當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >精選演講稿 >

改變自己的演講稿撰寫國中(通用22篇)

改變自己的演講稿撰寫國中(通用22篇)

改變自己的演講稿撰寫國中 篇1

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”下面,我們來聽一個關於橡木桶的故事。

改變自己的演講稿撰寫國中(通用22篇)

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

張文舉從小便樹立了當作家的理想。為此,他堅持每天寫作500字,十年如一日地努力着。可遺憾的是,多年努力,他從沒有片言隻語變成鉛字,甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年,他總算收到一封退稿信,那是一位他多年來一直堅持投稿的刊物的總編寄來的。信裏寫道:“你是一個很努力的青年,但你的知識面過於狹窄,生活經歷也過於蒼白……不過,從你多年的來稿中,我發現,你的鋼筆字越來越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂,將他從死衚衕里拉了出來。之後,張文舉放棄文學,勤練書法,終成著名的硬筆書法家。

是的,我們不能改變風,改變不了這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!所以,想要改變現狀,就先改變自己;要改變自己,就先改變自己的觀念。讓我們用愛心和智慧來面對一切環境吧!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇2

毛毛蟲經過破繭的改變,從而變成了蝴蝶,在空中翩翩起舞,蒼蠅經過了折翅的考驗,有了更強健的翅膀,成了草原上的霸主。我通過一次機會,成功改變了自我。

不知是什麼緣故,我天生就是擅長與人交流,不愛與人打交道,也不在其他人面前展現自己,導致我曾經錯失了很多機會。而且家裏人經常對我説,你將來這個性格進入社會之後,就算找到了工作崗位,也不會被領導的賞識,就算你有好多的才華,你的能力也會埋沒,為了將來,我也要改變自己,這次機會來了,

馬上迎來了我們第二次的家長會,但是這一次和上次有所不同,這次每個人都上去講一下這個月以來的得與失,我聽到了這個消息愣了愣,隨即大腦一片空白,因為這個是我的軟助,但是想了一下,決定這次弄好,這樣我可以進步。

馬上到了星期五,經過主持人的話語,一號便上台演講了,沒過多久,二號也上台了,時間過的很快,好像沒有多少時間,就輪到我上台了,我深深的吸了一口氣,便上台了演講。

雖然在這一次演講的過程中,我有點結巴,好像舌頭打結了,但是最後我把想法全部表達出來了。相信自己,以後一定有不少的收穫。

最後:我總結了改變只能靠自己,一次一次的努力,一定會成功。

改變自己的演講稿撰寫國中 篇3

戈壁的蜥蜴因為善變自己的體色,才能躲過獵殺,存留至今;越王勾踐,因為改變了自己,卧薪嚐膽十年,終滅吳國,報仇雪恥;沙皇亞歷山大二世,因為改革政治,才能從克里米亞戰爭的敗局中崛起,成就沙俄的輝煌歷史;日本民治天皇因為革新,迅速強大了日本國家,成為東方一霸。我也將因改變自己,從而成為不一樣的煙火。

這學期開學以來,學習總是不盡人意,這對於我來説,無疑是巨大的打擊。國小養成的壞毛病終於在此時顯露出極端後果,那把學習當成兒戲的態度也註定了這頻頻的失利。我想,我也是時候該去除身上的戾氣,一改以往的學習、生活方式,有意義的過完每一天了。

改變自己,就從玩完最後一局遊戲,重裝電腦開始。以前,遊戲總是讓我開心,用如痴如醉來形容是恰好不過了,這也導致了我生活的天平全部傾向於遊戲那一邊。雙休日,節假日,一天到晚的玩,廢寢忘食,只為了在虛擬世界的一點虛榮心。卻孰不知我已經落下了其他同學一大截,像閉關鎖國的清政府,各方面才能都停滯不前。“學如逆水行舟,不進則退。”在我玩得熱火朝天的時間裏,其他同學看經典積累了很多學問,他們早已將這些學問融進作文,流進血液,刻進性格,展露在一言一行之中;而我呢,玩得天昏地黑,收穫的只是視力是損傷,意志的瘠薄,以及桀驁不馴、不思進取、荒廢學業、蹉跎人生,而已。天生我材必有用,我的大腦怎能毀在別有用心者製造的出來用來毀滅心智的遊戲手裏,以前我把時間交給了虛幻,那麼現在,我必須付出更多的時間,去追趕我落下的距離。

改變自己,還要強身健體。強身健體不僅僅是為了會考體育得分,也不僅為了良好的體形,更為了重塑我強健的體魄和堅定的意志!玩遊戲的日子裏,我的眼睛不再透亮,我的身體素質不再合格,超重肥胖,慵懶乏力,投不遠,走不快,跑不動,跳不起來,什麼事情都幹不動懶得幹更半途而廢!氣喘吁吁、行屍走肉般的軀體成為了少年我的極大累贅,這一身臭皮囊,難道要這麼跟我相伴幾十年?難道我要揹負着他走過人生的一輩子?後怕,脊背上冒起一陣冷汗,渾身抖落一個寒噤!我要變!我要改!我要從此將我的腿邁向操場,邁向跑道!雙腿灌鉛,堅持!上氣不接下氣,堅持!虛汗淋漓,堅持!摔倒出血,堅持!跑道的盡頭有身輕如燕在等待我,操場的那邊有劍氣如歌在召喚我!練,變;變,練。自信在悄然萌芽,剛強已粲然芬芳。

改變自己,拉近與家人的距離。因為沉迷於電子產品,因為把所有時間拱手交給網絡,幾乎斷絕了與家人的交流。相逢恨晚聊得甚歡是虛擬界面的人,陌生人成為親人;嫌棄囉嗦橫眉冷對是問寒問暖的父母老師,親人成為陌路人。虛擬的世界毀了我的三觀,循循善誘已然成為耳旁風,語重心長更是不屑一顧,關愛呵護壓根兒看作是累贅甚至毒害。觀念已經崩塌,情感完全冷漠自私,稍不順意,就怒火中燒,出言不遜,強詞奪理,喪失理智,謊話連篇還理直氣壯;甚至連父母辛苦存下的錢也一次次偷出來滿足自己的慾望。在一切的一切的耐心與苦口婆心都喪失了療效之後,在男單,女單,混雙也都“我自巋然不動”之後,我的家已經成為一口活人墓,我將父母親人的情感埋葬進這裏,讓他們日日、時時、刻刻在這裏痛苦地徘徊、呻吟、哀歎、哭泣、憔悴、枯萎!上帝呀,我這個不孝子,我不能這樣,不能埋葬我的親人之情如埋葬一枚瓢蟲那般無足輕重!我不能讓我的親人在無邊黑暗的十八層地獄裏永遠不見天日!我絕不能允許自己如此肆無忌憚地蹂躪我的親人那赤子般殷殷之心至萬劫不復啊!我得變,我要變,我必須改變我自己!陪父親下下棋,陪母親洗洗菜,陪爺奶説説話,陪親人們過過這美好的每一天。

世間萬物因改變自己而得以生存、發展、壯大;我也要改變自己,成為學霸、猛士、孝子,璀璨生活的每一天!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇4

“天呀!體育又不及格了!怎麼辦?”我苦惱地坐在位子上感歎道。原來是我的50米跑拖了後腿,老師讓我下星期去補考。可是,從12秒3直降到9秒,想想都有點出汗了,可能嗎?改變自己!

看窗外,陽光明媚,無風無雨,很適合跑步,我暗暗竊喜,連老天爺都幫忙了,再加我已經痛下決心,想想這次一定能成功。

起牀,立馬樓上樓下的跑了幾個來回,算是熱身運動了。然後草草的吃完早餐,背起書包直奔學校操場練習。很高興自己矯健的步伐。操場上學與練,練與學,有了些許進步。提高信心,不應該滿足於9秒這個合格線,要向優秀8秒衝刺。要天天堅持,有志者事竟成。

到了補考的日子,老師的一聲令下,我像一顆離槍的子彈急速地向前射去。“哇,8秒!”同學們目瞪口呆地看着我,看得我都有點不好意思了。

改變自己,從每個缺點開始。英語成績退步了,老媽幫我找到了原因。原來是積累的詞彙量太少了,慢慢地都不認識這些單詞了,怕讀錯也不敢大聲朗讀了。老媽特意買了只英語學習機,讓我反反覆覆地跟這位不知疲憊厭倦的老師跟讀聽讀,想不到那些單詞朋友們又回來了,我們又認識了。我朗讀起來也自信滿滿的,成績自然而然的提高了。下一步我要改變數學計算總出錯的毛病。我先把書本的公式背個滾瓜爛熟,然後在規定的時間裏做各種口算訓練,做着做着有時看到數字,不算也會跳出答案來,可能這就叫熟能生巧吧。

改變一點,進步一點,自己開心,父母喜歡,老師欣慰。這樣一舉多得的好事你是不是也有興趣呢?好吧,讓我們一起來改變自己吧!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇5

新年的鐘聲敲響,再次地被一種莫名的傷感環繞,再次的被一種渴望縈繞,我明白,新的一年又來了。——題記

多少次夢見,在那片幽冥的神境下,那縷神遠芬芳下,我攜着陣陣琴聲,展開了我該有的飛翔。

渴望着,我一向渴望着,那片薄如蟬翼的藍天下的大海,海天共長一色,而我的象牙之塔在一旁矗立着,那是我夢想的終點。雖一向渴望着,也一向明白着。那片藍還很遙遠,我的翅還不夠豐滿,沒有開拓過的視野,連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔,卻僅有方向,沒有力量。

時光隨着流年從我的身旁走過,我只能痴痴地望着已過的歲月,心再痛卻無法挽留什麼。心中那本高中的日曆漸漸撕去了半本,我卻依舊原地踏步。是時候改變自我了。説到自我,我總是充滿了自卑,平時的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄,至少我這麼認為,否則我不會因為許多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒,但我一向沒有認真的審視過。這些,都像是天空中的暴風驟雨,將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因為自卑,我一向認為我是一個善妒的人,在茫茫人海中,我也許是最不自信的那一個。

原先,一向將學習作為首要目標,反而帶來了太多的壓力而產生過厭學情緒。其實人生,不論成績如何,都是一樣的平凡。但不平凡的是學會生活。原先的自我目光太過於短淺,將未來假想的太過於昏暗,把自我渲染的太過於悲觀。以前的自我,太過好高騖遠,只擔心未來,卻不把握此刻。以前的自我,太過於美,只會將自我的心放在囚牢裏不會釋放。以前的自我對自我説,這是最終一晚。

我要改變,迎向新生。因為我不想被羨慕嫉妒衝昏頭腦,我渴望輕盈地飛翔,我要釋放自我歡樂飛翔。

我要改變,迎向新生。因為我想變得正直樂觀,我渴望打敗神經衰弱,我渴望給別人帶去歡樂。

我呀I改變,迎向新生。因為我想擁有光明的未來,但我不會把未來當作目標,我要把眼前做到最好。

我要改變,迎向新生。因為我想我小小的夢想在這茫茫人海之中辛勤地播種,我渴望掛起專屬於自我那架彩虹,飛向那片專屬於我的純藍。

我要改變,迎向新生,綻放笑容。

新年的朝陽升起,消散了森林裏的陰霾,隨着霧氣散去,留下的是內心就就渴望的安寧與自信。

改變自己的演講稿撰寫國中 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家早上好!

今天,我演講的主題是改變自己。新學期,新開始,一切都是新的開始,同樣,我們是新開始,過去的就讓它隨風而去,我們能做的就是改變自己。在英國最古老的建築物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以後,我發現我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後,我發現我不能夠改變我的國家,我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然後,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”

有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環境,卻不曾想過改變一下自己,最後碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環境倒不如反躬自問。近當我們不再將眼睛盯着別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨,你會發現自己愉快了,別人也回跟着愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很希望早日學成,回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民,可當他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫,而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱着這種想法立志於改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

原來,我們是可以改變自己的,當你走到絕境時,不要喪氣,因為誰知道前方是否柳暗花明又一村,只要你肯改變,當你步入痛苦時,不要哭泣,努力去改變。在人生的路上,我們有很多次的機會是可以改變的,我們有同樣多的機會是可以成功的,細細想來,也許是一個細微的動作,也許是一個小小的習慣,也許是一個不成熟的想法,只要我們能夠及時改變,改變了自己,進而影響甚至改變了我們周圍的同學,再改變我們的學校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會像墓主人一樣歎息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可他們卻在原地打轉。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。

最後,我在這裏向全體同學發起倡議:

改變,從我做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家早上好!

今天,我演講的主題是改變自己。新學期,新開始,而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建築物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以後,我發現我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後,我發現我不能夠改變我的國家,我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然後,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環境,卻不曾想過改變一下自己,最後碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環境倒不如反躬自問。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯着別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨,你會發現自己愉快了,別人也回跟着愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力,只希望早日學成,回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫,而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱着這種想法從仙台回到祖國,立志於改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

原來,我們是可以改變自己的,當你走到絕境時,不要喪氣,因為可以柳暗花明又一村,只要你肯改變,當你步入痛苦時,不要哭泣,曲折複雜的通往成功殿堂道路,有漫長,也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上,我們有很多次的機會是可以改變的,我們有同樣多的機會是可以成功的,細細想來,也許是一個小小的習慣,也許是一個細微的動作,也許是一個不成熟的想法,只要我們能夠及時改變,改變了自己,進而改變了我們周圍的同學,再改變我們的學校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會像墓主人一樣歎息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可卻在原地打轉。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。

最後,我在這裏向全體同學發起倡議:

改變,從我做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家早上好!

今天,我演講的主題是改變自己。新學期,新開始,而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建築物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以後,我發現我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後,我發現我不能夠改變我的國家,我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然後,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環境,卻不曾想過改變一下自己,最後碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環境倒不如反躬自問。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯着別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨,你會發現自己愉快了,別人也回跟着愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力,只希望早日學成,回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫,而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱着這種想法從仙台回到祖國,立志於改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

原來,我們是可以改變自己的,當你走到絕境時,不要喪氣,因為可以柳暗花明又一村,只要你肯改變,當你步入痛苦時,不要哭泣,曲折複雜的通往成功殿堂道路,有漫長,也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上,我們有很多次的機會是可以改變的,我們有同樣多的機會是可以成功的,細細想來,也許是一個小小的習慣,也許是一個細微的動作,也許是一個不成熟的想法,只要我們能夠及時改變,改變了自己,進而改變了我們周圍的同學,再改變我們的學校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會像墓主人一樣歎息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可卻在原地打轉。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。

最後,我在這裏向全體同學發起倡議:

改變,從我做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇9

這個暑假就這麼過了,沒有一點意義。整天除了玩電腦就是作一些無所為的事。哎,好沒勁啊!

這個就是浪費時間吧,也不知哪個名人説過“時間就是生命,時間就是金錢”,我卻毫無珍惜時間的感覺。浪費時間就是浪費生命,這是真的嗎?我的品格,脾氣,不適合學習吧。

我將要生處三了,也就是現在説的九年級,我卻毫無壓迫的感覺,這是我最喜歡的感覺。沒有壓迫,沒有家長的教唆,老師的講解和作業,也沒有朋友關於學習的問題……應該説這是最輕鬆的感覺吧!

有時我好羨慕那些無憂無慮的兒童,不用擔心回家因考試不好而挨説,而挨老師的批評;那些大樹和小草,只需吸收陽光和水分,不用擔心沒有這些……

人的一生要經過許多階段,但現在我才到第二階段,連社會都沒有接觸,怎麼可説這麼喪氣的話。現在正處於吸收水分和爭奪陽光,開放第一多花的階段,要努力,要爭奪,不要説自己不行,不能説自己不願意,必須成功,沒有放棄,只有成功,沒有失敗。

前面是我以前的選擇,後面是我今天的決定,我們大家一起努力,沒有失敗是因從哪裏摔倒從哪裏起來,只有成功是因摔到後在從這裏重新做起……

改變自己的演講稿撰寫國中 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!同學們,我們都是父母心中的寶貝,每一個同學都有一種向上的力量。我相信,每個人的心中都有一種呼喚,“我要當個好孩子,我要當個好學生,我要讓愛我的人為我自豪!”

可是,兩週已經過去,你有改變嗎?你今天是否可以告訴你的同學、你的老師、你的父母——我在改變。我認為態度的改變就是行為改變的開始,就是結果改變的開始。今天,我有幾點方法與同學們分享。

第一、目標。我身上有哪些缺點,我的目標是什麼時間內改掉哪一個缺點。不及跬步無以成千裏,我們首先需要的就是實現今天的某個目標,要實現目標,首先得有目標。同學們現在可以思考,我今天還有什麼目標,本週還有什麼目標,晚上睡覺之前、週五放學的時候再想一想,我的目標實現了沒有。

第二、專注。我感覺到很多同學成績之所以會落下來,最主要的原因就是學習上專注度不夠,尤其上課聽講的時候,不能集中注意力。當不專注成為你上課的一種習慣時,學習就會成為一件非常艱難的事情。俄國有位教育家説過,“注意力是學習的窗户,沒有它,知識的的陽光就照射不進來。”法國有位生物學家也説:“天才,首先是注意力。”2、帶着質疑的眼光聽課,老師講得好不好,老師講的對不對,你要有自己的想法,並且勇敢地表達出來;3、進行注意力的強制訓練,有意注視一個並不吸引人的物體,看能持續多長時間,或者保持一種坐姿思考某個問題看能持續多長時間,這樣可以訓練自己的專注度;4、給自己不斷的暗示,我要改變自己,我要讓愛我的人為我自豪,現在就要改變,現在必須專注地聽講,現在必須把這個問題弄懂,這樣給自己強烈的心理暗示可以提高專注度。5、注意休息和調節。課間的時候一定要走出教室,鍛鍊的時候一定要充分,每天定時睡覺的規律不要輕易改變充分的休息和適當的調節才能精力更好,一張一弛,乃文武之道。

第三、立即行動。“光説不幹,等於沒説”,要緊的就是立即行動。每個人都有惰性,但是懶惰的人會越來越懶惰,勤奮的人會越來越勤奮。所以,讓我們立即行動,不要找任何藉口。即使你的基礎薄弱得讓你聽不懂,你仍然需要學習。即使你覺得已經非常失敗,你的身邊依然有很多愛你的人,你在你最親的人的眼裏,永遠是他們最好的寶貝。

同學們,本學期雖然剛開始,但對於有志於改變自己的同學來説,每一天都是機會,每一天的時間都很充足。你們能夠再次的告訴自己嗎?我在改變,我要讓愛我的人為我自豪!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇11

老師們,同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是改變自己。新學期,新開始,而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建築物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以後,我發現我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後,我發現我不能夠改變我的國家,我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然後,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環境,卻不曾想過改變一下自己,最後碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環境倒不如反躬自問。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯着別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨,你會發現自己愉快了,別人也回跟着愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力,只希望早日學成,回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫,而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱着這種想法從仙台回到祖國,立志於改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

原來,我們是可以改變自己的,當你走到絕境時,不要喪氣,因為可以柳暗花明又一村,只要你肯改變,當你步入痛苦時,不要哭泣,曲折複雜的通往成功殿堂道路,有漫長,也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上,我們有很多次的機會是可以改變的,我們有同樣多的機會是可以成功的,細細想來,也許是一個小小的習慣,也許是一個細微的動作,也許是一個不成熟的想法,只要我們能夠及時改變,改變了自己,進而改變了我們周圍的同學,再改變我們的學校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會像墓主人一樣歎息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可卻在原地打轉。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。

最後,我在這裏向全體同學發起倡議:

改變,從我做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家早上好!

今天,我演講的主題是改變自己。新學期,新開始,而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建築物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以後,我發現我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後,我發現我不能夠改變我的國家,我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然後,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環境,卻不曾想過改變一下自己,最後碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環境倒不如反躬自問。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯着別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨,你會發現自己愉快了,別人也回跟着愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力,只希望早日學成,回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫,而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱着這種想法從仙台回到祖國,立志於改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。

原來,我們是可以改變自己的,當你走到絕境時,不要喪氣,因為可以柳暗花明又一村,只要你肯改變,當你步入痛苦時,不要哭泣,曲折複雜的通往成功殿堂道路,有漫長,也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上,我們有很多次的機會是可以改變的,我們有同樣多的機會是可以成功的,細細想來,也許是一個小小的習慣,也許是一個細微的動作,也許是一個不成熟的想法,只要我們能夠及時改變,改變了自己,進而改變了我們周圍的同學,再改變我們的學校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會像墓主人一樣歎息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可卻在原地打轉。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。

最後,我在這裏向全體同學發起倡議:

改變,從我做起!

我的演講到此結束,謝謝大家!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇13

我愛我的家,我的爸爸媽媽。

我,一個普普通通的孩子,成長在一個普普通通的家庭中。轉眼間我十五歲了。十五歲,我帶着童年的夢幻和對未來的憧憬,踉踉蹌蹌的走進了我人生的花季。一路走來,在青春之路上驀然回首我的心中充滿了感動,從呱呱落地到呀呀學語,再到今天這個滿帶朝氣的中學生,最要感謝的就是我的父母,是他們用温暖的大手撫育我長大,他們用心教育着他們的兒子……

我在父母的懷抱中成長,我六歲了。爸爸買來一大堆圖畫書,書中那奇妙的世界很快吸引了我,我就像鑽進書中的小書蟲,貪婪的吮吸着知識的美味。匹諾曹、阿童木、聰明的一休、善良的小美人魚,他們伴着我在童年的夢中成長。

“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌波清波”我瞪着水汪汪的大眼晴,嘟着小嘴,跟着媽媽讀詩句。“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我操着那不標準的音語,一句一句的跟着媽媽背唐詩。媽媽愛憐的撫摸着我的頭,誇獎着我説︰“咱們樂樂真聰明,將來一定能成為一個大詩人。”我真是太高興了,從此我的心中就埋下了當一個詩人的願望,幼小的我在媽媽的鼓勵下有了平生第一個理想。我要為我的理想而努力!

日子一天天的流逝着,這一年,我七歲。爸爸捏着我的小手,在草稿紙上做數學題,一個個數學數字,像一個個小蝌蚪,鑽進我的心裏。在爸爸的耐心指導下,不到兩天,我就學會了十以內的加減法。我第一次得到了我的戰利品,一盒彩色的鉛筆。正是爸爸這一盒彩色的鉛筆,帶給了我彩色的夢——當個數學家。我又為了更多的獎勵,為了我的數學家的夢而努力的學習數學。

時間就像我的夢想般,在七彩的童年裏不斷的前進着,變換着。我在匆匆裏悄悄的成長着,那一年,我十歲了,有了爸爸媽媽的鼓勵,我在學校裏努力的學習,我以一次又一次好成績感激我的父母。而也是在這一年,我發現爸爸、媽媽變得好苛刻、好無情。

年級高了,作業也多了。晚上,我在小屋裏寫作業。晚上八點,一貫愛我的媽媽會來給我這個小懶豬鋪牀。今天,就聽見客廳裏的電視聲,沒聽見媽媽的腳步聲。我帶着作業多的壓抑生氣的跑到客廳,叫媽媽來鋪牀。那知媽媽一臉正經的站起來告訴我,你已經大了,這種事應該自己做。並告訴我早上的牀要自己收拾。我把筆一甩,跑回屋裏發愣。但是還是拗不過媽媽,只好草草的收拾了一番,呼呼睡去。

早上我潦草的收拾着牀,一向整潔媽媽看見了竟然是什麼都沒説。早飯過後,我背起書包,等着爸爸來送我,誰知爸爸衝着我安靜的説:“以後早上自己去,你已經長大了。”我氣憤的摔門而去。路上我看見,歡歡的爸爸載着歡歡快樂的向學校駛去,我實在是忍不住了,委屈的淚水嘩的湧了出來……嗚嗚的我大聲的哭了。

以後的幾天,他們更是變本加厲,不光是這些,還讓我晚上自己出門,自己洗自己的小件衣服,甚至有時早飯自己做。我不只一次的哭泣,不止一次的哭,為什麼一向愛我如至寶的爸一天晚上大雨傾盆,雷電交加。老天隆隆的表達着他的憤懣。我咳咳的咳嗽個不停,渾身忽冷忽熱的。媽媽拿來體温計,示數38.6°我發燒了!爸爸起身來給我找來他的大衣披在我身上,媽媽翻箱倒櫃的找着一切可以吃的藥,端來一杯水,讓我服下。抬眼間,我看見媽媽烏黑的發間竟有了幾條銀絲,我無語。我錯了……

爸爸媽媽是為了讓我懂得獨立,讓我知道自強,鍛鍊我自強不息的能力,而我卻……我越想就越後悔,“媽,我…”“好了。別説了我都知道了,快睡吧!”

我在媽媽的懷抱裏,幸福的入睡了。

我在一天天的悄悄的長大,爸爸媽媽也在一點一點的變老。青春路上,有自立自強相伴,我的日子不再孤獨。是爸爸媽媽用他們的心教育着我,教會了我知識、品格、和做人的道理。

我見證了爸爸媽媽教育的觀點的改變,我因這個改變變得更加自信,我感謝我的父母,感謝他們的教育,感謝他們對我無微不至的愛,有了我慈愛的父母雙親,我相信我的未來將會更加精彩,我的人生將會更加輝煌!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇14

“一點點改變,有很大的差別,你我的力量也能改變世界……”——題記

聽着王力宏的《改變自我》,突然有了些莫名的感觸。

以往我在一本書上偶然看到過這樣一個故事:

有一個牧師正在準備講道的稿子,而他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何,便隨手拾起一本舊雜誌,把色彩鮮豔的插圖——一幅世界地圖,撕成碎片,丟在地上,説道:“小約翰,如果你能拼好這張地圖,我就給你20便士。”

牧師本以為這樣會使約翰花費上午的大部分時間,可是沒過10分鐘,兒子便又來敲他的房門。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖,感到十分驚奇:“孩子,你怎樣這樣快就拼好了地圖?”

“啊,”小約翰説:“這很容易。在另一面有一個人的照片,我就把這個人的照片拼到一齊,然後把它翻過來。我想如果這個人是正確的,那麼,這個世界也就是正確的。”

牧師微笑起來,給了他的兒子20便士。並説:“你替我準備了明天講道的題目:如果一個人是正確的,他的世界也就會是正確的。”

這個小故事也給我一個啟示:如果我們想改變我們的世界,改變我們的命運,首先就應改變我們自我。

社會就像是一個大染缸,會給人們染上不一樣的顏色,也會給人們戴上“有色眼鏡”。自古以來,大部分人被其“污染”,而有些人不願意低頭,隨波逐流。如陶淵明,因為改變不了別人,便改變了自我,因厭惡官場的黑暗而不為五斗米折腰,便隱居山嶺終日與菊為伴,雖然仕途不復,但他潔身自好的品性和淡雅的詩句卻被後人所賞識和銘記。李白因為無法改變官場,便改變了自我的志向,寄情于山水之間,縱覽祖國大好河山,促進了詩歌的鼎盛,同樣也為後人所傳頌。他們都改變了自我,同時也改變了時代,雖生前不得志,但卻被後人銘記,在歷史的蒼穹中如閃亮的明星般耀眼。

而説實話,此刻我們生活在社會,而不是生活在真空裏,總要去適應環境和與人交往。我們也許做不到“出淤泥而不染”,但也要固守自我的本心,追逐着我們的志向去闖蕩出一番事業。改變自我!改變命運!改變世界!只要有決心!

改變自己的演講稿撰寫國中 篇15

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。很多人都想改變世界,卻不會想到改變自己,想要改變現狀就要先改變自己。世界那麼大,你能改變多少?首先我們應該改變自己的個人觀念,一切的成功,都是從正確的觀念開始的。一個又一個的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。我們要適應社會,適應環境那麼我們就要改變自己!

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了年遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如戲,我們是戲裏面的主角同時也是別人戲裏面的配角,我們都在演繹着不同的人生,但是我們總會有交點。我們所走的軌跡也是看我們如何去改變自己,如何把握機會。美麗的人生,從改變開始。

美麗的花雖然會凋謝,可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西,人生才會充滿意義。

改變自己的演講稿撰寫國中 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變自己》。

我們無法改變別人,我們能做的只有改變自己,生活中我們會遇到形形色色的人,遇到各種各樣的事物,我們無法知道這些人或事會影響我們多少,我們又該如何去做,未來不可預知,我們能夠做的,是改變自己的心態,改變自己的作風,讓自己去適應身邊的事物。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

着名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。改變自己不容易但是也不會很難,只要有心,儘自己能力去改變,相信總有一天,我們會發現,原來一切都並不難,改變並不難。我相信我能做到,你們也要相信你們可以做到。謝謝大家,我的演講完畢。

改變自己的演講稿撰寫國中 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

很多年以前,我曾經説過,時間可以改變一切。

看着那些老舊的照片,感覺好像還是活在過去,想着想着……如今,也回不到從前了,也聽不到那欠扁的笑容了,其實,我以為一輩子都不會忘記的事情就在我們念念不忘的日子裏,而被我遺忘了,努力想記起你們的名字,卻是徒然,真的記不起了……

歲月如流水,轉瞬之間,又是一年過去了。以前習慣了嘻嘻哈哈、笑容滿面的我,現在時常稍作停頓,時而顧盼,時而思考,一路走來,不斷的思考,不少的煩惱,也不願錯過每一處風景。時間的力量,不僅在於它可以讓你重新審視這個世界,而且是一種解藥可以沖淡回憶。不願記起的、快樂的、難以釋懷的、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天,回頭再找尋原來的我,才發現我已非我。

在家的日子就是那麼無聊、那麼無奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時就很難熬。每天都是傻乎乎在家發呆,在家也想了很多以前悔恨的事,走過的、路過的、玩過的……都留下我那悔恨的足跡……現在,我就要做一個全新的我,也不再是以前的我,而是“少説話,多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨着時間而覆蓋……

每個人都是一道靚麗的風景線,但世界不會為你而改變,環境也不會主動去適應我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應環境,進而取得成功。

改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恆的執着和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆。

改變自己的演講稿撰寫國中 篇18

巴金曾經這樣説過:“文學作品用具體的形象打動了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮,作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如飢似渴地讀着平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發了我的愛和我的同情。”

的確,閲讀的作用是數不清的:豐富閲歷,擴大知識面,彌補課內知識的不足,為我們指引人生的方向…

可我認為,閲讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經有這樣一個故事:一個想幹大事業的大學生借遍了他所有的親戚朋友,開了一家小公司。公司的效益很好,人才層出不窮,得到了所有人的認可。可因為另一家公司的出現,人才們都個個跳了槽,公司的效益也漸漸跨下去。最後,公司終於破產了。這對於大學生來説無疑是一個沉重的打擊,面臨如此境地,他怎不會是一個失敗者!有一天,他偶然翻開了一本《老人與海》,立即被其故事情節所吸引,看完之後,他感慨萬分:“為什麼我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”於是,他不顧父母的極力反對,重新開了一家小公司,一開始,公司效益很不好,但經過第一次開公司所積累的經驗,經過他幾番努力,公司的效益漸漸好了起來。幾年後,他的公司成為了全國的着名品牌。當他接受採訪的時候,他説:“要不是當年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個失敗者呢!”

是啊,若是那大學生還沒有遇到《老人與海》,他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中,再也無力站起來。

不管是誰,遇到困難之後,那些富有哲理,勵志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因,找到自己所要的答案。從而重新振作起來,擺脱失敗的陰影,迎向光明。

所以,讓們多閲讀吧,也許它可以幫你找到你人生的方向……

改變自己的演講稿撰寫國中 篇19

改變是一種自然常態,每時每刻都在不間斷的進行着,自然界的一切事物均遵循着其規律在四季晝夜的變化中不斷更替,此消彼長。人類隨着年齡的增長,除了身體外形的成長變化,其容顏在不知不覺中漸漸的衰老,性格也同樣在不斷的成熟穩重,沉澱在歲月的長河中。個性脾氣由急躁而至淡然,最終將歸於平靜,迴歸自然的懷抱。

改變自然形態必須遵循其規律,四季在循環,萬物有成理,天地之間,日月星辰都有其特定的自然規律,外力無法將其改變。我們所居住的環境,正在受到惡意的破壞,刻意的改變自然存在的規律,將至造成的後果是難以預測的,最終必然導致滅頂之災的發生。不能瞭解自然動態,遵循自然規律,保護自然環境,必然是自取其亡。從現在我們目光所能看到的外部的變化,以及我們所感受到的內在的變化,都在時時給我們於警醒,愛護自然,愛護環境,萬物有其自己的自然規律的變化,不可人為的刻意加以改變,需要真正改變的是我們自己,遵循自然規律,愛護生命也就是愛護我們人類自己。

整個世界在變,社會需要在變化中發展,我們的觀念也得順應社會潮流,在變化中調整自己,合理的利用自然資源,不能以破壞為代價,在保護自然環境的基礎上,用智慧去開發、用科技去創新,有計劃的遵循自然規律來改變周圍的環境,循着人與自然的和諧統一的方針來改造建設我們的居住家園,創造更為優越的居住環境,自我的改變思想上的自私意識,與時俱進,從而能夠為大眾的共同利益服務,以達到社會的和諧,自然的統一。

改變的一切根源在於我們自己,根除狹義的思想意識,廣泛積極的去了解並掌握科學的社會發展觀,認識自然,改造自己,破除陳舊的思想和觀點,更新我們對於自然界的認識,維護我們的生存環境,尊重愛護一切具有生命的物體,不可刻意去改變那些存在的自然規律,抵制所有肆意的破壞行為,只有人與自然的和諧相處,才能可以達到減少或避免自然災害的發生。以科學的方法改造一切不合理的因素,其目的均是以把環境與自然得以的統一。

事物的存在總是有其合理的因素,一切生命都有其存在的理由,不能憑個人的主觀意識去刻意的改變,侵佔其生活的空間,剝奪其生存的權利,而在這方面人的因素是起主導作用。如何去治理改變已經惡化了的環境,迴歸原有的自然生態,遵循萬物的成理,還大地一片綠色,還動物一個樂園,還是需要人類自己去完成。以集體的力量建設我們共同的家園,恢復原有的生態環境,改變我們的思想觀念,健康快樂的生活才是大家所需要達到的願望。

我們在認識自己的過程中不斷的改變着自己,掌握知識與技能是走向美好生活的基礎,需要改變自己固有的惰性,努力學習自然科學,積極從事治理環境,制定生活的目標,改變是為了實現自己的理想,需要作不懈的奮鬥,積極地探求未知的世界,開闢新的領域,創造新的事業,我們終究將會走進新的生活。

我們需要從心態上加以改變,不要受名利所困,以平和淡然的心態對待遇到的一切事物,不拘泥於形式,以快樂為原則,遊離於事物的外相,固守內心的平靜,逍遙于山水田野間,坐看風雲變幻,品味快樂人生,在改變中成就自己,迴歸人類的本性自然,解除煩惱,脱離苦難,這樣才能體現了人類對於生命的認識,以博大的胸懷擁抱生活,享受作為人生所帶來的一切,認識到苦難也是生活的必然。一切新的生活始於改變,從改變中走進新的旅程。

改變自己的演講稿撰寫國中 篇20

親愛的夥伴們,大家下午好。

在過往不長不短的人生經歷當中,當眾演講一直是我的噩夢。有無數次的機會,如果我當眾表達了自己的看法,我的人生可能已經早已改變。無數次,我在想,如果我當年那次站起來了,哪怕出醜,最少我現在已經是什麼樣子了。

可惜人生沒有如果,所以,直到今天我才第一次站在舞台上,於我,這是一個重要的時刻。儘管,直到早上我的心裏還在犯着嘀咕,我真的可以嗎?

但是,我終於還是克服了我顫抖的雙手,顫抖的牙齒,還有我那脆弱的小心臟。我勇敢的站在這裏了。

能下定決心參加演講比賽並最終站在這個舞台上,我得感謝一個人和一部電影。

這個人是我不滿兩歲的女兒,在將近兩年裏,她的改變以及她改變所作的努力,無不一次一次敲擊着我的神經。從只會躺着,到能坐着,能爬,能走路,她摔的跟頭不計其數,但是,從來都是當時痛的時候哭一下,下一次仍舊繼續着努力。從只會嗷嗷嗷的哭,到有意識的發聲,能説一個字,兩個字,直到現在已經能説,爸爸上班回家,肚子餓餓,吃飯飯。不管對錯,她都敢於説出來,錯了再改。

而我,不是一個好榜樣,因為我甚至連犯錯的勇氣都沒有。所以我一定得改變自己,改變自己不敢當眾演講的噩夢。不為別的,最少,我不想成為我女兒的壞榜樣。

如果説女兒給了我改變的原動力。那麼最近的一部電影,可以説是導火索。是她讓我下定了改變自己,讓自己敢於當眾演講的決心。這部電影名字叫《王的演講》,説的是英國喬治六世的故事,故事很簡單,從他是一個説話結巴的人物開始,中間敍述了他曲折的努力,結尾是他對法西斯宣戰的成功演講,“……我們還會面臨一段艱難的日子,戰爭也不只侷限於前線,只有心懷正義才能正確行事,我們在此虔誠向上帝祈禱,只要每個人堅定信念,在上帝的幫助下,我們必將勝利。”演講鼓舞了全英國人民,也鼓舞了我,在電影院看到他的這段演講的時候,我不由自主的為他鼓掌,為他吶喊。

事實證明,口吃的喬治六世他都已經成功了。再沒有什麼理由,我不去努力改變自己不敢當眾演講的弱點了。

於是,我毅然報名參加了演講比賽,雖然,我知道,我第一次的演講不會太精彩,因為我的肢體語言不夠豐富,我的聲音不夠漂亮,我的演講稿語言也不算精煉,很多很多演講該注意的,我都沒有來得及一一斟酌。但是,我今天敢於站在這裏,我已經戰勝了自己多年的噩夢,日後我必會一一學習,一一精通那些技巧。

夥伴們,我們每個人都有自己的弱點,也都有自己希望戰勝的弱點,只要行動起來,那怕一開始我們會犯錯,但是,只要我們行動起來了,終有一天,我們必將戰勝弱點。謝謝大家。

改變自己的演講稿撰寫國中 篇21

態度,從行動開始對於年輕人來説,不管現在他多麼貧窮或者多麼笨拙,只要他有着積極進取的心態和更上一層樓的決心,我們就不應該對他失去信心。對於一個渴望着在這個世界上立身揚名、成就一番事業的人來説,任何東西都不是他前進的障礙。不管他所處的環境是多麼地惡劣,也不管他面臨艱難險阻,他總是能通過內心的力量驅動自己,脱穎而出,勇往直前。我們不可能阻擋一個林肯一樣、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對於這樣的一些人來説,即便是貧窮到買不起書本的地步,他們依舊可以通過借閲而獲得夢寐以求的知識,即使處於卑微的境地,他們也從不放棄夢想。他們即使一次次失敗,也從不放棄努力。他們就是擁有“自驅力”的人。

你或許會認為自己太差勁,能成就一番事業的機會和概率微乎其微,但是,問題的關鍵並不在於你現在的地位是多麼地卑微或者從事的工作是多麼地微不足道,只要你有強烈的進取心,只要你不侷限於狹小的圈子,只要你渴望着有朝一日成為萬眾矚目的人物,只要你希冀着攀登上成功的顛峯並願意為此付出切實有效的努力,那麼任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過力量的積蓄最終鑽出地面一樣,竹子需要在地下長四年長到地上然後每年快於一年,你也將通過持之以恆的努力逐漸地遠離平庸,擁有輝煌而壯麗的人生。我們不應該根據人們現在從事的工作來對他進行評判,在確切地瞭解一個人的理想和抱負之前,無法對一個人輕易地下結論。判斷一個人的標準應該是看他所擁有的抱負和確立的目標。一個年輕人,只要他具備毅力、恆心和信念,他完全有可能成為一個傑出人物。在一個人的日常活動中,我們可以發現某些預示着他的未來的東西。他做事的風格,他對工作的投入程度,他的言行舉止--所有的一切都預示着他會擁有什麼樣的未來。當我們看到一個工作兢兢業業,想方設法地使每一件事都做得盡善盡美,以自己的努力和成就為榮,並在此基礎上積極尋求進一步的發展和提高的人時,我相信他總有一天會嶄露頭角。

洛杉磯郊區有個年僅15歲的孩子,擬了一個題為《一生的志願》的表格,其中包括:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峯、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可R26;波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;遊覽全世界的每一個國家;結婚生孩子;參觀月球……”他把每一項編了號,共有127個目標。當把夢想莊嚴地寫在紙上之後,他開始循序漸進地實行。16歲那年,他和父親到佐治亞洲的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗洛萊茲探險。

他按計劃逐個地實現了自己的目標,49歲時,他完成了127個目標中的106個。這個美國人叫約翰R26;戈達德,獲得了一個探險家所能享有的一切榮譽。他集腋成裘、不辭艱苦地努力實現包括遊覽長城(第40號)及參觀月球(第125號)等目標。如果你也能像他一樣,從小擁有遠大的抱負,有一天,你也會發現自己是那個走得最遠的人!當年輕的希爾頓在希爾頓酒店當服務員時,酒店的高層領導已經預測到了,即便希爾頓現在僅僅是一個普通的清潔工,但這個年輕人必定前程無限,因為他是如此全身心地投入工作,如此地樂觀自信,如此強烈地渴望大展宏圖。他經手的每一件事都能做到盡善盡美,這些都預示和象徵着他未來作為的不可限量。

事實證明他的確是做到了這一點。

工作態度決定了你的成就有人問三個砌磚的工人:“你們在做什麼呢?”第一個工人沒好氣地嘀咕:“你沒看見嗎,我正在砌牆啊。”第二個工人有氣無力地説:“嗨,我正在做一項每小時9美元的工作呢。”第三個工人哼着小調,歡快地説:“你問我啊朋友,我不妨坦白告訴你,我正在建造這世界上最偉大的教堂!”

改變自己的演講稿撰寫國中 篇22

缺點總是會不停地纏着我們不放,不管做什錯了什麼事,都是可以回頭的,所以,從今天起,我要改變自己,做一個全新的我。

從小就很懶惰、散漫的我,從小做事是不可能持之以恆,馬上就半途而廢的我,從小做事都只是三分鐘熱度的我,從小做事都要等到火燒屁股才開始做的我,只能説是缺乏恆心;而且我變臉比翻書還快,考試也都是臨時抱佛腳的,我真想逃離這個灰暗的地獄,想要踏進璀璨的“快樂人生”。

如果可以,我當然想要改變自己,當然,我的第一步就要從“要有做事的決心”開始,不害怕挫折、失敗,要先走過難走的路,走過陡峭的山坡,才會有成功的一天;凡事要三思而後行,不要魯莽行事,一心急,走錯條路還要再繞圈圈;要有信心面對各種挑戰,不再畏畏縮縮,一怕,什麼事都做不了,任何路都過不了,要試了才知道。

從今天起,開始改變,俗話説:“好的開始是成功的一半。”只要有心,什麼事都可以做得到,不半途而廢,只要一放棄,什麼都做不到,離成功就越來越遠,人生就像在冒險,遇到各種難關,再怎麼躲,都是要面對的。

就算再怎麼失敗,我總是相信自己能做到,不管再怎麼過不了,總是會有所成功的一天,我相信自己能改變,因為我不會退縮。永別了,缺點!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/jingxuan/g7jxp3.html
專題