真的需要嗎？我們又是否學到了有益的、有用的東西哪？然而，一個人內心的取向決定了其生活品質，一個人的思想與行為、價值觀緊密相聯，這一切都是知識的傳承，都體現在人的具體行為上。所以，在當今竟逐名利、且慾壑難填、不擇手段獲取利益的社會風潮裏，我們更應該深刻領悟人生存在的意義和價值：人的一生不僅僅是一個征伐的過程，更是一個淬鍊自我精神人格的唯一機會。就像哲學家張載所説：人生要“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。

其次，要謙虛學習，與時俱進。以“三人行必有我師，擇其善者而從之、其不善者而改之”的態度，與時代脈搏同步，加快學習步伐，努力適應時代發展需要，不斷調整學習內容，努力學習生命中最匱乏的知識、學習自己工作和生活中最不可或缺的技能和學問，萬不可循規蹈矩、墨守成規。

再者，要勤奮學習，持之以恆。偉大的科學巨人愛因斯坦是我們公認的學有所成、學有所用，為人類認識宇宙做出巨大貢獻的天才。但正是愛因斯坦，為後世的人們對“天才”

二字進行了深刻的解讀：“天才，是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確，愛因斯坦童年時代的智力並非我們所想象的是天才，剛好相反，愛因斯坦在童年，學講話非常慢，且顯得愚鈍，為此他的老師曾經勸他退學，並且説：“愛因斯坦，你不會有前途。”然而，正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學習、勤奮和持之以恆、永不懈怠”的精神，成就了狹義相對論，修正了主宰世界二百多年的牛頓學説。

同志們，一年來，領導領學、業務骨幹講課、一般同志主持學習會議，局黨組正在努力為大家營造一份濃厚的學習氛圍。同時，學習也正象春雨滋潤着我們每一位幹部職工的心田，作為建設學習型機關的一分子，我用一段話與大家共勉：學以立德，明德增益，誠意正心，砥礪品性，以德顯道義；學以立身，修身養性，為人處世，安身立命，以通致練達；學以立志，志存高遠，持之以恆，建功立業，以恆成事業。

優秀團隊的演講稿 篇4

尊敬的領導、各位同事：

團結是要有前提的，合作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學間的互相關愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團結，只有這樣，才能夠更好的合作，那就是：關愛和理解是團結合作堅實的台階，尊重和欣賞是團結合作的保障！

讓我們養成善於傾聽他人意見的習慣，營造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關愛我們身邊的每一個同學，為我們在學業上、事業上的合作打好堅實的基礎，創造好可靠的保障！

不知道在坐的各位同學有沒有這樣的體會：當我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學和朋友時，我們就會發現我們周圍的每一個人都有自己的長處和優點，有好多同學的好多優點，好多長處，甚至是我們自己無可比擬的，甚至是我們自己都無以倫比的。同學交往中常有這樣的現象：由於彼此的個性差異比較大，對對方有些方面看不懂，看不慣，便先在心裏有了敵意，這樣兩個人相處起來，就覺得彆扭，難免磕磕碰碰，後來由於想和對方改善關係，於是就開始調整自己的心態，換一種欣賞的眼光去看，結果發現對方“原來也沒有自己想象的那麼討厭，那麼不好交往。”逐漸的，相互之間相處的很融洽，很投機，還成了要好的朋友。所以我們説，學會欣賞每一個人，我們就會擁有越來越多的夥伴，我們就會擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會越走越順暢，越走越寬廣！同學們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經非常清晰，讓我們共同協起手來，懂得尊重，學會欣賞，團結合作，齊心協力，共創美好的明天！

優秀團隊的演講稿 篇5

一、成立儀式

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

大家上午好！我是中心國小的何XX老師，很榮幸為大家主持。

在教研室的指導下，我們組建了自己的國小英語教學科研團隊。今天我們在這裏隆重聚會，舉辦“XX市XX鎮中心國小英語教學科研團隊成立儀式暨國小英語教學研討”活動。

下面請允許我向大家介紹出席本次活動的領導和來賓。他們分別是：XX市教育局教研室國小英語教研員、XX市國小英語教研團隊主持人徐，XX市國小英語教研團隊成員：中心國小黃XX老師，中心國小樑XX老師，中心國小成XX老師，民族學校歐XX老師，中心國小樑XX老師；XX市XX鎮中心國小校長唐、副校長何，中心國小何XX老師、歐XX老師，以及片兄弟學校的老師。

讓我們為他們的親臨和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天不僅是教研團隊的成立儀式，還有聽課交流活動。最後還安排了精彩的講座，相信一定能讓各位英語老師受益匪淺！本次活動共有三項議程，現在進行第一項：

有請XX市教育局教研室教研員、XX市國小英語教研團隊主持人徐XX老師講話，大家掌聲歡迎！

謝謝徐老師對我們的肯定與大力支持！下面有請XX市XX鎮中心國小校長

優秀團隊的演講稿 篇6

“一滴水只有融入大海才能生存，才能掀起滔天大浪。同樣一個人，只有融入團隊，才能更好的生存成長”

——摘自*廠宣傳欄

團結、務實、誠信、創新這是**集團的企業精神。團結是排在第一位的，在慶祝建黨90週年唱紅歌時有這樣一首歌“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比剛還強。”當特定的人們團結在一起圍繞一個目標為之努力奮鬥時這就形成了一個團隊。團隊就像金字塔，每個層面都是屬於團隊不可或缺的一部分，每個層面都發揮不同的作用。通過相互緊密協作的配合，形成一股強大的不斷向前推進的動力。擔當各種不同方面的分工，完成共同的業績目標，使企業不斷向前發展。這就是一個優秀的團隊所具有的優勢，也是每位團隊成員在企業中能夠充分發揮自己能力的所在。

説道團隊精神就不得不提到一種千百年來臭名昭著的羣居動物——狼。多少世紀以來，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一，它被人仇視，使人恐懼。我們始終對狼有着一種誤解，一種流行千百年的仇恨。無論是在詞典裏面，例如狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸，還是在童話當中“狼外婆”、“披着羊皮的狼”的形象，給人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼卻不如我們想象中的那樣不堪，狼於其他動物相比，沒有什麼個體優勢，在弱肉強食的動物世界裏，它們懂得了團隊的重要性。狼在它們的意志中閃耀着人類所匱乏的精神——團隊精神，它們藉此發展壯大，大家都知道狼是過着的是羣居

生活，每一匹狼都要為狼羣的繁榮與發展承擔一份責任貢獻一份力量。 狼羣在狩獵的時候靠的是集體的力量，在成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。每頭狼都有自己的任務，任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒，去騷擾獵物；跑得快的狼去圍追或者到前面堵截；強壯的狼去獵殺強壯的獵物；弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物密切的合作，齊心協力戰勝比自己強的對手。狼的這種戰鬥方式足以讓任何猛獸汗顏。即使在強大的猛獸見到狼羣也要退避三舍。正如海爾集團董事會主席張瑞敏所説的“狼的許多難以置信的做法值得借鑑。最值得稱道的是戰鬥中的團隊精神，協同作戰，甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職。我們人類必須多向狼族學習協作精神。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情，它們總能依靠團隊的力量去完成。”

團隊精神是企業真正核心競爭力的體現。現在，在日益激烈的市場經濟競爭中，狼的這種依靠羣體的力量來打敗強大對手的現象正在被越來越多的人關注。越來越多的人向狼羣學習狼的團結拼搏，和諧協作，共同發展的團隊精神。而這種羣體的力量正是我們所追求的團隊精神的體現。同樣，為了達到我們的目標，每個團體成員就要像狼一樣團結協作，就是團隊中的每個成員都應該清楚團隊目標將個人的目標與團隊的目標結合起來，明確個人的角色和個人在團隊中的作用。團隊的目標就是要創造出所能達到的最大利益，這也是團隊存在的意義。團隊成員都為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，

並甘願為了團隊的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作，相互關心，以快速敏捷的運作有效地發揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現。在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標和任務，都要獨當一面。處在團隊中的每一個員工也都不能以自我為中心，要意識到每個人有優點也有缺點世界上根本不存在完美的人，所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優秀的團隊，並不是最優秀的員工組成的、而是由各個成員團結協作，揚長避短來組建的。因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會乾涸消失了。**集團為員工提供了施展自己才華的機會和舞台，提供了實現理想的機會。但作為**集團的一員，我們一定要時刻銘記自己的職責和使命。

有句話是這樣説的“不要以為你什麼都行，離開團隊，你可能一事無成；也不要以為你什麼都不行，有了團隊，你也許什麼都行。 ”團隊精神是企業精神的重要內涵，是企業不懈追求的永恆理念。建立起優秀的金泥文化、金泥精神。以團結為基礎，繼續發揚艱苦奮鬥、吃苦耐勞的**人精神，相信在一個優秀的領導團隊帶領下的**集團這個團隊必將會大放光芒。

謝謝大家，我的演講完畢。

姓名：* *

日期：20xx年7月5日

優秀團隊的演講稿 篇7

尊敬的各位領導、同事們

大家好!我叫，今天我演講的題目是團隊的力量 《團隊的重要性》。

俗話説：“一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山”。這是古人對團隊力量的描寫。 説道團隊的力量就不得不想到一種動物---狼。狼是一種羣居動物，多少世紀以來，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一，它被人仇視，使人恐懼。給人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼卻不如我們想象中的那樣不堪，狼在它們的意志中閃耀着人類所匱乏的精神——團隊精神，在弱肉強食的動物世界裏，它們更加懂得團隊的重要性。它們藉此發展壯大，狼羣在狩獵的時候靠每頭狼都會根據自己的條件選擇自己的任務，有些狼要做先鋒去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物，通過密切的合作，齊心協力的戰鬥，總能戰勝強大的對手。狼的這種戰鬥方式足以讓任何猛獸汗顏。即使再強大的猛獸見到狼羣也要退避三舍。

由此可見，團隊精神是真的重要。那麼，怎樣才能形成團隊精神呢?要形成這種寶貴的團隊精神。我認為要做到以下幾點：

第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演着不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，説白了就是不要亂生疑心。

第二，相互包容。俗話説：牙齒還有咬着舌頭的時候。在一個單位共事難免有發生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是説一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊塗為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。

第三，相互補台。這説起來容易做起來難，但是隻要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量並匯聚他人的力量;才能在同事出現工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補台。二是敢於承擔責任。有的單位出現過這樣的情況：一個科室出現了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖後，上書自貶三級”。科長勇於、敢於、善於承擔責任，是能及時消除因下屬錯誤而產生的不良後果，迅速扭轉工作局面的關鍵。這是一種更高層次的補台。一個領導如果能自覺做到這些，何談產生不了凝聚力，何談產生不了團隊精神。

第四，相互謙讓。“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優良傳統。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮鬥的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在於不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。

同志們，團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正，所有畢其功於一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大於2的理想境界!

優秀團隊的演講稿 篇8

浩瀚乾渴的非洲草原上，在奔跑——獅子來了!

獅子在躲閃——大象發怒了!

成羣的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團來啦!

螞蟻軍團之所以強大，是因為!獅子大象儘管強壯，但僅僅是個體的強壯!

我們可能個個是獅子和大象，但我們可能鬥不過由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團!

菲利浦·霍斯首創的“螞蟻軍團”概念已經成了“團隊精神”、“合作意識”的代名詞。 “螞蟻軍團”這本書成了現代企業如何加強團隊建設，如何增強團隊凝聚力，如何確保團隊長期競爭優勢的最好培訓教材。 什麼是團隊精神?

團隊精神就是一羣人所共有的一種價值取向和心理狀態。強調團隊作戰，而不是單打獨鬥或雄主義，所有個人的行為都要讓位或服從、服務於團隊整體的利益。

團隊精神的六大要素：

(1)團隊成員之間的協作意識。團隊成員要有相互合作的意識和心態，要認識到合作的價值和意義，要明確惟有合作才能實現共贏，不合作大家都將遭受損失。團結協作是團隊精神的源泉，沒有良好的團結協作意識，團隊就很難營造核心競爭力和長期競爭優勢。

(2)實現每一個成員的價值。要發揮每一個成員的特長，並且通過不同的獎勵和懲罰，調動每一個成員工作的積極性、主動性和創造性。每個成員都甘於為集體、為團隊的共同目標和願景，放棄自我，全身心地投入並奉獻自己的聰明才智。

(3)團隊內部的無障礙溝通。一個成功的團隊不僅需要加強內部的團結與協作，同時還要加強團隊內部的溝通。通過有效的交流與溝通，加強相互的信任和了解，明確各自的責任。

(4)團隊成員勇於承擔責任。通過溝通交流讓團隊成員自己承擔責任。一個團隊能否認同對員工的授權，將在很大程度上決定團隊事業的成敗。

(5)團隊成員的信任與分享。相互信任是團結的前提和基礎。

(6)團隊需要每一個成員的創新。不斷鼓勵團隊成員進行創新，提高風險承受能力，使其在具有挑戰性的任務面前，能夠勇於嘗試，大膽工作，營造具有核心競爭力的團隊。

“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。

有科學家做過實驗，在有團隊精神的團體、企業裏，如果員工的智商只有100的話，那麼在這個團隊裏面，整體的智商會超過120，甚至更高。如果沒有團隊精神，那麼這個企業、這個團隊即使員工的智商超過100，把這些人組合在一起，整體的智商也就在60—70，説明團隊精神非常重要。

隨着當今社會企業分工的越來越細，在現實的企業競爭環境中，任何人都不可能獨立完成所有的工作，也不可能只憑個人的力量來大幅地提升企業的競爭力，每個人所能實現的僅僅是企業整體目標的一小部分。因此，團隊工作與團隊力量的發揮，已成為贏得企業競爭勝利的必要條件，團隊精神日益成為企業文化的一個重要因素，一個優秀的團隊可以使企業更快地實現其經營目標，使企業獲得更高的顧客滿意度。

“螞蟻軍團”的例子生動地體現了一個團隊的價值。

從螞蟻身上，我們可以學到很多管理學知識。

螞蟻集結的時候能夠自我組織，不需要任何領導人的監督，就能形成一支很好的團隊。更重要的是，它們能夠根據環境的變化，迅速調整，找到解決問題的答案。螞蟻總能找到一條把食物搬回家的最短路徑。當發現食物時，兩隻螞蟻同時離開巢穴，分別走兩條路線到食物處。較快回來的，會在其路線釋放出較多的外激素作為記號。因此，其他同伴聞到較重的味道時，自然就會走較短的路線。螞蟻的這一分工模式靠的是兩個簡單原則：留下外激素，以及追隨足跡。運用這個簡單原則，可以解決複雜問題。螞蟻的另一個分工模式是彈性分工。一隻螞蟻搬食物往回走時，碰到下一隻螞蟻，會把食物交給它，自己再回頭，碰到上游的螞蟻時，將食物接過來，再交給下一隻螞蟻。螞蟻要在哪個位置換手不一定，惟一固定的是起始點和目的地。

螞蟻還具備“為了大我，犧牲小我”的精神，這使得它們能夠克服許多嚴酷的自然災難。英國科學家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢。開始，巢中的螞蟻驚恐萬狀，約20秒鐘後，許多螞蟻見難而上，紛紛向火衝去，並噴射出蟻酸。可一隻螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他們前仆後繼，不到一分鐘，終於將火撲滅。存活者立即將“戰友”的屍體移送到附近的一塊“墓地”，蓋上一層薄土，以示安葬。一個月後，這位動物學家又把一支點燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進行觀察。儘管這次“火災”更大，但螞蟻這次卻有了經驗，調兵遣將迅速，協同作戰有條不紊。不到一分鐘，燭火即被撲滅，而螞蟻無一遇難。科學家認為螞蟻創造了滅火的奇蹟。螞蟻面臨滅頂之災的非凡表現，尤其令人震驚。在野火燒起的時候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然後像滾雪球一樣飛速滾動，逃離火海。那噼裏啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊，是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。

在洪水暴虐的時候，聚的堤壩上的人們凝望着兇猛的波濤。突然有人驚呼：“看，那是什麼?”一個酷似人頭的黑點順着波浪漂過來，大家正準備再靠近些時營救。“那是蟻球。”一位老者説：“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發大水，我也見過一個蟻球，有籃球那麼大。洪水到來時，螞蟻迅速抱成團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸，或能碰到一個大的漂流物，螞蟻就得救了。”不長時間，蟻球靠岸了，蟻羣像靠岸登陸艇上的戰士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排衝上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球裏層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了，但他們的屍體仍然緊緊地抱在一起，那麼平靜，那麼悲壯，這就是螞蟻團隊的精神。

20xx年8月，希臘雅典的天氣既炎熱又幹燥。小狗直吐舌頭，蟬在“嗡嗡”地叫;連躲在地洞裏的小老鼠也受不了了，急急忙忙地跑了出來。 雅典北部，是馳名中外的古老的奧林匹公園，在炙熱的陽光下，森林燃起了熊熊的大火，大火無情地吞噬着森林裏的一草一木，一時間森林裏散發出濃濃的黑煙，消防隊員聞訊傾巢出動，人們也紛紛趕來。 救火的行動在飛快地進行着，消防隊員拿着水槍，向着着火點猛力噴射，居民們也拿着水桶加入到救火的行列中...... 森林裏濃濃滾滾，人們看不清森林裏的任何東西.忽然，令人們意想不到的事發生了.從森林深處，隱隱地滾來一個球，開始人們以為是某個小動物，可近了才發現是一個皮球那麼大的黑團，人們俯下身子，仔細地觀察起來.球的表面己經面目全非，看上去是被烤焦了.正當人們百思不得其解時，球動了，外面的皮掉了下來，人們又圍到了一起，大聲議論起來：“這是怎麼回事?”“樹林裏怎麼滾出皮球了?”這時一個人説：“看，那是螞蟻!”這句話一口，人們又炸開了鍋“螞蟻?胡扯!”“咦?真的是耶!”只見那個球一層屋地裂開，從裏面跑出了許許多多幸存的螞蟻，活着的螞蟻漸漸跑開了，留下的是一地燒焦了的，成千上萬的死螞蟻......記敍描寫森林火海中螞蟻滾火球的情形，描寫形象 21世紀的一個夜晚，當我從電視上看到這一幕時，我的心靈受到了極大的震撼。它讓我想起一個永恆的話----生命。從螞蟻的身上，我感受到了頑強的力量。自然過渡到對生命的感悟 每當我想起電視上那個巨大的螞蟻球時，我的心便浮想聯翩，在那危險的時刻，如果螞蟻們選擇一隻只地爬出，又會怎麼樣?毫無疑問，它們每一隻都會被燒死，都會失去生命。那麼，螞蟻從此就會滅絕。但是在關鍵的時刻，螞蟻抱成一團，不是為了自己，而是為了整個蟻族，只要有幾隻螞蟻能存活下來，那麼犧牲的螞蟻就死得其所。點示螞蟻滾火球的意義 這是頑強的生命，更是生命的頑強!

優秀團隊的演講稿 篇9

尊敬的校團委老師、各位同學：

大家下午好!我很榮幸能代表廣西師範學院法律協會20xx年暑期“三下鄉”服務團隊在此發言。彙報如下：

我團隊於20xx年7月10日至7月16日赴馬山縣古零鎮古統村開展了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。本次活動的主題是：心手相牽·快樂成長，依次從支教、支農、調研、宣傳、晚會等五個方面開展工作，在當地引起了良好的反響，既受到當地羣眾的熱烈歡迎，也得到了馬山縣委、團委及縣婦聯等領導的大力支持和充分肯定!本次下鄉活動取得了圓滿的成功。

此次下鄉我們法律協會的特色活動有四個：(1)在支教助學組創設基礎法律班，通過開設本課程讓學生們在學習活動中，瞭解當前為保護少年兒童的權益所制定的法律法規，並且能夠運用這些法律法規來解決生活中存在的問題。從而培養學生知法、懂法，能夠運用法律武器，依法享有自己正當的權利，依法保護自己的義務，進一步增強法制的意識。(2)宣傳展板“法律進農村，我們在行動”主題鮮明，將法律系大學生的思想帶到基層，努力做好“法律進農村”普法宣傳教育，特別在“關愛留守兒童，關注民族未來”等涉及到的未成年人保護法及婚姻家庭法等相關法律知識，大力宣傳相關法律及安全衞生知識，弘揚愛國主義精神，為加強古統村和諧社會建設盡一份力量。(3)法律諮詢針對性講解，當前未成年小孩特別是農村留守兒童法律意識淡薄，農村未成年人保護工作所面臨的問題很多，形勢相當嚴峻，此次下鄉法律協會從促進未成年人全面發展的角度出發，有針對性地對當地中國小生開展相應的法律諮詢援助服務活動，小朋友們收穫頗多，法律諮詢活動取得圓滿成功。(4)深入古統村及周邊村屯開展農村留守兒童法律意識問題的專題調研活動，以期瞭解古統村留守兒童法律意識的現狀及存在的突出問題，挖掘一些有用的信息並嘗試為保護未成年人並提高其法律意識提出合理的可行性意見或建議，同時鍛鍊和培養大學生的社會調查與實踐能力，運用所學的法學專業知識和社會調查研究方法開展實地調研，提高團隊合作精神。

文藝晚會是本次下鄉的一大亮點。7月15日晚8點，由共青團馬山縣委、馬山縣婦聯和廣西師範學院法律協會聯合主辦的“心手相牽·快樂成長”關愛農民工子女文藝聯歡晚會在馬山縣古零鎮古統國小精彩上演，並取得了圓滿成功，受到了當地廣大父老鄉親的熱烈歡迎。本次下鄉多次得到馬山縣團委、縣婦聯及古零鎮黨委、政府等各級領導的當面肯定和讚揚，而且馬山縣電視台還多次對我們的工作開展情況進行了全程跟蹤採訪和報道，特別是我們的法律協會“三下鄉”服務團隊聯合馬山縣團委、縣婦聯所開展的“心手相牽，快樂成長”系列活動新聞被中國共青團網、廣西共青團網、廣西新聞網收錄，其中有兩篇下鄉隊員的總結髮表在南寧市團委網站上，中國日報網、新民網等知名網站紛紛轉載。

我的彙報到此，謝謝大家!

優秀團隊的演講稿 篇10

在場的各位領導，同事們:

你們好！

我是，很高興今天可以站在這裏，今天我演講的題目是“成人達己，成己達人”

首先時我為能進入房地產公司，進入康居置業集團這個大家庭感到榮幸。為此我很感謝公司的HR吳經理。在這裏我將嚴格按照公司的標準，做一個好員工。

從小我們就有交朋友的意識，對吧？朋友，我加你，只需要兩個人，便可以稱作是一個團隊，人越多團隊力量就越是強大，當然這其中強調了一個向心力。就好像是筷子，要是單隻的，很容易就折斷。要是有好多，而雜亂無章的照樣容易被折斷，但是要是整齊的捆在一起，那麼她的力量就強大了。就不是那麼容易散了。這是不是就説明了一個好的團隊的作用呢。

在現在激烈的社會競爭中，不管是房產行業也好，還是其他的什麼行業也罷，競爭都是不容忽視的一個問題。現在的社會不是個人主義的社會，不是出英雄的時候，需要的是一個團隊，就如今天上午同心店出來一套很急着租的房子，接待完房東後大家就可以忙碌着，各自翻找自己的盤，集中幫着這套房子找合適的客户。沒有一會兒的時間我們就找到了幾個客户，還約定好了看房子的時間，雖然不知道最後的結果會是什麼，但是我知道大家都有盡力，在這樣的關鍵時刻發揮着各自的功能。這就是團隊的表現。

在一個團隊當中，我們要求的不是每個人都是多麼的厲害，多麼的能幹，我們需要的是一個好的團隊氛圍，一種好的協作精神。我們都知道的，一個好的團隊不僅僅是需要多少的人存在，多少能人的存在，需要的不是多麼聽話的人，更多的是可以獨立思考的人，這樣大家聚在一起，團隊就多了力量。記得有一個偉人曾説過：一個東西交換一個東西，我們得到的是另外一個我們需要的東西，但是要是一個思想交換另外一個思想，那麼我們得到的就是兩種思想。換句話説，要是在遇到一個難題的時候，要是團對裏面的人每個人都提出一種解決的方案，那麼最後肯定會得到多種不同的方案。那麼最後很有可能就可以找到一種可以解決問題的。那麼這個時候的個人呢！我想是很難的，一種，兩種，三種，五種或許一個人可以想到，但是十種二十種呢，我想是很難的。這就是一個好的團隊可以發揮出來的力量。也是為什麼好的團隊存在公司就可以得到好的發展的原因了。

之前我有説過，好的公司尤其是房產公司，我們需要好的團隊，那麼怎麼才可以創造出一個好的團隊呢？

第一，一個好的團隊，需要一個好的領頭人。我們不需要團隊中的每個人都是最優秀的，但是一定要有一個好的領頭，就像是一個好的公司還需要一個好的老闆一樣。所以我們需要讓一個有作為的人做團隊的帶頭人，就像是軍隊的將軍一樣。

第二，一個團隊需要好的團隊氣氛。不管是公司還是團隊，對我們這些流浪在外的遊子來説，這就是我們的一個家。只是家庭好了，成員才會開心的。那麼，在團隊中，每個人應該要誠信待人，寬厚對待他們，只有與周圍人的關係和諧了，自己才會開心，而人只有開心了，效率才會高。只有關係和諧了，在自己遇到困難的時候，才會有人為自己伸出自己的手。要是整個團隊都和諧了，大家的關係都好了，那麼在個人遇到困難的時候，團隊肯定會第一時間幫你解決問題的。

第三，不管是團隊也好，還是個人也罷，都應該懷着一顆感恩的心。在別人幫助了自己的時候，不要以為是理所當然的，請記得一定要真誠的對着幫助你的人説一聲：謝謝！懷着一顆感恩的心，我們可以看開更多的事情，不但可以使自己更加的優秀，也可以使團隊更加的優秀。

最後，在這裏，我要謝謝大家，謝謝公司對我的賞識，謝謝大家對我的幫助。

我的演講完畢，謝謝！

優秀團隊的演講稿 篇11

一滴水要怎樣才能永不幹涸?這個問題曾經讓年少時的我想了許久，直到參加工作後，在地税這個優秀的團隊裏，我才終於明白，答案其實很簡單，只要把這滴水融入江河、放到大海里去，他就永遠不會乾涸!因為，不論是滄海一粟還是浪花一朵，都必須有他的承載;一個人也一樣，只有在一個優秀-

團隊的依託下才有可能發光發熱，實現自己的人生價值和理想。

記得，剛到地税工作時，我擔心自己不能適應這裏的工作節奏，是同事們的熱情和友善感染了我，讓我消除了心理上的屏障，全身心投入到工作中去。

記得，剛接手現在辦公室文祕工作時，我對寫材料還很陌生，是單位領導不斷鼓勵我、幫助我，讓我明白了，只要把握好當前時代發展的脈搏，把握好税務工作就是要更好的為經濟建設服務這個方向，就一定能寫出好的文章。

還記得，在剛結束的税收宣傳月活動上，我已完全融入地税這個優秀的團隊，是組織的精心安排，讓我在廣大羣眾面前鄭重領讀了《誠信納税倡議書》，讓我深深認識到了税務幹部肩負着的重大使命和責任。

正是在地税這個團結和睦的大家庭裏，有工作上的緊張有序，也有閒暇之餘的歡歌笑語;有市優秀共產黨員、大班長李連富的諄諄教誨，還有省優秀公務員李麗萍的温馨提醒;有真抓實幹、創先爭優的24個科所，還有堅守崗位、熱情服務的辦税服務大廳;有“全國税務系統文明單位”和“先進集體”等諸多榮譽稱號，更有“鋭意開拓進取，建一流隊伍，創一流成績”的地税精神。

也恰恰在地税這樣一個奮發有為的集體裏，我可以審視它與改革開放、經濟建設風雨同舟的點點滴滴，還可以感受它無私,奉獻、俯首甘為孺子牛的敬業精神;可以沐浴地税人朝氣蓬勃、豪情滿懷的清風，還可以體會地税人舍小家、保大家、無怨無悔的情懷。

要知道，一枚枚獎章，一面面錦旗，一次次榮譽，無一不浸透着我們地税人頑強拼搏的心血和汗水。

要知道，在這個優秀的團隊裏，24個科所猶如24顆繁星，而其中的辦税服務中心，則是這個團隊的一個縮影，也是羣星中最亮的一顆。從帶病堅持上崗的税務幹部，到連續上班十多個小時的年輕媽媽，再到每天接待上百位納税人的徵收人員。他們，為了方便納税人，廢寢忘食，加班加點;他們，為了共和國的税收事業，奉獻了自己的青春;他們，時刻堅守着自己的崗位，沒有拋頭顱、灑熱血的轟轟烈烈，卻有積跬步以至千里的平凡和偉大。

“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”地税，這是一個多麼團結優秀而又富有朝氣的集體啊!正是因為地税人多年來的默默奉獻和堅持，一個依法治税、自覺納税、主動協税、積極護税的良好局面已在區蔚然形成。正是地税人十幾年如一日的默默奉獻和堅持，把一張張小到幾元幾角，大到成千上萬的税票堆砌在一起，聚集起上十億元的税收收入，撐起了區財政收入的大半壁江山。

一滴水要怎樣才能永不幹涸?答案已經很明確。作為一名忠誠的税務幹部，我將緊跟地税這個優秀團隊的步伐，在新一屆區委班子的堅強領導下，高舉“發展、團結、奮鬥”三面旗幟，進一步發揚求真務實、真抓實幹的精神，竭誠為經濟又好又快、更好更快發展服務，以實際行動建設一個更加美麗、平安，和諧、富饒的家園!

一滴水要怎樣才能永不幹涸?答案已經很明確。作為一名忠誠的税務幹部，我將緊跟地税這個優秀團隊的步伐，永遠向前，向前，向前。

優秀團隊的演講稿 篇12

各位領導、各位同事，大家早上好：

今天我演講的題目是：《快樂奮鬥精彩人生》。

最近，我們參加了蘭州“團隊執行力”的培訓，感謝公司提供這次機會。通過張榮老師激情務實的報告，我受益匪淺，也讓我不禁想到了當今全球堪稱神話的美國蘋果公司。大家都知道蘋果的首席執行官是喬布斯。喬布斯是蘋果的創始人之一，近年來多次被評為全美最佳CEO，在喬布斯的帶領下，蘋果股價去年一路飆升，超越微軟成為世界第一大科技公司，今年8月蘋果超越埃克森美孚成為全球最大市值企業，截止上季度持有現金達到了762億美金，甚至超過了美國政府國庫存款。

蘋果公司在車庫裏建立起來，卻成為了這個星球上最成功的公司之一，充分體現了美國人的創造力以及蘋果團隊的高效執行力。喬布斯在接受《商業週刊》的採訪時曾表示：“不少科技公司其實都擁有大量了不起的技術人員和聰明員工。但最終我們勝出，是因為我們擁有一種‘向心力’，使這些人員能夠協同工作。如果做不到這一點，大量了不起的技術無法形成整體，而是雜亂無章地飄蕩在宇宙當中。”

蘋果高管庫克今年1月也曾表示：“蘋果管理團隊睿智無比，並擁有喬布斯所倡導的創新意識。追求高效和完美已成為這個團隊的習慣。”

這都充分給我們展示了，一個企業成功的法寶就是團隊的執行力。

當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是高層管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子，因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要有主人翁意識,理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成工作任務，只要公司好了，我們才好！

有這樣一個故事：一個年紀很大的木匠就要退休了，他告訴老闆：他想要離開建築業，然後跟妻子及家人享受一下輕鬆自在的生活。雖然他也會惦記這段時間中，還算不錯的薪水，不過他還是覺得需要退休了。但老闆實在有點捨不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開前，再蓋一棟具有個人風格的房子來。木匠雖然答應了，不過可以發現這一次他並沒有很用心地蓋房子。他用了劣質的材料，草草地就把屋子蓋好了。落成時，老闆來了，順便也檢查了一下房子，然後把大門的鑰匙交給這個木匠説：“這房子就是你的了，這是我送給你的一個禮物！”木匠實在是太驚訝了！也有點丟臉！因為如果他知道這

房子是他自己的，他一定會用最好的建材，用最精緻的技術來把它蓋好。然而，現在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。

這則故事警示我們：聰明人任何時候都會把他所服務的公司當作自己的公司一般。這當然不是自欺欺人的官話，聰明人知道，只有具備這樣一種主人翁精神，他才能夠最大限度地從工作中學習成長，才能夠最大限度地受益，也才能夠最大限度地做到快樂工作。

記得幾年以前曾有人説過我，“你做的事本身是對的，你的話想想也沒有什麼不對，但是你的皺眉，你的表情，你的語調都讓人不舒服”，從那時起我就試圖改變態度，讓表情舒展，讓語調明快，心態也變得更加寬容了。就我自己而言，每當我遇到燦爛的笑容，孩子般的會面，和善的交談，我的壓力與煩惱會消失很多。

給所在的工作環境輸入正面信息，而不是負面垃圾，是每一個工作者的責任與義務。每個人都儘自己所能為創造一個快樂的工作環境而努力。從公司層面來看，公司效率的提高有賴於管理系統的完善，員工高效地完成工作。特別是行動是否有效，員工的態度是否主動積極，都是公司效率的體現。

不同的工作態度導致不同的結果，尤其是在一些技術含量不高的職位上，大多數人都可以勝任，能為自己的工作表現增加砝碼的也就只有態度了。這時，態度也是你區別於其他人，使自己變得重要的一種能力。

就像張老師講得這個故事：阿朵賣《聖經》的故事就可以體現出態度的重要性，阿朵是一個結巴，做營銷《聖經》工作，剛開始一個月他沒有一個業務，老闆要炒掉他，他説給他一個機會；第二個月他仍然沒有業績，他又向老闆要了一個月的機會，後來他每到一户推銷聖經時，當主人們打開門時他就先將腳伸進去，然後就很熱情的對主人説讀《聖經》的各種好處，開始人們都不願意要，然後他就説：不信我讀給您聽，主人們實在忍受不了他的結巴,然後就同意買下了這本《聖經》書，就這樣他取得了很高的業績。雖然這是一則笑話，但是阿朵的熱情和心態很好，致使他才獲得了成功。一個團隊裏面人員的態度是最為重要的，其次才是能力、再次是領導力，態度常見的分為忠誠、正直、責任心、積極、熱情、親和力。

有人説，找工作就像找伴侶——我愛的人名花有主，愛我的人慘不忍睹。而工作久了，也會像夫妻一樣，開始感到厭倦。某一天，當你發現自己已經開始討厭這份工作時，甚至每天如坐鍼氈想離開時，它是否就像你的糟糠之妻？那是因為你的工作缺乏成就感，沒有了成就來激勵，工作何談快樂？而這種成就感來自於端正的工作態度、注重細節、以及良好的行為習慣。細節決定成敗，好的態度必將產生好的驅動力。

其次，在這次培訓中，老師不止一次的提到小事、細節、習慣。越是自己平時不注意的、不在乎的、無所謂的，越是成功與否的關鍵。那什麼是小事情？是説話的方式、語氣、身體在某種場合的姿勢，還是上下班的時間觀念、文明用語、禮貌做事，打掃衞生、關門關窗?1985年，海爾對全廠冰箱進行檢查，發現庫存的76台冰箱雖然不影響冰箱的製冷功能，但外觀有劃痕。時任廠長的張瑞敏決定將這些冰箱當眾砸毀，並提出“有缺陷的產品就是不合格產品”的觀點，在社會上引起極大的震動。作為一種企業行為，海爾砸冰箱事件不僅改變了海爾員工的質量觀念，為企業贏得了美譽，而且引發了中國企業質量競爭的局面，正因為海爾如此的注重細節，才被評為中國消費電子產業第一品牌，並連續兩年榮登十大品牌之首，甚至成為了國際化的大品牌。

工作中，我們常常忽略細節、忽視小事，慢慢養成了習慣。據説，柏拉圖因為一個小孩玩一個荒唐的遊戲而責備他。小孩子説：“就因為這點小事，你就責備我？”柏拉圖回答説：“如果養成了習慣，可就不是件小事了。”如果你懶得盡心做小事，養成了馬虎懶散的工作作風，那情形會更糟。當你能勝任的大事擺在你面前時，你可能會不由自控地以一貫的作風去做它，結果可想而知。

大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了小事就難成大事。從小事開始，逐漸鍛鍊意志，增長智慧，日後才能做大事。

即使是最普通的事，也不應該敷衍應付或輕視懈怠，相反，應該付出你的熱情和努力，多關注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責地去完成，養成良好的職業素養。

最後，精良的團隊，高效的執行力是企業成功的核心。比如華為的狼文化，其實，不光是華為，國內的大部分企業現在都在推行狼的團隊，中國最大最高效的團隊就是部隊，部隊最奉行分工明確、協同作戰，運用到企業也是如此，我想，不久的將來。我們深青也能做到：令行禁止，步調統一、遇到問題、全體合力、解決問題、決不再發生

優秀團隊的演講稿 篇13

我們的團隊，我們的精神

有多少教科書就有多少種關於團隊的解釋，1994年，管理學家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規則結合在一起的組織。百度把團隊定義為：由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。還有人説：團隊就是為了實現共同目標而相互協作的個體組成的工作羣體。下面，我們來尋找這些概念的交集——目標、協作、個體、共同體，合併同類項後我們可以把團隊濃縮成這樣一個概念：有着共同目標的個體通過相互協作組成的一個共同體。

1.關於目標：

首先，團隊應該有一個既定的目標，為團隊成員導航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。對於每一個目標，你需要設定一個你認為合適的時間框架。這就是你的十年計劃，五年計劃，還有你的一年計劃。其中一些目標因為你的年齡、健康、經濟狀況等可能會有“擱置期” ，這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達成。

關於目標管理有這樣一個寓言故事：

唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，它們是好朋友。貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經。

17年後，這匹馬馱着佛經回到長安，便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經歷：浩瀚無邊的沙漠、高聳入雲的山峯、熾熱的火山、奇幻的波

瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。

驢子感歎道：“你有多麼豐富的見聞呀！那麼遙遠的路途，我連想都不敢想。” 老馬説：“其實，我們跨過的距離大體是相同的，當我向印度前進的時候，你也一刻沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，始終如一的按照目標方向前行，所以我們走進了一個廣闊的世界。而你被矇住了眼睛，一直圍着磨盤打轉，所以永遠也走不出狹隘的天地……”

馬和驢子最大的差別就在於目標的不同，最終導致了不同的結果。這則寓言啟示我們：無論個人或是團隊都應該有明確的目標，同時，企業或團隊有目標不等於有好目標。好目標一定要結合企業的長遠發展和員工的特點來制訂。彼得·德魯克説：“目標並非命運，而是方向。目標並非命令，而是承諾。目標並不決定未來，而是動員企業的資源與能源以便塑造未來的那種手段。”

如何在日常工作中訂立“聰明”的目標，我們必須通過科學的制度和程序，來明目標、立責任，通過正確、合理的方法達到目標。團隊的目標必須跟組織的目標一致，此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上，大家合力實現。同時，目標還應該有效地向大眾傳播，讓團隊內外的成員都知道這些目標， 激勵所有的人為這個目標去共同前進。

2.關於協作

團隊還應該是一個團結協作、奮發向上的共同體。“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。”團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，產生驚人的效果。

同心山成玉，協力土變金。成功，不僅需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力？只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

每一個團隊都是一個整體，五音要調，才能步調一致；五味要和，才有美味醇香。

優秀團隊的演講稿 篇14

尊敬的領導、各位同事：

在所有的動物之中，狼是將團隊精神發揮得淋漓盡致的動物。狼團隊在捕獲獵物時非常強調團結和協作，因為狼在同其他動物相比，實在沒有什麼特別的個體優勢，在生存、競爭、發展的動物世界裏，它們懂得了團隊的重要性，久而久之，狼羣也就演化成了“打羣架”的高手。

狼者，羣動之族。攻擊目標既定，羣狼起而攻之。頭狼號令之前，羣狼各就其位，欲動而先靜，欲行而先止，且各司其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛，助攻者蠢蠢欲動，後備者厲聲而嚎以壯其威……

在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。這種特徵使得他們在捕殺獵物時總能無往不勝。狼羣總是協同作戰，正是因為如此，雖單打獨鬥狼不敵虎、獅、豹，但狼羣可以殺死它們，在蒙古草原上所有的猛獸都被狼驅逐出草原，任何動物遇到狼羣都相當害怕，為什麼？因為狼靠的是協同作戰，所以其他動物都不敢惹狼。這些東西，很值得我們團隊來學習，我們團隊學習“狼文化”，也就是將狼團隊中比較積極的因素引用到我們的團隊建設中來，爭取做一個成功的團隊。

現在，在日益激烈的市場經濟競爭中，狼的這種“打羣架”的現象正被越來越多的人所關注。以前，外國人對我們的認識是：一箇中國人是一條龍，一羣中國人是一條蟲，為什麼？因為我們沒有將團隊的力量發揚光大，內耗比較多。而一羣狼團結拼搏，和諧協作，共同發展的團隊精神是一種可怕的力量。這種羣體的力量正是我們團體所需要追求的。

同樣，為了達到我們的目標，每個團體成員就要像狼一樣團結協作，具體就是團隊中的每個成員都應該清楚個人和團隊的共同目標，明確自個的角色定位和在組織中的作用。團隊的目標就是要創造出比團隊成員個人所能創造出的總和更多的價值，這也是團隊存在的意義。這就需要團隊的每個成員都具有團隊精神。

那麼，何謂團隊精神？團隊精神就是所有團隊成員都為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，並甘願為了團隊而犧牲自己的某些利益。分工合作，相互照應，以快速敏捷的運作有效地發揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現。

優秀團隊的演講稿 篇15

尊敬的領導、各位同事：

俗話説：一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。通才剛才的遊戲，我相信大家已經感受到了其中的力量所在：整齊劃一，團結合作，激情昂揚！這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！

新東方教育集團董事長俞敏洪説過這樣一句話：伸出我們的手掌，張開就是五個手指頭，但是合起來就是一個拳頭，一個人的力量很有限，但一羣人的力量卻是無限的。今天，隨着市場規則的日益完善，市場的競爭已成為團隊合作能力的綜合競爭！

翻看當代企業的榮辱興衰名錄，我們不難發現：一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業，必然會有一個共同的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神！

朋友們，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發驚濤駭浪！我館的每一次發展，都凝結着全體員工的智慧和汗水！每一次成功，都展示了紀念館人團隊精神的力量！在深入開展學習實踐科學觀活動的今天，全體員工正積極地為紀念館事業發展建言獻策。我想，我們應該永遠記住的是全體員工的辛勤努力，相互謙容，我閃應該發揮的是團結合作，敬業奉獻，這才是我們紀念館事業發展的不竭動力！

優秀團隊的演講稿 篇16

同事們，當我們信步走進這譽滿全國正在騰飛的‘冠軍磁磚’‘航標衞浴’銷售團隊大門的時侯，能成為我們巨邦公司的一名員工，我們倍感歡欣鼓舞，這對於我來説，更加感到無比的驕傲和自豪。我們巨邦公司以‘以人為本，顧客至上，珍惜商譽，和諧共贏’為己任，我們的企業要求管理規範，經營穩健，效益顯著，我們的前途是興旺的，光明的;我們的巨邦經過了多年的發展歷程，一直內求團結，外求發展，優化管理，強化服務，重視人才，努力實幹的發展方針，致力於發展成為陶瓷業雲南總代理的知名品牌專業性公司。我們巨邦始終尊重和善待每一位員工，大家都互相學習，勇於拼搏，和睦相處，公平競爭，充分體現了我們“以人為本，誠信興邦”的企業文化宗旨。正因為如此，我們公司才得以走到今天。我們有福分能在巨邦這個大家庭裏相聚，是我們最大的榮幸。我相信只要我們每一位的努力付出，大家今後一定會為你成這個大家庭的一員而感到無比的自豪!同事們，今天我們在座的，都是年輕人，有各個層次的學歷，雖然大家學歷不同，但都是經過我們多方面考察，精挑細選的出類拔萃的優秀人才。大家應該清楚，我們之所以説大家優秀，是因為大家不管是以前還是以後，只要你願意都可以成為優秀的人。但實踐是檢驗真理的唯一標準，最終是否優秀，還需要大家付出辛勤的勞動。比爾.蓋茨對大學生説過一句話：生活是不公平的，要去適應它;這是千真萬確的，關鍵還是要看大家能不能適應企業的需要，我們希望在座的都能成為巨邦必不可少的一員，更希望大家能成為巨邦的中堅力量。

今天，大家都懷着無比激動的心情，從充滿理想和幸福的學門走了出來，走進了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑線上。今後的道路該怎麼走，腳下的路能走多遠，完全要看大家的真實行動了，而行動來源於思想，思想有多遠，路就有多長。希望大家要樹立一個遠大的奮鬥目標，乘風破浪，知難而進。我真誠的告訴大家，剛進入社會的任何一個人都不會一年掙多少多少萬，也不會一下子就成為一個公司的什麼重要人物，但這些隨時都在等待着你。為了大家今後的道路越走越寬闊，為了我們巨邦更上一層樓，在此，我給大家提出以下幾點：

一、要進入角色。從現在起，大家已不再是學校的大學生，而是剛剛步入社會的一名國小生，你即將注入的是公司的新鮮血液，是即將走上工作崗位的新員工。工作意味着什麼?意味着我們告別了大學裏悠閒朗讀詩句的日子，告別了在校園柳樹下看着池塘魚兒慢慢遊弋的閒情逸致;意味着自己已成人，需要承擔一份社會責任，意味着時時競爭、處處奮鬥。物競天擇，適者生存，不僅是生物界的法則，更是人類社會優勝劣汰的法則。競爭中，我們不是比誰讀書讀得多，而是比誰的知識應用多效果好。因為知識本身不具備力量，只有被使用才獲得了力量。書讀得多，用得少是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。

二、要學會做人。人人都感到“做人難”，為什麼?因為人不是作為個體存在的，每個人一生中都要與身邊的人打交道。“人”字本身就是一撇一捺相互依託，相互支撐才構成的。大家都應該堂堂正正做人，踏踏實實做事。做為我們公司的一員，我們更應該瞭解我們特定的環境，面對周圍的人我們應該做到以下幾點：一是虛心向別人學習。每個人都有所長有所短，取人之長，補己之短，不僅是為人的良好品德，更是我們進步的階梯;海納百川，有容乃大。一個人不可能生下來就比別人強，他能成為強者，正是他勤奮好學、自強不息的結果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、團結互助、精誠協作。企業的振興，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛圍，做任何事都需要跟別人合作才能順利完成，只有精誠協作的團隊才能取得令人矚目的成績。希望大家一定要嚴格要求自己，言行符合公司的管理規範，不斷修煉自己，爭做公司員工的典範。三、要學會做事。做事就是要做到“盡職盡責”四個字。職業精神應該是敬業、樂業，喜歡這份工作並以此為榮。工作中不可能不存在困難。人的一生就是解決困難的過程，成功的人就是勇於克服困難的人。我們的員工要生存下去，我們的公司就要不斷的發展，但是，隨着社會發展的日益加快，我們的公司也隨時面臨着挑戰，這就要求我們的員工，要樹立正確的人生觀、苦樂觀，做到盡職盡責，希望就寄託在大家身上。對於我們剛剛加入團隊的新員工，主要是要做到在“幹中學，學中幹”。，只有快節奏、高效率地掌握新知識、新技能，使個人知識技能、個人修養、個人財富得以同步提升，你才能跟上時代發展的步伐。對於公司而言，大家就是新血液，新動力，新寶藏。希望大家能夠不留餘力地投入工作，為團體、為我們自己，注入一絲生機、帶來一線轉機、增添一股“動” 機。

三、要勤於鑽研。企業的競爭歸根結底是每一個員工學習能力的競爭。人只有不斷接受教育，才能不斷進步，才能發展生存下去，才能不斷創造人生的輝煌。學會做人是一個人成就一番事業的先決條件。在企業裏，“做人”還包含兩層內涵：一是對企業價值觀的認同;二是創造高績效。這就要求大家，要勤於學習，勇於鑽研，希望大家通過這次的培訓，能夠樹立起正確的人生觀、價值觀，將個人的追求融入到公司的發展中去，與公司同呼吸，共命運。

同事們， “3.15”期間開始，希望大家勇敢的開拓前面的路，實實在在的去幹，讓我們趁有為之時，在有為之地，展有為之志，做有為之人。只要我們團結奮鬥，眾望所歸心一條，我們公司將一定會宏圖大展分外妖!最後，送大家一句話：這世界並不會在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。我衷心祝願大家今後能充分展示自我，實現自我價值，實現自己的人生理想!謝謝大家!

優秀團隊的演講稿 篇17

在場的各位領導，同事們:

你們好！

又是一年歲末時！回首20xx年秋季，我們五年級組在校長的領導下，團結協作，奮發向上，一份耕耘，一分收穫！形成了一個活力

四射、激情飛揚，紮實教研、文明和諧的優秀團隊。在這個團隊中，每位教師都在教書育人的舞台上，努力實現自身的價值。

這是一個温馨和諧、活力四射的團隊。13個成員組成一個大家庭 。雙休日，我們一起去爬山，一起去看景！在活動中愉悦身心，放鬆心情。增強感情。我們遊覽家鄉的風景名勝。出行的車輛不夠，李玉蘭，肖啟會叫來自己的老公當車伕，載着我們的團隊來到秀麗的鳴翠谷遊玩。山路難行，大家你拉我，我推你，一路説笑，一路歡聲。團隊精神在活動中發揚光大。

這是一支深受學生尊敬愛戴的團隊。老師們以愛為本，尊重學生，熱愛學生，是學生的良師益友。多少次下班後，老師們走街穿巷，記不清訪問了多少家庭，老師們寫下了一篇又一篇感人至深的家訪記錄，家訪時，校長親自為貧困學生送去200元現金，那不是鈔票，是老師的一片愛心！老師的愛心換來了學生對老師的尊敬。記得陳靜老師生病嗓子啞了，學生用自己積攢下來的零花錢買來一盒藥.叮囑老師吃了這藥病很快就會好起來的。看着這一幕感人的情景，辦公室的老師們眼睛濕潤了，可心裏卻暖融融的。教師節的時候，老師們的辦公桌上，擺滿了一束束美麗的康乃馨。老師們愛崗敬業的精神也深深感動着學生家長，每逢節假日，就會有家長髮來祝福的短信，或者在電話裏來一聲真誠的問候，學生，家長，教師——用一顆顆熾熱的心，共同譜寫一曲美妙的和諧之歌，共同繪製一幅美麗的和諧之圖。

這是一隻團結奮進，爭優敢先的團隊！本年度的科技節，我們五年級組參與面最廣，獲獎人數眾多。由於成績突出，李玉蘭，陳靜被評為科技節先進個人。在夷陵區組織的國小生方陣賽場上，二小方陣最引人注目，其中五年級就是這個方陣的主力軍。老師們積極支持學生訓練，同學們敢於吃苦，不甘落後！為學校增光添彩！在課內比教學活動中，我們年級的杜瓊 杜國義老師以其紮實的基本功，新穎獨特的教學藝術在眾多的賽手中脱穎而出，獲得一等獎，被評為鎮級教學明星；與此同時，杜國義老師還被評為師德模範。胡俊華、席祖萍、陳靜、李玉蘭、孫春豔、張小杰、劉春華的論文、教學案例分別在市區級獲獎。本年級組內10位教師分別獲得教學質量一二三等獎，賀華榮被評為優秀校長！

一花獨放不是春。在五年級這個優秀的團隊裏，百花齊放春滿園！和諧團隊屬於這樣的集體！

優秀團隊的演講稿 篇18

各位評委、各位同事：

大家好！

我相信，不久前，單位組織的拓展訓練給大家都留下了深刻的印象，那身處高空時的膽怯，戰勝自己以後的喜悦，鼓勵與擁抱的温暖，合力完成項目後激動的淚水，點點滴滴，都是那麼真切和真實，永遠留在了我們記憶裏。

流過了汗水和淚水，我們能體會到些什麼呢？

從一開始，我所在的小隊就面臨着很多困難：平均年齡偏大，身體素質不好，隊員人心不齊，團隊如一盤散沙……因此，我們自嘲地把自己的團隊命名為“夕陽紅”。

儘管如此，我們還是全心投入和參與進去，逐漸發現團隊的弱點，克服種種困難，加強溝通和配合，在勇敢地挑戰自我的同時，齊心協力完成了每一個項目。