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追憶童年的演講稿(精選8篇)

追憶童年的演講稿(精選8篇)

追憶童年的演講稿 篇1

我的童年是天真的、美好的、快樂的,它給我的生活添加了很多樂趣,現在想來,當初做的一些事是多麼傻、多麼可笑!

追憶童年的演講稿(精選8篇)

記得有一次,我和弟弟乘車到鄉下去看爺爺,正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗,我和弟弟也吵着要去,爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們去。進入大棚,感覺到裏面的的温度比外面高,看到爺爺在熟練地播種育苗,我和弟弟也吵着要做,因為當時我們都很小,拿不動大鏟子,爺爺就給我們準備了兩把小鏟子,讓我們自己去種。我拿着小鏟子在想“種什麼呢?”,記得爺爺曾經給我講過“種瓜得瓜,種豆得豆”,我摸摸口袋,裏面有一張紙巾,馬上有了主意,就把紙巾種下去吧!這樣媽媽就不用花錢買紙巾了。我立即動手,按照爺爺的樣子,先拿鏟子在地上劃了一個長方形,再沿着線用鏟子往土裏挖,一鏟一鏟地,過了好久,我終於把坑挖好了,累得滿頭大汗,看到爺爺十分輕鬆、熟練地挖坑播種,又快又好,我感到自己真沒用,很生氣,用自己的右手打自己的左手,一邊打一邊罵“都怪你這沒用的手,這麼笨,讓我累得滿頭大汗!”再看看坑,整整齊齊的,我又很高興,我兩手捧着紙巾,小心翼翼地把紙巾放入坑中,生怕放歪了,長出來的紙巾也會長歪。放好後,我用手把土推入坑裏,把紙巾埋好,又用腳踩平,然後在上面澆了一壺水,等待紙巾發芽……

這就是我的童年,幼稚卻快樂的童年!

追憶童年的演講稿 篇2

我又一次在夢中醒來。當一切歸於沉寂,熟悉的面孔閃過,熟悉的場景漸漸浮現,難忘的趣事閃過腦海。12春夏秋冬,彷彿指間。街上的杜鵑花開了又謝,謝了又開,又添了一圈圈——。原來我在這個世界上12年了才知道。

記得五年級的時候,我和全班一起去參加一個户外生存訓練,叫“小鐵人”,是在農村。我們的任務是在野外做飯!我們自己找柴火,扔在直徑一米的鍋下,去池塘釣魚,去菜地拉白菜摘草莓,大地方抓雞。雞可以跑得很快!大家都追着跑,卻沒抓到一隻雞!有的人沉不住氣,扔石頭,但準確度也很差。但是大家都玩得很開心,因為那是我們第一次接觸野外做飯。第一次拾柴,拉菜,抓雞,抓魚,生火。雖然大家做飯的時候都丟了鏈子,只能自己動手做飯,但我們對這段經歷還是很難忘的。

六年級最後一次軍訓,我們都明白了畢業的意義,開始準備校友記錄,哀悼即將到來的離別。剛軍訓五天,很多人哭了。不是想家,是感情。這個山,這個宿舍,這個基地,我們最後一次看到——。以後還會再來這裏嗎?第四天晚上,大家的情緒都到了一個高峯。關於畢業的兩首歌《那些年》和《北京東路的日子》,讓我們全班百感交集。六年,最純真無憂的時光,就要和我們告別了!在這短短的時間裏,我們五班已經全部走到了一起!三次軍訓,各種郊遊,郊遊,比賽——磨鍊了友誼的永恆之光,我們五班早就是一個了!畢竟多少年的人生是和同樣的人一起度過的?

時光飛逝,年輪飛逝。再過幾個月,我們將真正面對我們一直在逃避的東西。要告別國小,告別童年,告別“孩子”告別“少年”,告別無知走向成熟,告別遊手好閒走向雄心壯志,告別迷茫走向堅定,告別脆弱走向強大。這些年來,我們真的學到了很多,經歷了很多。未來的'某一天,我們回到教室,再也看不到以前的同學和喜歡或不喜歡的老師,再也看不到同學在走廊裏追逐打鬧。心裏該有怎樣的失落?時間真的很殘酷!我多麼想留住它,留住時間,老頭,可我能留住的只有記憶。

分離是註定的,世界上沒有幸福的結局。那麼作為一個學生,我只有加倍努力才能報答六年風雨同舟的兄弟姐妹。到了國中,學業負擔會越來越重。我不能鬆懈。就算拼,我也拼未來!而在以後的日子裏,我會一直用我的班級這六年所經歷的事情來激勵自己,讓自己更堅定地走向自己的理想。因為,在我心裏,五班永遠和我在一起!

想起一句話:“雲捲成夏,淚被歲月蒸發。你、我和他在這條路上迷路了嗎?”馬上就要進入國中校門了,眼淚,請留在你的眼睛裏,在未來成長的路上,不要迷茫!

追憶童年的演講稿 篇3

童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、温馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天,媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭髮的老師,就急忙上班去了。女老師牽着我的手,走進幼兒園。走着走着,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的,嘴裏念着:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個老師在哄着他們,逗着他們別哭。看着他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園,各種樹木花草散發出宜人的清香,草叢中不時竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插着小木牌,標明瞭植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開着,像一隻隻手掌;有的含苞欲放,像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個個絨球,真是千姿百態。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨着一陣清脆的下課鈴聲,我和小夥伴們像飛出叢林的鳥兒湧出教室。我們在這裏跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個接一個陸續回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了,我便進入了國小生活。國小生活令我非常愉快。它不僅使我學到許多知識,還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

追憶童年的演講稿 篇4

童年是春風美麗的花朵,童年是銀河燦爛的星光。回憶往事的時候感覺很甜很温暖。我的童年就是在這種喜悦和幸福中度過的。開學第一天,媽媽帶我去學校。到了幼兒園,我媽把我交給一個長頭髮的老師,匆匆忙忙去上班。女老師拉着我的手走進幼兒園。走着走着,我聽到一個教室傳來哭聲。我和老師衝過去。原來是我同學。他們一個個哭紅了臉,嘴裏念着:“爸爸媽媽,我要回家了!”有些老師在哄他們,讓他們不要哭了。看完他們不久,我也加入了他們,放聲大哭。整個教室充滿了生機和“活潑”。除了一起哭,當然還要一起玩。其中植物園是我們當中最受歡迎的。植物園是一個奇妙的天堂。各種樹木花草散發出怡人的香味,草叢中不時出現蚱蜢,令人恐懼。植物園雖然植物種類不多,但面積不小。小木卡片也插在地塊的田地裏,標明植物的種類。一條大過道兩旁種滿了菊花。有些菊花開得像棕櫚樹;有的含苞待放,像小嬰兒的拳頭;花多骨多,像絨球,真的不一樣。它們有不同的顏色,有些是金色、紫色和紅色,真的很美!隨着一聲清脆的鈴聲,我和朋友們像鳥兒飛出叢林一樣衝出了教室。我們在這裏跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑風生,有時候甚至不知道什麼時候去上課。每次上課玩,要麼一個個回教室,要麼其中一個假裝肚子疼,轉移老師的注意力。短暫的幼兒園生活後,我進入了國小生活。國小生活讓我很開心。它不僅讓我學到了很多知識,也讓我交到了很多朋友。我的童年是如此美好和充滿樂趣。它就像一幅畫,描繪了我童年的歡笑和笑聲。它就像一個五味瓶,裏面裝着童年時的酸、甜、苦、辣。

追憶童年的演講稿 篇5

我的童年天真、美好、快樂,給我的生活增添了很多樂趣。現在想想,當初做的是多麼愚蠢可笑的事情啊!

記得有一次,我和哥哥坐公交車去鄉下看爺爺。那一天,爺爺要去蔬菜大棚育苗,我和哥哥吵着要去。爺爺太糾結了,只好同意帶我們去。進了温室,感覺裏面温度比外面高。當我看到爺爺熟練地插秧時,我和哥哥都嚷嚷着要去做,因為當時我們太小了,扛不動大鏟子,爺爺就準備了兩把小鏟子讓我們自己種。我拿着小鏟子想:“你種什麼?”我記得我爺爺曾經告訴我“種瓜得瓜,種豆得豆”。我摸了摸口袋,裏面有一條紙巾。我立馬有了主意,種下了。這樣媽媽就不用花錢買紙巾了。我馬上就開始了。按照爺爺的樣子,我先用鏟子在地上畫了一個長方形,然後沿着線用鏟子挖進土裏。時間久了,終於挖到坑了,累得汗流浹背。看到爺爺挖坑播種很輕鬆很熟練,又快又好。我覺得自己真的很沒用,很生氣。我用右手打左手,罵了一句“都是你的錯。”再看看坑,很整齊,我很開心。我雙手捧着紙巾,小心翼翼地把紙巾放進坑裏,生怕紙巾會變歪。放好之後,我用手把土推進坑裏,埋好紙巾,用腳踩一下,然後在上面倒一盆水,等紙巾發芽。

這就是我的童年,幼稚卻快樂的童年!

追憶童年的演講稿 篇6

童年就像一艘美麗的船,沿着我們生活的河流慢慢流向遠方,卻在河的兩岸留給我們美麗的風景和無盡的遐想和回憶。有人説:童年是一輪撥動心絃的明月,只能停留在回憶裏,遙不可及;有人説:童年是一池生機勃勃的泉水。無論傳播到哪裏,都會帶着初春的温柔綻放。

個人的童年都有自己不同的故事,或者是一個有趣的故事,或者是一次經歷,或者是一次“歷險”……在我的童年裏,給我印象最深的是那段難以啟齒卻值得回味的國小生活。

因為和爺爺奶奶一起在農村長大,所以國小是在塵土飛揚的校園裏度過的。那是一段難忘的記憶。第一次帶着新書包上學的那一天,我能夠像其他孩子一樣上學了。對我來説,這是我的歷史性時刻。我依稀記得我上一年級的時候,老師選我當班長,給了我一些其他朋友羨慕的“特權”。特權之一是用老師的教鞭打不聽話的學生。説好聽點,其實是一根一米左右長的黃竹竿。

被委以重任後,我每天早早上學,行使自己光榮的權威。小夥伴遲到了,我揮着棍子説:“遲到了!站在外面!”正因為如此,每次老師來了,外面的朋友就可以組成籃球隊;小夥伴不識字,我就晃了晃棍子:“伸出來!”然後我在他手上敲了兩下,看到了紅色的記號。離開他的時候,我還心虛地嘀咕着:“我叫你不要學習,我是為了你好!”小夥伴不寫作業,我就晃着棍子:“回家拿吧!”被我嚇到了,我回家了,一些頑固分子斜眼看着我,我就把我的“後台”老師搬出去了:“你不能回去嗎?我要向老師彙報!”然後我假裝向辦公室走去,不時瞟他一眼,看看他的動作。每當我看到他們從座位上站起來,我心裏就竊笑。時間長了,我雖然小,卻成了朋友眼中的“老大”,朋友圈越來越廣。不時有朋友拿着零食或者小文具“賄賂”我。

童年就像一杯濃濃的咖啡,温暖着你的心;童年就像日落後的餘暉,所以讓人懷念;喜歡蜿蜒的小路,讓你成長。風吹不走這温暖的記憶;雨兒掩蓋不了這動人的旋律,只有可愛的陽光才能照亮它,保存它。

時鐘只能前進,不能後退。童年只有回味和回憶。

追憶童年的演講稿 篇7

童年似乎在我合上日記的那一刻就結束了,我所有的純真都將永遠留在那裏,化為今生永遠美好而痛苦的塵埃。——銘文

國小的時候翻開日記,裏面凌亂幼稚的文字是用那段時間的想法寫的。讀着童年,腦海裏浮現出幾個味道。

“雨後,柳樹穿上新衣服,它的新芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上。遠遠望去,柳樹彷彿籠罩在綠雲之中。”我對童年的觀察感到驚訝,但更讓我驚訝的是,我已經失去了那種能力。柳樹每年都發芽,但今年的春柳在我眼裏只有綠色。我的生命是什麼時候褪色的?這個世界不缺美,缺的是發現美的眼睛。在樹下,我靜靜的捧着新的枝葉,枝葉依舊,只是當年的豆娘再也回不來了。

“對不起,我不該帶你回家的!都説活不了多久,那麼被同伴殺死會讓你更温暖!”這封信是當年寫給死鵪鶉的。雖然沒人看懂,但我還是認真寫了。寵物賣的鵪鶉活不長,就死了,我也內疚得無法自拔。小時候我一直熱愛這個世界,所以身邊的一切都成了我的一部分。但是現在呢?愛情總是太稀缺。

“在十幾年的教育中,我們就像河流上游稜角分明的石頭。到了下游,我們就變成了圓圓的鵝卵石,失去了夢想,變得平庸。”這段話是我永遠的驕傲。他是孩子對生活最簡單的不滿和反抗。雖然他是瞎子,但這種精神是多麼可貴啊!可是長大了再回頭看,卻又心痛。彷彿是在預言自己,我已經習慣了一成不變的生活,撕下日曆上另一頁,眼圈發黑,漸漸麻木。童年是美好的,因為她從不麻木。

合上書的時候,我無力地抱着,和童年一起靜靜地坐在地上。小時候,我夢想着手指裏的未來,但我拋棄了她。但是我的改變是我想要的嗎?時間是一種奇妙的東西,它可以帶來驚喜和悲傷,也可以帶走太多珍貴的東西,讓回憶成為一種痛苦。迷茫中回首,童年停留在通往青春的路上。這就是為什麼童年是美好的。又有多少人和我一樣難過?恐怕大多數人都無動於衷。窗外的樹正在發芽,過幾個月就會枯萎,只剩下沒有生命的樹枝。沒有眼淚爬上我的臉,因為太難過了,沒有眼淚。

追憶童年的演講稿 篇8

又一次,在夢中驚醒。萬籟俱寂中,一張張熟悉的面孔閃過,一幕幕熟悉的場景漸漸浮現出來,一件件難忘的趣事閃電般掠過腦海。12個春夏秋冬,彷彿彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝,謝了又開,增加着一圈圈的年輪——原來,不知不覺,我來到這世上,已經12年了……

記得五年級的時候和全班同學一起去參加一個野外拓展生存訓練,名為“小鐵人”,是在郊外。那次我們的任務是在野外做飯!我們自己找柴火,扔到直徑一米的鍋下面,還去池塘裏捕魚,菜地裏拔捲心菜、摘草莓,還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢!大家東追追西跑跑,硬是沒抓到一隻雞!有人不耐煩了,拋石頭,可準頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心,因為我們是第一次接觸野外的做飯方式。第一次撿柴火,拔菜,抓雞,捕魚,生火……雖然炒菜的時候大家都掉了鏈子,只能由家長們親手下廚,但是我們依舊對這次經歷難以忘懷。

六年級的最後一次軍訓,我們都已經明白了畢業的含義,也開始準備同學錄,為即將到來的分別而哀傷。短短五天的軍訓,不少人都哭了。可不是因為想家,是觸景生情。這山,這宿舍,這基地,我們是最後一次看了——將來我們再回到這裏,會不會感歎物是人非呢?而在第四天晚上的聯歡晚會,大家的情感都達到了一個頂峯。《那些年》和《北京東路的日子》這兩首專門描寫畢業的歌讓我們全班同學都百感交集。六年啊,最天真,無憂無慮的時光,就要跟我們説再見了!這段不短的時間裏,我們五班都是一同走過!三次軍訓,各種踏青,出遊,比賽——時光錘鍊了不滅的友誼之光,我們五班早就是一體了!畢竟,人生又有幾個六年都是跟相同的人在一起呢?

時光荏苒,年輪飛逝。再過幾個月,我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別國小,告別童年,從“兒童”到“少年”,從懵懂到成熟,從遊手好閒到壯志凌雲,從迷惘到堅定,從脆弱到堅強…。.這些年,我們真的學會了很多,也經歷了很多。未來有一天,當我們回到教室時,看到的不是自己曾經的同學和那些喜歡或者不喜歡的老師,也見不到我們班同學在走廊上屢教不改地追跑打鬧,我們心中該是怎樣的失落?時光,真的太無情了!我多麼想留住它,留住時間老人,可是——我能留下的,卻只有記憶。

分開是註定的,天下沒有不散的筵席。那麼作為一個學生,我只能以加倍的努力來回報我曾經風雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了國中,學業的負擔將會越來越重。我更不能懈怠。就算拼,我也要拼出未來!而在以後的時光裏,我也會時常以這六年我們班所經歷的事情來鼓舞自己,讓自己更加堅定地朝理想走去。因為,在我的心中,五班一直與我同在!

想起一句話:“雲翻滾成夏,眼淚被歲月蒸發。這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?”即將走入國中的校門,眼淚,請留在眼眶,在未來成長的道路上,莫要迷茫!

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